部编版五年级语文下册第六单元全套每课课后作业题及答案汇编(含四套题)
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部编版五年级语文下册第六单元第15课
《自相矛盾》课后作业题及答案
学校 班级 姓名
一、拼一拼，写一写。
máo dùn（ ） 赞yù（ ） wú（ ）国
二、比一比，选字组词。
[矛 茅]
（ ）草 （ ）盾 （ ）头
[馅 陷]
（ ）落 （ ）害 肉（ ）儿
[弗 佛 拂]
吹（ ） 仿（ ） （ ）许
[吾 梧 悟]
（ ）桐 省（ ） （ ）身
三、联系课文，说说下面加点字的意思。
1.誉．之曰 誉：_________________________
2.物莫能陷．也 陷：_________________________
3.以子．之矛 子：_________________________
4.不可同世而立． 立：_________________________
四、在朗读节奏正确的句子后面打上“√”。
1.A.吾盾/之坚，物/莫能陷也。（ ）
B.吾盾/之坚，物莫/能陷也。（ ）
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2.A.以子/之矛，陷子/之盾，何如？（ ）
B.以/子之矛，陷/子之盾，何如？（ ）
3.A.夫/不可陷之盾与/无不陷之矛，不可同世/而立。（ ）
B.夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。（ ）
五、用自己的话说说下面句子的意思。
1.吾盾之坚，物莫能陷也。
___________________________________________________________
2.以子之矛，陷子之盾，何如？
___________________________________________________________
3.其人弗能应也。
___________________________________________________________
六、根据课文内容填空。
“自相矛盾”的意思是____________________________________
______________________________，它的反义词是________________。《自相矛盾》这则寓言选自《________________________》，我从中明白了_____________________________________________________
__________________________ __的道理。
七、读课文，回答问题。
楚人有鬻．盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以．子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗．能应也。夫不可陷之盾与无不陷之．矛，不可同世而立。
1.联系上下文，说说加点字的意思。
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（1）有鬻．盾与矛者 鬻：_______________________
（2）以．子之矛 以：_______________________
（3）其人弗．能应也 弗：_______________________
（4）无不陷之．矛 之：_______________________
2.文中画横线句子的意思是：__________________________________
________________________________ __________。
3.猜一猜卖矛和盾的人会怎么想。
有人说：“用你的矛戳你的盾，会怎么样呢？”
那个卖矛和盾的人想：____________________________________
_____________________________________________________________________于是他无言以对，只好灰溜溜地走了。
4.“其人弗能应”的原因是什么？
___________________________________________________________
5.生活中有类似的事情吗？请说一说，写一写。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
参考答案
一、矛盾 誉 吾（吴）
二、茅 矛 矛 陷 陷 馅 拂 佛 弗 梧 悟 吾
三、1.夸耀 2.穿透 3.你 4.存在
四、1.A√ 2.B√ 3.B√
五、1.我的盾很坚固，无论用什么都无法穿透它。
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2.（如果）用你的矛去刺你的盾，会怎么样？
3.那个人无法回答。
六、1.比喻一个人语言行动前后抵触、不一致 言行一致 韩非子·难一 说话做事都要实事求是，三思而后行
七、1.（1）卖 （2）用 （3）不 （4）的
2.我的矛很锐利，任何物体，没有不被穿破的
3.示例：要么矛刺穿盾，要么刺不穿，我不能自圆其说，真丢脸。
4.因为他说的话自相矛盾。
部编版五年级语文下册第六单元第16课
《田忌赛马》课后作业题及答案
学校 班级 姓名
一、看拼音写词语。
kuā yào（ ） jī fěnɡ（ ）
chuí tóu sànɡ qì（ ）
shū yínɡ（ ） qīnɡ miè（ ）
zhuǎn bài wéi shènɡ（ ）
二、选字组词。
[登 凳 瞪]
（ ）高 长（ ） 目（ ）口呆
[饥 机 讥]
（ ）笑 （ ）遇 如（ ）似渴
[枫 讽 疯]
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（ ）狂 （ ）刺 （ ）叶似火
[萝 锣 箩]
（ ）筐 （ ）卜 敲（ ）打鼓
三、把下列词语补充完整，并选词填空。
（ ）有（ ）竹 得意（ ）（ ） 转（ ）为（ ）
（ ）头（ ）气 目（ ）口（ ）
1.失败了不要（ ），成功了也不要（ ）。
2.经过长期的准备，他对如何赢得这场比赛早已（ ）。
3.由于闯下大祸，孩子们吓得（ ），不知如何是好。
四、下面的句子表现了田忌怎样的心理变化？选一选，填序号。
A.信心十足 B.缺少信心 C.生气 D.疑惑
1.孙膑还没说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”（ ）
2.田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”（ ）
3.田忌没有信心地说：“那还不是照样输！”（ ）
4.田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”（ ）
五、读下面的句子，然后回答问题。
1.孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”
（1）“胸有成竹”这个成语的意思是：__________________________
___________________________________________________________
（2）这句话应该读出________________的语气。
2.齐威王正在得意扬扬．．．．地夸耀．．自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便
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讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”
（1）句中画横线的部分应该读出________________的语气。
（2）从“得意扬扬”“夸耀”等词语可以看出齐威王怎样的心理？
___________________________________________________________
六、根据课文内容，把下面的句子重新排序。
①田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。
②田忌和齐威王第一次赛马，田忌三场都输了
③孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。
④田忌觉得很扫兴。
⑤第二次赛马田忌果然赢了齐威王。
（②）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
七、读下列语段，回答问题。
（一）
这时，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少哇……”
（二）
一声锣响，赛马又开始了。
这一次，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。
第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，
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齐威王目瞪口呆了。
1.孙膑胸有成竹的原因是什么？（多选）（ ）
A.田忌的马的整体实力比齐威王的强。
B.齐威王胜了一场后轻敌自大。
C.田忌的马并不比对手差多少。
2.将齐威王和田忌第二次赛马的对阵情况连一连。
齐威王 田忌
上等马 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
3.读了这篇课文，你受到了什么启示？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
参考答案
一、夸耀 讥讽 垂头丧气 输赢 轻蔑 转败为胜
二、登 凳 瞪 讥 机 饥 疯 讽 枫 箩 萝 锣
三、垂头丧气 得意扬扬 2.胸有成竹 3.目瞪口呆
四、1.C 2.D 3.B 4.A
五、1.（1）比喻做事之前已经有了通盘的考虑。 （2）信心十足
2.（1）得意扬扬 （2）骄傲自满，以为胜券在握。
六、④ ③ ① ⑤
部编版五年级语文下册第六单元测试题(有答案)
部编版五年级语文下册第六单元测试题（有答案）
班级 姓名 成绩
第一部分 积累运用
一、下列各项中，加点字读音有误的一项是（ ）
A.孙膑．（bìn） 龇．（zī）牙咧．（liě）嘴
B.唬．（hǔ）人 瞄．（miáo）准 弗．（fú）能
C.放肆．（sì） 桅．（wēi）杆 撕．（sī）扯
D.荣誉．（yù） 锣．（luó）鼓 一艘．（sōu）
二、比一比，组词语。
艘（ ） 桅（ ） 撕（ ） 钩（ ） 瞄（ ）
舱（ ） 诡（ ） 嘶（ ） 沟（ ） 描（ ）
三、看拼音，写词语。
chuán cānɡ hǎi ōu ｍó quán cā zhǎnɡ
（ ） （ ） （ ）
fànɡ sì miáo zhǔn chū ｍóu huà cè
（ ） （ ） （ ）
四、给下列加点字选择正确的意思,将序号填在括号里。
（1）吾盾之坚,物莫能陷．也。 A.掉进,坠入,沉下；B.攻破,占领；C.穿透。 ( )
（2）不可同世而立．。 A.做出,定出；B.存在,生存；C.马上,即刻。 ( )
（3）弗．能应。 A.不；B.仿佛 ( )
（4）冀复．得兔。 A.又,再；B.回答,回报；C.重复,重叠。 ( )
五、补充词语。
龇牙（ ）（ ） 自相（ ）（ ）目瞪（ ）（ ）垂头（ ）（ ）
部编版小学语文五年级下册第六单元测试题(含答案)
春统编五年级语文下册第六单元测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（3分）
路遥知马力，日久见人心。
二、看拼音，写词语。（10分）
niǔ dònɡ dènɡ yǎn kuā yào qīnɡ miè luó ɡǔ
wú shēn ɡōnɡ fu shū yínɡ xià hǔ miáo zhǔn
三、给下列多音字选择恰当的读音。（6分）
1. 冠：A.ɡuàn B.ɡuān
冠军（ ） 鸡冠花（ ） 张冠李戴（ ） 冠名（ ）
2. 禁：A.jìn B.jīn
禁止（ ） 禁得住（ ） 禁地（ ） 情不自禁（ ）
3. 扎：A.zhā B.zhá C.zā
扎实（ ） 挣扎（ ） 扎辫子（ ） 扎营（ ）
四、填空题。（23分）
1.填上合适的量词。（4分）
一（ ）绳子 一（ ）步枪 一（ ）比赛 一（ ）锣响
2.照样子，写词语。（6分）
（1）例：不知所措（形容不知怎么办才好的四字词语）
、 、 .
（2）例：千钧一发（形容形势危急的词语）
、 、 .
3. 用合适的词语填空。（6分）
（ ）的水手 （ ）的顶端 （ ）的阳光
（ ）地交叉 （ ）地告诉 （ ）地看着
4. 学习《跳水》时，你是怎样推测船长的思维过程的?（4分）
.
部编版语文五年级下册第六单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第六单元测试卷（含答案）
部编版语文五年级下册第六单元测试卷
第一部分 积累运用(51分)
一、 看拼音,写字词。(8分)
老虎和狮子的máo dùn( _)整个动物界都知道。它们俩谁看谁都biè niu( _)。一天,它们在路上偶遇了,老虎miáo( )了狮子一眼,狮子就瞪着老虎。它们mó quán cā zhǎng( _ ),然后打了起来。最后老虎yíng( )了,它用爪子gōu( )住狮子,挑dòu( )它,fàng sì( _)地笑了。
三、 选正确答案填在括号内。(11分)
1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是 ( )
A. 模仿(mó) 孙膑(bīn)
B. 赞誉(yù) 夫不可陷之盾(fú)
C. 输赢(yíng) 弗能应(fó)
D. 擦拭(cā) 龇牙咧嘴(cī)
2. 下列词语中,加点字的读音有误的一项是 ( )
A. 扎进(zā) B. 调换(diào) C. 惊吓(xià) D. 弱冠(guàn)
3. 下列词语中,没有错别字的一项是 ( )
A. 尝识 摩拳擦掌 B. 鱼钓 跃跃欲试
C. 保证 不动生色 D. 即使 心惊胆战
4. 下列词语中,书写有误的一项是 ( )
A. 摇摇晃晃 B. 哭笑不得 C. 风平浪净 D. 胸有成竹
5. 下列加点字解释不正确的一项是 ( )
A. 吾盾之坚(坚固) B. 冀复得兔(又,再)
C. 溺而不返(返回) D. 不可同世而立(站立)
6. 下列关于年龄称谓,说法不正确的一项是 ( )
A. 十三四岁被称为“豆蔻年华”,是一个女孩的青春年华。
最新部编版五年级语文下册语文园地六配套练习及答案
最新部编版五年级语文下册语文园地六配套练习及答案
一、交流平台
1.选一选，再填空。
1)《跳水》中船长为什么逼迫孩子跳海？(C)
答案解析：在小说中，孩子掉进海里，船长为了救他，只好逼迫孩子跳进大海，才能更安全地救孩子。
2)《田忌赛马》中___为什么用“下等马对上等马、上等马对中等马、中等马对下等马”的方法？(B)
答案解析：___在比赛中发现大家的马脚力相差不多，经过认真思考想到用这个方法。
从以上两个例子中你获得的启示是：在处理问题时，需要根据实际情况采取最有效的方法，而不是固守一成不变的思维方式。
2.生活中，如果遇到以下问题，你将怎样解决呢？
1)一个周末，明明和___在草地上踢足球。___用力过猛，只见足球像一颗流星划过天际，落到了草地外小坡处的一个坑里。虽然坑不是很大很深，但他们的手怎么也够不着。怎么办呢？ 解决方案：可以找一些长的树枝或者绳子，试着把足球从坑里取出来。
2)暑假的一天，___和妹妹在池塘边捉蚂蚱玩，妹妹脚一滑，不小心掉进了池塘，妹妹吓得手脚乱划。这时小力该怎么办？
解决方案：小力应该冷静下来，不要惊慌失措，可以找一些长的东西伸给妹妹，或者寻找救生圈等救援工具。如果条件允许，可以呼救寻求帮助。
三、日积月累
按年龄划分人生阶段：
男子二十岁左右的年纪称为弱冠，女子十三四岁的年纪及笄，三十岁为而立，四十岁为不惑，六十岁为花甲，七十岁为古稀，一百岁为期颐。
四、下面是弟弟写的一篇作。请你读一读，帮他修改一下。
重庆火锅
我的家乡是重庆，虽然夏天温度有时会高达40多度，但这里的火锅店却生意红火，因此重庆也被称为“火锅之城”。
重庆火锅店遍布全城，大街小巷都有。走进一家火锅店，老板会热情地端出一盆红亮的火锅汤料，让人垂涎欲滴。火锅汤料的制作方法很特别，先将牛油放入热锅中熬化，再加入郫县豆瓣、炒香的汉源花椒、牛肉原汤、捣烂的豆豉、老姜、川盐、醪糟、红辣椒和拍碎的冰糖，用红旺火熬制，味道鲜美。
部编版语文五年级下册语文园地六课时作业
2324
第六单元课时过关训练
一、选择题。
1、下面词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．一艘．（sōu） 引荐．（jiān） 矛盾．（dùn） 咧．嘴（liè）
B．吾．辈（wǔ） 桅．杆（wéi） 逗．弄（dòu） 吓唬．（hǔ）
C．弗．能应（fú） 龇．牙（zī） 航．行（hánɡ） 钩．住（ɡōu）
D．荣誉．（yù） 帽．子（mào） 撕．扯（sī） 输赢．（yín）
2.“耦”的意思最有可能与下列的哪个词有关？（ ）
A.种田 B.木把 C.地方 D.植物
3.下列词语中的“陷”与“于物无不陷也”中的“陷”意思相同的一项是( )。
A．陷到泥里 B．两眼深陷 C．弥补缺陷 D．无不陷之矛
4.下列词语中加粗字的意思不同的一项是( )。
A．守．株待兔 遵守． B．道．旁李 道．路
C．问其故． 缘故． D．弗能应． 应．答
5.下列句子中“之”字的意思相同的一项是( )。
①楚人有鬻盾与矛者，誉之日。 ②以子之矛陷子之盾，何如？
③夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 ④吾矛之利，于物无不陷也。
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
6.下列句子中，关联词使用不正确的一项是( )。
A．孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。
B．即使孩子跳进海里，也比摔到甲板上安全一些。
C．即使他走到横木那头拿到了帽子，就难以回转身来。
D．因为孙膑合理安排了马的出场顺序，所以田忌取得了比赛的胜利。
部编版五年级语文下册第六单元《语文园地六》课后作业题及答案
部编版五年级语文下册第六单元《语文园地六》课后作业题及答案
一、照样子，填一填。
1.___（___）守（守株待兔）株待兔
2.囊萤（虚有其表）夜读铁杵磨（空费工夫）针
3.问其故（原因）子（孩子）曰
二、读句子，体会加点部分的含义，然后按要求仿写句子。
1.四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
四十秒钟”，明明是很短的时间，这里写“太长了”，突出了人们在紧急情况下的焦虑和心情不安。
仿写：五分钟——大家已经觉得时间太长了。等火车一到站，旅客们就立刻下车了。
2.几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 几万年，几十万年，几百万年”，是很长的时间，这里却写“一转眼就过去了”，说明了时间过得飞快，世界的变化万千。
仿写：几个月，几季节，几年，时间一转眼就过去了。成千上万只候鸟和迁徙的鱼来了又去了。
三、看图片，写出这段文字是从哪些方面进行修改的，然后运用同样的方法修改下面一段话。
1.修改语句中的错别字和标点符号错误。
2.删除重复的词语和无意义的句子。
3.改变语序和词语的搭配，使句子更通顺。
4.加入形象生动的描写词语，使句子更具有描述性和感染力。
修改后的段落：一个晴朗的早晨，___来到了公园。公园里的花儿开得正艳丽，蝴蝶在花丛中飞舞。___沿着小路漫步，看到了一只可爱的小松鼠在树上跳跃。小松鼠看到了___，好奇地向他靠近，___轻轻地伸出手去，小松鼠却一下子跑开了。___继续走着，看到了一个小池塘，池塘里有着许多鱼儿。___慢慢地走到池塘边，静静地看着这些鱼儿在水中游动，心情也变得十分愉悦。
四、读句子，填写恰当的俗语。
1.他的话说得有点过了，有点让人难以接受，真是“言过其实”。
2.那个人总是自以为是，看不起别人，真是“高人一等”。
3.他的计划虽然看起来不错，但是实施起来却有很多问题，真是“纸上谈兵”。
统编版五年级语文下册第六单元综合练习(含答案)
统编版五年级语文下册第六单元综合练习（含答案）
五下第六单元综合练习
作业等级：
一、基础知识我能行
厦门双十中学海沧附属学校校本作业—六年级数学
祝贺你顺利完成练习,再检查一遍,好吗 第2页
1．看拼音写词语。
máo dùn róng yù fàng sì shū yíng mó quán cā zhǎng
( ) ( ) ( ) ( ) (___ )
下列称呼与岁数对应不正确的一项是（ ）
A.豆蔻年华（女子十三四岁） B.弱冠（男子二十岁左右）
B.花甲（五十岁）___D.古稀（七十岁）
3．下列词语书写完全正确的一项是( )。
A．吓唬 赏识 哭笑不得 龇牙列嘴 B．航行 脚力 自相予盾 出谋划策
C．引荐 瞄准 撕心裂肺 风平浪静 D．船舱 放律 心惊胆战 胸有成竹
4．下列加点字意思不相同的一项是( )。
A．吾矛之利 锋利 B．道旁李 道路
C．冀复得兔 希冀 D．誉之日 荣誉
5．下列词语中“立"与“不可同世而立”的“立"，意思相同的一项是（ ）。
A.立竿见影 B.势不两立 C.坐立不安 D.戴罪立功
6．按要求填空。
（1）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“___。”又誉其矛曰：“___。"或曰：“____？” 其人弗能应也。 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（2）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用现代汉语翻译句子）
___________________ ___________________
部编小学语文五年级下册第六单元练习卷及答案
试卷第1页，共4页 部编小学语文五年级下册第六单元练习卷及答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列句子词语用法中有误的是( )
A．我的爷爷乐于助人，大家十分(敬爱)他。 B．老师对她的做法大加(赞赏)。
C．父亲是一个(严厉)得出了名的导演。 D．这件事使我受到(鼓励)。
2．“虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……”对这句话理解不正确的一项是( )
A．侧重表现绍兴的乌篷船比姑爹的小渔船精致多了。
B．虽然姑爹的乌篷船破旧，但是非常亲切，令人难忘。
C．姑爹的乌篷船承载着“我”求学路上的回忆，所以非常亲切。
D．这只小船承载了父亲浓浓的爱。
二、书写
3．读拼音，写词语。
wèi zhì yán lì zāo gāo téng xiě cí xiáng
三、连线题
4．把搭配合适的词语连起来。
偏僻的 把握 受到 作文 环境 低矮
盛大的 地方 数落 压抑 空间 艰难
谨慎地 想哭 感到 启迪 挣钱 疲惫
心酸得 节日 誊写 孩子 眼神 恶劣
四、判断题
判断，对的打“√”，错的打“×”。
5．《将相和》根据《史记》改编，其中“完璧归赵”“负荆请罪”都是成语。( )
6．“足智多谋-诡计多端-运筹帷幄”都是表示很有计谋，但感情色彩不同。( )
7．古人云：“父母之爱子，则为之计深远。”所以，小王的父母让他过着“衣来伸手饭来试卷第2页，共4页 张口”的生活是理所当然的。( )
语文部编版五年级下册第六单元练习题(附参考答案)
语文部编版五年级下册第六单元练习题（附参考答案）
一、选择题
1. 下列诗句中加点的是___________。 A. 昼夜不断的祠堂 B. 禾枝黄了又黄
C. 月明星稀，烟波涨起 D. 远山如黛
2. “我们绿色讲坛真美！”中“真美”的修饰语是___________。 A. 这样美 B.
优美 C. 虽美 D. 这样
3. “再战龙岗山下”中“下”的读音是___________。 A. xia B. hua C. lu D. tian
4. 针对不同的阶段，富含哺养各方面之道德的“乐”的活动有___________（多选）。 A. “学前教育是要有助考验” B. “学习！” C. “革命夺权与让权” D. “劳动创造美”
二、填空题
1. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“苍茫云海间”是描写___________的景色。
2. 诗句“芳草绿时，飿酒被新烧平”表达了___________的情感。
3. 手抄在萧山发现，其朝廷为___________。
三、简答题
1. 谈谈《鹧鸪天·鹧鸪令·长行空饮总缺桮》所表现的主题及情感。
2. 试分析《望岳》中的意境。
四、综合题
请根据下面的图片，写一篇一百字左右的小品文。
[图片描述]：一对小鸟在枝头觅食，周围落叶似乎在风中轻轻飘动，阳光透过树叶洒在它们身上，显得格外温暖。
参考答案
一、选择题
1. B. 禾枝黄了又黄
2. A. 这样美
3. A. xia
4. B、D
二、填空题
1. 岳阳城里西北寄送之情，萦绕四周的云海，给人一种奇美的感觉。 2. 诗人在芳草初绿，被拜会的下油锅，表达了深挚的情感。
3. 手抄在萧山发现，其朝廷为微这种材料的功用。
三、简答题
1.《鹧鸪天·鹧鸪令·长行空饮总缺桮》表现出文人雅集时的欢乐氛围，反映了人们对美好生活的向往和追求。 2. 《望岳》通过对大自然的描绘，展现出诗人对岳阳楼和岳阳城景色的深情眷恋，同时也表现出对家乡的思念之情。
部编版五年级语文下册第六单元复习练习题(含答案)
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部编版五年级语文下册第六单元复习练习题（含答案）
第一部分 积累与运用
1．看拼音写词语。
yōng dài néng nài jǔ sàng dǎo hǎi
cǎi hóng hún zhuó pān dēng
2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．状观 天崖 摇蓝 B．慷恺 有限 黄莺
C．门滥 列如 基地 D．破碎 威胁 设想
3．下列句子中应填入的关联词恰当的一项是（ ）
第一小组设计的活动方案 得到了同学们的一致赞同，_______得到了所有任课老师的赞同，_______这个活动方案是切实可行的。
A．不是 而是 那么 B．既然 而且 所以
C．不是 就是 因而 D．不但 而且 因为
4．下列各组加点的字词解释不正确的一项是（ ）
A．九曲．．黄河万里沙 九曲：形容黄河水转弯很多。
B．水村山郭．．酒旗风 山郭：山城，山村。
C．花木成畦．手自栽 畦：树林。
D．两山排闼．．送青来 排闼：推开门。
5．下列句子修辞手法判断有误的是（ ）
A．几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。（比喻）
B．几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰，从地里钻了出来。（拟人）
C．恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子，躺在土里试一试，看温暖不温暖，合适不合适。（夸张、反复）
D．地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。（拟人）
6．下列说法错误的一项是（ ）
A．“两山排闼送青来”中的“排闼”指推开门。 2
B．“浪淘风簸”中的“簸”是“颠簸”的意思。