第八课 第二框 在文化生活中选择
8.2 在文化生活中选择doc

高二《文化生活》学案第八课第二框《在文化生活中选择》★预习导航一、阳光下的阴影1. 形式多样的文化生活的影响(1)积极影响: 丰富文化景观,扩展文化视野,活跃文化思想,激发参与文化生活的热情。
⑵消极影响: 落后、文化蔓延,污染文化环境,危害社会。
2. 思考: 面对良莠混杂的文化状况,我们应该怎么做?二、提高眼力,拒绝污染1. 落后文化(1)含义: 各种带有、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。
(2)表现: 常以的形式表现出来.(3)对策: 不断通过,予以改造和剔除。
2. 腐朽文化(1)含义: 指封建主义和的腐朽思想、殖民文,化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。
(2)危害: 腐蚀人们的精神世界、侵蚀、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
(3)对策: 必须坚决抵制,依法取缔。
3. 落后、腐朽文化存在的原因(1)历史原因:我国曾长期处于封建社会,思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固。
(2)外部原因:经济全球化和技术的发展加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化的冲击。
4、判断:(1)落后文化、腐朽文化都是文化糟粕,都必须依法取缔。
()(2)落后文化常以传统习俗的形式表现出来,传统习俗是落后文化。
()三、奏响主旋律:文化激荡看主导1. 思考: 当前各种各样的文化呈现怎样的关系状况?2. 中国特色社会主义文化(1) 性质: 科学性和性。
(2) 地位: 在人民大众的文化生活中始终占据着地位。
(3) 作用: 无论思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的和示范作用。
3. 加强文化建设的要求: 大力发展文化,支持健康有益文化,努力改造文化,坚决抵御腐朽文化。
4、判断:(1)只有弘扬我国社会主义的主流文化,才有利于保证我国社会主义文化发展的方向。
()(2)在文化发展中只能发展主旋律作品,不能发展其他文化作品。
()★课堂互动探究探究一做出正确的文化选择材料一针对电视频道娱乐节目泛滥的情况,广电总局要求从2012年1月1日起,34个电视上星综合频道要对相亲、选秀等七大类娱乐节目播出实施调控,以防止过度娱乐化和低俗倾向,满足广大观众多样化多层次高品位的收视需求。
第八课第二框在文化生活中选择

带有迷信、愚昧、 封建主义、资本主义的腐 颓废、庸俗等色 朽思想、殖民文化、“法 轮功”邪教、淫秽色情文 彩的文化 化
危害身心健康,腐蚀 人的心灵,浪费钱财, 败坏社会风气,丧失 人生目标,游戏人生。
腐蚀人们的精神世界、侵 蚀民族精神、阻碍生产力 发展、危害社会主义事业
1、当今文化生活的特点是什么?发 生这种变化的原因是什么? 2、我们所倡导的大众文化是什么?
一、阳光下的阴影
1、表现:
落后文化和腐朽文化寻求各种机会蔓延,污
染文化环境,危害社会。
2、要求:
我们越追求丰富多彩的文化生活,就越需 要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强
抵御落后、腐朽文化的能力。
二、提高眼力,拒绝污染
文化激荡 看主导
2、社会主义文化在人民大众的生活 中占据主导地位 3、中国特色社会法取缔
政策
通过科学文化教 育,予以改造和 剔除
共 同 点
都对社会有危害性,都不是我们所倡导 的先进的、健康有益的文化。
“传统习俗”等于“落后文化” 吗?。
传统习俗不等同于落后文化,落后文 化通常以传统习俗的形式表现出来,如 人们生活中常见的看相、算命测字、看 风水等,但落后文化并非仅以传统文化 习俗的形式表现出来,而通过传统习俗 表现出来的也并非都是落后文化。
三、奏响主旋律,文化激荡看主导
1、现状:各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有 斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、 相互激荡之势。 2、中国特色社会主义文化的作用和地位: (1)作用:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人, 以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思 想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作 用。 (2)地位:在人民大众的文化生活中始终占据着主导地 位。 3、中国特色社会主义文化建设的必然要求: 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落 后文化,坚决抵制腐朽文化。
第八课第二框 在文化生活中选择

第八课第二框在文化生活中选择一、学习目标知识目标:知道什么是落后文化;什么是腐朽文化,为什么文化生活中还存在落后文化与腐朽文化;明确中国特色社会主义文化的地位和作用,知道加强文化建设的必然要求。
二、学习重难点1、重点:落后文化、腐朽文化的表现及其原因,加强文化建设的必然要求。
2、难点:区分落后文化、腐朽文化三、自学过程(一)阳关下的阴影1、先进健康文化的作用(在书上标出)2、落后文化和腐朽文化的危害:(在书上标出)3、要求:(二)、提高眼力, 拒绝污染1.落后文化与腐朽文化比较:2、我国仍然存在落后文化和腐朽文化的原因①、②、③(从书上找到并标出)(三)、奏响主旋律:文化激荡看主导(发展中国特色社会主义文化)1.弘扬文化主旋律的必要性:(奏响主旋律的必要性:社会文化生活中各种文化相互交织、相互激荡)今天我们面临着各种各样的文化,相互之间有________又有________、有________又有________、有________又有________,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。
在文化多样化的环境下,必须弘扬______________,以保障社会主义文化的发展方向。
2、弘扬主旋律的重要性(中国特色社会主义文化的地位、作用)①作用:中国特色社会主义文化,始终坚持以________________武装人,以______________引导人,以________________塑造人,以_________________鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的_______________作用。
②地位及占据主导地位的原因:社会主义文化以其自身的__________和___________,并依靠社会主义____________力量,在人民大众的文化生活中始终占据着_________地位。
3.弘扬文化主旋律的要求:大力发展,支持_______________,努力改造___________,坚决抵制____________,是我们加强文化建设的必然要求。
课件1:8.2 在文化生活中选择

淫秽色情文化(黄赌毒)
“法轮功”邪教 参与“法轮功”自焚事 件的12岁女孩刘思影
(多项选择)下列属于腐朽文化的是: BCFH
A、电脑算命 (迷信、愚昧) B、有殖民色彩的“洋店名”(殖民文化) C、宣传暴力的色情的文化 D、婚事大操大办,讲排场、挥霍性消费 (庸俗) E、今朝有酒今朝醉的人生观 (颓废) F、 “法轮功”邪教 G、传统习俗(落后文化形式之一,≠落后文化) H、“在家从父,出嫁从夫,夫死从子”封建思 想
带有迷信、 常以传统习俗
愚昧、颓废、 的形式表现出
庸俗等色彩
来(如看相、 算命、测字、
的文化
看风水等)
是文化糟粕, 危害人们的身 心健康,败坏 社会风气,影 响社会安定。
通过科学 文化教育, 予以改造 和剔除
腐 朽 文 化
封建主义、 资本主义的 腐朽思想、 殖民文化、 “法轮功” 邪教、淫秽 色情文化等
请思考:1、从上述材料的对比中,你发现了什么? 2、对我们有何影响? 3、上述现象对我们青年学生有何启示?
(一)阳光下的阴影
1、表现: 落后文化和腐朽文化寻求各种机会 蔓延。
2、危害: 污染文化环境,危害社会,如果我 们不能把握正确的航线,是非观念 模糊,良莠不分,就会陷入落后文 化和腐朽文化的泥沼不能自拔,甚 至造成无法挽回的恶果。
(二)提高眼力,拒绝污染
为什么社会主义中国仍存在落后文化和 腐朽文化?
(二)提高眼力,拒绝污染
2、存在落后文化和腐朽文化的原因
(1)历史原因:封建思想的残余和旧的习惯势 力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台; (2)外部现实原因:经济全球化和信息网络技术 的发展,加剧了西方资本主义腐朽思想对我国的冲 (击3;)内部现实原因:社会主义主场经济导致不同社 会群体价值取向、文化选择多元化。
第八课第二框在文化生活中选择

文化生活的现状
阳光下 的阴影
个人态度:
落后文化含义、表现及危害
在文化生 活中选择
提高眼力 拒绝污染
腐朽文化含义、表现及危害 存在的原因:
是什么
奏响主旋律:文 化激荡看主导
为什么 如何加强文化建设
● 课 堂 练 习
1、下列文化现象属于腐朽文化的是: ( ) ①电脑算命;②有殖民色彩“洋店名”; ③宣传暴力色情的文化; ④婚事大操大办; ⑤讲排场、挥霍浪费; ⑥“法轮功”邪教; A、①②③④⑤ B、②③⑥ C、③④⑤⑥ D、①②③
全国因练“法轮 功”上“天国”自杀身亡的 痴迷者有自焚,跳楼、 跳崖,跳车,跳河、跳井, 上吊自缢,绝食,服毒,剖腹、自残、卧轨……
● 淫秽色情文化(黄赌毒)
含义
形式
危害
对策
落 后 文 化
各种带有迷 常以传统习 危害身心健 通过科 注意:区分的主要依据是根据其危害性 信、愚昧、 俗的形式表 康,败坏社 学文化教 现出来(如 会风气,阻 育,予以 颓废、庸俗 程度及采取的不同对策。 看相、算命、 等色彩的文 测字、看风 碍社会发展 改造和剔 除 化 水等)
借助高科技传播封建迷信
二 提高眼力拒绝污染 1、落后文化(认识的问题)
(1)含义:各种带有迷信、愚 昧、颓废、庸俗等色彩的文化。
(2)表现形式:常常通过传统习 俗表现。如常见的看相、算命、 测字、看风水等。
(3)态度:通过科学文化教育,予以改造和剔 除。
迷信“吉时”生子 产妇医院剖腹求吉利
近段时间,长春市流行起为出生的孩子选择“吉 日”、“吉时” 的热潮。近一半的剖腹产手术是因 为准父母事先选择了孩子的出生日期和时辰而提前进 行的。
三
奏响主旋律:文化激荡看主导
人教版必修三第八课第二框在文化生活中选择课件(21张)

3、主旋律:中国特色的社会主义文化
科学的理论武装人, 以正确的舆论 以__________ __________引导人, 高尚的精神塑造人, 以优秀的作品 以__________ __________鼓舞人。
科 学 性
先 进 性
导向、示范作用 (1)作用:发挥__________
(2)地位:在人民大众的文化生活中 主导 占据______
文化活动开展
文艺作品选择
美丽乡村行第三站:黄龙大茶馆
Байду номын сангаас
美丽乡村文化行,我为建设献计策
思想道德宣传 文化设施建设 舆论媒体导向
(从青少年、村民、村干部、地方政府、国家等角度思考)
文化活动开展
文艺作品选择
1、当前各种文化相互交织、相互激荡
2、加强文化建设的必然要求
一一一一一 首部部部部 好好好好好 歌的的的的 和理图影戏 一论书视剧 剧作 由中共中央宣传部组织的精神文明建设 部 文 五 作品 “五个一工程”评选活动,自1992年起每好 章 个 的 品 年进行一次,评选上一年度各省、自治 一 广 工 区、直辖市和中央部分部委,以及解放 播 程 军总政治部等单位组织生产、推荐申报 剧 ” 的精神产品中五个方面的精品佳作。
你会使用何种方式进行祭祖?
√
烧传统纸钱 烧“时髦”祭品如别墅、信用卡等 鲜花祭祀 植树祭祀 网上祭拜 请专人代扫
美丽乡村行第二站:黄龙岘商业街
美丽乡村行第二站:黄龙岘商业街
美丽乡村行第二站:黄龙岘商业街
来到村民家品尝农家菜, 等待中和老板闲聊起现在 村民的娱乐生活,老板说 现在这边村民都有钱了, 白天忙忙晚上打麻将,可 不少农村的麻将却变了味, 从娱乐渐渐演变成赌博, “赌资小了没意思,赌资 大点才刺激”。
必修3:第八课底二框《在文化生活中选择》

3.在我国仍然存在落后文化和腐朽文化的原因 ①历史原因:
我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习
惯势力根深蒂固。
②现实原因: 经济全球化和信息网络技术的发展,加剧了西方资本主
义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
③现实原因: 市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来,诱发拜
金主义,享乐主义,极端个人主义等不良现象
是发?是删?你将如何选择?
一.阳光下有阴影
落后文化和腐朽文化
污染文化环境, 危害社会。
注意选择,提高眼力,增强抵御落 后文化、腐朽文化的能力拒绝污染。
这是什么文化?
二.提高眼力 拒绝污染
1.落后文化的含义、表现形式和对策 (1)含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 常常以传统习俗的形式出现 (2)表现形式: (3)对策: 落后文化是文化糟粕。需要通过科学文化教育,予以
央视报道相亲节目宣扬拜金主义
邪教——腐朽文化
表现
含义
迷信、愚 昧、颓废、 庸俗色彩 的文化
危害
存在原因
态度
落 后 文 化
常以传统 习俗的形 式出现, 如:看相、 算命、测 字、看风 水等
腐 朽 文 化
封建主义 邪教、宣 和资本主 扬资产阶 义的腐朽 级自由化、 思想、殖 淫秽表演 民文化、 邪教、色 等 情文化等
改造和剔除
“传统习俗”等于“落后文化” 吗?。
1、将传统习俗等同于落后文化的观点是片面的, 犯了简单化和片面化的错误。 2、所谓传统习俗,是指世代相传的社会风俗习惯, 是过去若干代风俗习惯的积累,而落后文化则是指各种 带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化。 3、落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,如 人们生活中常见的看相、算命、测字和看风水等。但落 后文化并非仅以传统习俗的表现出来,而通过传统习俗 表现出来的也并非都是落后文化。 4、我国的传统习俗中既有前人积累的精华,也有 糟粕的内容,我们应当保留传统习俗中的精华部分,改 造其中的落后部分,在批判继承的基础上加以创新。
第八课第二框在文化生活中选择课件

③必然导致对“百花齐放,百家争鸣”方针的否定
④坚持了弘扬主旋律、提倡多样化的原则 A.①② B.②③ C.①④ D.②④
2.国家工业和信息化部、公安部等九部门采取专
先进生产力 发展、危害社会主义事业。 阻碍____________ 抵制 ,依法_____ 取缔。 (3)措施:坚决_____
3.落后文化、腐朽文化存在的原因 (1)封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂 固,封建文化 _________并没有完全退出历史舞台。 信息网络技术 的发展,加 (2)经济全球化和 _____________ 剧了西方资本主义 ______________ 腐朽思想文理论武装人,以正确的舆论引导人,以高
尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是
思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向
和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和 先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人 民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
2.要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化, 努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加
D.③④
6.以上现象分别属于什么文化?结合自
己体会谈谈它们的危害?
6.以上现象分别属于什么文化?结合自己体会谈谈 它们的危害? 【提示】 左面这幅图片反映的是落后文化,右面 危害社会,让人们是非观念模糊,良莠不分,甚至
这幅图反映的是腐朽文化,二者都会污染文化环境, 造成无法挽回的恶果。
7.中国特色社会主义文化为什么能成
2.危害:_____ 污染 文化环境,_____ 危害 社会。
辨别不同性质文化 的眼力,增 3.要求:提高_________________
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以科学的理论武装人,以正确的 舆论引导人,以高尚的精神塑造人,
以优秀的作品鼓舞人。
1、国家:奏响主旋律 ①大力弘扬中国特色社会主义文化; ②加强文化建设。 大力发展先进文化,支持 健康有益文化;努力改造落后 文化,坚决抵制腐朽文化;
加强文化建设的对策(小结)
(1)国家要奏响主旋律,大力弘扬中国特色社会主义 文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高 尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。发展先进文化, 支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽 文化。 (2)青少年应当追求健康有益的文化,提高辨别不同 性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 (3)文化生产单位应守法经营,应当追求文化产品的经 济效益和社会效益的相统一,努力发展人民群众喜闻乐 见的大众文化文化,不生产、销售品位低下的文化产品。
Hale Waihona Puke 拜金主义与颓废生活
右图:广州天 河东站“福尔 摩莎”西餐店 名被强行拆除 想一想:为什 么会被强行拆 除呢?
● “福尔摩莎” 为葡萄牙词语,是16世纪 葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓,带 有明显的殖民色彩。
● “法轮功”邪教
朱长久。男,33岁。河北省任丘市表 塔乡张各庄村“法轮功”练习者。1999 年11月26日上午,因父母将其练习“法 轮功”的书籍烧毁而怀恨在心,用钝器 将父亲朱振虎和母亲董大举杀死在家中。
对策
文化生活的 阳光下 现状分析:
的阴影 态度:
提高眼 落后文化和腐朽文 力拒绝 化的含义、表现及 在文化生 危害: 活中选择 污染
存在的原因:
奏响主旋 当前文化生活的 律:文化 宏观形势: 激荡看主 如何加强文化建设 导
● 课 堂 练 习
1、下列文化现象属于腐朽文化的是: ( ) ①电脑算命;②有殖民色彩“洋店名”; ③宣传暴力色情的文化; ④婚事大操大办; ⑤讲排场、挥霍浪费; ⑥“法轮功”邪教; A、①②③④⑤ B、②③⑥ C、③④⑤⑥ D、①②③
问题:小学生缘何一闻“鬼”就胆战心惊?
不能叫爹(跌),要叫 家长(加涨)! ————— —某股民收盘后回家, 因为儿子叫自己爹而大 为不快,打了儿子耳光, 又与其弟争吵让弟弟不 能称他为“哥”(割), 必须称他为“兄长” (凶涨)。
“陕西第一婚礼”耗资300万 豪华车排成一条龙
辨析: “传统习俗”就是“落后文化”
比较
落后文化
腐朽文化
表现
指各种带有迷信、愚昧、 指封建主义和资本主义 颓废、庸俗等色彩的文化, 的腐朽文化、殖民文化、 它常常以传统习俗的形式表 “法轮功”邪教、淫秽色情 现出来。 文化等。
危害性
属于认识问题, 阻碍个人发展。
具有祸国殃民的 社会危害性
出现 原因
1、历史原因:封建思想的残余和旧的习惯根深蒂固 2、外部原因:西方资本主义腐朽思想对我国的冲击 3、内部(现实)原因:市场经济的弱点的精神反映 (1)个人:①需要提高辨别不同性质文化的眼力; ②自觉增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 (2)国家:①大力弘扬中国特色社会主义文化 ②大力发展先进文化,支持健康有益文化; ③努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
(1)含义:各种带有迷信、愚 昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 (2)表现形式:通过传统习俗表 现。如常见的看相、算命、测字、 看风水等。 (3)危害:是文化糟粕。污染文化环境, 危害社会
(4)态度:通过科学文化教育,予以改造 和剔除。 (——提高认识、移风易俗)
价目一览
价格 30000 4000 3000 3000 名称 别墅 三楼洋房 二楼洋房 飞机 单位 套 栋 栋 架
(不定项)下列属于腐朽文化的是:( BCF ) A、电脑算命 (迷信、愚昧) B、有殖民色彩的“洋店名” C、宣传暴力的色情的文化 (庸俗) D、婚事大操大办,讲排场、挥霍性消费 E、今朝有酒今朝醉的人生观 (颓废) F、“法轮功”邪教 G、传统习俗 (落后文化形式之一,≠落后文化) H、“在家从父,出嫁从夫,夫死从子”封建思 想
● 淫秽色情文化(黄赌毒)
(二)提高眼力拒绝污染 2、腐朽文化(祸国殃民的社会危害)
(1)含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、 殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等, 都属于腐朽文化。
(2)危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、 阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
(3)态度:坚决抵制,依法取缔。
D
5、下列对腐朽文化、落后文化叙述
错误的是:( ) A.二者都是不科学的文化 B.对落后文化要坚决依法取缔 C.落后文化常以传统习俗的形式表 现出来 D.腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍先 进生产力发展
B
6、“互联网有点杂草难免,但不能有毒 草。”对这句话应这样理解:( )
B
A.网络文化都是我们所倡导的先进的健康 有益的大众文化 B.应支持健康有益文化,努力改造落后文 化,坚决抵制腐朽文化 C.应借鉴外来文化,继承和发展传统文化 D.应倡导经典文化,抵制和拒绝流行文化
D
①落后文化是文化糟粕,需要不断通过科 学文化教育,予以改造和剔除 ②必须抛弃传统文化,树立科学发展观 ③腐朽文化是社会生活的腐蚀剂,不利社 会和谐 ④要提高眼力,拒绝抵御落后文化 A、①② B、②③ C、①③ D、①④
4、针对日益复杂的文化环境,我们应 该:( ) A、发扬传统文化,因为它有民族性 B、吸收一切现代文化,因为它具有 时代特征 C、抵制一切外来文化,因为它包含 了资产阶级腐朽思想 D、发挥中国特色社会主义文化的导 向和示范作用
甚至被腐朽化 然而,“ 国学热”、“读史 热”的兴起,也带来了一股“麻辣学 术”之风。从“关公好色”到“诸葛 亮是中国历史上最虚伪的男人”,再 到“大禹三过家门而不入是因为有婚 被庸俗化、颓废 外情”,这些频频亮相的“考证”新说,极大地颠覆了 化 民众对历史人物的认知。 低俗结论、恶搞事件、网络口水混战、“八卦”绯 闻„„如今,只要你打开手机、电视、网络或翻开一些 报纸杂志,总会发现这些东西。
思考:上述两个材料反映了什么文化现象?
(一)阳光下的阴影
1、文化生活的现状分析: (1)形式多样的文化生活丰富了文化景 观,扩展了文化视野。 (2)但落后文化和腐朽文化在寻求各种 机会蔓延。 1、什么是落后文化?
讨论:同学们所认为的落后文化有哪些?
(二)提高眼力拒绝污染
1、落后文化 (认识的问题)
思考:形势既然如此,我们应该怎么做?
(三)奏响主旋律:文化激荡看主导
思考:文化生活里面有“阳光”也有 “阴影”,解决途径应该…… 主体(角度)
提示,1:首先,我是国家的一个管理者,我会……; 2:其次,我是国家的一个,我会普通公民……; 3:此外,我是国家的一个文化生产单位,我会……;
1、国家:奏响主旋律
在文化生活中选择
央视制作的节目 《百家讲坛》将内容定位 于对中国传统文化的通俗 解读,随着《易中天品三国》、 《刘心武读红楼》、 《于丹<论语>心得》等一系列讲座的相继 推出,它的影响日益扩大,在社会上掀起 了“红楼热”、“三国热”、“论语热”, 架起了学术通往大众的桥梁。《百家讲坛》 创造了中国电视界的一个奇迹。
含义 落 后 文 化
带有迷信、 愚昧、颓废、 庸俗等色彩 的文化
形式
危害
对策 通过科 学文化教 育,予以 改造和剔 除
常以传统习 属认识问题 俗的形式表 (认识上的不 科学、不积极、 现出来 低俗)损害人 eg:看相、 们的身心健康, 算命、测字、 使人意志消沉 看风水等
有严重危害 性:腐蚀人 们的精神世 界、侵蚀民 族精神、阻 碍生产力发 展、危害社 会主义事业
市场各种冥品应有 尽有
3000 1360 800 150 80 15
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辆 队 栋 位 个 台
05年10月25日晚8时许,四川通江县某小学一群学生 下晚自习后,在经过漆黑的楼道时,被一声“鬼来了”吓 倒,纷纷向楼下奔跑,造成7名学生当场被踩死,37名学 生受伤,截至当晚11时30分,死亡学生人数上升到10人。
(1)答:上述材料反映了在现实生活 中还存在着落后文化和腐朽的文化的文 化现象。 (2)恶搞是一种庸俗、低级、无聊的 文化,是从腐朽文化中变异出来的文化 垃圾,它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民 族精神、阻碍先进生产力发展; (3)文化市场的自发性和传媒的商业性 和政府有关部门监督不力是恶搞产生的 主要根源。同时,当前人们思想空虚、 健康先进文化的缺失是另一重要原因。
B
2、落后文化是各种带有迷信、愚 昧、颓废、庸俗等色彩的文化。因 此我们对待落后文化正确的态度应 是:( ) A、坚决抵制,依法取缔 B、通过科学文化教育,予以改造 和剔除 C、尊重事实,百家争鸣 D、发展先进文化,排斥落后文化
B
3.家住荔城某小区的陈女士和郭女士同住一层楼, 是门对门的邻居,由于在各自自己的门上悬挂 “照妖镜”和“八卦镜”,双方大打出手,原本 求的是平安和谐,但因为迷信却破坏了原本和谐 宁静的关系。这说明:( )
比较落后文化与腐朽文化 共同点 区别 A、含义不同: B、表现不同: 落后文化常常经传统习俗的形式表现出来 腐朽文化则侧重祸国殃民的社会危害性。 • 都是糟粕文化,都与先进文化的 前进方向相背离,具有危害性。
C、对待方式不同
“山寨”一词源于广东话。 是一种由民间IT力量发起 的产业现象。其主要表现 为仿造性、快速化、平民 化。 “山寨”作为一种符号、 一种流行语言、一种潮流 主张,正在或者已经渗入 我们生活的诸多领域 有人认为山寨文化,其实就是一种民间文化、大众文 化,它们在模仿与超越的羊肠小道上一路狂奔,握紧 了低成本高回报的福祉, 深深地打上了草根创新、群 众智慧的烙印,应大力提倡。
漫画1反映了落后文化现象,漫画2反映了腐朽文 化现象 漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象? 《阎王开发中心》