学校校园规划总平面图
学校--苏州实验中学建筑设计方案

图书馆、报告厅地下一层平面
图书馆、报告厅一层平面
图书馆、报告厅夹层平面
图书馆、报告厅平面图
苏州实验中学方案设计
宿舍室内意向图
宿舍标准层平面 宿舍平面图
苏州实验中学方案设计 单体经济技术指标
南立面 北立面
苏州实验中学方案设计
西立面 东立面
立面图
A-A剖面 B-B剖面
苏州实验中学方案设计 剖面图
苏州实验中学方案设计
SUZHOU EXPERIMENTAL HIGHSCHOOL ARCHITECTURAL DESIGN
苏州实验中学方案设计 总平面图
苏州实验中学方案设计
苏州实验中学方案设计
苏州实验中学方案设计
苏州实验中学方案设计
苏州实验中学方案设计
苏州实验中学方案设计
苏州实验中学方案设计
苏州实验中学方案设计
规划概念 控制密度-活化场所 塔院格局-空间清晰 焦点突出-尺度宜人 传统意蕴-当代风尚
控制密度-活化场所 塔院格局-空间清晰 焦点突出-尺度宜人 传统意蕴-当代风尚
体育馆 报告厅
校史馆
苏州实验中学方案设计 规划概念
控制密度-活化场所 塔院格局-空间清晰 焦点突出-尺度宜人 传统意蕴-当代风尚
控制密度-活化场所 塔院格局-空间清晰 焦点突出-尺度宜人 传统意蕴-当代风尚
苏州实验中学方案设计
规划概念Biblioteka 控制密度-活化场所 塔院格局-空间清晰 焦点突出-尺度宜人 传统意蕴-当代风尚
架空活动空间
公共庭院
屋顶庭院
苏州实验中学方案设计 规划概念
控制密度-活化场所 塔院格局-空间清晰 焦点突出-尺度宜人 传统意蕴-当代风尚
苏州实验中学方案设计
大学校规划设计总平面图

【设计图纸】某学校总平面图(精选CAD图例)

新版绘制校园平面图PPT课件

了解任务
2.想一想,绘制学校校园某个场所或建筑物的平面 图,需要考虑哪些问题? (1)要根据它们的占地形状和大小,选择合适的比例尺。
(2)要注意到它们与周围建筑物的位置关系。
(3)要准备测量工具,小组同学分工合作。
活动准备
你们小组打算绘制哪个活动场所或建筑物的平面图? 需要做哪些准备工作?先讨论下面的问题,再进行 准备。 ⑴测量较长的距离,可以选择什么工具?采用什么方 法? ⑵如果场地或建筑物的形状比较复杂,应该怎么办? ⑶怎样确定活动场所、建筑物之间的位置关系?需要 哪些工具?
分组测绘
4—6人一组,先分工,再实际测量,并绘制平面图。
交流ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ思
展示各小组完成的平面图, 说说测绘过程中的收获和体 会。
学校平面示意图

学校平面示意图一、引言学校平面示意图是一种图形化的表达方式,用于展示学校的整体布局和各个重要区域的位置关系。
本文将详细介绍学校平面示意图的标准格式,包括图纸尺寸、比例尺、图例说明等内容。
二、图纸尺寸和比例尺学校平面示意图的图纸尺寸应根据实际情况进行确定,一般选择常见的A3或A4纸张。
比例尺的选择应根据学校的实际大小和图纸尺寸来确定,常见的比例尺有1:100、1:200等。
三、图例说明图例是学校平面示意图中的重要部分,用于解释和说明各个区域的含义和功能。
下面是一个示例图例:1. 教学楼:用于教学活动的建筑物,包括教室、实验室等。
2. 图书馆:提供学生借阅图书和自习的地方。
3. 实验室:用于科学实验和研究的场所。
4. 运动场:供学生进行体育活动和比赛的场地。
5. 食堂:提供学生就餐的地方。
6. 宿舍:供学生居住和休息的地方。
7. 行政办公区:学校行政管理部门的办公区域。
四、学校平面示意图的绘制步骤1. 收集相关资料:包括学校的平面布局图、建筑物的平面图等。
2. 绘制基础图层:根据收集到的资料,绘制学校的基础图层,包括道路、建筑物等。
3. 标注区域名称:在绘制完成的基础图层上,标注各个区域的名称,使用统一的字体和字号。
4. 绘制图例:根据前面所述的图例说明,绘制图例,并标明各个区域的图例编号。
5. 添加比例尺:在图纸的适当位置添加比例尺,以便读者了解图纸上的距离和实际距离的关系。
6. 完善细节:检查绘制的图纸是否准确无误,完善细节,确保图纸的可读性和美观性。
五、学校平面示意图的应用学校平面示意图可以应用于多个方面,包括但不限于以下几个方面:1. 学校宣传:学校可以将平面示意图用于宣传材料中,展示学校的整体布局和各个重要区域的位置关系,吸引潜在学生和家长的关注。
2. 学校导览:学校可以在校园内设置导览牌,将平面示意图贴在导览牌上,方便学生和访客了解学校的布局和各个区域的位置。
3. 学校规划:学校可以根据平面示意图,进行学校的规划和改造,合理利用空间资源,提升学校的教学和生活环境。
二中学校总平面图1:1000

22
23
24
濮阳县,,,,,镇第二初级中学学校总平面图
说明:校园东西长度小于220米,南北长度小于160米;按此比例,图中1厘米等于实际10米。
学校入口
原有道路 厕所 草坪
层,1512平方米。8、教工宿舍一,一层,
504平方米。9、教工宿舍二,一层,504平
5 方米。10、教工宿舍三,一层,252平方
米.11、学生宿舍楼,两层,774平方米。12
、学生宿舍,一层,272平方米。13、学生
餐厅,一层,630平方米。14、操作间,一 6 层,224平方米。15、门岗房,一层,30平
拟建宿舍楼3F 28*10
160
学生宿舍1F 28*8
m
拟 建
15*10 浴
池 1 F
2
建筑物说明:
1、教学楼,两层, 1120平方米(2016薄改
3 项目)。 2、新建教师周转房,三层,1680
平方米。3、新建宿舍楼,三层,1122平方
米。4、新建浴池,一层,300平方米。5、
4
新建厕所,一层,120平方米。6、西教学 楼,两层,900平方米。7、东教学楼,三
方米。
7
8
图例
9
原有建筑
10
新建建筑(准备盖几层,
3F
标注几F)
11
撤除建筑
12
围墙
13
花池花坛
14
15
16
17
18
19
1
2
3
4
5
6
#
#
#
# 50
1:1000
15
16
拟建教师周转房3F
学生餐厅1F 35*18
某学校总规划设计平面图纸(共3张)

学校设计_某矩形范围高校规划CAD图
