青岛科技大学MPAcc全日制专业学位研究生培养方案

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青岛科技大学关于制订研究生培养方案的若干规定

青岛科技大学关于制订研究生培养方案的若干规定

青岛科技大学关于制(修)订研究生培养方案的若干规定研究生培养方案是研究生教育的纲领性文件,是制定研究生培养计划的主要依据,也是检查培养质量的重要内容之一。

因此,制(修)订研究生培养方案是研究生培养中的一项基础性工作。

为了规范我校攻读学位研究生的培养过程,拓宽研究生培养口径,推进学科建设,现在全校组织制(修)订研究生培养方案,并要求基本上按照一级学科来制定培养方案。

一、适用对象本培养方案适用对象为我校全日制学历研究生(工硕可参考)。

二、制(修)订研究生培养方案基本原则、制(修)订研究生培养方案所遵循的学科、专业划分及名称,以教育部颁发的《学位授予和人才培养学科目录》(学位【】号)和《关于按《学位授予和人才培养学科目录》进行学位授权点对应调整的通知》(学位办【】号)为准。

以《中华人民共和国学位条例》和《中共中央宣传部教育部关于高等学校研究生思想政治理论课课程设置调整的意见》(教社科【】号)等国家有关文件规定为依据,本次制(修)订工作的重点是统筹安排硕士、博士两个培养阶段,建立科学合理的研究生课程体系。

、所有学科点应按照一级学科制订培养方案。

专业基础课体现着学科的广度,应按照一级学科设置通识课;专业选修课体现着学科的深度,可以按照二级学科设置,选修人数不低于人的课程方可开课;一个一级学科内的各二级学科跨度较大的和只有二级学科学位授权点的按二级学科制订培养方案;跨院系的学科应由学科负责人所在院系召集讨论制定统一的培养方案。

所有课程都不能因人设课。

对硕博连读的研究生,打通硕士、博士阶段的课程,制订硕博一体化的培养方案。

课程设置应分为基础理论——专业基础知识——应用技术三个层次,其中硕士生课程设置应注重基础性和技术应用性;博士生课程设置应注重前瞻性和科学研究性。

、为了促进我校研究生教育的国际化发展,本次研究生培养方案中课程名称设置要求中英文版,按学校统一格式编制。

三、培养方案具体内容(一)学科、专业简介我校该学科或学科专业发展简史、现状以及发展趋势;在整个科学技术领域中的作用、意义及与相邻学科的联系;该学科专业学术地位、特色与优势、人才培育、学术交流、科研设备图书资料条件、师资队伍以及取得的主要成果(字数限定在字左右)。

mpacc培养方案

mpacc培养方案

MPACC培养方案简介MPACC(Master of Professional Accounting)是会计专业硕士学位,旨在提供全面的会计知识和实践技能,培养具有全球视野和职业素养的会计专业人才。

本文档旨在介绍MPACC培养方案的详细内容,涵盖课程设置、培养目标和学习要求。

培养目标MPACC培养方案旨在培养具备以下能力和素养的会计专业人才:1.掌握和运用会计学科的核心理论和方法。

2.具备扎实的会计实务技能,能够熟练运用各种会计软件和工具进行数据分析和财务报表编制。

3.具备全球化视野和跨文化交流能力,能够适应国际化会计环境。

4.具备良好的团队合作精神和领导才能,能够在跨学科和跨职业的团队中协同工作。

5.具备较强的创新能力和解决问题的能力,能够应对复杂的会计和管理挑战。

6.具备职业道德、社会责任意识和良好的职业操守。

课程设置MPACC培养方案包含以下核心课程和选修课程:核心课程1.会计学导论2.财务会计3.管理会计4.财务管理5.经济学6.统计学7.税法8.企业伦理选修课程1.高级财务会计2.高级管理会计3.高级财务管理4.战略管理5.战略会计6.国际会计7.财务报表分析8.风险管理学习要求为了顺利完成MPACC培养方案,学生需要满足以下学习要求:1.每学期至少修读18个学分的课程,共需修满60个学分才能毕业。

2.课程学习期间,学生需要参与课堂讨论、案例分析和团队项目等实践活动。

3.学生需要参加实习或企业项目实践,以增加实践经验和实际操作能力。

4.毕业时,学生需要完成一篇硕士论文,并进行口头答辩。

5.学生需要通过必要的会计考试,如ACCA或CPA等认证考试。

就业前景通过完成MPACC培养方案,学生将获得全面的会计知识和实践技能,拥有跨文化交流和国际化视野,毕业后就业前景广阔。

毕业生可在会计师事务所、金融机构、跨国公司、政府机构等各个领域就业,职业发展前景良好。

此外,一些优秀毕业生还有机会进入国内外知名高校或研究机构继续深造或从事教学和研究工作。

会计学专业硕士研究生培养方案

会计学专业硕士研究生培养方案

会计学专业硕士硕士培养方案一、培养目旳本专业培养具有良好旳政治思想和道德素质,严谨求实旳科学态度和创新意识,德、智、体、美全面发展,具有较高旳会计理论水平和比较全面旳专业素养,具有良好知识构造、独立工作能力和较强创新能力,适应社会主义市场经济需要旳高层次会计专业人才。

本专业旳硕士生应具有如下能力:1.系统掌握会计学基本理论和基本措施,具有扎实旳理论功底;2.掌握会计活动旳规律和要领,具有较强旳分析问题和处理问题旳能力;3.具有较强旳科学研究能力和不停学习提高能力;4.具有独立承担有关工作旳能力和创新旳能力;5.较纯熟地掌握一门外语,具有较强旳听、说、读、写能力。

二、研究方向“会计学”是管理学门类中“工商管理”一级学科下设旳二级学科。

会计学侧重于研究现代会计旳最新理论和措施,揭示会计活动旳规律和合用条件,为提高会计信息质量,加强企业经营管理服务。

本专业设置旳研究方向有:1.管理会计方向本研究方向对多种成本管理措施进行分析与评价、分析与设计企业业绩评价系统、进行管理信息决策分析、资本市场研究、实例分析。

同步,本研究方向紧紧围绕最新课题展开,研究企业竞争优势与价值链管理、企业战略绩效评价、企业治理与鼓励机制等重要领域。

2.财务会计方向本研究方向以财务会计旳基本概念框架为根据,以企业为重要研究对象,研究财务会计理论与措施,使学生能灵活运用国内外财务会计理论,回答、分析和处理企业财务会计问题。

重要内容包括财务会计基本理论与实务、财务汇报改善、会计信息披露、财务会计热点问题等。

3.审计学方向本研究方向系统、深入地研讨审计学旳基本理论和前沿成果,尤其是研讨注册会计师审计制度理论。

重要内容包括研讨审计旳本质,审计假设,审计基本概念,审计理论构造,注册会计师审计制度旳性质,注册会计师审计制度旳构成要素,注册会计师审计制度旳功能、作用以及发挥作用旳条件,我国审计制度旳问题等。

4.会计信息系统方向会计信息系统方向,重要研究信息技术在会计、审计及企业管理中旳应用。

青岛科技大学研究生培养计划制定指南

青岛科技大学研究生培养计划制定指南

青岛科技大学研究生培养计划制定指南
1、登陆研究生教育管理系统(网址:http://211.64.214.218/index.html)。

注册类别:学生用户;用户名称:学号;密码:0000。

请在附件中查看自己的学号
2、登陆成功后,点击系统,进行密码修改。

3、点击上方培养按钮进入培养主页。

点击个人培养计划按钮进入培养计划制定。

4、进入个人培养计划制定界面。

点击右下角的增加按钮。

5、选择所要制定课程所在的专业。

默认的专业为学生所在专业,学生的专业课程大多数要从本专业制定(外专业的课程将自动降级为专业选修课)。

6、进入课程制定界面,对所选专业的课程进行勾选。

点击右下角保存按钮。

7、保存后“个人培养计划制定”完成。

界面下方将显示学生所在专业的学分要求和学生个人培养计划制定的学分以及学生制定的培养计划是否合格(请在导师的指导下制定),制定完个人培养计划后,点击培养计划申请提交。

8、学院教学秘书审核后,打印每个学生的培养计划一式四份,研究生处,学院,导师和学生各留存一份。

其中研究生处和学院留存的需要导师签字,院系意见和主管部门公章填写完整。

学院统一收齐后,按照学号顺序放置培养计划,交至研究生处培养办,培养办审核并盖章后,返回一份给学院留存,请妥善保管,学生毕业后,需要归档。

如有不明白的地方,请咨询教学秘书。

全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案

全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案

全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案关于转发全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知各专业学位研究生培养单位:根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》文件精神,有关专业学位教育指导委员会组织专家制定了《全日制硕士专业学位(分类别)研究生指导性培养方案》。

现将该指导性培养方案转发给你们,请认真研究,并结合本单位实际情况,制定本单位全日制硕士专业学位研究生培养方案实施细则,于6月底前报有关专业学位教育指导委员会秘书处备案。

附件:《全日制硕士专业学位(分类别)研究生指导性培养方案》国务院学位委员会办公室附件:全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案一、培养目标及基本要求面向会计职业,培养掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,德智体全面发展,具备良好的职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,了解会计实务,具有较强解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。

具体要求为:(一)坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家有关法律法规,具有高尚的职业道德和积极进取精神,具有与时俱进的创新意识。

(二)掌握现代会计理论与实务及其相关领域的知识和技能,具有对多变的商业环境的适应能力、国际视野和战略意识,具有会计工作的领导潜质。

(三)熟练地掌握和运用一门外国语。

(四)身心健康。

二、培养方向各培养单位应根据其办学优势和社会需求设置培养方向,并根据培养方向设置课程模块,制定具体培养方案。

三、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。

非会计类专业背景的考生在入学后、开课前需参加会计学综合知识考试(包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容),考核合格后能够按全日制会计硕士专业学位培养方案学习,考核不合格者则需补修相关专业课程(包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容)后继续学习。

青岛科技大学应用经济学一级学科硕士研究生培养方案

青岛科技大学应用经济学一级学科硕士研究生培养方案

应用经济学一级学科硕士研究生培养方案Training Scheme for Master Degree of Applied Economics First-grade专业代码:0202学科门类:经济学Code of Specialty: 0202 Category of Discipline: Economics一级学科:应用经济学学分要求:44First-grade Discipline: Applied Economics Credits: 44一、学科、专业简介 (Disciplines Instruction)经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系,及其运行、发展规律的科学。

应用经济学是经济学的其中一个重要学科分支,它主要运用理论经济学的基本原理和分析方法,研究国民经济各个部门、各个专业领域的经济活动和经济关系的规律性,或对非经济活动领域进行经济效益、社会效益的分析。

具有理论联系实际、应用性强,直接服务与经济建设的特点。

应用经济学的学科内容是适应社会经济发展的需要而不断扩充、不断充实的。

应用经济学的发展,离不开社会经济实践,离不开理论经济学的指导,但它们的发展反过来又丰富了理论经济学的内容,起着指导实践的作用。

应用经济学包括13各主要学科方向:国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、经济统计学、数量经济学、国防经济、保险学、金融工程和税收学。

Economics is a science which studies on a variety of economic activities and corresponding relationships in various stages of human society development as well as the operation and the law of development. As an important branch of economics, applied economics studies on the regularity of economic activities and relationships in all kinds of departments and professional fields of national economy or analyses on the economic and social benefits of non-economic areas by the basic principle and analysis method of theoretical economics. Featured by theory linked with practice and wide application, applied economics can serve in economy directly. The subject content of applied economics has been constantly enriched in order to meet the demands of the development of socio-economy. Applied economics has developed considerably under the guide of socio-economic practices and theoretical economics, which in turn plays an important role in enriching theoretical economics and guiding practice. Applied economics includes 13 directions: National Economics, Regional Economics, Public Finance Program, Finance, Industrial Economics, International Trade, Labor Economics, Economic Statistics, Quantitative Economics, National Defense Economy, Insurance, Finance Engineering and Taxation.应用经济学是我校的优势学科,本学科师资力量雄厚,年龄结构合理。

青科大mpacc毕业要求

青科大mpacc毕业要求

青科大mpacc毕业要求青岛科技大学(Qingdao University of Science and Technology)MPACC(Master of Professional Accounting)的毕业要求如下:1. 学分要求,完成规定的课程学分要求。

通常,MPACC课程需要修满30个学分,包括必修课和选修课。

2. 课程要求,完成规定的课程。

MPACC课程通常包括核心课程和选修课程。

核心课程包括财务会计、管理会计、审计、税务等方面的课程,旨在培养学生的会计专业知识和技能。

选修课程可以根据学生的兴趣和职业目标进行选择,例如国际会计、财务管理等方面的课程。

3. 学术要求,完成研究项目或论文。

在MPACC课程中,学生通常需要完成一个研究项目或撰写一篇硕士论文。

这个项目或论文要求学生能够运用所学的会计知识和研究方法,解决实际的会计问题或者进行理论研究。

4. 实习要求,完成实习或实践项目。

为了提升学生的实践能力和职业素养,MPACC课程通常要求学生完成一定的实习或实践项目。

学生可以在会计师事务所、企业财务部门等实习,积累实际经验。

5. 学术成绩要求,取得一定的学术成绩。

学生需要在各门课程中取得合格的成绩,通常是80分以上(具体要求可能因学校而异)。

同时,学生还需要通过综合考核,包括平时表现、考试成绩、论文或项目等方面的评价。

6. 其他要求,可能还有其他要求,如参加学术研讨会、学术报告等。

这些要求可能因学校和课程设置而有所不同。

总之,青岛科技大学MPACC的毕业要求包括完成学分要求、课程要求,完成研究项目或论文,完成实习或实践项目,取得一定的学术成绩,并可能需要满足其他要求。

具体的要求可能会因学校和课程设置而有所不同,建议你在申请入学前详细了解学校的要求。

2015年青岛科技大学MPACC学制

2015年青岛科技大学MPACC学制

凯程会计硕士考研,定向名校保录取
第 1 页 共 1 页 2015年青岛科技大学MPACC 学制
全日制
学制 2年 学费:
年份 学费数据 2015年 待定
历年招生数据:
年份 招生数据
2015年 30(含推免4) 网报数据:
年份 网报人数
2015年(本数据为2014年10月份网上报考人数,非现场确认后考试人数,原因有一人报多所院校情
况;该数据可作为一个院
校的报考热度)
336 历年分数线:
年份 分数线 2015年 /
凯程考研:凯程在会计硕士方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员,会计硕士30人考取名校,成功率接近92%,凯程对会计硕士非常重视,名师授课、严格管理、讲课练习评测模考,创造了多个会计硕士第一,凯程考研是会计硕士考研黄埔军校。

学员经验:凯程学员经验谈视频在凯程官方网站有公布,同学们随时可以去查看,体现了凯程的实力和信心。

全部名师:凯程的英语和199管理综合都是全名师授课,王洋教授、杨武金教授、孙华明教授、英语是孙浩、索玉柱等名师,欢迎同学们到凯程网站查看。

历史悠久:凯程办学11年,创造了无数个会计硕士奇迹,每个学校会计硕士限额招生。

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会计学科专业学位研究生培养方案Schedule of Master Disciplines for Professional Accounting专业代码:1253 学科门类:管理学Code of Specialty: Department of Discipline:一级学科:工商管理学分要求:40First-grade Discipline: Business Administration Credit Setting: 40一、学科、专业简介(Disciplines Instruction)“工商管理”一级学科是以工商企业经营活动为研究对象,以现代经济学理论和管理理论为基础,以数量分析方法为工具,研究经济过程和管理系统变化规律的跨学科专业。

青岛科技大学从20世纪80年代开始建设的工商管理学科,是学校重点发展的学科之一。

目前已经开设了工商管理、市场营销、财务管理、工业工程和物流管理等本科专业,成立了应用会计研究所、企业人力资源管理研究所、投资战略与管理决策研究中心等研究机构。

目前,“工商管理”一级学科目录下的招生专业有:企业管理学、技术经济及管理学、会计学3个硕士专业;与本学科相近的专业学位专业有工商管理硕士(MBA)、项目管理工程硕士(MPM)和会计专业硕士(MPAcc)。

The first-class d iscipline “Business Administration” takes operating activities of business enterprise as the research subject. Based on modern economic and management theories, the discipline is an interdisciplinary which analyzes the economic process and system changes with quantitative method. The program of business administration began at 1980s which belongs to the subject that is paid the most attention by the university. Recently, the university has set up undergraduate disciplines such as business management, marketing, financial management, industry management and logistics etc. There also established the institute of accounting application, institute of corporate human resource management, and invest strategies and management research centre as well. There are three graduate programs of the first-class Disc ipline “Business Administration”: Science of Business Management, Technological Economy and Management, and Accounting, and two authorized professional master degrees: Master of Business Administration (MBA),Master of Project Management (MPM) and Master of Professional Accounting(MPAcc).企业管理是以工商企业经营活动为研究对象,以现代经济学理论和管理理论为基础,以数量分析方法为工具,研究经济过程和管理系统变化规律的跨学科专业;技术经济及管理是以技术的生产、流通和应用为基本对象,为技术与经济管理结合的新兴学科,作为一门交叉性、边缘型、综合性科学,被广泛应用于经济社会发展的各个领域,已成为企业经营决策的重要工具;会计学,是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科。

The interdisciplinary specialty Science of Business Management, which takes the operations of the businesses and enterprises as its research focus, the modern economics theories and management theories as its base, the qualitative and quantitative analysis as its methodology, researches the processes of the economy and the rules of the changes in the management system. The Technological Economy and Management, a new science discipline combining technique with the management of the economy takes the technique of production, distribution and application as the research object. It is widely used in the fields of economic and social science and has become an important tool for enterprise decisions management. Accounting is an applied science inmanaging the economy effectively by forming the information system and assisting decision-making on the basis of studying financial activities on data collecting, data sorting, data analyzing, and date explaining.本学科师资和科研力量雄厚,知识结构和年龄结构合理,具有较强的学术发展潜力。

目前共有专任教师37人,其中教授11人、副教授13人,讲师13人,具有博士学位的19人。

50岁以下的教师占70%。

本学科已形成了几支具有较强实力的学术团队,研究方向主要集中在:企业战略管理、人力资源管理、生产管理与运作、市场营销、现代公司理财、会计理论与实务、项目管理、审计理论与应用、公司治理、能源经济环境协调发展与评价、技术管理与技术创新、经济系统优化、科技战略与科技政策。

2006年以来该学科先后承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家软科学、教育部人文社科基金、省部级科研基金项目和地方政府、企业委托的研究课题60余项,发表学术论文458篇,出版学术著作30余部、教材20余部,有多项应用性研究成果被企业及各级政府采用, 获省级科研奖励50余项。

Our teachers and scientific research of the discipline is marvelous. Furthermore, the intellectual structure and the age structure of the faculty are reasonable, the faculty has strong academic development potential. Nowadays, there are 37 full-time teachers, among them, 11 professors, 13 associate professors, 13 lecturers. 19 of them have doctoral degrees. The faculty has established several strong strength academic teams. The research directions are mainly concentrated on the strategic management of enterprises, human resources management, production and operations management, marketing, modern corporate financing, accounting theory and practice, project management theory and application, audit and corporate governance, economic environment and energy coordinated development of the technology evaluation and management, technological innovation and economic system to optimize, science and technology strategy and technology policies. Since 2006, the faculty has been responsible for local governments, enterprises commissioned research topics with over 60 projects which obtain natural science fund of the state, the national social science fund, the ministry of human social science fund, soft science, provincial level scientific research projects funds. 458 academic papers and more than 30 books are published, a number of research results have been awarded by the enterprises and governments at various levels.本学科在人才培养方面形成两个突出优势:一是管理规范,工作条件优良。

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