部编版小学四年级语文上册第五单元测试试卷及答案(含复习资料)
部编版小学四年级语文上册第五单元测试试卷及答案（含复习资料）复习要点
一、词语听写
打猎野物猛烈无可奈何拍打
嘴角绒毛分明锋利绝望尖叫
身躯掩护呆立搏斗庞大怪物
安然强大料到石级铁链发颤
攀爬猴子纪念辫子笑呵呵
二、形近字组词
三、多音字组词
四、近义词
猛烈——剧烈摇撼——摇动
掩护——保护拯救——解救
锋利——尖利笔陡——陡峭
奋力——努力鼓舞——鼓励
汲取——吸取
五、反义词
危险——安全笔陡——平缓
鼓舞——消沉
六、四字词语
无可奈何白发苍苍
七、在括号里填入合适的词语
(锋利)的牙齿(嘶哑)的声音
(庞大)的怪物(强大)的力量
八、特殊词语
ABCC式:白发苍苍议论纷纷文质彬彬
ABB式:笑呵呵胖乎乎水汪汪
九、量词
一(只)麻雀一(块)石头
十、精彩文句
比喻句
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
十一、仿写造句
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
十二、句子运用
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(缩句)
2.猎狗走近小麻雀。
(扩写句子,至少两处)
2019年部编版小学四年级上册第5单元达标测试卷
一、看拼音写词语。
(9分)
1.我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí (),边上的tiě liàn()似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn()!我俩yí qìhē chéng()pān ()到了峰顶,在
jì yú()背前,我们拍了一张xiàng(),留作 jì niàn ()。
2.一只小麻雀从niǎo cháo()里掉下来,dāi dāi()地站在地上,无可nài hé()地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛。
猎狗走近小麻雀,xiù()了xiù(),露出锋利的yáchǐ()。
老麻雀用自己的shēn qū()yǎn hù()着小麻雀。
二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
(6分)
颤抖(chàn càn)扎煞(shàshā)攀登(pān fān)
鲫鱼(jǐjì)拯救(zhěng zěng)石级(jíjī)
三、下列词语书写完全正确的一组是(2分)()
A.侯子年极小辨
B.撕哑拯救扎煞
C.铁链庞大思念
D.博斗绒毛无影无踪
四、组词。
(6分)
五、选词填空。
(3分)
镇静安静寂静平静冷静
1.夜深了,周围一片()。
2.他遇事很(),从不急躁。
3.上课铃一响,沸腾的校园顿时()下来。
六、按要求改写句子。
(6分)
1.星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。
(缩句)
2.小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)
3.我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
(修改病句)
七、阅读理解。
(30分)
(一)
假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
1.写出下列词语的近义词。
(2分)
笔陡——()奋力——()
2.文章开头说“爬天都峰”,为什么不用“登天都峰”?(3分)
3.如何理解“我”和老爷爷第一次对话中都带的“也”字?(4分)
4.文中的“终于”是什么意思?说明了什么?(4分)
(二)
美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。
蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠闲自在。
蜻蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。
”
蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡,旋涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。
蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。
”
湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。
蜻蜓睁大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。
像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”
蜻蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞走了。
1.蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。
”这里的“成绩”表面指
,实际上是指。
(4分)
2.“湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。
”青蛙笑的原因
是:。
(2分)
3.青蛙的话讲了三点意思,下面理解不正确的一项是(3分)()
A.要想真正了解一种事物或事情,必须深入其中。
B.要想真正了解一种事物或事情,必须下功夫。
C.蜻蜓很骄傲,也有真才实学。
D.只做表面文章不会有真正的收获。
4.蜻蜓听了青蛙的话“红了脸”说明,“还是不以为然地弹弹翅膀飞走了”说明。
(4分)
5.这篇文章告诉我们一个什么道理?(4分)
八、思考表达。
(6分)
班级要组建班委会,竞选者很多,竞争十分激烈。
假如你想竞选“班长”“生活委员”“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。
(竞选词要简短)
九、作文。
(30分)
每天我们的身边都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。
选一件你印象最深刻的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚,题目自拟。
附加题。
(附加10分)
巧填成语。
(在下面的括号里填上人体某部分的名称,组成四字成语)
()枪()剑袖()旁观孤()难鸣屈()可数
()有成竹得()应()()()之言牵()挂()
参考答案
一、1.石级铁链颤一气呵成攀鲫鱼相纪念 2.鸟巢呆呆奈何嗅嗅牙齿身躯掩护
二、chàn shāpān jìzhěng jí
三、C
四、辨别小辫樊篱攀爬幼小劝说庞大龙飞凤舞圆圈羊圈奔丧垂头丧气
五、1.寂静 2.冷静 3.安静
六、1.星星眨着眼睛。
2.小猫满月的时候更可爱。
3.我用了整整两个小时才完成作业。
七、(一)1.陡峭努力 2.因为天都峰高而陡,用“爬”更能准确反映出登山的费力、艰难。
3.天都峰这么高,又这么陡,一个年纪这么小,一个年纪这么大,怎么爬呀?表面上是双方都有怀疑,其实是对双方表示敬慕,说明这一老一小都有不怕困难,勇于攀登的精神。
4.“终于”的意思是:最后、最终,表明下文出现的是最后的结果。
这个词说明“我”觉得爬天都峰很不容易,同时也说明了“我”爬上峰顶后的高兴心情。
(二)1. 用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡做事不追求实际,只做表面文章 2.蜻蜓满足于自己所做的表面文章 3.C 4.它还是有自知之明的蜻蜓是一个不能真正正视自己缺点的人 5.要想把事情真正做好,必须深入其中,下真功夫,不能只做表面文章。
只做表面文章是不会有真收获的。
八、示例:大家好!我叫×××,这次我想竞选班长。
一是我热爱这个集体,具有较强的责任心。
二是我有较强的组织和协调能力。
把我们班建设成优秀集体是我的目标,竞选成功后,我将采取组织演讲比赛、歌咏比赛等形式来丰富大家的学习生活,努力为班级、为大家做贡献。
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九、略
附加题
唇舌手掌指胸心手肺腑肠肚。
人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)
人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)第五单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、字词小天地（27分）1.给加点字选择正确的读音。
（3分）颤．动 A。
chàn B。
zhàn () 相．片 A。
xiàng B。
xiāng() 嗅．觉 A。
chòu B。
xiù() 呵．护 A。
hē B。
hè() 发愣． A。
nèng B。
lèng () 鲫．鱼 A。
jī B。
jì()2.辨字组词。
（6分）念（niàn）辫（biàn）搏（bó）含（hán）辩（biàn）博（bó）3.给加点字选择正确的解释。
（3分）掩：A。
关，合 B。
趁人不备（袭击、捕捉） C。
遮盖，掩蔽1) 他推开虚掩着的房门走了进去。
(A)2) 犯罪分子制造各种假象掩人耳目，妄图误导破案人员。
(C)3) 全军听令，立刻全速前进，趁着那些溃兵返阵之时，立即从后掩杀，一举冲破敌阵。
(B)4.照样子，写词语。
（6分）白发苍苍（ABCC式）______白发如雪______苍髯老人______苍苍白发颤颤巍巍（AABB式）______颤巍______颤颤巍巍______巍巍颤颤5.依次填在括号内的恰当的一项是。
（3分）1) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
(B)2) 你们这一老一小真有鼓舞，都会从别人身上汲取力量！(C)3) 小朋友要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。
(B)6.在括号里填上合适的词语。
（6分）摇晃）的石阶（扬起）的嘴角（响起）的声音轻轻）地摇撼（紧紧）地握住（注视）地望着二、句子训练营（11分）1.按要求写句子。
（9分）1) 熟透的杏子被奶奶分给小伙伴们吃。
2) 猎狗是个庞大的怪物，这是麻雀的看法。
3) 一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前像一块石头似的。
部编版四年级语文上册第五单元测试练习题(含答案)
部编版四年级语文上册第五单元测试练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
pān páchàn dǒu biàn zǐwú kěnài hélèng zhùniǎo cháo yòu xiǎo xiào hē hē2．下列词语书写不正确．．．的一项是（）A．石级铁链B．发颤纪念C．掩护庞大D．幼儿辩子3．下列句子没有．．语病的一项是（）A．老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
B．同学们用钦佩的目光注视和倾听着这位见义勇为的英雄。
C．在语文老师的指导和帮助下，使她的作文水平提高很多。
D．雨水淋湿了他的全身，只有裤子没有湿。
4．“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。
”这句话写出了（）A．天都峰的奇和秀。
B．天都峰的秀和险。
C．天都峰的高和陡。
D．天都峰的高和秀。
5．下列句子是比喻句的一项是（）A．啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！B．风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
C．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
D．突然，我的狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
6．《麻雀》中老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，体现了老麻雀对小麻雀的爱。
下列叙述有误的一项是（）A．这种爱，拯救了小麻雀。
B．这种爱，吓住了猎狗。
C．这种爱，感动了“我”。
D．这种爱，吓到了猎人。
7．按要求填空。
（1）按部首查字法查下面的字。
“栽”的部首是( )除部首外( )画。
“转”共有( )笔，第七画是( )。
（2）按音序查字法查下面的字。
“智”字的音序是( )，用“智”字组两个词( )( )。
8．写出近义词。
笔陡( )发颤( )奋力( )居然( )鼓舞( )汲取( )9．按要求写句子。
（1）小明在读书。
（扩句，至少扩两处）_____________ ___________________________________ （2）小鸟在树上跳来跳去。
部编版语文四年级上册 第五单元测试卷(含答案)
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 小学古诗 写景 山水 瀑布 译文/注释 香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。 高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。 注释 1.香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。孟浩然《彭蠡湖中望 庐山》：“香炉初上日，瀑布喷成虹。”“日照”二句：一作“庐山上与星斗连，日 照香炉生紫烟”。 2.遥看：从远处看。挂：悬挂。前川：一作“长川”。川：河流，这里指瀑布。 3.直：笔直。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。 4.疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。九天：一作“半天”。古人认为天 有九重，九天是天的最高层，九重天，即天空最高处。此句极言瀑布落差之大。
第四部分:习作 九、习作。(30 分) 题目:这一天，我真___________
要求:先把题目补充完整，横线上可以填“快乐、骄做、伤心、后悔”等词语。然后 以此为题，选择一件事写下来。
参考答案
一、 liàn biàn xiàng xiùshā zhěng 二、庞 躯 掩护 幼 颜 齿
2.猴 攀 级
上层层叠叠的人中，使劲把女儿拉过来，再用力把地高高举起来——这样，摔倒
的人再也压不到她了。
几秒钟后，电终于停下来了。那几秒钟，对他来说像过了一个世纪，他满脑
子想的都是“女儿一定没事，女儿一定没事”。回过神来后，他做的第一件事就是
爬起来，把女儿从上到下、从前到后检查了个追，看看地有没有受伤。
直到确定女儿安然无恙后，他才感觉到自己的脚很疼，低下头，看到自己的 两只脚都在不停地流血，右脚还有一个大血洞。但剧痛并没有让他的心情坏下来， 他一直沉浸在女几安然无恙的喜悦里。
部编版四年级语文上册第五单元单元检测(含答案)
四年级语文上册第五单元综合测试一、选择读音,我秒杀拯救(c héng z hěng) 嘶哑(shì sī) 愣住(léng lèng) 笑呵呵（hē huō）思念（liàn niàn ）鲫鱼（jǐ jì）这张相（xiāng xiàng ）片记录了我与小杰初次相（xiāng xiàng）见时的情景。
二、拼写词语，我拿手1.一只刚出生几天的yòu（）燕不小心从cháo （）中掉了下来，dāi dāi （）地站在地上。
一只xiùjué（）灵敏的猫来了，想扑上去吃小燕子。
燕妈妈见了，一边做岀与猫bó dòu （）的姿势，一边用自己的身躯yǎn hù（）小燕子。
wú nài （）之下，猫放弃目标跑了。
2.小明和小红是个性完全不同的兄妹。
小明很机灵，pān （）树、掏鸟窝都不在话下。
爱扎马尾biàn （）的小红很胆小。
瞧，她走在ti ě liàn （）挂着的木桥上，腿都在打chàn（）呢!三、选择词语填空掩护保护1.我们要（）小动物。
2.老麻雀用自己的身躯（）着小麻雀。
搏斗战斗3.老麻雀不顾自己安危。
誓与猎狗作生死（）。
4.一场激烈的（）打响了。
四、课文填空，我最行1.《麻雀》通过对小麻雀、老麻雀、猎狗的不同神态、动作的具体描写，不但刻画出小麻雀，猎狗的形象，而且塑造出老麻雀在危机关头挺身而出，为救幼儿的勇敢的献身精神，热情的歌颂了。
2.梳理《麻雀》表达顺序：课文起因：“我”带着猎狗打猎回来，发现了。
经过：老麻雀见到猎狗时“ ”可它还是“ ”，因为它“ ”。
结果：。
3.《爬天都峰》一文是按照、、的顺序记叙的,告诉我们：；在与人相处的过程中，要善于。
4.概括“爬天都峰”这件事的起因、经过和结果。
起因：。
部编版语文四年级上册 第五单元测试卷(含答案)
第五单元测试卷（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（5分）1.老母鸡张开翅膀，用自己的shēn qū（）yǎn hù（）着yòu xiǎo（）的鸡宝宝。
2.登上华山顶峰的shí jí（）非常陡，若站在上面往下望，你会禁不住双腿fā chàn（）。
二、比一比，再组词。
（8分）级（）齿（）鲫（）掩（）极（）龄（）即（）淹（）三、按查字典的要求填空。
（6分）明明读书时遇到“歇”这个字不会读，他便用查字法，先查部，再查画。
这个字的读音是（），组词：、。
四、读句子，给加点的词换一个意思相近的词。
（12分）1.风猛烈．．着路旁的白桦树。
（）（）．．地摇撼2.猎狗慢慢．．．．的牙齿。
．．地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利（）（）（）3.你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量。
（）五、照样子写句子。
（12分）例：小船远去了。
（轻快的）小船（渐渐地）远去了。
1.月亮挂在天上。
2.麻雀拍打着小翅膀。
例：一只老麻雀从一棵树上飞下来，像．一块石头似的．．落在猎狗面前。
3.例：要不是．．．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩！4.六、妙语连珠。
（照例子从题干中总结出一个成语）（4分）例：改“奏”为“春”（偷天换日）1.改“杭”为“航”（）2.改“咕”为“吟”（）3.改“洛”为“硌”（）4.改“记”为“认”（）七、阅读下面一段话，回答问题。
（6分）水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。
他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？”一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”1.这位主妇的言外之意是：。
2.假如你是这位修理工，应该说：“。
”八、阅读理解。
（17分）我的“肯麦超”速食店我有一个心愿——二十年后，开一家无人能比的世界一流速食店。
我的速食店叫“肯麦超”，我希望它超过肯德基和麦当劳。
部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)
部编版四年级语文上册第五单元测试题（含答案）一、单选题。
（2分）1．下列选项中加点字词的读音完全正确的一项是（）。
A．汲．取（xī） B．相．机（xiàng）C．挓挲．．（zā shā） D．嗅．觉（chòu）2．“级”字有很多解释；①等级；②年级；③台阶儿；④作量词。
在“石级”“留级”“高级"三个词语中，“级”字的意思分别是（）。
A．①②③B．④②①C．③②①D．③①②二、读拼音，写词语。
（8分）tiě Iiàn yǎn hùniǎo cháo bó dòuhóu zi jì yújué wàng shēn qū三、用“√”在下面加下划线字选择正确的读音。
（3分）嘶哑（ yǎ yà）愣住（ lèng lèn ）嗅到（ chòu xiù）扎煞（ shā shà）拯救（ zhěnɡ zěnɡ）庞大（ pánɡ pǎnɡ）四、比一比，组词语。
（8分）圈拔筝歇园拨争喝五、在横线上填上合适的词语。
（8分）的叫声的心情的力量地吹的牙齿的米饭的怪物的声音六、在横线上填上恰当的关联词语。
（6分）（1）王老师年纪大了，动作还很灵活。
（2）我们有决心，可以把本领学到手。
（3）党的政策好，农村越来越富了。
七、按课文内容填空。
（9分）（1）《爬天都峰》一文是按照—、、的顺序来写的。
（2）《麻雀》一文，作者把、、都写了下来，活灵活现地展现了的情形。
文中描写的猎狗先攻击后退缩，小麻雀是（无助无畏）的，老麻雀是（无助无畏）的。
八、判断。
（4分）（1）《爬天都峰》一文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序写的。
（）（2）假日里，爸爸带我去泰山，爬天都峰。
（）（3）《麻雀》一文中“我”的猎狗吃掉了小麻雀。
（）（4）在老麻雀看来，猎狗是个庞然大物。
部编人教版小学四年级语文上册第五、六单元单元测试卷(含答案解析)
部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)hūhuàn()pān dēng()lèngzhù()shēn qū() wúnài()yáchǐ()yǎnhù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)混．乱(hùn hún)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
人教部编版四年级语文上册第五六单元测试题含答案(统编版)
人教部编版四年级语文上册第五六单元测试题含答案(统编版)人教部编版四年级语文上册第五单元测试题时间：90分钟满分：100分得分：一、读拼音，写词语。
（8分）风筝（fēngzhēng）呼唤（hūhuàn）脱离（tuōfú）丧气（sàngqì）无奈（wúnài）牙齿（yáchǐ）眼睁睁（XXX）发呆（fādāi）二、给加点字选择正确的读音。
（6分）憧憬（chōngjǐng）田埂（gěng）歇息（xiēxi）拯救（zhěngjiù）嘶哑（sīyǎ）庞大（pángdà）三、我会选字填空。
（3分）稍微（shāowēi）捎（shāo）梢（shāo）拔草（bácǎo）动挺（dòngtǐng）幼儿（yòu'ér）梦想（mèngxiǎng）四、选词填空。
（5分）愿望希望失望1.我们精心做着，心中充满了无限憧憬和希望。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩，真让我失望。
3.他通过自己的不懈努力，终于实现了愿望。
猛烈热烈4.风猛烈地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了热烈的掌声。
五、把词语补充完整，再填写在适当的位置。
（8分）垂头丧气大惊失色呼唤无可奈何1.表示情绪低落的词语：垂头丧气。
2.写出类似含有数字的词语：三心二意、四面八方。
六、句子加工厂。
（7分）1.按要求完成句子练。
仿写句子：小狗从草丛中跑出来，像一团黑色的棉花球一样落在地上。
2.我们向那栋房子跑去，不停地寻找我们的“幸福鸟”……（修改病句）改为：我们向那座房子跑去，持续寻找我们的“幸福鸟”……3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是(A)。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大答案：C。
七、课文回顾。
（10分）1.《麻雀》主要讲了小麻雀勇敢、坚强的故事，赞扬小麻雀的勇气和毅力。
部编版四年级语文上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第五单元测试卷(含答案)第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、读句子，根据拼音写字词。
（7分）一只小鸟戴戴的（羽毛）站在路边，猎狗悄悄地走了过来。
忽然，老鸟从巢里飞了出来，用身躯挡在前面，眼护着小鸟，准备与猎狗搏斗。
猎狗被老鸟强大的力量震得愣在原地。
二、我会选。
（12分）1.下列关于生字的说法有误的一项是（）A.“嘶”是平舌音的生字，声母是s，可以组词“嘶哑”。
B.“幼”是左右结构的生字，第四笔是“横折钩”。
C。
“铁链”一词中，“链”的读音是“lián”。
D。
“拯”是后鼻音的生字，韵母是“eng”。
2.依次填入下面横线上的字，顺序正确的一项是（）子别论花A.辩辫瓣辨B.辨辩辩瓣C.辨辩辫瓣D.辨辩瓣辩3.下列词语中是形容人物神态的词语是（）A.大惊失色B.白发苍苍C.颤颤巍巍D.形影不离4.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）A.尖利锋利分明分析B.拍打敲打幸福疼痛C.强大弱小奔跑奔驰D.屈服违抗安然尖叫5.下列词语属于同一类的一项是（）A.奔跑打猎分明B.绒毛嘴角庞大C.锋利绝望踪影D.拍打抬头摔倒6.下列句子中描写人们的欢乐心情的一句是（）A.人们脸上带着笑容，喜气洋洋。
B.节日的大街，是一条彩色的河，欢乐的河。
C.人们纷纷来到街头观赏夜景。
D.天上的星星快活地眨着眼睛。
三、品读有新鲜感的句子，完成练。
（6分）1.我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！1）这句话运用了比喻的修辞手法，写出了天都峰的一个特点：高。
2）作者写天都峰的峰顶在云彩上面，目的在于突出爬天都峰的难度，暗示爬天都峰要有勇气。
3）我会用这种修辞手法仿写句子：我站在大海边上，看着海面波涛汹涌，像一只巨兽在翻滚。
2.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
1）“安然”的意思是安全。
“它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上”是因为树枝太细了，不稳固。
部编版语文四年级上册 第五单元测试题(含答案)
四年级上册第五单元检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：70分钟一、读拼音写词语。
(10分）wú nài pánɡ dà fèn lì yǎn hù bǐ dǒu二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
(8分）嗅．到（xiù chòu）照相．（xiānɡ xiànɡ）扎煞．（áo shā）鲫．鱼（jì jī）拯．救（zhěnɡ chénɡ）白桦．（huá huà）发颤．（chàn zhàn）掩．护（yān yǎn）三、比一比再组词。
（8分）辫（）幼（）搏（）淹（）辨（）幻（）博（）掩（）四、把下列词语补充完整，并选择一个你喜欢的词语写一个句子。
（5分）无可（）（）白发（）（）手（）（）用浑身（）（）_____________________________________________________________五、按要求完成练习。
（9分）1.照样子把句子写具体。
外面黑乎乎的，伸手不见五指。
风筝越飞越高，_______________________________________________2.用合适的关联词合成一句话。
我们风筝丢了。
我们的心情很低落。
____________________________________________________________3.湖面平静得像_______________________（展开想象把句子补充完整）4.《童年》这部巨著，我差不多全部读完了。
（用修改符号修改病句）_____________________________________________________________六、大阅读展示。
（3分）本单元我们学习了俄国作家屠格涅夫的《麻雀》，认识了奋不顾身保护小麻雀的鸟妈妈。