实习生管理制度
医院实习生管理制度(8篇)
医院实习生管理制度一、实习人员必须先到护理部办理有关实习手续，并由护理部统一安排实习科室。
二、实习生到护理部报到时，领取胸卡。
三、实习人员必须按规定自觉交费，收费标准为单位联系者每月____元，个人联系者每月____元。
四、护士长接到实习通知单后，必须给学生指定有丰富临床经验的带教老师，未接到通知单，任何科室不得擅自接纳实习生，否则一旦发现，取消实习资格，并给予护士长通报批评。
五、实习期间，必须衣帽整齐，佩戴实习证上岗，不能擅自单独操作，必须在带教老师的指导下进行工作。
违反医院规章制度，出现护理差错及事故由自己承担一切后果。
六、尊敬老师，热情待患，严格遵守医院的各项制度，遵守劳动纪律，不迟到，不早退;提前____分钟到岗。
七、实习生必须坚守工作岗位，不得擅自调换学习科室，严格按护理部的安排如期办理转科手续，否则停止实习。
八、每科室实习结束后，须由带教老师书写评语并签字。
九、实习生必须严格遵守法律法规、诊疗护理规范、医院各项规章制度和学校的实习规定;严格按《实习轮转表》安排进行实习轮转，特殊情况需调整的须经护理部同意并备案后方可更改。
十、具有良好的职业道德规范，进入病房要求礼仪端庄、举止大方、谈吐文雅。
按规范着装，不佩带首饰。
上班时间坚守岗位，不带手机、不打私人电话，不干私活，不谈论私事，不会客，不在护办室或治疗室内围坐聊天。
十二、以患者为中心，尊重患者的人格权利，热心服务患者，对患者的态度和蔼、诚恳、耐心，不论在任何情况下均不与患者发生争吵。
正确处理与患者、陪客之间的关系，严禁向患者或陪属借钱物。
十三、遵守保护性医疗制度，未经带教老师许可，不可独立向患者家属解释病情。
十四、严格执行查对制度，工作如不慎发生差错，须立即报告护士长或带教老师，以便及时采取补救措施，当事人应详细写事件经过，并根据情节轻重由实习生给病人以赔偿。
十五、爱护公务，杜绝浪费，不拿公物私用，不慎损坏医疗器械或药品，应据实报告老师，按有关规定赔偿。
学校实习生管理制度(通用6篇)
学校实习生管理制度学校实习生管理制度（通用6篇）在当下社会，越来越多人会去使用制度，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学校实习生管理制度，欢迎阅读与收藏。
学校实习生管理制度篇1为进一步加强实习学生的管理，提高学生专业技术素质，为用人单位输送“纪律严明，素质优良，品行端正”的初、中级专业技术人员，根据有关实习单位的规章制度，结合我校的实际情况，特制订本制度。
一、上班制度1.实习生必须严格遵守实习单位的有关规章制度，进出实习单位必须出示有关证件，上班不迟到、不早退。
2.实习生进入工作场地前按实习单位要求穿戴好服装、鞋帽等，做好一切准备工作，确保安全、文明生产。
3.实习生不准擅自离开实习岗位，有事离岗需经班组长或师傅批准，返回岗位应向班组或师傅报告，同意后方可上岗。
4.实习生必须听从师傅指导，严格遵守安全操作规程，爱护设备，不乱动设备，不得无故损坏。
如发现故障或异常现象，立即报告值班领导和师傅，未经允许，不得任意拆卸或启动设备，确保人身、设备的安全。
5.爱护工具、量具，节约原材料、认真做好所在岗位的设备保养、做好实习场地和工位的清洁卫生工作。
6.在工作场所内，不准嘻闹、奔跑和大声叫喊，上班不准串岗，不准打瞌睡、干私活、看小说或参加非企业组织的其它活动。
7.尊重实习单位领导和师傅，听从安排，服从分配，安心本职工作，虚心求教，刻苦钻研业务，提高操作技能，争取尽快达到顶岗作业的要求。
8.严格遵守实习单位的保密制度，不得将技术或商业情报泄露，维护实习单位利益。
二、考勤制度1.实习学生在实习期间实行考勤制度：即所在实习单位的班组(师傅)代为考勤或所在实习单位的实习小组组长考勤(学校指定)。
实习领导小组成员将不定时抽查。
2.实习小组组长(实习单位为一人者，自己填写考勤表)须将考勤情况表交所在实习部门领导签字盖章后每学期按规定时间上报学校实训处，并将考勤情况向班主任汇报。
实习生管理制度
实习生管理制度实习生管理制度在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到制度，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编帮大家整理的实习生管理制度，欢迎大家分享。
实习生管理制度1一、总则：1、毕业生实习是我司人事管理工作的重要组成部分，为进一步规范我司毕业实习生管理工作，现结合企业实际，特制定本规定。
2、凡来我司实习的毕业生，实行期限为3-6月。
3、本规定适合在我司工作的大中专毕业（己学完学校规定课程进入实习期在校的）实习生二、录用实习生基本要求：1、以各部门的工作要求为依据，按办公条件许可、所学专业对口。
2、实习生原则上为本科，，特殊岗位可接收品学兼优的专科生，且必须学完学校规定的课程，并按学校规定已进入实习的在校生或应届毕业生（以学校实习推荐信为准）。
3、具备健康心理素质和身体素质，具有竞争意识和开拓精神。
4、具有良好的团队合作精神。
三、审批程序：1、行政部对实习生所在院校推荐信及《实习生档案登记表》进行审核。
2、行政部与用人部门进行面试，综合意见后将适合的《实行生当案登记表》交总经理审批。
3、行政部根据总经理审批意见办理实习生录用手续。
四、实习生待遇：（1）实习生在实习期间给予实习补贴：①应届毕业实习生：研究生ｘｘｘ元月，专科生ｘｘｘ元月。
②在校实行生：原则上公司不予考虑补贴，但是，在实习期间有突出贡献者，根据实际工作情况给予适当考虑。
（2）实习生在实习期间原则上不安排出差，如果确有必要，则按公司一般员工出差待遇执行。
（3）实习生的食宿问题由个人解决。
（4）凡来我司实习的毕业生，实习期限为3-6个月五、其他事宜：（一）实习生在实习期间，必须严格遵守国家有关法律法规，以及我公司的各项规章制度。
（二）用人部门要加强对实习生的管理，特别要加强保密教育。
未经允许，实习生不得将接触到的公司内部信息、资料向外泄漏。
（三）对违反公司有关规定、作风散漫、表现不好的实习生，部门可随时取消实习资格，并报行政部备案。
实习学校对实习生管理制度
一、总则为规范实习学校对实习生的管理，保障实习生在实习期间的安全、权益，提高实习质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、实习生选拔与录取1. 实习生选拔应遵循公平、公正、公开的原则，通过学校组织的面试、笔试等环节，选拔优秀的学生参加实习。
2. 实习生录取后，学校与实习生签订实习协议，明确双方的权利和义务。
三、实习期间管理1. 实习生应遵守实习学校的各项规章制度，服从实习单位的管理，积极参加实习单位的各项活动。
2. 实习生应按时到岗，不得无故迟到、早退、旷工。
如因特殊原因需请假，应提前向实习单位申请，经批准后方可离岗。
3. 实习生应遵守实习单位的保密规定，不得泄露实习单位的商业秘密。
4. 实习生应保持良好的职业道德，尊重实习单位的领导、同事和实习生。
5. 实习生在实习期间，应自觉遵守国家法律法规，不得参与违法活动。
四、实习考核与评价1. 实习学校对实习生进行定期考核，考核内容包括实习态度、工作能力、团队协作、综合素质等方面。
2. 实习考核结果作为实习生是否合格的重要依据，考核不合格者，学校有权终止其实习资格。
3. 实习生在实习期间表现优秀者，学校将给予表彰和奖励。
五、实习待遇与保障1. 实习学校为实习生提供必要的实习条件，包括实习场所、实习设备、实习资料等。
2. 实习学校为实习生购买意外伤害保险，确保实习生的人身安全。
3. 实习学校对实习生提供必要的培训，提高实习生的专业素养。
4. 实习学校为实习生提供实习证明，作为实习生今后求职、升学的重要依据。
六、实习结束1. 实习期满，实习生应按照实习协议的规定，办理实习离岗手续。
2. 实习生在实习期间表现优秀者，实习学校可优先推荐其就业或升学。
3. 实习生在实习期间如有违法行为，实习学校将依法追究其责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇国家法律法规、政策调整，按国家规定执行。
实习生的管理制度
实习生的管理制度随着现代化的进步，社会对工作经验和能力的要求越来越高。
为了使大学生能够更好地融入社会，提高其就业竞争力，在校园里的实习制度也越来越受到重视。
那么，如何管理好实习生是很重要的一点。
一、实习规定1.实习生应当遵守本企业的规章制度，遵守公司的各项管理制度。
2.实习生因公出差，注意安全，遵守出差纪律和安全规定。
并与家长或紧急联系人保持联系。
3.在实习期间，实习生应当尽职尽责，服从领导和团队指挥，认真完成工作。
不可因个人原因或任意因素影响公司的正常运转。
4.如成绩不合格，不得要求以兴趣、兴趣爱好等其他原因延长实习时间。
二、实习管理1.实习生进入公司后，应经过公司的培训，了解公司业务、产品、文化和制度。
并对实习生的职业规划和能力发展进行指导和帮助。
2.指派专人协助实习生解决在实习过程中出现的问题，配备实习期间的工作设备和办公用品。
3.实习生的工作在日常管理中应当有一定的难度和工作量。
由于实习生工作经验不足，故实习生工作需要安排合理，逐渐加大工作难度，以此提高实习生实践经验和技能水平。
4.在实习期间，公司应严格遵守保密法律法规，不得披露或泄漏实习生的机密信息等。
5.实习管理应定期进行评估和检测，对实习生的相关表现、态度、品质和技能水平进行考核和评分。
以评估为基础，在实习结束后，对同等基础的实习生或未实习生进行比较，以发现和培养优秀的人才。
三、实习生的权利1.在实习期间，实习生应当享有同工同酬的待遇和工作环境。
实习生能够得到合理的薪酬及待遇，并同实习部门的在编人员享有同等待遇和支援。
2.实习生应在指导老师或专业培训师的带领下，获得一定的技能和实践经验。
而且，实习期结束后还应得到合法经验证明和实习证明。
四、实习后的转正1.实习生的离职和在职可能会影响公司的未来发展。
公司应当根据实习生的表现，考虑是否将其留用。
2.在实习期结束后，实习生如希望留用，应按约定进行面试和考核。
在满足公司要求的前提下，实习生可得到正式解雇和正式的劳动合同。
实习学生管理制度(3篇)
实习学生管理制度(3篇)第1篇医院临床实习学生的教学管理制度医院临床实习学生的教学管理制度一、各科室是直接负责实习的基层单位，科主任对实习医生的质量负全面责任，各科应指定具有丰富教学和临床经验及较强责任心的高年资医师负责带教工作。
各科医护人员要协同一致，严格管理，切实加强实习医生的思想和业务学习的指导。
二、各科室应根据实习大纲要求，制定本科切实可行的实习计划。
每名实习生以分管5～8张病床为宜，按计划定期转换门诊和病房，安排值夜班和假期值班。
有计划地安排专题讲座，组织病例讨论，保证实习大纲的完成。
三、实习医生每结束一科实习时，该科要负责进行平时考核和出科考试，对他们的工作态度、医疗作风、理论知识、病历质量、技术操作等进行全面评价，并将其成绩记入实习考核卡片。
第2篇人民医院实习学生教学管理规定人民医院实习学生的教学管理规定一、凡接受实习生的科室，应指定一名主治医师或高年资住院医师担任，带教老师，负责管理，制定实习计划，组织实施完成教学大纲。
二、临床实习生必须参加各级医师、护理查房，结合病员病例进行实践教学，并随时向实习生提问和作必要的解答。
三、根据实习大纲要求，定期安排不同形式的专题、专业讲座和教学查房，每周至少一至二次。
四、实习生必须按时完成住院病员的住院病历和各种观察记录，带教老师应认真检查修改病历并指导学生进行各项技术操作。
五、实习生应严格考勤制度，病、事假三天以内由科批准，三天以上须有所在院校正式函电证明，实习学生本人的请假函电一律不准假。
六、各科室对实习生要严格要求，实习结束时，认真做好实习鉴定，并征求实习生对教学工作的改进意见。
第3篇第二医院实习学生管理规定第四医院实习学生管理规定一、凡来我院实习医生必须遵守医院的各项规章制度及医德规范。
刻苦学习，全心全意为病人服务。
遵守《实习生守则》。
积极参加院内组织的政治学习和业务活动。
二、实习生必须经过院前培训。
加强纪律性，服从医院领导，遵守作息时间，不无故缺勤、迟到、早退，未经批准不得离开实习岗位，因病、因事需要请假一天者，经实习队长同意、科室批准；三天之内经科室同意后报科教科；超过三天者由科教科批准；超过一周以上者须经学校批准。
学校实习生管理制度
学校实习生管理制度学校实习生管理制度「篇一」第一章、总则第一条、顶岗实习是职业教育人才培养的重要环节，是实现人才培养模式改革创新的重要途径。
为规范和推进中等职业学校开展学生顶岗实习工作，维护顶岗实习学生、学校和企业的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规，制定本规定。
第二条、本规定所称学生顶岗实习，主要是指中等职业学校按照专业培养目标要求和教学计划安排，组织在校学生到企(事)业等用人单位的实际工作岗位进行的实习。
第三条、本规定适用于各类中等职业学校。
中等职业学校(以下简称“学校”)组织学生顶岗实习，应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，坚持教育与生产劳动相结合，遵循职业教育规律，培养学生职业道德和职业素养，促进学生全面发展和就业，提高教育质量。
第四条、顶岗实习应当坚持以服务为宗旨，以就业为导向，按照学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施。
第二章、组织与领导第五条、建立健全中等职业学校学生顶岗实习管理制度。
省(区、市)、市(地、州)、县(市、区)教育行政部门对学校学生顶岗实习工作实行属地管理，省级教育行政部门负有统筹管理的责任。
第六条、学校应当加强校内外实习实训基地的建设。
选择具有独立法人资格、依法经营、规范管理、安全生产有保障以及生产经营范围与学生所学专业方向一致或相近的实习单位组织学生顶岗实习。
第七条、学校与实习单位合作成立顶岗实习指导小组。
负责学生顶岗实习的组织和管理，共同制订顶岗实习计划，开展专业教学和职业技能训练，为学生参加相应的职业资格考试提供条件。
学校应当设立顶岗实习管理工作机构。
校长是学生顶岗实习工作的第一责任人。
第八条、学校应当建立实习辅导员制度。
要安排有经验的教师担任实习辅导员，对顶岗实习学生进行管理。
学校和实习单位要加强学生顶岗实习期间的思想政治教育、职业道德教育和职业技能教育。
实习生管理规定(5篇)
实习生管理规定临床实习是理论转化为技能的重要阶段，也是院校走向医疗工作岗位的桥梁，实习水平将直接影响到临床工作的质量。
为了切实加强实习生的教育和管理，关心广大实习生的思想、学习和生活，维护正常的实习教学秩序，确保教学质量，特制定本规定。
一、教学管理1、实习生须遵守医院规章制度，按教学大纲要求实习，在带教教师的具体指导下完成各项实习任务。
2、由科室主任、护士长安排本科室兼职教师担任带教任务。
3、各带教教师按照带教计划带教。
各科室在带教过程中应通过教学查房，病例讨论，小讲课，床旁示教，模拟教学等方法进行教学。
应及时检查学生实习情况以及了解学生实习表现，保证实习教学质量。
护理部科教科按照有关管理办法定期检查、考核。
4、新病人(包括他科转来的病人)入院后，实习生必须在带教老师指导下，询问病史，进行体格检查等工作。
书写的所有医疗文本，均须带教教师签字后方为有效，不得擅自进行技术操作和手术。
对病人和家属介绍病情时，应按照带教教师的医嘱解说，不得擅自向病人泄露需要保密的病情、检验项目、程序和结果等。
5、按《病历书写基本规范》要求书写病历，书写病历(其它医疗文本)应该完整，有条理，重点突出，文句通顺，字迹端正。
6、实习生每天早晨应提前____分钟进入科室，按时参加病房医护交班会。
7、实习护士应努力学习有关护理技术，在带教老师指导下完成治疗(包括注射、抽血、补液、灌肠等)、基础护理以及手术前皮肤准备等工作。
8、实习护士对危重病人需随时诊视，必要时应在床边守候，并测量记录呼吸、脉搏、血压等特别护理单，各种记录须带教老师签字确认。
9、实习医生应参加科内有关病案分析、死亡病例讨论、学术报告等会议。
10、实习生按照医院规定参加病房夜班，假日值班工作。
值班时应和带教老师一起深入病房了解病人的情况，如遇病人有病情变化，应及时汇报，请示上级医师处理。
11、实习生实行____小时跟师值班制，除国家规定的节假日外，不享受寒暑假，按时上下班、值班，未经批准，不得擅自离岗。
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实习生管理制度实习生管理规章制度一、实习目标临床实习是医学生学习过程中的最后一个环节，是高等医学教育的重要阶段。
在这个阶段，学生将由课堂理论学习转向临床实践学习，学会化知识为能力，提高独立工作本领。
通过临床实习，学生应熟悉医院工作制度、医疗、护理技术常规，养成良好医德，进一步树立全心全意为伤病员服务的思想，巩固、提高和运用基本理论、基本知识、及基本技能；培养思考问题、分析问题和解决问题的能力；对常见病进行独立诊治，对较复杂的病症及急诊能进行急救和一般处理，成为一名合格的临床医生。
二、组织实施各教学医院应指定医师担任临床带教老师,并保持相对稳定。
带教老师由本院医师担任，并指定一名主治医师或住院总医师具体负责本专业临床实习教学。
进修医师不得带教。
（一）实习医生进入医院后，由教学医院医务科或科教科主持召开师生见面会并安排岗前教育。
(二)临床带教老师从接受临床实习教学任务起，应对实习教学制定详细的教学计划，要求实习医生熟悉本科医生日常工作程序、病房环境及各种治疗设施。
(三)根据实习大纲，带教老师要对实习医生进行业务指导，结合临床实际进行小讲课，临床讲课（讲座）是对理论课教学和临床实习教学的补充，每一轮实习生每个科室至少组织1次，使实习医生掌握本科一般疾病的诊断、鉴别诊断和治疗，部分专科技术（手术）技巧。
（四）临床带教老师应重视实习医生的“三基”（基本知识、基本技能、基本理论）训练，培养实习医生独立处理问题的能力，启发学生在学习上的主动性、积极性和创造性。
实习医生在各科实习期间，必须按实习大纲要求至少书写1-2份入院病历（大病历）。
(五)科室领导及带教老师对实习医生应严格要求、严格训练、严格管理，耐心指导，热情帮助；培养实习医生严谨的科学作风和良好医德。
(六)根据教学大纲，科室应有针对性地安排教学查房，住院医师教学查房，每日1-2次，主治医师（讲师）教学查房，每月2-3次，主任（教授）教学查房，每月1次。
教学查房过程中，各级教师要运用启发、诱导、提问、分析、推理、归纳、综合等方式，理论结合实际，培养学生的临床工作能力及综合思维能力。
（七）有条件的科室，对于学有余力的学员，可以超出实习大纲的要求，在带教老师的指导下，进行进一步的临床实践，或参加部分临床科研工作，以培养学生的基本科研能力。
（八）实习科室要在每轮学员实习结束后对学员进行考核，考核学习效果、考核学员思想表现，并将考核结果记录于学员实习考核登记本。
在每一轮、每一阶段的实习中，科室主任应组织带教老师针对学生学习情况进行小结，收集学生对实习教学工作的意见和建议，不断总结经验教训，更加合理的安排实习教学,提高实习带教质量。
三、毕业实习学生请假办法（一）实习生在毕业实习期间一般不得请事假，如有特殊情况 , 必须请假者 , 需持有关部门证明。
（二）实习生因病需要请假者 , 应持有医师诊断证明。
（三）请假手续应由学生本人亲自办理 ( 特殊情况可由家长或另人代为请假 ), 必须在手续办完后方可离开实习岗位。
（四）请假审批规定 : 在各实习医院的实习生、请假三天以内者 , 经带教老师签写意见后 , 由科主任审批；请假三天以上一周以内者,经带教老师和科主任同意后 , 由医院医教科审批；请假一周以上者 , 由实习医院院长与学校联合审批。
学生请假期满回到实习岗位后, 应到原批假单位进行销假,各点的班组长应进行登记,实习完毕后报医学院管理部门。
（五）无故旷实习者,视其情节和本人态度,给予批评教育或纪律处分；实习中累计旷三天以上者, 除给予纪律处分外,根据受处分的性质及本人态度,决定是否允许其以后重修实习。
（六）.生产实习中累计缺实习二周以上者 , 暂不发给毕业证书 , 按期离校参加就业,就业后在县级以上医院补足所缺学时数 ,并由医院证明成绩合格者,教务处方可补发有关证件。
四、实习医生报考研究生的管理规定报考硕士学位研究生的实习医生在实习时，必须遵守我院如下规定：（一）凡报考研究生者必须严格遵守我院实习医生管理规章制度，认真履行实习医生职责，园满完成实习任务。
（二）报考研究生的实习医生，不得借“复习考试”之名影响临床实习，不得擅自不上班，不值班，不查房和不管病人。
（三）应考实习医师，只能在认真完成日常医疗工作及值班任务的前提下利用业余时间进行复习，不得在工作时间内复习。
（四）研究生考试结束后，应考实习生立即返回实习岗位。
（五）凡违反上述规定者扣除部分实习表现成绩，情节严重，经教育仍不改正者，经教学医院和医学院研究后，报教务处批准，给予以下其中之一处分：1.推迟毕业,补修所缺实习科目；2.临床实习成绩不合格；3. 终止其临床实习，不得参加毕业考试。
五、奖励与处罚实习结束前，医教部组织科室和实习医生对实习阶段的教与学作出评价，评选优秀带教老师和优秀实习医生。
（一）对带教认真，学员一致评价很好的老师将推荐评选优秀教师。
（二）评选优秀实习生，颁发证书并给与奖励。
六、毕业实习鉴定与成绩考核（一）毕业实习鉴定每一科实习结束时做出,具体方法是,先由学生本人写出自我鉴定,由科主任、实习的教师、带教老师、护士长等共同研究后, 由带教医师填写实习评语,科主任审核并签字。
（二）毕业实习成绩考核与评定毕业实习成绩考核，是实习过程中的重要环节，各实习医院和有关教研室，应认真做好毕业实习成绩考核, 严格按要求评定成绩。
考核评定分：优秀、良好、及格、不及格四级(1)优秀 : 能模范的遵守实习医师职责所规定的各项内容,出色地完成实习计划和实习大纲的要求。
将所学的基础理论、专业知识和基本技能灵活地运用于临床实际。
具有较强的独立工作能力。
能熟练的诊断和处理常见病、多发病。
掌握重危病人的处理原则和方法。
病历书写、体格检查、常规化验及各项临床诊疗技术操作熟练、正规。
(2) 良好 : 能较好地遵守实习医师职责和完成实习计划、实习大纲的要求 , 能将所学基础理论、专业知识和基本技能运用于临床实际工作。
具有一定的独立工作能力。
能诊断和处理常见病、多发病 , 病历书写、体格检查、常规化验及各项临床诊疗技术操作较熟练、正规。
(3) 及格 : 能遵守实习医师职责和完成实习计划和实习大纲的要求 ,但对基础理论和专业知识掌握不够全面。
实际临床工作不够熟练。
对常见病、多发病的诊断处理不够熟练。
病历书写、体格检查、常规化验及各项诊疗技术操作不够熟练、正规。
(4) 不及格：有下列情况之一者按不及格填写成绩:A 、不能遵守实习医师职责 , 屡教不改者。
B 、理论知识掌握不够全面而且与实际脱节,在指导医师指导下不能完成实习计划和实习大纲的要求。
诊断处理与技术操作较差。
达不到毕业实习的基本要求。
(5) 优秀率不超过 20% 。
七、毕业实习考核的规定（一）出科考试(1) 实习医生在每轮实习结束后 , 认真完成实习鉴定 ( 包括思想工作、学习、作凤和纪律等方面的全面总结 ), 指导教师要认真评阅并写出评语。
(2) 指导教师对实习医生进行“平时考核”应在每轮实习结束后进行 , 评定等级分为“优秀”、“良好” 、“及格”、“不及格”。
(3) 修完本专业规定的课程且评定合格并完成本学科毕业实习者方可参加出科考试。
在一个学科缺实习时间达三分之一者的实习医生 , 不准参加出科成绩评定, 待补实习后再参加评定，后参加出科考试。
(4)各专业学生实习期间安排出科考试 (含内科学、外科学和儿科学、妇产科学), 考试分为理论考试(占30% )、临床实习技能考核 (占70%) 两部分。
(5) 各教学医院负责实习学生的实习出科理论考试的命题、监考、评分工作。
(6)临床实习技能考核由各教学医院组织实施 , 考核的内容应包括 :①平时表现(医德医风、服务态度、组织纪律性、出勤率等)占 20%②临床分析与工作能力占 15%:③病历质量占 20%:④技能操作占 15% 。
(7) 理论考试、临床技能考核成绩不及格者,按本实习课程不及格论,必须补本轮实习。
（二）毕业综合考试(1)、毕业考试是根据培养目标全面衡量，检查医学生是否达到基本要求的一种资格考试，应高度重视，精心组织，认真执行。
学科由内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学组成，采取笔试方式进行。
(2)、考试方式与内容：毕业考试包括理论考试和操作技能考试两部分，考试内容为生产实习大纲所要求的常见病，多发病的基本知识、基础理论知识和基本操作技能；实习医生在全部实习结束后,有一科以上(含一科) 无出科成绩或不及格者 , 不能参加毕业综合考试。
(3)、考试时间：毕业考试时间应在毕业前进行。
个别系若有特殊情况需另定时间，应与教务处协商同意后方可进行。
毕业综合考试由教务处统一组织，医学院具体命题、监考、评卷。
(4)、毕业综合考试成绩按一门次计，毕业考试成绩于学生考后一周报教务处，记入学生成绩档案。
毕业考试成绩不及格者，可有一次补考机会，补考及格后发给毕业证书，不发学位证书。
补考仍不及格者，只发结业证书。
八、实习医生守则实习医生既是学员又是工作人员，处于临床工作第一线，因此要做到：（1）实习医生是实习医院的工作人员，直接服从科室管理，必须遵守医院和科室的各项制度。
（2）必须遵守科室的劳动纪律，不迟到，不早退，每天应提前到达工作岗位，主动做好准备工作。
上班时间应坚守岗位，不做与实习无关的事，不看与实习无关的书。
离开病房时应先请示上级医生。
（3）实习期间请病假需有诊断证明，经医教部盖章后方能生效。
一般不准请事假。
如确有特殊情况，一天以内由带教老师批准，超过三天不超过一走周需经科室领导与科教科研究批准，其它人员不得擅自准假。
（4）必须严格按实习轮转计划实习。
如有特殊情况需换组实习，应与科教科联系，不得自行换组实习。
（5）在带教老师指导下，负责分管4-10张病床。
经常了解病员的病情变化、饮食和心理状况，以及医嘱、护理工作执行情况。
（6）在病房实习时应提前10分钟进入病房，对分管病员进行巡视检查。
按时随上级医生查房，参加病房医护人员交接班，与上级医生共同处理例行检查和治疗工作。
主任和主治医师查房时负责报告病历，扼要报告病人情况和检查结果，提出诊断及处理意见。
查房后及时记录并执行上级医生查房意见。
（7）在接到病员入院通知后，应立即去病房检查病人，在次日查房前（最迟不超过24小时）写好完整病历，第一次病程记录和医嘱应由实习医生在上级医生的指导下，在病员入院后2小时内完成。
病历书写详见《病历书写指南》。
（8）实习医生应根据病人病情需要，在上级医生指导下，填写化验单、X线、心电图检查通知单，并注意保持病历资料的清晰完整。
（9）严格观察病人病情变化，遇有病情变化，应立即报告上级医生。
（10）实习医生对病人的治疗操作应在医嘱开出后及时完成。
凡第一次操作或对一些特殊检查和尚不熟练的操作，应在上级医生或护士的指导下完成。