四川大学华西第二医院专科护士培训报名表
专科护士培训总结

专科护士培训总结手术室专科护士培训思考方向现代社会的开展,必然伴随着社会分工的不断细化,手术室专科护士是现代化外科手术开展的需要,是提高手术配合质量的科学的管理方法,临床护理专科化开展是衡量护理专业化水平的重要标志,培养专科护理人才在我国刚刚起步,专科护理事业必然会得到同道和社会公众的认同。
下面的是分享的与专科护士培训有关的文章,欢迎继续访问!转眼间,在华西糖尿病专科学习的二个月就要完毕了,回首这两个月的学习历程,对于我来说,真的是一次终生难忘的历程,一份珍贵的知识财富收获。
在这两个月的学习中,所收获的对于我以后在医院的糖尿病的临床工作方向起到了指路灯的重要作用。
现将我收获的一些体会大概汇总如下:专家教授们以生动、有趣的授课方式为我们传授糖尿病理论知识,内容涉及:糖尿病的发病机理、糖尿病并发症的护理及糖尿病患者血糖自我监测、饮食、运动、正确胰岛素皮下注射、低血糖的护理等等。
通过学习让我知道我们基层糖尿病的工作存在很多误区。
在以后回到基层工作中后,我将竭尽所能把学到的知识运用到今后的临床糖尿病教育工作,做正确的事,如对糖尿病患者安康教育应个体化、对胰岛素皮下注射技术进展标准化,对年轻护士进展糖尿病的理论培训等等,使糖尿病人在我们的医院能够得到正确的治疗和护理,以提高糖尿病患者的生存质量。
糖尿病专科实习基地的老师们对动态胰岛素泵、动态血糖监测、血糖监测、胰岛素的注射技术进展了标准化的培训,并进展了考核,使我在技能方面得到了很大的提高。
掌握了对糖尿病患者血糖控制不佳用胰岛素泵、动态血糖监测的临床意义。
糖尿病实践基地的老师为我们精心制定带教方案和内容,采取示范操作、护理查房、随机抽问、集体讨论、小讲课、对病人进展看图对话等形式,进一步使理论课程联系临床工作,使我们对糖尿病的教育形式和方法有了更深的了解,同时理论水平也得到强化、加深,便于我们以后能应用所学更好的开展糖尿病的教育工作。
临床实践的过程中,我熟悉了糖尿病专科护士工作模式,并掌握了多项糖尿病专科新技术、新设备包括双C、足病筛查、实验室检查等。
华西医院学习汇报

艺术人生
华西医院华西医院icuicu总体情况总体情况护理单元床位数备注护士人数2015中心icu50所有病人120sicu30外科危重病人72nicu26神经系统危重病人64小儿icu26普儿先心小儿心脏63胸外icu20普外心胸48上锦icu35综合icu复苏室31麻醉术后短时苏醒永宁icu13肺癌中心危重病人21感染icu20重症感染特殊感染47护理专业组长护理组长责任护士总务护士科护士长病区护士长呼吸治疗护士rn办公护士静疗小组营养小组伤口小组ecmo体外膜肺镇静镇痛小组肝移植专科小组crrt血透护理专业明确定点放置水银泄露应急处理包我们没有的我们没有的转运急救箱我们没有的消毒隔离逃生套件我们没有的冰箱的管理我们有的胰岛素我们有的物品的消毒我们有的物品的消毒物品的消毒物品的消毒无创脑血流变检查tcd我们有的华西的中医药六合丹与气压治疗华西的中医技术针灸与按摩关爱护士关心病人关注手卫生关爱护士洗手两前三接触病人前无菌操作前接触患者后接触患者周围环境及物品后接触患者粘膜破损皮肤或伤口血液体液分泌物排泄物后关心病人感悟做人要知足做学问要不知足做事情要知不足艺术人生
取血箱 ---我们没有的
转运急救箱---我们没有的
消毒隔离、逃生套件---我们没有的
抢 救 车
1
2
我 们 有 的
3
4
各类药品左进右出---我们有的
左进右出
冰箱的管理---我们有的
胰岛素---我们有的
物品的消毒---我有的
物品的消毒
物品的消毒
无创脑血流变检查(TCD)---我们有的
华西的中医药---六合丹与气压治疗
华西的中医技术---针灸与按摩
关爱护士,关心病人,关注手卫生
关爱护士
洗手---两前三 后
专科护士培训学习心得体会

专科护士培训学习心得体会篇一:手术室专科护士培训经验谈手术室专科护士培训心得赵海岚首先感谢院领导能给我这次难得的学习机会,组队参加云南省护理学会参加举办的“手术室专科护士培训课程”班,为期2个月的培训转眼就已经结束了,( 1个月的理论学习,昆明西北大学东北大学第二附属医院1个月的临床实践)通过这次学习,充分给自己确立了今后的学习和工作目标,同时也认识到了以往其他工作硬伤中的不足之处。
一理论学习方面培训班有针对性的安排了手术室的相关内容:手术室的发展.洗涤手术室的管理.手术室各种仪器.设备.材料的管理.手术室全期护理.感染管理的相关知识以及各种的进展及配合等。
主要聘请了云大医院、红会医院、昆明医科大学第二附属医院等几家医院的手术室的高年资护士及相关职能科室领导为我们授课。
每一位花掉老师花费了大量的时间和精力,我们每一堂课都能接受到新的知识和新的理念。
老师们熟练地运用多媒体教学系统,采用PPT制作技术的课件,生动、活泼的内容很容易让我们迅速地接受到前沿的新知识和新理念,晚上回到宾馆后就整理消化白天的课件,把以前做不好及自己科室需要改进的及时记录下来。
最后一周进行了紧张的复习及理论考试,考试合格后云南护理学会安排临床实践基地进行实习二临床实践方面实习基地我选择了昆明医科大学第二附属医院全新建设的洁净手术室,根据每位学员的督促,进行了合理的安排。
我们通常是上午在手术室参观学习,下午进行相关知识的培训,晚上先总结学习的资料。
学习期间让我感触学习最深的有两点:1、无论是手术医师.麻醉师.还是护理人员护理人员都有极高的安全意识,患者的安全管理安全就是中心医院的安全,自己的安全,只有通过运行机制严格执行安全核查制度、消毒隔离制度、交接班制度、移植手术患者抢救制度、外科手术物品清点制度(清点有误的处理)、手术标本管理制度、术中输血制度、术中其安全用药制度、手术体位摆放监督机制制度等手术室相关制度,才能保证患者的安全,避免医疗差错事故的发生。
四川大学华西医院进修招生简章

四川大学华西医院中西医结合科进修招生简章一、科室及进修方向简介华西医院中西医结合科成立于1956年。
历经50余年的建设和发展,在临床规模、医疗特色、技术力量、科学研究、教学和人才培养及工作条件等方面已居国内同类学科前茅。
是全国综合医院中医药工作示范单位、国家中医药管理局重点学科建设单位、中西医结合一级学科博士学位授权点、四川省重点一级学科、国家药品(中药)临床研究基地和四川省“急性胰腺炎中西医结合防治中心”。
获评卫生部国家临床重点专科(中医外科)及国家中医药管理局“十二五”重点专科(中医肺病科)。
在2012年教育部一级学科排名中名列全国第四。
中西医结合学科现有各级医师35人,其中正高职称6人,副高职称9人,博士学位比例40%。
现有各级护士91人。
三位国内外顶级专家,包括首届“国医大师”郭子光教授,英国利物浦大学Sutton Robert教授,澳大利亚纽卡斯尔大学Peter Gibson教授担任客座教授。
中西医结合科设病房、门诊、国家中药药品临床研究机构、中药药理研究室等部门。
病房现有编制床位218张,其中主院区113张,上锦分院105张。
设中西医结合外科、肺病、针灸、肛肠、肿瘤5个临床亚专业。
门诊设中西医结合消化、呼吸、针灸、痔瘘、肿瘤、心血管等7个专病门诊。
中西医结合学科拥有四个明确、稳定的研究方向:中西医结合治疗重症急性胰腺炎和肠梗阻;慢性阻塞性肺疾病和哮喘的中西医结合防治;循证中医药及其在GCP中的应用;生物方剂分析药理学与毒理学。
2010-2012年期间获得纵向科研项目39项,其中国家级项目12项,省部级项目27项,研究经费1369.61万元;发表论文168篇,其中SCI 收录63篇,Medline 收录21篇;授权专利6项;获得科技成果奖5项。
学科近三年横向研究经费近千万元。
在长达30多年中西医结合治疗重症急性胰腺炎(SAP)的临床实践中,在《内经》热病理论指导下,以卫气营血和脏腑辨证为基础,独树一帜地提出运用热病气分、血分、脏衰、恢复分期概括本病的证候特点和病机传变规律的热病理论,建立了综合运用益气救阴、活血化瘀、清热解毒、通里攻下四大主要治法治疗该病的辨证论治体系。
重点专科中医护理专科申报表

甘肃省中医药重点专科(中医护理)建设项目申报书申请项目名称:风湿骨病中医护理申请项目类别:中医护理学申请单位名称:XXXXXXXXXXXXXX (盖章)单位负责人:项目负责人:单位通讯地址:单位邮政编码:电话:单位传真:电子邮件:甘肃省中医药管理局制二○一五年三月一、医院综合情况二、申报项目基本情况三、申报项目中医特色优势五、近三年来医院护理工作情况(可做附件8)六、申报项目建设经费预算时间2015、1-2015、12建设内容(一)临床护理建设1、中医专科护理规范建设:在原有优势病种中医护理方案得基础上,结合实践进行优化,实施专科护理质量评价。
2、开展中医特色护理技术:积极推广与落实中医特色护理技术在护理实践中得应用;开展中医护理技术规范化研究3、优质护理服务:贯彻2011年全国医政工作会议精神,全面加强临床护理工作,促进“优质护理服务示范工程”活动在广度与深度方面不断发展。
(二)护理队伍建设1、进一步完善护理继续教育及专科护士培养制度。
2、建立有效得人才培养机制:护理管理人员、护理学术人才、中医专科护理人才等。
(三)完善护理管理1、继续开展中医专科护理得质量检查与考核,突出中医专科知识、专业技术、专科护理水平,完善中医专科护理质量得评价标准。
2、加强护理信息化得工作,完善管理职能。
(四)中医护理难点与解决措施1、优势病种与中医护理方案在临床得实施与评价解决措施:发挥专科护士优势,由专科护士负责优势病种中医护理方案在临床推广过程中原始数据得收集与整理,为方案得优化提供第一手得资料。
具体指标落实国家中医药管理局下发得优势病种得中医护理方案,开展中医护理评价。
1、开展耳穴埋豆、穴位按压、中药外敷、中药泡洗、艾灸等中医特色护理技术,每科室增加中医护理技术1-2项;初步建立失眠、便秘等常见症状中医护理技术干预标准及技术操作规范。
2、优质护理服务:全院推行优质护理服务。
积极开展对责任制护士得岗位绩效管理,选择3个病区为试点,建立护理岗位管理模式;并对责任护士开展360°得满意度评价。
伤口造口专科护士讲课文档

➢伤口基础知识 ➢伤口治疗的新理念
第八页
临床实习科室: (二)临床实习 掌握:
骨 科 (3 周)
烧 伤 整 形 科 (3 周)
➢伤口治疗新技术 ➢新型敷料使用 ➢各种慢性伤口处理特点
第九页
(三)技能培训
掌握:
伤 口 换 药 造 口 换 药
➢伤口换药技术及注意事项 ➢造口袋更换注意事项
伤 口 包 扎 ……
第十三页
给我印象最深刻的就是医护人员的手消毒,每 天早晨跟着医生查房,查看伤口/造口的情况,医 生每看完一个病人去接触另一个病人时,他一定会 使用快速手消毒剂。他们在每个病房门口、每张病 床前都有一瓶快速手消毒剂,因为他们知道如果不 遵守规章制度,就会增加病员的感染率,从而危害 病员及自己的健康!
第十四页
在传统模式中伤口治疗由医生独自完成,护 士一般不参与。治疗技术经常是用干纱布进行敷料 的更换,易造成疼痛、出血及粘膜损伤,治疗成本 高、愈合慢、周期长。由于伤口治疗新模式的发展 和湿性愈合理念的转变节约了病人大量时间和费用, 使病员的满意度大大的提高。
第十五页
对伤口/造口专业来说首先是良好的团队协作。 他们实行医护一体化伤口护理新模式,每个病区至 少有一名伤口/造口护士,和医生在一起共同完成 病房的伤口/造口工作。相互协作、相互研讨,确 保病房病员的伤口/造口质量,使病人感到护理的 专业化,从而使病员更放心让我们专科护士去为他 们治疗和护理伤口。
第十六页
三、进修学习总结
第十七页
通过两个月的专科学习,我基本掌握了伤口相 关理论知识及伤口治疗技术,为从事临床一线的 伤口治疗工作打下坚实基础。虽然这次的学习生 活结束了,但学习是无止境的,还有许许多多的 知识要我在今后的工作中去认真学习和研究!今 后我会积极关注相关专业新进展,加强自我学习, 努力提升自己,充实自己,积累经验,以便更好 地为患者服务,减轻其痛苦,促进健康!
门诊护理人员培训计划样本(8篇)

门诊护理人员培训计划样本护理是中医药学的重要组成部分,在中医药理论指导下,已经形成了独具特色的技术方法和服务流程。
中医护理工作,是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面。
护理人员掌握中医药知识与技能,是做好中医医院中医护理工作的重要基础,中医医院应切实加强对全体护理人员的中医药知识与技能培训。
为推动我院中医护理工作扎实开展,提高我院中医护理科学管理水平和服务水平,同时促进中医护理工作健康、可持续发展,根据《中医医院中医护理工作指南(试行)》要求,特制定我院不同层次、年龄阶段护理人员中医护理理论和中医操作技术学习计划如下:一、培训目标(一)副主任护师以上人员熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作;熟悉中医护理科研方法,具备组织申报护理科研课题、指导护理人员撰写护理论文的能力;具备开展专题讲座(课)和专科教学能力。
(二)主管护师掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作,提出临床辨证护理措施;能够参与中医护理科研工作;指导下级护士实施中医临床护理;具备中医临床护理理论与技能的教学能力。
(三)护师及护士掌握中医基础理论、基本技能;熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程。
门诊护理人员培训计划样本(二)为合理构建护士人力架构,满足各级护理人员的成长需要,强化学习氛围,稳定和加强护理队伍建设,使护理人员适才适用,全面提升护理质量,根据医院护理发展规划,结合医院护理实际情况,特制定____年护理人员培训计划如下:一.培训组织框架建立护理部(院级)、专科小组、科室三级培训体系。
护理部下设教学组,由教学干事会同教学组长负责对全院教学工作进行统筹和指导;科室护理单元设总带教一名,在护士长的指导下,对各层级人员进行科室专科疾病及操作的培训。
二.培训目标1.在保证培训质量的同时,通过减少集中化培训、优化培训方式、调整考核频次等,减少护士培训和考核负荷。
2.培训覆盖率:院内培训____%,护理人员院外培训率≧____%,管理者院外培训率____%。
护理人员在职培训与考核制度

护理人员在职培训与考评制度(一)护士继续教育培训要求1、三基:护理部重点负责对师资、机动护士的培训考核,科室负责对护士的培训考核.实施科室培训为重点,护理部督导的培训机制.各级应按照计划项目进行技能及相关理论知识培训与考核.2、护理管理制度、岗位职责、母乳喂养培训:母乳喂养及15项护理核心制度年覆盖。
其他管理制度与岗位职责,科室根据情况安排培训(护理管理人员知晓修订规定与程序>3、相关知识培训:法律法规、规章制度、操作规程及流程、安全管理(护理不件事件报告与管理规定、警示教育)、护理常规、常用仪器设备意外情况处理预案及流程、护理服务、护士行为等,全年至少每个项目培训1次.4、护理应急预案、临床护理技术操作常见并发症的预防措施与处理规程的培训与演练,每个季度进行1个项目以上培训。
5、学历教育:鼓励专升本及本科教育。
6、培训资料请专卷存放。
(二)护士继续教育考核要求1、三基技能:合格分为80分,合格率100%。
2次/年医院考核,N0级护士培训考核率:100%,N1级护士培训考核率>50%,N2级护士培训考核率>40%,徒手心肺复苏术培训考核合格率100%.2、三基理论:合格分60分,合格率100%。
每年进行笔试考试1次,参考率100%3、科室护士相关知识:法律法规、规章制度、护理常规、安全管理、院感知识、常用仪器设备以外情况处埋预案及流程、护士行为等,每个项目年覆盖2次以上。
(1)采用口答结合笔试考核,口答成绩按照优、良、一般、差评价,每月抽考率N0级护士100%,N1级护士>50%, N2级护士考核率>40%,N3、N4级护士105%。
(2)笔试以实得分记录,每年进行笔试考核1次,参考率100%。
年度院级护士继续教育分层培训考核计划2017年紧紧围绕医院创建“二级乙等医院”的目标,为患者提供安全、有效、快捷的服务,提高护理人员的综合水平,制定护理继续教育培训与考核计划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四川大学华西医院肾脏内科进修招生简章一、科室简介1、科室学科建设情况四川大学华西医院肾脏内科专业组筹建于1980年,成立于1983年,1986年正式建科,经过30多年的发展,现已形成一支以老一辈专家为指导,以中华肾脏病学会全国前任常委黄颂敏教授、现任常委付平教授为学术带头人,陶冶主任、苏白海党支部书记兼教学副主任、刘芳科研副主任、胡章学医疗副主任为领导班子,中青年学术骨干为主力,团结协作、结构合理、可持续发展的学术梯队和医疗技术团队。
四川大学华西医院肾脏内科目前是卫生部临床重点专科、四川省教育厅、卫生厅双重点肾脏专科(四川省重点学科/教育厅,四川省医学重点学科/卫生厅),国家卫生部肾病专科住院医师培训基地、卫生部县级医院血液净化中心培训基地、卫生部腹膜透析培训示范中心、卫生部西部卫生人才培养项目基地(血液净化技术)、四川省血液净化专科护士培训基地、教育部博士学位、硕士学位授权点,是我国西部地区最大的肾脏病疑难危急重症诊疗中心和肾脏病医疗人才科研、教学培训基地。
现有中华医学会肾脏病学会全国常委1人,全国青年委员2人,20人次为肾脏病专杂志编委和特约审稿人,3人任全国肾脏病相关学会常委,2人任省、市肾脏病专委会主任委员,6人次任省市肾病专委会副主任委员、常委和委员,1人任成都市护理学会内科专委会主任委员。
华西肾脏内科近5年承担国家、省市级科研项目65项,其中包括国家自然基金项目12项,科技部国家“十三五”重点研发计划项目2项,作为骨干单位参加“十二五”支撑计划3项,“973”课题1项,“863”课题1项,卫生部公益项目2项,纵向课题总研究经费累计达1800余万元。
获国家科技进步二等奖1项(第三完成单位),中华医学科学技术进步奖三等奖(排名第二),四川省科技进步一等奖1项、三等奖2项,四川省医学科技奖一等奖1项(第一完成单位)。
国家发明专利授权2项,实用新型专利授权38项。
横向课题56项,累计经费1000万元。
近5年在国内外专业杂志上发表400余篇,其中SCI收录论文115篇。
主编肾脏病专著2部,护理方面著书3本。
每年参与研究的多中心临床药物及器械3-5项。
专利产品-CRRT基础置换液2008年获准国家五类新药并上市,为国内唯一上市销售置换液。
科室目前已授权成为:国家食品药品监督管理局GCP临床药物和器械试验基地;卫生部腹膜透析培训示范中心;四川省卫生厅医学甲级重点学科;国家医学继续教育和四川省血液净化专业护士培训基地;中国慢性肾脏病(CKD)管理示范培训中心;华西医院血管中心、血液透析通路和肾血管疾病分中心(美国巴德公司西区血管通路培训中心,百特公司连续性肾脏替代疗法培训中心);国家级卫生部临床重点专科;卫生部西部卫生人才培养项目基地(血液净化技术)(2010-2012年);卫生部县级医院血液净化中心培训基地;2、科室现有专业组、师资情况根据学科发展的总体规划,我科现有代谢性肾病(糖尿病肾病/高血压肾病/痛风性肾病)、免疫肾炎/移植肾病、急性肾损伤/小管间质疾病、腹膜透析、血液透析、CRRT和血管通路建立与维护等七个亚专业,并已开始按分亚专业建立临床信息资料库。
我科年门诊量13万多人次,年出院人次7000多人,有本部和永宁两个透析中心每年完成透析9万多例次,共有透析机129台,CRRT机32台。
我科血管通路及肾血管疾病介入治疗亚组利用多种手段开展疑难血管通路的建立与维护,在西部率先开展中心静脉置管后功能障碍的介入诊断与治疗、自体动静脉内瘘狭窄后的球囊扩张术等多种诊疗工作。
我科腹膜透析中心现有维持性腹透随访病人超过500人,位居我国中西部地区第一,开展了家庭夜间自动化腹膜透析(APD)等治疗技术; 从2011年初开始,与普外科合作下开展了腹腔镜下腹膜透析置管,此技术在国内处于领先水平。
CRRT亚专业开展的多种新型血液净化模式已成功和国际接轨,华西特色的局部枸橼酸抗凝技术在国内处于领先地位,对多种危重症患者进行了成功的救治,特别在2008年汶川大地震的挤压综合征患者的救治中发挥了重大作用,获得国内外专家的广泛好评。
2010年我科在国内率先开展了由肾科医生、营养师和专业护理人员整合的慢性肾脏疾病(CKD 1-4期)患者随访治疗体系(CKD中心),逐步建立完整的患者信息随访数据库和标本库,从疾病的各方面全方位介入,以期通过整体化治疗模式有效的减缓区域CKD患者肾功能恶化的速度,降低ESRD的患病率。
我科现有在职教师(医生)36人,博士导师5名,硕士导师14名。
根据学院的安排,每年承担本科生临床教学、见习和实习等教学任务,其中包括留学生双语课程、见习和实习。
从2009年起,内科学陆续采用整合教学课程教改课程,我科担任泌尿系统疾病总论、肾小球肾炎、肾病综合征、急性肾损伤、慢性肾功能不全的大课和见习工作。
近三年来,本科室接受来自医院住院医师规范化培训的住院医师共20名,参加肾脏专科培训有5人,均在医疗组长的指导下完成各项医疗任务,部分临床科研工作以及对实习医师,进修医师的指导工作。
近5年接收全国各医院进修医生600多名,卫生部西部卫生人才培养项目—血液净化技术人员20余名,讲授国家级继续医学教育远程项目近30个专题,获得各级医院的好评。
近3年我科参加教育部、卫生部10多部教材和专著的编写,如《临床肾脏病学》、《急性肾损伤》、《慢性肾脏病患者的心血管并发症》、《临床诊疗指南-肾脏病学分册》、《全国专科医师培训规划教材-肾脏内科学》、《实用血液净化护理培训教程》、《泌尿系统疾病-整合教材》《生物医学工程》等。
二、进修简介为贯彻落实卫生部人事司卫生人才培养项目的要求,切实加强市级、县级医疗卫生肾脏病人才队伍建设和肾脏专科的建设,促进农村卫生事业发展,根据四川大学华西医院进修生培养项目实施方案,结合我科实际和基层医院实际需求,特制定如下培养肾脏病及血液净化进修医生培养计划。
1、项目培养目标该培训项目将为以西部地区为中心,辐射全国的市级、县级医院培养一批中青年肾脏病专业临床技术骨干,提高市级、县级医院肾脏内科在肾脏病诊疗及血液净化领域的服务能力和水平,方便群众看病就医,减轻群众经济负担。
肾脏内科采用进修生培训小组负责制,针对培训学员的自身情况和学员派出单位的业务发展需要,制订具体培养计划,明确培养目标,为学员提供充分的学习和实践机会。
项目采取临床肾脏病亚专业轮转、理论培训、集中培训、专项技术学习、专家指导等方式,关键技术手把手地培训和实践,注重采取多种培养形式,使他们真正掌握肾脏病诊疗及血液净化领域的专科知识,确保学员学有所获、学有所成。
2、培训计划医院继续教育科负责落实安排学员的岗前培训、集中培训和统一学习。
肾脏内科分管临床的副主任对进修生培训总负责,医疗组长具体实施对进修医生的亚专业专科培训,教学秘书和科秘书协助进修生的招生、考勤、课程安排、文件管理等事宜。
每位学员均安排一名医疗组长作为学习和生活的指导老师。
对有血液净化技术学习需求的学员,将由其相关的亚专业主治医生和一名具有高级职称的指导教授作为其指导老师。
科室安排肾脏内科理论课程和各种临床培训(包括每周一次的进修生小讲课、各亚专业理论课程、科室每周一次的疑难病例讨论、死亡讨论、肾脏病理讨论等),结合内科每周一次晨读、每两周一次的疑难病例讨论以及在成都举行的肾脏病学术会议(如成都市肾脏病年会、华西肾科论坛等),为学员提供含有最新进展的学术讲座。
学员学习结束后,肾脏内科将继续保持与学员和选派单位良好的学术关系,利用远程会诊、实地指导、电话咨询和我科主办的网站交流等措施保证培训技术的实施和推广。
针对培训学员自身情况和学员派出单位的业务发展需要,制订各专业组轮转要求如下:3、学员管理和结业考核医院医教部进修办公室负责学员的招收、报到、住宿安排、卡证办理等工作,负责与各学员保持联系,生活关怀、思想教育和素质培养。
在培训中,保持对学员学习情况的跟踪了解,及时解决学习中遇到的问题。
肾脏内科负责学员的日常管理和培训考核。
要求学员自觉遵守我院的各项规章制度,有事需请假要经培养科室同意,1天以上要经科室主任批准。
教学秘书和科秘书负责不定期考勤和各项讲座的签到工作。
学员培养工作结束前1周,培训小组对学员进行书面的理论知识考试(理论考试的题目从题库中抽取,操作和临床应用考核穿插在平时的临床工作中),并填写考核表。
学员培养工作结束前1周,学员本人应对学习期间的思想、工作、学习等情况进行书面总结,填写《进修培养考核登记表》,指导老师/指导教授、培养科室签署意见后,由继续教育科统一送各派出单位存档,并报项目管理办公室备案。
三、进修学员的资质要求具有临床医学专业本科以上学历;有本专业工作经历;具有西医或中西医结合医师资格证书和执业证书;本专业骨干人才。
四川大学华西医院肾脏内科2017年12月15日附件:血液净化技术亚专业培训的计划附件1:腹膜透析培训计划细则附件2:血液透析培训计划细则附件3:血管通路培训计划细则附件4:CRRT培训计划细则附件5:介入肾脏病学培训计划细则血液透析技术培训计划细则培训小组负责制:负责计划的制定和学员的考核。
指导教师:指导教师负责实施和临床工作的培训:指导教师:周莉/陈肖蕾/沙朝晖;指导教授:黄颂敏/刘先蓉/陶冶/米绪华。
血液透析技术根据培训时间为基础培训六月。
理论培训:血液透析技术小讲课(一个月集中授课+每周一次的理论和临床结合小讨论)、床旁讲授、专业书和指南阅读指导、科室小讲课及各项院内外学术活动(如内科晨读、成都市肾脏病年会和华西肾科论坛等)。
临床操作:参观水处理机、透析液配制、透析器复用和透析机上机等由技工和护士完成的血透室日常操作。
掌握血透用临时中心静脉导管置管术(包括股静脉置管和颈内静脉置管)。
掌握计算机网络血液透析登记。
见习Cuff导管置入手术、内瘘手术。
临床应用:完成血液透析患者透析处方(包括普通血液透析、序贯治疗、血液灌流、血液透析滤过、血浆置换和组合肾)、医嘱、急性并发症处理和参加血透室值班;完成门诊血液透析病人日常查房和管理(每人在指导教师的指导下管理约50个门诊维持性血液透析病人,能完成常见血液透析并发症的处理);参加血透室教授查房、病房疑难病例讨论、肾脏病理讨论、死亡讨论(每周一次)和内科疑难病例讨论(每2周一次)。
科研管理:在指导教师的带领下,参与肾脏内科血液透析患者病例库的建立和资料分析,有兴趣者参与临床病例分析的论文撰写。
结业证项目名称:血液透析附:参考书目血管通路技术培训计划细则培训小组负责制:负责计划的制定和学员的考核。
指导教师/指导教师负责实施和临床工作的培训。
指导教师:崔天蕾/米绪华/于洋/余少斌?;指导教授:米绪华,苏白海。
血管通路技术培训时间为六个月。
理论培训:血管通路技术小讲课(每2-3周一次,每周一次的理论和临床结合小讨论)、床旁讲授、专业书和指南阅读指导、科室小讲课及各项院内外学术活动(如内科晨读、成都市肾脏病年会和华西肾科论坛等)。