名著导读《格列佛游记》
《格列佛游记》名著导读

《格列佛游记》名著导读《格列佛游记》——奇异的想像,辛辣的讽刺一、作品简评《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的一部带有浓厚幻想色彩的讽刺小说。
作品通过格列佛先后漂流到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等四个虚拟国度的经历,对英国当时的政治和社会恶习进行了深刻的揭露和辛辣的嘲讽,宣扬了作者个人的政治理想。
《格列佛游记》的讽刺艺术是杰出的,作者的讽刺手法也多种多样的。
作者借游记,借外人之眼来评议自己的国家。
如描写小人国的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的,实际是挖苦英国两党之争;在大人国,格列佛洋洋自得向国王介绍英国却遭连串质问;在慧骃国,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
他以漫画式的夸张技巧凸显了耶胡、勒皮他人和长生不老的人的可恶和怪诞的形象,他还以一本正经的严肃态度、细致逼真的细节描写刻画了小人国的生活和斗争,极为成功地反映出当时英国的现实。
斯威夫特还善于用严肃认真的口吻叙述渺小无聊的事情,从而使作品产生了强有力的反讽效果。
作者的文笔朴素而简练,整体性、节奏感强。
尽管小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的情景各异,主人公的境遇也不相同,但整部小说的布局、风格前后一致,格列佛每次出海的前因后果都有详尽的交代,复杂纷繁的情节均按时间、空间顺序依次描述,文字简洁生动,故事性强。
因而长久以来,《格列佛游记》在世界各国广为传播,人所公知。
二、名著梗概小说以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成。
第一卷:利立浦特(小人国)游记。
叙述格列佛在小人国的游历见闻。
这里的人,身长不满六英寸,格列佛置身其中,就像巍巍的大山一般。
但这个小朝廷里同样充斥着阴谋诡计,倾轧纷争。
穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击,势不两立。
第二卷:布罗卜丁奈格(大人国)游记。
格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物,但一到布罗卜丁奈格,他就像田间的鼬鼠一般小了。
这里的国王足有六十英尺。
格列佛被当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览。
名著导读《格列佛游记》ppt课件(33页)

第三卷写的是飞岛国。这一卷比较松散,铺得较 开,写格列佛以勒皮他(飞岛)游历为中心,兼及巴尔 尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游 记。
对科学脱离实际、脱离生产的倾向无情的嘲笑。
第四卷描述了格列佛在贤马国(“慧骃国”)的所见 所闻。这是历来最为争议的部分。在那里,格列佛 遭到智慧而理性的慧骃的放逐,满心怅惘地回到那 块生他养他如今却叫他厌恶的故土,愤怒而又无可 奈何地与一帮“耶胡”在一起度过自己的余生。
中心思想
通过格列佛在小人国、大人国、飞来岛、 慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国社 会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的 腐败和罪恶,和英国资产阶级在资本主义原 始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
作者通过描写格列佛四次遇险,写出了作 者看透了当代的腐败,以讽刺的方法,抨击了当 时腐败的社会。
第一卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇,格列 佛与利立普特人的大小比例为十二比一,那里的居民身高 仅6英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起先他 被小人们捆了起来,但后来由于他表现温顺并答应接受某 些条件,小人国国王同意恢复他的自由。此时,该国正遭 到另一小人国(布莱夫斯库)入侵,格列佛涉过海峡把敌国 舰队的大部分船只掳来,迫使敌国遣使求和。尽管格列佛 立了大功,但后来因在几件事情上得罪了国王,国王决定 刺瞎他的双眼,将他活活饿死。格列佛得知消息,仓皇逃 向邻国,修好一只小船,起航回家。
小人国
第一卷 利立浦特(小人国) 外科医生格列佛随航程途中遇险,
死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被 小人捆住献给国王。格列佛温顺的表 现逐渐赢得了国王和人民对他的好感, 他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。 在格列佛帮助下打败了同样是小人国 的“不来夫斯库 ”,但是格列佛不 愿灭掉不来夫斯库帝国,使皇帝很不 高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情 急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却 让皇后大为恼火。于是,小人国君臣 沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听 到风声,赶快逃到不来夫斯库帝国,后 来平安回到英国。
名著导读《格列佛游记》

《格列佛游记》重点内容评价1.小人国的大臣们为什么都会绳上跳舞的游戏为什么朝廷时的大人物几乎都缠着丝线装装饰作者写这些有什么寓意小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,大臣们都必须冒险来表演绳技,以达到爬上去的目的;朝廷官员时常奉命在皇帝面前表演,按技术高低获得各种丝线。
作者借此抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能,讽刺高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
2.小说的思想意义何在格列佛每到一个地方,都要去认识那里社会种种的政治生活,否认所谓的文明的东西,表达对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
小说通过格列佛的奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和黑恶,以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
3.请谈谈小说的思想上的局限性。
作者有较浓厚的封建尊卑等级观念,如小人国学校男女有别,贵族与平民制度不同,农民的孩子和社会关系不大,可留家自养,在慧駰国有的马毛色不同,智能远逊于马主人,永远处于仆人地位等。
4.格列佛在小人国和大人国所遇到的国王形象截然不同,说说他们的区别。
大人国国王公正无私,治国有方,主张和平,这一形象代表了理想的君主;小人国国王凶狠残暴,有难以满足的扩张野心,作家塑造这一形象直指整个欧洲的文明制度。
5.《格列佛游记》艺术手法上有什么特点用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻剖析了当时的英国社会现实。
6.小说运用了多种讽刺手法,请列举并举例。
夸张讽刺:可恶怪诞的耶胡形象、勒皮他人形象。
反语讽刺:作者本来是反对废除口语以物示意的办法,但作者却以愤慨的心情谈到妇女怎样联合俗人和文盲来反对取消日常语言;作者分明是批评英国的殖民统治政策,却偏偏要声明这与大不列颠民族无关。
《格列佛游记》重点内容第一卷1.格列佛在海上经历了怎样的为难最终漂流到了利立浦特答:船触礁而毁,格列佛同几个伙伴乘上救生小船;小船最终被风吹翻,格列佛独自随波逐流到了利立浦特。
2.皇帝为什么要对格列佛搜身并没收东西答:皇帝认为能配得上格列佛的东西一定对他们有危险,能造成威胁。
名著导读《格列佛游记》

以类似漫画的夸张技巧描写各种怪诞的事物,如耶胡(雅虎)、勒皮他人和长生不老的人等。
PART 03 《格列佛游记》艺术风格
读书分享 | 读书笔记 | 读书报告 | 阅读分享
03 运用细节的描述
他以一本正经的严肃态度、细致逼真的细节描写刻画了小人国的生活和斗争,极为成功地反映出当 时英国的现实。
读书分享 | 读书笔记 | 读书报告 | 阅读分享
小人国的风俗现状
格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了 小人国的风俗习惯。
岛上的人很小,风俗也奇特,国王用跳绳的方法选拔官吏,谁跳得高 便可做大官。佛林奈浦跳得最高,做了财政大臣。
这个国家有两个政党,一个政党穿的的鞋跟高些,一个政党穿的的鞋 跟低些,两个政党仇恨很深。
读书分享 | 读书笔记 | 读书报告 | 阅读分享
格列佛在大人国中的奇妙遭遇
仆人在换水时把一只大青蛙倒在水槽里,它却爬上船,把船弄得向一边倾去,差点造成翻船。 御厨管理员养的一只猴子发现了格列佛,用右前爪将他抓起,爬上邻屋的屋顶,将颚部一侧颊囊里的食物硬挤出
来往他嘴里填,后来在几个人的帮助下,格列佛被装到马裤裤袋里,安全地带到地上。 后来,国王召见他,格列佛与国王一起讨论许多政治问题,他慷慨陈辞, 讲述英国近百年发生的大事,夸耀自
国王认为全是一大堆阴谋、反叛、暗杀、流放; 格列佛建议帮他制造枪炮火药来巩固国防,国王很反感,认为发明杀人武器的人是“人类的公
敌”,并说“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来,谁 就比所有的政客更有功于人类,对国家的贡献就更大。”他还指出格列佛的“同胞中大多数人 都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。”
语文八年级上语文版名著导读《格列佛游记》课件(42张)

自学检测1:1、在利立浦特目睹了官员的选拔
(6分钟)
制度:谁跳绳跳得高就可以当大官。 2、在利立浦特见到了国家两大政党:
讽刺 对象: 英国
高跟鞋党和低跟鞋党,皇太子为了 讨好两党,鞋子一只高,一只低。
统治 阶级 的腐
3、利立浦特和不来夫斯古国战争
败政
小人国 的起因是:利立浦特改变了吃鸡蛋
第一课时
学习目标(1分钟)
1、熟悉《格列佛游记》中的《小人国》 与《大人国》的故事情节 2、概括出主人公在小人国和大人国时 的主要经历。
自学指点一(1分钟) 带着下列问题,阅读《名著解读一点通》
格列佛在小人国的经历。 1、格列佛游历了小人国经历了哪些荒谬的 怪事? 2、从这之中你能知道作者讽刺了什么?
《大人国》:讽刺与抨击英国统治阶级的腐败和不 合理的政治社会制度。
第二课时
学习目标(1分钟)
1熟悉把握《格列佛游记》中的《飞岛国》 与《慧骃国》的故事情节.
2概括出主人公在《飞岛国》和《慧骃国》 时的主要经历。
自学指点一( 1分钟)
带着下列问题,阅读《名著解读一点通》 P162页至P164页格列佛在飞岛国的经历。
4、慧嘶马国的畜生是 耶胡 ,在慧嘶马国 帮作者干重活和保护作者是 栗色小马 ,友谊 和 仁爱 是慧马的两种美德。
5、选做题:
背主题和讽刺对象。
课前复习提问(3分钟):
作者写格列佛在飞岛国和慧骃国一些事,分别 所表现的寓意是什么?
《飞岛国》:讽刺英国的科学研究 脱离实际、脱离 生产劳动。
《慧骃国》:通过耶胡和慧骃的对照批评英国的统治 集团的罪恶和社会恶习。
飞 3、飞岛国镇压叛乱的手段有两种,轻则让飞岛浮翔在这
名著导读格列佛游记教案

名著导读格列佛游记教案
介绍
本教案是针对名著《格列佛游记》的导读教案。
《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特创作的一部讽刺小说,以幽默的方式
探讨了人类社会的不完美和各种社会问题。
本教案将帮助学生更好
地理解小说的主题和背后的深层含义。
教案目标
- 理解小说《格列佛游记》的主要情节和背后的社会讽刺
- 探讨小说中涉及的人类社会问题,并引导学生思考和讨论
- 培养学生对文学作品的阅读和理解能力
教案内容
第一节:小说概述
- 介绍《格列佛游记》的作者、出版时间和基本情节
- 引导学生了解小说的魅力和影响
第二节:主题和背景
- 分析小说中的主要主题,如殖民主义、社会等级制度和人性的复杂性
- 探讨小说中所呈现的社会背景和时代背景对故事情节和主题的影响
第三节:人类社会问题讨论
- 小组活动:将学生分成小组,讨论小说中涉及的社会问题,并就不同观点进行辩论
- 引导学生思考和表达对社会问题的看法,并提出解决问题的建议
第四节:小说分析和写作
- 引导学生对小说的细节进行分析,如人物形象、叙事手法和象征意义等
- 鼓励学生撰写关于小说的读后感或分析文章,并分享给同学
教学方法
- 组织小组讨论和辩论,培养学生的合作和表达能力
- 引导学生进行文本分析和写作,提高他们的阅读和写作能力- 引用小说中的具体文本作为案例进行讨论,激发学生对文本的深入思考
教学评估
- 通过小组讨论和辩论的表现评估学生的理解和表达能力
- 阅读和评估学生的读后感或分析文章,评估他们对小说的理解和思考能力
参考资料
- 《格列佛游记》原著
- 相关研究和评论文献。
名著导读2(格列佛游记)

• 通过格列佛在小人国、大人国、飞岛和慧 因国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国 社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶 级的腐败和罪恶,和英国资产阶级在资本 主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
小人国图片
大人国图片
• 1、 《格列佛游记》作者是____,主人公是_____ • 2、飞岛国王惩罚人的手段有两种:______ • 3、___国中都是一些动物,他们是一些有思想、 有灵性的马。 • 4、《格列佛游记》用________(国名)抨击英 国18世纪的资本主义统治,颇具讽刺色彩。 • 5、《格列佛游记》由四部分组成:—————— ————
《格列佛游记》:奇异的想象,辛辣的讽刺
• • 乔纳森· 斯威夫特
• 直升一班 • 袁勇
乔寒,出生后7个月后,父亲死去,母亲无力 抚养,于是他的伯父负起了教养他的责任,十五 岁时就读于都柏林三一学院,获学士学位1688年, 之后斯威夫特前往英国,找到一位远亲——邓波 尔爵士,他在他家中过了进十年的寄人篱下的生 活,但是这十几年中,喜爱为学的斯威夫特也从 中学到了不少,一直到1699年这为邓波尔爵士去 世,随后当上了爱尔兰总督贝克公爵的秘书,到 后来的生活,他几乎都在伦敦度过,并主要从事 着社会政治与文学的活动。从1744年开始,斯威 夫特开始发表作品。
练习解答:
• 1、 《格列佛游记》作者是斯威夫特,主人公是格 列佛 • 2、飞岛国王惩罚人的手段有两种:一种温柔,一 种严厉 • 3、慧駰国国中都是一些动物,他们是一些有思想、 有灵性的马。 • 4、《格列拂游记》用“大人国”“小人国”(国 名)抨击英国18世纪的资本主义统治,颇具讽刺 色彩。 • 5、《格列佛游记》由四部分组成:利立浦特(小 人国)游记、布罗卜丁奈格(大人国)游记、勒皮他 (飞岛)游记和慧骃国游记。
中考语文名著导读复习--格列佛游记知识点讲解及训练

中考语文名著导读复习--格列佛游记知识点讲解及训练《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺。
名著导读1.作者:斯威夫特(1667—1745),英国著名讽刺小说家和政论家。
2.时代背景是:英国社会存在各种矛盾,劳动人民处境更加恶化,统治阶级内部充满矛盾,辉格党与托利党互相攻击,争权夺利,英国和爱尔兰等殖民地的矛盾日益激化。
3.主题:《格列佛游记》以其杰出的讽刺而名垂世界文学史。
小说通过格列佛在利立浦特(小人国)、布罗卜丁奈格(大人国)、勒皮他(飞岛国)和慧骃国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
4.主要情节及对应寓意:(1)、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。
讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。
(2)、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。
(3)、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。
(4)、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。
在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。
5.阅读感受:①小说充满了奇异的想像和童话色彩;②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在;③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。
④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。
阅读训练基础训练训练86 (填空题)1.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到国、国、国、国(先后按顺序写)等地的经历。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我选择,我喜欢
你喜欢这部小说吗? 喜欢它什么?
第一卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇,格 列佛与利立普特人的大小比例为十二比一,那里的居民身 高仅6英寸,格列佛臵身其中,就像一座“巨人山”。起 先他被小人们捆了起来,但后来由于他表现温顺并答应接 受某些条件,小人国国王同意恢复他的自由。此时,该国 正遭到另一小人国(布莱夫斯库)入侵,格列佛涉过海峡把 敌国舰队的大部分船只掳来,迫使敌国遣使求和。尽管格 列佛立了大功,但后来因在几件事情上得罪了国王,国王 决定刺瞎他的双眼,将他活活饿死。格列佛得知消息,仓 皇逃向邻国,修好一只小船,起航回家。
鲁 滨 孙 飘 流 记
第一,笛福的《鲁滨孙漂流记》是 重要的十八世纪文本,塑造了那一时代 的新生主人公。鲁滨孙航海出行具有非 常明确的驱利动机,是受到高额利益的 诱惑。在孤岛上,小说所描述的人与物 的关系也带有明显的占有倾向。因此, 鲁滨孙是作为一个典型的资本主义创业 者的形象出现在读者面前的。
第二,小说对人际关系的处理也体 现了主人公实用至上的价值观。对鲁滨 孙与妻子、父亲和老船长关系的描述较 为简单,并且在老船长身上,鲁滨孙对 其深切的感激最终还是落到一张他给老 船长开的收据上。而与之相对应,小说 对鲁滨孙制作陶罐一节有详细的描述, 其比重远远超过对人际关系的描述。
对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社 会制度的批判和抨击。
第三卷写的是飞岛国。这一卷比较松散,铺得 较开,写格列佛以勒皮他(飞岛)游历为中心,兼及 巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方 的游记。 对科学脱离实际、脱离生产的倾向无情的嘲笑。 第四卷描述了格列佛在贤马国(“慧骃国”)的所 见所闻。这是历来最为争议的部分。在那里,格列 佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐,满心怅惘地回到 那块生他养他如今却叫他厌恶的故土,愤怒而又无 可奈何地与一帮“耶胡”在一起度过自己的余生。 通过“耶胡”和慧骃的对比批判英国的统治集 团的罪恶和社会恶习。
挑挑选选说手法
作者是用什么样的艺术形式表达自己 的思想的?
虚构的情节和幻想手法集中、典型地刻画了当 时英国的现实。 杰出的讽刺艺术。
在这些虚构的国度里可以找到当时英国 社会的痕迹。作品集中反映了18世纪前半期 英国社会的种种矛盾,对英国政治制度作了 辛辣的讽刺。如小人国里的高跟鞋代表的是 当时的辉格党,而低跟鞋代表的是托利党, 关于打破鸡蛋是从大的一头打还是从小的一 头打的争论反映了宗教战争。主人公格列佛 勤劳、勇敢、机智、善良。作品想象丰富, 构思奇特,勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。 幻想与现实的有机统一是这部作品的最大特 点。
讽刺手法多ห้องสมุดไป่ตู้多样
以漫画的夸张技巧塑造形象。 以一本正经的严肃态度、细致逼真的 细节描写刻画情节。
巧妙地运用反语进行讥讽。
《格列佛游记》的局限性
小人国的学校男女有别,贵族和平民的制 度不同,农民的孩子和社会关系不大,可 以留家自养。 慧骃国有的马毛色不同,智能也远逊于马 主人,所以永远居于仆人的地位,不能也 不会发生僭越的事。
讽刺对象: 英国统治阶级的腐败政治和各个统 治集团之间的矛盾。
第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。在这一卷里,格列 佛又一次出海时,遭遇风暴,船被刮至一片陌生的陆地。这 陆地叫布罗卜丁奈格(大人国)。那里的居民身高有如铁塔。 格列佛一到这里,由“巨人山”一下子变成了侏儒,臵身大 人国,自己仿佛变成了一个利立普特(小人国)人,比例倒了 过来,成了一比十二。在大人国的农夫面前,格列佛像鼹鼠 般大小,被农夫当作玩物带回家。为了赚钱,农夫竟把他带 到市镇,让他耍把戏,供人观赏。后来他被王后买去,得以 与大人国的国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈, 在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜空气。 当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走。后来 木箱落入大海,被路过的船只发现,里面的格列佛获救,终 于又回到英国。
封建的尊卑等级观念
主题思想
通过格列佛在小人国、大人国、飞来 岛、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期 英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统 治阶级的腐败和罪恶,和英国资产阶级在 资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷 剥削。
结合具体事例谈谈主人公格列佛是个什 么样的人?
主人公格列佛是个英国外科医生,后升任船长; 广闻博见,对政治、经济、文化风俗都有独到见解。 他受过良好教育,为祖国而自豪,在职业和政治两 方面似乎都颇有见识,可是他本质上却是一个平庸 的人,他嘴里谴责着骄傲这种罪恶,实际上自己犯 的正是这个错误。而斯威夫特正是利用了主人公的 这种局限达到了最充分的讽刺效果,希望人们认清 自己的地位、自己的本来面貌,正视自己的问题。
第三,鲁滨孙一书的语言也独具风 格,采用生意人的生活语言,也可以说 是典型的帐簿语言,以收入与支出的形 式分析其所处的有利与不利环境,在困 境中保持精神的清醒,这也代表了社会 中新兴的一类人。《鲁滨孙漂流记》的 出现对社会的影响及其深远。
(英国 斯威夫特)
学习目标
了解并理解全书内容,熟 悉精彩片段。 了解作品诞生的文化历史 背景,作者鲜明的思想倾 向以及对时代风貌独具个 性的认知。 能扼要分析小说中的主要 人物,并由此对社会和人 生有新的感悟。