小学近视眼防控的工作计划标准范本
小学预防近视工作实施方案范文(精选篇)
小学预防近视工作实施方案范文(精选篇)一、指导思想为了加强学校健康教育，保护学生视力，提高学生健康素质，我校根据《学校卫生工作条例》和《关于进一步加强学生体质健康管理工作的意见》等文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
二、工作目标通过开展近视防控工作，提高全校师生对近视防控工作的认识，增强学生的健康意识，培养良好的用眼习惯，降低学生近视发生率。
三、工作内容1. 加强宣传教育。
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，加强对近视防控知识的宣传，提高师生的近视防控意识。
2. 落实健康教育课程。
将近视防控知识纳入健康教育课程，定期组织学生学习近视防控知识，提高学生的自我保护意识。
3. 开展视力健康检查。
定期组织学生进行视力健康检查，及时发现和纠正学生的视力问题。
4. 改善学习环境。
加强教室采光、照明和通风，确保学生学习环境的舒适度。
5. 规范学生用眼行为。
加强学生用眼习惯的培养，引导学生正确使用电子产品，控制学生课内外阅读时间。
6. 加强家校合作。
通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生的视力健康。
四、工作措施1. 成立近视防控工作领导小组，明确工作职责，确保近视防控工作落到实处。
2. 制定近视防控工作计划，明确工作目标和具体措施，确保工作有序推进。
3. 定期召开近视防控工作会议，研究解决工作中的问题和困难，确保工作顺利进行。
4. 加强与卫生部门的合作，邀请专业人员为师生提供近视防控知识培训和指导。
5. 建立视力健康档案，对学生的视力健康状况进行跟踪管理，及时发现问题并采取措施。
6. 鼓励学生参加户外活动，增加学生的户外活动时间，减少室内用眼时间。
7. 加强对学生用眼行为的监督和指导，确保学生养成良好的用眼习惯。
五、工作步骤1. 宣传发动阶段（2022年9月）：通过各种形式，宣传近视防控工作的重要性和必要性，提高师生的认识。
2. 组织实施阶段（2022年10月-2023年6月）：按照工作计划，开展各项近视防控工作，确保工作有序推进。
儿童青少年近视防控工作实施方案通用（3篇）
儿童青少年近视防控工作实施方案儿童青少年近视防控工作实施方案通用（3篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的儿童青少年近视防控工作实施方案，希望对大家有所帮助。
儿童青少年近视防控工作实施方案1活动目标：1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。
5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。
活动准备:眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程：一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼儿观察。
提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的.必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。
我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文(通用4篇)
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文 (通用 4篇)1、确定一位校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作，并明确相关部门工作职责。
2、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，结合学校实际情况，制定相应的“防近”工作计划和措施。
3、将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划，并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。
4、催促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责，落实具体的“防近”措施。
5、定期研究学生视力保护工作，协调解决“防近”工作中存在的问题，及时总结推广班级“防近”经验。
1、负责制订学校“防近”宣传教育计划，组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。
2、管理学生“防近”工作，将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。
3、组织每学期对学生视力状况进行一次监测。
4、组织开展师生眼保健操培训与评比工作。
1、按照规定的课程计划，合理安排每周课程和作息时间。
按照静动结合、近视与视远交替的原则安排每天课程与活动。
2、严格控制各学科的测验和考试次数，催促任课教师按时下课，做到不拖堂，布置课外作业适量。
3、催促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。
4、按照国家有关要求，将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划，将上下午眼保健操时间排入课表。
1、及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照度分布均匀。
2、定期安排教室墙壁粉刷，维护教室墙壁清洁，并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。
3、选用耐磨无光泽材料的黑板，并定期维护，确保黑板表面完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。
4、根据学生身高，合理配置课桌椅。
保证每间教室内至少有 2 种以上不同高低型号的课桌椅。
配备可调试课桌椅的，要配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
5、为卫生(保健)室或者学生活动配备视力表灯箱，并标出 5 米线。
有条件的学校还可以为每间教室配备标准对数视力表，标出 5 米线。
2020年中小学近视眼防控工作计划4篇
中小学近视眼防控工作计划4篇1、按照《中小学学生近视眼防控工作》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求，结合学校实际情况，成立以校长为组长的防近领导小组，组织全体教师学习方案及相关内容。
利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。
学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中，形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。
2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。
教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度；教育学生养成良好的用眼卫生习惯；教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面，注重选择良好的用眼视觉环境；本学期，学校购置新的眼保健操图解，悬挂于各教室，班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操；切实执行《中小学办学行为规范》相关要求，督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养，开展阳光体育运动，加强锻炼。
1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。
同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
2、定期检查视力，配戴合适的眼镜。
每学期定期对学生进行视力检查。
发现下降，动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。
3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。
4、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
5、要求教师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小；(2)充分发挥课堂教学效率，不拖堂；(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”，“二要”是：(1)读写姿势要端正，眼离书本距离一尺；(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。
中心小学近视防控工作实施方案范文
中心小学近视防控工作实施方案范文一、背景和意义近年来，儿童近视问题日益严重，影响了儿童的视力健康和学习成绩。
为了保障学生的身心健康，中心小学制定了近视防控工作实施方案。
近视防控工作的目标是减缓近视发生的速度，提高学生的视力水平，保障学生的学习成果。
通过合理的学习安排和科学的活动方式，积极防控近视的发生和发展，促进学生身心健康的发展，提高学生的学习效果和学习质量。
二、工作内容和措施1.讲座和宣传教育定期开展针对学生、家长和教师的近视防控讲座，提高大家对近视问题的认识和重视程度。
利用家长会、班级会等平台向家长和学生宣传近视防控的相关知识，并提供科学和实用的防控方法。
2.课间操和眼保健操每天安排适量的课间操和眼保健操，帮助学生放松眼部肌肉，减轻视疲劳。
根据学生的年龄和视力情况，科学合理安排课间操的内容和时长，确保其达到放松眼部肌肉和保护视力的效果。
3.课程调整和学习环境改善调整课程设置和学习环境，减少学生的近视风险。
合理安排课业负担，避免长时间连续用眼，提高学生学习效果和学习质量。
改善教室照明条件，保证教室光线充足、稳定，降低学生用眼负担。
4.监测和筛查定期对学生进行视力筛查，早发现、早干预近视问题。
建立视力监测和记录系统，跟踪学生的视力发展情况，及时采取必要的措施和干预。
5.家长参与和配合加强与家长的沟通与合作，提高家长对近视防控工作的认识和参与度。
定期向家长反馈学生的视力发展情况和近视防控工作的进展，引导家长关注孩子的视力健康，共同营造良好的视力保护环境。
三、实施步骤1.制定近视防控工作计划根据学校实际情况，制定近视防控工作计划，明确工作目标、内容和措施，并确定责任人和时间节点。
2.开展讲座和宣传教育活动组织专家对学生、家长和教师进行近视防控讲座，宣传教育相关知识和防控方法。
3.完善课间操和眼保健操制定课间操和眼保健操的具体内容和时间安排，确保学生能够按时参与。
4.调整课程和改善学习环境根据学生的实际情况，适当调整课程设置和学习负担，改善教室的照明条件。
小学近视眼防控工作方案
小学近视眼防控工作方案随着科技的发展和人们生活水平的提高，电视、电脑、手机等电子产品成为了孩子们生活中不可或缺的一部分。
然而，这些产品的过度使用导致了我国小学生近视眼的发病率逐年上升。
为了保护孩子们的视力，我国教育部门提出了“防近”工作的要求。
下面是一份针对小学近视眼防控的工作方案。
一、工作目标1. 提高全校师生对近视眼防控工作的认识，形成全校共同参与的良好氛围。
2. 降低小学生近视眼发病率，使全校近视眼发病率低于全国平均水平。
3. 提高学生视力健康水平，减少视力低下学生人数。
二、工作原则1. 预防为主，防控结合。
2. 全校参与，分工明确。
3. 科学管理，注重实效。
三、工作措施1. 加强宣传教育（1）利用校园广播、黑板报、宣传栏等形式，普及视力保护知识。
（2）定期举办近视眼防控讲座，邀请专业医生为师生讲解视力保护的重要性及方法。
（3）开展“爱眼日”主题活动，提高学生视力保护意识。
2. 落实视力健康管理（1）建立学生视力健康档案，定期进行视力检查。
（2）针对视力低下学生，制定个性化康复方案，指导学生进行视力康复训练。
（3）加强视力健康教育，培养学生正确的用眼习惯。
3. 改善校园环境（1）调整课桌椅高度，使之符合学生身高。
（2）保证教室采光充足，桌椅布局合理，减少学生近视眼的发生。
（3）严格控制电子产品使用时间，引导学生合理使用电子产品。
4. 家庭与社会协同（1）加强与家长沟通，宣传视力保护知识，提高家长对近视眼防控工作的重视。
（2）借助社会力量，开展视力保护公益活动，提高全社会对近视眼防控工作的关注。
四、工作要求1. 加强组织领导，成立近视眼防控工作领导小组，明确各部门职责。
2. 制定详细的工作计划，明确工作步骤、时间节点和责任人。
3. 定期召开工作会议，了解工作进展，解决工作中存在的问题。
4. 加大经费投入，保障近视眼防控工作所需资金。
5. 加强督促检查，对工作不力的部门和个人进行问责。
总之，近视眼防控工作是一项系统工程，需要全校师生、家长和社会的共同努力。
2024年近视眼防控工作计划（2篇）
2024年近视眼防控工作计划一、背景分析近视眼已经成为全球范围内儿童青少年视力健康的主要问题之一。
据统计，我国儿童青少年的眼健康问题日益严重，近视率持续攀升。
为了保障儿童青少年的视力健康，防止近视眼的发生和发展，2024年近视眼防控工作计划应当制定并实施。
二、目标设定1. 降低儿童青少年近视率，使近视率不再持续攀升；2. 减少早发性近视的发生和发展，提高儿童青少年的视力质量；3. 提高家长和学生对近视眼防控的认识和重视程度；4. 建立完善的儿童青少年近视眼防控体系。
三、工作内容1. 加强宣传教育（1）组织开展近视眼防控知识的宣传活动，包括优秀眼科医生开展专题讲座、写作比赛、海报设计等形式，提高家长和学生对近视眼问题的认识和重视程度；（2）利用电视、广播、网络等媒体，加大近视眼防控知识的宣传力度，通过多种方式让更多人了解近视眼的危害和预防方法。
2. 加强学校的近视眼防控工作（1）建立健全学生近视眼防控档案，对学生的视力状况进行定期检查和评估；（2）开展视力健康教育活动，加强学生对近视眼的认识和预防意识，指导学生正确使用电子产品，控制屏幕时间；（3）定期组织学生进行户外运动活动，增加户外活动时间，缓解长时间近距离用眼的疲劳。
3. 家庭教育（1）加强家长对近视眼防控的教育，提高他们对孩子视力健康的关注和重视，引导家长帮助孩子养成良好的视觉习惯；（2）鼓励家长与孩子一起参与户外活动，减少家庭用眼时间。
4. 优化眼科服务（1）完善近视眼筛查和就诊服务体系，加强对儿童青少年的视力监测和早期诊断；（2）提高眼科医生的专业水平，增加眼科医生的数量，确保儿童青少年视力健康的诊治需求得到满足。
5. 加强政策支持和监督管理（1）制定相关政策措施，加大对近视眼防控工作的支持力度；（2）加强对各级教育部门、医疗机构和学校的督导和考核，确保近视眼防控工作的顺利开展。
四、工作计划1. 第一季度：（1）制定近视眼防控工作的详细计划，并开展宣传推广活动；（2）组织开展一系列讲座、论坛等形式的宣传教育活动；（3）加强与学校、医疗机构的联系和合作，建立起良好的工作合作关系。
儿童青少年近视防控工作实施方案10篇
儿童青少年近视防控工作实施方案（精选10篇）儿童青少年近视防控工作实施方案篇1为了 _，按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求，我校把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发率。
根据我校实际情况，特制定以下预防措施:一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。
1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备。
每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处，总务处安排人及时更换。
2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。
教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。
阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。
3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。
为每个教室配备一个视力箱。
4.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。
班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到:1.培养学生良好的用眼习惯，即:看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。
每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2.教师认真备课，向45分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。
每天课外作业不得超过90分钟。
3.教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。
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计划编号：LX-FS-A44350
小学近视眼防控的工作计划标准范
本
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小学近视眼防控的工作计划标准范
本
使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
按xxxx省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况，拟订学校“防控”工作计划如下：
1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。
2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。
3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形
式，大力宣传预防近视、保护视力。
4、校医将于4月开展“预防近视，保护眼睛”的专题讲座。
5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。
(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;
(2)、准备好xxxx新版眼操的上课素材，在课堂上教会学生新版眼操，注意每小节的动作要到位;
(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料，如《学生预防近视基本知识与要求》。
6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天1小时的体育锻炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。
根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。
7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境
进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。
定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。
8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。
9、做好家校联系，对于在体检中发现的近视学生，书面反馈给家长，引起早期的重视。
请在该处输入组织/单位名称
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