心肺复苏演练报道
现场心肺复苏抢救演练记录5

现场心肺复苏抢救演练记录5
XXX感染性疾病科于2013年4月25日下午14:30进行了危重、紧急情况报告与处理预案演练。
主持人XXX主任宣布演练开始,医师XXX和护士XXX两人进行了现场心肺复苏抢救演练。
在演练中,一位就诊患者突然晕倒,XXX迅速到患者身边进行抢救。
经过大约5分钟的抢救,患者心跳、呼吸恢复,心肺复苏成功。
演练于15:40结束。
在演练中,讨论了胸外心脏按压的注意事项,包括确保正确的按压部位、双手重叠、按压应稳定地、有规律地进行、不要冲击式地猛压猛放、放松时要完全、使胸部充分回弹扩张、下压与放松的时间要相等、下压用力要垂直向下、身体不要前后晃动、最初做口对口吹气与胸外心脏按压4~5个循环后,检查一次生命体征;以后每隔4~5分钟检查一次生命体征,每次检查时间不得超过10秒钟。
同时,还讨论了双人心肺复苏的徒手操作,其中一人做胸外心脏按压,另一人保持气道通畅及人工通气,并检查颈动脉搏动,评价按压效果。
CPR操作开始的第1分钟后检查一次生命体征,以后每4~5分钟检查一次,每次检查时间不得超过10秒钟。
通过这次演练,我们进一步加强了对危重、紧急情况的处理能力,增强了团队协作精神,提高了医护人员的应急处置能力。
监管病区心肺复复苏简报

监管病区心肺复复苏简报
今天我们监管病区进行了心肺复苏演戏,参与抢救人员都能做到操作娴熟,急救措施到位。
对于演练过程中存在的问题,督导人员都给予指正,并示范正确的操作方法。
通过多次培训和演练,普及心肺复苏知识,规范操作方法和急救流程,切实做到全院全员都能熟练掌握心肺复苏急救技能,使每一位工作人员在紧急情况下都能够有效实施心肺复苏,提高了我院整体急救水平,促进了医院医疗质量的进一步提升,为保障患者的生命安全奠定了坚实的基础。
随着急性心梗、脑卒中等病的普遍发生,在急救人员赶到现场之前,第一时间的抢救可谓至关重要,通常情况下,大脑缺血缺氧达5-6分钟,即可造成不可逆的损害。
因此,对于心脏骤停的病人,必须分秒必争进行心肺复苏,所以,心肺复苏是人人都所应掌握的急救技能。
实施心肺复苏前,应先判断患者是否心跳骤停,轻拍双肩高声呼,再摸颈动脉有无搏动,判断患者有无呼吸,如无意识、无呼吸、无脉搏,且瞳孔散大,就表明患者心跳停止,需立即进行心肺复苏。
心肺复苏有三个步骤,依次是胸外心脏按压、开放气道、人工呼吸。
1、胸外心脏按压即救护者将一只手掌根放在患者胸骨正中两乳头连线水平,双手掌根重叠,十指相扣,掌心翘起,两臂伸直,
以髋关节为支点,用上半身的力量垂直按压。
按压深度至少5-6厘米,按压频率至少100-120次/分钟,连续按压30次;
2、用压额抬颏法打开气道;
3、口对口人工呼吸(婴儿口对口鼻),吹气时间1秒钟,连续吹2口气。
30次胸外按压、2次人工呼吸为1个循环,连续做5个循环,然后判断患者有无呼吸。
如果无呼吸,继续做5个循环,直至复苏成功。
心肺复苏应急预案演练记录

一、演练背景为了提高我院医护人员对心肺复苏(CPR)技能的掌握程度,提高救治成功率,降低死亡率,我院于2021年11月15日组织开展了心肺复苏应急预案演练。
本次演练模拟了一名患者在医院急诊科突然出现心跳呼吸骤停,医护人员迅速启动应急预案,进行抢救。
二、演练目的1. 提高医护人员对心肺复苏技能的掌握程度;2. 熟悉心肺复苏应急预案的启动流程;3. 增强医护人员之间的协同作战能力;4. 提高患者救治成功率。
三、演练时间及地点1. 时间:2021年11月15日2. 地点:我院急诊科四、演练组织及人员1. 演练组织:急诊科2. 演练人员:急诊科全体医护人员、护士长、科主任、医院领导五、演练流程1. 演练开始,急诊科接到患者病情报告,护士立即通知值班医生;2. 值班医生到达现场,对患者进行快速评估,确认患者心跳呼吸骤停;3. 立即启动心肺复苏应急预案,呼叫其他医护人员;4. 进行心肺复苏操作,包括胸外按压、开放气道、人工呼吸等;5. 同时,护士通知抢救室准备除颤仪、呼吸机等抢救设备;6. 抢救室人员迅速将设备准备到位,医护人员继续进行心肺复苏操作;7. 心肺复苏过程中,护士密切监测患者生命体征,记录抢救过程;8. 科主任、护士长、医院领导现场观摩,指导演练;9. 演练结束,进行总结评估。
六、演练过程1. 患者模拟:急诊科护士模拟患者突然出现心跳呼吸骤停,值班医生迅速到达现场;2. 启动应急预案:值班医生确认患者情况后,立即启动心肺复苏应急预案,呼叫其他医护人员;3. 心肺复苏操作:医护人员进行胸外按压、开放气道、人工呼吸等操作,护士密切监测患者生命体征;4. 设备准备:护士通知抢救室准备除颤仪、呼吸机等抢救设备,抢救室人员迅速将设备准备到位;5. 科室领导观摩:科主任、护士长、医院领导现场观摩,指导演练;6. 演练结束:医护人员继续进行心肺复苏操作,护士记录抢救过程。
七、演练总结1. 演练过程中,医护人员操作熟练,反应迅速,体现了良好的团队协作能力;2. 演练过程中,医护人员对心肺复苏技能的掌握程度较高,能够熟练进行胸外按压、开放气道、人工呼吸等操作;3. 演练过程中,医护人员对应急预案的启动流程熟悉,能够迅速响应,提高患者救治成功率;4. 存在的问题:部分医护人员在心肺复苏操作过程中,按压深度不够,频率不够;5. 改进措施:加强医护人员对心肺复苏技能的培训,提高按压深度和频率;加强科室内部沟通,确保应急预案的顺利启动。
开展心肺复苏培训新闻稿

开展心肺复苏培训新闻稿
为提高应急救援能力,近日,某医院开展了针对心肺复苏的培训活动。
医院邀请了专业的医护人员为参加培训的志愿者进行讲解和演示,让大家更好地掌握心肺复苏技能,提高应对急救事件的能力。
据了解,心肺复苏是一项非常重要的急救技能,可以在人们生命受到威胁时起到关键作用。
因此,掌握这项技能对于每个人都非常重要。
通过培训,参训人员了解了心肺复苏的基本步骤和要点,同时也学会了如何正确地使用自动体外除颤器等救援设备。
培训活动中,专业医护人员为参训人员进行了详细的讲解和演示,并指导大家进行实践操作。
参训人员也积极配合,认真听取讲解,模拟练习,不断提高应对急救事件的技能水平。
“通过这次培训,我更加了解了心肺复苏的基本步骤和注意事项,也学会了如何使用自动体外除颤器等救援设备。
这对于我今后的生活和工作都非常有帮助。
”参训人员王先生表示。
此次培训活动对于提高医护人员的应急救援水平,也有着积极的意义。
医院相关负责人表示,下一步将继续加强应急救援方面的培训和演练,为应对各种紧急情况做好充分准备。
据悉,该医院还将在未来开展更多的应急救援培训活动,让更多的人了解心肺复苏技能,提高应对急救事件的能力。
同时,也希望社
会各界能够关注和支持应急救援工作,共同维护人民群众的生命安全。
关于心肺复苏应急预案演练记录

一、演练背景为提高我院医护人员对心肺复苏(CPR)技能的掌握程度,增强应对突发心脏骤停事件的应急处置能力,确保患者生命安全,我院于2023年4月15日组织开展了心肺复苏应急预案演练。
本次演练旨在检验应急预案的可行性和实用性,提高医护人员对心肺复苏技能的熟练程度,为临床实践提供有力保障。
二、演练目的1. 提高医护人员对心肺复苏技能的掌握程度,确保在突发心脏骤停事件中能够迅速、准确地实施抢救。
2. 检验我院心肺复苏应急预案的可行性和实用性,完善应急预案体系。
3. 增强医护人员之间的协同配合能力,提高应急处置效率。
三、演练时间及地点时间:2023年4月15日上午9:00-11:00地点:我院急诊科抢救室四、演练组织1. 演练领导小组:由院长担任组长,副院长担任副组长,各科室主任、护士长为成员。
2. 演练总指挥:由急诊科主任担任。
3. 演练执行小组:由急诊科医护人员、护理部、医务科等相关科室人员组成。
五、演练流程1. 演练准备阶段(1)确定演练场景:模拟患者突发心脏骤停。
(2)准备演练物资:心肺复苏模拟人、急救箱、除颤仪等。
(3)通知参演人员,明确各自职责。
2. 演练实施阶段(1)模拟场景:急诊科接诊一位突发心脏骤停的患者。
(2)医护人员立即对患者进行评估,确认患者心脏骤停。
(3)立即启动应急预案,实施心肺复苏。
(4)医护人员协同配合,进行心脏按压、人工呼吸、除颤等操作。
(5)观察患者生命体征变化,评估复苏效果。
(6)若患者生命体征恢复正常,立即停止心肺复苏,转入病房继续观察治疗。
3. 演练总结阶段(1)参演人员汇报演练情况,总结经验教训。
(2)演练领导小组对演练进行点评,指出不足之处。
(3)对应急预案进行修订完善。
六、演练结果1. 演练过程中,医护人员迅速反应,严格按照应急预案进行操作,有效提高了心肺复苏技能。
2. 演练过程中,医护人员之间协同配合默契,应急处置效率较高。
3. 演练暴露出应急预案中存在的一些不足,如部分医护人员对心肺复苏技能掌握不够熟练,应急预案部分内容需要进一步完善。
有关基层单位开展心肺复苏培训的安全生产活动新闻报道

有关基层单位开展心肺复苏培训的安全生产活动新闻报道20xx年安全月主题为“消除事故隐患,筑牢安全防线”。
为了进一步普及员工的应急救护知识,提高员工安全防范意识和自救互救能力,6月16日,公司在会议室组织开展了心肺复苏和外伤急救安全知识培训和演练活动。
此次培训特别邀请了河北省急救医学会第一届心肺复苏专业委员会委员、河北医科大学第一医院急诊科的四名护士为公司员工讲解心肺复苏和外伤急救的基本知识及实操技巧,公司高管及员工41人参加了此次培训。
培训采用PPT形式,从伤情辨别、创伤救护、心脏复苏等方面做了详细的介绍,同时,结合不同伤情下应采取的不同急救措施,对外伤包扎和心肺复苏各环节的技术和流程进行了现场示范。
在实际操作的互动环节,大家对外伤包扎和心肺复苏基本技能的每一个急救环节一步步地进行了模拟操作和反复练习,4名护士细心指导员工现场操作,发现问题,及时纠正,并要求大家务必要按照标准来进行外伤包扎和心肺复苏操作。
2020年安全月主题为“消除事故隐患,筑牢安全防线”。
为了进一步普及员工的应急救护知识,提高员工安全防范意识和自救互救能力,6月16日,公司在会议室组织开展了心肺复苏和外伤急救安全知识培训和演练活动。
此次培训特别邀请了河北省急救医学会第一届心肺复苏专业委员会委员、河北医科大学第一医院急诊科的四名护士为公司员工讲解心肺复苏和外伤急救的基本知识及实操技巧,公司高管及员工41人参加了此次培训。
培训采用PPT形式,从伤情辨别、创伤救护、心脏复苏等方面做了详细的介绍,同时,结合不同伤情下应采取的不同急救措施,对外伤包扎和心肺复苏各环节的技术和流程进行了现场示范。
在实际操作的互动环节,大家对外伤包扎和心肺复苏基本技能的每一个急救环节一步步地进行了模拟操作和反复练习,4名护士细心指导员工现场操作,发现问题,及时纠正,并要求大家务必要按照标准来进行外伤包扎和心肺复苏操作。
此次培训,旨在鼓励员工将学到的急救知识技能运用到实际工作和生活中,为自己身体健康保驾护航的同时,也能够在危急中帮助更多的人。
厂区员工开展心肺复苏技能宣传报道

厂区员工开展心肺复苏技能宣传报道
厂区员工开展心肺复苏技能
为加强志愿者夏季应急事件处理能力,提升志愿者爱心帮扶水平,7月4日,xxxxxx有限公司团委联合安质部、社居委特邀xxx救援中心专业培训老师在国投xxx基地举办心肺复苏技能知识培训。
该公司各二级单位的青年志愿者和xxxx代表40余人参加培训。
培训分为理论教学和实践操作两个部分,内容主要涉及应急救护基本知识、心肺复苏知识。
培训现场,救援中心培训老师结合一个个生动真实的案例,认真仔细地向志愿者们传授了应急救援相关知识。
志愿者们拿着笔记本记录着,除了聆听培训师讲解急救步骤,大家更感兴趣的是进行实际操作。
谁来演练一下心肺复苏术培训师问。
一名志愿者自告奋勇上前,将手掌放在假人模型的胸口处。
手掌按压在胸骨下段,掌心别翘起志愿者依照讲师的指点进行按压,姿势有模有样,赢得一片掌声。
培训师微笑赞许,并提醒:不要对心跳正常的人施用此法。
通过热烈的互动问答、逼真的模拟演示、手把手的操作指导,志愿者们基本掌握了
心肺复苏的流程和技术要领,懂得了中暑、溺水、触电、火灾、烧伤等突发事件的现场急救知识。
成功的标志是什么呢?
1.触摸到有规律的颈动脉搏动
2.病人自主呼吸逐渐恢复
3.肢体出现无意识的挣扎动作
4.昏迷程度变浅,出现各种反射
5.面色由苍白转为红润。
心肺复苏演练场景及记录

心肺复苏演练场景及记录1. 引言心肺复苏(CPR),说白了,就是在紧急情况下,给心脏和肺部“充电”,让生命的电流继续流动。
这可不是小事,大家都知道,有时候一秒钟都能决定生死。
而今天,我们就来聊聊一次生动的心肺复苏演练,当然,这其中会有不少趣事和小插曲,让我们轻松又认真地学习一下。
2. 演练前的准备2.1 设备齐全首先,咱们得准备好设备。
模拟人、心电监护仪、AED(自动体外除颤器)等等,缺一不可。
这些东西就像做饭时的锅碗瓢盆,缺了哪个都不好使!大家在群里讨论时,嘻嘻哈哈的,听得我心里乐开了花。
想想,真是一场“生死时速”的演练!2.2 讲师来袭讲师大哥一来,立马把气氛点燃了。
他一身正气,口才一流,像个电影里的英雄。
他说:“今天咱们就是要把心肺复苏这门绝技学会,让我们都成为救人小能手!”大家一听,都忍不住笑了,心里想着,这可真是个豪情万丈的家伙啊。
3. 演练进行时3.1 实际操作演练开始了,模拟人躺在地上,大家都屏住呼吸,心里想着:“这家伙不会真出事吧!”我和小张一组,他一看我就开始紧张,连手都抖了。
我说:“别怕,咱们先检查呼吸!”结果一把推倒模拟人,哈哈,笑得我差点岔气。
可别小看这一步,检查呼吸可真是关键,正如“磨刀不误砍柴工”,不检查就冒然施救,那真是得不偿失。
3.2 心脏按压接下来就是心脏按压。
这时候,大家的注意力都集中在我的手上,像是在看一场精彩的演出。
我用力按压,心里默念:“一二三四五”,可是心里想着:“别太用力,模拟人可不像钢铁侠!”气氛紧张又搞笑,大家都在想:“这小子能不能按对?”不过,讲师在旁边不停鼓励:“好样的,继续!”这句话简直就是我的“续命符”!4. 练习后的反思4.1 成功的喜悦演练结束后,大家都松了一口气,脸上挂着傻傻的笑容。
小张兴奋地说:“我居然能做到!简直是太牛了!”这时候,大家才意识到,原来在笑声中,自己也学会了这么重要的技能,心里那种成就感,别提有多爽!4.2 意义深远这次演练不仅仅是学习技巧,更是一次心灵的洗礼。
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为提高我院临床医护人员急诊急救水平,更好地为患者提供更优质的服务,最大限度挽救患者的生命,5月5日开始,马蹄藏族乡中心卫生院组织中心卫生院、卫生分院、村卫生室的医护人员进行了院前、院内急救知识培训、“心肺复苏术”和“创伤救护”术的演练。
5月14日,进行了现场演练和比赛,这次培训和演练是我院认真贯彻《关于肃南县开展创建卫生应急综合示范县活动实施方案的通知》(肃卫发〔2012〕47号)要求和落实县卫生局2012年卫生应急管理工作要点的一项重大举措。
整个活动历时9天,从培训到演练,紧张有序,以人为本,规范操作,严肃认真,团结协作。
通过此次培训与急诊演练,进一步加强了卫生院医疗质量管理,检验了医务人员对急诊流程和急诊急救技能的掌握程度,各相关科室协调配合能力,药品和设备准备、保养情况及卫生院应对突发卫生事件的处置能力。
及时发现急诊抢救工作中存在的缺陷和不足并尽快完善,在今后应对各种突发卫生事件时,用最短的时间挽救伤病员的生命。
本次院前急救知识讲座及心肺复苏术演练大大提高了医务人员的理论知识和急诊急救能力,有助于加强院前急救的规范化、自主化、标准化。
为了规范急救操作技能、提高急救业务水平、增强医院义务人员的急救反应能力,使医院医护人员适应现代急救医学的要求演练涉及各专科疾病的抢救,对应对重大突发性公共卫生事件做好准备,龙王镇卫生院医务科组织全员职工开展了一次急救演练技能训练。
培训内容包
括:成人气管插管操作、胸外心脏按压、口对口人工呼吸。
医务人员认真参与,积极提问,通过学习及演练强化了医院医生、护士的急诊急救意识,提高了义务人员的综合素质、应变能力和专业技术水平。
龙王镇卫生院共12人医护人员参与培训演练。
接到120急救电话(病人是一个摩托车摔伤后昏迷伴左下肢开放性骨折的患者)--救护人员携带急救设备和药品出发(限时2分钟)--到达救护现场、医护人员携带担架及急救箱立即接触病人进行施救(心肺复苏CBA程序)--至观察患者有生命体征后--立即进行左下肢包扎止血并小夹板外固定后--将病人快速、规范移动至担架,并固定--快速运至救护车上--常规开放静脉通道、呼吸支持,同时医护人员进行进一步检查--到卫生院后快速将病人护送至卫生院门诊急救室、进行进一步检查处理(辅助检查、治疗、吸氧等等)--演练结束。
:胸外心脏按压、开放静脉通道、呼吸支持
演练结束后,医教科科长对心肺复苏等操作过程做了复述,强调要点。
董院长对现场医生提问考查后,对院内急会诊抢救过程进行了总结和点评。
她充分肯定了这次急诊演练的总体情况和各科室的应急反应能力,同时指出了个别医生操作欠规范,动作欠熟练等存在的不足,特别强调指出了心肺复苏中的关键环节和重点要求。
通过此次急诊演练,进一步加强了医院质量管理,检验了医务人员对急诊流程和急诊医疗技能的掌握程度、各相关科室协调配合能力、药品和设备准备保养情况及医院应对突发医疗纠纷的处置能力。
及时发现急救抢救工作中存在的缺陷并尽快完善,用最快的时间挽救伤病员生命。
为提高我院临床医护人员急诊急救水平,更好地为患者提供更优质的服务,最大限度挽救患者的生命,我院于2008年6月13日下午14时,在医院门诊大厅举办全院临床科室心肺复苏演练比赛。
这次比赛是我院认真贯彻市委市政府关于加强突发性公共卫生事件应急能力的管理要求,落实院党委工作要点的一项重大举措。
由医院医务科和护理部联合举办、职工积极参与的一次别开生面的医疗技能“比武”大赛,整个比赛由副院长王波同志主持,由院领导班子成员、卫生局医政科领导及我院医务科科长和护理部主任担任评委。
当院党委副书记徐安平同志宣布比赛结果后,在一片热烈的掌声中,医院院长兼党委书记张英杰同志发表重要讲话,他首先对本次活动给予了充分肯定,对获奖科室致以祝贺,对参与的所有科室及职工提出了殷切希望。
市卫生局领导及卫生系统兄弟单位、相关领导的大力支持,饶有兴趣地观摩了比赛。
为了成功地搞好这次数演练比赛,5月初医务科、护理部就开始筹划,拟定方案,组织讲座,并对全院医护人员进行了《心脏骤停与心肺复苏》培训。
该项比赛是以科室为单位,由科主任、护士长、二名医生、二名护士组成参赛队。
整个比赛持续了两个多小时,比赛场面热烈有序,共有17个临床科室130余人参加了比赛,部分医院职工及患者家属共260多人观看了赛事。
经过激烈而紧张的
“角逐”共有8个科室分获一、二、三等奖。
他们是:一等奖:急诊科;二等奖、心内科、呼吸内科,三等奖神经内科、胸脑外科、肾内科、手术室、普外科。
通过本次比赛使全院医务人员心肺复苏的能力显著提高,为及时应对各种院外急救和院内抢救提供了技术保障,为确保普市人民的生命安全与健康打下了坚实的基础。
如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。