高中英语100个易错知识点(解析版)
高考前一定要看的高中英语100个易错知识点

高考前一定要看的高中英语100个易错知识点名词考试中,大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1.He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉,因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的,表示数量时在其前加a piece of,类似的词有:news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里,或前面加冠词,或将其变为复数。
此处最好变为books。
3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s,如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词,改为a book shop。
4. My family is watching TV.一些集合名词如看成一个整体,则用单数的谓语动词,如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为,则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为,应把is改为are。
类似的词有:team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es,它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6. This has nothing to do with their believes.(这和他们的信仰没关系。
)以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves,如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。
高中英语考试中的高频考点100个

英语考试中的高频考点100个1.名词的单复数规则变化+s/es、不规则变化(mouse-mice)、单复数同形、同一词在不同意义下有可能可数有可能不可数2.名词所有格’s(表示有生命:Lily’s desk)、of所有格(表示无生命the window of the room)3.名词修饰语只修饰可数名词(each、every、a great many)、只修饰不可数名词(little、a little、alarge amount of)、都可以修饰(some、alot of、plenty of)4.不定冠词(a/an单数不特指);定冠词(the/this/that/these/those表特定)5.such的用法such作限定词和all,no,any,some,other,anther等词连用时,such放后面。
如果such修饰单数可数名词,且与不定冠词连用时需置于其前;such前有no时不用冠词。
6.so的用法在believe,think,expect,suppose等词后用so代替前文提出的观点在肯定句中表示与上文相同的情况,如:So do I.7.all和both的用法all三者或三者以上全部都,both二者都。
all指整体或抽象事物时当做单数,指人时当做复数。
both做主语时,谓语动词用复数。
8.many修饰或替代可数名词,much修饰或替代不可数名词many a 许多(谓语动词用单数)a good/greatmany很多as many as/asmuch as一样多、差不多9.little几乎没有,修饰不可数名词a little有一点,修饰不可数名词few几乎没有,修饰可数名词a few有一点,修饰可数名词10.形容词比较级最高级原级比较:…is as good asmine.表示少于或超过另一方:fewer than, morethan易混淆短语:as well as也…既…as far as就…而言11.比较级常见错误:用much表强调时的误用She looks moreyounger than I.(×)She looks muchyounger than I.(√)12.介词短语重点except for除了in place of代替on behalf of代表but for要不是in front of在…前面13.介词across,over,through,past四个常考介词的区别across横穿穿越,发生在物体表面over跨过越过,发生在物体上方through穿过,发生在某物空间内past从旁经过14.易混淆的介词短语in all总共after all毕竟at all根本,常用在否定句中表强调above all最重要的是,尤其是15.序数词前一定要加定冠词the,改错常考,序数词与基数词连用时,序数词放在前面,如the first one。
高中英语:100个易错知识点,高中三年都要看(1)

高中英语:100个易错知识点,高中三年都要看(1)一、名词考试中,大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉,因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的,表示数量时在其前加a piece of,类似的词有:news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里,或前面加冠词,或将其变为复数。
此处最好变为books.3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s,如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词,改为a book shop.4. My family is watching TV.扣扣3056900574一些集合名词如看成一个整体,则用单数的谓语动词,如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为,则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为,应把is改为are。
类似的词有:team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es,它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6. This has nothing to do with their believes.(这和他们的信仰没关系。
)以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves,如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。
2024年高考英语易错题(新高考专用)易错点07动词的时态和语态(4大陷阱)

易错点07 动词的时态和语态目录01 易错陷阱(4大陷阱)02 举一反三【易错点提醒一】一般现在时、一般过去时和现在完成时易混易错点【易错点提醒二】一般过去时和过去完成时易混易错点【易错点提醒三】现在完成时和过去完成时易混易错点【易错点提醒四】主动语态与被动语态易混易错点03 易错题通关易错陷阱1:一般现在时、一般过去时和现在完成时易混易错点。
【分析】【高考链接】(2023年浙江卷1月)The large siheyuan of these highranking officials and wealthy businessmen often________ (feature)beautifully carved and painted roof beams and pillars(柱子).【答案】featured【解析】考查动词时态。
句意:这些高级官员和有钱商人的高大的四合院,通常以雕刻精美和被粉刷的房顶横梁和柱子为特点。
分析句子结构可知,空格处需要填谓语动词,再结合and后动词时态可知,空格处应用一般过去时。
故填featured。
易错陷阱2:一般过去时和过去完成时易混易错点。
【分析】1.下列动词hope、wish、expect、think、intend、mean、suppose等,用过去完成时表示“原本……(事实上未能……)”。
2.This/It/That was the first/second/third ... time that ...表示“这/那是(某人)第几次做某事”,that从句中要用过去完成时。
3.hardly ... when ...和no sooner ... than ...两个句型中,主句均用过去完成时。
易错陷阱3:现在完成时和过去完成时易混易错点。
【分析】易错陷阱4:主动语态和被动语态易混易错点。
【分析】➢受母语干扰,翻译上下文时混淆被动语态与主动语态。
➢混淆谓语动词被动语态构词be+done与非谓语动词重点过去分词done。
高中英语考试中的高频考点100个

英语考试中的高频考点100个1.名词的单复数规则变化+s/es、不规则变化(mouse-mice)、单复数同形、同一词在不同意义下有可能可数有可能不可数2.名词所有格’s(表示有生命:Lily’s desk)、of所有格(表示无生命the window of the room)3.名词修饰语只修饰可数名词(each、every、a great many)、只修饰不可数名词(little、a little、alarge amount of)、都可以修饰(some、alot of、plenty of)4.不定冠词(a/an单数不特指);定冠词(the/this/that/these/those表特定)5.such的用法such作限定词和all,no,any,some,other,anther等词连用时,such放后面。
如果such修饰单数可数名词,且与不定冠词连用时需置于其前;such前有no时不用冠词。
6.so的用法在believe,think,expect,suppose等词后用so代替前文提出的观点在肯定句中表示与上文相同的情况,如:So do I.7.all和both的用法all三者或三者以上全部都,both二者都。
all指整体或抽象事物时当做单数,指人时当做复数。
both做主语时,谓语动词用复数。
8.many修饰或替代可数名词,much修饰或替代不可数名词many a 许多(谓语动词用单数)a good/greatmany很多as many as/asmuch as一样多、差不多9.little几乎没有,修饰不可数名词a little有一点,修饰不可数名词few几乎没有,修饰可数名词a few有一点,修饰可数名词10.形容词比较级最高级原级比较:…is as good asmine.表示少于或超过另一方:fewer than, morethan易混淆短语:as well as也…既…as far as就…而言11.比较级常见错误:用much表强调时的误用She looks moreyounger than I.(×)She looks muchyounger than I.(√)12.介词短语重点except for除了in place of代替on behalf of代表but for要不是in front of在…前面13.介词across,over,through,past四个常考介词的区别across横穿穿越,发生在物体表面over跨过越过,发生在物体上方through穿过,发生在某物空间内past从旁经过14.易混淆的介词短语in all总共after all毕竟at all根本,常用在否定句中表强调above all最重要的是,尤其是15.序数词前一定要加定冠词the,改错常考,序数词与基数词连用时,序数词放在前面,如the first one。
高考考前英语加油站1高中英语100个易错知识点,大小考试前一定要看!

高考考前英语加油站1:高中英语100个易错知识点,大小考试前一定要看!01名词考试中,大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉,因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的,表示数量时在其前加a piece of,类似的词有:news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里,或前面加冠词,或将其变为复数。
此处最好变为books。
3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s,如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词,改为a book shop。
4. My family is watching TV.一些集合名词如看成一个整体,则用单数的谓语动词,如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为,则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为,应把is改为are。
类似的词有:team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es,它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6. This has nothing to do with their believes.(这和他们的信仰没关系。
)以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves,如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。
高中英语考试常见错误汇总

高中英语考试常见错误汇总
在高中英语考试中,学生们常常犯下一些可以避免的错误。
这些错误不仅影响了他们的分数,也反映了他们在学习和理解英语语言规则方面的困难。
以下是一些最常见的错误汇总,希望通过这些指导,能够帮助学生们在未来的考试中避免类似的问题。
首先,有些学生容易在句子结构上犯错。
例如,他们经常忽略英语中句子的并列与从属关系。
这就像忽视了不同朋友之间的交流,导致他们之间的沟通困难重重。
同样,学生们有时在从属连词(如although, because, while等)使用上出现混淆,这就像是把所有的驾驶员都当成同一个人。
其次,词汇使用的错误也很常见。
学生们有时会选择错误的同义词或者不恰当的词汇,这就像是在一场音乐会上错误地演奏了乐曲。
他们也可能误用一些常见的短语或者习惯用语,这就像是在做一场跳舞,但是舞步却完全不对。
另外,拼写和标点符号的错误也经常出现。
有些学生在考试中可能会忘记检查他们的拼写,就像是在写一封信时忘了写信尾。
此外,他们有时可能会误用标点符号,这就像是在交通规则中忽略了红绿灯的指示一样。
最后,语法错误也是考试中的一个普遍问题。
有些学生会犯下主谓不一致的错误,这就像是一位舞伴忽视了音乐的节奏。
他们还可能误用时态或者语态,这就像是在一场比赛中选错了装备。
总的来说,这些错误都可以通过更加系统地学习和练习来避免。
就像是在学习新舞蹈一样,通过不断地练习和改进,我们可以在高中英语考试中取得更好的成绩。
希望每位学生都能从这些常见错误中吸取教训,并在未来的考试中展现出更加优秀的表现。
高中英语高考易错典型题详解知识点分析

号顿市安谧阳光实验学校高考英语易错题85题详解1. They ______ on the program for almost one week before I joined them, and now we _____on it as no good results have come out so far.A. had been working; are still workingB. had worked; were still workingC. have been working; have workedD. have worked; are still working 此题的时间参照点是before I joined them,,所以第一个空应该用过去完成进行时,第二个空根据时间now用现在进行时。
2. It would be a good idea to use a plastic bottle, ___cut off, as a container to grow young plants in.A. of which the topB. the top isC. the top of whichD. with its top此题是主格结构,如果题干改为____is cut off,答案则为A或C3. ______ is it _____ has made Peter _____ he is today?A. What; that; thatB. That; that; whatC. What; what; thatD. What; that; what用还原法则为It is what that has made Peter what he is today可知是强调句式。
4. Before he went abroad,he spent as much time as he _____ English.A. could learningB. learnedC. to learnD. could learnspend time (in) doing sth如果改为he did what he ______,则答案为could to learn.5. The person we talked about ____ our school last week.A.visiting B.will visit C.visited D.has visited此题中包含一个定语从句,the person既作先行词,又作句子的主语,要填入的应该是句子的谓语,根据后面的时间状语为last week,应选过去时。
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高中英语100个易错知识点(解析版)1名词考试中,大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1.He gave me a very good advice yesterday.句中的a要去掉,因为advice是不可数名词。
一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的,表示数量时在其前加a piece of,类似的词有:news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book.可数名词单数不能孤零零地放在句子里,或前面加冠词,或将其变为复数。
此处最好变为books。
3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s,如my mother’s car, 而此处适宜用名词修饰名词,改为a book shop。
4. My family is watching TV.一些集合名词如看成一个整体,则用单数的谓语动词,如My family is a happy one; 如强调集合中每个个体的个人行为,则用复数的谓语动词。
此处看电视是个体行为,应把is改为are。
类似的词有:team, class, audience 等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket.中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es,它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。
6. This has nothing to do with their believes.(这和他们的信仰没关系。
)以f, fe 结尾的词变为复数时一般去f, fe 加ves,如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s变为复数。
所以应把believes改为beliefs。
2冠词7. The boss wants to hire an useful person.用a还是an,取决于后面单词的第一个音标,如为元音用an,为辅音用a。
useful的第一个音是辅音,所以应把an改为a。
类似的,我们说a European country。
8. Plane is a machine that can fly.Plane为可数名词单数,不能单独放在句中,应在其前加冠词或把它变为复数,而本句后有a machine, 因此只能在其前面加a,变为A plane。
9. He played a piano at the party yesterday.把a 改为the ,因为乐器前用定冠词。
10. The machine was invented in 1920s.在in后加the,因为表示年代用in加the再加几十的复数,如在八十年代in the 80s。
11. Xiao Hong went to school by the bus every day.去掉the,因为表示交通方式用by直接加交通工具。
3代词使用代词时请注意其单、复数,主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。
12. He is one of those speakers who make his ideas perfectly clear.定语从句的先行词是those speakers,为复数,因此从句中的指示代词应为复数,应把his改为their。
13. Whom do you think has left the lights on?放在疑问句特殊疑问词后的do you think / believe / guess / imagine / suppose 等都不参与句子成分,把它们去掉后,疑问词在句中做主语用主格,做宾语用宾格。
本句中去掉do you think后缺的是主语,应把Whom改为Who。
14. The boss pretended not to see John and I.John和I 在句中都做宾语,应把I 改为me。
15. These books are mine; those in the bag are her.Her是形容词性物主代词,后面应该加名词books,或把her 改为hers。
4数词16. There are fourteen hundreds students in our school.Hundred / thousand / million / score/ dozen等词前有具体数字时后不加s,前面没有具体数字时在其后加s 和of,表示大约几百几千的概念。
如two hundred students(两百个学生),hundreds of students(成百上千个学生)。
例句中应把hundreds 改为hundred。
17. Their school is twice as larger as our school.表倍数关系的as...as中间只能用形容词或副词的原级。
因此把larger改为large。
18. Today’s homework is a five-hundred-words composition.几个单词由连字符连接而组成的复合形容词中的名词只能用单数,所以把five-hundred-words改为five-hundred-word。
19. Two third of the students in our school are from America.英语表达中分数的分子用基数词,分母用序数词,分子大于一时分母后要加s,所以就把third 改为thirds。
5形容词和副词形容词和副词容易被误用,形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。
20. The patient appeared nervously when he talked to the doctor.appear在此是个系动词,其后应接形容词作表语。
所以把nervously改为nervous。
21. The artist worked hardly to finish his drawings on time.此句需要一个副词来修饰,hardly是副词,但意为“几乎不”,hard 也可以是副词,表“努力地”,因此把hardly 改为hard。
22. This shirt is more cheaper than that one.More只构成比较级,而不能修饰比较级。
因此把more去掉。
23. He is the most successful of the two businessmen.两者相比较时,比较级前用定冠词,三者或三者以上才用most,因此把most 改为more。
24. He works less harder than he used to.表不如…时用less加上形容词和副词的原级,因此把harder改为hard。
25. The book is fairly more interesting than that one.fairly只能修饰形容词和副词的原级,可以修饰比较级的副词或短语有:much, even, still, far, a lot, a little, a bit, any, no, by far, rather等,因此把fairly 改为rather。
26. This is as an interesting a story as the one in the magazine.as …as中间的词序是as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as,因此应改为as interesting a story as the one。
27. The weather here is nicer than Xizang.同样的事物才能相比较,weather和Xizang不具有可比性,因此应改为The weather here is nicer than that of Xizang.28. You shouldn't stand too closely to him.有些副词有两种形式,一个与形容词同形,一个以形容词-ly构成,但他们有不同的含义。
close靠近、挨近;closely紧密地,紧紧地29. I would rather take a train than went by bus.这个词组为would rather do …than do …,因此把went改为go。
30. Is there interesting anything at the meeting?修饰anything, something, every-thing, nothing的形容词都要放在它们的后面。
31. I never have seen such a person before.像never之类的副词在句中应放在be动词、助动词之后,实意动词之前。
因为应改为I have never seen such a person before。
32. The book is worth to be read.be worth doing 意为值得被做。
因此改为The book is worth reading。
33. It is sure that he will succeed.sure 的主语只能为人,而certain的主语可为人和物。
因此把sure改为certain。
34. He is regarded as one of the best alive writers at present.alive 为表语形容词,偶尔也做后置定语。
因此把alive改为living,或把alive 放在writers后面。
35. I don’t know that he has finished the work yet.yet 用于否定和疑问句,already用于肯定句。
把yet 改为already。
36. He said nearly nothing at the meeting.nearly 不与否定词用在同一个句子中,而almost可以。
因此把nearly 改为almost。
6介词37. He usually goes to school by his father’s car.by加上名词表示一种交通方式,中间什么都不加,如by car, by bus, by plane 等;如果名词前有其他的词修饰,则应用除by以外的其他介词,此处把by 改为in。