西师版小学数学三年级数学上册：一课一练-8.1几分之一(2)_(2014秋)
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识 人教新课标(含答案)
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识一、单选题1.在图中涂色部分占整个长方形的（）。
A. B. C.2.两根同样长的钢筋，从一根截去它的，从另一根截去米，余下的部分（）；A. 第一根长B. 第二根长C. 相等D. 无法比较3.把3米长的木料平均锯成5段，每段占全长的（）。
A. B. 米 C. D. 米4.张师傅和李师傅加工同一个零件，李师傅用了小时，张师傅用了小时，那么（）。
A. 李师傅做得快B. 张师傅做得快C. 无法比较二、判断题5.把一根木棒锯成10段，锯下一段所用的时间是锯成10段所用时间的。
6.把一根木头平均截成5段，每段占全长的．三、填空题7.小红要吃一个哈蜜瓜的，她要把这个哈蜜瓜平均分成________，然后吃掉其中的________。
8.3米长的绳子平均剪成6段，每段是全长的________，每段绳子长________米。
9.用分数表示下面的阴影部分。
________________________________10.请用分数表示下面图中的涂色部分。
________ ________ ________ (填带分数)11.小丽、小红和小芳平均分一箱酸奶（如图）每人分________箱（填分数），是________瓶.四、解答题12.用分数表示下面各阴影部分。
3个是（），里面有（）个13.涂一涂：看分数，涂颜色．五、作图题14.分一分，画一画，用线上的点表示下面各分数。
、、、六、应用题15.有2个水瓶各装1千克水，甲瓶的水占瓶子的，乙瓶的水占瓶子的，哪个瓶子更大些？（请画出线段图，再比较）参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：在图中涂色部分占整个长方形的。
故答案为：B。
【分析】把整个长方形当做单位“1”，平均分成4份，涂色部分占其中的1份，即可得分数值。
2.【答案】D【解析】【解答】解：不知道钢筋的长度，就无法计算第一根截去的长度，就无法比较余下部分的长度. 故答案为：D【分析】这两个的意义是不同的，第一个没有单位，表示截去的是2份中的1份，第二个带有单位，表示截去的实际长度.3.【答案】C【解析】【解答】把3米长的木料平均锯成5段，每段占全长的。
西师大版三年级上册数学一课一练-8.2简单的同分母分数加减法 (含答案)
三年级上册数学一课一练-8.2简单的同分母分数加减法一、单选题1.＝（）A. B. C. D.2.18米的与（）米的一样长．A. 6B. 30C. 15D. 203.120÷(1－)=（）A. 420B. 230C. 330D. 3204.计算时，通分的最小分母是（）A. B. C.二、判断题5.6.7.6÷ ÷6÷ ＝18.要使（+ + ）× 计算简便，应用乘法分配律计算．三、填空题9.直接写得数。
325＋675＝________ 9－0.09＝________ 9.6÷48＝________ 25%×4＝________6.35－(1.8＋3.35)＝________ 63÷ ＝________ 1.6×0.8×0.5＝________－＝________ ( ＋)×40＝________ 125×4－400＝________10.计算=________11.甲数的是乙数的，甲数是20，乙数是________12.计算,能用简便算法的要用简便算法．=________四、解答题13.一个自然数与它的倒数的差是，这个自然数是多少？14.列综合算式或方程计算。
（1）甲数的40%是乙数的，乙数是24，甲数是多少?（2）比一个数多它的是90,这个数是多少?五、综合题15.选一选。
（1）一本故事书，甲看了，乙看了，( )看得多。
A.甲B.乙C.不确定（2）奇思写作业，上午写了全部作业的，下午又写了全部作业的，还差( )没写完。
A.B.C.（3）饲养小组养了2只白兔，6只黑兔和7只灰兔，白兔占总数的________，黑兔占总数的________，灰兔占总数的________，白兔与黑兔共占总数的________。
A． B． c． D．（4）把一堆苹果平均装在10个盒子中，每盒苹果是这堆苹果的________，其中3盒是这堆苹果的________；如果把这堆苹果分成100份，其中的9份是这堆苹果的________。
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识 西师大版(2014秋)(含答案)
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识一、单选题1.的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）A. 10B. 8C. 16D. 202.“ ”，先在○里填上适当的运算符号,再在□里填上适当的数，正确的是( )A. ＋,4B. ×,4C. ÷,4D. －,43.分母是8的最简真分数有（）个。
A. 2B. 3C. 44.的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应( )A. 加上12B. 加上9C. 乘9二、判断题5.1减去真分数的差一定是真分数.6.所有假分数都大于1。
7.与相等的分数有无数个。
8.如果，则一定是假分数．三、填空题9.按要求写出分母为6的分数。
①所有最简真分数是________；②最小假分数是________；③最小带分数是________。
10.分数的分子和分母同时乘或除以________，分数的大小不变。
11.约分=________=________12.一个分数约简后是，若分母加上10可以约简成．原分数是________．13.的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母应加上________ .四、解答题14.根据要求作答15.仔细观察下面的分数，它们的分子、分母是按照什么规律变化的？五、应用题16.校园艺术节到了，三年级一班举行环保袋制作比赛。
李老师共收到24个环保袋，其中是第一小组制作的，是第二小组制作的，第三小组制作了，哪个小组最终胜出？得到冠军？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：的分子增加10，变成5+10=15，扩大了15÷5=3倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大3倍，变成8×3=24，所以应增加24﹣8=16；故选：C．【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而进行作答．2.【答案】B【解析】【解答】故答案为：B【分析】这道题主要考查了分数的基本性质，解答时根据分数的基本性质进行解答即可。
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识 人教新版(含答案)
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识一、单选题1.下列阴影部分能用表示的是（）。
A. B. C.2.大于而小于的分数有（）个．A. 1B. 2C. 4D. 无数3.下面说法正确的是（）A. 把一个蛋糕切成两块，每块是这个蛋糕的B. 演出原计划11时结束，因天气原因提前了30分钟结束，演出结束的时间是11：30C. 1吨钢铁和1000千克纸一样重4.如图，方格图中的阴影部分可以用分数（）表示。
A. B. C.二、判断题5.是把一个整体平均分成了11份。
6.一块月饼分成3份，其中的一份是这块月饼的三分之一。
7.下图中，图形里的空白部分正好是所在正方形的。
8.真分数一定小于假分数。
三、填空题9.把一条绳子平均分成6份，每份是这条绳子的________，3份这是这条绳子的________。
10.里面有________个，4个是________，18个是________。
11.着图写数并比较每组分数的大小。
（1）________（2）（3）（4）12.分数可以表示________，也可以表示________，能带________。
百分数只能表示________，不能带________。
四、解答题13.把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的几分之几？每户居民分到多少千克煤？14.解决实际问题．下面是一些图片，如果将其中的涂上红色，涂上黄色．涂红色的部分和涂黄色的部分一共占这些图片的几分之几？五、应用题15.下图是动物园为小动物们建的新房平面图，已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的和。
请你在剩下的空间里，设计一下(用粗线条隔开，并标上相应的字母)：老虎房(C)占，狮子房(D)占，狗熊房(E)占。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】如图，阴影部分能用表示。
故答案为：B。
【分析】把一个长方形平均分成4份，表示其中的一份。
2.【答案】D【解析】【解答】解：大于而小于的分数有无数个。
三年级上册数学一课一练8.分数的初步认识西师大版(2014秋)(含解析)
三年级上册数学一课一练-8.分数的初步认识一、单选题1.要简便计算×98，应该运用( )A. 加法结合律B. 乘法交换律C. 乘法结合律D. 乘法分配律2.=（）A. B. C. D.3.× ×5= ×5× 这里应用了（）A. 乘法分配律B. 乘法结合律C. 乘法交换律D. 乘法的性质4.简算（28＋）× ＝（）A. B. C. 2000 D. 37二、判断题5. 一个不为0的数除以真分数，所得的商大于被除数．6.判断对错27个减去8的，差是7.判断8.判断对错．．三、填空题9.把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。
＝________ ＝________10.怎么简便就怎样计算．=________11.直接写得数。
0÷8＝________ 70×5＝________900×6＝________ －＝________＋＝________ ＋＝________400÷8＝________ 41×(6＋3)＝________200×4＝________ 212×2＝________503×8≈________ 489×7≈________12.请你算一算=________13.=________四、解答题14.比较、和这些分数的分子和分母．可以看出：（1）它们的分子大于还是小于分母？这些分数是大于1还是小于1？（2）我们把分子小于分母的分数，叫做什么分数？15.一根木料长30米，平均截成11段，每段占全长的几分之几?每段长多少米?五、综合题16.列式计算．（1）的加上除的商，和是多少？（2）一个数的比15的60%少4，这个数是多少？（3）除以的商加上与的差，和是多少？六、应用题17.一张课桌比一把椅子贵10元，如果椅子的单价是课桌单价的，课桌和椅子的单价各是多少元？参考答案一、单选题1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】B二、判断题5.【答案】正确6.【答案】正确7.【答案】正确8.【答案】错误三、填空题9.【答案】；10.【答案】11.【答案】0；350；5400；0；；；50；369；800；424；4000；350012.【答案】113.【答案】15四、解答题14.【答案】（1）解：它们的分子都小于分母，这些分数都小于1.（2）解：真分数15.【答案】解：，(米)答：每段占全长的，每段长米.五、综合题16.【答案】（1）解：× + ÷= +=答：和是（2）解：（15×60%﹣4）÷=（15×0.6﹣4）÷=5÷=6答：这个数是6（3）解：（÷ ）+（﹣）= +=答：和是六、应用题17.【答案】解：设课桌的单价是x元，则椅子的单价是x，根据题意得x﹣x=10x=10x=25（元）x= ×25=15（元）答：课桌的单价是25元，椅子的单价是15元。
三年级上册数学一课一练 分数的初步认识西师大版
第八单元分数的初步认识分数的初步认识第1课时分数的初步认识(一)基础训练1.下图中阴影部分都是图形的12吗?与同学说一说理由㊂2.填空㊂(1)15读作();37读作()㊂(2)十二分之七写作();九分之四写作()㊂(3)把一个西瓜平均切成10份,小明吃了其中的3份,小明吃了这个西瓜的()()㊂(4)五分之四里面有()个五分之一㊂(5)把一个蛋糕平均分成8份,每份是它的()分之一,写作:()㊂(6)把一张正方形的纸对折2次,把这张张平均分成了()份,每份是它的()()㊂(7)()5里面有()个1()㊂3.涂出下面的分数㊂351334第八单元分数的初步认识5 836564.用分数表示出下列图形阴影部分㊂() ()()()()()()()()()()()拓展提高5.一块月饼,妈妈平均分成了8份,小明吃了3份,爸爸吃了4份,小明和爸爸各吃了几分之几?吃完了没有?6.分一分㊁画一画㊂李伯伯有一块地,如下图㊂他准备用这块地的14种黄瓜,34种茄子,李伯伯可以怎么种?在种黄瓜的地上涂绿色,在种茄子的地上涂紫色㊂发散思维7.下面涂色的部分都是一张纸的18吗?说一说理由㊂第2课时 分数的初步认识(二)基础训练1.读写下列各数㊂14读作:( ) 27读作:( )311读作:( )19读作:( )六分之五 写作:( )三分之一 写作:( )七分之三 写作:( )十五分之七 写作:( )2.看图写分数并比较分数的大小㊂( ) () ( ) ( )()()()()第八单元 分数的初步认识3.在下图中涂一组分母相同的分数,并按从小到大的顺序排一排㊂( ) < ( ) < ( ) < ( )4.比较下面分数的大小㊂3858 3757 712512 5102104656510031001520102059895.先写出下图阴影部分的分数,再写出空白部分的分数,然后比较它们的大小㊂( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) 拓展提高6.画出所给出的分数,并比较大小㊂5838 14347.填一填㊂有( )个,占图形总数的( )();有( )个;占图形总数的( )( );有( )个,占图形总数的( )( )㊂发散思维8.1跟44谁大?试着画图看一看㊂。
西师版小学数学三年级数学上册：一课一练-8.2几分之几(1)_(2014秋)
西师版三上同步课课练8.2 几分之几（1）
一、填空。
1、用分数表示涂色的部分并比较大小
2、两个分母相同的分数比较大小，只要看谁表示的份数多即（ ）大，谁就大。
3、把一块大蛋糕平均分成8份，这样的5份是它的
，读作（ ）。
4、分母是7，分子是6的分数是（ ）。
5、6个 是（ ），5个 是（ ）。
6、下图中阴影部分用分数可以表示为（ ），空白部分用分数可以表示为（ ）。
四、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
69 ○ 89 1 ○ 24 38 ○310 17 ○ 18 43 ○41 55○54 61○81 99 ○ 1010 ○1212
六、我会涂（给下面各图涂上颜色表示下面的分数）。
21 43 52 169
【答案】
一、1.【解析】：依据两位数除以一位数的运算法则即可
【答案】：
2.【解析】：两个分母相同的分数是把整体平均分的份数相同，只要看谁的份数
多，即分子大，谁就大。
【答案】：分子
3.【解析】：平均分成8份，每份是，5份就是
【答案】：八分之五
4.【解析】：给出了分子和分母，利用分数的写法即可得出答案。
【答案】：
5.【解析】：几个就是九分之几。
5个，就是1
【答案】： 1
6.【解析】：观察图平均分成了8份，查出阴影和空白各占几份即可。
【答案】：
二、【答案】＜，＞，＞，＞，＞，=，=
三、图略。
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识 西师大版
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识一、单选题1.的分子加上7后，要使这个分数的大小不变，分母应增加（）A. 7B. 56C. 49D. 422.“ ”，先在○里填上适当的运算符号，再在□里填上适当的数，正确的是( )A. ＋,15B. ×,15C. ÷,15D. －,153.在图中涂色部分占整个长方形的（）A. B. C.4.一根5米长的绳子，小明不折叠连续剪了7次，平均分成若干份，每份绳子长是( )A. 米B. 总绳长的C. 米D.二、判断题5.在分母是7的假分数中最小的是6.把的分母扩大2倍，要使分数值不变，分子也扩大2倍．7.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。
8.与相等的分数有无数个。
三、填空题9.的分子加上3，要使分数大小不变，分母应加上________．10.把下面各分数改写成除法算式．=________÷________ =________÷________=________÷________ =________÷________11.把的分母扩大4倍，要使分数大小不变，分子应该扩大________倍。
12.在（x为自然数）中，如果它是一个真分数，x最大能是________；如果它是假分数，x最小能是________。
13.的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上________。
四、解答题14.五（2）班有16个同学参加英语演讲比赛，其中有7个同学从全年级参赛的92个同学中脱颖而出获奖。
五（2）班获奖人数占全班参赛人数的几分之几？五（2）班参赛人数占全年级参赛人数的几分之几？15.有一个分数，它的分子是最小的合数，它的分数单位是。
这个分数是多少？它是真分数还是假分数？五、应用题16.校园艺术节到了，三年级一班举行环保袋制作比赛。
李老师共收到24个环保袋，其中是第一小组制作的，是第二小组制作的，第三小组制作了，哪个小组最终胜出？得到冠军？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】故选:C.【分析】这道题主要考查了分数的基本性质，解答时根据分数的基本性质进行解答即可。
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识 人教新课标(2014秋)(含答案)
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识一、单选题1.每锯一次，就把木头锯成2段。
一根木头被锯了6次，平均每段是这根木头总长度的（）。
A. B. C. D.2.甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的，乙同学看了这本书的，谁剩下的多些？（）A. 甲同学B. 乙同学C. 同样多D. 无法确定3.一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么哪一段绳子长一些？（）A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长二、判断题4.因为8>5，所以＞。
5.如果a>b(a，b都是自然数，且b≠0)，那么< 。
6.把8个苹果分成4份，1份是总数的．（）7. 两个分数中，分数值大的那个分数单位也大．（）三、填空题8.的分子是________，分母是________，读作________。
9.，…这列数的每一项越来越小，越来越接近________。
10.在横线上填上＞、＜或＝.________ ________10千米________1100米 8时________480分11.读作：________九分之二写作：________四、解答题12.把下面的三个分数，按从小到大的顺序排列起来．、、13.请你把长方形的涂上红色，涂上黄色，再解答问题。
（1）把长方形按要求涂色。
（2）涂色部分一共占整个长方形的几分之几？（3）红色比黄色部分多占整个长方形的几分之几？五、综合题14.填一填，比一比。
（1）________________（2）________________六、应用题15.下图是动物园为小动物们建的新房平面图，已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的和。
请你在剩下的空间里，设计一下(用粗线条隔开，并标上相应的字母)：老虎房(C)占，狮子房(D)占，狗熊房(E)占。
参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】平均每段是这根木头总长度的【分析】考察。
一根木头被锯了6次，就被分成了7段，“平均每段”说明平均分，所以平均每段是这根木头总长度的。
三年级上册数学一课一练8.1分数的初步认识 西师大版(含答案)
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识一、单选题1.的分子分母都同时扩大2倍，这个分数的分数值（）A. 也扩大2倍B. 就缩小2倍C. 大小不变2.一根5米长的绳子，小明不折叠连续剪了7次，平均分成若干份，每份绳子长是( )A. 米B. 总绳长的C. 米D.3.的分母加上18，要使分数大小不变，分子应该（）。
A. 乘18B. 加上18C. 加上84.给的分子增加8，要使分数的大小不变，分母应增加（）A. 16B. 21C. 29D. 34二、判断题5.判断．假分数的分子都比分母大．6.把的分子减去10，分母也减去10，分数的大小不变。
7.假分数一定比1大。
8.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．和化成分母是14的分数分别是和．三、填空题9.把一个西瓜从中间平均切成两半，用分数表示一半是整个西瓜的________。
10.把下面各分数改写成除法算式．=________÷________ =________÷________=________÷________ =________÷________11.一个最简真分数，分子分母的最小公倍数是24，这个真分数是________，还可能是________。
12.________÷10=0.6= ________=12÷________ = ________13.看图填空．上面的三个分数都是由一个整数和一个________数合成的数，叫做________分数．它比1________．四、解答题14.在括号里填上适当的数．（）5=15.把整数3化为分数五、综合题16.用分数和小数表示圈出的部分．（1）分数：________（2）小数：________六、应用题17.五（4）班有女生29人，男生28人。
男生人数是女生人数的几分之几？男生人数占全班人数的几分之几？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：依据分数基本性质，，分数大小不变，故选：C．【分析】依据分数基本性质，分数分子分母同时乘或除以同一个数（0除外），小数大小不变，即可求解．2.【答案】C【解析】【解答】解：7次一共剪了8段，每份绳子长：5÷8=(米)故答案为：C【分析】剪1次会剪下2段，剪7次会剪下8段，这样用绳子总长度除以剪的段数即可求出平均每份的长度.3.【答案】C【解析】【解答】解：9+18=27，27÷9=3，4×3-4=8，分子应该加上8。