关于新时代下高校学生党员发展工作的几点思考
对高校学生党员发展工作的思考
对高校学生党员发展工作的思考高校大学生作为国家实施科教兴国、人才强国战略的重要力量，具有较高的思想和文化素养，但同时也思维活跃，容易接受新鲜事物，对未来充满了热情和幻想。
但大学生中也存在政治取向功利化和政治信仰冷漠化的缺陷。
因此，在发展党员过程中要严格把关，并且要加强入党后教育和增强学生党员的组织观念与服务意识。
标签：新形势；大学生思想政治特点；党员发展高校大学生作为国家实施科教兴国、人才强国战略的重要力量，具有较高的思想和文化素养，但同时也思维活跃，容易接受新鲜事物，对未来充满了热情和幻想。
同时大学生政治观教育又是当前高校加强大学生思想政治教育的重要内容，而党员发展工作，是一个促进大学生改进思想政治观念的一个重要手段。
因此这就要求我们高校辅导员在做好大学生党员发展工作时，注意与时俱进、顺应时代要求。
一、了解和掌握当代大学生的基本思想特点中国当代大学生差不多都是在改革开放的年代里成长起来的，他们经历了我国人民生活水平大步提高和综合国力日益加强的现实进程。
良好的政治经济环境使他们的政治态度基本稳定，具有较高的爱国热情，关心涉及国家根本利益、民族尊严和影响国家、社会发展的重大问题，具有较强的政治责任感和使命感，绝大多数学生都对坚持中国共产党的领导、坚持社会主义道路等基本原则态度鲜明、认识正确。
在广大学生中，大部分同学都对入党保持较高的热情。
以本人所在学院的实际情况来看，本院食品专业支部共有学生党员12人，比例为8％。
学生中向党组织递交入党申请书的占72％，其中被列为入党积极分子的同学占29.5％。
但是在大学生中也存在政治取向功利化和政治信仰冷漠化的缺陷。
大学生在政治观方而表现出的矛盾性和功利性等特征。
1.从思想现实看，关心政治热点在减少；政治意识、理想激情逐渐被功利意识和既得利益所取代。
观察、处理问题上往往表现出五个“更多”，即更多地采用生产力的标准，而不是意识形态的标准；更多地采用具体利益的标准，而不是抽象的政治标准；更多地采用市场经济的标准，而不是传统的道德标准；更多地采用批判的标准，而不是建设的标准；更多地采用“与国际接轨”的标准，而不是“中国特色”的标准。
高校提高发展学生党员质量的思考
高校提高发展学生党员质量的思考随着时代的发展，高校举办各种各样的活动来提高学生的党员质量，但是，在实际的操作中发现，这些活动只是表象，很多时候只是说说而已，对于提高学生党员的实际水平和素质并没有实质的帮助。
今天，本文就要和大家一起思考，如何在高校提高发展学生党员质量。
一、学校领导和各级团委党委要提高责任意识一所高校的发展离不开学校领导和各级团委党委的支持和助力。
学校领导和各级团委党委应该在把思想理论课程对学生党员的教育上做出贡献的同时，更应该结合全体学生的实际，开展各种形式的实践活动，引导学生党员树立正确的观念，加强自我学习，深入了解党的路线、方针、政策和决策部署，进一步加强党性锻炼，为今后的工作打下坚实基础。
二、在学生党员的培养与发展方面要突出重点提高学生党员的总体质量是重要的，但是在实际工作中，我们应该关注党员队伍的实际情况，即重点关注优秀的学生党员，特别是班委会成员、学生会成员、科技竞赛项目组负责人等优秀党员的培养与发展。
这些学生党员在学校中有更多的机会，他们能够为学校贡献更多、服务社会，因此，我们应该加强对他们的培养与发展，推动他们在思想、能力和工作等方面全面成长。
三、多形式引导党员参与社会服务和实践活动在加强对优秀党员的培养和发展的同时，对普通党员的脱颖而出也应该进行引导。
具体来说，可以通过学校组织各种形式的服务和实践活动来增强学生党员的实际能力和工作技巧。
服务和实践活动可以有多种形式，如社区服务、志愿服务、到基层调查研究等。
活动可以组织团队，也可以个人参加。
通过这些活动，党员们可以锻炼自己的能力和素质，参与实践活动，体验社会生活，从而提高党员发展质量。
四、加强党的建设工作学校团委党委在加强学生党员的发展工作时，需要时刻关注和加强党组织内部的建设工作。
团委、党委需要制定和完善各种各样的组织制度和工作机制，不断加强制度纪律建设，确保组织的严密和规范化。
同时，党委和团委也要不断加强自身建设，在党史党章学习、思想理论教育和组织生活等方面，严格要求自己、不断完善自己的组织建设，为学生党员提供更好的支持和服务。
做好新时期高校学生党员发展工作的探索
做好新时期高校学生党员发展工作的探索随着新时期的到来，高校学生党员发展工作面临新的挑战和机遇。
高校学生党员是党在高校的重要力量，他们是实现学校目标、推动党建工作发展的中坚力量。
因此，做好新时期高校学生党员发展工作，具有十分重要的意义。
一、树立正确的发展思想做好新时期高校学生党员发展工作，首先需要树立正确的发展思想。
要充分发挥学生党员在学校发展中的重要作用，必须重视学生党员队伍建设，从而形成强大的推动力。
要坚持发展者先行、慎重选择并育人为本的发展思想，为学生党员的成长提供良好的发展环境。
二、适合当代大学生特点的培养模式当代大学生的特点是多样化的，他们不仅政治素质好、知识结构强，而且具有独立思考、勇于创新的个性。
因此，要针对当代大学生的特点，制定适合当代大学生特点的培养模式。
具体来说，应该为学生党员提供多元化的学习资源，注重实践教育、体验式教育，使学生党员在不断实践中增长知识，锤炼意志，杜绝形式化教育和单一的知识教育。
三、加强理论学习，提高思想认识加强理论学习，提高思想认识，是发展学生党员的重要途径。
当前社会的发展和变化速度非常快，因此要及时掌握当前时事政治、国家发展趋势以及党的方针政策等内容，丰富自己的理论知识储备。
在学习的过程中，应该着重培养学生党员敢于探索创新、善于践行实践的精神品质，将理论学习与实践结合。
四、营造良好的党组织生活高校学生党员是基础群众组织的重要组成部分，在党组织活动中发挥着重要的作用。
因此，要加强党组织建设，不断优化党组织生活。
具体做法可以是加强党的组织和工作制度的完善，开展党员创新实践活动，提升党员科学管理和综合素质，建立健全组织纪律，加强服务意识和服务水平，增强组织的凝聚力和战斗力。
五、持续加强军训学习军训不仅是一种体育活动，更是学生党员锻炼意志和心理素质的重要途径。
通过军训的学习，学生党员可以学习到军事知识和技巧，同时也能锻炼自己的责任心和团队精神。
因此，加强军训学习，是做好学生党员的发展工作的重要一环。
对新时期大学生党员发展工作的思考
对新时期大学生党员发展工作的思考摘要：随着我国高等教育的发展，高校办学规模的不断扩大给大学生党员组织发展带来了一些新的问题。
认清新时期大学生党员组织发展中的问题，加强组织发展工作的针对性、主动性与实效性是提高当前高校党建工作质量的关键。
关键词：新时期；大学生党员；组织发展；思考新世纪以后，我国高等教育进入了快速发展时期。
高校办学规模的不断扩大给大学生党员组织发展带来了一些新的问题。
认清新时期大学生党员组织发展中的问题，加强组织发展工作的针对性、主动性与实效性，使大学生中的优秀分子加入到党组织中来，对于我国社会主义现代化建设事业具有重要意义。
一、大学生党员组织发展过程中存在的问题（一）大学生党员发展数量的增加造成高校党务工作人员的不足近年来，高校招生规模扩大后，大学生党员组织发展工作量大大增加。
高校中，发展学生党员工作以及发展后的教育与管理主要依靠学院的总支书记、总支副书记、专职辅导员以及少数党员老师来完成[1]。
高校中专职辅导员比例偏低，学生日常管理工作量大、繁杂的现实，造成了支部在吸收新党员时，很难对学生的思想进行深层次的了解，考察教育工作也难以细致展开，这对党员发展的质量造成了一定的消极影响。
（二）中学与大学、专科与本科间党建工作的衔接不畅由于中学与大学、专科与本科院校党组织间缺乏联系，衔接存在以下问题：1.材料衔接。
常见的情况是大一与专转本新生入学前所在学校培养与考察材料的不完整、不规范或是遗失。
2.程序衔接。
由于高考以及专转本考试等升学的原因，原本已被列为入党积极分子或发展对象的学生在升学后，由于学习环境的转换使得新学校对于考察对象情况的不了解，造成了该部分学生组织发展过程受到了干扰甚至是中断。
3.考察衔接。
近年来，我国高校里中外合作办学的规模也日渐扩大，但无论是“2+2”还是“3+1”模式学生，一般都有一到两年时间在国外学习。
因此，这部分学生由于考察的时间不足，一些到了三年级原本可以顺利发展为预备党员的学生，到了国外学习以后顿感“脱离”了组织，后续的发展与考察不知如何进行。
对大学生党员发展工作的思考
对大学生党员发展工作的思考摘要:要以对党的事业高度负责的精神，按照《党章》及有关规定，结合大学生实际，认真探讨新形势下大学生党员发展的新观点、新举措。
大学生党员发展工作必须做到思想上高度重视，坚持重在教育，严格发展程序。
关键词:大学生党员发展大学生党员的发展工作是高等学校党建工作的重要组成部分，更是学校基层党组织的一项重要工作。
加强大学生党员发展工作要以党的十七大精神和科学发展观为指导，认真学习贯彻《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》精神，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，提出新思路。
一、思想重视是关键我国高校基本上都是在院（系）设置党总支（分党委），具体负责学生党员发展工作。
作为高校基层党组织，要把做好大学生党员发展工作真正当作是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要，真正当作是把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党的重要保证，真正当作是实施科教兴国战略和人才强国战略，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的重要举措。
只有思想重视，才能高度负责，措施有力，工作扎实。
首先，基层党组织要把学生党员发展作为学生政治思想工作的头等大事，列入议事日程，制定规章制度，定期召开会议，研究解决问题。
领导班子成员要认真学习有关文件，提高认识，理清思路；熟悉有关规定要求，严格把关，具体指导。
其次，院（系）党、政领导要密切配合，切实把大学生党员发展作为人才培养的重要工作，贯穿到教育、教学、管理的各个环节。
总支（分党委）书记主管党务，要认真研究学生特点，结合学生学习、生活、活动实际，有针对性开展工作；系主任（院长）主管业务，要认真研究教育规律，在教学计划的制定、教学过程的组织、学生的考察考核等工作中，配合做好学生党员发展工作。
再次，院（系）基层党组织要按照党员发展的要求，结合实际，制定本单位的总体规划和具体实施要求。
新形势下高校学生党员发展工作的思考
１ ２ ３ ． ６ 万名 ，占发展党员总数的 ４ ０ ． ２ ％，比上年增加 ９ ． ４万
名 。近年高校每年发展大学生党员人数均超全 国发展党员总
数 １ ／ ３ ，成 党组织新鲜血液的重要来源 。
（ 二 ）近年 来高校党建工作取得 了良好的育人 成效 １ ．从调查结果来 ，党组织成为培养理 想信 念坚定 的可 靠接班人的重要堡垒 ， 对于 中国共产党理念的深刻认同成 为 大学生成长的重要动力。广东省教育厅 的一项调查显示 ，当 前广东大学 生思 想政治状 况积 极进取 、健 康 向上 、爱党 爱 国、勇于负责 、敢于担 当、乐于奉献 。７ ０ ％的学生写 了入党 申请书 ；８ ３ ． ４ ％的大学生认 同 “ 中国特色社会主义理论体系
建工作健康顺利发展 和育人 工作 的成效。
关键词 ：高校 ；学生党 员；发展 工作 ；思考
中圈分类号：Ｄ ２ ６ ３ ． １ 文献标识码 ：Ａ 文章编号：１ ０ ０ ９ —９ ５ ２ ２（ ２ ０ １ ３ ）０ ２ — ０ ０ ７ ６ — ０ ２
２ ０ ０ ４ 年 中共 中央 和 国务 院在 《 关 于进一 步加强 和改进 大学生思想政治教育 的意见＞ 中明确指 出：积极引导大学生 不断追求更高的 目标 ，使他们中的先进分子树 立共 产主义 的 远大理想 ，确立马克思主义的坚定信念 ，是加强和改进大学 生思想政治教育的主要任务之一。高等学校党组织要 高度重 视学生党员发展 工作 ，坚持标准 ，保证质量 ，把优 秀大学生 吸纳到党的队伍 中来 。 在这一精神指导下 ，我 国高校党员发展规模持续稳定增 长， 为党的组织发展 和社会建设培养了一大批先进分子和骨 干力量 。然而 ，由于 党员 队伍 中少数 人 的非模 范和 非先进 性， 及更严重的违纪和腐败现象 ，使得党中央越来越重视 党 员 队伍 的质量和发展 管理 。２ ０ １ ３年 １ 月２ ８日，中央政 治局 开会研究部署加强新 形势 下党员发展 和管理工作 ，提出 ：要 严 明党 的纪律 。及时处置不合格党员 ；要严格坚持标准 ，始 终 把政治标准放在首位 ；加强入党积极 分子 培养教育 ；扩大 发展党员工作 中的 民主 ；严格 工作程序 和纪律 ，提高发展党 员质量。在这一要求下 ，高校学生 党员 的发展也要更严格遵 从 “ 重质控量 ”原则 。如何正确把握 中央要求 ，继续做 好大 学 生党员发展工作 ，助力思想政治 工作 育人成效 ，是摆在学 校党组织面前 的极其重要的课题。 应 充分肯定近年来高校学生党建工作的成效 （ 一 ）近年来高校学生 党员发展保持 适 当稳 定增长 ，为
如何做好在高校学生中发展党员工作的思考
浅谈新形势下如何做好高校大学生党员发展工作刘 红[文章摘要] 本文主要从认清形势，增强做好高校学生发展党员工作重要性的认识、分析现状，明确高校大学生发展党员工作的重点、把握环节，把高校学生发展党员工作落到实处等三个方面对新形势下如何做好高校大学生党员发展工作加以论述，并提出了重点做好五个环节的工作思路。
[关 键 词] 新形势 高校 大学生 发展党员 工作党的十六大提出：“重点做好在工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员工作，壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。
注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员工作。
”这为当前和今后一个时期加强和改进高校党的建设，做好在大学生中发展党员工作指明了努力方向。
高校是知识分子、青年学生集中的地方，是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。
因此，做好在高校学生中发展党员工作，是贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神的重要措施，这对于我们党巩固阶级基础、扩大群众基础，对于改善和优化我们党的党员队伍和干部队伍结构，对于推进人才战略和现代化建设，提高执政能力，具有重要的现实意义。
一、认清形势，增强做好高校学生发展党员工作重要性的认识在新的历史条件下，做好高校学生中发展党员工作，把优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来，是高校实践“三个代表”重要思想的一项具有战略意义和现实意义的重大举措施。
（一）做好高校大学生发展党员工作是当代青年学生健康成长的迫切需要现在的大学生绝大多数是20岁左右的青年人，在年龄层次上虽然已是成年人，但可塑性仍然很大。
世界观尚处在形成和发展阶段，是塑造人格、确立信仰的关键时期，如果我们不用积极、正确的思想影响他们，消极、错误的东西必然会乘虚而入。
因此，高等学校一方面要使广大青年学生努力掌握现代科学知识，造就一大批高素质创新人才；一方面，对于大学生中的先进分子和骨干力量，要加强马克思主义理论教育、党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，把他们培养成为具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而奋斗的可靠接班人。
对新时期高校学生党员发展工作的思考
对新时期高校学生党员发展工作的思考
新时期高校学生党员发展工作是党和政府在新形势下推动高校学生党员成长发展的重要举措。
首先，要深入学习马克思主义，坚持以马克思主义为指导，认真学习马克思主义的思想和理论，使高校学生党员更好地理解党的路线、方针、政策，把党的路线、方针、政策落实到实践中去。
其次，要加强与学生群众的沟通，使学生党员深入群众，了解广大学生的实际需求，及时反映学生群众的意见和建议，有效把党的政策落实到校园文化建设中去。
再次，要加强学生党员的思想教育，使党员更加自觉地坚持党的路线、方针、政策，把党的理想信念融入到学习、生活中去，把自身提高到一个新的水平。
最后，要加强学生党员的组织管理，健全学生党员的组织架构，把学生党员的管理机制建立起来，加强学生党员的组织宣传、组织建设、组织管理，把学生党员的发展工作推向一个新的高度。
新时期高校学生党员发展工作要深入学习马克思主义，加强与学生群众的沟通，加强学生党员的思想教育，加强学生党员的组织管理，把党的理想信念融入到学习、生活中去，把学生党员的发展工作推向一个新的高度。
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关于新时代下高校学生党员发展工作的几点思考摘要：新时代下高校学生党员发展工作面临多校区办学、推行完全学分制、互联网迅猛发展等问题,如何在保证党员发展质量的前提下,创新工作机制,加大大学生党员的发展力度成为当前热点问题。
针对大学生党员中存在的问题进行分析，联系实际，在坚持原有好的做法的基础上，提出了一些提高大学生党员素质的方法。
关键词：高校学生党员发展思考大学生党员是我们党不断充实新鲜血液的重要来源,做好大学生党建工作历来是高校党建工作的重中之重。
高校学生党员是学生群体中的优秀代表,是校园精神文明建设的主力军。
学生党员在团结带领广大同学一道进步、维护学校和社会稳定、促进精神文明建设以及完成党和国家赋予的重大政治任务和各项活动中发挥着带头、骨干、示范和辐射作用。
应该说，高校党员发展不单是一项具体的组织工作，而且是关系培养一大批德智体美全面发展的优秀大学生，为全面建设小康社会输送各条战线的政治骨干、业务骨干的重大战略问题。
必须充分认清加强高校学生党员发展工作的重要性和紧迫性,不断研究新的形势下大学生党建工作面临的新情况、新问题。
一、当前高校学生党员发展工作面临的新情况、新问题随着高校改革建设形势的发展和招生规模的不断扩大,高校大学生党建工作遇到了多校区办学、完全学分制以及互连网的迅速发展等许多新情况、新问题。
1.多校区办学给学生党员发展工作带来了新的困难随着院校大合并、大调整的基本完成和高校扩招的压力加大，按照一校多区模式办学的高校逐年增多，虽弥补了教学资源不足，但同时给大学生党建工作带来了新的困难。
比如新校区的校园文化氛围比较缺乏、学生构成比较单一、学生与教师接触机会偏少、难以形成高年级带低年级的良好工作机制。
目前学生党支部大部分建在老校区，而学生工作又大多是以“条”为主进行管理，所以集中在老校区的高年级学生党员作用有待于发挥，而低年级学生党建工作力量迫切需要加强。
2.完全学分制办学给学生党员发展工作带来了新的挑战当前高校不断推行完全学分制，完全学分制是一种把必须取得的毕业总学分作为毕业标准的教学管理制度，允许学生有一定的选课自由。
大学生在时间、空间上具有一定的离散性、流动性，这必然使得传统意义上的班级的概念弱化，依然像过去以班级为基础开展学生党建工作缺乏现实基础。
如何在完全学分制下开展大学生党建工作成为新的课题。
3.互连网的发展给学生党员发展工作带来了新的压力随着信息化建设进程的不断推进，互联网已经成为高校大学生获取知识和信息的重要渠道以及表达思想、交流感情的重要场所。
党的十六大报告指出：“互联网要成为传播先进文化的重要阵地”。
这是以“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设的根本要求和重要举措。
面对互联网的飞速发展，学生党建工作者必须积极掌握和运用网络技术应对新的压力。
另外，高校学生党员发展工作也面临着独生子女增多、贫困生增多、学生心理素质有所下降、学生主体意识不断增强等新的情况和问题, 这些都是需要予以研究的新形势下出现的新问题。
二、当前高校学生党员发展工作的基本做法当前在大学生中发展党员工作已经初步形成了比较规范的工作模式,积累了比较丰富的工作经验和好的做法,概括起来主要是选苗要早发现、早引导，育苗要勤灌输、多磨练，考察发展要全方位、严把关，入党以后要多教育、严管理。
1.大学生是富有理想和执著追求的青年一代,从中学步入大学,都有着美好的愿望,希望学有所成。
但在政治上如何争取进步,争取入党, 则考虑不多。
在此,必须加强早期引导和教育,以增强其入党意识。
新生入学前,通过查新生档案,观察他们的军训、入学教育等方面的表现, 了解、发现苗子。
选拔苗子要同选拔班干部、培训积极分子结合起来, 注意那些勤奋朴实、关心集体、遵守纪律、学习刻苦的学生,同时,又要注意那些有个性、参与意识强、素质好的学生。
新生入校后,通过入学教育、党的基本知识讲座、报告会、学生引导培训班等形式,进行党纲、党章教育；通过与老生党员座谈入党体会,给新生以启发,激励新生立下志向,向组织靠拢；通过院内刊物、广播站、宣传栏等舆论工具,向新生传授党的基本知识,创造良好的舆论导向氛围,使学生了解党,认识党,热爱党,追求党,从而做到早发现,早引导,早培养,建立起入党积极分子队伍。
2.青年学生思想活跃,易受各种意识形态的影响。
由于各自的个性、阅历不同,受社会影响程度不一,要让他们信仰马列主义,就要加强教育,向学生灌输马列主义思想。
通过各种形式,组织学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想,使之在青年头脑中扎根。
同时,我们还注重抓入党积极分子培训班的课堂教育,将课堂讲授与课堂讨论结合起来,运用讲座、录相、参观考察等多种方式,向学生灌输马列主义理论。
入党积极分子的成长, 既要靠教育、靠灌输来提高理论水平,更要靠培养,让积极分子在锻炼中成长。
给骨干分子压担子,让他们在实际工作中接受锻炼和考验,感受成功的喜悦和挫折的磨练。
我们在实际工作中,对积极分子大胆使用,放手锻炼,给他们一定的任务和社会工作,让他们在校内外活动中挑大梁、唱主角。
同时,在日常学习生活中,要求积极分子刻苦学习,带头参加各项活动,热心为同学服务,在各方面起模范带头作用,我们还不定期地组织积极分子参加公益活动、社会实践等活动,让他们深入社会、了解社会,在社会实践中受锻炼、长才干,加深对社会主义的感情,促使他们健康成长。
3.考察积极分子要全面,发展其入党要严把关,这是保证学生党员质量的关键。
考察时要全面,从多角度、广范围进行考察。
要广泛征求班主任、任课教师、联系培养人、团组织负责人和班内外、宿舍内外同学的意见,从其入党动机、目的、态度、思想觉悟、政策理论水平、学习成绩以及在工作生活中的具体表现来考察。
要考察其学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的情况；考察其是否能自觉地为实现党的路线和纲领奋斗,并把此作为吸收新党员的主要标准。
坚持标准,严格把关,要在认真、全面考察的基础上,严格按照发展党员的程序办事,认真审查各种材料,对未经一年培养的、没进党校培训或培训后考试不合格的要暂缓发展；对于个别有争议的、有不同反应的,要进行重点考察,弄清是非后再做决定。
在坚持大学生入党标准的同时,还必须考虑大学生年龄层所具有的心理特点,考虑大学生活的特殊性,科学地、多角度地对发展对象进行考察和分析。
4.大学生入党以后,绝大多数表现好,能发挥党员的模范带头作用,但也有个别学生党员产生了“歇口气”的想法。
有的只想专攻学习,不再热心社会工作活动；有的过多地考虑个人利益和前途,在评优、就业等关键时刻表现欠佳。
所以,加强大学生入党后的教育和管理是十分重要的。
在教育方面,要针对学生党员阅历浅、党龄短、政治理论基础弱等特点,充分利用政治学习活动、预备期党员培训班等时机, 组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想,学习党的基本知识,要加强党员的人生观、价值观教育,帮助他们树立崇高的人生理想,确立正确的人生目标，培养他们吃苦耐劳、艰苦创业、无私奉献的优良品质。
在对学生党员的管理方面,要从长远着眼,从细微入手,从严要求,从严管理。
从过好每次组织生活,按时缴纳党费,从出操、上课、上自习、完成作业等细微方面着手,严格要求自己。
对于个别学生党员的缺点,要及时指正,进行批评、教育,促使其及时改正,以保证其健康发展。
三、进一步做好高校学生党员发展工作针对学生党员发展工作面临的新情况、新问题,在坚持原来好的经验和做法的基础上,应该从以下三个方面着手,改革学生党员发展过程中不太适应的环节和机制,进一步加强学生党员发展工作。
1.面对多校区办学带来的困难,要合理调整党支部设置多校区办学使得学生在时间、空间上日趋分散,只有合理设置党支部,才能有利于开展党的活动,有利于做好党员的发展和管理。
要结合学校的实际情况,打破按学院设立党支部的单一模式,各学院应积极探索在其它校区一、二年级成立低年级学生党支部,低年级学生支部书记应由低年级辅导员兼任,各学院可以在三年级成立三年级党支部,四年级按照专业或班级成立党支部。
高年级学生党支部可以由政治素质过硬的优秀学生党员组成,从而实现全国第十二次党建工作会议提出的“一年级有党员,二年级有党小组,高年级学生支部建在班上”的目标。
2.面对完全学分制办学的挑战,要创新学生党员发展工作机制在完全学分制条件下,传统意义上的学生班级变得更加离散,学生党员发展工作机制必须创新。
从队伍建设方面看,贯彻落实本科生班主任、班导师工作制度是必然选择。
班主任、班导师担负着学生思想政治素质提高的责任,在与学生交流过程中相对于专职从事思想政治工作的同志来说具有独特的专业上的优势。
学校应该对班主任、班导师的工作有明确的工作定位,建立科学的考核标准和激励机制,并配以一定的政策和待遇保障,积极营造教师愿意承担部分学生思想政治工作的氛围；从工作载体方面看,要充分发挥第二课堂的教育功能, 加强学生的理想信念教育,在大学生参加社会实践活动的过程中加以培养考察发展。
3.面对互联网的发展带来的压力,要积极开展网络思想政治教育互联网具有传播信息量巨大、覆盖面广泛和传播速度快捷等特点。
一方面互连网的发展要求从事学生党建工作的同志要不断学习新的信息网络技术,善于利用网络开展卓有成效的思想政治工作,用马克思主义占领网络这一全新阵地；另一方面要善于通过网络接受广大同学对党员发展工作全过程的监督。
目前学生党员发展已经初步推行了网上党员发展公示、党员转正公示等制度。
互联网的发展促使学生党建工作不断趋向民主,有条件广泛征求发展对象所在班级同学和有关教师的意见,然后综合各方面的意见,讨论是否同意发展、转正。
总之要正视网络给学生思想政治工作带来的困难,主动出击、科学应对,把互联网的发展变为新的机遇。
四、结束语近年来,高校学生党员发展工作取得了可喜的进步，许多大学生党员在走上工作岗位以后取得了更加骄人的业绩,但我们也必须清醒地认识到,在新的形势下,大学生党员发展工作的过程中还存在一些不太适应的薄弱环节,我们应该正确面对大学生发展党员工作的新机遇、新挑战,把握大学生思想形成和发展的新趋势、新特点,准确分析和研究大学生中出现的新情况、新问题,积极探索大学生党员发展工作的新思路、新举措,把更多的优秀大学生凝聚到党的队伍和事业中来,为全面建设小康社会提供充实的智力支持和人才保证。
参考文献：[1]江泽民.全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告[m].北京:人民出版社,2002.[2]赵文波.完全学分制下的高校德育[j].高教探索,2003,(2):77-79.[3]胡国杰.高校扩招教育质量面临挑战[j].辽宁工学院学报(社会科学版),2002,(8):71-72.作者简介：韩冰（1983——），女，河南郑州人，助教，研究方向：基础医学的教育与研究。