学校晨午检制度最新版
学校晨检午检制度
学校晨检午检制度学校晨检午检制度是为了保障学生的身心健康，提高学生的学习效率，确保学校的教育教学秩序而制定的一项重要制度。
晨检午检制度包括对学生身体健康、心理状况、学习状态等方面的检查和关注，通过这项制度的实施，可以帮助学生养成良好的生活习惯，增强学生的自我管理能力，促进学生的全面发展。
一、晨检制度1. 时间安排：晨检时间安排在每天早晨学生到校后，由班主任或负责老师组织进行。
2. 内容要求：（1）身体健康检查：检查学生的体温、面部表情、精神状态等，发现异常情况要及时报告学校卫生室和家长，并采取相应的措施。
（2）个人卫生检查：检查学生的头发、面部、指甲等，提醒学生注意个人卫生，养成良好的生活习惯。
（3）着装检查：检查学生的着装是否符合学校规定，提醒学生遵守学校的各项规章制度。
（4）学习用品检查：检查学生的学习用品是否齐全，提醒学生准备好学习用品，养成良好的学习习惯。
3. 实施要求：（1）班主任或负责老师要高度重视晨检工作，认真组织，确保晨检工作的质量和效果。
（2）晨检过程中，要尊重学生，耐心引导，不得对学生进行指责、批评。
（3）晨检结果要及时记录，发现问题要跟踪关注，确保学生身心健康。
二、午检制度1. 时间安排：午检时间安排在每天午餐后，由班主任或负责老师组织进行。
2. 内容要求：（1）身体状况检查：检查学生的体温、精神状态等，发现异常情况要及时报告学校卫生室和家长，并采取相应的措施。
（2）午餐情况检查：了解学生的午餐情况，关注学生的饮食健康，提醒学生注意饮食卫生。
（3）午休情况检查：了解学生的午休情况，提醒学生按时午休，养成良好的生活习惯。
（4）学习状态检查：检查学生的学习状态，了解学生在学习上的需求和困难，及时给予指导和帮助。
3. 实施要求：（1）班主任或负责老师要高度重视午检工作，认真组织，确保午检工作的质量和效果。
（2）午检过程中，要尊重学生，耐心引导，不得对学生进行指责、批评。
（3）午检结果要及时记录，发现问题要跟踪关注，确保学生身心健康。
小学学生晨午检制度和因病缺课登记制度
小学学生晨午检制度和因病缺课登记制度小学学生晨午检制度和因病缺课登记制度是为了保障学生的身体健康，预防传染病的传播，确保学校正常的教育教学秩序而制定的。
本文将详细介绍我国小学学生晨午检制度和因病缺课登记制度的内容、实施意义及如何落实。
一、晨午检制度1. 内容（1）晨检：每天早晨学生到校后，由班主任或指定教师对学生进行晨检。
晨检主要包括询问学生身体状况、观察学生精神面貌、检查学生个人卫生等方面。
如发现学生有异常情况，应及时处理并报告学校卫生室。
（2）午检：中午放学前，由班主任或指定教师对学生进行午检。
午检内容主要包括询问学生上午的学习和生活情况，观察学生精神状态，检查学生个人卫生等。
如发现学生有异常情况，应及时处理并报告学校卫生室。
2. 实施意义（1）预防传染病：通过晨午检，及时发现学生患有传染性疾病，采取隔离治疗措施，减少传染病的传播。
（2）关注学生身心健康：通过晨午检，了解学生身心健康状况，及时发现学生心理、生理问题，为学生提供关爱和支持。
（3）提高学生自我保健意识：引导学生养成良好的卫生习惯，提高学生自我保健意识。
3. 落实措施（1）加强宣传和教育：通过主题班会、校园广播等方式，宣传晨午检制度的重要性，提高学生、家长和教师的重视程度。
（2）制定详细的工作方案：学校应制定详细的工作方案，明确晨午检的时间、地点、内容、责任人等。
（3）加强培训和指导：对参与晨午检的教师进行培训，提高他们的业务水平和服务意识。
（4）建立和完善学生健康档案：将晨午检结果记录在学生健康档案中，为学生的身心健康提供数据支持。
二、因病缺课登记制度1. 内容（1）学生因病缺课，应及时向班主任报告，并提供医院诊断证明。
（2）班主任应将因病缺课学生的情况登记在因病缺课登记本上，并关注学生的康复情况。
（3）学生病愈复课，需持医院诊断证明，经班主任审核同意后方可返校。
2. 实施意义（1）掌握学生健康状况：通过因病缺课登记制度，了解学生因病缺课的情况，掌握学生健康状况。
学校晨午检制度最新版范本
学校晨午检制度最新版范本
学校晨午检制度
为了保障学生身体健康，提高学生的健康水平，我校特制定晨午检制度，现将有关事项通知如下：
一、晨午检时间
1.晨检时间：每天早上7:30-8:00
2.午检时间：每天中午12:00-12:30
二、晨午检内容
1.体温检测：每位学生在进入学校时，必须接受体温检测，体温超过37.3℃者，将被隔离观察，并及时通知家长。
2.身体状况检测：每位学生在晨午检时，必须接受身体状况检测，如有不适应及时就医。
3.口腔卫生检测：每位学生在晨午检时，必须接受口腔卫生检测，发现问题及时纠正。
三、晨午检责任人
1.晨午检由学校医务室负责组织实施。
2.班主任负责监督学生按时按要求参加晨午检，并及时反馈学生身体状况。
四、晨午检记录
1.学校医务室将每位学生的晨午检记录及时记录在学生个人档案中。
2.班主任将学生晨午检记录及时记录在班级档案中。
五、晨午检奖惩制度
1.每学期学生参加晨午检次数达到90%以上，将获得晨午检优秀奖。
2.晨午检缺勤次数超过3次者，将被视为旷课处理。
以上为学校晨午检制度，希望全体师生认真执行，共同维护学生身体健康。
学校和托幼机构晨检、午检制度(3篇)
学校和托幼机构晨检、午检制度学校和托幼机构的晨检和午检制度是为了保障学生和幼儿的身体健康和安全，以及预防疾病传播而设立的。
晨检和午检是对学生和幼儿在每天上学前和午休时进行身体检查的程序，其中包括体温测量、观察身体状况、听力和视力测试等。
下面将对学校和托幼机构的晨检和午检制度进行详细探讨。
一、晨检制度1. 晨检流程：晨检通常在学生和幼儿到达学校或托幼机构后立刻进行。
晨检的流程一般包括以下几个步骤：- 测量体温：工作人员使用体温计对每个学生或幼儿的体温进行测量。
如果发现有异常的体温，如发烧，学生或幼儿将会被隔离并及时通知家长。
- 身体状况观察：工作人员观察每个学生或幼儿的身体状况，包括面色是否红润、是否流鼻涕、咳嗽等。
如果发现有异常情况，会进一步检查并与家长进行沟通。
- 听力和视力测试：对于学龄儿童，还会进行听力和视力测试，以了解学生的听力和视力状况。
如果有问题，会及时通知家长并建议就医。
- 其他检查：如果有需要，学校或托幼机构还可能进行其他检查，如口腔清洁检查、头发检查等。
2. 晨检的意义：晨检的目的是为了及时发现学生和幼儿的身体异常，以便及时采取措施。
晨检可以有效地预防疾病的传播，降低疾病对学生和幼儿的影响，提高学习和生活质量。
3. 晨检的注意事项：在进行晨检时，学校和托幼机构需要注意以下几点：- 高效操作：晨检需要高效进行，以确保每个学生和幼儿都得到适时的检查。
工作人员需要妥善安排时间，并采用高效的检查方法，不耽误学生和幼儿的上课和午休时间。
- 防护措施：在检查过程中，工作人员需要佩戴口罩、手套等防护用具，以防止疾病的传播。
同时，学生和幼儿也需要养成良好的卫生习惯，如勤洗手、避免互相接触等。
- 个人隐私保护：晨检是对学生和幼儿个人隐私的一种侵犯，因此，学校和托幼机构在进行晨检时需要确保保护学生和幼儿的隐私，不泄露个人信息。
二、午检制度1. 午检流程：午检一般在学生和幼儿午休前进行。
午检的流程一般包括以下几个步骤：- 测量体温：和晨检一样，工作人员会测量每个学生和幼儿的体温，以及时发现发烧等状况。
学校晨午检工作制度(优秀15篇)
学校晨午检工作制度（优秀15篇）学校工作制度１．教室内及卫生区要做到“六无”：无灰尘．无纸屑．无痰迹．无果核．无烟头．无食品袋等杂物。
２．要当好值日生。
每日早、中、晚三扫，每节课间简单清扫。
两周大清扫，每周一总结。
３．清扫时间安排：早晨7：10～7：40前清扫完。
中午12：00前清扫完。
放学5：15～5：45清扫完。
上．下午课间操各班留两名同学清扫教室及卫生区卫生。
4．清扫时要湿式清扫教室及卫生区，经常通风换气，保持室内空气清新。
5．室内物品摆放有序，桌椅整齐，设立卫生角，并有专人负责。
6．自觉保持学校环境卫生。
不在教室内外墙壁乱写乱画，不涂课桌椅，不乱画黑板，不乱扔杂物，不从楼上向下倒水或扔杂物。
7．清扫的垃圾装入塑料袋，5：10放学后，放到学校指定存放地点。
8．每周10分，一天2分。
教室及卫生区如有纸屑等杂物扣0.5分。
早．中．晚及每节课间如有一次不按要求清扫扣1分。
随地扔杂物及践踏草坪扣1分。
爱护环境卫生及有特殊贡献者一项加2分。
学校卫生工作制度为了保证教育教学有一个整洁优美的环境，使学生健康成长，特制定卫生制度如下：1、坚持早、午、晚三次清扫，保持室内外整洁；4、班级设有卫生角及卫生箱；5、垃圾倒在指定地点，不许乱倒。
1、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服；2、要坚持三带：水壶、手帕、抹布；3、要做到六洁：手洁、脸洁、脚洁、皮肤洁、牙齿洁、服装洁；4、把住病从口入关，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃劣质小食品；5、不随地吐痰，不乱扔果皮、杂物。
2、每周调换一次学生座位；3、不在光线过强或过弱的地方看书，看书时间长了要间歇；4、第二节课后，要认真做“眼操”。
1、坚持天天上操场、人人都锻炼，增强体质；2、坚持上好早（间）操，保证人人都上操（有病不能上操要经过老师批准）。
学校卫生工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗，为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。
学校晨(午)检制度(更新版)
学校晨（午）检制度（更新版）
（2023.6修订）
为提高广大师生员工的自我防护意识，完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校内的发生和蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，结合我校实际，制定本制度。
一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真
做好学校学生晨（午）检工作。
二、晨（午）检工作由各班主任老师开展。
坚持每日晨（午）
检，防止患病学生进入学校，保证集体学生身体健康。
三、晨检时间为早晨学生入校时间，午检时间为学生用餐完
毕后，地点都设在各班教室门口处。
四、晨（午）检工作的基本内容包括：
（1）摸：学生有无发热现象，可疑者测量体温；
（2）看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等；
（3）问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状；
（4）查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。
各班可根据实际情况增添新内容。
五、晨（午）检中发现传染病患儿或可疑者，应立即联系家
长，上报学校领导，由家长带到医院去确诊。
对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行通风消毒处理。
六、晨（午）检后，各班主任应将晨（午）检中发现的异常
情况进行登记上报，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。
小学班级晨检制度模版（三篇）
小学班级晨检制度模版第一章总则第一条为了加强学生晨检工作，维护学生的健康，做好疾病防控工作，制定本制度。
第二条小学班级晨检是指在每天上课前，由班级班主任及同学进行的学生健康检查活动。
第三条小学班级晨检的目的是及时掌握学生的健康状况，做到早发现、早预防、早治疗，确保学生的身体健康。
第四条小学班级晨检的内容包括体温测量、视力检查、听力检查、口腔卫生检查等。
第五条所有学生都应参与晨检活动，班级班主任负责组织和监督学生的晨检工作。
第六条班级晨检应严格按照操作规程进行，确保检查结果的准确性和一致性。
第七条学生及家长应积极配合班级晨检工作，提供真实、准确的个人健康信息。
第八条班级晨检工作应保证学生的隐私和个人信息安全。
第二章组织协调第九条班级班主任负责组织和协调班级晨检工作。
第十条班级班主任应组织班级同学分组进行晨检，确保每位学生都能在规定时间内进行检查。
第十一条班级班主任应及时通知学生和家长晨检的时间、地点和注意事项。
第十二条班级班主任应定期召开晨检工作会议，总结经验、交流心得，解决问题，确保晨检工作的顺利进行。
第三章晨检流程第十三条晨检工作一般在每天上午第一节课开始前进行，具体时间由学校根据实际情况安排。
第十四条学生进入晨检地点后，按照班级班主任的指示有序排队等待晨检。
第十五条班级班主任应指派同学负责测量体温，并提供必要的防疫物资。
第十六条同学测量体温时应戴好口罩、排队等候，测量时应站直、不说话，确保测量结果准确。
第十七条体温测量结束后，班级班主任应组织同学进行视力检查和听力检查。
第十八条体温测量、视力检查和听力检查结束后，班级班主任应组织同学进行口腔卫生检查。
第十九条晨检结束后，班级班主任应对检查结果进行整理和记录，并对需要进一步检查或治疗的学生进行及时通知。
第四章具体要求第二十条学生应按时参加晨检活动，不得迟到或旷课。
第二十一条学生应如实提供个人健康信息，不得隐瞒或虚报。
第二十二条班级班主任应认真审核学生提供的健康信息，并做好备案工作。
学校晨午晚检工作制度
学校晨午晚检工作制度为了保障全体师生的身体健康和学校正常的教育教学秩序，有效预防和控制传染病在学校的传播和流行，特制定本晨午晚检工作制度。
一、晨午晚检的目的通过晨午晚检，及时发现师生中存在的身体不适和传染病症状，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病在校园内的传播和扩散，确保学校的公共卫生安全。
二、晨午晚检的时间和人员安排1、晨检时间：每天上午学生到校后、上课前。
负责人员：班主任。
2、午检时间：每天下午上课前。
负责人员：班主任。
3、晚检时间：每天晚自习前。
负责人员：晚自习辅导教师。
三、晨午晚检的内容1、观察学生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。
2、询问学生的身体状况，有无发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸等症状。
3、检查学生的个人卫生情况，如手、指甲是否干净，头发是否整洁等。
4、了解学生是否有因病缺勤的情况，如有，要及时追查缺勤原因。
四、晨午晚检的方法1、一看：观察学生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。
2、二问：询问学生的身体状况，有无不适症状。
3、三测：使用体温计对学生进行体温测量，如有发热症状（体温超过 373℃），要及时进行记录和处理。
4、四记：将晨午晚检的结果如实记录在《晨午晚检记录表》上，包括学生的姓名、班级、体温、症状、处理措施等。
五、晨午晚检的处理流程1、对于身体正常的学生，允许其正常上课。
2、对于有轻微症状（如咳嗽、流涕等）的学生，要提醒其注意休息，多喝水，并密切观察症状的变化。
3、对于有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹等症状的学生，要立即通知家长带其到医院就诊，并及时向学校领导报告。
同时，要对该生所在的班级进行消毒和通风处理。
4、对于因病缺勤的学生，班主任要及时与家长取得联系，了解缺勤原因。
如因传染病缺勤，要按照相关规定进行隔离和治疗，待症状消失、隔离期满后，凭医院开具的康复证明方可返校上课。
六、晨午晚检的报告制度1、班主任要在每天上午第一节课前和下午第一节课前，将本班的晨午检结果报告给学校保健室。
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学校晨午检制度
根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。
一、晨检人员用体表体温检查，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。
班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。
二、晨、午检等级
常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。
实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。
三、晨、午检报告、操作细则
1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。
2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8：20检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导。
3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。
4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。
5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
6、晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。
8、严格执行疫情日报告制度。
实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。
居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。
9、督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。
10、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。
同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。
11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨检工作。
要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。
12、总务处严格按照学校消毒制度按时消毒。
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