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电子阅览室工作计划(4篇)

电子阅览室工作计划(4篇)

电子阅览室工作计划一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。

在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。

小学藏书楼作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课教室和家庭无法替代的教育功能。

藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”,对于小学中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

由知识、观念、情感、认识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大教室锤炼之前,藏书楼是个人素质形成和培养的重要场所。

藏书楼还是一个人终身教育的阵地。

学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,在小学从藏书楼汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

作为小学图书室,藏有大量的书籍、报刊等文献,为学校的教育教学工作中提供了有效的服务。

根据我校图书室的实际情况,本学期将做好如下的管理工作:二、工作目标:1,为一~六年级的学生办理图书借阅证(以教室为单位借阅图书),对学生借阅图书采取定期借还的方法,保证让学生能看上书、看好书。

对部分新书进行分类、编目和上架,进行装订、入帐。

2,加强阅读的宣传和引导。

使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5,藏书楼工作人员熟练运用现代技术,优化流通管理。

6,藏书楼工作人员加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作:1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

(1)科学管理各类书刊资料。

对原有图书进行分类、编目和上架,进行装订、入帐。

对新购的图书,及时进行分类编目与管理。

(2)培养优秀的管理队伍。

建立他们的责任认识与服务精神,热心工作,规范藏书楼与阅览室的借阅制度。

阅览室工作计划15篇

阅览室工作计划15篇

阅览室工作计划阅览室工作计划15篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。

什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的阅览室工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅览室工作计划1一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。

首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。

学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。

教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。

图书室阅览工作计划标准范本(5篇)

图书室阅览工作计划标准范本(5篇)

图书室阅览工作计划标准范本教师阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构,也是校园文化建设的一个重要组成部分,它为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。

为了更好的发挥阅览室的功能和作用,做好本学期的工作,特制定本学期的工作计划如下:本学期阅览室要做好以下工作:一、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。

二、做好教师借阅刊物的记录、归还的统计记录,并及时上传到校园网。

三、安排好教师的阅览时间,让教师都满意。

四、做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作.五、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。

六、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。

七、做好学校各项工作检查迎检工作。

八、主动地参加学校的各项集体活动,如政治学习等。

九、做好室内卫生清扫工作,让教师有一个优良的阅览环境。

十、做好年度各类刊物的订阅工作。

总之要在以后的工作中努力工作,以饱满的工作热度去完成本学年的阅览室工作。

图书室阅览工作计划标准范本(二)一、指导思想图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂,让课堂教学得以延伸,使课堂知识得到拓展、丰富和深化,让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。

对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

围绕____年工作思路,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。

因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。

同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

二、主要目标:1.积极配合学校各项活动,做好服务工作.2.开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

4.改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,每学期人均借书10册以上。

5.报纸杂志及时整理。

当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。

图书览阅览室工作计划6篇

图书览阅览室工作计划6篇

图书览阅览室工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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阅览室工作计划(5篇)

阅览室工作计划(5篇)

阅览室工作计划(5篇)阅览室工作计划(篇1)一、指导思想:切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养。

二、工作目标:1.积极配合学校各项活动,做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动,引导学生充分利用阅览室资源。

3.加强阅读的宣传和引导。

使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

4.做好日常工作。

永远不要把当天的工作拖到第二天。

5.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:1.对书刊进行科学管理,提高利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,用丰富多彩的活动激发学生的阅读热情。

四、具体措施:1.强化制度规范管理。

要进一步规范阅读制度,确保每位学生快乐阅读。

学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。

继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生对阅览室的工作提出合理化的意见和建议,激发他们爱读书、读好书的热情。

五、主要安排:九月份1.整理假期的报刊。

2.为新生输入门禁管理信息。

十月份1.召开一次意见征询会议。

2. 总结上月工作。

十一月份1.做好新书宣传。

2.详细整理书刊。

十二月份1.整理书刊。

2.做好相关记录。

一月份1.总结本学期工作。

2.制定下学期的工作计划。

阅览室工作计划(篇2)为了进一步满足城北群众基本的网络文化要求,做好城北社区公益性电子阅览室的管理工作,更好的为群众提供良好的学习环境和学习渠道,公益性电子阅览室工作作为一种全新的服务手段逐步开展起来。

为了做好公益性电子阅览室的工作,现拟订计划如下:一、加强组织领导为了确保公益性电子阅览室能让广大群众受益,提高群众的知识文化水平,特指定公益性电子阅览室管理人员电子阅览室的日常工作进行管理。

二、主要措施1、软硬件维护定期的对软硬件进行维护。

电子阅览室是读者直接操作的终端,也是各种安全隐患的发源地,包括误操作引起的软硬件损坏、故意删改系统文件、更改系统设置、读者自行安装软件、游戏,自带光盘、软盘带来的病毒破坏等,针对以上情况,一方面要加强维修检测,及时排除故障,另一方面,为了从根本上防止的非法操作,需要选用一种硬盘保护装置,从系统内部加以控制。

学校阅览室工作计划范本

学校阅览室工作计划范本

学校阅览室工作计划范本一、目标与定位学校阅览室作为知识与文化的聚集地,旨在为学生提供丰富多样的阅读材料,培养他们的阅读兴趣与习惯,促进他们的全面发展。

我们的目标是将阅览室打造成为学校内最受欢迎的场所之一,为师生提供一个安静、舒适、充满学习氛围的空间。

为实现这一目标,我们将对阅览室进行合理定位,明确其功能与角色,以满足师生多元化的阅读需求。

二、资源建设资源建设是阅览室工作的基础。

我们将根据学生的年龄特点和阅读兴趣,精心挑选适合他们的图书、期刊、报纸等资源。

同时,我们还将关注新兴的阅读形式,如电子书、有声书等,为学生提供更多元化的阅读选择。

在资源建设过程中,我们将定期调查师生的阅读需求,及时调整和更新图书资源,确保资源的时效性和针对性。

三、管理规范为确保阅览室的正常运转,我们将制定一套完善的管理规范。

这包括制定借阅制度、阅览室使用规则、图书维护与保养规范等。

我们还将设立专职管理员,负责阅览室的日常管理工作,确保阅览室的安全、整洁与有序。

同时,我们还将加强对学生的教育引导,培养他们的阅读素质和爱护图书的意识。

四、活动推广为了提高学生的阅读兴趣和参与度,我们将定期举办各种阅读推广活动。

这包括主题阅读、图书分享会、作家讲座、阅读比赛等。

通过这些活动,我们希望能够激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,提高他们的阅读能力。

同时,我们还将利用学校的宣传渠道,如校报、校园网等,广泛宣传阅览室的资源和活动,提高阅览室的知名度和影响力。

五、阅读指导为了帮助学生更好地利用阅览室资源,我们将提供专业的阅读指导服务。

这包括为学生推荐适合他们阅读的图书、提供阅读方法指导、解答阅读疑难问题等。

我们还将开设阅读指导课程,通过系统的教学,提高学生的阅读能力和阅读素养。

同时,我们还将邀请专业的图书管理员、作家、学者等来为学生进行讲座和培训,以拓宽学生的阅读视野和提高他们的阅读水平。

六、环境营造为了提供一个舒适、宁静的阅读环境,我们将对阅览室进行精心布置和装饰。

图书室阅览室工作计划(13篇)

图书室阅览室工作计划(13篇)

图书室阅览室工作计划(13篇)图书室阅览室工作计划篇1为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

一、指导思想以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针,收集各种文献信息,为师生提供书刊;利用书刊对学生进行政治、思想、道德、文化和科学知识教育;指导学生课外阅读,开展文献检索和知识利用的教育活动;培养学生收集整理信息、运用信息和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等各方面的发展。

三、工作思路1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每期不少于1次借书时间。

为了保证学生借书时间、质量,每次轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。

学生借书后及时对书架进行整理。

2、每学年有新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。

做好书刊的入库、出借登记工作。

3.做好图书登记工作。

随时修复破损的书刊。

4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。

低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

5、根据学校实际开展读书活动,营造良好的读书氛围。

6、教师图书全天开放。

7.图书馆会组织学生开展主题阅读活动。

9.图书馆将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需资料。

10、学生每节课至少进图书馆一次。

图书室阅览室工作计划篇2一、指导思想图书室历来被称为知识和理想的第二课堂,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

因此,我校图书室在原有的基础上加快素质教育的步伐。

同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书室中的知识来充实自己。

图书馆员要树立以人为本的管理理念,确立主动服务为宗旨。

遵循图书馆工作规律,加强图书馆管理理论研究,科学组织管理图书报刊管理和读者服务工作。

学校阅览室工作计划样本(5篇)

学校阅览室工作计划样本(5篇)

学校阅览室工作计划样本为了充分发挥阅览室资料在学校的作用,切实做好一切为了教育教学服务的工作,更好地充分完善阅览室管理,特制定本学期工作计划:一、指导思想以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、工作重点:1.对报刊杂志进行科学管理,提高报刊杂志利用率。

2.开拓创新,阅读活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的阅读热情。

三、工作目标:(一)、热爱本职工作树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌握阅。

览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。

在原有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。

(二)、分类整理杂志按照新的书类标准分类整理书籍,以便师生的咨询和查找。

(三)、认真做好书籍管理1、对报刊杂志进行科学管理,提高报刊杂志利用率。

2、爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限。

加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室内清洁创造一个良好的存放环境。

3、加强岗位责任心,只要对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。

4、在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验教师请教,争取把阅览管理工作做到更好。

学校阅览室工作计划样本(二)为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校阅览室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。

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阅览室工作计划模板标准版
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汇报人:JinTai College
阅览室工作计划模板标准版
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工
作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地
进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排
的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需
编辑修改及打印。

新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员
更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。

切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书阅览室在素质教育中发挥更大的作用。

一、指导思想:
以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书
阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师、学生提供快捷、周到的服务,真正发挥图书阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、工作目标:
1.积极配合学校各项活动,做好服务工作
2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。

上好图书馆资源利用课。

3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

4.加强阅读的宣传和引导。

使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

5.报纸杂志及时整理。

当日上架,为教师查找资料提
供一切便利,并做好借阅的记录。

6.做好各项日常性工作。

当日工作当日毕,决不拖到第二天。

7.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:
1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施:
1.强化制度规范管理。

要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。

对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。

学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。

继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

3.提高素质精通管理。

图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野:通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

4.掌握读者心理,提供优质服务。

小学生年龄一般是从
七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。

这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。

女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。

(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。

)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。

怎样让孩子们选择适合的图
书,就需要管理员的指导与教育。

管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

五、具体工作按排:
九月:
1、清理图书,上架。

2、做好图书室的清洁工作。

3、发放图书到班级。

4、发放所有图书相关表册。

5、做好图书室日常工作记录。

十月:
1、总结上月工作。

2、修补图书,保持图书角柜的清洁。

3、检查班级图书阅览登记。

4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容,开展读书活动手抄报。

十一月:
1、班级更换图书。

2、开展“好书换着看”活动。

十二月:
1、做好工作总结
2、收集图书相关资料。

3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录。

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