部编版语文五年级下语文园地六 同步练习(含答案)
语文园地二
一、下列加点字注音有误的一项是( )。
A．矛盾(dùn) 名誉(yù)
B．轻蔑(miè) 讥讽(fěng)
C．咧嘴(liě) 撕开(sī)
D．瞄准(miǎo) 扭动(liǔ)
二、下列加点词语解释不正确的一项是( )。
A．吾盾之坚 (坚：坚固)
B．冀复得兔 (复：重复)
C．道旁李 (道：道理)
D．守株待兔 (守：守卫)
三、注意加点的部分，照样子，选择一种体验写一写。
二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了夹板。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、根据情景写诗句。
1．“______________________________”的意思是路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。
2．听了这位儿童文学作家的演讲，我收获很多，这真是“________________________”啊！
3．《增广贤文》有言：“________________________”就是告诫我们，想文采出众，一
字千金，就得在读书时下一番功夫。
五、用修改符号修改下面的一段话。(标点1处，错别字1个，病句3处)。
在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
六、非连续性文本阅读。
下面是对某校五年级60名学生的课外阅读情况进行调查的结果，请根据表格材料，回答问题。
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《西游记》 56 《安徒生童话》 50
《伊索寓言》 45 《夏洛的网》 37
语文园地
一、D
二、C
三、今天是我生日，妈妈说她换件衣服就带我出去玩，10秒，20秒，30秒……我觉得妈妈换衣服的时间真长啊！这么久还没有换好。
四、1.路遥知马力，日久见人心 2.听君一席话，胜读十年书 3.读书须用意，一字值千金
五、在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
六、1.AB 2.B 3.示例：我想推荐《夏洛的网》，因为这本书不仅故事情节一波三折，精彩纷呈，而且大家能从中感受到纯真而伟大的友情。
部编版语文六年级下语文园地一同步练习题(word版有答案)
语文园地一
一、观察下面的字，再照着写一写。
二、你知道下面这些习俗的寓意吗？
1.过年的时候吃年糕。寓意是。2.过年的时候吃鱼。寓意是。
3.建筑上雕刻蝙蝠。寓意是。4.双鹊对飞或对立，共视中间的古钱的图案。寓意是。
5.倒贴“福”字。寓意是。6.结婚时，亲友将花生、枣子、桂圆、栗子等撒在洞房中。寓意。
三、读下面的句子，体会加点字的部分，说说你发现了什么，并说说这样写的好处。1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律．．是玻璃的，有的清一色．．．是牛角的，有的
都是．．纱灯，有的统统．．彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
2.全校运动会上，刘明在短跑比赛中勇夺第一．．．．，杨飞在跳高比赛中喜获金牌．．．．，赵勇在跳远比赛中
摘得桂冠．．．．，李强在游泳比赛中拔得头筹．．．．。
四、把诗句填写完整，并说说你对最后两句的理解。
长歌行汉乐府
青青园中葵，。，万物生光辉。
，焜黄华叶衰。百川东到海，？
少壮不努力，！
我对最后两句的理解：
五、结合课文《北京的春节》，说说哪些内容是详写？哪些内容是略写？作者为什么要这样安排？
参考答案
一、略。
二、1.万事如意年年高 2.年年有余 3.福从天降 4.喜在眼前 5.福到了 6.早生贵子
三、第一个句子中，“一律”“清一色”“都是”“统统”都表示统一，全部的意思。第二个句子中“勇
夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”都表示取得第一名的好成绩。这样写的好处是使句子更加生动活泼，避免了相同字词的重复。
四、朝露待日晞阳春布德泽常恐秋节至何时复西归老大徒伤悲年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候学习，悲伤难过也是徒劳。提醒我们应该珍惜
时间，不应浪费时间。也用来告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老了的时候，一事无成，这样只能留下悲伤、悔恨。
五、《北京的春节》详写的是腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则
是略写。这样这样安排，是因为最能表现北京独特习俗的，莫过于这几天了。这几天可以说是老北京人过春节小高潮，所以要详写。其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。
【精选推荐】部编版语文六年级下册语文园地五同步练习题(含答案)
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物 卷首语：打开试卷的同时，你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。望你沉着冷静，勇敢地接受考验，考出自己的最佳水平！
卷首语：打开试卷的同时，你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。望你沉着冷静，勇敢地接受考验，考出自己的最佳水平！ 天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
语文园地五
一、根据“日积月累”填空。
1.穷则变， ， 。——《周易》
2. ，日日新， 。——《礼记》
3.青，取之于蓝 。——《荀子》
4.苟利于民， ；苟周于事， 。——《淮南子》
二、解释下面词语的意思，并造句。
1.走马观花。
意思：
造句：
2.自愧弗如。
意思：
造句： 天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物
天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物 3.声泪俱下。
部编版语文六年级下册 语文园地五 同步练习题(word版有答案)
语文园地五
一、根据“日积月累”填空。
1.穷则变， ， 。——《周易》
2. ，日日新， 。——《礼记》
3.青，取之于蓝 。——《荀子》
4.苟利于民， ；苟周于事， 。——《淮南子》
二、解释下面词语的意思，并造句。
1.走马观花。
意思：
造句：
2.自愧弗如。
意思：
造句：
3.声泪俱下。
意思：
造句：
4.不以为然。
意思：
部编版四年级语文上册 语文园地六 同步练习题 (含答案)
语文园地六
一、读一读，连一连。
白菜
韭菜
芹菜
芋头
红薯
二、选择恰当的词语填在括号里。(填序号)
A．打头阵 B．挑大梁 C．占上风
D．栽跟头 E．开绿灯 F．敲边鼓
1．选择与下面句子意思相符的词语填在括号里。
(1)比喻提供方便条件。( )
(2)比喻从旁帮腔。( )
(3)承担重要的、起支柱作用的工作。( )
2．选择恰当的词语用在下面的句子中。
(1)抗洪抢险时，战士们总是冲在最前面；抗震救灾时，( )的也是他们。
(2)人不能太孤傲，否则说不定哪天就会( )。
(3)拔河比赛开始了，四(1)班的队员们个个身强力壮，很快便( )了。
三、体会动作描写与人物心情的联系，回答问题。
1．下面的动作描写表现了人物什么样的心情呢？
(1)外面黑漆漆的，我连大气也不敢出，躲在被窝里，一动不动地盯着房门。( ) (2)我瞪着眼睛，咬紧牙齿，双手不自觉地握紧了拳头，狠狠地捶了一下桌子。( )
(3)听说要去秋游，班里可炸开了锅，有的同学使劲鼓掌，有的同学甚至都跳了起来。( )
2．考卷发下来了，结果才71分，这让一直成绩优异的冬冬又悔恨又难受，请用一段动作描写写出她的心情。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、日积月累。
1．你说话可要算数，____________，驷马难追。诚实守信是我们中华民族的传统美德。
2．尺有所短，____________。每个人都有自己的优点和缺点。要学习别人的长处，弥补自己的短处。
部编版语文六年级下册 语文园地五同步练习题A卷
第 1 页 共 5 页 部编版语文六年级下册 语文园地五同步练习题A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 积累运用 (共6题；共30分)
1. （4分） (2019三下·深圳开学考) 用积累的名言填空
（1） 妈妈总是教育我要像爱自己一样爱别人，正如《墨子》中所说：“________。”
（2） “不迁________，不贰________”告诉我们：不要把自己的烦恼发泄在别人身上，同样的错误不要犯两次。、
（3） “仁者________，有礼者________”说明仁慈的人能爱别人，有礼节的人能敬重别人。
（4） 俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这与“________，暖于布帛；________，深于矛戟”说的是一个道理。
（5） 我们常说传授给人现有的知识，不如传授给人学习的方法。正如授人以________不如授人以________。
2. （6分） 照样子用划线词语写句子。
①我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
②喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他学自己发明的拼音字母……
3. （5分）
读了课文以后，我们懂得发现真理并不难，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。你还知道哪些从司空见惯的小事中见微知著，发现真理的事情？请写出几个来。
4. （5分） 按要求完成句子练习。
（1） 想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。
①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？” 第 2 页 共 5 页 ②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”
（2） 池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）
部编版语文四年级上册 《语文园地(六)》 同步练习(含答案)
小学四年级语文（上）《语文园地（六）》练习题
一、看拼音，写词语。
jiǔ cài jiè cài qín cài qīng suàn
là jiāo lián ǒu hóng shǔ yù tou
二、根据意思写词语。
①打头阵 ② 挑大梁 ③ 占上风 ④ 破天荒 ⑤栽跟头 ⑥ 敲边鼓
1、比喻冲在前边带头干。 （ ）
2、摔跤、跌倒，比喻失败或出丑。 （ ）
3、比喻从旁帮腔，，从旁助势。 （ ）
4、借指事物第一次出现。 （ ）
5、比喻承担重要的，起支柱作用的工作。 （ ）
6、指占据有利地位，处于优势。 （ ）
三、把下面能搭配短语用线起来
尺有所短 机不可失 差之毫厘 病从口入 一言既出 比上不足
时不再来。 寸有所长 祸从口出 比下有余 谬之千里 驷马难追。
四、说出下面的句子表达了什么？
A、生气 B、害怕 C、自豪 D、着急 E、伤心
1、每当国旗缓缓升起，我都按捺 不住心中的激动。（ ）
2、妈妈一走，我把屋里的所有灯都打开，然后钻进被窝里，蒙上头，大气都不敢喘。（ ）
3、我心急如焚，方寸已乱，不知道该如何是好。 （ ）
4、他牙齿咬得“咯咯”响，眼里在闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
（ ）
6、天空灰蒙蒙的，空气也变得浑浊，寒冷的风刺骨的扑打在人心上。 （ ）
部编版语文六年级上册语文园地五同步练习题(有答案)
语文园地五
一、读拼音，写词语。
yàn yǔ gān zhè tái xiǎn bāo lěi hòu nǎo sháo
（）（）（）（）（）
dòu péng zhē gài jiàng yóu dòu yǐn nóng zuò wù
（）（）（）（）（）
二、写出下面词语的反义词和近义词。
近义词反义词
增加（）（）
希望（）（）
兴奋（）（）
安静（）（）
三、选词填空。
拣扶摔跑问拍
我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，
帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？
四、奶奶是一个老戏迷。如果你要写一篇关于戏迷奶奶的作文。你应该用哪些材料来表达中心意思？
为什么？
喜欢看戏曲节目爱看书干活时爱唱戏爱讲故事组织业余戏班子
五、阅读短文，回答问题。
老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的
同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生
了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着“拐脚捉人”的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，亲切地给我
讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄
傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.“满招损，谦受益”这句话的意思是：
2.“我”为什么终身难忘老师的教诲？2020年-2021年最新
参考答案
一、读拼音，写词语。
yàn yǔ gān zhè tái xiǎn bāo lěi hòu nǎo sháo
（谚语）（甘蔗）（苔藓）（苞蕾）（后脑勺）
dòu péng zhē gài jiàng yóu dòu yǐn nóng zuò wù
部编版语文五年级上册 语文园地六 练习(含答案)
语文园地六
一、找出下面每组词语中写错的词语，并在横线上改正。
1．上班 酷署 状态 忙碌 ______
2．寄宿 蒸龙 茧子 不屑 ______
3．彩排 糖果 庙会 出稼 ______
二、结合语境补充名言。
1．诸葛亮有一句名言，写出了他对儿子的立志要求：“夫君子之行，__________，______________。非澹泊____________，非宁静______________。”这句话也应该成为我们的座右铭。
2．老师总是告诫我们要勤俭节约，正如司马光所说：由______入______易，由______入______难。
3．珍惜粮食是我们中华民族的传统美德。朱用纯曾说：“一粥一饭，当思__________；半丝半缕，恒念__________。”
三、读句子，想象画面，体会场景描写在课文中的作用。
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平方米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
1．母亲的工作环境____________________。
2．作者为什么不惜笔墨、浓墨重彩地渲染这一环境？
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
四、口语交际。
对每个人来说，父母的爱是我们一生中最宝贵的财富；对父母来说，儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请根据下面的情况，说出自己的真心话。
1．当你因生病得到父母无微不至的照顾时，你会动情地对父母说：“________________________________________________________________________
部编版二年级语文(下)《语文园地五》同步练习及答案
课文内容 知识要点
一、易读错的字 钻（zuān）进去 筋（jīn）疲力尽 街坊（fáng）挡（dǎng）住 劝（quàn）告 窟窿（lóng）亡（wáng）羊补牢（láo） 揠（yà）苗助长 磨坊（fáng） 愿（yuàn）意 审（shěn）视半晌（shǎng） 座（zuò）位 教诲（huì）
二、易写错的字
愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。突：下面是个“犬，”不是“大”。摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。
三、会写词语
筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告 钻进丢失 麦子 应该 伯伯 飞快 为难 身边四周 立刻 突然 吃惊 认真 脚步 难为情亲 图画 老师 讲桌 座位 哈哈大笑五角星 然后 神情 发现 角度
四、多音字
尽 jìn（尽头） jǐn（尽管） 累 lěi（积累） lèi（劳累）圈 juàn（羊圈） quān（圆圈）难 nàn（灾难） nán（为难）坊 fāng（街坊） fáng（磨坊） 没 méi（没有） mò（淹没）倒 dǎo（跌倒） dào（倒水）角 jiǎo（角度） jué（角色）
五、形近字
劳（监牢） 丢（丢失） 该（应该）宋（宋朝） 去（回去） 咳（咳嗽）突（突然） 课（上课） 座（座位）空（空间） 棵（一棵） 坐（坐下）
六、近义词 揠苗助长—拔苗助长 巴望—盼望焦急—着急 急忙—连忙 后悔—懊恼愿意—乐意 挡住—拦住 认真—仔细教诲—教导 准确—精确 严肃—严厉
七、反义词
焦急—着急 枯—荣 后悔—无悔认真—马虎 深—浅 亲切—冷漠严肃—和蔼 和颜悦色—疾言厉色
部编版语文五年级下语文园地六同步练习题(word版有答案)
语文园地六
一、写出下面句子中加点字的意思。1.吾盾之坚．（）
2.问其故．（）3.道．旁李（）
4.弗．能应（）5.冀复．得兔（）
6.守．株待兔（）
二、写出下面词语的含义。1.豆冠年华
2.及笄
3.弱冠
4.而立
5.不惑
6.花甲
7.古稀
8.期颐
三、读下面的句子，说说你对加点字词的理解。1.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟．．．．——大家已经觉得时间太长了．．．．．．．．．．．。等孩子一浮上
来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
2.几万年．．．，几十万年．．．．，几百万年．．．．，时间一转眼就过去了．．．．．．．．．。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的
蜘蛛来了又去了。
四、请用规定的符号修改下面一段文字。
（1）换用号：（2）增补号：
（3）删除号：（4）调位号：我们语文课本的内容真实丰富多彩，五彩缤纷，既有一课课精彩而富有意义的课文，还有几篇与课文相应的插图。画面的映称，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题选录
了许多著名的国内和国外的名著，能提高我们的写作水平和我们的知识面，此外，每册书还按排了语
文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。五、仔细阅读《跳水》，想一想船长为什么要采用那样的方法救孩子？
六、写出《田忌赛马》中，第一次比赛后，孙膑的思维过程。
参考答案
一、1.坚固 2.缘故 3.道路 4.应答 5.重复 6.守卫二、1.指的是女子十三四岁的年纪。
2.指女子年满十五岁。3.指男子二十岁左右的年纪。
4.指人三十岁。
5.指人四十岁。
6.指人六十岁。
7.指人七十岁。8.指人一百岁。
三、1.加点词语用看似矛盾的表述表现出大家对孩子的急切关心。虽然只有四十秒，但是对于跳在水中的孩子来说，四十秒已经是很长的时间了。
2.加点词语用看似矛盾的表述表现出时间流逝的快。虽然有几百万年，但是对于琥珀来说，时间好像静止了一样。
四、
五、示例：因为当时横木上的孩子已经心惊胆战了，如果要让孩子往回走，再从桅杆上爬下来，一紧张，很可能就摔到硬邦邦的甲板上。让孩子跳进风平浪静的海里，反倒相对安全一些，毕竟水门手可