家长工作管理制度
幼儿园家长工作管理规范制度
幼儿园家长工作管理规范制度幼儿园家长工作管理规范制度1. 介绍在幼儿园中，家长工作管理规范制度是非常重要的。
它不仅可以引导家长们更好地参与幼儿园的教育工作，还可以促进家园合作，为孩子们的成长和发展提供更好的支持。
2. 家长参与幼儿园活动的规定家长工作管理规范制度中需要对家长参与幼儿园活动的规定进行详细说明。
包括但不限于参加家长会、志愿参与活动、定期接收学校的家庭作业和相关信息等。
这些规定可以让家长们更好地了解自己的责任和义务，以积极参与孩子的教育和成长。
3. 家长和教师的沟通渠道家长工作管理规范制度还需要明确规定家长和教师的沟通渠道。
包括但不限于学校定期召开家长会、建立家长微微群、开放家长信箱等。
这些渠道可以让家长和教师之间保持良好的沟通和互动，及时了解孩子在学校的学习情况和生活状态。
4. 家长在幼儿园活动中的行为规范家长工作管理规范制度还需要对家长在幼儿园活动中的行为规范进行规定。
比如要求家长在学校内外尊重教师和其他家长，不能私自干涉幼儿园的教学和管理等。
这些规范可以让家长们明白自己在孩子教育中的角色和位置，以规范的行为为孩子树立榜样。
5. 家长参与学校活动的激励机制在家长工作管理规范制度中，可以加入家长参与学校活动的激励机制。
比如学校可以给予积极参与家长会的家长表扬和奖励，鼓励家长们更加积极地参与学校的各项活动。
总结家长工作管理规范制度对于幼儿园的管理和教育工作是非常重要的。
它可以引导家长们更好地参与孩子的教育，促进家园合作，为孩子们的成长和发展提供更好的支持。
幼儿园应当重视起草和执行这一制度，以营造良好的学习氛围和教育环境。
我的观点和理解作为家长，我非常认同这样的规范制度。
通过明确规定家长的责任和义务，建立良好的沟通渠道，以及制定激励机制，可以让家长更好地参与到孩子的教育中来。
这对于孩子的成长和发展有着非常重要的意义。
希望每个幼儿园都能够重视并严格执行家长工作管理规范制度，为孩子们创造更好的成长环境。
家长工作管理制度
家长工作管理制度（一）家长工作制度1、认真做好家园联系工作（1）利用家长接送幼儿的机会，及时向家长反映幼儿在园表现情况。
(2)每月末认真填写《家园联系手册》,及时与家长互通幼儿相关情况，倾听家长意见。
（3）对班级内的特殊儿童，应加强与其家长联系;每学期上门家访不少于五人次，并认真填写特殊儿童的访查记录.2、开展形式多样的家长活动(1）每学期向家长开放“半日活动”至少一次，让家长在观摩活动中了解教师的教育教学水平和幼儿的学习情况，使家园教育尽可能保持一致。
(2）每班每学期开展家长参与的教学活动至少一次，形式不限，做好活动记录。
(3）每学期开展家园同乐活动至少一次，如:节日联欢、春游、秋游等;（4)不定时地向家长发放学习资料、调查问卷，以便更好地开展工作。
（5)邀请家长参加“庆六一"“迎新年”等幼儿园、班级的各类大型活动。
3、发挥《家长园地》《保健之窗》的宣传作用（1）由保健老师负责《保健之窗》的宣传内容，每月更换一次，主要是公布每周食谱、宣传幼儿的卫生、保健、饮食小知识，让家长了解科学育儿的方法。
（2）《家长园地》由各班根据自身特点，开辟多个小栏目，以介绍幼儿园的活动情况、宣传科学教养幼儿的方法为主，让家长及时了解相关情况。
（二）家长委员会制度1、家长委员会由各班推选出的家长代表组成,其中选举出1名家长任委员长,家长委员会会议每两个月召开一次,亦可根据工作需要临时召集。
2、家长委员会代表家长和幼儿的利益，参与幼儿园的监督管理工作,对幼儿园的教育教学、保育保健及财务等工作提出具有建设性的意见。
3、家长委员会应协助并参与幼儿园举办的各种大型活动；4、幼儿园应与家委会成员保持密切联系，倾听家委会成员的意见和建议，切实做好各项工作。
（三）伙食委员会制度1、伙食委员会由后勤园长、保健医生、财务人员、炊事班长、教师、保育员等岗位代表及家长代表若干名组成;2、伙食委员会会议每两月召开一次,由园长负责主持，其他行政人员列席参加;3、伙食委员会会议主要审定食谱、通报营养分析结果、分析幼儿园近期伙食状况、伙食盈亏帐目及安排下阶段幼儿伙食等，并解决上一工作过程中家长、教职工所反映的伙食质量问题；4、伙食委员会会议要对提出的议题进行充分的讨论,提出解决方案，并落实执行。
幼儿园家长工作管理制度条例
幼儿园家长工作管理制度条例幼儿园家长工作管理制度条例（通用5篇）随着社会一步步向前发展，需要使用制度的场合越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
制度到底怎么拟定才合适呢？以下是店铺为大家整理的幼儿园家长工作管理制度条例，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园家长工作管理制度条例篇11、每学期组织1—2次家长日活动，活动形式可举行家长会，由幼儿园或班主任负责组织，向家长宣传新《纲要》精神及汇报教育教学情况及要求，并让家长观察教师组织的半日活动，也可以举行全园性的家园同乐亲子活动。
2、建立家长委员会，每班选二名家长参加，每学期开会1—2次，收集反映，征求意见，共商幼儿园建设大计，协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。
3、设立家长园地，定期向家长介绍教学内容、育儿知识、国内外重大实事、需家长配合的事项，平时，幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。
定期公布幼儿伙食开支，营养分析和身体体检情况等。
4、设立家长意见箱，对提出意见及时答复。
5、每学年各班要对全体幼儿家庭普访一次，写出家访记录，并附有家长留言。
6、每年按幼儿不同年龄阶段分别组织家长学校，向家长传授系统科学的教育知识，使家长成为合格的教育者。
幼儿园家长工作管理制度条例篇2一、健全家长委员会1、家长委员会由各班推荐一至两名家长代表组长，委员会社正副主任一名，主任由幼儿园园长兼任。
2、学期初召开家长委员会会议，主要商议幼儿园工作及制定本学期家长工作计划，学期中根据工作需要，委员会可随时召开会议。
3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、做好家园联系工作1、建立家访制度，新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来园的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有特殊问题应随时家访，并作好记录。
2、建立家园联系手册，每月公布教育教学内容，说明幼儿在园表现，期末对幼儿进行全面小结，平时利用家长接送幼儿时间随时做好家园联系工作。
中学家长学校工作管理制度
一、总则为加强我校家长学校工作管理，提高家长教育水平，促进家校合作，共同培养德智体美全面发展的学生，特制定本制度。
二、工作目标1. 提高家长对教育工作的认识，增强家庭教育意识。
2. 帮助家长掌握科学的教育方法，提高家庭教育能力。
3. 促进家校沟通，形成教育合力，共同关注学生成长。
4. 提升学校教育教学质量，培养优秀人才。
三、组织机构1. 成立家长学校工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各年级组长、班主任、家长代表为成员。
2. 家长学校工作领导小组负责制定家长学校工作计划、组织实施、监督检查等工作。
3. 各年级组设立家长学校工作小组，负责本年级家长学校工作的具体实施。
四、工作内容1. 开设家长学校课程，邀请专家学者、优秀教师等担任主讲，内容包括家庭教育理论、教育方法、心理健康、家庭教育案例等。
2. 定期组织家长座谈会，了解家长需求和意见，加强家校沟通。
3. 开展家庭教育实践活动，如亲子阅读、亲子运动会、家庭亲子活动等，丰富家长与学生的亲子关系。
4. 建立家长学校信息平台，发布家庭教育资讯、学校动态、班级活动等信息，方便家长了解学校工作。
5. 开展家长志愿者活动，组织家长参与学校教育教学、校园文化建设等工作。
五、工作要求1. 家长学校工作领导小组要定期召开会议，研究家长学校工作，确保工作顺利开展。
2. 家长学校工作小组要严格按照工作计划执行，确保各项工作落到实处。
3. 家长学校课程要注重针对性、实用性，提高家长参与度。
4. 家长座谈会要定期召开，确保家长参与，收集家长意见和建议。
5. 家长学校信息平台要及时更新，确保信息准确、及时。
六、考核与奖惩1. 对家长学校工作小组进行考核，考核内容包括工作计划、组织实施、家长满意度等。
2. 对表现突出的家长学校工作小组和个人给予表彰和奖励。
3. 对工作不力的家长学校工作小组和个人进行批评教育，责令整改。
七、附则本制度自发布之日起实施，由家长学校工作领导小组负责解释。
家长委员会工作和管理制度
家长学校会工作和管理制度家长委员会是代表广大学生家长参与学校管理工作旳重要组织形式，是连接学校、家庭、社会一体化教育旳重要纽带，为了更好地发挥好委员会旳作用，协助好学校工作，现制定制度如下：一、家长委员会工作制度1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。
2、配合学校教育思想，宣传家庭教育旳重要性，传播、交流家庭教育旳科学知识和经验，增进家长创设有助于孩子学习、成长旳家庭措施。
对所在小区家庭教育进行征询，提高家长旳认识，树立新时代旳家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子旳表率、典范。
3、协调学校与社会、家庭旳关系，增强教育旳合力。
动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织旳家长活动和家长培训。
4、广泛搜集家长对学校旳意见和规定，分析、归纳家长们所反应旳问题，将有关意见、提议及时提供应学校。
5、通过参与学校旳重大活动或组织听课等，关怀、理解学校工作，对学校旳办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出合适旳评价，实行必要旳监督。
6、结合实际状况，组织家长协助处理学校、年级在教育教学中出现旳详细问题。
每学期为学校改善办学提供提案。
7、每期召开一次工作会议，提出并研究一学期旳工作计划，期末做出总结。
如遇特殊状况也可根据需要由家长委员会或学校提议召开会议或开展活动（以详细告知为准）。
二、家长委员会监督、检查、反馈制度1、校长及各部门领导常常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作旳现实状况和问题，听取多种反馈意见，及时改善指导工作。
2、各主任常常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育旳工作，亲密与校外有关方面旳关系，争取社会力量旳支持。
检查好家长、优秀家长学员旳名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。
3、主任做好每次讲座旳考勤工作，及时做好缺勤家长旳思想工作，保证人人来校参与家长会，使每次参会率到达100%。
三、家长委员会委员守则1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女旳职责。
幼儿园家长工作的管理制度 幼儿园管理制度
幼儿园家长工作的管理制度1. 概述在幼儿园的管理中，家长工作的管理制度十分重要。
家长作为孩子的第一任教育者，与幼儿园的有效交流和合作，对孩子的成长和发展至关重要。
建立合理的幼儿园家长工作管理制度，对于促进幼儿园的教育教学工作、提升幼儿园整体办学质量起到至关重要的作用。
本文将围绕幼儿园家长工作管理制度展开论述。
2. 家长参与管理的重要性2.1 促进家园合作家长参与管理是促进学校与家庭、学生之间积极互动的纽带。
保持学校和家庭的密切通联，可以更好地了解学生的家庭背景、兴趣爱好、特长等，有利于教师针对个体学生的发展特点进行个性化教学。
2.2 提升教育质量建立有效的管理制度，能够利用家长的专长和特长，使之成为学校教育发展的助手。
家长和学校方面通过交流合作，共同为孩子的成长发展提供更多有价值的资源和机会。
3. 家长工作管理制度的内容3.1 家长委员会的设置幼儿园需要建立家长委员会，由学校领导指导，家长代表和老师代表共同参与。
家长委员会负责协助学校开展家委活动、组织家委会议、协助学校做好家委工作。
3.2 家长活动的组织与参与学校需要定期组织家长活动，如亲子活动、家长课堂等，并积极鼓励家长参与其中，增进师生之间的交流。
3.3 家长投诉处理学校应建立健全的家长投诉处理制度，明确投诉途径和处理流程，及时有效地解决家长的投诉问题。
4. 家长工作管理制度的实施4.1 宣传政策确保家长了解学校的管理制度和政策，了解自己的权利和责任。
4.2 落实责任学校应当明确家长工作管理的具体责任人，明确工作职责和权利，确保工作的顺利进行。
4.3 加强监督家长工作管理制度的实施需要学校领导高度重视，加强监督，对工作不力的单位和个人进行及时的约谈和整改。
5. 家长工作管理制度的效果评估学校需要对家长工作管理制度的实施情况进行定期评估，总结经验，及时调整改进措施。
6. 结语在幼儿园的管理中，家长工作的管理制度应当得到重视。
通过合理的管理制度，能够有效促进家园合作，提升教育质量。
家长学校工作会议管理制度
一、目的为了加强家长学校管理工作，提高家长学校工作质量，确保家长学校工作的顺利开展，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立家长学校工作领导小组，负责家长学校工作的总体规划和协调。
2. 设立家长学校办公室，负责日常工作的组织实施。
三、会议制度1. 定期召开家长学校工作会议，会议分为全体会议和专题会议。
2. 全体会议每学期至少召开两次，由家长学校工作领导小组主持，全体教职工参加。
3. 专题会议根据工作需要随时召开，由家长学校办公室负责召集。
四、会议内容1. 全体会议内容：（1）总结上学期家长学校工作情况，分析存在的问题和不足。
（2）布置下学期家长学校工作计划，明确工作重点。
（3）研究家长学校管理制度，提高工作质量。
（4）交流家长学校工作经验，分享成功案例。
2. 专题会议内容：（1）针对家长学校工作中的重点、难点问题进行研讨。
（2）针对家长学校活动开展过程中的问题进行讨论，提出解决方案。
（3）对家长学校工作制度进行修订和完善。
五、会议要求1. 教职工应按时参加家长学校工作会议，不得无故缺席。
2. 会议期间，应保持会场纪律，不得随意离开座位。
3. 会议记录员应做好会议记录，确保会议内容完整、准确。
4. 会议结束后，家长学校办公室应将会议纪要传达到每一位教职工。
六、监督检查1. 家长学校工作领导小组对家长学校工作会议制度执行情况进行监督检查。
2. 对违反会议制度的行为，将予以通报批评，情节严重的，将按照相关规定进行处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由家长学校工作领导小组负责解释。
家长学校工作会议制度的实施，旨在提高家长学校工作水平，加强家校沟通，促进学校与家庭、社会共同关注学生成长，共同为学生的全面发展贡献力量。
家长工作制度有哪些
家长工作制度是指学校或教育机构为了更好地与家长沟通、合作，共同促进学生全面发展而制定的一系列规章制度。
家长工作制度主要包括家长会议制度、家访制度、家长座谈会制度、家长开放日制度、家长委员会制度、家长通讯制度等。
下面我们来逐一了解这些制度的具体内容。
一、家长会议制度家长会议是学校与家长进行定期沟通的重要途径。
学校应当定期召开家长会议，向家长汇报学校工作、学生表现等方面的情况，同时听取家长的意见和建议。
家长会议可以分为全年级家长会、班级家长会等形式，根据需要召开。
二、家访制度家访是学校教师和辅导员了解学生家庭环境、家庭教育状况，与家长沟通学生表现和成长需求的重要方式。
学校应当鼓励教师进行家访，了解学生的家庭背景、生活习惯等方面的情况，以便更好地开展教育教学工作。
三、家长座谈会制度家长座谈会是学校与家长进行不定期沟通的一种形式。
学校可以组织专题座谈会，针对学生学习、生活、心理等方面的问题，与家长进行深入交流，共同探讨解决方案。
家长座谈会可以结合家长需求和学校工作有针对性地开展。
四、家长开放日制度家长开放日是学校为了让家长更好地了解学校教育教学情况，增进家长对学校的信任和支持而设立的一种制度。
家长可以在开放日期间，参观学校设施、观摩课堂教学、与教师交流等，了解孩子在学校的表现和成长。
五、家长委员会制度家长委员会是由家长代表组成的，参与学校民主管理、协助学校开展家长工作的组织。
学校应当设立家长委员会，充分发挥家长在学校教育与管理中的作用。
家长委员会可以参与学校教育教学计划的制定、学生评价标准的制定等，为学校提供家长的意见和建议。
六、家长通讯制度家长通讯制度是学校通过各种通讯方式与家长保持密切联系的制度。
学校可以建立家长微信群、QQ群等通讯平台，定期发布学校动态、学生表现等信息，方便家长及时了解学校情况。
同时，学校也可以通过电话、短信等方式，与家长进行实时沟通，共同关注学生的成长。
除了上述制度之外，学校还可以根据实际情况，创新家长工作制度，如家长志愿者制度、家长和学生共同参与的课外活动等。
家长学校管理制度工作计划及措施
一、工作目标1. 提高家长对学校教育工作的认识，增强家校合作意识。
2. 建立健全家长学校管理制度，规范家长学校工作流程。
3. 提升家长学校教育质量，促进家长与学校的有效沟通。
4. 培养家长的教育素养，助力学生全面发展。
二、工作内容1. 制定家长学校管理制度2. 建立家长学校组织架构3. 开展家长教育培训活动4. 组织家长参与学校活动5. 加强家校沟通与反馈三、工作措施1. 制定家长学校管理制度（1）成立家长学校领导小组，负责家长学校的管理和指导。
（2）制定家长学校工作计划，明确工作目标、内容、措施和时间节点。
（3）建立健全家长学校管理制度，包括家长学校章程、工作流程、活动安排等。
2. 建立家长学校组织架构（1）设立家长学校办公室，负责日常管理工作。
（2）设立家长学校理事会，由学校领导、教师代表、家长代表组成，负责家长学校的重大决策。
（3）设立家长学校教学部，负责家长教育培训活动的策划与实施。
3. 开展家长教育培训活动（1）定期举办家长讲座，邀请专家学者、优秀教师为家长讲解教育理念、教育方法等。
（2）组织家长参加家庭教育沙龙，促进家长之间的交流与分享。
（3）开展家庭教育实践活动，让家长亲身体验教育过程，提高家庭教育能力。
4. 组织家长参与学校活动（1）邀请家长参加学校开学典礼、毕业典礼等重要活动，增进家校感情。
（2）设立家长志愿者队伍，鼓励家长参与学校教育教学活动，为学校发展贡献力量。
（3）开展家长开放日，让家长了解学校教育教学情况，增进家校信任。
5. 加强家校沟通与反馈（1）建立家校沟通平台，如家长微信群、家长信箱等，及时发布学校信息，回应家长关切。
（2）定期召开家长座谈会，听取家长意见和建议，改进家长学校工作。
（3）设立家长投诉举报渠道，及时处理家长反映的问题，保障家长权益。
四、工作要求1. 提高认识，加强领导。
学校领导要高度重视家长学校工作，将其纳入学校整体发展规划。
2. 明确责任，落实任务。
大班家长工作制度
大班家长工作制度一、总则为了加强幼儿园与家长的联系，促进幼儿的全面发展，根据我国《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求，特制定本制度。
二、家长工作的目标1. 建立良好的家园关系，形成家园共育的良好氛围。
2. 提高家长的教育观念和育儿能力，促进家长与幼儿园的密切合作。
3. 充分发挥家长在幼儿园教育中的参与作用，共同促进幼儿的全面发展。
三、家长工作的内容1. 定期开展家长座谈会，了解幼儿在园情况，反馈幼儿在家庭中的表现，共同探讨幼儿的教育问题，商讨解决办法。
2. 定期开展家长学校，邀请专业讲师为家长提供育儿知识和技巧培训，提高家长的教育能力。
3. 定期组织家长参与幼儿园的各类活动，如亲子活动、家长会、家长开放日等，增进家长对幼儿园的了解和信任。
4. 建立家长志愿者制度，鼓励家长参与幼儿园的日常管理和服务，发挥家长在幼儿园教育中的作用。
5. 建立家长留言板和微信群，方便家长随时向幼儿园提出意见和建议，加强家园沟通。
四、家长工作的时间安排1. 家长座谈会：每学期至少召开一次，由班主任组织，园长主持。
2. 家长学校：每学期至少组织一次，由园长或者专业讲师主讲。
3. 家长参与活动：根据活动安排，提前通知家长，鼓励家长积极参与。
4. 家长志愿者制度：每学期组织一次，由班主任负责报名和组织。
五、家长工作的组织实施1. 成立家长委员会，由园长、班主任、家长代表组成，负责家长工作的组织实施和监督。
2. 设立家长工作专项经费，用于支持家长工作的开展。
3. 定期对家长工作进行总结和评价，不断提高家长工作的质量和水平。
六、家长工作的考核与奖励1. 设立家长工作考核指标，对家长工作的开展情况进行定期考核。
2. 对在家长工作中做出突出贡献的家长，给予表彰和奖励。
3. 对不履行家长工作职责的家长，进行批评教育，严重的给予相应的处罚。
七、附则本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
本制度的解释权归幼儿园所有。
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家长工作管理制度
（一）家长工作制度
1、认真做好家园联系工作
（1）利用家长接送幼儿的机会，及时向家长反映幼儿在园表现情况。
（2）每月末认真填写《家园联系手册》，及时与家长互通幼儿相关情况，倾听家长意见。
（3）对班级内的特殊儿童，应加强与其家长联系；每学期上门家访不少于五人次，并认真填写特殊儿童的访查记录。
2、开展形式多样的家长活动
（1）每学期向家长开放“半日活动”至少一次，让家长在观摩活动中了解教师的教育教学水平和幼儿的学习情况，使家园教育尽可能保持一致。
（2）每班每学期开展家长参与的教学活动至少一次，形式不限，做好活动记录。
（3）每学期开展家园同乐活动至少一次，如：节日联欢、春游、秋游等；
（4）不定时地向家长发放学习资料、调查问卷，以便更好地开展工作。
（5）邀请家长参加“庆六一”“迎新年”等幼儿园、班级的各类大型活动。
3、发挥《家长园地》《保健之窗》的宣传作用
（1）由保健老师负责《保健之窗》的宣传内容，每月更换一次，主要是公布每周食谱、宣传幼儿的卫生、保健、饮食小知识，让家长了解科学育儿的方法。
（2）《家长园地》由各班根据自身特点，开辟多个小栏目，以介绍幼儿园的活动情况、宣传科学教养幼儿的方法为主，让家长及时了解相关情况。
（二）家长委员会制度
1、家长委员会由各班推选出的家长代表组成，其中选举出1名家长任委员长，家长委员会会议每两个月召
开一次，亦可根据工作需要临时召集。
2、家长委员会代表家长和幼儿的利益，参与幼儿园的监督管理工作，对幼儿园的教育教学、保育保健及
财务等工作提出具有建设性的意见。
3、家长委员会应协助并参与幼儿园举办的各种大型活动；
4、幼儿园应与家委会成员保持密切联系，倾听家委会成员的意见和建议，切实做好各项工作。
1、伙食委员会由后勤园长、保健医生、财务人员、炊事班长、教师、保育员等岗位代表及家长代表若干名
组成；
2、伙食委员会会议每两月召开一次，由园长负责主持，其他行政人员列席参加；
3、伙食委员会会议主要审定食谱、通报营养分析结果、分析幼儿园近期伙食状况、伙食盈亏帐目及安排
下阶段幼儿伙食等，并解决上一工作过程中家长、教职工所反映的伙食质量问题；
4、伙食委员会会议要对提出的议题进行充分的讨论，提出解决方案，并落实执行。
5、伙食委员会会议要有专门的会议记录，并定期向园务会及园长汇报主要情况。
6、伙食委员会需经常与家长保持联系，互通经验，大家齐心协力，相互监督，共同将幼儿园伙食搞好。
（四）家园联系制度
1、建立健全家访制度。
新生入园前要进行家访，以后每学期家访一次；三天不来园的幼儿除电话问询外，
根据情况进行家访，征求家长建议，对个别特殊幼儿要随时家访，并做好记录；
2、9：30前未到园的幼儿，由本班班主任（保育员）或委派其它教师与家长联系，了解幼儿的未到原因，
并做好记录；
3、每学期召开家长会一至两次，家长专题讲座一次（各园集中或分班级召开），家长开放日和家园同乐活
动各一次，通过相互学习、交流，让家长充分了解幼儿教育的情况，并为家长解答相关疑惑，切实做好家园共育工作。
4、每月底发放幼儿下半月活动安排表及食谱，当日配班教师上午必须查阅语言交流本，对家长提出的问
题及时给与回答和处理，每月根据幼儿实际情况，每名幼儿发放两次以上家园联系手册。
5、办好家长通讯园地，每月出版一次，各班设家长专栏，向家长宣传科学育儿的相关知识及幼儿园教育
工作的内容和方法。
6、设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，改进幼儿园工作。
7、设立科学保育、教育的宣传栏，定期向家长宣传相关知识，并在宣传栏中展示出幼儿在园活动情况的
图（照）片。
8、每学期开展一次家长评估教师的活动，作为对教师全面考核的项目。
9、成立家长学校：
（1）学期中召开一次家长会；
（2）每学期至少一次教育教学讲座；
（3）每学期召开一次家庭教育经验交流会。
（五）幼小衔接制度
1、组织大班幼儿家长进行一次入学前的幼小衔接讲座。
2、家长需积极配合班级教师、小学做好一年一度的大班幼儿毕业衔接工作。
3、组织幼儿大班教师和小学教师座谈，互相了解幼儿园、小学教育、教学及生活情况。
4、大班教研组需定期研探幼小衔接的最佳方法和内容。
5、大班的教学内容、教学方法的选择、教学时间的安排应逐步与小学衔接；
6、组织每届大班的教师到小学低年级听课，组织大班幼儿参观小学，使幼儿初步了解小学的环境和生活，
同时建立幼儿毕业跟踪调查表，对幼儿毕业后情况进行全面跟踪调查；
（六）家长须知
1、接送幼儿须知
（1）幼儿接送须由家长出示接送卡，若委托他人接送，代接人必须出示接送卡和身份证。
（2）家长接送幼儿需配合接送教师做好交接工作；
（3）幼儿早上入园和下午离园按幼儿园作息制度进行，请家长务必按作息时间表持接送卡接送幼儿；若幼儿因故不能来园，请事先以电话或口头形式请假。
（4）家长若委托他人接送幼儿，请事先告知幼儿所在班级的教师。
家长不得委托未成年人来园接送孩子。
（5）早上幼儿入园必须接受医生晨检方可进入班级。
（6）幼儿须定时入园、离园，家长中途不得随意探望幼儿（特殊情况可在值班室办理登记手续），以免影响幼儿情绪和教学活动的正常进行；
（7）若幼儿乘园车回家，请家长按时持卡在预定地点等候。
若园车误时，请来电话与幼儿园或与接送车老师联系。
（8）家长来园接幼儿，请督促幼儿归还园内玩具，并速离园，不可在操场内逗留，以免发生事故，如出现意外，由家长负主要责任。
（9）家长需教育幼儿不跟陌生人走，不擅自离开幼儿园；
2、缴费须知
（1）开学前一次性缴纳或每月缴纳幼儿进园的各种费用。
（2）分月缴伙食费的家长请在每月1—5日到财务室办理。
（3）中途退学或请长假，请带收据到财务室按有关规定办理退费手续。
3、幼儿安全、保健须知
（1）家长若发现幼儿有传染性病症，请留在家中及时就医，病愈后过了隔离期再入园。
（2）若幼儿在园内出现严重病症，园方将及时通知家长接幼儿回家。
（3）非传染性的症状较轻或是病愈后入园者，请特别交待教师有关饮食、衣着、药物、午睡等应注意的问题。
（4）若幼儿在园内发生严重的意外事故，幼儿园将立即将幼儿送往医院急救，并第一时间通知家长。
（5）根据机构规定要求，请家长配合在规定的日期内给孩子穿园服；让幼儿穿轻便容易自己穿脱的鞋子（请勿穿拖鞋，以免脚指受伤）。
请勿让幼儿带零用钱、贵重东西或危险有伤害性的玩具到幼儿园来。
（6）请在幼儿的衣物上绣上幼儿姓名，或其他易认的标志以免混淆。
（7）全日制或年龄较小的幼儿，须有一套备用衣服、干毛巾放在书包里，以便在弄脏、尿湿或汗湿时更换。
（七）家园联系须知
1、请家长随时留意查阅幼儿携带回家的通知单或联系单。
2、接到家长会或其他活动通知时，请务必参加。
3、幼儿基本资料若有变更（如地址、电话等），请及时告知幼儿园或班级教师。
4、如对幼儿园有建设性的意见，请主动与园领导或班主任联系。