2019教科版一年级科学下册试卷
教科版一年级科学下册期末考试(完整)
教科版一年级科学下册期末考试（完整）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、蚂蚁的巢穴在（）。
A．土壤里B．水中C．大树上2、在做饭的过程中，不需要用到水的是（）。
A．洗菜B．做汤C．煎牛肉3、验证真空里有没有空气的方法是（）。
A．把空瓶子盖上盖子压入水中、B．把罐头瓶抽干空气放入水中C．把海绵挤压干扁放入水中4、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球，我们用（）的方法可以分辨出来。
A．听B．闻C．摸5、空气的特点是（）。
A．看不见、摸不着B．无任何重量C．有特殊形状6、关于白砂糖在冷水和热水中溶解的快慢，描述正确的是（）。
A．在冷水中溶解快B．在热水中溶解快C．不能确定7、小丽要测量黑板的长度，她应该选择（）来测量。
A．橡皮B．纸带C．小立方体8、“东一片，西一片，隔座山头看不见”描述的是我们人体感官（）。
A．手B．耳朵C．鼻子9、泥土中的沙子和海滩上的沙子，不同之处在于（）。
A．泥土中的沙子颗粒大B．海滩上的沙子颜色深C．海滩上的沙子杂质少10、比较物体轻重时会用到（）。
A．B．C．二、判断题。
1、猫的触觉非常灵敏，主要是猫的胡须在起作用。
（）2、大人和小孩的“一拃”长度是一样的。
（）3、人类生活越来越美好，因为科技的应用。
（）4、晒太阳能增强人体的免疫功能。
（）5、鱼是有生命的，我们要爱护它。
（）6、鹰的嗅觉非常灵敏，可以在高空捕食地面的动物。
（）7、蚂蚁用足行走，青蛙用四肢跳跃，蜗牛用用腹足爬行。
（）8、泡沫是可以浮在水面的。
（）9、所有植物的叶子都是绿色的。
（）10、科学教室和普通教室没有区别。
（）三、连线题。
1、将下面植物叶子与它的颜色用线连进来。
四、思维拓展题。
1．我们挑选西瓜时用到的感官有：_____________、____________、____________、____________。
2．有经验的人是怎样选西瓜的？_____________________________________________________________ 五、按照形状给下面这些果蔬分类。
2019教科版一年级下册科学期末试卷
2019一年级科学下册期末试题班级学号姓名总分.一、分一分。
（每空3分，共18分）1．下列物体中，与可以分为一类的是_________。
这是按照它们的_________特征进行的分类。
①②③④⑤2．请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
①②③④⑤⑥⑦⑧会飞的：_________ _________会走的：__________________会爬的：________ _________会游的：__________________二、判一判。
（对的打√；错的打×）（每小题2分，共16分）1．观察物体时是对物体的颜色、形状、轻重和其他其他特征进行描述。
( )2．水是透明的，毛衣颜色，没有气味。
( )3．植物离不开水，动物能离开水生活。
( )4．如果将乒乓球和小方块平铺在同一个盒子里面，乒乓球会铺满整个盒子，没有缝隙。
( )5．蜗牛是软体动物，它的家是温暖潮湿、干净清洁的。
( )6．做完实验后，我们要把实验材料整理好。
( )7．蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的成长。
( )8. 动物需要经历生长、运动、进食、呼吸、繁殖等过程。
( )三、选一选。
（共18分）我们学习观察比较了水、空气和木块，请根据比较的结果完成下面的表格。
在相应的格子里打“√”（每空2分，共30分)特征形状流动轻重是否透明颜色固定不固定会不会很轻较重是不是有无空气水木块四、看一看。
记一记（共22分）1．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。
（8分）①搅拌②放入前，先观察③放入后，静静观察④搅拌后，再观察2. 观察到了什么现象？颜色会发生什么变化?（12分）我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中________，并没有_________；木块在水中__________。
(①溶解②不会溶解③消失)；我们放入食盐的水杯颜色是_________，放入红糖的水杯颜色是_________，放入石头的水杯颜色是_________。
2019年教科版一年级下册期中测试科学试卷C卷
2019年教科版一年级下册期中测试科学试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 水除了能溶解固体、液体外，还能溶解（_____）。
二、判断题2 . 用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。
（______）3 . 给服装分类、给食品分类、给图书分类等，都能给我们的生活带来方便。
（_____）4 . 下沉的一端更重。
（______）5 . 用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。
（_______）6 . 弹簧测力计可以测重力，但不能测拉力。
（______）7 . 用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。
（______）8 . 一般情况下如果连续5天不喝水，人的生命就受到威胁。
（____）三、连线题9 . 将下面的物体与相应的特征连起来。
四、综合题10 . 去超市买菜，蔬菜品种很多，你能给它们分类吗?说一说你是根据什么标准分的。
① ② ③ ④我按有没有绿叶分类，可以分为两类：有绿叶的分为一类，有②④；没有绿叶的分为另一类，有①③。
（1）我按是不是吃茎分类，可以分为两类：________的分为一类，有________；________的分为另一类，有________。
（2）我按________分类，可以分为两类：________的分为一类，有________；________的分为另一类，有________。
11 . 一天，灰太狼又拦住了喜羊羊。
它拿出两个一模一样的透明水杯，只见两个杯子里装着同样多的液体。
灰太狼对喜羊羊说：“如果你能告诉我哪个杯子里的是清水，哪个杯子里的是盐水，我就放了你。
”喜羊羊想了想，马上就有了办法。
你知道喜羊羊是通过什么办法得到答案的吗？12 . 在三杯等量的清水中分别滴入不同量的酱油，充分搅拌后分别如下图所示。
哪一个里面滴的酱油最多？哪一个滴的最少？最多：____________ 最少：____________13 . 选择恰当的词语，将它的序号填在括号里，每一个词语只能用一次。
教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.(共5题，共10分)1.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（）呼吸。
A.肺B.鳍C.鳃2.活动探究，观察水、小木块和空气。
只有（）不是透明的。
A.水B.小木块C.空气3.下列不是动物的是（）。
A. B. C.4.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（）。
A.颜色B.气味C.轻重5.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（）。
A. B. C.二.(共5题，共26分)1.选择词填空。
（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测掂一掂称一称（1）两个球材料相同，大小不同用（）的方法可以最快判断谁轻谁重。
（2）两个球大小相同，材料相似，用（）的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。
我们发现（）可以溶解，（）不能溶解。
①盐；②红糖；③小石子3.蜗牛能在（）上，（）上，（）上，（）上等地方运动。
4.空气是（）、（）、（）的气体。
5.蜗牛的家不能被（），要把家建立在（）。
三.(共5题，共10分)1.鱼生活在水中，不需要呼吸。
（）2.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。
（）3.这是鱼鳍。
（）4.空气和水都是无色、无味、透明的。
（）5.。
（）四.(共2题，共7分)1.将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形梯形球体正方体2.猜猜它们分别是谁，用线连起来。
圆圆的，很轻，很小。
圆柱形，硬硬的，较重。
细长的，表面粗糙，能吃。
五.(共2题，共10分)1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？2.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。
六.(共4题，共24分)1.找出下面图中的动物，并在（）里打上“√”。
（）；（）；（）（）；（）；（）（）；（）；（）2.我们可以从哪些方面描述水的特征？3.说一说，如何分辨哪一杯是清水？4.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。
请你根据记录情况回答下列问题。
1.称量物体的工具名称是（ ）。
2.请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（ ）。
教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)含答案(综合卷)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下列哪个不需要用到空气（）。
A.呼吸B.燃烧C.厌氧菌2.蜗牛用（）刮取食物。
A.牙齿B.舌头C.齿舌3.要观察物体的颜色，应该（）。
A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用手摸4.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（）。
A.糖B.盐C.沙子5.想知道我们自己的体重是多少，可以用（）。
A.天平B.卷尺C.体重秤6.观察蜗牛的口时会用到（）。
A. B. C.7.下面动物中的（）不会生活在校园里。
A. B.C.8.下面的物体不能用来装水的是（）。
A.杯子B.竹篮C.碗二.填空题(共8题，共34分)1.我们要观察蜗牛的（）（）（）。
2.寻找小动物的工具有（）、（）、（）、（）。
3.如下图，准备一个光滑的斜面。
将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（）向下流得快。
4.可以通过（）方法观察和比较物体的特征。
5.白糖在水中发生的是（）现象。
6.我知道，自然界中的水都是从（）流向（）的。
7.观察蜗牛要先用（）观察，再用（）观察。
8.蜗牛生活需要（）、（）、（）等。
三.判断题(共8题，共16分)1.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。
（）2.我们要节约用水，珍惜每滴水。
（）3.我们可以用水浇花，洗菜。
（）4.不透明是我们都有的特征。
（）5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。
（）6.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。
（）7.我运动起来跟蜗牛差不多快。
（）8.我的名字叫蛞蝓。
（）四.连线题(共2题，共8分)1.有触角没有触角2.有脚没有脚五.简答题(共5题，共25分)1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？2.写出5种会飞的动物的名字。
3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。
4.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？5.写出5种你知道的动物的名字。
六.综合题(共4题，共23分)1.探究题。
教科版小学科学一年级下册单元测试卷及答案(全册)
教科版小学科学一年级下册单元测试卷及答案(全册)教科版一年级下册第一单元《我们周围的物体》试卷班级：_________ 姓名：________一、填空题（每空2分，共20分）1、我们可以用眼睛感知物体的颜色。
2、如图所示，甲比乙高。
甲乙3、如图所示，球形状是圆的，积木的形状是方的。
球积木4、如图所示，市场上的蔬菜是按种类摆放的。
黄瓜卷心菜辣椒茄子5、水和洗发液，看上去透明的是无色的。
6、红糖会溶解在水中，木块却不会。
7、空气、木块和水三种物体中，空气和水一样无色、无味、会流动。
8、搅拌能加快物体在水中的溶解速度。
9、玻璃球、西红柿和足球归为一类是按照形状来划分的。
二、判断题，对的打√，错的打✘（每题2分，共20分）1、人类的生活离不开空气。
√2、洗发液流动的速度比水快。
✘3、可以采用品一品、闻一闻、听一听和摸一摸等方法观察事物特点。
√4、杯子、竹篮和碗都可以用来盛水。
√5、气球和小木块、橡皮的形状不一样。
√6、泡沫块比较粗糙，玻璃球比较光滑。
✘7、溶解的物体并没有消失。
√8、闻洗发液的气味应该用手扇着闻。
✘9、正常的水是没有颜色的，被污染的水可能会有颜色。
√10、在描述物体时，可以从颜色、形状、气味和轻重等方面进行描述。
√三、选择题（每题2分，共20分）1、用下列物体平铺方形盒子，只有一种平铺方法的是A。
2、下列溶解食盐的几种操作图，不正确的是 A。
A.用小勺子取盐B.用筷子搅拌C.尝盐水的味道3、下列物体不能溶解在水中的是 C。
A.食盐B.白糖C.黄豆4、下面的物体不属于同一类的是 C。
A.梨B.西红柿C.苹果5、闻气味的方法正确的是 B。
6、橡皮在方形盒子中怎样摆放数量最多？BA。
B。
C7、下面两个碗的大小、形状相同，可以采用 C 的办法知道哪个重。
A.看一看B.摸一摸C.掂一掂8、下面表述不正确的一项是 C。
A.物体可以按照形状、颜色、大小、轻重等进行分类。
B.用塑料袋搜集空气是因为塑料袋性好。
教科版一年级科学下册2018--2019学年度第二学期期末试题及答案
2018—2019学年度第二学期小学一年级科学下册期末试题及答案
6.比较物体的轻重时，下列方法最准确的是（）。
( ) 1.玩具熊是动物。
( ) 2.动物和植物都是有生命的。
( ) 3.乒乓球和小木块的形状相同。
( ) 4.寻访校园小动物时要注意：不惊动、不伤害动物，不损坏
它们的“家”。
二、选一选（将正确答案的序号填入括号内）。
（每题3分，共18分）
1.把盐、红糖和小石子放入水中，不能溶解的是（）。
A．盐B．红糖C．小石子
2. 我们知道人在陆地上用肺呼吸，生活在水里的鱼用（）呼吸。
A．肺B．鳃C．鳞片
3.下列选项中，不是木块的特征的是（）。
A.有颜色
B.透明的
C.有形状
4.下列动物中，身体上有壳的是（）。
A．蚂蚁B．蜜蜂C．蜗牛
5.通过观察，我们发现水是（）。
A.透明的
B.不会流动
C.有固定形状
参考答案：
一、1.× 2.√ 3.× 4.√
二、1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C
四、
1。
2019年教科版一年级下册期末测试科学试卷A卷
2019年教科版一年级下册期末测试科学试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一个“可乐”瓶的盖子大约能装的水。
A．20毫升B．5毫升C．10毫升2 . 按照动物运动快慢排列，就是在（）。
A．排序B．观察3 . 胖人穿着竖条的衣服看上去显得瘦些。
这种感觉产生的原因是（）A．错觉B．适应C．光的反射4 . 能溶解在水中，并且溶液显现紫色的物质是（）A．食盐B．高锰酸钾C．小苏打5 . 下面判断物体轻重最准确的是（）。
A．猜想B．用手垫C．用天平秤6 . 下列说法正确的是（）A．把温水和烫手的水放在教室讲台上，不管过多久，它们温度都不同B．不能用热水给体温计消毒，因为热水温度可能超过体温计测量范围C．一杯70℃的水，温度下降到60℃，说明这杯水的热量在增加7 . 测量人的身高时，选择（）来测量比较方便。
A．钢尺B．卷尺C．软尺8 . 下列物体属于晶体的是（）。
A．珍珠B．琥珀C．雪花9 . 金鱼和鸽子的共同特征是（）。
A．都用鳃呼吸B．都有翅膀C．身体里都有脊椎10 . 蚕由蚁蚕变成蚕蛹的过程中要蜕（）次皮。
A．4B．5C．6二、填空题11 . 我喜欢的文具盒是______形的，_______颜色的，_______材料制作的。
三、判断题12 . 可以按照动物的生活环境分类。
（______）13 . 蚕的身体可分为头部、胸部和腹部三部分。
（_____）14 . 水是有形状的。
（______）15 . 脂肪和糖类是人体能量的主要来源。
（______）16 . 空气是一种有色、无味、透明的气体。
（_______）17 . 可以用我来称泡沫块的轻重。
（______）18 . 鸵鸟的运动方式是飞翔。
（_____）19 . 豆油能融合在水中。
（_____）20 . 鱼生活在水中，不需要呼吸。
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2018—2019—2洋县城西小学一年级科学期末试卷班级: 姓名：成绩：
一、填空题（20分）。
①②③④⑤
1.上面五种物体中,可以流动的是_______。
2.上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。
二、选择题（30分）。
1.我们可以用（）感知物体的颜色。
A.眼睛
B.鼻子
C.耳朵
2.闻不明物体的正取方法是（）。
A.凑近闻
B.戴口罩闻
C.
3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。
A.放大镜
B.望远镜
C.眼镜
4.采用（）平铺方式，能在盒子里装得更多。
A. B.
5.下面判断物体轻重最准确的是（）。
A.猜想
B.用手垫
C.用天平秤
6.通过观察，我们发现水是（）。
A.透明的
B.有颜色的
C.不会流动的
三、判断题（30分）。
1. 水具有流动性，无固定形状。
（）
2. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（）
3. 动物是我们的朋友，我们要保护他们。
（）
4. 我们的生活能离开水和空气。
（）
5. 石头能够溶解在水中。
（）
6. 鱼生活在水中，不需要呼吸。
（）
四、连一连。
（20分）。
把谜语中所描述的特征与相应的动物连线
翅膀一展亮晶晶，红眼睛，没胳膊没腿，说它是头牛，头戴大红帽，整天飞舞花丛中，白皮袍。
从来不离水。
不会拉犁头，身披五彩衣,
手足不闲爱劳动，短尾巴，走路不用脚，说它力气小，好像小闹钟,
酿造蜜糖好过冬。
长耳朵。
摇头又摆尾。
却能背屋跑。
清早催人起。