城市空间结构学案1_
“城市空间结构”教学设计(湘教版)
商业组 ： 调查 济南重要 商业 据来 源 ；重要 商业 区分 布其 中 的重 要原 因分
析 ， 明依 据 ； 说 决策 本组 从事 何种 商业 经营 ， 何 布局 ， 出 如 写
理 由。
经济 活 动 的付 租 能 力
（ ） 图 分 析 判 断 ３据
商 业 区 、 宅 区 、 业 住 工
Ａ 、－ 、 ． ＼ Ｂ ２ ｃ ２ ＼
＂
根据 简 图分 析影 响房 价 和购房 的 因素 ， 明依 据 ； 说 决策 本组 购房标准 、 购房位 置 ， 出理 由。 写 工业组 ： 调查济南 主要工业 用地 的布局 ， 出简图 ， 明 画 说 作 图依 据及其 数 据来 源 ； 重要 工业 用地 的类 型划 分 ， 明划 说 分依据 ； 探究不 同工业 用地类 型分布 原因 ， 明依 据 ； 说 决策本
２ 制 定 调 查 、 究 主 题 ． 探
探 究 一 ： 市 空 间 结 构 的成 因 城
１ 件展示 ：各类土地利用 付租能力随市 中心距离变 化 ． 课 “ 示 意图 ”如 图 １ ， 出问题 ， （ ）提 学生分小组讨 论探究下列 问题 。 （ ） 讨该 图像 判读 的基本思路 方法 。 １探
（） ２ 影响城 市功能分 区的主要因素有 哪些 ？
（ ） 市 的中心商务 区 （ Ｂ 一 般分 布在什 么地 区？其 ３城 Ｃ Ｄ）
主要特 点有 哪些 ？
（） ４ 西方 同心 圆学 说 、 扇形学说 、 多核心学说 的主要 观点
有哪些 ？
（ ） 国古 代城市规划 的主要特点有 哪些？ ５我 （ ） 出中心地理论 的主要 内容 。 ６说
ｆ 习导航１ 预
运用实例 ， 分析城市的空间结构 ， 解释其形成原因 ； 系城 联
必修2第2章第1节复习学案
必修2第2章第1节复习学案第一节 城市空间结构学习目标：１．会进行城市区位因素分析２．理解城市形态与地理环境的关系３．了解土地利用的主要类型４．理解城市土地利用方式的不同而形成的不同的城市功能区以及它们的特点5．识记城市地域结构的概念和主要模式6．理解不同城市地域结构模式的特点以及影响城市地域结构的因素。
学习重难点：学习目标2、41．城市土地利用方式：一般可以将城市用地分为商业用地、工业用地、住宅用地、交通用地等。
2．功能区的形成：按照城市内部 的不同，同一种土地利用方式对用地 和往往是相同的，导致同一类活动在城市空间上的三、城市内部空间结构的形成与变化1．城市地域结构：在城市中，不同功能区的 ，构成城市内部空间结构。
2．具有代表性的城市地域结构模式有以下三种3．影响因素：①最主要的因素： 。
在市场竞争的环境下，每一块土地利用于哪一种活动，主要取决于 影响地租高低的因素有②除了经济因素以外，还有很多其他因素如：4．城市内部空间结构的形成与变化课后练习：单选：1．市中心的远近，对下列活动影响最大的是 （ ）A ．住宅B ．商业C ．工业D ．文娱2．下列地区，城市地域形态主要以条带式为主的是： （ ）A ．华北平原B ．成都平原C ．珠江三角洲D ．兰新铁路沿线3．从城市形态上看，与下图西宁市同属一类的是A ．成都B ．合肥C ．兰州D ．重庆4．在该城市市中心附近也会出现住宅，原因是A．在市中心，住宅的付租水平最高B．住宅首先选择交通便捷，最繁华的地段C．市中心某些地段远离公路，交通不便D．在市中心地理位置好，适宜建设高级住宅区56．美国许多大城市出现唐人街，这是因为A 收入不同B 知名度不同C 宗教团体占优势D 华人影响较大7.关于商业区的叙述，不正确的是A 多呈点状、带状分布，在城市用地中占小部分B 多位于市中心、交通干线的两侧、街角路口处C 是城市经济活动最繁忙的地方D 商业区的区位不一定要有广阔的市场8．商业区靠近市中心布局的主要原因是（）A．市中心的地租最高 B.市中心环境较好C.市中心交通最便利,便于商业职员上、下班D.市中心可以接近最大的消费群体9．城市内部职能分区中，一般来地价最高的是（）A成片住宅区 B 中心商务区 C 大型绿地区 D 招商引资的工业小区10．有关城市功能区的正确叙述是A 每种功能区以一种功能为主，无其他功能B 同类活动在空间上的分布，形成了功能区C 一个城市通常只有一个工业区D 商业区的区位需求是要有便捷的交通读“某城市交通线路分布”图，回答8—9题11．图中各点按其地租由高到低的排序，正确的是A．①②③ B．③②① C．①③② D．②③①12．在该城市市中心附近也会出现住宅，原因是A．在市中心，住宅的付租水平最高B．住宅首先选择交通便捷，最繁华的地段C．市中心某些地段远离公路，交通不便，租金较低D．在市中心地理位置好，适宜建设高级住宅区13、我国城市等级划分的主要依据是（）A、城市的人口规模B、城市经济规模C、城市用地规模D、城市地域位置14、下列说法中，错误的是（）A城市的服务范围没有明确的界线B、城市的服务范围是固定的C、城市的服务范围是不固定的D、任何城市都有其一定的服务范围15、在一个区域中，高级别城市与低级别城市相比（）A、服务范围大B、彼此距离较近C、数目多D、提供服务级别低16、大中城市比一般县城多出的职能机构有（）A、政府机会B、医院C、汽车站D、高等学校17、下列关于德国南部城市体系的叙述正确的是（）A大城市数目最多 B、小城市数目最少C、大城市间相距较远D、小城市间相距较远双选1．城市工业区不断向市外移动是为了①靠近交通干道②拓展城市范围③降低生产成本④保护城市环境A．① B．② C．③ D．④2、下列城市中，服务范围最大的是（）A、广州B、中山C、福州D、汕头。
“城市内部空间结构”教学设计——探寻繁昌县城景观中的秘密
何美慧 徐成鹏 殷礼高（安徽省繁昌第一中学, 安徽 芜湖 241200）“城市内部空间结构”教学设计——探寻繁昌县城景观中的秘密教学环节内容及方法设计意图创设情境，引入主题活动探究城市与我们的生活息息相关，因此学习城市内部空间结构，我们就从自己身边的景观开始——探寻我们身边景观的秘密。
课前分别要求班级两个调查小组进行实地探访调查、拍照和记录。
下面我们先来看第一组的调查记录，请同学就其所拍摄的照片介绍公安局宿舍附近景观。
大家先看看这个小区的位置大致位于县城的中心（利用百度地图的截图标出小区的位置）。
引入活动一：探寻住宅区的秘密。
公安局宿舍小区外部景观 小区内部设施和垃圾分类状况活动一：探寻住宅区的秘密学生代表介绍公安局宿舍小区附近的景观，得出不同的景观就是城区不同的土地利用类型。
一、土地利用类型土地利用类型包括商业用地、住在用地、政府机关用地、工业用地等。
过渡：实地探访过的同学对此处很熟悉，咱们没去过的同学也想亲身感受一下，怎么办？打开百度街景地图。
利用街景地图，可以看到公安局宿舍小区所在地，有许多老住宅小区。
引出功能区的概念。
二、功能区一种土地利用方式对用地空间和位置的需求往往是相同的，这就会导致同一类活动在城市空间上集聚，就形成了功能区。
城市中主要的功能区有住宅区、商业区、工业区。
在街景地图中能看到，在住宅区内也有小卖部（便利店），所以，某种功能区是以某种土地利用方式为主，可能兼有其他类型的用地。
如果从全城的俯视图中看，功能区和功能区之间并没有明确的界线。
过渡：这是第一组调查的第一个点，他们还探访了另外一个小区——翠竹湾小区。
大家再来看看这个小区所处的位置——大致在县城的外围（利用百度地图截图标出小区的位置）。
请同学介绍翠竹湾小区的情况（位置、内部环境、外部配套设施）。
翠竹湾小区景观小组代表介绍结束，呈现小组的调查记录表。
城市是鲜活的，用学生调查的资源引入，学生有真实体验，符合核心素养理念需要的真实可实践的情境要求，也可以唤醒学生的基础知识储备，接近学生的最近发展区。
第二章 城市与环境学案
第二章城市与环境第一节城市空间结构学习目标1、明确影响城市区位选择的主要因素。
2、了解城市土地利用类型，掌握其分布特征。
3、了解影响城市功能分区的主要因素，理解经济发展水平、交通状况在城市功能分区形成中的重要性。
4、了解中心地的概念，掌握其数量与城镇规模的关系，并理解中心地理论。
学习重点：1、城市区位选择的影响因素2、城市土地利用类型及其分布特点。
城市功能分区。
3、中心地服务范围的特点及其商品等级和服务等级的关系。
预习学案（第一课时）一、城市与乡村差别1、城市：人口达到一定规模，主要从事活动的居民聚居地，是一定地域的、经济、文化中心。
2、乡村：主要从事活动的居民聚居地。
3、城市与乡村差别：城市具有密集、生产效益和比较高、交通运输和信息交流相对发达的特点。
二、城市区位分析1、区位与城市区位（1）区位是指与其它事物的空间关系。
（2）城市区位是指城市与外部自然的、社会的和的事物之间所构成的空间关系。
2、城市区位因素（1）自然地理区位①地形与城市区位：大多数城市主要分布在以为主的地区。
②气候与城市区位：世界上的城市主要分布在适中的地带湿润半湿润地区。
③河流与城市区位A、城市用水——是限制城市发展的主要区位因素。
B、水运运输——水运在交通运输中的重要地位，对城市区位选择的影响很大。
C、——河流作为防御的屏障对早期城市的选址所起的作用非凡。
（2）经济地理区位丰富的资源，便利的和上的优惠往往是形成城市的优势区位因素。
3、城镇空间布局的特点（1）人口密集地区数量较多，并在其人流、物流的集聚部位形成比较大的。
（2）沿河、、沿海地区城镇较多，在交汇处，或大河入海处，往往会形成比较大的城市。
（3）在枢纽处也会形成比较大的城市。
（4）在历史文化胜地、著名地、大规模的地和边境口岸都有可能形成比较大的城市。
三、城市土地利用城市土地利用分布特点商业用地：，交通干线两侧或街角路口用地：商业用地的外围工业用地：市区外缘，沿主要分布（第二课时）四、城市功能分区和空间结构1、城市功能分区包括商业区、、、、交通与仓储区、风景游览区、城市绿地、特殊功能区等。
城市空间结构(2)教案
【课堂达标】
1、北京天安门广场交通便利，但却看不到摩天大楼，这主要是因为（）
A、历史因素
B、经济因素
C、社会因素
D、行政因素
2、关于地域文化对城市的影响叙述错误的是（）
A、城市作为一种聚落景观，是人类文化的体现
B、地域文化对城市地域形态和空间结构产业影响深刻
C、美国的城市结构及建筑与资产阶级文化无关
D、我国古代城市布局与“天人合一”的哲学思想有关
3、下列关于世界上著名历史文化名城的叙述正确的是
①纽约是在维护和保存古迹的基础上不断发展的②巴黎的城市建筑一直秉承着法兰西文化的传统③罗马代表了现代文明的崛起④曼谷体现着印支文化与南洋风情的结合
A、①②
B、①③
C、②④ D 、③④
4、读我国某区域等高线及城市区位图，回答下列问题。
（1）图中①、②两条虚线，其中一条可能是河流？。
请你将其连成实线，并用箭头标出河流的流向。
（2）图中点适合建自来水厂，点适合建钢铁厂，汽车贸易店和家具城布置在靠近的地方较好。
（3）据图分析，高级住宅区和低级住宅区可能分布在城市的部和部。
（东、南、西、北）请说明理由。
学案
第三节城市空间结构第1课时城市功能区及其成因课型：新授课时间：2011-5-20 制作人：孙祥后（1）图中D区是科学教育园区。
将图中其他代号填入下表适当空格内。
小区职能代号出口加工区基本无污染工业区商贸、金融、和对外服务区城郊农业区港区和保税仓库区）超高层商贸大厦宜布局在____小区，石油化工厂宜布局在____小区。
典例感悟（08江苏地理）图为“我国1990—年某城市各区人口密度变化示意。
读图回答(1)～(2)题。
（1）图中图例代表商业用地的是A.①②B.②③C.③④D. ①④（2）图中英文字母ABCD分别代表不同地块的地租，它们从高到低排列正确的一X一、单项选择题读下图，回答1—2题。
１.若X 轴表示距市中心距离，且a=10km ，Y 轴表示土地利用租金，且b=100元/m 2，则图中四地点最可能为商业区的是（ ） A.① B.② C.③ D.④２.若X 轴表示出生率，且a=4%，Y 轴表示死亡率，且b=4%，则图中四点表示人口“低速增长阶段”的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 下图为我国南方某城市规划前的地域结构略图，该市工业以茶叶、食品加工为主，辖区内有世界级自然风景名胜（距市中心直线距离40多千米）。
读图回答3～4题。
3.为增强该城市旅游服务功能，规划中应优先扩大A.绿化用地B.工业用地C.交通用地D.商业用地4.从完善该城市主要功能出发，需合理布置功能区。
新建住宅区应选在 A.甲区域 B.乙区域 C.丙区域 D.丁区域下图为华北某城市功能分区和等时线示意图。
图中等时线是指汽车从城市P 点向外行驶所用时间相等点的连线。
读图回答5～7题。
5．从P 点出发，车速最快的去向是 ( ) A ．东 B ．南 C ．西 D ．北 6．与图中甲、乙、丙、丁四类城市功能区依次对应的是 ( ) A ．商业区、工业区、住宅区、绿地 B.商业区、住宅区、绿地、工业区 C ．工业区、商业区、住宅区、绿地 D ．工业区、住宅区、绿地、商业区7．对该城市环境质量影响较大的是（）A ．钢铁厂B ．印染厂C ．化肥厂D ．服装厂读某工业部门在某城市及其附近地区土地、运输和劳动力等成本曲线图。
2.1城市内部空间结构 昌乐二中
天安门广场 交通便捷， 却没有高楼 大厦，为什 么？
北京是中国的古都，天安门广场、故宫都 是具有悠久历史的古老建筑。如果在广场 周围建筑起高楼大厦，必然会破坏这一古 老建筑的风格。 ——保护历史遗留痕迹
功能区的形成
城市的功能分区 主要功能 商业区
同心圆 模式 多核心 扇形 城市内部空间结构
区及特点 住宅区 工业区
历史因素(早期土地利用、历史背景)
行政因素(引导或划分不同功能区)
风向与城市规划
①常年盛行一种主导风向的地区 工厂布局在下风向 居民布局在上风向 居 工 全年西风 民 厂 区 上风向 下风向
工厂区
②季风区（风向随季节而变化）
工厂布局在盛行风向垂直方向的 郊外
工厂区
③风向不确定 工厂布局在最小风频的上风向
由市中心向外， 地租随距离增加而递减。 商业变化最陡，说明其 付租能力随距离变化最 快，住宅次之，工业最慢。
城市内部空间结构的形成原因
1、经济因素 （主要原因）
(1) 地租因素： 距市中心远近和交通便捷程度 是影响地租高低的主要因素。
（2）城市功能活动的付租能力 2、其它因素：社会因素(收入、知名度、宗教与民族)
收入是形成不同级 别住宅区的常见原 因
知名度对于住宅区、 工业区的选择有很大 的影响
中关村大厦
种族因素对住宅区分化的影响也很大
方案一：居住用地集中在市中心，这样造成职工上下 班交通负担较重，并且工业区处于东南和西北方向， 位于盛行风向的上风向，容易造成市区的大气污染。 方案二：居住用地分散且和工业区相邻，减轻交通压 力，方便居民生活，这是合理的方面，但工业区位于 城市的东南和西北方向，也就是位于城市盛行风向的 上风向是不合理的。改进的措施是将工业区布局在城 市盛行风向的垂直方向即东北和西南方向。
高一地理城市内部空间结构探究教案
高一地理城市内部空间结构探究教案一、教学内容：城市内部空间结构探究二、教学目标：1.了解城市内部空间结构的组成要素和形态。
2.掌握城市内部不同功能区的组成、分布、特点。
3.理解城市内部空间结构对城市全局发展的影响。
三、教学重点：城市内部空间结构的组成和形态。
四、教学难点：不同功能区的组成、分布、特点。
五、教学方法：情境教学法、案例教学法、讨论教学法。
六、教学过程：1.教师通过地图、PPT和图片等多媒体工具，向学生介绍城市内部空间结构的组成要素和形态。
2.学生以小组为单位进行分组讨论，深入了解城市内部不同功能区的组成、分布、特点。
并在讨论结束后，向全班汇报。
3.教师选取一个典型城市案例，进行详细讲解，并逐一分析城市内部不同功能区的组成、分布、特点。
4.学生分组，自行选择一个城市，并就其内部空间结构进行深入分析和研究，进一步加深对城市内部空间结构的理解。
七、教学评价：1.通过小组讨论和汇报，评价学生对城市内部不同功能区的理解深度和分析能力。
2.评价学生对城市内部空间结构的研究和分析能力。
3.综合考评学生的学习兴趣和参与度。
八、教学资源：1.PPT2.地图3.图片4.典型城市案例九、教学拓展：1.配置更加丰富的案例，进行多样化的教学。
2.加深城市内部空间结构的理解和分析能力。
3.培养学生对城市内部不同功能区的分析和研究能力。
十、教学总结：城市内部空间结构的探究是地理学科的重要分支，本次教学活动旨在通过多种教学手段，让学生全面了解城市内部空间结构的组成和形态，掌握城市内部不同功能区的组成、分布、特点。
通过实际操作、讨论、汇报等方式，培养学生的研究能力和分析能力，进一步提高学生的学习兴趣和参与度，使他们成为能够独立进行城市内部空间结构研究和分析的科学研究者。
高中地理_城市内部空间结构教学设计学情分析教材分析课后反思
教学设计【课标要求和解读】1．课标内容：运用实例,分析城市的空间结构,并解释其形成原因2．课标解读：①“分析和解释”——要求学生达到能够分析城市的内部和外部空间结构的水平，并能够对其成因加以解释②“运用实例”——要求学生能够结合具体的城市实例分析其空间结构并解释其成因【教学目标和要求】1.识记：城市地域形态的类型及特点城市主要功能区及其特点2.理解：城市空间结构形成的原因。
3.应用：在区域示意图上，合理布局城市功能区【教学重点和难点】教学重点：运用实例分析城市内部空间结构，解释其形成原因教学难点：城市功能区形成的主要原因【教学内容分析】人文地理是地理学的重要分支，主要研究人类活动与地理环境之间的关系。
城市与城市化是重要的人类活动之一。
本节课从城市的外部形态引入，由外而内分析城市内部空间结构，对因城市土地利用方式不同而形成不同功能区，以及各功能区（主要是住宅区、工业区、商业区）特点加以分析，对影响城市内部空间结构的经济因素加以重点讲述，附带分析了其他影响因素，最后，以动态的观点来看待城市结构的变化。
对于功能区的特点，可以重点落实到对城市最普遍的三种功能区（住宅、商业、工业区）加以分析，对于影响因素，经济因素应该是最主要和最经常性的影响因素，在课堂上，应该是重点，同时，因为每个城市有其自身的特点，在一定程度上影响甚至决定其内部空间结构的形成，因而，对其他影响因素也不可忽视。
总结起来，一个城市其空间结构的形成往往是多种因素的影响结果，因此，要求学生能够以抓住主要矛盾和全面的观点相结合对城市空间结构的形成加以分析，才能更好地达成课标要求。
【教学对象分析】学生具备了自然地理环境的知识和思维，也具备了人文地理环境最重要的要素──人口的知识和思维，并且在成长过程的日常生活和学习中也具备了一些对城市的感性认识。
【教学策略】首先采用教学案教法，学案导航，学生自主学习，构建知识体系。
在深入探究环节，采用读图分析法，从城市形态入手，由外而内过度到城市内部各功能区的形成和分布特点，然后具体对几种功能区特点和分布加以阐述，再对城市内部空间结构的形成原因加以分析，最后以动态的观点分析城市的发展变化。
城市与城市化（含答案A4）
城市与城市化（含答案A4）《城市与城市化》复习学案⼀．城市内部空间结构1.城市区位因素-----掌握（1) .⾃然因素：①地形：世界上的⼤城市多数位于平原地区。
因为此处地势平坦，⼟壤肥沃，便于农耕，且有利于交通联系和节省建筑投资，是⼈⼝分布理想的地区，也是城市发育的理想环境；在热带地区，低地闷热，居住条件不利，所以，城市多分布在⾼原上；⼭区城市⼀般都沿河⾕或在⽐较开阔的低地分布。
②⽓候：世界上的城市⼤多分布在中低纬度⽓温适宜、降⽔适度的沿海地区。
③河流：河流对城市区位的影响主要体现在运输和供⽔功能上；城市最容易出现在河运的起点或终点（赣州）、河流的交汇处（武汉）或河流⼊海（上海）⼝，过河点（伦敦、南京）。
④⾃然资源：矿产资源丰富地⽅易形成⼯矿业城市；矿产资源枯竭或利⽤发⽣结构变化影响城市发展。
（2) .社会经济因素：①交通：沿江（河）、沿海、沿铁路⼲线、沿⾼速公路线形成城市轴线。
——促进城市发展②政治：世界上⼀些国家的⾸都只作为政治中⼼，如美国的华盛顿、巴西的巴西利亚、澳⼤利亚的堪培拉、巴基斯坦的伊斯兰堡等。
③宗教：如世界三⼤宗教都誉为圣城的耶路撒冷、伊斯兰教的第⼀圣城麦加、天主教中⼼梵蒂冈、藏传佛教中⼼拉萨等。
④军事：如⽢肃的嘉峪关市等。
⑤科技：如⽇本的筑波、北京的中关村、印度的班加罗尔等。
⑥旅游：如湖南的张家界市、海南的三亚市、安徽的黄⼭市等。
在影响城市的社会经济因素中，①因素⼀直都很重要，⽽③、④两个因素的影响在减弱，⑤、⑥两个因素属于新兴因素。
⼀个城市区位是受多种因素综合作⽤的结果，其中往往有⼀到两个主导因素。
2.城市主要外部形态（1）概念：城市特定的外部轮廓形状。
（2）类型及特征①团块状（集中式）影响因素：地形。
⼀般分布在平坦开阔的平原地区。
特征：城市各部分⽐较集中，连成⼀⽚。
主要特点（分为优点和缺点）优点：便于集中设置较完善的⽣活设施，各种设施的利⽤率⾼，⽅便居民⽣活；便于城市管理；节省建筑投资。
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大课堂 三核心 整体化 周循环 教学模式工具 第二单元 城市与环境 高一地理设计组
梅 花 香 自 苦 寒 来，宝 剑 锋 从 磨 砺 出。
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湘教版高中地理必修2
第二章第1节 城市空间结构学案（1）
设计人：俎常生 审核人：俎常生 序号 010 班级： 组名： 姓名： 学号：
【学习目标】
知识与能力目标：1 ．了解自然地理区位对城市的影响。
2 ．了解经济地理区位对城市的影响。
3 ．了
解城市的空间布局特点。
过程与方法1 ．通过读图分析城市区位，掌握该类地理案例分析的方法。
2 ．在分析当地城市区位
和空间结构的过程中，学会运用所学理论分析解决实际问题的方法。
情感态度与价值观. 1 ．通过学习环境对城市区位的影响，提高学生对地理学科综合性与区域性特点的认识。
2 ．通过对比学习城市的自然和经济区位，正确认识自然环境对城市的影响，纠正“自然环境决定一切”的片面观点。
3 ．在学习城市空间结构过程中，认识到因地制宜是城市发展的重要原则，提高学生探索城市规划的兴趣。
【学习重点】城市区位分析和城市的空间结构 【学习难点】城市的区位分析 【学习过程】 一、 自主学习-------问题发现 一、城市概念与特点 1.概念：城市是人口达到一定规模，主要从事 产业活动的居民聚居地，是一定地域的 、 、 中心。
2.特点：与乡村相比，城市的特点有：①人口和产业活动 ， ②生产效率和 ，③交通运输和 相对发达。
二、城市区位分析 1.区位概念:是指某一事物与其他事物的 。
2.城市区位：是指城市与外部 、 和 事物之间所构成的空间关系。
3.城市自然地理区位：城市自然地理区位因素主要包括地形、气候、 、 、 等。
沿河地区城市主要分布在河运的起点与终点、 、过河点位置、 以及优良的海港与河港附近。
自然地理区位对城市的影响是相对 的。
4.城市经济地理区位：城市经济地理区位主要包括自然资源、 、政治、军事、科技、 等。
它将随着生产力的发展、 和经济空间格局的变化而改变。
5.城市空间布局特点：①人口密集区城镇数量较多，并在 的部位形成较大的城市。
② 沿河、沿湖、沿海地区城镇较多，在 处，或 处，往往形成较大的城市。
③ 在交通运输 处，也会形成较大的城市。
④在 胜地、著名 、大规模的 和 都有可能形成较大的城市。
预习后的问题：
二、合作探究------问题生成与解决
1.世界上的大城市,特别是大城市,为什么主要分布在气温适中的中低纬度地带?在河口三角洲,为什么城市会相对密集?在滨海地区、平原地区、低海拔的河谷地区，为什么城市会比较多？请谈谈出现上述现象的原因。
2.教材P 27活动，读图2-2 ，想一想,海口市的形成与发展与自然地理区位有哪些关系。
3.教材P 27活动，读图2-3 ，说一说，武汉市的形成和发展与经济地理区位有哪些关系。
4.教材P 28活动，阅读材料,回答下列问题。
①.一个城市的地理区位，应从哪几个方面进行分析？ ②.查阅世界地图，从莫斯科、纽约、东京、开罗四个城市中任选一个，综合分析它们的地理区位。
③.结合初中所学的区域地理知识，分析日本城市集中分布在太平洋沿岸的原因。
探究后的问题： 三、拓展训练-------问题评价 11．城市区位是指
A ．城市的空间分布
B ．城市的空间分布和地理位置
C ．城市的地理位置
D ．城市的形成和发展 2．全部位于我国地势第二阶梯的特大城市的一组是
A ．兰州、西安、太原、石家庄
B ．成都、西安、郑州、武汉
C ． 昆明、贵阳、重庆、太原
D ．昆明、上海、重庆、天津 3．以下城市因边境贸易发展形成的是
A ．丹东
B ．杭州
C ．乌鲁木齐
D ．拉萨
钟表的时针可以回到起点，但已不是昨天。
第2页（共2页）
4．位于热带地区，首都在高原上的国家是
A ．印度、缅甸
B ．印度尼西亚、埃及
C ．巴西、墨西哥
D ．智利、阿根廷 5．石家庄发展成为特大城市的主要原因是
A ．自然资源的开采
B ．有利的地形
C ．铁路的修建
D ．政治因素
6．下列城市中，属于新中国成立后被定为省会而迅速发展起来的重要城市是
A ．沈阳
B ．石家庄
C ．株洲
D ．合肥 7．下列区位因素与日本筑波城的兴起有关的是
A ．河流
B ． 资源
C ．政治
D ．科技 8．下图中从自然条件考虑，最可能发展为港口城市的是
A ．①
B ．②
C ．③
D ．④
9． 在我国百万人口以上的大城市中，年降水量不足400毫米的一组是
A ．太原、西安、成都、昆明
B ． 包头、兰州、乌鲁木齐、哈尔滨
C ．长春、太原、包头、乌鲁木齐
D ．包头、兰州、乌鲁木齐、齐齐哈尔
10．杭州市形成的主要区位因素是
A ．旅游
B ．气候
C ．地形
D ．河流 12．右图①、②、③、④四地中最有可能发育
为城市的是
A ．①
B ．②
C ．③
D ．④ 13．沿河设城主要是因为 ①河流为城市提供生活用水和工业用水
②河流为城市输送废水，加快净化 ③河流为城市提供便利的水运条件
④河流为城市提供防卫，并为城市增加一条风景线
A ．①②
B ．③④
C ．①③
D ．②③
二、综合题：
14．读“我国某区域图”回答问题。
（1）城市A 是 是 江和
江 的汇合处，自古以来，有大量的物流、人流在这 里集散、中转。
另外，这里又有我国重要的南北
向铁路大动脉 线通过，因此，武汉在交
通运输上非常便利。
（2）武汉市紧邻我国重要的商品粮、棉基 地 平原，雄厚的农业基础，为城市
发展奠定基础。
另外，商品棉的生产，还使 武汉市成为我国重要的 工业中心。
（3）从能源上看，武汉距我国目前建成的最大水电站 较近，充足的电能提供了动力保证。
（4）武汉东南部大冶附近有丰富的铁矿资源，这为武汉发展 工业提供了原料供应。
（5）解放后，武汉被定为湖北省省会，行政中心很快成为区域的 中心，工业、交通、城市建设迅速发展。
15．读“我国某城市区位示意图”，回答：
（1）图中A 城市为 ，其优势区位是 。
（2）该城市的区位选择反映了南方城市分布的一般规律
是 。
在我国与A 城市区位类型一致的还有 长江沿岸 、 等城市。
（3） 是古代主要的交通运输方式，因此 对 城址的选择影响很大。
沿河城市除分布在河流汇合处外还常分 布在河运的 或 和 处。
[反思小结]
1、 我的问题
2、
我的收获
铁
路 河
流 湖泊
① ② ③
④
平顶山淮南大冶
宜昌④ ③ ②
①
陆地
海洋
河流
A。