高中物理练习运动的图象追及与相遇
1.3 运动图象 追及相遇问题(高中物理习题)

高三一轮物理复习(人教版)第1章运动的描述匀变速直线运动的研究第3节运动图象追及相遇问题一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共计70分.每小题至少一个答案正确)图1-3-121.如图1-3-12是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图线:(1)当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零;(2)当t=t1时,两质点相遇;(3)当t=t1时,两质点的速度相等;(4)在运动过程中,A质点总比B质点快.以上描述中正确的是A.(1)(4)B.(2)(3)C.(2)(4) D.(4)解析在x-t图象中,倾斜的直线表示质点做匀速直线运动,故(1)错误;t1时刻,两质点在同一位置,(2)正确;两直线的斜率表示质点的速度,由图可知,v A>v B,故(3)错误,(4)正确.综上所述,可知C正确.答案 C图1-3-132.如图1-3-13所示是某物体做直线运动的速度图象.下列有关物体运动情况判断正确的是A.前两秒加速度为5 m/s2B.4 s末物体回到出发点C.6 s末物体距出发点最远D.8 s末物体距出发点最远解析 在v -t 图象中,图线的斜率表示加速度.前两秒内,a =ΔvΔt =5 m/s 2,故A 正确.由图象可知,该物体在前4秒内,先加速运动两秒,再减速运动两秒,一直沿正方向运动,而第4~8秒反向运动,第8秒末恰好回到出发点,故B 、C 、D 错. 答案 A3.某物体运动的速度图象如图1-3-14所示.根据图象可知图1-3-14A .0~2 s 内的加速度为1 m/s 2B .0~5 s 内的位移为10 mC .第1 s 末与第3 s 末的速度方向相同D .第1 s 末与第5 s 末加速度方向相同解析 0~2 s 内的加速度等于直线的斜率,即a =ΔvΔt =1 m/s 2,选项A 正确;0~5 s 内的位移等于图象与坐标轴所围的面积,即x =5+2×22m =7 m ,选项B 错误;第1 s 末与第3 s 末的速度都是正值,即方向相同,选项C 正确;第1 s 末与第5 s 末的加速度分别是正值、负值,即方向相反,选项D 错误. 答案 AC4.如图1-3-15所示的位移(x )-时间(t )图象和速度(v )-时间(t )图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是图1-3-15A .甲车做直线运动,乙车做曲线运动B .0~t 1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C .0~t 2时间内,丙、丁两车在t 2时刻相距最远D .0~t 2时间内,丙、丁两车的平均速度相等解析 在x -t 图象中表示的是做直线运动的物体的位移随时间的变化情况,而不是物体运动的轨迹.由甲、乙两车在0~t 1时间内做单向的直线运动,故在这段时间内两车通过的位移和路程均相等,A 、B 选项均错.在v -t 图象中,t 2时刻丙、丁速度相等,故两者相距最远,C 选项正确.由图线可知,0~t 2时间内丙位移小于丁的位移,故丙的平均速度小于丁的平均速度,D 选项错误. 答案 C图1-3-165.在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t 1时刻,速度达较大值v 1时打开降落伞,做减速运动,在t 2时刻以较小速度v 2着地.他的速度图象如图1-3-16所示.下列关于该空降兵在0~t 1或t 1~t 2时间内的平均速度v 的结论正确的是A .0~t 1:v =v 12 B .t 1~t 2:v =v 1+v 22C .t 1~t 2:v >v 1+v 22D .t 1~t 2:v <v 1+v 22解析 平均速度的定义式为v =xt ,适用于任何运动,在速度图象中x 对应的是v -t 图线和时间轴所围的图形的面积,所以0~t 1时间内的平均速度v =v 12,t 1~t 2时间内的平均速度v <v 1+v 22.A 、D 项正确.答案 AD图1-3-176.某跳水运动员(可看做质点)参加跳板跳水比赛,t =0是其向上起跳瞬间,其速度与时间关系图象如图1-3-17所示 A .t 1时刻开始进入水面 B .t 2时刻开始进入水面[ C .t 3时刻已浮出水面D .0~t 2的时间内,运动员处于失重状态解析 跳水运动员离开跳板向上跳起,做减速运动,到达最高点后,开始向下做匀加速运动,直到刚进入水面,速度达到最大,进入水面后,又受到水的阻力,开始做减速运动,直至速度减小到零.根据图象可知,t 2时刻速度最大,所以t 2时刻开始进入水面,故A项错误,B项正确;t3时刻速度为零,是在水中减速结束的时刻,故C项错误;跳水运动员离开跳板到刚开始进入水中时,都是只受重力,加速度等于重力加速度,方向向下,处于失重状态,故D项正确.答案BD图1-3-187.如图1-3-18为两辆汽车A和B在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v -t图线.已知在第3 s末两辆汽车在途中相遇,则两辆汽车出发点的关系是A.从同一地点出发B.A在B前3 m处C.B在A前3 m处D.B在A前5 m处解析本题考查运动图象,意在考查考生利用图象解决物理问题的能力.由v-t图线和时间轴围成的面积知A的位移为6 m,B的位移为3 m.因为二者在3 s时相遇,所以出发时B在A前3 m处.答案 C8.t=0时,甲、乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶,它们的v-t图象如图1-3-19所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是图1-3-19A.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲、乙两车相距10 kmC.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D.在第4小时末,甲、乙两车相遇解析乙车在前2小时内沿负方向先加速后减速,2小时后才改变运动方向,A错.在前2小时内甲车的位移x1=12×2×30 km=30 km,沿正向;乙车的位移x2=12×2×30 km=30 km,沿负向;故此时两车相距Δx=(70-30-30) km=10 km,B对.由图象的斜率大小可知C 对.在前4小时内甲车的位移x 甲=12×4×60 km =120 km ,沿正向;乙车的位移x 乙=⎝⎛⎭⎫12×2×60-12×2×30 km =30 km ,沿正向;x 甲-x 乙=90 km ≠70 km ,两车此时不相遇,D 错. 答案 BC图1-3-209.a 、b 两车在两条平行的直车道上同方向行驶,它们的v -t 图象如图1-3-20所示.在t =0时刻,两车间距离为d ;t =5 s 的时刻它们第一次相遇.关于两车之间的关系,下列说法正确的是A .t =15 s 的时刻两车第二次相遇B .t =20 s 的时刻两车第二次相遇C .在5 s ~15 s 时间内,先是a 车在前,而后是b 车在前D .在10 s ~15 s 时间内,两车间距离逐渐变大解析 从图象可以看出两车均做匀变速直线运动,因第5 s 时两车第一次相遇,第10 s 时速度相同,由对称性可知两车在第15 s 时第二次相遇,A 正确,B 错误;由于两车在第5 s 时第一次相遇,前5 s 内v a >v b ,故a 车在后、b 车在前,5 s 后a 车在前,b 车在后,15 s 后b 车超过a 车,C 错误;第10 s 时两车速度相同,此后v a <v b ,两车间距离逐渐减小,第15 s 时两车相遇,D 错误. 答案 A图1-3-2110.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v -t 图象如图1-3-21所示,图中△OPQ 和△OQT 的面积分别为x 1和x 2(x 2>x 1),初始时,甲车在乙车前方x 0处 A .若x 0=x 1+x 2,两车不会相遇 B .若x 0<x 1,两车相遇2次 C .若x 0=x 1,两车相遇1次 D .若x 0=x 2,两车相遇1次解析甲、乙两车速度相同时,位移分别为x2和x1+x2,若x0=x1+x2,则x0+x2>x1+x2,此时甲车仍在乙车的前方,两车不会相遇,选项A对;若甲、乙速度相同时,x0<x1,则x0+x2<x1+x2,此时乙车在甲车的前方,即此时两车已经相遇一次,由于甲车加速度大于乙车加速度,所以甲车速度此后会大于乙车速度,经过一段时间,甲、乙会再次相遇,选项B对;若甲、乙速度相同时,x0=x1,则x0+x2=x1+x2,此时两车恰好相遇,此后甲车在乙车的前方,两车不会再相遇,选项C对;若甲、乙两车速度相同时,x0=x2,则x0+x2=x2+x2,即x0+x2>x1+x2,此时甲车在乙车的前方,甲、乙两车不会相遇,选项D错.答案ABC11.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。
高考物理一轮复习运动的图像-运动的相遇和追及PPT课件

题型二 追及、相遇问题的分析
例2 汽车前方120 m有一自行车正以6 m/s的速度匀 速前进,汽车以18 m/s的速度追赶自行车,若两车 在同一条公路不同车道上做同方向的直线运动,求: (1)经多长时间,两车第一次相遇? (2)若汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中 的加速度大小为2 m/s2,则再经多长时间两车第二 次相遇?
要的澄清、说明或者补正。投标人必须按照招标代理机构通知的澄清内容和时间做出澄清。除按本须知第32条规定改正算术错误外, 投标人对投标文件的澄清不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。
(2)投标人未按招标文件要求提供资格证明文件或提供的有关资格、资质文件不真实;
x ,则 A 追上 B 时,必有 x -x =x ,且 v ≥v . 5.6勤巡回检查和维护保养,发现隐患,及时消除,杜绝事故发生。
5.2管道的材质应与天0 然气介质相适应,不会发生化学反应。
AB0
(2)技术规格中特别要求的安装、调试、培训及其它服务的费用。
且 vA≤vB.
3.解题思路和方法 分析两物体 画运动 找两物体 列位移 运动过程 → 示意图 → 位移关系 → 方程
应用指导:(1)在解决追及相遇类问题时,要紧抓 “一图三式”,即:过程示意图,时间关系式、速 度关系式和位移关系式,另外还要注意最后对解的 讨论分析. (2)分析追及、相遇类问题时,要注意抓住题目中的 关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚 好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,往往对 应一个临界状态,满足相应的临界条件.
s 甲 ,去寻找与本项陈述内容相匹配的文言文原文;最后,本着“只看懂你能看懂”的单音节词进行组合,形成清楚传主在何时、在何地
高考物理总复习 运动图像、追及与相遇 (提纲、例题、练习、解析)

运动图像、追及与相遇【考纲要求】1.理解匀速直线运动的速度图像和位移图象;2. 理解匀变速直线运动的速度图像和位移图象;3.会利用速度图像求速度和加速度;4.会求解追及与相遇问题。
【考点梳理】考点一:直线运动的x-t 图象要点诠释: 1.x-t 图象的意义x-t 图象表示运动的位移随时间的变化规律。
匀速直线运动的x-t 图象,是一条倾斜直线。
速度的大小在数值上等于图象的斜率的绝对值,即xv t∆=∆,如图所示:2.x-t 图象的理解(1)x-t 图象不是物体实际运动的轨迹。
(2)从x-t 图象上判断物体的运动性质。
①图线平行于时间轴,表示物体静止;②图线是倾斜直线,表示物体做匀速直线运动; ③图线是曲线,表示物体做变速直些运动。
(3)x-t 图象的斜率表示物体的速度,匀速直线运动斜率不变。
(4)x-t 图象的交点:如果两物体在同一直线上运动,其x-t 图象的交点表示两物体相遇。
考点二:直线运动的v-t 图象 要点诠释: 1.常见的v-t 图像a .匀速直线运动的v-t 图象(1)匀速直线运动的v-t 图象是与横轴平行的直线。
(2)由图象不仅可以求出速度的大小,而且可以求出位移大小(即图中画有斜线部分的面积)。
b .匀变速直线运动的v-t 图象(1)匀变速直线运动的v-t 图象是一条倾斜直线,如图所示。
(2)直线斜率的大小等于加速度的大小,即va t∆=∆。
斜率越大,则加速度也越大,反之,则越小。
(3)当v 0> 0时,若直线的斜率大于零,则加速度大于零,表示加速运动;若直线的斜率小于零,则加速度小于零,表示减速运动。
2.对匀变速直线运动v-t 图象的理解(1)v-t 图象能准确、全面地反映速度v 随时间t 的变化及其规律,图象符合客观要求。
(2)v-t 图线是直线,表示物体做匀变速直线运动(一条倾斜的直线)或匀速直线运动(一条平行于t 轴的直线);v-t 图线是曲线,则表示物体做非匀变速直线运动。
_新教材高中物理第2章匀变速直线运动的研究运动的图像追及相遇问题专题练习新人教版必修

运动的图像追及、相遇问题专题一、选择题1.如图所示,高速公路收费站都设有“ETC”通道(即不停车收费通道),设ETC车道是笔直的,由于有限速,汽车通过时一般是先减速至某一限定速度,然后匀速通过电子收费区,再加速驶离(将减速和加速过程都看做加速度大小相等的匀变速直线运动)。
设汽车开始减速的时刻t=0,下列四幅图能与汽车通过ETC的运动情况大致吻合的是()2.如图所示是某质点运动的v-t图像,下列判断正确的是()A.在第2s末,质点的速度方向发生改变B.在0~2s内,质点做直线运动,在2~4s内,质点做曲线运动C.在0~2s内,质点的位移大小为1mD.在2~4s内,质点的加速度不断减小,方向不变3.甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的图像如图所示,下列说法中正确的是()A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.在0~t1时间内,甲车平均速度等于乙车平均速度C.在0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相遇D.在0~t2时间内,丙、丁两车加速度总是不相同的与t之间的关系图像如图所示,则下列说法正确4.动力车在刹车过程中位移和时间的比值xx的是()A.动力车的初速度为10m/sB.刹车过程动力车的加速度大小为2.5m/s2C.刹车过程持续的时间为8sD.从开始刹车时计时,经过2s,动力车的位移为30m5.如图所示为从静止开始做直线运动的物体的a-t图像,关于物体的运动下列说法正确的是()A.物体在t=6s时,速度为0B.物体在t=6s时,速度为18m/sC.物体运动前6s的平均速度为9m/sD.物体运动前6s的位移为18m6.一质点以一定的初速度从A点开始向相距8m的B点做直线运动,运动过程中其速度的二次方v2与位移x之间的关系图线如图所示,下列说法正确的是()A.质点做加速度增大的变加速运动B.质点做匀加速运动,其加速度大小为2m/s2C.质点运动的初速度大小为4m/sD.质点从A点运动到B点所用的时间为8s7.猫和老鼠的家分别在同一条笔直街道上。
高中物理【运动图象 追及和相遇问题】典型题(带解析)

高中物理【运动图象 追及和相遇问题】典型题1.利用速度传感器与计算机结合,可以自动做出物体的速度v 随时间t 的变化图象.某次实验中获得的v t 图象如图所示,由此可以推断该物体在( )A .t =2 s 时速度的方向发生了变化B .t =2 s 时加速度的方向发生了变化C .0~4 s 内做曲线运动D .0~4 s 内的位移约为2.8 m解析:选A .由题图可知,t =2 s 时物体的速度方向发生了变化,而加速度方向没有发生变化,A 正确,B 错误;0~4 s 内物体沿直线往复运动,总位移为零,C 、D 均错误.2. (多选)一辆汽车从甲地出发,沿平直公路开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示.那么0~t 和t ~3t 两段时间内,下列说法中正确的是( )A .加速度的大小之比为2∶1B .位移的大小之比为1∶2C .平均速度的大小之比为2∶1D .中间时刻速度的大小之比为1∶1解析:选ABD .设t 时刻速度为v 1,则0~t 时间内加速度a 1=v 1t ,位移x 1=v 12t ,平均速度v -1=v 12,中间时刻速度等于平均速度.t ~3t 时间内加速度a 2=v 12t ,位移x 2=v 122t ,平均速度v -2=v 12.故正确的是A 、B 、D . 3.如图所示为甲、乙两物体做直线运动的x -t 图象,对于0~t 1时间内两物体的运动,下列说法中正确的是( )A .甲物体加速度方向与速度方向相同B .乙物体加速度方向与速度方向相反C .甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度D .乙物体位移变小,速度变大解析:选B .由x -t 图象切线的斜率等于速度,可知甲物体速度逐渐减小,做减速运动,加速度方向与速度方向相反,选项A 错误;由题图可知乙物体速度逐渐减小,做减速运动,加速度方向与速度方向相反,选项B 正确;由题图可知,两物体在0~t 1时间内的位移大小相等,则平均速度大小相等,选项C 错误;乙物体位移变小,速度变小,选项D 错误.4.一物体由静止开始运动,其加速度a 与位移x 的关系图线如图所示.下列说法正确的是( )A .物体最终静止B .物体的最大速度为 2a 0x 0C .物体的最大速度为 3a 0x 0D .物体的最大速度为32a 0x 0解析:选C.物体由静止开始运动,由v2=2ax可得物体的最大速度的平方为a-x图线与坐标轴所围面积的2倍,则物体的最大速度的平方v2=2(a0x0+12 a0x0),解得v=3a0x0,故C项正确.5.甲、乙两车在同一条直道上行驶,它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于t=10 s 处,则下列说法正确的是()A.甲车的初速度为零B.乙车的初位置在x0=60 m处C.乙车的加速度大小为1.6 m/s2D.t=5 s时两车相遇,此时甲车速度较大解析:选C.位移—时间图象的斜率等于速度,则知甲车的速度不变,做匀速直线运动,初速度不为零,选项A错误;乙车做匀变速直线运动,其图线与t 轴相切于10 s处,则t=10 s时,速度为零,反过来看成初速度为0的匀加速直线运动,则x=12at 2,根据图象可知,x0=12a·(10 s)2,20 m=12a·(5 s)2,解得:a=1.6 m/s2,x0=80 m,选项B错误,C正确;t=5 s时两车相遇,此时甲车的速度v甲=205m/s=4 m/s,乙车的速度为v2=at=1.6×5 m/s=8 m/s,选项D错误.6.如图所示,直线a与四分之一圆弧b分别表示两质点A、B从同一地点出发,沿同一方向做直线运动的v-t图象.当B的速度变为0时,A恰好追上B,则A的加速度为()A.1 m/s2B.2 m/s2C .π2 m/s 2D .π m/s 2解析:选C .在速度—时间图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移,又知道两者是从同一地点出发,故A 追上B 时,即在t =2 s 时两者相遇,有⎝ ⎛⎭⎪⎫14×π×22 m =12a A ×(2 s)2,解得a A =π2m/s 2,C 正确. 7.某物体做直线运动的v -t 图象如图所示,据此判断四个选项中(F 表示物体所受合力,x 表示物体的位移)正确的是( )解析:选B .根据v -t 图象的斜率可知:0~2 s 内与6~8 s 内物体的加速度大小相等、方向相同,故所受合力相同,A 错误.2~6 s 内物体的加速度恒定,合力恒定,且大小与0~2 s 内的相同,方向与0~2 s 内相反,B 正确.根据v -t 图象可知,0~4 s 内物体先沿正方向做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,4~8 s 内先沿负方向做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,再结合v -t 图线包围面积的意义可知,0~4 s 内物体的位移不断增大,4 s 末达到最大值,8 s 末返回到出发点,C 、D 错误.8.如图所示为从静止开始做直线运动的物体的加速度—时间图象,关于物体的运动下列说法正确的是( )A .物体在t =6 s 时,速度为0B .物体在t =6 s 时,速度为18 m/sC.物体运动前6 s的平均速度为9 m/sD.物体运动前6 s的位移为18 m解析:选B.at图象与t轴所围面积为物体速度变化量,则t=6 s时,物体的速度v=0+Δv=12×6×6 m/s=18 m/s,选项B正确,A错误;因物体加速度越来越小,其v-t图象如图所示,可知平均速度大于9 m/s,位移大于54 m,故选项C、D错误.9.a、b两物体同时从同一地点开始做匀变速直线运动,二者运动的vt图象如图所示,下列说法正确的是()A.a、b两物体运动方向相反B.a物体的加速度小于b物体的加速度C.t=1 s时两物体的间距等于t=3 s时两物体的间距D.t=3 s时,a、b两物体相遇解析:选C.由题图可知a、b两物体的速度均为正值,则a、b两物体运动方向相同,A项错误.因v-t图象中图线的斜率表示加速度,则a的加速度大于b的加速度,B项错误.v-t图象中图线与坐标轴所围的面积表示位移,因为t=1 s到t=3 s,a图线和b图线与t轴所围的面积相等,即此时间段两物体位移相同,则t=1 s时两物体的间距等于t=3 s时两物体的间距,C项正确.由题图可知t=3 s时,x b>x a,又a和b同时、同地出发,同向运动,所以t=3 s时,b 在a前方,D项错误.10. (多选)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图所示.已知两车在t=3 s时并排行驶,则()A.在t=1 s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 sD.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m解析:选BD.由题中v-t图象得a甲=10 m/s2,a乙=5 m/s2,两车在t=3 s时并排行驶,此时x甲=12a甲t2=12×10×32 m=45 m,x乙=v0t+12a乙t2=10×3m+12×5×32 m=52.5 m,所以t=0时甲车在前,距乙车的距离为L=x乙-x甲=7.5 m,B项正确;t=1 s时,x甲′=12a甲t′2=5 m,x乙′=v0t′+12a乙t′2=12.5 m,此时x乙′-x甲′=L,所以另一次并排行驶的时刻为t=1 s,故A、C项错误;两次并排行驶的位置沿公路方向相距L′=x乙-x乙′=40 m,故D项正确.11. (多选)从t=0时刻起,a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v-t图象如图所示,下列说法中正确的是()A.40 s时,a、b两物体速度相同B.40 s时,a、b两物体相遇C.60 s时,物体a在物体b的前方D.a加速时的加速度大于b的加速度解析:选AC.在0~20 s内,a做匀加速直线运动,b静止,a在b的前方;在20~40 s 内,a 做匀速直线运动,b 做匀加速直线运动,a 的速度大于b 的速度,两者距离逐渐增大;40~60 s 内,a 在b 的前方,a 的速度小于b 的速度,两者距离逐渐减小;40 s 时二者的速度相同,则在40 s 时两者相距最远,故A 正确,B 错误;由v -t 图象与t 轴所围面积知,60 s 时a 的位移大于b 的位移,两者又是从同一位置出发的,则物体a 在物体b 的前方,故C 正确;a 、b 加速时,a 图线的斜率小于b 图线的斜率,物体a 的加速度小于物体b 的加速度,故D 错误.12.A 、B 两物体运动的v -t 图象如图所示,由图象可知( )A .A 、B 两物体运动方向始终相同 B .A 、B 两物体的加速度在前4 s 内大小相等、方向相反C .A 、B 两物体在前4 s 内不可能相遇D .A 、B 两物体若在6 s 时相遇,则计时开始时二者相距30 m解析:选D .A 物体先向负方向做减速运动,然后向正方向做加速运动,B 物体一直向正方向加速,故选项A 错误;直线的斜率等于加速度,则A 、B 两物体的加速度在前4 s 内大小相等、方向相同,选项B 错误;前4 s 内两物体运动方向相反,因不知起始位置,则A 、B 两物体在前4 s 内可能相遇,选项C 错误;由题图可知,6 s 时v A =2.5 m/s ,v B =7.5 m/s ,若A 、B 两物体在6 s 时相遇,则计时开始时二者相距12×6×7.5 m +⎝ ⎛⎭⎪⎫12×4×5-12×2×2.5 m =30 m ,选项D 正确.13.如图所示是在高速公路上刹车时甲、乙两车的v -t 图象,甲车在后,乙车在前.若两车发生追尾,则以下判断正确的是( )A .两车一定是在t =15 s 至t =20 s 之间的某时刻发生追尾B .两车可能是在t =8 s 时发生追尾C .t =0时刻两车间距可能大于28 mD .甲车刹车的加速度大小是乙车的3倍解析:选B .根据v -t 图象可知,开始时甲车速度大于乙车,则在甲车的速度大于等于乙车的速度时可能发生追尾,故可以在0~10 s 内任一时刻发生追尾,若10 s 内没有追尾,则二者将不再相撞,故A 错误,B 正确;在v -t 图象中,图象与时间轴所围成的面积表示位移,两车10 s 时速度均为5 m/s ,0~10 s 内甲车位移为:x 1=15+52×10 m =100 m ,乙车位移为:x 2=10+52×10 m =75 m ,因两车发生追尾,所以t =0时刻两车相距应小于Δx =x 1-x 2=25 m ,故C 错误;由题图可知,甲的加速度大小为:a 1=Δv 1Δt 1=15-015m/s 2=1 m/s 2,乙的加速度大小为:a 2=Δv 2Δt 2=10-020m/s 2=0.5 m/s 2,所以甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍,故D 错误.14. (多选)一质点从坐标原点沿x 轴方向做匀变速直线运动,在0~8 s 内的x -t 图象如图所示.若t =1 s 时,图线所对应的切线的斜率为3 m/s ,则( )A .t =1 s 时,质点的加速度为3 m/s 2B .t =2 s 和t =6 s 时,质点的速度大小相等C .t =2 s 和t =6 s 时,质点加速度的方向相反D .t =4 s 时,质点的位移为8 m解析:选BD.已知质点做匀变速直线运动,设其位移随时间变化的关系式为x=v0t+12at 2,根据0~8 s内的x-t图象的对称轴可知-v0a=4 s;t=1 s时,图线所对应的切线的斜率(即此时的速度)为3 m/s,可知v0+a×1 s=3 m/s,解得a =-1 m/s2,v0=4 m/s,因为质点做匀变速直线运动,所以质点的加速度不会发生变化,选项A、C均错误;利用速度公式v=v0+at,可得t=2 s时,质点的速度为2 m/s,t=6 s时,质点的速度为-2 m/s,这两个时刻质点的速度大小都为2 m/s,选项B正确;将t=4 s代入x=v0t+12at2,解得x=8 m,即t=4 s时质点的位移为8 m,选项D正确.。
高中物理讲义:运动图像 追及和相遇问题

高中物理讲义:运动图像追及和相遇问题一、运动图像[注1]1.xt图像(1)物理意义:反映了物体做直线运动的位移随时间变化的规律。
(2)斜率的意义:图线上某点切线斜率的大小表示物体此时速度的大小,斜率正负表示物体速度的方向。
[注2]2.vt图像(1)物理意义:反映了物体做直线运动的速度随时间变化的规律。
(2)斜率的意义:图线上某点切线斜率的大小表示物体此时加速度的大小,斜率正负表示物体加速度的方向。
(3)“面积”的意义①图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的位移。
②若面积在时间轴的上方,表示位移方向为正方向;若面积在时间轴的下方,表示位移方向为负方向。
二、追及和相遇问题1.追及问题的两类情况[注3](1)若后者能追上前者,追上时,两者处于同一位置,且后者速度一定不小于前者速度。
(2)若后者追不上前者,则当后者速度与前者速度相等时,两者相距最近。
2.相遇问题[注4]相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体间的距离时即相遇。
【注解释疑】[注1] 无论vt图像还是xt图像,描述的一定是直线运动。
[注2] 斜率是数学语言,表示直线的倾斜程度;斜率具有物理意义,可表示物体运动的速度或加速度。
[注3] 速度相等是判断追上或追不上的切入点。
[注4] 同向追及时,当追赶者位移等于被追赶者位移与初始间距之和时即相遇。
[深化理解]1.识图中常见的三类错误(1)错误地认为图像就是质点的运动轨迹。
(2)错将图线的交点都当成相遇,而vt图线的交点表示该时刻速度相同。
(3)错误理解图线斜率的意义,比如认为vt图像斜率为正,则质点一定做加速运动,斜率为负,则质点一定做减速运动。
2.追及和相遇问题分两类,一类为一定能追上,直接列位移方程,找位移关系;另一类为可能追上,需根据速度关系判断能否追上。
[基础自测]一、判断题(1)xt图像和vt图像都表示物体运动的轨迹。
物理学霸笔记04运动图像及追及相遇问题
条 件 , 如 “ 刚 好 ”、 “ 恰 好 ”、 “ 最 多 ”、 “ 至 少 ” 等 , 它们往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件。 特别提醒: ( 1 )在分析追及与相遇问题时,可用以下方法: ①临界条件法:当二者速度相等时,二者相距最远(最 近 )。 ②图象法:画出 x – t 图象或 v – t 图象,然后利用图象 进行分析求解。 ③数学判别式法:设相遇时间为 t ,根据条件列方程,得 到 关 于 t 的 一 元 二 次 方 程 , 用 判 别 式 进 行 讨 论 , 若 Δ >0 , 即 有 两 个 解 , 说 明 可 以 相 遇 两 次 ; 若 Δ =0 , 说 明 刚 好 追 上 或 相 遇 ; 若 Δ <0 , 说 明 追 不 上 或 不 能 相 遇 。 ( 2 )在追及问题中,若后者能追上前者,则追上时,两 者处于同一位置,后者的速度一定大于前者的速度;若后 者追不上前者,则当后者的速度与前者相等时,两者相距 最近。 ( 3 )在相遇问题中,同向运动的两物体追及即相遇;相 向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两 物体之间的距离时即相遇。 例:甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度— 时 间 图 象 分 别 如 图 中 甲 、 乙 两 条 曲 线 所 示 。 已 知 两 车 在 t2 时刻并排行驶,下列说法正确的是
考 点 04 运 动 图 像 及 追 及 相 遇 问 题 一、三种运动图像 1 .位移—时间( x – t )图像 ( 1 )位移—时间图像反映了做直线运动的物体的位移随 时间变化的规律,图像并非物体运动的轨迹。 ( 2 )位移—时间图像只能描述物体做直线运动的情况, 这是因为位移—时间图像只能表示物体运动的两个方向: t 轴上方代表正方向, t 轴下方代表负方向;如果物体做 曲线运动,则画不出位移—时间图像。 ( 3 )位移—时间图线上每一点的斜率表示物体在该时刻 的速度,斜率的大小表示速度的大小,斜率的正负表示速 度的方向。 2 .速度—时间( v – t )图像 ( 1 )速度—时间图像反映了做直线运动的物体的速度随 时间变化的规律,它也只能描述物体做直线运动的情况。 ( 2 )速度—时间图线上每一点的斜率表示物体该时刻的 加速度。斜率的大小表示加速度的大小,斜率为正表示加 速度沿规定的正方向,但物体不一定做加速运动,斜率为 负则加速度沿负方向,物体不一定做减速运动。 ( 3 )速度—时间图线与 t 轴所围面积表示这段时间内物 体的位移。 t 轴上方的面积表示位移沿正方向, t 轴下方 的面积表示位移沿负方向,如果上方与下方的面积大小相 等,说明物体恰好回到出发点。 3 .位置坐标( x – y )图像
习题课一运动图像追及和相遇问题
(1)甲车通过人工收费站通道,从开始减速至缴费后又加速至v0结束,总共通 过的路程和所需的时间;
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(2)乙车通过ETC通道,从开始减速至匀速通过收费站中线所需的时间。
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类型二 以行车安全问题为背景考查匀变速直线运动规律 【典例2】 5G自动驾驶是基于5G通信技术实现网联式全域感知、协同决策与 智慧云控,相较传统“单车式”无人驾驶,具有革命性演进。通常,无人驾驶 单靠传感器,视野局限在100~300米,有了5G技术加持,相当于有了“千里 眼”的感知能力。同时,5G网络超低延时的特性,让“汽车大脑”可以实时接 收指令,极大提高了汽车运行的安全性。A、B两辆5G自动驾驶测试车,在同一 直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度大小为v1=8 m/s,B车的速度大 小为v2=20 m/s,如图所示。当A、B两车相距x0=28 m时,B车因前方突发情况 紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动),加速度大小为a=2 m/s2,从此时开始计时,求:
第一章 运动的描述 匀变速直线运动
习题课一 运动图像 追及和相遇问题
目 录 CONTENT
01 着眼“四翼”·探考点 02 聚焦“素养”·引思维 03 锁定“目标”·提素能
着眼“四翼”·探考点
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考点一 运动图像的理解和应用 [多维探究类] 1.x-t图像与v-t图像 (1)x-t图像 ①物理意义:反映了物体做直线运动的位移随时间变化的规律。 ②斜率的意义:图像上某点切线斜率的大小表示物体此时速度的大小,斜率正 负表示物体速度的方向。
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【典例2】 收费岛长度为40 m的ETC收费站如图所示。汽车以36 km/h的速度从 距收费岛中心线 70 m 处开始做匀减速直线运动,行驶60 m后速度降至18 km/h,接着匀速行驶20 m,再匀加速行驶60 m使汽车速度增至36 km/h,该过程 汽车的v-t图像正确的是 ( )
高中物理运动图象 追及相遇问题
第3讲加强一讲运动图象追及相遇问题考点一 [06] 对x-t、v-t图象的理解及应用一、图象意义位移图象和速度图象是从不同角度描述运动过程的,意义不同.因此同一运动过程在两种图象上,形状不同,反之在两种图象上相同形状不是相同的运动.图1-3-4甲、乙中①均表示匀速运动,②均表示匀变速运动.图1-3-4二、图象斜率表示纵、横坐标两物理量的变化量之比,常有一个重要的物理量与之对应.利用图象斜率可以定量计算对应物理量的大小和定性分析其变化情况.如x-t图象的斜率表示速度,v-t图象的斜率表示加速度.三、图象面积图线与坐标轴围成的面积常与某一表示过程的物理量相对应.如v-t图象与横轴包围的“面积”表示位移.——————[1个示范例] ——————图1-3-5(多选)(2013·四川高考)甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v-t图象如图1-3-5所示,则( )A.甲、乙在t=0到t=1 s之间沿同一方向运动B.乙在t=0到t=7 s之间的位移为零C.甲在t=0到t=4 s之间做往复运动D.甲、乙在t=6 s时的加速度方向相同(1)x-t图象上倾斜的“直线”代表匀速,“曲线”代表变速,“拐”点前后斜率正负发生变化,说明速度方向发生了变化.(2)v-t图象上倾斜的“直线”表示匀变速,“曲线”表示变加速,“拐”点前后斜率正负发生变化,说明加速度方向发生了变化.(3)x-t图象、v-t图象都不是物体运动的轨迹,所描述的运动情况都是直线运动.如图1-3-6所示的位移—时间图象和速度—时间图象中,图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,下列描述正确的是( )图1-3-6A.图线1表示物体做曲线运动B. x-t图象中t1时刻v1>v2C. v-t图象中0至t3时间内物体3和4的平均速度大小相等D.两图象中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动考点二 [07] 追及和相遇问题一、问题的实质讨论追及、相遇的问题,其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同空间位置的问题1.一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点.2.两个关系:即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画草图得到.二、解题思路分析两物体运动过程―→画运动示意图―→找两物体位移关系―→列位移方程甲车以10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4 m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动,甲车经过乙车旁边开始以0.5 m/s2的加速度刹车,从甲车刹车开始计时,求:(1)乙车在追上甲车前,两车相距的最大距离.(2)乙车追上甲车所需时间.【审题指导】(1)画出过程示意图.(2)明确两车相距最远的速度条件.(3)找出乙车追上甲车的位移条件.解追及相遇问题的技巧(1)紧抓“一图二式”,即:过程示意图,速度关系式和位移关系式.(2)审题应抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,它们往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件.(3)解追及相遇问题除了用公式法,还有极值法,图象法,相对运动法等.练习⊙v-t图象的应用1.(2013·辽宁省实验中学检测)物体A、B的x-t图象如图1-3-9所示,由图可知( )图1-3-9A.从第3 s起,两物体运动方向相同,且v A>v BB.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动C.在5 s内物体的位移相同,5 s末A、B相遇D. 5 s内A、B的平均速度相等2.图1-3-10国产歼15舰载战斗机在航母甲板上加速起飞过程可看做匀变速直线运动,在某段时间内的x-t图象如图1-3-10所示,视歼15舰载战斗机为质点,根据图中所给数据判断该机加速起飞过程中,下列选项正确的是( )A.经过图线上M点所对应位置时的速度小于20 m/sB.在t=2.5 s时的速率等于20 m/sC.在2 s~2.5 s这段时间内位移等于10 mD.在2.5 s~3 s 这段时间内位移等于10 m⊙利用v-t图分析追及问题3.两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶,t=0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的v-t图象如图所示.哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆( )⊙a-t图与v-t图的综合应用4.(2013·海南高考)一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t图象如图1-3-11所示.下列v-t图象中,可能正确描述此物体运动的是( )图1-3-115.汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60 s内汽车的加速度随时间变化的图线如图1-3-12所示.(1)画出汽车在0~60 s内的v-t图线;(2)求在这60 s内汽车行驶的路程.图1-3-12。
2024届高考物理一轮复习:匀变速直线运动图像和追及相遇问题
第一章 运动的描述 匀变速直线运动匀变速直线运动图像和追及相遇问题【考点预测】1.匀变速直线运动的v -t 图像、a -t 图像、xt -t 图像、v 2-x 图像等2. 追及相遇问题 【方法技巧与总结】 (1)a -t 图像由Δv =aΔt 可知图像中图线与横轴所围面积表示速度变化量,如图甲所示. (2)xt-t 图像 由x =v 0t +12at 2可得x t =v 0+12at ,截距b 为初速度v 0,图像的斜率k 为12a ,如图乙所示.(3)v 2-x 图像由v 2-v 02=2ax 可知v 2=v 02+2ax ,截距b 为v 02,图像斜率k 为2a ,如图丙所示.(4)追及相遇问题可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”.(1)一个临界条件:速度相等.它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析、判断问题的切入点;(2)两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系.通过画草图找出两物体的位移关系是解题的突破口. 【题型归纳目录】题型一: 区分x -t 图像和v -t 图像 题型二:用函数思想分析图像 题型三:图像间的相互转化 题型四: 公式法求解追及相遇问题题型五:图像法在追及相遇问题中的应用 【题型一】区分x -t 图像和v -t 图像 【典型例题】例1.(2023·西藏日喀则·统考一模)图(a )所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊做直线运动,图(b )是该机器人在某段时间内的位移时间图像(后10s 的图线为曲线,其余为直线)。
以下说法正确的是( )A .机器人在0-30s 内的位移大小为7mB .10-30s 内,机器人的平均速度大小为0.35m/sC .0-10s 内,机器人做加速直线运动D .机器人在5s 末的速度与15s 末的速度相同 【方法技巧与总结】1.无论x -t 图像、v -t 图像是直线还是曲线,所描述的运动都是直线运动,图像的形状反映了x 与t 、v 与t 的函数关系,而不是物体运动的轨迹.2.x -t 图像中两图线的交点表示两物体相遇,v -t 图像中两图线的交点表示该时刻两物体的速度相等,并非相遇.3.位置坐标x -y 图像则能描述曲线运动,图线交点表示物体均经过该位置,但不一定相遇,因为不知道时间关系.练1.(2023·河北邢台·河北巨鹿中学校联考三模)高铁改变生活,地铁改变城市!地铁站距短需要频繁启停,为缩短区间的运行时间需要较大的启动加速度。
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第1章 第3讲一、选择题1.(2010·广州市摸底考试)一列车沿直线轨道从静止出发由A 地驶向B 地,并停在B 地,列车做加速运动时,其加速度的最大值为a 1;做减速运动时,其加速度的绝对值的最大值为a 2.要让列车由A 地到B 地所用的时间最短,图中列车的v -t 图象应是(其中tan α=a 1;tan β=a 2)( )[答案] D[解析] 分析题意可知先加速后减速的运动方式是用时最短的.2.(2010·山东兖州质检)一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如图所示,则( )A .15s 末汽车的位移为300mB .20s 末汽车的速度为-1m/sC .前10s 内汽车的加速度为3m/s 2D .前25s 内汽车做单方向直线运动 [答案] B[解析] 此图是位移—时间图象,由图可知15s 末汽车的位移为30m ,选项A 错误;图象的斜率代表小车的速度,15s ~25s 内物体的速度为:v =Δx Δt =20-3010m/s =-1m/s ,选项B 正确;前10s 内汽车匀速运动,加速度为零,选项C 错误;由图可知,汽车有往复运动,选项D 错误.3.如图所示,A 、B 两质点作直线运动的速度图象,已知两质点在同一直线上运动,由图可知( )A .两质点一定从同一位置出发B .两质点一定同时由静止开始运动C .t 2秒末两质点相遇D.0~t2秒时间内B质点一定领先A质点[答案] B[解析] 这是v-t图象,A作初速度为零的匀加速直线运动,B先作初速度为零的匀加速直线运动,再作匀速运动,所以B对;虽然图线与横轴包围的面积是物体运动的位移,但v-t图不能描述物体的初始位置,而题目中也没有说,所以ACD均错.4.(2010·福州)甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x-t图象如图所示,则下列说法正确的是( )A.t1时刻乙车从后面追上甲车B.t1时刻两车相距最远C.t1时刻两车的速度刚好相等D.0到t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度[答案] A[解析] 本题考查x-t图象的知识.t1时刻两车位移相同,t1时刻前乙车的位移小于甲车,故t1时刻乙车是从后面追上甲车,A项正确,B项错误;在x-t图象中,各个时刻图象切线的斜率表示速度,故t1时刻两车速度不相等,C项错误;0到t1时间内两车位移、时间相等,所以平均速度相等,D项错误.本题较易.5.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度—时间图象如右图所示,由图象可知( )A.0~t a段火箭的加速度小于t a~t b段火箭的加速度B.在0~t b段火箭是上升的,在t b~t c段火箭是下落的C.t b时刻火箭离地面最远D.t c时刻火箭回到地面[答案] A[解析] v-t图象中,图线的斜率等于加速度.故0~t a段比t a~t b段加速度小,A对;0~t c时间内,v都是正值,表示火箭沿规定的正方向(向上)运动,只是t b~t c段速度越来越小,t c时刻,火箭达到最高点,故B、C、D错.6.(2010·合肥)a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶,它们的v-t图象如图所示.在t=0时刻,两车间距离为d;t=5s的时刻它们第一次相遇.关于两车之间的关系,下列说法正确的是( )A.t=15s的时刻两车第二次相遇B.t=20s的时刻两车第二次相遇C.在5~15s时间内,先是a车在前,而后是b车在前D.在10~15s时间内,两车间距离逐渐变大[答案] A[解析] 考查运动学图象分析.两车同向运动,a做匀减速运动,b做匀加速运动,t =0时两车相距为d,t=5s时两车第一次相遇,t=5s到t=15s时间段内.由图象可以看出,两者位移相等,因此t=15s两车第二次相遇,A项正确;t=5s到t=20s时间段内,b 的位移比a的大,因此b在a的前面,B项错误;在t=5s到t=15s时间段内,先是a车在前直到两者相遇,C项错误;10~15s内两者的距离在减小,D项错误.本题难度中等.7.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不计空气阻力,取向上为正方向,在下边v-t图象中,最能反映小铁球运动过程的速度—时间图线是( )[答案] C[解析] 小球竖直上抛后,在上升过程,速度减小,到最高点时速度等于零,下降时速度增大,进入水中后,因受到水的阻力,加速度减小,但速度仍增大,进入泥后,泥对球的阻力大于小球的重力,故向下减速运动,直到速度为零,由以上分析知,选项C正确.8.(2010·宁波)如图所示为一质点做直线运动的v-t图象,下列说法正确的是( )A.AB段质点处于静止状态B.整个过程中,CD段和DE段的加速度最大C.整个过程中,C点离出发点最远D.BC段质点通过的路程是10m[答案] B[解析] 本题考查利用v-t图象分析、判断物体的运动状态,AB段的v-t图象平行于横坐标,表示物体做匀速直线运动,A错误;v-t图象的斜率大小等于物体加速度大小,由图可知,CD、DE段的斜率最大,所以整个过程中CD、DE段的加速度最大,B对;速度时间图象和横坐标所包围的“面积”大小等于该段时间内的位移大小,由图可知,物体从D点开始反向运动,故D点离出发点最远,C错;BC段的路程为s=10+20×22m=30m,故D错误.本题难度中等.二、非选择题9.科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入表中,如图(a)是对应的位移—时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度—时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设. 回答下列提问:(1)与上述过程中A 、C 步骤相应的科学探究环节分别是________、________; (2)图(a)中的AB 段反映了运动物体在做________运动,表中x 处的值为________; (3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做__________运动,最后“小纸杯”做________运动;(4)比较图(b)中的图线1和5,指出在1.0s ~1.5s 时间段内,速度随时间变化关系的差异:________________________________________________________________________________________________________________________________________________. [答案] (1)作出假设 搜集证据 (2)匀速直线 1.937(3)加速度逐渐减小的加速 匀速(4)图线1反映速度不随时间变化,图线5反映速度随时间继续增大(或图线1反映纸杯做匀速直线运动,图线5反映纸杯依然在做加速度减小的加速运动)10.(2010·宜昌)一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s 的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s 警车发动起来,并以2.5m/s 2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h 以内.问:(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少? (2)警车发动后要多长时间才能追上货车? [答案] (1)75m (2)12s[解析] (1)设警车经过t 1s 速度达10m/s 时,两车间的距离最大t 1=v 1a=4s最大距离s m =v 1(t 0+t 1)-12at 12=75m(2)设警车经过t 2s 速度达到v m =25m/s ,t 2=v ma=10s经过t s 警车追上货车v 1(t 0+t )=12at 22+v m (t -t 2)解得t =12s11.(2010·安徽)质量为2kg 的物体在水平推力F 的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F ,其运动的v -t 图象如图所示.g 取10m/s 2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ; (2)水平推力F 的大小;(3)0~10s 内物体运动位移的大小. [答案] (1)0.2 (6)6N (3)46m[解析] (1)设物体做匀减速直线运动的时间为Δt 2、初速度为v t 0、末速度为v t 1、加速度为a 2,则a 2=v t 1-v t 0Δt 2=-2m/s 2① 设物体所受的摩擦力为F f ,根据牛顿第二定律,有F f =ma 2②F f =-μmg ③联立②③得μ=-a 2g=0.2④(2)设物体做匀加速直线运动的时间为Δt t 、初速度为v t 0、末速度为v t 1、加速度为a 1,则a 1=v t 1-v t 0Δt 1=1m/s 2⑤根据牛顿第二定律,有F +F f =ma 1⑥ 联立③⑥得F =μmg +ma 1=6N ⑦(3)解法一:由匀变速直线运动位移公式,得x =x 1+x 2=v t 0Δt 1+12a 1Δt 12+v t 0Δt 2+12a 2Δt 22=46m ⑧解法二:根据v -t 图象围成的面积,得x =(v t 0+v t 12×Δt 2+12×v t 0×Δt 2)=46m.12.一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车做匀速直线运动.司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,5s 后听到回声,听到回声后又行驶10s 司机第二次鸣笛,3s 后听到回声.请根据以上数据帮助司机计算一下客车的速度,看客车是否超速行驶,以便提醒司机安全行驶.已知此高速公路的最高限速为120km/h ,声音在空气中的传播速度为340m/s.[答案] 未超速[解析] 设客车行驶速度为v 1,声速为v 2,客车第一次鸣笛时距悬崖的距离为L ,由题意知:2L -v 1×5=v 2×5①当客车第二次鸣笛时,客车距悬崖为L ′=L -v 1×15.则 2L ′-v 1×3=v 2×3即2(L -v 1×15)-v 1×3=v 2×3② 由①②联立解得v 1=v 214≈24.3m/s=87.48km/h<120km/h.故客车未超速.13.总质量为80kg 的跳伞运动员从离地500m 的直升机上跳下,经过2s 拉开绳索开启降落伞,如图所示是跳伞过程中的v -t 图象,试根据图象求:(g 取10m/s 2)(1)t =1s 时运动员的加速度和所受阻力的大小. (2)估算14s 内运动员下落的高度.(3)估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间. [答案] (1)8m/s 2160N (2)158m (3)71s[解析] (1)从题图中可以看出,在t =2s 内运动员做匀加速运动,其加速度大小为a=v t =162m/s 2=8m/s 2 设此过程中运动员受到的阻力大小为F ,根据牛顿第二定律,有mg -F =ma 得F =m (g -a )=80×(10-8)N =160N.(2)从题图中估算得出运动员在14s 内下落了h =39.5×2×2m=158m. (3)14s 后运动员做匀速运动的时间为t ′=H -h v =500-1586s =57s 运动员从飞机上跳下到着地需要的总时间t 总=t +t ′=(14+57)s =71s.。