江苏省大学生党员发展工作“三投票三公示一答辩”实施办法

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新时期大学生党员发展全程公示体系构建探索

新时期大学生党员发展全程公示体系构建探索

新时期大学生党员发展全程公示体系构建探索
吴朝军
【期刊名称】《江苏高教》
【年(卷),期】2015(000)005
【摘 要】文章根据当前高校大学生党员发展工作的现状,分析发展过程中存在的问
题,提出通过构建大学生党员发展全程公示体系,实现党员发展的公开透明,确保党员
发展的质量.

【总页数】3页(P127-129)
【作 者】吴朝军
【作者单位】三江学院学工办,南京210012
【正文语种】中 文
【中图分类】G645
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党员考核评定表含实施细则江苏大学能源与动力工程学院

党员考核评定表含实施细则江苏大学能源与动力工程学院

江苏大学能动学院学生党员(预备党员)考核评价体系(100分)1文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.附实施细则:2文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.江苏大学能动学院学生党员考核实施细则为进一步完善和促进我院学生党建工作,加大对学生党员的教育和管理力度,牢记党的宗旨,使党员能够在学生中真正发挥先锋模范作用,增强学生党支部战斗力和凝聚力,特制定本实施细则。

一、组织领导及考核结果1.由学生党支部负责学生党员的考核组织领导工作。

支部书记任组长,支部委员为成员。

2.考评内容及评分标准见《江苏大学能动学院学生党员(预备党员)考核评价体系》。

3.考评结果分优秀、良好、合格、不合格四等级评定。

考核成绩≥85分为优秀;84~75分为良好;74~60为合格;<60分为不合格。

4.分学年考核。

每学年的5月下旬开始,6月上旬结束。

考核结果在学生党员大会上公布,并作为评优重要依据,同时进入学生党员个人档案。

二、考核程序1. 党支部书记负责组织相关人员收集学生党员的各项考评证明材料,并组织学生党员的自评,填写学生党员年度考核表。

2. 党小组在学生党支部组织委员的指导下,组织党员所在班级的学生代表(随机抽10人)对本班学生党员测评。

3. 由党支部书记组织相关老师对本班学生党员进行测评。

4. 由党支部组织委员根据《江苏大学能动学院学生党员(预备党员)考核评价体系》的评分标准进行统计。

统计结果报党支部书记审核,并报院党委备案。

三、考核要求1. 考核工作要求本着实事求是,公平、公正、公开的原则,对考核统计结果必须经党小组长、组织委员、党支部书记审核后方能公布。

对个别有争议的特殊情况,可提交学生党支部讨论研究决定。

2. 考核结果比较差的(70分以下)学生党员由党小组长、支部书记找个别谈话,帮助分析原因,做好思想教育工作。

3. 考核结果不合格的学生党员,党支部书记要及时找个别人谈话,帮助分析原因,做好细致的教育引导工作。

是预备党员的则延长预备期,是正式党员的视情节轻重给予批评教育或纪律处分。

党员考试(精华版)

党员考试(精华版)

1、党的性质的基本内涵:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2、党的建设的基本要求:(1)坚持党的基本路线。

(2)坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。

(3)坚持全心全意为人民服务。

(4)坚持民主集中制。

3、党的指导思想:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

4、科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法和实质:科学发展观的第一要义是“发展”,核心是“以人为本”,基本要求是“全面协调可持续”,根本方法是“统筹兼顾”,这几个方面相互联系、有机统一,其实质是“实现经济社会又好又快发展”。

5、党的纲领、党的基本路线:党章明确指出“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”表明了党的最高纲领。

中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

6、党的根本宗旨:全心全意为人民服务。

7、党员的条件、义务和权利:一、条件年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。

除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

二、义务(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

提高大学生党员发展质量的对策建议

提高大学生党员发展质量的对策建议
部成 员对 于 入党候 选 人 的情况 了解 不够 详 尽 .对 其
理 论 知识 不够积 极 这 可 能是 因为 一些 高校 的党 组
织 生 活形式 单 一 .其 中 的理 论 学 习内容大 多停留在 基 本 的党 史理论 知识 上 , 与实际 结合 较 少。 党 员 素质
培 训很 难将培 训 内容 、学 生所学 习的专业 知 识和每

理论 学 习上 . 对学 生党 员 的后续 教育很 少 . 更缺 乏 实

大学生 党员发展和管理 中
践 性 的教 育。有 的学 生入党 之后 自我放松 、不求 上
存 在 的 主 要 问 题
1 . 大部分 学生 党 员对 党的认 识基 本正确 . 但 仍有 小部 分 尚处 于浅表层 面 . 入 党动 机有 功利 化 、 多元 化 的倾 向。调查 显示 , 学 生党 员的入党 动机 表现 出多元 化 的态 势 绝大 部分 学 生入党 是 为了 追求 理 想和 信
和 文化 不断 干扰 着 当代大 学生 的精神 世 界 .对 大 学 生 党 员 的思 想 观 念 和 价 值取 向产 生 了 许 多 负面 影
念 或者对 党 的执 政地 位 和执政 理 念有 信心 .但 少数
同 学 的入 党 动机 不够 端 正 . 、有些 学生认 为 入党 能 够
提 高就 业竞 争 力 . 为将 来 找到 好 工作增 加 砝码 : 有 些
自己 的要求 有的高 校对 正式学 生党 员 一般局 限在
调研 中我们 也发现 了 一 些 问题 。 为此 , 我们 在 深入 调 查 研 究 的基 础之 上 .就天 津高 校 学生党 建 工作 中存
在 的主要 问题进 行了 系统 梳理 .对 问题 的成 因进行 了深 入 分析 .从 而提 出提 高 我市 大学 生党 员发 展 质 量 的对策 建 议

标准党支部建设自评分表【模板】

标准党支部建设自评分表【模板】
A
4.组织生活(13分)
4.1“三会一课”(3分)
4.1.1正常开展“三会一课”,党小组会一般每月召开1次,支委员会一般每月召开1次,党员大会一般每季度召开一次,党课每学期不少于2次。(3分)
A▲
工作有疏漏的每项扣0.5-1分。
标准党支部建设自评分表
党支部名称:
一级指标及分值
二级指标及分值
三级指标ห้องสมุดไป่ตู้
指标
类型
计分
满分值
实得分
其中标▲项得分
1.组织设置(20分)
1.1党支部设置(6分)
1.1.1正式党员3人以上的,经上级党组织批准,成立党支部。正式党员不足3人的,成立联合党支部。党支部党员人数一般不超过50人。(2分)
A
支部设置不符合规定扣1-2分,党员人数不符合规定扣1分,未按规定划分党小组扣0.5-1分。
A
2.3.3组织师生员工利用专业优势开展决策咨询、技术支持、成果转化、志愿服务等活动,提升服务水平。(2分)
A
2.4党建带群建(2分)
2.4.1关心支持群团工作,发挥好群团组织作用,组织带领群团组织积极推进中心工作和重点任务。(2分)
A
工作有疏漏的每项扣0.5-1分。
2
3.党员教育管理(24分)
3.1发展党员(5分)
6
1.3.2教工党支部书记应由教学、科研和管理骨干担任。其中教师党支部书记按“双带头人”要求选配。学生党支部书记由专兼职辅导员、党员教师或学生党员担任。(2分)
A▲
1.3.3党支部书记每年至少参加1次校级及以上党组织举办的集中轮训,集中轮训时间不少于24学时,全年学习时间不少于32学时。(2分)
A
2.推进中心工作(25分)

北京外国语大学发展党员公示制和责任追究制暂行办法

北京外国语大学发展党员公示制和责任追究制暂行办法

北京外国语大学发展党员公示制和责任追究制暂行办法为适应新时期发展党员工作的需要,进一步做好新形势下发展党员工作,规范和完善发展党员工作程序,健全发展党员工作制度,扩大发展党员工作中的民主,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》、《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》(中办发[2004]19号)和中共北京市委组织部《关于推行发展党员公示制的意见》(京组发[2005]10号)精神,结合学校实际,制定本实施办法。

坚持以“三个代表”重要思想为指导,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持走群众路线,充分发扬民主,严格党员标准和入党程序,不断健全和完善发展党员工作制度,加大对发展对象的考察、监督力度,保证新发展党员的质量,保持党的先进性和党员队伍的纯洁性。

公示对象为要求入党的积极分子,经党组织培养、教育、考察和党委组织部、党总支(直属党支部)预审通过,拟提交支部大会讨论的发展对象。

公示内容主要包括:党支部拟讨论接收公示对象为预备党员的决定;公示对象的姓名、性别、年龄、文化程度、主要经历、所在岗位及职务、奖惩情况;被确定为积极分子和列为发展对象的时间、政审及参加党校培训情况;培养人、入党介绍人姓名;公示的起止日期;党总支(直属党支部)和党支部两级组织负责接待反映公示对象问题的联系人、联系电话、来信来访地址。

1一般为7-10天。

一般为公示对象工作、学习、生活所在的院(系所)或单位。

一般为通过公告栏、宣传橱窗张贴公告等形式向党员、群众公布。

公示的程序为:拟定公示内容后,在适当范围内进行公示;根据群众反映的问题组织调查核实;根据调查核实的情况研究处理意见;公开调查处理结果;对经公示发展的党员,在支部大会决议中注明公示情况。

公示工作由各党总支(直属党支部)会同党支部组织实施,并对群众反映的问题进行调查核实。

对公示期内无异议或所反映问题不存在的公示对象,可召开支部发展党员大会;经调查核实不影响发展为党员的,按预定方案召开支部发展党员大会,并在上级党组织指派专人谈话时向发展对象指出存在的问题,督促改正;反映的问题性质比较严重,一时难以查实但又不能轻易否定的,或有一定问题,尚不具备党员条件的,暂缓发展;问题严重的,不予发展。

独立学院大学生党员发展工作的调查与分析——以苏州科技学院天平学院为例

独立学院大学生党员发展工作的调查与分析——以苏州科技学院天平学院为例

1 6 % 2 1 % 3 9 % 1 6 %
8 %
1 5 % 2 2 % 3 7 % 1 6 %
1 O %
2 1 % 3 O % 3 6 % l 1 %
2 %
从 以上 三组数 据可 以看 出 , 三个层 面的学生 , 都 把便于 今后就业放在首位 , 比例都在 1 / 3 , 这在一方面反映 了目前独 立学 院毕业生 的就业 压力较大 , 另一方 面也反映了学生入党 动机 的实用性 和功利化 特点 明显 。除此之 外学生 的选 项依 次为实现个人价值 、 理想信念追求 、 父母师长要求 和随大流 ,
而其 中学生党员 对“ 理 想和信念 追求 ” 和“ 实现个 人价值 ” 的
选择 比例都 比普通 同学入 党积极分子要高 , 这是令人欣慰的 结果 , 说 明经过党 组织 的教育 培养 , 学生 党员世 界观 、 人生 观、 价值观都有所改变 。
【 二) 发展中的程序规范
入党积极性 , 2 3 %的学生认为独 立学院 的学生 能够体会到差
[ 作者简 介] 李依群 ( 1 9 7 0 - ) ,女 ,副研究员,研 究方向为高校 学生党建 、学 生思想政治教育。 独立学 院是近 1 0 年来 我 国高等 教育办学体制 改革创新 的重要 成果 , 是我 国高等教 育发展 的重 要组成 部分 , 为发展 民办高等教育 、 促进高等教育 大众化做出了积极贡献 。目前 我国有独立学 院 3 2 0 余所 , 在校生规模 2 0 0 多万 , 占到 了普通 本科在校 生的 1 / 3 左右 。随着 独立学 院的不断发展 , 独立学 院 的大学生党 员发展工 作也 日益受 到关 注。笔者 以此为着 基本程序和要求 , 2 5 %的学 生表示记不清 、 不太清楚 。有 5 0 % 以上 的学生认为 , 目前独立学 院的党建 教育“ 内容空洞枯燥 ,

2023年甘肃省高校大学《辅导员》招聘考试高频题库(含答案)

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2023年甘肃省高校大学《辅导员》招聘考试高频题库(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(45题)1.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和( )A.大规模化B.综合化C.小规模化D.融合化2.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于( )A.小康社会B.人民C.国家富强D.民族复兴3.《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》中,严格坚持标准,提高发展学生党员质量的途径不包括( )A.始终把政治标准放在首位B.严格发展程序和纪律C.加强发展党员工作宏观指导D.加强入党积极分子培养教育4.在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即( )A.学术权利与行政权利B. 教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利5.下述关于人格的描述哪一个最为准确?( )A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B.在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变C.在青春期后,人格保持非常稳定D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征6.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,育人为本、德育为先,()是教育的根本任务。

A.培养人才B.立德树人C.道德教育D.素质教育7.学生读书笔记学分应在入学后前三年完成?( )A.前三年B.前两年C.第一年D.第一学期8.心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说9.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院,培养农业机械工程技术人才的是( )A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》10.足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为( )A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用11.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种( )A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象12.团的民主集中制的基本原则是:团员个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织。

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附件1 江苏省大学生党员发展工作 “三投票三公示一答辩”实施办法

为进一步扩大民主、完善程序,增强大学生党员发展工作科学性和公信度,提高大学生党员发展质量,根据《党章》和有关文件规定,按照《关于深入实施大学生党员素质工程的意见》(苏组发〔2012〕4号)要求,现结合高校实际,制定本办法。 一、总则 “三投票三公示一答辩”,即发展大学生党员要进行推优投票、发展预备党员投票、预备党员转正投票,推优公示、发展公示、转正公示,部分预备党员转正答辩。 实施过程中,坚持民主公开、公平公正、积极稳妥、教育引导的原则。 二、推优投票、公示 推荐优秀团员作党的发展对象(以下简称推优),是党组织发展青年党员的主要渠道。28周岁以下大学生入党,一般应从团员中发展;发展团员入党一般应经过团组织推荐。 1、组织推优投票。在院(系)党组织的统一领导下,院(系)团组织负责具体实施。团支部根据分配名额,召开团员推优大会,在递交入党申请书、基本具备党员条件的优秀团员中进行无记名投票推荐。参加推优投票的人员范围为团支部全体团员,实到人数超过应到人数的五分之四方可召开会议。 2、产生拟推荐人选。团支部根据得票情况,确定初步推荐人选 名单,填写《团支部推优票决情况报告》,报院(系)团组织审核。院(系)团组织根据团支部报送的名单,在进一步考察审核的基础上,研究确定拟推荐名单,及时进行公示。 3、进行推优公示。院(系)团组织采取发公示通知、会议公布、张榜公告等形式对拟推荐名单进行公示。公示内容主要包括拟推荐人选个人基本情况、院(系)团组织联系方式等,公示时间一般不少于5天。公示期满后,院(系)团组织确定推优人选,填写《团组织推优审核表》,向党支部推荐。对公示对象有异议的,由院(系)团组织调查核实,并根据有关规定作出决定。 三、发展预备党员公示、投票 党支部在讨论接收预备党员时,要在适当范围内对发展对象的基本情况进行公示,并在党员大会上采取无记名投票的方式进行表决。 1、发展预备党员公示。院(系)党组织负责具体实施。公示对象为通过院(系)党组织预审、拟接收为预备党员的发展对象。一般在院(系)党组织预审之后、党支部召开党员大会讨论票决之前进行。公示内容主要为发展对象个人基本情况、院(系)党组织联系方式等。公示时间一般不少于5天。对公示对象有异议的,由院(系)党组织调查核实,并根据有关规定作出决定。 2、发展预备党员投票。拟发展对象公示期满后,党支部负责召开党员大会,党员大会实到有表决权党员应超过应到有表决权党员的半数方可进行,如虽超过半数但缺席人数较多,宜改期召开。会议在拟发展对象作个人汇报,入党介绍人、培养联系人介绍情况,支委会报告政审情况,与会党员充分讨论发表意见后,进行无记名投票。因故不能到会参加投票的有表决权党员不得委托他人进行投票,会后也不再安排另行投票,但在党员大会表决前正式向党支部提出书面意见的,其书面意见应统计在票数内。赞成人数超过应到会有表决权党员 的半数,才能通过接收预备党员的决议。党支部将表决情况写入《入党志愿书》,填写《接收预备党员票决情况报告》,报上级党组织审批。 四、预备党员转正公示、投票 预备党员在预备期满前一个月,要主动向党支部提出书面转正申请。党支部根据预备党员在预备期内的现实表现,按照公示、票决等程序对其做出能否按期转为正式党员的决议。 1、预备党员转正公示。院(系)党组织负责实施。公示对象为预备期满、提出转正申请的预备党员。一般在预备党员提出转正申请之后、党支部召开党员大会之前进行。公示内容为预备党员个人基本情况、院(系)党组织联系方式等。公示时间一般不少于5天。对公示对象有异议的,由院(系)党组织调查核实,并根据有关规定作出决定。 2、预备党员转正投票。预备党员公示期满后,党支部负责召开党员大会,党员大会实到有表决权党员应超过应到有表决权党员的半数方可进行,如虽超过半数但缺席人数较多,宜改期召开。会议在预备党员作个人汇报、与会党员充分讨论发表意见后,进行无记名投票。因故不能到会参加投票的有表决权党员不得委托他人进行投票,会后也不再安排另行投票,但在党员大会表决前正式向党支部提出书面意见的,其书面意见应统计在票数内。赞成人数超过应到会有表决权党员的半数,才能通过预备党员转正的决议。党支部将表决情况写入《入党志愿书》,填写《预备党员转正票决情况报告》,报上级党组织审批。 五、预备党员转正答辩 院(系)党组织在预备党员转正前,一般应组织不少于三分之一拟转正的预备党员参加转正答辩。 1、确定对象。参加预备党员转正答辩的对象,一般从拟转正的 预备党员中随机抽取。 2、组织实施。转正答辩工作由院(系)党组织负责。相关党组织召开答辩会议,答辩小组成员人数一般为5人或7人。答辩会应邀请一定数量的入党积极分子和师生代表列席。 3、时间安排。一般在预备党员预备期满、支部大会讨论转正事项之前进行。答辩小组应提前告知答辩对象做好准备。 4、答辩程序。答辩会前发布公告。答辩过程分为个人陈述、现场问答、现场评议三个环节。答辩对象面对党员和师生代表就理想信念、党的知识和预备期表现等情况接受询问,公开答辩。答辩时间一般每人不少于10分钟。答辩结束后,答辩小组填写《预备党员转正答辩评审表》,并统计汇总形成《预备党员转正答辩情况报告》,提交党支部,作为预备党员转正的参考依据。 各高校可根据自身特点和情况,将答辩程序放在发展党员的其他环节进行,并结合实际运用好答辩结果。 六、附则 1、本办法由省委组织部、省委教育工委负责解释。 2、本办法自发布之日起施行。

附件: 1、××院(系)××团支部推优表决票(参考样式) 2、××院(系)××团支部推优票决情况报告(参考样式) 3、团组织推优审核表(参考样式) 4、接收预备党员表决票(参考样式) 5、接收预备党员票决情况报告(参考样式) 6、预备党员转正表决票(参考样式) 7、预备党员转正票决情况报告(参考样式) 8、预备党员转正答辩评审表(参考样式) 9、预备党员转正答辩情况报告(参考样式) 附件1: ××院(系)××团支部推优表决票(参考样式) (按姓氏笔画为序) ×年×月×日

推 荐 对 象 姓 名

推 荐 意 见

说明: 1、在上述××名同学中推荐××名人选,多推无效。 2、同意的在“推荐意见”栏内划“○”,不同意的划“×”,弃权的不作任何记号。如有涂改,作废票处理。 附件2: ××院(系)××团支部推优票决情况报告(参考样式)

××院(系)团委(团总支): ××年××月××日,××团支部召开团员大会推优,支部应到团员××名,实到××名,符合有关规定。经过大会投票表决,推荐×××、×××、×××等××位团员作党的发展对象。 团员大会推优票决情况汇总表

(按得票多少排序) 序号 姓 名 得 票 数

(此表应包含所有推荐对象得票情况。) 特此报告。 ×××团支部 团支部书记(签名): ×年×月×日 附件3: 团组织推优审核表(参考样式)

姓 名 性 别 民族 出生年月 政治面貌 学历 学 位 入 团 时 间 现任职务 递交入党申请书时间 所在团支部 联系方式

简 历 奖 惩 情 况

团支部 意 见

(注明得票情况)

签名:××× ×年×月×日

公 示 情 况 签名(盖章):××× ×年×月×日

院(系) 团组织 意 见

签名(盖章):×××

×年×月×日

党支部 意 见 签名:××× ×年×月×日

备 注 附件4: 接收预备党员表决票(参考样式) 党支部名称: ×年×月×日 发展对象姓名 ×××

表 决 意 见

同 意 不同意 弃 权 说明: 请在“表决意见”栏的选项中选择一项打上“○”。选择两项或两项以上的,为无效票;不作选择的,视作弃权票。 附件5: 接收预备党员票决情况报告(参考样式) ××院(系)党委(党总支): ××支部于××年××月××日召开党员大会,研究接收×××同志加入中国共产党事宜。 本支部共有党员××名,其中有表决权的党员××名。出席本次会议的党员××名,其中有表决权的党员××名,符合有关规定。 经无记名投票表决,结果如下:同意接收××同志为中共预备党员的××票,不同意的××票,弃权的××票。(其中××名未到会有表决权党员提交了书面表决意见。) 特此报告。

×××党支部 党支部书记签名(盖章):×××

×年×月×日 附件6: 预备党员转正表决票(参考样式) 党支部名称: ×年×月×日 预备党员姓名 ×××

表 决 意 见

同 意 不同意 弃 权 说明: 请在“表决意见”栏的选项中选择一项打上“○”。选择两项或两项以上的,为无效票;不作选择的,视作弃权票。

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