【2018最新】四六级阅读必须掌握的答题技巧-范文word版 (2页)
(完整)英语四六级阅读理解的做题技巧
英语四六级阅读理解的做题技巧来源于：文都教育阅读理解部分在四六级试卷中虽然和听力部分所占分值比都是35％,但提升起来却比听力难很多。
很多考生因为词汇量、语法理解等各种原因而“阵亡"，根本看不懂文章的意思，看懂了也不知道重点在哪里。
这个时候，你就需要了解出题人的脑洞和套路了.下面列举一些阅读的正确打开方式，长篇匹配阅读和仔细阅读虽然考查的深度和重点不同，但是做题和阅读技巧是通用的,考生要学会举一反三。
一、阅读题干,了解文章主要内容考官一般会选择文章的重要信息出题，所以读完5个题干,很多情况下就能够大致了解一篇文章的主要内容。
同学们拿到一篇阅读不要先看文章，先看5个题干。
然后再通过做每一道题，顺便读到对应的文章信息。
这样题目按顺序做,文章也能按顺序读完。
而在读题干的时候要注意三件事:1、不要读选项读选项一方面浪费时间.另一方面，容易读到混淆选项，会对接下来的做题有影响.2、尝试找到文章主题词并不是每篇阅读都能在题干中找到主题词。
但大家如果能发现某个词在5个题干中反复出现,这就是文章的主题词。
接下来做题读文章时，注意包含主题词的句子。
这种句子很重要，可能会和正确答案有关。
另外找到主题词对做题也会有帮助，下文会有解释.3、注意每道题目的定位词先读完5道题干，对题目的定位有重要帮助。
比如，大家做第二题的时候始终找不到定位，但是如果能先找到了第三题的定位,那么第二题查找就更容易了.二、定位词定位信息区间，区间内重点阅读考点句关于定位，一筹莫展的同学请仔细阅读以下规(套）律（路):定位词尽量优先选择题干中的名词定位。
形容词和动词更容易被改写或忽略。
多个定位词定位大家谨记，不仅正确选项对应原文，绝大多数题干的信息其实也一一对应原文信息。
所以大家尽量带着题干所有的信息，准确的定位到题干对应在原文的某一句信息。
因为考官现在也了解我们的做题方式,所以如果同学只带着题干个别单词定位，很可能会定位到原文中考官设置的混淆信息。
英语四级阅读解题技巧
英语四级阅读解题技巧英语四级阅读解题技巧(精选3篇)四级对很多刚上大学的同学来说是不困难的，毕竟经过了高三的魔鬼训练，多多少少还是记得一些英语单词、语法或是写作技巧的。
下面给大家分享英语四级阅读解题技巧，希望能够帮助大家!英语四级阅读解题技巧（篇1）答题技巧一：详略得当对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在*中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。
克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。
而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
答题技巧二：选小不选大四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。
不能选的选项为：(1) 选项的信息与原文内容相反(2) 选项将原文的意思张冠李戴(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素(4) 改变原文中的条件、范围等答题技巧三：题文同序英语四级考试的阅读部分问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
答题技巧四：分解对应分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。
答题技巧五：显性信息查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意(1) 表示因果关系的词或词组：because, reason, due to, since, so that, therefore等(2) 表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等(3) 表示转折关系的词或词组：but, however, yet等(4) 表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等答题技巧六：主宾判定四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，则不选。
英语四六级阅读做题的技巧
英语四六级阅读做题的技巧
英语四六级阅读做题的技巧
一、我考了几次四级，阅读时间都不够，怎么办?
徐可风支招：有不少考生原来总是用自己的想法去猜，徐可风提醒，必须要在原文中找对应的句子.
1首先浏览题目，画出句中重点。
如时间，地点，人物等着这些
专有名词，因为阅读如果是靠自己感觉来选择答案的话正确率当然
不高，所以画出提干重要部分;
请考生注意提高自己快速浏览的速度，找到主要信息所在的句子，还有就是一定要多记单词，否则就会遇到但此都认识却翻译不出来
的尴尬局面。
好好的认真地做真题，加上持续不断地坚持，我相信
一定能准确率高的
二、阅读文章中遇到生词怎么办?
大纲明确提到文章有3%的超纲词，所以碰到生词时铁定的。
但
我们要学生巧妙地绕开。
我们这里所说的巧妙绕开生词的方法和上
面分析文章结构特点的思路是统一的，也就是说，只要我们从总体
上把握了文章，不用认识每一个单词也能照样理解整篇文章。
英语六级阅读做题技巧(精选4篇)
英语六级阅读做题技巧(精选4篇) 英语六级阅读做题技巧(精选4篇)六级快速阅读占到六级成果的一小部分，特点是信息量大，篇幅长，快速锁定需要的信息是关键因素，下面我给大家共享英语六级阅读做题技巧，期望能够帮忙大家!英语六级阅读做题技巧【篇1】并非全部的题目都如 Why is the king always lucky? 这么简洁，尤其是问主题思想的，这时我们还要恋战吗?答案是否定的。
因此，这时肯定要先划上一个，你就有了1/4的机会，这样也比你不填要好。
5.分析出题人的思路这里解释为什么要用带解释的书而非全是A B C D 的书。
由于我们选择答案，说究竟就是迎合出题人的思路。
这个现实是很残酷的，因此，假如要有一个高正确率，最好的方法就是了解出题人是怎么想的，我选择的答案和他的想法哪里不符，和原文哪里不符?同时用马克笔将这些关键部分、错误部分划出。
6.复习复习的最好方法就是在早读的时候把文章当“美文”来读，马克笔划出的部分肯定要认真体会，达到流利的程度。
英语六级阅读做题技巧【篇2】1.确定答题时间假如你认真仔细地依据上述工具进行了预备。
那么应当很清晰这部分的答题要求了。
请先回答我一个问题：这部分总共有几道大题?嗯。
整份试卷你安排在这部分的时间是多少?嗯。
你的回答可能是：20分钟。
那么每道大题的时间是5分钟，没错。
2.练习扫读告知你吧，有的题就是读不完的。
这些题就不是让你来读完的。
换一句话说，即使读完了，也是没有意义的。
因此，学习扫读是很有必要的。
放心，扫读不是什么特别的技巧，只是选择主要信息，因此谁都可以做到。
有信念吗?请连续往下看3.确定扫读目标确定目标的方法很简洁。
那就是直接从文章后面的题目中提取关键词。
比如：Why is the king always lucky? 我们就可以知道我们在阅读时要留意，凡是关于国王幸运缘由的部分都应当留心。
英语六级阅读做题技巧【篇3】1.阅读题目以猜测文章内容应当先读题目，后看文章，同时依据题目设想一下文章可能涉及的内容，以及所使用的词汇量的类型与范围，乃至题目涉及到的关键性的词汇。
大学英语四六级阅读理解题解题技
大学英语四六级阅读理解题解题技要想提高阅读速度和效率，最直接、最有效的方法就是掌握一些解题技巧。
一、基本功扎实是解题技巧的根本1、词汇量是基础此处的词汇包括基础词汇和四级核心词汇。
词汇是语言的基石，是文章的最基本单元，没有一定的词汇量作基础，提高并掌握阅读技巧就无从谈起。
一是必须牢牢掌握四级英语考试大纲规定的词汇。
二是要灵活运用、不应死记硬背。
英语中的一词多义现象很普遍，同一单词在不同语境下会有不同的意思，所以建议大家，可以通过阅读文章，把词汇放在语境之中来巩固词汇。
例如：大家很熟悉的matter一词在不同的场合表达不同的意义：It's an important matter.（这事很要紧。
）The article is full of matter.（这篇文章内容丰富。
）It is a matter of no laughing.（这个问题可不是开玩笑。
）此外，printed matter的意思是“印刷品”。
因此，在记忆单词时一定要灵活。
三是不应该盲目根据已掌握的词根词缀来推测单词。
当遇到不熟悉的词根词缀（甚至熟悉的也如此），并且通过上下文发现自己猜测的好像也不太和文章相关的情况下，一定要动手查字典核实。
例如，2002年四级阅读考到一篇关于大学生应该收到泛泛教育的话题，其中18题的D the importance of a broad education should not be overlooked，许多学生看到overlooked该单词时，会根据已有的词根词缀拆分单词的方法，讲“over-”前缀理解为“过度过多”从而将overlooked 理解为“高看的”导致和正确选项擦肩而过。
四是不应忽视掌握英语短语。
四级英语阅读中会大量出现短语。
有些短语的意思和构成该短语的单词的字面意思相去甚远，较难掌握，而这又恰恰是考试的重点，因此，熟练掌握考纲规定的短语也是考生必须具备的能力。
五是适当扩充词汇量。
英语四级考试必过技巧
英语四级考试必过技巧英语四级是高校里很重要的考试,许多人都是由于一些缘由导致没有考过,其实我们只要把握了英语四级技巧,就能轻松考过。
下面是我为大家整理的关于英语四级考试必过技巧，盼望对您有所关心!英语四级技巧和方法一、阅读篇(一)快速阅读(匹配题)1.先看题划分关键词，再带着关键词在文章中定位。
关键词最好选择两个或两个以上，这样可以更好的定位到正确的段落，避开干扰项。
2.将更多简洁的题先做出来，简洁题全部处理完毕之后，剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。
3.关键词的选择需要肯定的技巧，可以选择题干中的数字、特别的人名地名，还有一些首字母大写的单词，词组等，最好是选择名词，不要选择形式易变的动词，也不要选择文中消失多次的词组。
(二)传统阅读1.通读文章，了解文章大意，找到关键词，把握文章主旨。
这一步会比较难，由于文章中会有一些生词和长难句，假如理解不了这些，就会把握不了文章的主题，对文章的理解有所偏差。
在复习阶段要留意积累和记忆词汇，分析把握长难句句法，尤其是基础不好的同学，可以买一本有逐句精解的真题，比如巨微英语《四级真题·逐句精解》，对词汇和语法注解的很细，对把握生词和长难句很有关心。
2.再回到做题方法上，在把握了文章主旨之后，再预览题目和选项，带着选项问题寻读文章，这个时候可以略过一些不重要的部分，由于第一步已经通读过了，所以不会错过重要信息的。
3.对于一些关键词要特殊留意，在转折词，表态度，表观点的词后，一般都是出题点，对于一些数据(数字，百分比等)，也应当特殊留意。
更要留意的一点是，一般选项不会消失文章中的原句，需要做同义替换和推理。
4.文章的首段和末段，是蕴含了许多重要信息的部分，肯定要把握住，还要留意，所做的推理不能和文章主旨偏离，否则推理肯定是错误的。
5.对于答案不确定的试题，可以依据通篇意思回文核查，认真推断答案是不是符合题目的`要求，确定答案。
英语四级阅读的做题技巧
英语四级阅读的做题技巧四级阅读理解的难度貌似每年都会有所提升，但是阅读理解的分数占比在四级英语考试中占比比较高，所以有良好的答题方法和复习准备尤为重要。
下面由我来给大家共享英语四级阅读的做题技巧，欢迎大家参阅。
英语四级阅读的做题技巧答题技巧一：详略得当对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时留意详略得当。
克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息题眼在原文中对应的部分必需详读。
而对所要解释或证明的观点的详情举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完好的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的具体列举处，都可以略读。
答题技巧二：显性信息查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行精确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：考生对于以下一些显性信息也应留意1 表示因果关系的词或词组：because，reason，due to，since，so that，therefore等2 表示目的关系的.词或词组：in order to，so as to，by等3 表示转折关系的词或词组：but，however，yet等4 表示对比关系的词或词组：contrary to，unlike，like等答题技巧三：题文同序英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致有时顺序不一致，这就要求考生应当依据题目的顺序依次做题。
答题技巧四：分解对应分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分主A 谓B宾C+其他D，与原文进行对比。
答题技巧五：选小不选大四级阅读中，问题的范围必需小于原文范围，反之则不选。
不能选的选项为：1 选项的信息与原文内容相反2 选项将原文的意思张冠李戴3 将原文中的不确定因素转化为确定因素4 转变原文中的条件、范围等。
英语四级阅读理解复习准备一、词汇语法深度练习还是要再次提到词汇复习。
因为想在阅读上有稳步提高，前提条件就是要有确定牢固的词汇量。
大学英语四六级阅读理解解题技巧
大学英语四六级阅读理解解题技巧一、分析文章结构一般来说，我们阅读文章的目的是为了获取信息。
文章体裁不同，其结构特点就会各异。
因此，我们获取信息的最有效方法之一就是去学习和了解文章的结构，以便更加准确、快速地定位我们要找的信息。
大学英语四级考试中的阅读理解文章的体裁主要有三类：叙述文、说明文和议论文。
下面我们四级考试真题来具体说明如何利用文章的结构特点来达到阅读的目的。
1、叙述文叙述文一般以讲述个人生活经历为主，对于经历的陈述通常由一定的时间概念贯穿其中，或顺序或倒序。
但是四级考试中一般不出现单纯的叙述文，因为单纯的叙述文比较简单、易懂。
所以四级考试中的叙述文大多是夹叙夹议的文章。
这类文章的基本结构模式是：1) 用一段概括性的话引入要叙述的经历(话题)2) 叙述先前的经历(举例1)及其感悟或发现3) 叙述接下来的经历(举例2)及其感悟或发现4) 做出总结或结论2000年12月四级考试阅读理解的第二篇就是这样的结构。
我们可以将其结构简化为：1) 总括性的话：Engineering students are supposed to be example of practicality and rationality, but when it comes to my college education I am an idealist and a fool.2) 先前的经历或想法In high school I wanted to be ??，but I didn't chose a college with a large engineering department.3) 往后的经历I chose to study engineering at a small liberal-arts university for a broad education.4) 接下来的经历I headed off for sure that I was going to have an advantage over others.5) 再下来的经历Now I am not so sure. ?? I have learned the reasons why fewengineering students try to reconcile engineering with liberal-arts courses in college.6) 结论I have realized that the struggle to reconcile the study of engineering and liberal-arts is difficult.只要理解了这类文章的结构特点，解答问题就相当简单，因为这类文章后的阅读理解试题大多是和文章的内容先后顺序一致的细节题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【2018最新】四六级阅读必须掌握的答题技巧-范文word版
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
四六级阅读必须掌握的答题技巧
答题技巧一：详略得当
对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答
案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。
克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息（题眼）在原文中对应的部分必须详读。
而对所
要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完
整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
答题技巧二：显性信息
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到
正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意
（1）表示因果关系的词或词组：because, reason, due to, since, so that, therefore等
（2）表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等
（3）表示转折关系的词或词组：but, however, yet等
（4）表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等
答题技巧三：题文同序
英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致（有时顺序不一致），这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
答题技巧四：分解对应
分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分（主A 谓B宾C+ 其他 D），与原文进行对比。