民族舞剧探索—《一把酸枣》研究
民族舞剧探索—《一把酸枣》研究
山西人民自古能歌善舞,山歌山情都以其浓郁的风格韵味自古流传至今。改革开放后随着中国舞蹈事业的腾飞,山西“黄河派”舞蹈一经演出便享誉全国。随着芭蕾舞的引进,中国本土原创舞剧创作也开始兴盛发展,舞剧创作在全国掀起了空前的热潮。舞剧《一把酸枣》是由中国著名山西籍舞蹈编导张继刚立足于山西本土民情所编创的
一部精品舞剧,该剧自2004年诞生之初至今仍然上映并经久不衰。舞剧《一把酸枣》以引人入胜的音乐、情感细腻的舞蹈、气势恢宏的舞台布景、真挚深刻的爱情主题,将晋商诚信义利的商业文化与山西人的纯朴真诚贯穿于在男女主人公为恪守爱情誓言的戏剧主线中。编导巧妙地运用了极具山西地域文化特色的舞蹈肢体语汇将其晋商大院
文化、诚信文化以及晋商开拓进取的精神在该剧中尽数体现。笔者力图让该论文立足于舞蹈艺术文化的宏观视野,从文化内涵、艺术特征及艺术价值等角度对该剧分别作了详细剖析。本文忠实于舞剧原作,运用个案分析法、文献分析法与比较分析法将该舞剧进行了系统梳理,从多方面、多角度将《一把酸枣》中渗透出的深层美学文化内涵与山西人内敛的价值观加之分析,廓清该剧的创演经验与艺术价值,总结
归纳该舞剧在中国近现代舞蹈发展史中的历史意义与地位。
古代中国的民族政策变迁 (自动保存的)
古代中国的民族政策变迁 一、秦朝的民族政策 公元前221年,秦灭六国,结束了战国时期纷争的局面,建立了中国历史上第一个大一统的中央集权的封建王朝——秦朝,奠定了中国统一的多民族国家的基础。 秦大一统后,国家疆域空前辽阔,中原地区的华夏民族与周边地区少数民族的融合问题显得十分棘手。秦朝首创皇帝制度,秦王嬴政自称“始皇帝”,独揽一切大权,建立了一套以皇权为中心的政治组织体系,中央设立丞相、太尉、御史大夫三个最高官职。设置奉常、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟内史、少府分管国家各项事务1。“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓,为历代封建王朝所沿用。秦始皇采纳李斯的建议,在全国推行郡县制,把全国分成36个郡,由中央直接管辖,一个郡下又分若干县。始皇帝采取了一系列维护国家统一的政策。秦朝颁布统一全国的秦律;统一度量衡、货币与车轨;统一文字;修建了从帝都咸阳通往全国各地的驰道;开通联系长江与珠江两大水系的灵渠;修筑长城以及进行大规模的移民等等。这些措施对封建王朝的经济文化发展,巩固国家统一以及中华民族的形成,都起到了重要作用。 秦朝面对边疆少数民族的管理,也逐渐形成了一套行之有效的管理制度,以后各封建王朝的民族政策,大都有借鉴与延续秦朝
的制度,具体有以下2: 1、在民族聚居地设“道” 秦在征服边疆各少数民族,完成统一大业后,在全国范围内实行郡县制,并根据边疆少数民族具体情况进行了特殊的设置。在郡下设“道”就是秦始皇对少数民族聚居地区的设置,道就是县的特殊形态。道的设置,就是中国历史上封建王朝对少数民族实行羁縻政策的发端,为后代皇帝对少数民族地区的设置开创了先河。 2、武力征服少数民族 秦始皇统治中原后对少数民族实行的就是武力征服的政策,最突出的就就是“北击匈奴”与“南平百越”。秦始皇的武力征服统治,虽对我国多民族国家形成起了重要作用,但这种战争,对被征服者带来了灾难的痛苦,它也加深与激化了秦皇朝内部矛盾,就是秦皇朝短命速亡的一个重要原因。 3、制定管理少数民族的法律 秦始皇在对少数民族的统治过程中,制定了专门管理少数民族事务的民族法,涉及少数民族生活的各个方面,涉及面相当广,这就是中国历史上第一步专门治理少数民族的成文法。 4、少量征收、贡献方物 面对靠近内地的少数民族,秦始皇在赋税方面对她们有优惠政策,每年只需缴纳少量的赋税。面对偏远的民族地区,秦实际上
中华民族伟大复兴道路上的困难与挑战 2
中华民族伟大复兴道路上的困难与挑战 摘要:中华民族是一个拥有着五千年的文明与历史的古老民族，在这片神奇的土地上孕育了一代又一代的中华儿女。纵观历史的长河,我们的民族既有成就与光荣，也有挫折与耻辱，鸦片战争的炮声惊醒了沉睡在天朝美梦中的封建贵族，让他们意识到在整个历史的进程中既没有永远的强者,也没有永远的弱者，固步自封妄自尊大带来的就只有民族的落后,而落后就要挨打,这是不争的事实。在过去的一百多年里，中华民族深切的感受到了多难兴邦的深刻含义。我们在列强的铁蹄下勇敢地反抗,挣扎求生,最后走出了一条属于我们自己的道路。在这条铺满荆棘的道路上，我们克服了种种困难与挑战,最终迎来了改革开放的春天,并在这条道路上继续前行...... 关键字：鸦片战争；改革开放；核心竞争力;民主政治 一个民族能够长久存在的原因不仅仅是要有智慧与谦和,更要有敢于反抗敢于流血牺牲的人民。而这种反抗与牺牲并不是指盲目与无谓的牺牲，谭嗣同在戊戌变法失败后慷慨就义，为了中华民族的觉醒而流血牺牲。他的死是有价值的,让麻木中的中国人民看到了列强的蛮横与清政府的无能。仁人志士们用鲜血铸造了精神的长城,他们是中华民族伟大复兴道路上的一颗颗宝石。 自近代以来直至新中国成立之前,中国是一个久经内忧外患、贫穷落后、四分五裂的弱国。鸦片战争以后，这片土地就像被诅咒了一般遭受了百般折磨,而生活在这片土地上的人们也处于水深火热之中。新中国成立前，我们的困难与挑战不仅有来自与外国列强的矛盾，还有来自我们民族内部的矛盾。 清朝晚期,鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华……列强打着各种各样的旗号侵占我们的土地，残害我们的同胞,掠夺我们的财富,破坏我们的家园。随着侵略的加深，中国的主权被破坏殆尽,逐渐沦为了半殖民地半封建社会。这是一次对中华民族的严峻考验,是做亡国奴，还是担起民族重任奋起反抗？显然,中国人民选择了后者,没有哪一个民族可以忍受被随意践踏,而默不作声，哪里有压迫哪里就有反抗。辛亥革命的成功意义不容忽视,它推翻了封建君主专制制度,
我国的民族政策和民族工作
我国的民族政策和民族工作 我国民族基本政策 １）坚持民族平等团结 ２）实行民族区域自治 ３）发展少数民族经济 ４）发展少数民族文化教育 ５）培养少数民族干部 ６）尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰 我国的宪法和法律对维护祖国统一和民族团结的规定 坚持各民族大团结，维护祖国统一，是我国民族工作的一项根本任务，也是我们在民族问题上坚持四项基本原则的必然要求。为了更好地维护祖国统一和民族团结，我国宪法特作了明确规定： (1)中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。 (2)各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 (3)中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助的关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
(4)中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 (5)在维护民族团结的斗争中，要反对大民族主义，主要是大汉族主义，也要反对地方民族主义。国家尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。 现阶段民族工作的主要任务 我国现阶段民族工作的主要任务是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展全局，围绕全面建设小康社会的宏伟目标，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面贯彻执行党和国家的民族政策和民族法律法规，坚持和完善民族区域自治制度，巩固和发展社会主义民族关系，大力培养少数民族干部和各类人才，加快少数民族和民族地区经济社会发展，为我国社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设全面发展作出贡献。
中国的民族政策：成就与挑战
中国的民族政策：成就与挑战 一、中国的民族政策及其成就 1949年中华人民共和国成立以来，面对中国56个民族长期共存且发展极不平衡，少数民族的经济社会发展比汉族相对滞后的实际情况，中国政府逐步制定了一整套解决中国民族问题的政策体系，其主要内容如下： （一）民族平等政策。从中华人民共和国建立的第一天起，《中国人民政治协商会议共同纲领》中就明确规定：“中华人民共和国境内各民族一律平等”，“禁止民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为”。1954年中华人民共和国的第一部《宪法》规定了相同的内容。现在实施的1982年制定的《宪法》第四条规定：“中华人民共和国各民族一律平等”，“禁止对任何民族的歧视压迫”。为保证各民族一律平等落到实处，有关法律和政策又具体规定每个民族不分大小，都以平等的地位参加国家大事和各级地方事务的管理；全体公民不分民族、种族和宗教信仰，都同样地享有选举权和被选举权；各民族的公民在法律面前一律平等；各民族享有同等的就业权利，都有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等等。 （二）民族团结政策。1951年5月，中央人民政府政务院颁布专门法令，废止历史遗留下来的种种带有歧视和侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣和匾联等。其后颁布的《宪法》规定：
“国家维护和发展各民族的平等、团结、互助关系”，“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”。1984年颁布的《民族区域自治法》，也有类似论述。 （三）民族区域自治政策。所谓民族区域自治政策，就是在国家的统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，国家充分尊重和保障各民族管理本民族内部事务权利的政治制度。早在1947年，中国共产党就建立了省一级的内蒙古自治区。1952年，中央人民政府颁布施行《民族区域自治实施纲要》，1954年和1982年的《中华人民共和国宪法》进一步完善了民族区域自治制度，1984年颁布实施并于20xx 年修订的《民族区域自治法》，为民族区域自治制度化、法律化奠定了基础。由于这一制度既充分保证了国家在大政方针上的集中统一，又充分保证了各民族当家作主的权利，因而是解决中国民族问题的最佳政治制度。 （四）各民族共同发展，共同繁荣的政策。中国政府解决民族问题的系列政策中，民族之间的平等团结是解决民族问题的根本原则，各民族共同发展、共同繁荣是解决民族问题的目标，而民族区域自治则是实现上述原则和目标的基本制度保障。而各民族共同发展、共同繁荣的大政策又包含以下一系列具体政策。 1.帮助少数民族和民族地区经济文化发展的政策。鉴于民族地区经济社会发展相对滞后的实际情况，《宪法》规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和
浙江省温州市瓯海区实验中学八年级历史与社会下册《民
《民族复兴的新道路》教案 课程标准 4-4 列举现代史上的重要事件与人物，了解它（他）们是如何影响当代中国和世界面貌的。 4-5 综合多种因素，认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。 6-5 在世界文明的进程中，了解鸦片战争以来中国人民的奋斗历程，明确走社会主义道路是中国人民的历史选择。 3-1 描述社会生活中某种制度的延续和变迁。 3-2 列举文化传播的一些途径，了解历史上不同地区之间交流的结果。 5-4 通过叙述有关史实，展现人民群众在社会变革中的伟大作用。 课时安排 建议教学4课时 第一课时中华民族的觉醒 教材分析 1．结构分析：本课时把新文化运动与五四运动结合在一起，妥当地处理了两者之间的关系。辛亥革命后，多数中国人的精神面貌没有根本的改变，但一批进步的知识分子举起了“民主”和“科学”的大旗，掀起了中国历史上一次空前的思想解放运动——新文化运动。促进了中国人民的觉醒，在新文化运动蓬勃开展的时候，中国又爆发了一场各阶层广泛参与的五四爱国运动，工人阶级登上历史舞台，促进了中华民族的进一步觉醒，拉开了中国新民民主主义革命的序幕。新文化运动为五四运动的爆发创造了条件，五四运动又进一步推动了新文化运动的发展。 2．教学要求：通过学习新文化运动，五四运动，让学生了解到知识分子，特别是青年爱国学生，他们为了中华民族的觉醒，总是走在革命的最前列，起着先锋模范作用。了解工人阶级登上历史舞台的巨大作用。激发学生爱国热情，增加对社会的责任感。 3．教学重点、难点 重点：新文化运动的开展，五四运动的经过。 难点：新文化运动的性质，五四运动的历史意义。 【教学过程】 一、图片导入： 展示北大校徽： 师：这是什么标志？ 你知道北大的校徽是谁设计的吗？ 展示鲁迅照片： 师：我们熟知的鲁迅是一位伟大的文学家，你知道鲁迅写了哪些文学作品？ 下面我们就来欣赏下鲁迅的《阿Q正传》。 （设计意图：北大是新文化运动的阵地，也是五四运动的发源地，相关以往知识： _______________________ _______________________ _______________________ ___________ 教学内容和方法： _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _____个性化教学思路及改进建议： _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ __ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ 1
《探索建设社会主义的道路》教案设计二
第6课《探索建设社会主义的道路》教案设计二 课程目标： 了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重 失误。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 教学目标 1．知识与能力：知道中共八大确定的主要任务；社会主义建设总路线的提出。了解“大跃进”和人民公社化运动的发动；国民经济的全面调整；社会主义建设的成就。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。指导学生利用课本图片获取有效信息，培养其辩证分析历史问题和借鉴历史的能力。 2．过程与方法：引导学生通过对具体史实的分析，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，使学生会辩证地分析历史现象；指导学生课外拓宽获取知识的渠道，以加深对知识点的理解。 3．情感态度价值观：认识探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程，尽管在探索中出现了严重失误，但是，由于党和人民的艰苦努力，我国的社会主义建设仍然取得了巨大成就。这些成就，成为后来进行现代化建设的坚实基础。在建设中涌现出来的先进人物，是中华民族的脊梁，是我们学习的楷模。 教学过程 导入 *提问：在我国社会主义建设道路的探索中，曾出现了“大跃进”、人民公社化运动等严重的错误。你知道这些错误是怎样出现的吗？它给我国社会经济的发展带来了哪些后果？ *反映“大跃进”时期的漫画。探索中的良好开端和失误*播放中共八大的录像或展示图片。 *补充资料： *“我们党现时的任务，就是要依靠已经获得解放和已经组织起来的几亿劳动人民，团结国内外一切可能团结的力量，充分利用一切对我们有利的条件，尽可能迅速地把我国建设成为一个伟大的社会主义国家。 *我们应当充分利用沿海各省的有利条件，……以帮助内地工业的发展加速全国的工业化。……”──刘少奇在《中国共产党中央委员会在第八次全国代表大会上的讲话》 *我们这次大会的任务是：总结从七次大会以来的经验，团结全党，团结国内外一切可能团结的力量，为建设一个伟大的社会主义的中国而奋斗。 ──毛泽东《中国共产党第八次全国代表大会开幕词》 *讲一讲：八大提出的主要内容是什么？有何重要意义？ *教师简单讲解社会主义建设的总路线。 *史料展示：（在钢产量等方面）“赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后，我们可能赶上和超过英国。……在15年后，在我们阵营中间，苏联超过美国，中国超过英国。” ──毛泽东1957年11月8日在64个党的代表大会上的发言*“在十五年后苏联的工农业在最重要的产品的产量方面可能赶上和超过美
中国社会主义建设道路的探索测试题
中国社会主义建设道路的探索》测试题 一、选择题： 1、1958年10月，山东范县县委书记作报告："人民进入新乐园，吃穿喝用不要钱，人民都说天堂好，天堂不如新乐园"这一现象产生的影响是： A.提高了生产力 B.调动了农民的积极性 C.出现了农村城镇化趋势D破坏了农村生产力 2、"在经济政策上，我认为要允许一部分地区，一部分企业，一部分工人农民，. 生活先好起来了，.. 使整个国民经济不断的波浪式的向前发展， 使全国各族人民能比较快的富裕起来" 体现这一理念的是： A．建立人民公社 B. 鼓励发展个体企业 C发展乡镇企业 D 设立经济特区 3、1992年初，邓小平南巡时指出：市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。中国建立社会主义市场经济体制的本质目的是： A 借鉴资本主义经验B改变计划经济体制 C宏观调控资源配置D解决和发展生产力 4、1983年12月1日，商业部通告全国：敞开供用棉布，取消布票。从此：自1954年9月9日开始使用的布票成为历史文物，这说明 ①中国已经全面迈向小康社会②政府改变了行政手段调配资源的做法 ③中国逐渐由计划经济向市场经济过渡④中国的棉布生产已经出现了供过于求的局面 A．①② B.②③ C.②③④ D.③④ 5、春联是我国独创的一种文学形式，贴春联常用以抒发人们对生活的赞美和对未来的美好祝愿。1979年安徽玉明一公社社员写到：借新帐还旧帐帐帐不清，吃一斤买一斤斤斤不断。横批：已经过去。这幅对联说明了A．人民公社运动挫伤了农民的积极性，祝愿在新的一年里能丰衣足食
B．旧中国农民悲伤的生活状况已经过去
C ．改革开放的春风催绿了神州大地 D ．农村经济体制改革取得了显著效果 6、1958年，中共提出建设社会主义的总路线，主要教训是： A. . 生产关系一定要适应生产力的发展 B. 经济建设的速度一定要快速发展 C. 社会主义阶段要实行按劳分配 D.经济指导方针要符合经济 规 律 7、20 世纪 60年代山东，农村吹哨上工，农民听到头遍哨子不买帐，二遍哨子 伸头望，三遍哨子慢晃晃，为解决这一问题，最有效的措施是： A. . 人民公社 B. 大跃进 C. 农业合作化 D.家庭联产承包责任制 我生活在幸福的年代 " 下列事件不可能发生 B. 社会主义改造的完成 D.一五计划即将完成 9、《春天的故事》中唱到， " 一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南 海边写下诗篇 " 诗篇的主题是 A. 中国特色社会主义理论 B. 社会主义初级阶段理论 C. 什么是社会主义，怎样建设社会主义 D. 一个国家，两种制度 10、小脚老太跳迪斯科，反映了 A. 迪斯科最适合小脚老太 B.农民物质生活的改善 C. 人们社交礼仪的变化 D.人民文化生活的丰富 11、新中国成立以来， 我国农村生产关系进行了四次重大调整， 其中改变了所有 制性质的是 8、1950 年全国高考的作文试题是： 在这个幸福的年代里的是： A.社会主义建设总路线的提出 C.社会主义制度基本不确立
中国可考虑调整民族政策
张杰：中国可考虑调整民族政策 最近，由新疆部分分裂恐怖分子发动的一系列恐怖事件，暴露出中国部分民族地区以及少数民族中所存在的安全、和谐与发展等深层次问题，由此，深刻说明中国的民族政策以及针对民族地区的措施进行进一步调整的重要性和迫切性。 当前，中国民族政策中所面临的一个重要困境是，部分少数民族族群中出现了将自身的文化习俗特质转化为政治身份诉求的重要现象。也就是说，部分少数民族的老百姓将源于自身文化习俗特质所带来的差异性，认定为是其谋求自身国家政治身份差异性乃至独立性的重要因素。这样的现象对中国维持国家统一与国家安全，实现各民族共同发展与繁荣的基本原则，已经造成极大的压力与挑战。而伴随着中国部分少数民族地区与族群中各种利益矛盾，特别是经济利益冲突的积累，这种将自身的文化习俗特质转化为政治身份诉求的现象日益凸显，甚至在国外势力和境外恐怖组织的干涉和诱导下，部分少数民族族群已经发展成为分裂势力。因此，为了能从根本上解决中国部分地区的民族矛盾，真正促使中国各民族之间和谐共处和共同发展的“命运共同体”和“中国梦”的实现，中国的民族政策已经到了需要认真思考，且重新定位和进行调整的关键机遇期。 从中国现行的民族政策来看，其核心是从强调政治身份的平等和促进经济发展繁荣这两个方面来加以贯彻的。然而，从具体的实施效果来看，已有的民族政策以及各种民族经济优惠措施，实际上并未很好地促进这两大目标的实现，相反，还对其造成了一定程度的偏离效应。 首先，从强化政治身份平等的角度来看，部分少数民族族群将国家赋予的政治身份平等权利，视作是自身政治身份差异性和独立性的权利。比如，依据笔者的实地调研，中国对少数民族的教育优惠政策以及隔离式的教育体系，实际上很大程度上并没有强化那些接受高等教育的少数民族青年对国家的认同感，相反，由于看到内地和民族地区之间经济发展水平和现代文明的种种差距，事实上造成了部分少数民族青年对国家身份认同的隔离感，一定程度上激发了文化特性和政治身份的冲突矛盾。 其次，从促进经济发展的角度来看，出于历史原因，中国的少数民族多数分布于经济发展条件较差的边区。虽然随着改革开放中国的少数民族地区的经济发展也取得了相应地进步，然而，不可否认的是，由于地理区位与要素禀赋的限制，部分少数民族地区与发达地区的经济发展水平实质上是在拉大，这造成部分地区
中华民族复兴道路的探索分析
中华民族复兴道路的探索 五．典例精析 1．甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”从他的话中，我们能看出洋务运动是（） A．一次使中国走上富强道路的运动B．一次资产阶级的民主革命运动 C．一次失败的封建统治者的自救运动D．一次资产阶级的改良运动 [解析]从题干中李鸿章的话中的“练兵”“海军”可以得知这与洋务运动有关。以李鸿章为代表的洋务派进行了“师夷长技以自强”的洋务运动，但因为甲午中日战争的失败，理论上宣告破产。因此说洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。 [答案]C。 2．近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是（） A．学技术──学制度──学思想. B．学制度──学思想──学技术 C．学思想──学制度──学技术D．学技术──学思想──学制度 解析：本试题是对中国近代化探索的特点的考查。洋务运动主要学习西方科技，戊戌变法和辛亥革命主要侧重于政治制度的学习，而新文化运动则属于思想方面的大解放。由此可见，中国人“向西方学习”历程应该是：学技术──学制度──学思想。答案：A。 3．中国新民主主义革命的正确道路是以农村包围城市，最后夺取全国胜利。这条道路的开辟始于（） A．中央革命根据地的建立 B．井冈山革命根据地的建立和巩固 C．鄂豫皖革命根据地的建立 D．敌后抗日根据地的建立 解析：本题考查了农村包围城市这条革命道路的开始的标志。通过基础知识的学习我们知道毛泽东建立的井冈山革命根据是第一块农村革命根据地，并且从此找到了一条农村包围城市，最后夺取全国胜利的正确的革命道路。答案：B。 4．毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，邓小平开创了建设中国特色的社会主义道路，两者最重要的共同点在于 A．实事求是，从中国国情出发B．坚持走群众路线 C．坚定不移地走社会主义道路 D．借鉴苏联的经验 解析：毛泽东开创的农村包围城市的革命道路和邓小平开创的建设中国特色的社会主义道路都是前所未有的，都是把马克思主义的普遍原理与中国革命和建设的实际相结合，从中国国情出发，实事求是的理论成果。 答案：A 六．针对训练 1．“自鸦片战争发来，中国人中间就不断有人做着各种各样的西方梦：梦想有西方的坚船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度……”。下列哪一事件首先实践了“西方的新型工业的梦想”（） A．洋务运动 B．维新变法 C．辛亥革命 D．“一五”计划 2．洋务派认为“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的是( )
社会主义建设道路初步探索的意义
. ;. 社会主义建设道路初步探索的意义 第一，巩固和发展了社会主义道路 社会主义制度作为一种崭新的社会制度和人民当家作主的政权，其建立极大地激发了广大人 民群众的建设热情和积极性。但由于我国人口多、经济文化比较落后，社会主义建设的任务艰巨繁重。国际上，以美国为首的西方国家对中国采取敌视政策，并进行封锁和遏制，企图颠覆社会主义制度。面对着严峻复杂的国内外形势，党带领全国人民开始了规模的社会主义建设，在经济、政治、文化等各方面都取得了重大成就。这些成就的取得，增强了广大人民群众走社会主义道路的信心，让社会主义在实践中得到了发展，体现了社会主义制度的优越性。 第二，为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 进入全面建设社会主义时期，党对社会主义建设道路的探索经历艰辛，积累了丰富的经验，也留下了深刻的教训，这些都是党和人民在历史实践中获得和发生的。 无论是成功的经验还是失误的教训，正确地加以总结，都是党的宝贵财富，为新时期中国特色社会主义开创和发展提供了重要的思想资源。在探索中形成的一些正确地和比较正确的思想观点，取得的独创性理论成果，尤其是关于社会主义建设的正确大理论原则和经验总结，丰富和发展了毛泽东思想，对我国社会主义建设发挥了重要指导作用，为开启新时期新道路奠定了重要的思想基础。这一时期的建设成就为开启新时期新道路奠定了重要的物质基础。 第三，丰富了科学社会主义的理论和实践。 在中国这样一个有着几亿人口、经济文化比较落后的东方大国建设社会主义，其艰巨性、复杂性在世界社会主义发展史上都是没有先例的。中国社会主义建设的实践，既不同于马克思、恩格斯设想的在生产力高度发达的基础上建立的社会主义，也不同于在资本主义有一定发展基础上开始的苏联社会主义建设。党领导人民探索社会主义建设道路汲取了苏联模式的经验教训，根据自己的实践形成许多独创性成果，深化了对社会主义的认识。探索的成就表明，社会主义建设没有一个固定不变的模式，各个国家应该根据自己的国情，独立自主的选择适合自己的发展道路。这不仅丰富了中国社会主义的理论与实践，也丰富了科学社会主义理论与实践，为其他国家的社会主义建设提供了经验和借鉴。 总之，以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体关于对中国社会主义建设道路所得出的一些理论和实践经验，不仅是我们党的一笔宝贵历史财富，而且对于我们党在新时期探索和完善建设中国特色社会主义的创新理论也提供了科学的世界观和方法论，具有极其重大的历史和现实意义。
中国民族政策
中国民族政策 民族政策是国家为协调民族关系，促进民族发展，处理民族事务而制定的各项规定、措施的总和，是维护民族团结和国家稳定的重要基础与保证。 一、中国民族政策的形成和发展 中国民族政策源远流长，从秦、汉到宋、元、明、清直至中华民国，在两千多年的漫长历史过程中，先后实行过开拓、和亲、同化、羁縻、胡汉分治、以夷治夷等不同形式的民族政策。历代封建统治阶级制定的民族政策，都有阶级压迫和民族歧视的一面，都不可能真正解决中国民族问题。只有中国共产党登上历史舞台，才赋予民族政策以崭薪的内容。 中国共产党的民族政策，是马克思主义关于民族和民族问题的基本理论同我国民族的具体实际相结合的产物。中国共产党从建党伊始就高度重视民族问题，早在1931年中华苏维埃第一次全国代表大会通过的《关于中国境内少数民族问题的决议案》中就明确宣布：“凡是居住苏维埃共和国的少数民族劳动者，在汉人占多数的区域，亦须和汉族的劳苦人民一律平等，享有法律上的一切权利义务，而不加以任何限制与民族的歧视”。在新民主主义革命时期党还提出了许多民族政策主张，如尊重少数民族的风俗习惯和语言文字，重视培养少数民族干部和团结少数民族上层人士等等，这些政策主张和实践，为新中国民族政策体系的形成、发展和完善奠定了基础。 中华人民共和国民族政策的发展，大体经历形成体系、受到干扰破坏和恢复发展三个阶段。 从1949年到1966年是中国民族政策形成体系时期。这一时目党和国家采取的民族政策和措施主要有：(1)更改带有歧视性鼬勺少数民族称谓，通过派慰问团、参观团、访问团等形式消除己族隔阂，疏通民族关系。(2)大规模地开展民族识别和民族地歪社会历史调查，深入了解各少数民族的实际，以制定政策保障孚民族的平等权利。(3)在民族聚居地区广泛实行民族区域自台，并通过一些政策法规保障散杂居少数民族的平等权利。(4)亘过多种形式大力培养少数民族干部。(5)对民族地区的民主改臣和社会主义改造采取慎重稳进的方针，在边疆地区实行“和平卖买，直接过渡”和在牧区实行不分、不斗、不划阶级，牧工、殳主两利等政策。(6)通过发放种子、农具，对民族地区财政实孑“三项照顾”和对民族贸易实行“三项照顾”等政策，帮助少Ij[民族发展经济。(7)采取举办民族学院、民族学校等多种措施箝助少数民族发展教育事业。(8)保障少数民族使用和发展本民茨语言文字的权利，发展民族出版事业，开展民族语文和双语教睁。(9)尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰，进行少数民族宗教副度改革。(10)从中央到地方，建立专门民族工作机构，加强对民戾工作领导，等等。在新中国民族工作的实践中，党的民族政策得到不断丰富和发展，在50年代末和60年代初，初步形成了具有中国特色的民族政策体系。党的第一代领导集体毛泽东、刘少奇、周鼠来、邓小平同志和民族工作杰出领导人李维汉、乌兰夫等同志，旬中华人民共和国民族政策的创立和发展做出了卓越贡献。 党的民族政策的贯彻和发展经受过波折。1958年以后，在左顷思想影响下，民族政策受到干扰。“文化大革命”中又受到严重破坏。十一届三中全会以后，党和国家在民族工作领域进行拨乱反正，民族政策不仅得到了全面恢复，而且在理论和实践上又占许多创新和发展，政策法规体系日趋完善。从理论上看，一是切底否定了“民族问题的实质是阶级问题”的错误观点，明确社会主义的民族关系基本上是劳动人民之间的关系，强调用处理人民内部矛盾的办法处理民族问题。二是果断地将民族工作的中心转到经济建设上来，把发展摆在制定民族政策的核心位置，是否有利于少数民族和民族地区的发展成为政策成功与否的判断标准。这些理论上的转变，对制定新时期的民族政策产生了重要影响。从实践上看，一是具体政策得到进一步充实完善，过去已有的政策规定得更加具体。如招生中对少数民族考生的特殊政策，就由过去笼统规定的“从宽录取”发展到对“少数民族聚居地区的少数民族考生，
社会主义建设道路初步探索的意义
社会主义建设道路初步探索的意义 社会主义建设道路初步探索的意义 1.巩固和发展了我国社会主义制度 2.为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验，理论准备，物质基础 3.丰富了科学社会主义的理论和实践 2.社会主义建设道路初步探索的经验教训 第一，必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路 第二，必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力 第三，必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成 第四，必须发展社会主义民主，健全社会主义法制 第五，必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设 第六，必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义 3.社会主义初级阶段的主要矛盾 人民日益增长的物质文化同落后的社会生产之间的矛盾 4.党在社会主义初级阶段的基本路线：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗 一个中心，两个基本点：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 领导力量和依靠力量：领导和团结全国各族人民 根本立足点：自力更生，艰苦创业 奋斗目标：把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗 5.社会主义初级阶段的科学含义及其基本特征 1.我国社会已经是社会主义社会 2.我国的社会主义社会还在初级阶段 基本特征： 生产力不发达生产关系不完善上层建筑不完善（从人口结构，工业发展水平，地区发展状况，科学教育文化来分析） 6.如何理解3步走战略： 第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步，从1991年到20世纪中叶，国民生产总值再翻一番，达到小康水平。 第三步，到21世纪中叶，国民生产总值再翻两翻，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。党的15大把第三步进一步具体化，
我们党和国家的民族政策和民族理论
民族政策和民族理论 我们党和国家的民族政策，实际上是有关少数民族的政策。它是党和政府根据马克思主义民族理论，结合我国多民族的基本国情和民族问题长期存在的客观实际制定的，其本质是促进各民族平等团结、发展进步和共同繁荣，是我们正确认识和处理民族问题的重要行为准则，是我国政策体系的重要组成部分民族团结是各民族间和各民族内部在共同利益基础上结成的平等互助、友好合作的关系，是马克思主义处理民族问题的一项基本原则。也是社会主义民族关系的基本特征和核心内容民族平等·民族团结·民族区域自治·民族共同繁荣党的民族理论政策，是党和国家处理民族问题的依据，是维护民族团结的生命线。 我们党在领导中国革命、建设、改革的历史进程中，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，开创了具有中国特色的解决民族问题的正确道路，形成了关于正确处理民族问题、做好民族工作的基本理论和基本政策。在新中国成立60年之际，认真回顾总结党的民族理论政策的形成发展和完善创新，对于全面贯彻落实党的民族政策，进一步做好新形势下的民族工作，完成促进民族团结、实现共同进步的根本任务，开创民族团结进步事业的新局面，具有重要意义。 以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，在领导人民进行社会主义革命和建设的过程中，确立了以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族理论政策基本框架中国共产党自成立之日起，就高度重视解决民族问题。早在新民主主义革命时期，我们党就阐述了运用马克思主义解决国内民族问题的纲领和政策，主要体现在《关于回回民族问题的提纲》、《关于抗战中蒙古民族问题提纲》、《陕甘宁边区宪法原则》、《中国革命和中国共产党》等文件中。新中国成立前
中国民族政策
浅析中国民族政策 钟芸（北京理工大学北京市１０００８１） 摘要：民族政策是一国政治体制的重要组成部分，是处理民族问题、促进各民族团结和谐发展的根本保障。我国实行的是民族区域自治制度，它符合了我国的实际国情需要，是我国的一项基本政治制度。但在新时期新民族问题的考验下，我国的民族政策仍然存在着诸多的漏洞和缺陷。本文从民族政策的相关概念出发，分析了我国民族政策的现状及存在的问题等，并尝试提出了完善的建议。 Abstract：As an important part of a country's political system,national policies is the fundamental guarantee of dealing with ethnic issues.China has adopted the regional autonomy of minority nationalities,which is consistent with the actual conditions of our needs.However,Facing the new challenges of national question today,China's national policies is still not perfect.This paper proposed some suggestions for the establishment of better national policies system. 关键词：民族问题民族政策民族区域自治 key words：National policies ethnic issues 【中图分类号】D24【文献识别码】A【文章编号】1004-7069（2011）-03-0129-01 一、民族政策相关理论概述 民族是长期历史形成的社会统一体，是由于不同地域的各种族（或部落）在经济生活、语言文字、生活习惯和历史发展上的不同而形成的。针对于民族制订的民族政策是指国家和政党为调节民族关系，处理民族问题而采取的相关措施、规定等的总和。 中国现在实行的民族政策是民族区域自治。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区域自治。它是中国的一项基本政治制度。 二、中国民族政策的问题及其原因分析 ㈠、中国的民族问题 在国家民族政策的指导下，中国的民族问题得到了很大的缓解和抑制。但近两年来不断涌现的一些民族问题也使我们不得不重新审视中国的民族问题。当前中国民族问题的症结则出现在如下几个方面：一是“民族意识”的出现，随着自身社会经济的不断发展和西方某些思想观念的引入，中国部分少数民族“民族意识”逐渐培养起来，产生与汉族割裂起来的思想；二是在少数民族干部中出现了“代际更新”现象，传统感情纽带出现变化；三是“民族”概念的误导：中华民族是56个民族的统称，而并不就等于汉族，但在我们社会生活中所惯用的“炎黄子孙”、“龙的传人”、“华夏民族”等词都局限了中华民族的定义，这些宣传不利于民族关系的和谐发展。 ㈡、中国民族政策的问题 虽然在一定程度上，中国现行的民族政策缓解了民族矛盾，增强了民族团结，但我们也不可回避地看到它的缺陷和不足。制订政策时的片面思考、民族政策贯彻不到位、制订的一些政策名存实亡甚至无法落实就是中国现今民族政策存在的三个突出问题。 三、完善中国民族政策的相关建议 针对上述中国新时期的民族问题和民族政策的缺陷等，完善民族政策、缓和民族矛盾、解决民族问题就成为了我们现在一项艰巨而重要的任务。 ㈠、正确定位民族概念，消除民族隔阂 1、宣传倡导正确的民族概念 我们应该及时纠正在宣传和定位中民族概念的错误定位，积极宣传倡导中华民族即是56个民族的统一的正确民族概念，以消除由此产生的少数民族的不认同和排斥心理。 2、淡化民族概念、消除民族隔阂 淡化民族概念要以充分保障尊重各民族的文化风俗习惯为基础。我们在工作生活中应该尽量避免因为民族不同造成的隔阂和分化，使中华民族作为一个统一的民族的思想深入人心，而绝非是独立的毫无关联的一个国家56个不同民族。 ㈡、确保民族政策符合各民族发展需要 1、结合地区实际制订民族政策 在制定民族政策时，应该切实结合各民族地区的实际情况，根据不同的差别和实际制订不同的发展规划和政策措施。要切实保障制订的民族政策符合各民族地区的实际发展需要，符合各民族地区人民的根本利益，从而能从根本上促进各民族地区的社会经济发展。 2、在实施过程中不断修正完善民族政策 由于各民族的社会经济在不断发展变化的，因此制订的民族政策也不能是一成不变的，要不断根据各民族各地区实际的变化做出相应的调整，及时淘汰和补充政策，以保证所实施的民族政策是真正符合发展实际需要的。 ㈢、保障民族政策的全面贯彻落实 要使民族政策真正能够解决实际问题，就必须要保障民族政策的全面贯彻落实，在这一点上： 1、强化民族政策的重要性。 要保障好民族政策的全面贯彻落实，首先我们应该强化民族工作的重要性，使大家意识到贯彻民族政策的艰巨性和必要性，从思想上让人们特别是让相关的领导干部有自觉地贯彻好民族政策的意识，从而使其积极实施民族政策。 2、建立健全好监督机制。 民族政策的实施情况还需要接收到来自社会各界的监督，这才能保证好它的全面落实。监督机制应该包括来自于从上到下、从内到外的监督，要广泛接受得起自于政府上级、人民群众以及舆论的监督。 参考文献： [1]红波.民族政策简论[J].广西民族研究,1998,(03) [2]李瑞.论我国社会主义民族政策的特点[J].中央民族大学学报,1994,(06) [3]范生姣.当前我国民族问题的成因及对策思考[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2002,(04) [4]周朱流.中国的民族政策撮要[J].西北民族学院学报,1995, (01) 和谐社会社会 129 --
专题四 社会主义建设道路初步探索的理论成果
一、判断题。（共3题） 题目1 正确 获得16.00分中的16.00分 标记题目 题干 《论十大关系》确定的一个基本方针是：“一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极因素、直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”a114f。 选择一项： 对 错 反馈 答对了 正确的答案是“对”。 题目2 正确 获得16.00分中的16.00分 标记题目 题干 “两弹一星”的研制成功，是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的人间奇迹，是中华人民共和国最初几十年科技实力发展的标志性事件。4HKqZ。 选择一项： 对 错 反馈 答对了 正确的答案是“对”。 题目3
正确 获得17.00分中的17.00分 标记题目 题干 邓小平在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出：《论十大关系》“初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。”2Otp2。 选择一项： 对 错 反馈 答对了 正确的答案是“对”。 标记题目 信息文本 二、单项选择题。（共3题） 题目4 正确 获得17.00分中的17.00分 标记题目 题干 以下哪篇文章标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。 选择一项： A. 《论十大关系》 B. 《关于无产阶级专政的历史经验》
C. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D. 《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》 反馈 你的回答正确 正确答案是：《论十大关系》 题目5 正确 获得17.00分中的17.00分 标记题目 题干 《论十大关系》中前三条讲重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系。第四、第五讲国家、生产单位和生产者个人的关系，中央和地方的关系，这前五条实际上讲的是（）。kzcf0。 选择一项： A. 外交问题 B. 经济问题 C. 政治问题 D. 文化问题 反馈 你的回答正确 正确答案是：经济问题 题目6 正确 获得17.00分中的17.00分 标记题目 题干
古代中国的民族政策变迁(自动保存的)
古代中国的民族政策变迁 一、朝的民族政策 公元前221年，灭六国，结束了战国时期纷争的局面，建立了中国历史上第一个大一统的中央集权的封建王朝——朝，奠定了中国统一的多民族国家的基础。 大一统后，国家疆域空前辽阔，中原地区的华夏民族和周边地区少数民族的融合问题显得十分棘手。朝首创皇帝制度，王嬴政自称“始皇帝”，独揽一切大权，建立了一套以皇权为中心的政治组织体系，中央设立丞相、太尉、御史大夫三个最高官职。设置奉常、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟史、少府分管国家各项事务1。“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓，为历代封建王朝所沿用。始皇采纳斯的建议，在全国推行郡县制，把全国分成36个郡，由中央直接管辖，一个郡下又分若干县。始皇帝采取了一系列维护国家统一的政策。朝颁布统一全国的律；统一度量衡、货币和车轨；统一文字；修建了从帝都通往全国各地的驰道；开通联系长江和珠江两大水系的灵渠；修筑长城以及进行大规模的移民等等。这些措施对封建王朝的经济文化发展，巩固国家统一以及中华民族的形成，都起到了重要作用。 朝面对边疆少数民族的管理，也逐渐形成了一套行之有效的管理制度，以后各封建王朝的民族政策，大都有借鉴和延续朝的
制度，具体有以下2： 1、在民族聚居地设“道” 在征服边疆各少数民族，完成统一大业后，在全国围实行郡县制，并根据边疆少数民族具体情况进行了特殊的设置。在郡下设“道”是始皇对少数民族聚居地区的设置，道是县的特殊形态。道的设置，是中国历史上封建王朝对少数民族实行羁縻政策的发端，为后代皇帝对少数民族地区的设置开创了先河。 2、武力征服少数民族 始皇统治中原后对少数民族实行的是武力征服的政策，最突出的就是“北击匈奴”和“百越”。始皇的武力征服统治，虽对我国多民族国家形成起了重要作用，但这种战争，对被征服者带来了灾难的痛苦，它也加深和激化了皇朝部矛盾，是皇朝短命速亡的一个重要原因。 3、制定管理少数民族的法律 始皇在对少数民族的统治过程中，制定了专门管理少数民族事务的民族法，涉及少数民族生活的各个方面，涉及面相当广，这是中国历史上第一步专门治理少数民族的成文法。 4、少量征收、贡献方物 面对靠近地的少数民族，始皇在赋税方面对他们有优惠政策，每年只需缴纳少量的赋税。面对偏远的民族地区，实际上对他们统治不足，更多的是靠声望威震他们，每年只需要他们贡献