初三物理学习方法
初三如何短时间提高物理成绩

初三如何短时间提高物理成绩初三如何短时间提高物理成绩?正是面临要中考的阶段,这也是家长比较头疼的地方,家长首先自己要稳住,然后,也是有解决的方法的,我觉得,家长可以从以下几个方面出发,帮助孩子在初三短时间内提高物理成绩。
1.多用心如果是因为对物理不感兴趣,那家长需要引导孩子对物理多用点心,对物理要付出更多的努力,毕竟,兴趣是一时培养不了的,但是,我们可以换个角度,物理成绩不好,就对它多上点心,你对它越重视,你才能有进步。
2.回顾之前的知识点,把基础补好如果是因为你前期没有认真学,没打好基础的话,就需要你回顾之前学过的知识,看不懂的地方,及时地问老师和同学,家长要帮助孩子建立自信和决心。
3.多做题如果是因为练得少,题做得少,没有认真做题,那就需要家长多督促孩子完成一定的习题,并及时整理错题,多总结多反思,学了知识点,你最终的目的是要会用,会做题,要能理解,并把成绩提上去。
所以,做题是不可缺少的一个环节。
4.心态摆正我个人觉得,不能操之过急,咱也不可能一口就能吃成个大胖子,它是需要过程的。
越临近考试,越要让孩子把心态摆正,脚踏实地去学习,不要想太多成绩的事,最终的结果取决于你的过程。
5.查漏补缺对自己薄弱的地方,要抓紧时间去弥补它,家长要教育孩子正视自己的缺点,不要自卑,要勇于克服它,每个人都不是完美的,都有自己的优点,也有自己的缺点,当我们发现了自身有缺点,就要努力去克服它。
6.着重复习重要的章节通过平时的练题,或者老师讲课,你应该能知道,哪些是重点内容,哪些是必考的,哪些是易错的,需要我们着重去复习巩固,加深记忆。
家长要让孩子多思考,要对物理有一个大致的框架。
初三如何短时间提高物理成绩?在我看来,初中的物理还是很简单的,比较好理解,最最重要的是孩子自己有没有想学好物理的决心,是否对物理足够重视,其次,心态要摆正,能够知道物理的重难点,一些薄弱的地方,重点去突破,相信孩子初三短时间内一定能提高物理成绩。
初三物理学习方法指导

初三物理学习方法指导初三物理内容丰富好玩,只要大家驾驭了学习方法,并能把方法应用到实际问题中来,必须可以学好物理。
下面是我网络整理的初三物理学习方法指导以供大家学习。
初三物理学习方法指导(一)一、理解物理概念、物理规律确实切含义并能举例说明。
在物理学习过程中,首先要弄清这些概念和规律的由来。
例如:密度的概念是在探究物质的质量与体积有什么关系时引入的,探究发觉同种物质其质量与体积成正比即二者的比值是个确定值、不同种物质其质量与体积的比值却不同,这样就发觉质量与体积的比值反映了物质的一种特性,为了表示物质的这样一种特性,物理学中引入了一个特地的物理量密度。
在弄清了概念的由来以后,就能理解这个物理概念所包含的内涵:密度反映的是物质的一种特性,密度不随物质的质量和体积的改变而改变,一杯水和一桶水,虽然质量、体积都不同,但密度一样。
自然利用它就可以鉴别物质,它在数值上就等于质量与体积的比值。
对于密度的内容,还要求大家驾驭多种测量密度的方法。
又例如,比热容反映了不同物质的吸热本事的不同,要求大家能够依据比热容学问说明一些自然现象(为什么沿海地区昼夜温差不大?为什么汽车发动机的冷却剂是水?等等)。
物理规律也一样,了解它的由来也有助于加深对物理规律的理解。
例如学习牛顿第一运动定律,了解它的由来:它是探究什么的,探究经验了哪几个阶段,各阶段都得出了什么结论,最终的结论是什么,它是完全在试验的根底上得出来的吗等等。
在做探究阻力对物体运动的影响试验中,依据阻力越小,小车速度减小越慢的现象,可以提出进一步猜测假设小车不受阻力,将会做怎样的运动?通过了解定律的由来,不仅能弄清规律的详细内容,还能弄明白这个规律的探究背景:它并不是牛顿一个人探究出来的,得出这个规律经验了一个从不科学完整到科学完整的过程,它是在试验和科学推理的根底上总结出来的一个志向定律。
这样这个规律在头脑里就变成了一个饱满的有实际意义、有适用条件的规律。
其次,要理解概念确实切含义还要能举例说明。
如何学习初中物理

如何学习初中物理
学习初中物理需要一定的方法和策略,以下是一些建议:
理解基础概念:物理是建立在基础概念之上的学科,首先要确保对力、运动、能量等基础概念有清晰的理解。
系统学习:按照教科书的章节和顺序系统学习物理知识,确保各个知识点之间的逻辑关系和连接。
注重数学基础:物理和数学紧密相关,数学是解决物理问题的工具。
提升数学能力有助于更好地理解和应用物理公式。
进行实验和观察:尽量亲自进行一些简单的物理实验,通过实际观察和操作加深对物理概念的理解。
记忆公式:物理中有许多公式,要努力记忆并理解这些公式的物理意义。
多做一些计算练习,加深对公式的熟悉度。
参考多种学习资料:除了教科书,可以查阅其他参考书、物理学习网站、视频等资料,以获得更全面的知识理解。
积累解题经验:多做物理题,包括选择题、计算题等,积累解题经验,提高解决问题的能力。
利用科技资源:利用科技手段,如物理模拟软件、在线教学资源等,增强对抽象概念的理解。
参加课外活动:加入物理兴趣小组、科技俱乐部等,参与物理相关的活动,有助于培养兴趣和激发学科热情。
定期复习:制定合理的学习计划,定期复习已学知识,巩固基础概念,确保能够持续理解和应用新学的知识。
通过有计划、系统性的学习方法,可以更好地掌握初中物理知识,提高学习效果。
1。
初三怎样自学物理知识点

初三怎样自学物理知识点初三是中学物理学习的关键时期,自学物理知识点需要有计划和方法。
以下是一些建议,帮助你高效自学物理:1. 明确学习目标:首先,了解初三物理的课程大纲和考试要求,明确自己需要掌握的知识点。
2. 制定学习计划:根据学习目标,制定一个详细的学习计划,包括每天的学习时间、每周的学习内容和每个月的复习计划。
3. 阅读教材:认真阅读物理教材,理解基本概念、原理和公式。
对于难以理解的部分,可以标记出来,之后重点攻克。
4. 观看教学视频:利用网络资源,观看一些优质的物理教学视频,帮助自己更好地理解抽象概念。
5. 做笔记和总结:在学习过程中,做好笔记,记录关键点和难点。
定期对所学内容进行总结,加深理解。
6. 动手实践:物理是一门实验科学,通过动手做实验,可以加深对物理现象和原理的理解。
7. 解决实际问题:尝试将所学知识应用到实际问题中,比如解决生活中的一些物理问题,这样可以提高学习兴趣和实际应用能力。
8. 做练习题:通过大量做题来检验自己的学习效果,从基础题开始,逐步过渡到难题。
9. 参加在线讨论:加入一些物理学习的在线社区或论坛,与其他学习者交流心得,解决学习中遇到的问题。
10. 定期自我测试:每隔一段时间,进行一次自我测试,检查自己的学习进度和掌握程度。
11. 及时复习:学习新知识的同时,不要忘记定期复习旧知识,避免遗忘。
12. 保持好奇心和探索精神:对物理现象保持好奇,不断探索和提问,这样可以激发学习兴趣,提高学习效率。
13. 调整学习方法:如果发现某种学习方法不适合自己,要及时调整,找到最适合自己的学习方式。
14. 保持健康的生活习惯:良好的作息时间和饮食习惯对学习效率有很大的影响,要保证充足的睡眠和合理的饮食。
15. 保持积极的心态:学习过程中难免会遇到困难和挫折,保持积极的心态,相信自己能够克服困难。
通过以上这些方法,你可以更有效地自学初三物理知识点,为中考做好准备。
初三物理教学工作计划(精选)

初三物理教学工作计划(精选)一、初三物理学习方法和技巧(一)注重基础要想学好初三物理首先要有基础知识的奠基,要清楚基本概念,熟悉基本规律,熟练基本方法,理解基本概念在做题的过程中才知道怎样解题,才有解题思路,知道从哪里下手。
(二)注重做题光有基础知识是不够的,要想学好初三物理,一定要大量做题,在实践中检验对知识的掌握程度,只有通过做题才能知道自己是否已经熟练的掌握了知识点。
(三)善于总结要想学好初三物理,遇到问题要善于思考,善于分析。
特别是物理问题要分析物理现象的发生、发展。
从物理过程中寻找物理规律和求解物理问题的方法,思路广了,方法多了,能力也就高了。
(四)掌握知识结构要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。
大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章节。
(五)整理错题要想学好初三物理是要准备一个错题本的,把自己错的题一个个记下来,然后时常复习加深印象,这样才能避免犯同样的错误。
二、初三物理教学工作计划(精选10篇)一、教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。
会用归纳演绎、类比进行简单的推理。
提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。
顽强的学习毅力和某某某思考、探索的新思想。
培养学生应用数学知识解决问题的能力。
同时针对初三学生的特点,教学上打算在全面抓好的同时,拔出一部分尖子起领头作用,对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助,提高他们的学习成绩,对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作,在采用较低难度的作业和要求逐步培养他们的学习兴趣,从而提高他们的学习成绩。
二、在教学过程中抓住以下几个环节1、理论学习:抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。
初三物理的学习计划

初三物理的学习计划一、学习目标1.了解物理学的基本概念和原理。
2.掌握物理学的基本知识和常识。
3.培养对物理学的兴趣和学习动力。
4.提高物理学的学习能力和解题能力。
二、学习内容1.物理学的基本概念和原理2.物理学中的常见现象和实验3.物理学中的基本理论和公式4.物理学中的解题方法和技巧三、学习方法1.理论联系实际,注重实践2.多做练习,加强巩固3.多思考,探索解题思路4.多交流,互相学习借鉴四、具体安排1.每周学习时间安排周一至周五晚上7点到9点,进行物理学的学习和复习。
周末上午10点到12点,进行物理学的练习和巩固。
2.每周学习内容安排周一:物理学的基本概念和原理周二:物理学中的常见现象和实验周三:物理学中的基本理论和公式周四:物理学中的解题方法和技巧周五:物理学的知识梳理和复习周末:物理学的练习和巩固3.每周学习重点安排周一至周四,分别学习和深入了解物理学的基本概念和原理、常见现象和实验、基本理论和公式、解题方法和技巧。
周五,对前面学习的内容进行知识梳理和复习,巩固学习效果。
周末,进行物理学的练习和巩固,强化对物理学知识的掌握。
五、学习评估1.定期进行考试、考查,检查学习成果。
2.及时进行课后作业的批改和指导。
3.积极参加物理学的讨论和交流。
六、学习反馈及调整1.根据学习效果进行及时的反馈和总结。
2.根据学习实际情况进行适时的调整和安排。
3.持续关注学习进展,及时解决学习问题和困难。
七、学习心得与体会1.坚持不懈,努力学习物理学的知识和理论2.虚心学习,积极探索物理学的解题方法和技巧3.勇于挑战,努力提高物理学的学习能力和解题能力总结:通过不懈的努力和积极的学习,相信我一定可以达到自己的学习目标,并在物理学的学习中取得优异的成绩。
初三物理学习方法

初三物理学习方法对于初三物理的学习,有哪些好的学习方法呢?下面是我网络整理的初三物理学习方法以供大家学习。
初三物理学习方法(一)(1)立足课堂,夯实根底。
课堂是学习物理根底学问和根本技能的主阵地,只有把握课堂,抓牢双基,学习必要的方法,才会有拓展、提高的可能。
(2)注意探究过程,学习探究方法。
物理是一门试验科学,学习物理要注意科学探究的过程,对于每一个试验探究不仅要知道怎样做,而且要理解为什么要这样做,并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理学问,还应学习相关的探究方法,如:转化法,限制变量法,比照法,志向试验推理法,归纳法、等效法、类比法、建立志向模型法等。
(3)强化训练,提高学问的迁移应用实力。
课外适当做一些补充练习是消化、稳固所学学问,拓展提高的一种较为有效的措施。
在解题过程中留意造就、提高审题实力。
(4)优化学习方法,提高学习效率。
如遇到学习的难点、疑点,由于初三阶段的学习较为惊慌,不能花许多的时间去渐渐磨,应做好标记,跟同学探讨,最好求得教师的解答,理解过程,驾驭方法。
(5)归纳概括、串前联后,形成综合实力。
在平常的学习过程中,对所学的学问进展必要的归纳总结,并将新学的学问和前面的内容联系起来,留意它们的一样点与不同点,做到前后贯穿。
如学习功率的概念时可以参照已经学过的速度概念进展综合思索。
(6)标准解答,留意细微环节。
标准在考试中主要表达在简答题、作图题、计算题中。
历年中考中,因解答不标准而失分的状况屡见不鲜。
详细来说,要学习的物理概念和物理现象主要有功、功率、机械效率、机械能、内能、热量、电路、电流、电压、电阻、电功、电功率、电流的磁效应、电磁感应、磁场对电流的作用等;要学习的物理规律主要有杠杆原理、功的原理,串、并联电路的特点、欧姆定律、焦耳定律、能量守恒定律等;要学习的物理模型主要有杠杆、滑轮等;要了解的物质主要有磁场、电磁波、能源等;要学会运用的仪器仪表主要有电流表、电压表、滑动变阻器等。
如何学好初中物理

如何学好初中物理1.培养兴趣和树立信心。
始终自己对物理世界的好奇,主动培养自己对未知物理世界和相关知识的兴趣。
同时,树立信心,坚信通过努力可以掌握任何课程。
任何成功都离不开兴趣的培养和自信心的栽培。
2.制定学习计划。
根据自己的时间和进度,安排每天的学习时间和内容,明确学习目标并坚持执行。
3.重视课前预习和课堂听讲。
通过预习,带着问题去听课,可以提高听课的效率。
课堂上集中精力,跟上老师的思路,积极思考和提问。
4.重视基础理解掌握。
基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。
5.独立完成作业和练习。
通过保质保量地完成一定数量的作业和练习题,可以巩固所学知识,提高解决问题的能力。
6.重视物理过程和理解辅助作图。
理解物理过程的每一个细节,通过画图来帮助理解抽象的物理概念,进行状态分析和动态分析。
7.整理学习资料和笔记。
对学习资料进行分类和标记,记录重要的知识点、解题方法和疑问,便于日后复习。
8.制定学习计划。
包括学习目标和时间管理,以保持学习的条理性。
9.培养物理思维。
积极思考物理问题,掌握物理思想和方法的本质。
10.理解和记忆物理概念和公式。
深入理解每个概念和公式的含义和应用条件。
11.注重观察和分析物理现象。
通过观察和分析身边的物理现象来加深对物理知识的理解。
12.运用多种学习方法。
如因素分析法、图示法、极端法、整体法和反证法等,以提高学习效率和解题能力。
通过结合这些方法和技巧,可以更有效地学习初中物理,并享受这一充满奇妙的学科之旅。
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初三物理学习方法
一、理清“短路”概念。
在教材中,只给出了“整体短路”的概念,“导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。
”而在电学综合题中常常会出现局部短路的问题,如果导线不经过其他用电器而将某个用电器(或某部分电路)首尾相连就形成局部短路。
局部短路概念抽象,学生难以理解。
可用实验帮助学生突破此难点。
二、识别串并联电路
电路图是电学的重要内容。
初中电学一般只要求串联、并联两种基本的连接,不要求混联电路。
区分串、并联电路是解电学综合题的又一个需要突破的难点。
识别串、并联有三种方法:⑴、电流法;⑵、等效电路法;⑶、去表法。
三、“表格分析法”整理解题思路
不少初中生反映,电学习题涉及概念、公式多,解题头绪多,容易出错。
要突破这个难点,关键在于整理出清晰的解题思路。
可以使用“表格法”帮助整理解题思路。
表格的列,列出有关用电器的电流、电压、电阻、电功率四个物理量。
在一般计算中,出现用电器多为纯电阻,根据欧姆定律I=U/R,电功率的计算公式P=UI,在四个物理量中只要知道了其中的两个,就可以求出剩余的两个物理量。
(有六种情况)
为什么会觉得电学难学呢?公式多、电路图复杂,不知道选择哪个公式……诸如此类的问题持续困扰着学生。
要学好电学,首先得分析,中考时与电学有关的是哪些题型?比如:选择题、填空题、作图题、实验题、计算题。
然后分析这些题型会以怎样的形式考察我们?就拿作图题来说,可能题干中提出要求,让我们将实物图连线,然后绘制出对应的电路图。
而选择题也喜欢通过电路图中滑动变阻器的移动让我们判断电流、电压的变化等。
然后我们再去思考,我们需要掌握哪些知识点,怎样学习、记忆这些知识点最高效?如何选择合适的公式进行计算。
初中物理与电学有关的主要内容(以人教版为例)分别有:
●电流和电路
●电压电阻
●欧姆定律
●电功率
●生活用电
大家在学习物理过程中,先要在自己心中树立自信,要相信自己能把它学好。
在电流和电路章节,我们特别要掌握的便是串联电路和并联电路的特点,不同类型电路对应的电流、电压关系,这个大家只要花一点时间去记忆就能很容易掌握,在解题过程中判断出是串联电路还是并联电路就能根据对应的特点求解了。
电压与电阻章节,主要是一些基础知识和简单实验,这个章节,我们只需将单位换算、电压表、变阻器的使用、基础实验步骤、方法掌握就可以了,突破这个章节不难,花些时间去记忆就行。
欧姆定律章节,算是电学中的一个核心点,相关的基础公式、对应的实验都是我们考试时的一个重点,尤其是实验中的注意事项,经常会以考题的形式考察我们,所以这个章节大家在记住几个基础公式的同时,一定要把实验给吃透、掌握实验步骤和注意事项。
电功率章节,是初中物理电学计算题的常客,几乎只要靠计算题都离不开计算电功或电功率。
这个章节推导出的公式较多,但是彼此之间都有一定的联系,只要掌握了基础公式,那么经过简单的变形就能得出其他的演变公式。
生活用电这块,有几个点大家需要用心去记忆:
第一,零线、火线、地线的特征及相应的接线方法,对应的电路图绘制;
第二,总开关跳闸的原因两个:某个地方发生了短路或所有正在使用的用电器总功率过大。
记住这两个方面的知识点后,这个章节其实也就那么回事。
电与磁这个章节,其实在初中阶段需要掌握的知识点并不多,不过到了高中阶段就是一个计算题重点考察对象了。
所以初中阶段大家在学习这个章节时,主要记忆书上的一些概念即可,只要舍得花点时间就能攻克它。
当我们在实际解题过程中遇到复杂的电路我们该怎么办呢?
面对复杂的电路我们首先要做的便是电路图简化,电路图简化的目的就是“去掉”一些没用的部件,让电路图看着更简洁,更便于我们分析。
在电路图简化过程中,有这样一个技巧:电流表当做导线看待,电压表当做断路看待。
什么意思呢?比如原图中有一个电流表,那么在电路图简化时,可以把电流表去掉,然后直接在对应的位置画一根导线就可以了。
而图中如果有电压表的话,那么我们就可以把电压表去掉,替换为断路,所以很多情况下,就可以直接把那一条支路省掉了(特殊情况用电器和电压表串联除外)。
经过这样简化后,电路图就一目了然了。
初中物理电学解题口诀:
●找到不变用电器,千方百计求关系。
●走投无路总电压,最终目的电阻比。
注释:
1.找到不变用电器:画好正确的电路图后找不变的电阻或灯泡。
2.千方百计求关系:利用不变的物理量来解题。
1)在相同的电路图中,串联:一定要利用好电流相同;并联:一定要利用好电压相同。
2)在不同的电路图之间,不变的电阻:利用题目中所给条件列出关于这个电阻的关系式,最后将电
阻约掉,得出电流或电压之比。
3)就题目中给出的条件,能求出多少物理量就求出尽量多的物理量及物理量间的比例。
3.走投无路总电压:在利用题目中给出的条件无法再求出更多物理量及比例时,可以利用不同电路
图的总电压相等,列出关系式。
4.最终目的电阻比:要充分利用好题目中给出的或求出的各种比例,力争求出各电阻之间的比值,
因为电阻比例是不随电路的改变而改变的。
在电学综合题中有时要善于利用某个分式已知来解题。
初中物理电学学习方法建议:
一、要以课本为主线
课本是围绕教学大纲进行编写的,所以无论出现什么情况一定要以课本为主线,很多同学希望订一些“参考资料”来提升物理成绩,但是这里不建议,完全脱离课本,而依赖参考资料,这样的方法既没有依据,也没有实践来证明。
但凡学习好的同学,都会以课本为根本出发点,向上向深扩展。
二、要夯实基础知识
电学中的6个重要概念分别为:电流强度、电压、电阻、电功、电功率、磁感线,还有4个规律:欧姆定律、焦耳定律和串、并联电路的特点等。
把这些基本知识学会、学懂,就能知道各种电学公式变形与运算,就能准确判断每个概念的特点。
三、用好电路图
电路图是初中生学习的重点也是难点,有的时候结果算不对就是因为很难判断电路图是串联还是并联,因此电路图对于物理(电学)解题是一个关键的因素,首先要判断电路图向我们表达的每一个细节。
然后画出等效电路图,这样就能够很快解题。
四、实验是学好电学的关键
学习物理过程中,物理实验是必不可少的一个环节,也是让大家对物理产生兴趣的主要原因之一。
很多同学将物理实验课当成了“活动课”,这边聊天,那边玩耍,根本不好好做实验,其实,一些物理现象、物理知识都是通过实验得来的,因此要学好电学,一定要用心观察实验,有条件自己动手的实验,一定要积极去做。