一年级下册科学试卷
2024年人教版小学一年级科学(下册)期中考卷及答案

2024年人教版小学一年级科学(下册)期中考卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 小朋友们,你们知道太阳是什么形状的吗?A. 正方形B. 圆形C. 三角形2. 我们在春天可以看见什么?A. 落叶B. 雪花C. 小草发芽3. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是什么?A. 飞机B. 火车C. 自行车4. 我们为什么要喝水?A. 喝水可以解渴B. 喝水可以变聪明C. 喝水可以变漂亮5. 小朋友们,你们知道我们的身体由哪些部分组成吗?A. 头、手、脚B. 心、肝、肺C. 眼、耳、口二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们在夏天可以看见雪花。
()2. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是飞机。
()3. 我们为什么要喝水?因为喝水可以变聪明。
()4. 我们的身体由头、手、脚组成。
()5. 我们在春天可以看见落叶。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们在日常生活中用的最多的交通工具是_________。
2. 我们为什么要喝水?因为喝水可以_________。
3. 我们的身体由_________、_________、_________组成。
4. 我们在春天可以看见_________发芽。
5. 我们在夏天可以看见_________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述一下太阳的形状。
2. 请简述一下我们为什么要喝水。
3. 请简述一下我们的身体由哪些部分组成。
4. 请简述一下我们在日常生活中用的最多的交通工具。
5. 请简述一下我们在春天可以看见什么。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果你在夏天看见雪花,请解释一下这是为什么。
2. 如果你在春天看见落叶,请解释一下这是为什么。
3. 如果你在日常生活中用的最多的交通工具是飞机,请解释一下这是为什么。
4. 如果你不喝水,会有什么后果?5. 如果你的身体由心、肝、肺组成,请解释一下这是为什么。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一下我们为什么要喝水。
新教科版一年级科学下册期中考试卷及答案【完整版】

新教科版一年级科学下册期中考试卷及答案【完整版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下面对空气的描述正确的是。
A.空气是一种白色没有气味的气体B.空气不能流动C.空气看不到2、下列活动不会用到尺子的是()。
A.测量身高B.测量体重C.测量腰围3、我们在用石头玩游戏时要注意安全,是因为它()。
A.有斑点B.坚硬C.光滑4、下面不是空气的特点的是()。
A.白色B.没有气味C.会流动5、棉布、丝绸、化纤布料,()吸水性较好。
A.棉布B.丝绸C.化纤布料6、()能保护我们眼睛。
A. B. C.7、大树的影子在北面,那么太阳在大树的()面。
A.南B.东C.西8、()是万物复苏的季节。
A.春季B.夏季C.秋季9、生活中水的用途有()。
A.发光B.雕刻C.灌溉10、在测量桌子长度时用()最方便。
A. B. C.二、判断题。
1、球在斜面上越滚越慢。
()2、机器人能动,也是动物。
()3、我们可以用放大镜看太阳。
()4、对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。
()5、我们可以用手去拿放大镜的镜片。
()6、一杯不认识的液体,可以用尝一尝的方法进行辨别。
()7、为了保护土壤,我们可以乱扔垃圾。
()8、我们可能一样重。
()9、空气看不见摸不着,所以不存在。
()10、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。
()三、连线题。
一拃一步一庹(tuǒ)四、观察观察我们的舌头,你有什么发现?五、在里写出水和空气的不同点,在里写出水和空气的相同点。
参考答案一、选择题。
1、C2、B3、B4、A5、A6、C7、A8、A9、C10、C二、判断题。
1、×2、×3、×4、√5、×6、×7、×8、×9、×10、√三、连线题。
1、四、观察观察我们的舌头,你有什么发现?1、舌头上有很多小粒粒,软软的。
五、在里写出水和空气的不同点,在里写出水和空气的相同点。
大象版一年级科学(下册)期中试卷(附参考答案)

大象版一年级科学(下册)期中试卷(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下列物体中,没有固定形状的是()。
A.花生油B.牙刷C.玻璃杯2、下列不属于“五官兄弟”的是()。
A.眼睛B.眉毛C.舌头3、向两片纸中间吹气,会发生的现象是()。
A.纸片会向两边分开B.不动C.纸片会向中间靠拢4、下列选项中是环形磁铁的是()。
A.B.C.5、下列不是橡皮的特征的是()。
A.有形状B.有颜色C.会流动6、妈妈会选择()晒被子。
A.阴天B.晴天C.雨天D.大风天7、把空瓶压入()可以验证是否存在空气。
A.棉花中B.沙子中C.水中8、用________可以闻到花儿的香味。
A.眼睛B.鼻子C.耳朵9、在测量桌子长度时用()最方便。
A. B. C.10、下面哪个现象和空气没有关系?()A.篮球鼓鼓的B.风筝能飞起来C.白天能看清小草二、判断题。
1、植物和动物都是生物。
()2、金鱼身上长有鳞,用鳃呼吸。
()3、夏天阳光和雨水充足,植物生长缓慢。
()4、我们可以用石头来制作工艺品。
()5、手拿放大镜可以直接对着太阳看。
()6、天气太冷了,可以把教室的门窗都关闭。
()7、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。
()8、用我能比较物体的轻重。
()9、除了鹅卵石以外,石头都是粗糙的。
()10、我们可以用水浇花,洗菜。
()三、连一连:观察空气。
用到的感官观察方法观察结果看一看没有气味闻一闻没有颜色捏一捏没有固定形状四、观察下图,回答问题。
1.图中的男孩使用了()的观察方法。
A.用眼睛看B.用手摸C.用鼻子闻2.图中的小女孩使用了()的观察方法。
A.用眼睛看B.用嘴巴尝C.用鼻子闻五、给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是()。
A.①⑤B.③⑦C.①③2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为()。
A.小欣是对的B.小浩是对的 C.他们认定轻重的标准不同3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的()分的。
教科版一年级科学下册期中考试卷及答案【完美版】

教科版一年级科学下册期中考试卷及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、测量作业本的宽度,最合适的物体是()。
A.B.C.2、下面的物体能溶解在水里的是()。
A.盐B.螺母C.小石子3、拥有簇状短尾的动物是()。
A.老鼠B.蚂蚁C.兔子4、下面对空气的描述正确的是()。
A.空气不能流动。
B.空气是一种白色没有气味的气体。
C.我们周围到处都有空气,空气是无处不在的。
5、下列哪种行为是在保护节约水资源()。
A.洗完手不关水龙头就走B.看到水龙头滴水,及时关掉C.旅游时,把垃圾扔到小河里6、松树的叶子是()。
A.细长的B.爱心型C.圆形的7、生活中不能证明有空气的现象是()。
A.汽车在路上跑B.风筝飞上天C.气球爆炸8、下面不是空气的特点的是()。
A.白色B.没有气味C.会流动9、把相同颜色的积木放在一起,就是在()。
A.分类B.观察10、关于金鱼的吃食,下面说法不正确的是()。
A.轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食,不要一下子放太多B.我们可以用手抓起金鱼来喂它C.金鱼嘴一张一合吞食二、判断题。
1、青蛙不仅可以在水里游,还可以生活在陆地上。
()2、羽绒服里面有空气。
()3、植物叶也是有生命的。
()4、我们既有相同的特征,又有不同的特征。
()5、人与黑猩猩有较近的亲缘关系。
()6、测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。
()7、水溶解食盐后水变咸了。
()8、我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。
()9、实验室的任何物品都可以闻和品尝。
()10、土壤里生长着多种多样的植物。
()三、用太阳的光和热解释生活中的现象,连一连。
白天能看清树叶沙滩上沙子烫脚白天屋里亮太阳发光太阳发热白天看书屋外的金属盘烫手晚上衣服穿得多四、我知道磁铁能吸引的物体(用√选出来)。
()()()()五、请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:______________________ 会走的:______________________ 会爬的:_______________________ 会游的:___________________参考答案一、选择题。
精编 粤教科技版小学一年级下册科学(全册)单元复习试卷+习题【新教材】

粤教版小学一年级下册科学(全册)单元复习卷第一单元水和空气:第1课清清的水一、填空1.水是地球表面数量最多的天然物质,它覆盖了地球表面约 71%的面积。
2.野外的动物去小河、湖边、溪边等地找水。
3.水广泛分布在自然界里,湖泊、海洋、冰川、江河等地方有水。
4.水具有一些特征:没有颜色、没有气味、没有味道、可以流动。
5.茶水是透明的,但有颜色、有气味、有味道。
6.观察一杯水可以用眼睛看,鼻子闻,舌头尝的方法观察清水,也可以用手摸的方法去观察。
7.要注意,在观察液体时,应提醒学生不能闻或尝未知的液体,确保卫生和安全。
二、判断正误。
对的“√”,错的“×”。
1.不能闻或尝未知的液体,确保卫生和安全。
(√)2.茶水和清水没有不同。
(×)3.清水是白色的。
(×)三、问答题。
1.自然界里哪里有水?答:水广泛分布在自然界里,湖泊、海洋、冰川、江河等地方有水。
2.水有什么特征?答:水没有颜色,没有气味,没有味道,可以流动。
3.清水有颜色、气味和味道吗?比较清水与茶水有什么不同。
答:清水是透明的,没有颜色,没有气味,没有味道。
茶水也是透明的,但有颜色,有气味,有味道。
4.在观察液体时,应注意什么?答:在观察液体时,应提醒学生不能闻或尝未知的液体,以免发生危险。
第2、3、4课(在水中加点东西;空气是什么样的;空气还藏在哪儿)1.(食盐)和(白糖)能溶解在水中,(沙)和(食用油)不能溶解在水中。
2.空气没有(颜色),没有(气味),可以(流动)。
3.空气就在我们(周围)。
4.(红旗飘动)(树枝摇摆)(泡泡飞散)等现象说明有空气的存在。
5.在袋子上刺个小孔,挤一挤,能听到(空气的声音),说明空气可以(流动)。
6.空气和水的共同特征是(没有颜色),(没有气味),(可以流动)。
7.(干海绵)、(粉笔)、(土块)等物体里面会藏有空气。
8.把干海绵放入水中挤一挤,有(气泡冒出)。
二、判断题。
1.食盐、白糖、沙和食用油都能溶解在水中。
冀人版一年级下册科学期末考试试卷

冀人版一年级下册科学期末考试试卷一、选择题1.()不是圆珠笔的优点。
A.漏墨B.结构简单,携带方便C.轻巧,书写润滑2.太阳能热水器的优点是()。
A.耗电多B.环保无污染C.安装程序复杂3.李白的古诗《古朗月行》中“小时不识月,呼作白玉盘”中描写的月亮形状是()。
A.B.C.4.下列选项中,记录“阴”的符号的一项是()。
A.B.C.5.下面对空气的描述正确的是。
A.空气是一种白色没有气味的气体B.空气不能流动C.空气看不到二、综合题6.1. ( )与( )能溶解在水中,溶解后水的( )不同;2. ( )与( )不能溶解在水中,其中( )会沉在水底,( )会浮在水面上。
7.如果你在野外迷了路,怎样辨别方向呢?根据下图写一写吧!(1)(2)(3)三、连线题8.天气对动植物的影响。
(连一连)炎热燕子低飞雨前玉米叶茎直挺久雨必晴狗吐舌头雨后蜘蛛结网9.用太阳的光和热解释生活中的现象。
白天能看清树叶沙滩上沙子烫脚白天屋里亮太阳发光太阳发热白天看书屋外的金属盘烫手晚上衣服穿得多四、简答题10.生活离不开科技产品,如果出游的话,你会想到哪几种科技产品?(最少写出三种)参考答案:1.A【详解】圆珠笔的出现极大方便了我们的学习生活。
它具有以下优点:1、书写稳定、润滑。
2、使用时间长。
3、价格便宜,携带方便。
4、寿命长。
因此,B、C选项正确。
本题选A。
2.B【详解】太阳能热水器是利用集热器吸收太阳光,将光能转化成热能,并通过储水箱将热水储存的设备。
太阳能热水器可直接利用吸收的太阳光的能量来加热,它具有环保、节能、无污染的优点。
3.C【详解】这首诗描写的是月相变化中的满月。
由于月亮本身并不发光,是反射太阳光才能被我们看到。
当太阳、地球、月球三者之间的相对位置变化时,地球上的人看到月球上被太阳照亮的部分也会发生变化,从农历初一至十五、十六,由小变大至满月,月中至月末再由大变小,这就是月相变化。
农历十五、十六,月相为满月,夜晚月亮发出银白色的光芒,像一个纯洁的白玉盘一样。
教科版科学一年级下册科学期末测试卷及答案共3套A4纸

教科版科学一年级下册科学期末测试卷及答案共3套A4纸以下是最科版一年级科学(下)期末测试卷共3套XXX一年级科学下册期末检测试卷一年级科学试卷(满分:100分时间:60分)题号得分一二三四五总分【卷首语】亲爱的孩子们,人要不断地研究才有进步,在研究中不断地总结,才能获得更大的进步。
让我们来对本学期的知识做一个总结吧,我相信你会仔细审题,开动脑筋,认真答题,我期待你的出色表现!加油!一、填空题(15分)。
①②③④⑤1.上面五种物体中,可以流动的是_______。
2.上面五种物体中,按照形状分类,_____和_____可以归为一类。
3.上面五种物体中,_____最小。
4.上面五种物体中,③和④相比,______比较轻。
二、选择题(20分)。
1.我们可以用()感知物体的颜色。
A.眼睛B.鼻子C.耳朵2.闻不明物体的正取方法是()。
A.凑近闻B.戴口罩闻C.3.在窥察一些较小的物体时,我们可以借助()来窥察。
A.放大镜B.望远镜C.眼镜4.XXX将少许盐倒入水中,盐消失了,她用()的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌B.观察C.品尝5.采用()平铺方式,能在盒子里装得更多。
A.B.6.下面判断物体轻重最准确的是()。
A.猜想B.用手垫C.用天平秤7.通过窥察,我们发现水是()。
A.透亮的B.有颜色的C.不会活动的8.鱼在水中靠()游动。
A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾9.蜗牛靠()运动。
A.壳B.腹足C.触角10.下面属于动物的共同特征的是()。
A.都有翅膀B.都有触角C.都能本人活动三、判断题(20分)。
1.乒乓球和小木块的形状是相同的。
()2.水具有流动性,无固定形状。
()3.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
()4.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。
()5.动物是我们的朋友,我们要保护他们。
()6.我们的生活能离开水和空气。
()7.石头能够溶解在水中。
()8.在观察动物时,我们要注意不要伤害它们,不损坏它们的家。
科学一年级下册第二单元《动物》测试卷及参考答案【考试直接用】

教科版科学一年级下册第二单元?动物?测试卷一.选择题1.下面〔〕不是金鱼身体的结构。
A.骨骼B.鱼鳍C.触角2.蜗牛喜欢吃〔〕。
A.菜叶B.辣椒C.肉3.以下图片是蜜蜂的〔〕。
A. B. C.4.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?〔〕A.肉B.饼干C.蔬菜5.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是〔〕A. B. C.二.填空题1.说出你知道的动物: 〔〕、〔〕、〔〕、〔〕和〔〕。
2.在〔〕、〔〕、〔〕、〔〕中都生活着鱼。
3.寻找小动物的工具有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕。
4.和蜗牛相似的动物有〔〕、〔〕、〔〕等。
5.观察动物, 不〔〕、不〔〕动物, 不损坏它们的“〔〕〞。
6.我们周围常见的动物有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕等。
三.判断题1.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体, 蜗牛会把身体缩进壳里。
〔〕2.我喜欢吃甜的食物。
〔〕3./我有脚, 我的爬行本领很大。
〔〕4.观察蜗牛身体时, 我们只能用肉眼观察。
〔〕5.蚯蚓可以使土壤疏松, 有利于植物生长。
〔〕6.我用鼻子呼吸。
〔〕四.连线题1.有脚没有脚五.简答题1.动物都有哪些共同特征?2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
4.写出5种你知道的动物的名字。
六.综合题1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。
〔填序号〕①口②触角③眼睛④腹足⑤壳参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.C二.填空题1.猫;狗;猴子;山羊;大象2.小溪;池塘;大河;大海3.棉签;放大镜;笔;记录夹4.蛞蝓;螺;蛤5.惊动;伤害;家6.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.动物的共同特征: 会运动, 吃食物, 有嘴, 需要空气, 会生长, 需要呼吸等。
2.图略3.图略4.老虎、猴、狗、马、猫六.综合题1.如下:。
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一年级下册科学试卷
姓名得分
一、选一选(24分)
1、下列选项中,没有固定形状的是()
A、洗发液
B、木块
C、玉米
2、容易溶解在水中的是()
A、沙子
B、盐
C、小石子
3、我们知道人是用肺呼吸的,生活在水里的鱼用()呼吸。
A、肺
B、鳃
C、鱼鳍
4、下列()不是木块的特征。
A、透明
B、有颜色
C、有气味
5、通过观察我们发现蜗牛有()对触角。
A、1
B、2
C、4
6、我想知道自己有多重可以使用()。
A、软尺
B、卷尺
C、电子称
7、吃草的动物是()。
A、老虎
B、蛇
C、兔子
8、用鳃呼吸的是()。
A、鸭子
B、金鱼
C、蜗牛
二、判一判(24分)
1、空气和水一样都可以流动,都没有固定的形状。
()
2、一公斤的铁丝比一公斤的棉花重。
()
3、空气很轻很轻,没有质量。
()
4、在实验室观察水时,可以尝一尝,发现水是无味的。
()
5、玩具熊不是动物。
()
6、水有许多可以被感知的特征,如无色、无味、会流动等等。
(
7、将一勺盐倒入一杯水中发现盐不见了,它真的消失了。
()
8、在校园里观察动物时应做到不伤害小动物。
()
三、填一填(21分)
四、分一分(16分)
会飞的会走的
会爬的会游的
五、画一画、画几只熟悉的小动物。
(15分)
1、小狗
2、蝴蝶
3、小鸡
4、燕子
5、蛞蝓
6、蜗牛
7、蚂蚁
8、金鱼。