赏析古诗词中炼字之妙法

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古诗炼字题方法技巧

古诗炼字题方法技巧

古诗炼字题方法技巧
古诗炼字题的方法技巧包括以下几点:
1.研读诗句,明确诗意:首先仔细阅读诗句,理解诗的整体意境和情感表达。

2.分析字义,比较优劣:对于所炼之字,首先理解其字义,再与诗句中的其他字词进行比较,分析其在表达诗意上的优劣。

3.观察结构,判断效果:观察炼字在诗句中的结构位置,分析其对于诗句整体结构的影响,以及产生的表达效果。

4.运用想象,体会意境:通过想象,将自己置身于诗句所描绘的情境中,体会炼字所带来的意境变化。

5.总结提炼,阐述理由:最后总结提炼炼字的优点和特色,阐述为何选择此字,并说明其在表达诗意和情感上的作用。

在解答炼字题时,可以运用以上方法逐一分析,同时结合诗句的整体意境和情感表达,选择最恰当、最生动的字词。

古典诗歌赏析之炼字方法技巧(含练习)

古典诗歌赏析之炼字方法技巧(含练习)

古典诗歌赏析之炼字方法技巧(含练习)引言古典诗歌是中国传统文化的瑰宝之一,其中的字词韵律和意蕴深远。

为了更好地欣赏古典诗歌,掌握一些炼字方法技巧是非常重要的。

本文将介绍一些简单而有效的方法,并提供相关练,帮助读者提升古诗词的赏析能力。

炼字方法技巧1.字词解析在赏析古典诗歌时,我们应该对一些常见的字词进行解析,了解它们的本义和引申义。

例如,“山”不仅仅表示自然景观,还可以代表壮美、高贵等意境。

通过深入了解字词的多层含义,我们能更好地理解作者的意图和诗歌的内涵。

2.句子结构分析古典诗歌通常采用句子结构简洁而富有韵律感的语言表达方式。

通过分析句子的结构,例如平仄、对仗等,我们可以更好地领会作者的语言技巧和写作意图。

同时,注意句子中的修饰词、动词等具体词语的使用,对于理解整个句子的含义也非常有帮助。

3.上下文推测在阅读古典诗歌时,有时候我们会遇到一些生僻或难以理解的字词。

此时,可以通过上下文的推测来猜测它们的意义。

仔细阅读前后文,并结合作者的写作风格和主题,可以帮助我们更准确地理解诗歌中的意思。

4.背景知识了解了解古代文化和历史背景对于赏析古典诗歌非常重要。

通过研究相关的历史、文化知识,我们能更好地理解诗歌中的典故、象征和隐喻,进一步领略诗人的意境和情感。

例如,了解唐代的社会风俗和文学氛围,可以帮助我们更好地欣赏___和___的诗歌作品。

练1.下面这句诗中,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是用来表达什么情感和意境的?请简要解释。

2.请根据上下文推测,下面这句诗中的“丹青不知老将至”中的“丹青”指的是什么?3.阅读下面这首诗,分析句子结构并解释其中隐含的意义:(选一首适当的古典诗歌)【古诗词内容示例】总结通过掌握炼字方法技巧,我们可以更好地赏析古典诗歌,领略其中的美感和意蕴。

字词解析、句子结构分析、上下文推测和背景知识了解都是提高古诗词赏析能力的重要途径。

通过不断学习和练习,我们可以享受到更深层次的古典诗歌之美。

古诗词炼字技巧

古诗词炼字技巧

古典诗歌鉴赏炼字题之答题技巧——雷定明一、何为炼字所谓炼字,就是为了表达的需要,在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创作的搭配,使所用的字词活动简练精美、形象深动、含蓄深刻得表达效果。

这种对字词进行艺术化加工的方法,就叫炼字。

二、炼字的大致范围从常见的古诗词内容看,炼字手法往往体现在以下几类词中:1、动词。

这些动词能给作主语的名词以生动的形态,能化美为媚。

张先“云破月来花弄影”的“弄”字,宋祁“红杏枝头春意闹”的“闹”字,尽人皆知。

一个“弄”字再现出诗人欣赏月下花枝在轻风中舞动的美韵。

一个“闹”字展示出诗人心头所感到的蓬勃春意。

2、形容词。

巧用形容词,可以绘景摹状,具有化抽象为具体,变无形为有形的作用,使人如闻其声、如见其人、如触其物、如历其境。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,黄、翠、白、青四个形容词,四种颜色,点缀得错落有致,而且由点到线,向着无限的空间延伸,画面静中有动,富有鲜明的立体节奏感。

3、数量词。

数量词往往含虚数的意义,有很好的烘托作用,能增强诗句的表现力。

李商隐的《锦瑟》,开篇就是“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”,“五十弦”、“一弦”、“一柱”这些并非富于诗意的数量词,在高明的诗人笔下,却获得了一种朦胧之美与多义之美。

再有白居易的《惜牡丹花》中“惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残”,其中的“两枝”将诗人惜花、怜花的一片痴情刻画得淋漓尽致。

4、虚词。

虚词用得好,往往具有疏通文气、开合呼应,化板滞为流动的美学效能。

如杜甫的《上兜率寺》中“江山有巴蜀,栋宇自齐梁”一句,仅“有”“自”两字,将空间与时间结合,远近数千里,上下数百年,吞纳山川之气、俯仰古今之怀见于言外。

如果说王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,去掉“与”、“共”二字就会大减其色。

三、问题形式:1、诗中的某个词用得好不好为什么或某字历来为人称道,你认为它好在哪里(直接鉴赏关键词)2、诗中的“诗眼” “关键字”是哪一个为什么(找出关键词并鉴赏)3、这个词与另一个词比较哪个更好为什么(比较鉴赏)四、答题步骤:1、解释该字在句中的含义。

古典诗歌鉴赏之炼字方法技巧(含练习)

古典诗歌鉴赏之炼字方法技巧(含练习)

古典诗歌鉴赏之炼字方法技巧(含练习)引言古典诗歌是中国文化的瑰宝,它通过唯美的语言和深刻的意境传达了丰富的情感和思想。

要欣赏和理解古典诗歌,炼字方法是不可或缺的技巧之一。

本文将介绍一些炼字的方法和技巧,帮助读者更好地鉴赏古典诗歌。

炼字方法技巧1. 注重词语的多义性:古典诗歌中的词语常常具有多重含义,通过注重其多义性可以更好地理解诗歌的意境和主题。

通过搜索和比较不同解释,能够更全面地理解词语的隐含意义。

2. 理解诗歌的文化背景:古典诗歌密切关联着中国的历史和文化,了解诗歌所处的时代背景和作者的生平经历对理解诗歌的含义至关重要。

研读相关的历史文献和传记资料可以加深对诗歌的理解。

3. 品味诗歌的音韵和节奏:古典诗歌注重音韵和节奏的表达,通过品味诗歌的韵律和押韵,能够更好地体会诗歌的美感和魅力。

读者可以朗读诗歌,感受其音韵和节奏的变化。

4. 关注诗歌的修辞手法:古典诗歌中常用的修辞手法有比喻、拟人和夸张等,通过分析诗歌中的修辞手法,可以更准确地理解诗歌所要表达的情感和意义。

注重诗歌中的修辞手法,可以帮助读者更全面地解读古典诗歌。

5. 深入探究诗歌的主题和意象:诗歌的主题和意象是诗歌中最核心的内容,通过深入探究诗歌的主题和意象,能够更准确地领悟诗歌所要传达的信息和情感。

通过对诗歌的主题和意象进行分析和思考,可以提升对古典诗歌的鉴赏能力。

练为了提高古典诗歌的鉴赏能力,以下是一些练方法:1. 挑选一首喜欢的古典诗歌,通过分析诗歌的词语、修辞手法和意象,理解诗歌的主题和情感。

2. 阅读古代文献,了解古代诗歌的创作背景和理论,从而更好地理解古典诗歌的语言特点和文化内涵。

3. 参加古典诗歌讲座、读书会等活动,与其他诗歌爱好者交流分享,互相研究和启发。

结论炼字方法是鉴赏古典诗歌的重要技巧,通过理解词语的多义性,了解诗歌的文化背景,品味诗歌的音韵和节奏,关注诗歌的修辞手法,以及深入探究诗歌的主题和意象,可以提升对古典诗歌的鉴赏能力。

古诗词鉴赏之炼字方法技巧(含练习)

古诗词鉴赏之炼字方法技巧(含练习)

古诗词鉴赏之炼字方法技巧(含练习)古诗词鉴赏之炼字方法技巧(含练)古诗词是中华文化的瑰宝,炼字则是深入理解和欣赏古诗词的重要方法之一。

通过炼字的技巧和练,我们可以更好地体会古人的用字之美,进一步提升古诗词的鉴赏水平。

以下是一些炼字方法技巧和练,希望能对提升你的古诗词鉴赏能力有所帮助。

1. 注重字形古代字形与现代有所不同,不同的字形包含不同的文化内涵。

在炼字过程中,应注重观察字形的特点,比如笔画的书写顺序、线条的曲直等,进而理解古人用字的意图和情感表达。

2. 牵线起意古诗词通常采用典故、联想等修辞手法,通过字音、字形之间的联系来达到意境的表现。

在炼字时,可以尝试将相似或有联系的字进行串联,通过牵线起意的方式,从字形中感受古代诗人的文化智慧和意蕴。

3. 对比反衬古诗词中常常运用对比和反衬的手法,通过相近或相反的字眼来表现艺术效果。

炼字时可以注意观察诗句中对比反衬的字眼,比较其字形、字义和表达方式,理解其中所蕴含的意义和情感。

4. 品味用典古代诗词中常常含有典故和古代文化的引用,炼字时可以对典故进行深入了解,并品味其中的意蕴。

通过掌握用典的情境和意义,能够更好地领会古人的用字选择和修辞手法。

5. 练写字除了观察和理解古人的字形和意境,进行实际的字写练也是提高炼字能力的重要方法。

可以选择经典古诗词中的词句进行书写,注重每个字的书写顺序和笔画结构,使自己的字迹更加工整和优美。

希望以上的炼字方法技巧和练习,能够帮助你在古诗词鉴赏中更好地理解和欣赏古代文化的博大精深。

通过不断地炼字,你将更深入地体悟到古代诗人的才华和情感表达,提升自己的古诗词鉴赏水平。

加油!。

高考古诗炼字题的十个切入技巧

高考古诗炼字题的十个切入技巧

【答案】我认为“绕”字用得好一些,因为它切实 具体地描绘出了绿水环抱人家的场景,生动形象, 具有动态美。 例3、第二句中的“又”用得好,好在那里? 鹧鸪天 室人降日•以此奉寄 [元]魏初 去岁今辰却到家,今年相望又天涯。 一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。 山接水,水明霞,满林残照见归鸦。 几时收拾田园了,儿女团圞夜煮茶。
【答案】“又”字是一个副词,从描写对象的范 围、程度方面来看,上联中的“却到家”,可以 知道这里“又”暗示作者在时间上不止一次浪迹 天涯,字里行间饱含天涯流浪的愁苦与无奈。
1
二、从描写对象入手 古人写诗,“看山则情满于山,观海则情溢于 海”,这里所指的山和海都是特定的写作对象,也就 是诗人在诗歌中描写的特定意象,我们在分析诗人炼 字的时候,不要舍近求远,有时答案就在写作对象诗 句当中,而很多考生往往忽视了这个最简单的现象。 例1、结合全诗,评析第三联中“穿”“数”的艺 术效果。 溪亭 林景熙 清秋有馀思,日暮上溪亭。 高树月初白,微风酒半醒。 独行穿林叶,闲坐数流萤。 何处渔歌起?孤灯隔远汀。
高考古诗炼字题的 十个切入技巧
四川省前锋中学 严胜春
一、诗歌鉴赏之古诗炼字技巧
问题探究
诗歌讲究用词,即所谓“炼字”,这些词会使全
诗增色不少,有些词甚至成为诗眼。鉴赏诗歌,就需
要领会这些词语的含义及其所产生的艺术效果。
“炼字”一般包括以下类型:
(1)炼动词。一个好的动词能够点亮整个诗句。在鉴 赏诗歌时,我们要重点注意动词,特别是具有“多重 含义”的动词。如:“你记得跨清溪半里桥,旧 红板没一条。秋水长天人过少,冷清清的落照,剩一 树柳弯腰。”作者没有用“留”“见”,而用 “剩”,“剩”一般是被动的,而且有“残存”“残 余”的意思;另外,“剩”字有时间性,给人一种“无 可奈何”之感。“留”则无这么多的含义。“见” 只就眼前而言,不能给人以今昔对比的变迁感。

古代诗歌鉴赏之炼字方法技巧(含练习)

古代诗歌鉴赏之炼字方法技巧(含练习)

古代诗歌鉴赏之炼字方法技巧(含练习)
古代诗歌鉴赏之“炼字”的方法技巧(含练)
一、诗歌炼字常见题型
1、某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
2、诗中的某个词用得好不好?为什么?
3、诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个?为什么?
4、这个词与另一个词比较哪个更好?为什么?
二、诗歌炼字的概念
何为炼字?
炼字,即根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。

其目的在于以最恰当的字词,贴切生动地表现人或事物。

三、炼字的类型
炼哪些字呢?
1、河流XXX嫌束,山入潼关不解平。

2、鸟宿池边树,僧敲月下门。

3、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

4、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

5、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

6、一片两片三四片,五六七八九十片。

千片万片无数片,飞入梅花总不见。

7、帘外雨潺潺,春意阑珊,XXX不耐五更寒
总结:动词:使意象化静为动,形象生动,赋予画面动态感形容词:可绘景摹状,化笼统为具体,化无形为有形。

数词:运用虚数,虚化烘托,增强施展阐发力;运用确数,精炼有力,诗意隽永,富有兴趣。

色彩词:增强色采感和画面感,渲染气氛。

叠词:增强韵律感或起强调作用
拟声词:使诗文更生动形象,有身临其境之感。

注意:有些拟声词本身也属于叠词
四、答题技巧概括
1、说明该词的含义或者指出这个字的修辞手法(拟人、双关等)
2、展开联想把该字放入原句中描述景象
1.阅读下面文本,完成下列各题。

古代诗歌解读之炼字方法技巧(含练习)

古代诗歌解读之炼字方法技巧(含练习)

古代诗歌解读之炼字方法技巧(含练习)
简介
本文档介绍了一些用于解读古代诗歌的炼字方法技巧,包括细
读诗句、分析句意和结构、寻找诗歌的主题等。

此外,还提供了一
些练题,帮助读者巩固所学知识。

炼字方法技巧
1. 细读诗句:仔细阅读诗歌中的每个词语和句子,理解其表面
意思和隐含含义。

2. 分析句意和结构:分解诗句的句意和结构,寻找其中的修辞
手法、象征意义等。

3. 注意词性和诗体:识别诗歌中使用的特殊词性,如古典文言
诗中的虚词堆砌或现代诗中的俚语等;同时,了解不同诗体的特点,如五言绝句、七言绝句等。

4. 寻找主题:通过诗歌的语言和意象,探寻诗歌所表达的核心
主题。

5. 对比其他作品:将当前诗歌与其他古代诗歌进行对比和联系,找出共同点和差异,深入理解其独特性。

练题
1. 请解读李白的《静夜思》,阐述其中的诗歌意象和修辞手法。

2. 分析王维的《山居秋暝》,指出其中的句意和内在结构。

3. 找出杜甫的《丽人行》中的主题,解释其在诗歌中的表现方式。

以上炼字方法技巧和练题可帮助读者更好地理解和解析古代诗歌。

通过不断练,读者将提高对古诗的理解能力,并增进对诗歌艺
术的欣赏。

祝你能够在诗歌解读的道路上取得进步!。

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四、炼叠词
葱葱溪树暗,靡靡江芜湿:“靡靡”运用叠词,生动地写出江芜 在微风吹拂下摇曳起伏的情态,表达了诗人对浓重春色的欣喜之情。 同时又富有韵律感,增强了表达的效果。
炼字鉴赏的常见角度
从修辞方法的角度鉴赏
例句:百般红紫斗芳菲 (拟人) 灼烁梅花草棘间 (比喻)
从写作手法的角度鉴赏
(化无形为有形) 虫声新透绿窗纱 (以动衬静) 例句:不知秋思落谁家
从语言特点的角度鉴赏
例句:春风又绿江南岸 (形容词作动词) 客舍青青柳色新 (叠词) 古道西风瘦马 (一语双关) 潭影空人心 (词性词义)
炼字分析的具体内容
例2012年浙江省台州市中考语文卷第15题: “百尺老松衔半月”中“衔”字向来为人称道,请你 说说它好在哪里。 赏析示例:一个“衔”字,运用拟人,生动传神描 绘出空中一轮明月被松梢遮掩的情形,表达了诗人醒 酒后的一种怡然自得的心境。 2013年辽宁省大连市中考语文卷第14题: “日暖桑麻光似泼”中加点字“泼”用得好,请加以 赏析。 赏析示例:“泼”是泼洒的意思,形象地写出了雨后阳 光下的桑麻叶面光亮,像泼了水一样,突出了乡村景物 的清新、明丽,表达了词人对田园生活的喜爱之情。 首先,指出所炼之字的艺术效果; 其次,结合诗句具体分析表现了意象怎样的情形与特征(形); 最后,表达了诗人怎样的思想感情(神)。
赏析古典诗词炼字之妙步骤
第一步:明确鉴赏角度。 明确词语运用了什么修辞方法,或明确词语 运用了写作手法,或明确词语的特点并解释该字 在句中的含义。 第二步:结合诗句具体分析。 首先,指出所炼之字的艺术效果; 其次,结合诗句具体分析表现了意象怎样的情形 与特征(形); 最后,表达了诗人怎样的思想感情(神)。
中一轮明月被松梢遮掩的情形,表达了诗人醒酒后的一 种怡然自得的心境。
关键词解读
什么是炼字?炼字,就是古人为 了表达的需要,在遣词时进行精细地 推敲和创造性地搭配,使所用的字词 获得简练精美、形象生动、含蓄深刻 的表达效果。这种对字词进行艺术化 加工的方法,就叫做炼字。
例谈几种常见的炼字类型
一、炼动词
二、炼形容词
小雨丝丝欲网春 :“网”字运用比喻、拟人,生动地描绘出雨丝 细密如网,想要网住春天的情态,表达了诗人想要留住春天的思想感 情。 轻舟已过万重山: “轻”字一语双关,既写出了船行的轻快, 也写出了诗人心情的轻松和喜悦。
三、炼数量词
前村深雪里,昨夜一枝开:“一”字准确说明花开数量不多,意 味着花开不久,更能体现早梅的特征。
赏析古诗词中炼字之妙法
关键词解读
什么是赏析?赏,即鉴赏,是对语言的妙 处进行鉴定和欣赏;析,即分析,是把该词放 置在诗句中进行具体地分解与辨析。
例2012年浙江省台州市中考语文卷第15题: “百尺老松衔半月”中“衔”字向来为人称 道,请你说说它好在哪里。
赏析示例:一个“衔”字,运用拟人,生动传神描绘出空
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