2017年篮球单招专项考试方法与评分标准
体育单招篮球考试测试方法与评分标准

体育单招《篮球考试测试方法与评分标准》:■、测试方法与评分标准(一)专项素质1.单脚助跑摸高(1)测试方法:考生任意选助跑路线与起跳,摸最高点计其成绩,每人做两次, 记其中一次最好成绩;(2 )评分标准(见表1);(3)所用设备:以厘米为单位的横线表,挂或贴在篮板上。
(二)专项技术1.投篮(考生自投自抢)(1 )测试方法:以篮圈中心投影点为中心, 4.0米为半径画弧(男女同距),考生在弧线外进行1分钟自投自抢,投篮方式不限,记投中次数。
每人测1次。
所有投篮必须在弧线外,不准踩线,踩线投篮投中无效;(2)所需设备:以厘米为单位的横线表,挂在篮板上,秒表一块;(3 )评分标准(见表2)。
2.多种变向运球上篮(考察考生后转身、体前变向、胯下等运球能力)(1 )测试方法:测试者在球场端线中点站立,面向前场,向①处运球(注:以考生开始运球时球落地开表),在①处做体前变向运球,换手向②方向运球,至②处做后转身变向运球,换手运球至③处,跨下运球后上篮。
球中篮后方可运球到③处,体前变向运球,换手运球至②处做后转身变向运球,运球至①处跨下运球后上篮。
得球后做同样动作再重复一次,(注:第一次往返运球必须投篮,第二次往返不用投篮,只做运球变向动作;总共两个来回,共四次。
),最后运球结束回到原处停表。
篮球场地上的标志①、②、③为障碍物。
运球上篮时球须投中,投不进可进行补投(补投时投篮方式不限),若球不中仍继续带球前进,视为无效,也不予计分。
(2)所用设备:障碍物3个,秒表一块(3 )运球评分标准(见表3)表3多种变向运球上篮评分表(三)实战能力(满分40分)1.测试方法根据考生人数和实际情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测试考生技术和战术的运用能力。
每场比赛时间,以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。
评定的内容有:(从以下三方面对考生进行综合评定。
)(1)个人攻击能力:主要观察考生技术运用的是否合理以及熟练程度;(2 )防守能力:主要观察考生个人防守和协同防守能力;(3)战术意识:主要观察考生在比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。
单招篮球考试项目

单招篮球考试项目
篮球单招考试项目及评分标准
随着篮球运动的广泛开展,篮球单招考试成为选拔篮球人才的重要途径之一。
本文将详细介绍篮球单招考试的项目以及评分标准,帮助考生更好地了解考试要求,备战考试。
一、篮球单招考试项目
1. 篮球基本技术:包括运球、传球、接球、投篮等基本技术动作,考生需要在规定时间内完成。
2. 篮球实战能力:考生需要在比赛中展现出自己的实战能力,包括进攻和防守技术,以及比赛意识等。
3. 身体素质:篮球运动对身体素质要求较高,考生需要参加跑步、跳远、折返跑等测试,以及坐位体前屈等柔韧性测试。
4. 文化课考试:除了篮球方面的考核,考生还需要参加文化课考试,包括语文、数学、英语等科目。
二、篮球单招考试评分标准
1. 篮球基本技术:评分标准主要包括技术的规范性、稳定性和运用能力,以及完成时间等因素。
2. 篮球实战能力:评分标准主要包括考生的进攻和防守能力、比赛意识和配合能力等。
3. 身体素质:评分标准主要包括考生的速度、耐力、力量和柔韧性等素质,以及在各项测试中的表现。
4. 文化课考试:评分标准主要包括考生的卷面成绩和面试表现等。
需要注意的是,以上四个项目的评分占比有所不同,一般来说,篮球基本技术和实战能力的评分占比相对较高,而身体素质和文化课考试的评分占比相对较低。
三、总结
篮球单招考试是选拔篮球人才的重要途径之一,主要包括篮球基本技术、实战能力、身体素质和文化课考试四个项目。
考生需要全面了解各项目的考核内容和评分标准,并结合自身实际情况进行备考。
同时,考生还需要注重锻炼自己的身体素质和比赛意识,提高自己的篮球水平和应对考试的能力。
篮球高水平运动员专项测试细则(校园专题)

篮球高水平运动员专项测试细则一、测试内容与权重一级指标二级指标权重分(100)序号内容身体素质(10%) 1 见线折返跑10 基本技术(10%) 2 一分钟投篮10 综合技术(10%)3 全场综合技术时间 54 全场综合技术技术评定 5实战能力(70%)5 半场3对3技术运用30战术意识比赛作风6 全场5对5技术运用40战术意识比赛作风二、测试方法与评分标准(一)身体素质(10分)见线折返跑(1)测试方法:底线出发,见罚球线,中线,罚球线,底线后依次返回。
休息1分钟后测第二次。
(2)测试要求:不踩线就返回者一次警告第二次取消成绩。
(3)评分标准(秒):内线(4、5号位)5.0 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 男1,2.3 ≤29.0 29.50 30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 32.50 33.0 34.0 女 1.2.3 ≤31.0 31.50 32.0 32.50 33.0 33.5 34.0 34.5 35.0 36.0 外线(1、2、3号位)5.0 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5男1,2.3 ≤28.0 28.50 29.0 29.50 30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 33.0女 1.2.3 ≤30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 32.5 33.0 33.50 34.0 35.0 (二)基本技术(10分)一分钟投篮(1)测试方法:运动员在线外投篮后自抢篮板,再运至线外投篮,以投中次数评分。
(2)测试要求:不允许两次运球、走步。
如出现上述违例,一次扣0.5分。
投篮时踩线投中无效。
(3)可测试两次,计算最好一次成绩。
(4)评分标准:1,2,3号位(3分球)分值10 9 8 7 6 5 3 0 投中次数7 6 5 4 3 2 1 04,5号位(2分球)分值10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 投中次数10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0(三)综合技术(10分)1、全场综合技术练习(1)测试方法:测试考生在球篮右侧外快速运球至障碍物1做体前变向,运球到障碍物2前做胯下运球,运球至障碍物3做后转身运球上篮,中篮后拿篮板至障碍物4做背后运球,运球至障碍物5做胯下运球,运球至障碍物6做后转身运球上篮.。
篮球项目测试方法和评分标准

附件2:篮球项目测试方法和评分标准二、测试方法与评分标准(一)身体素质(15分)(1)测试方法:行进间助跑起跳摸高。
(2)测试要求:左右手不限,每人摸2次,以最高一次成绩为最终成绩。
(3(二)基本技术(20)(1)测试方法:运动员在三分线外投篮后自抢篮板,再运至三分线外投篮,以投中次数评分。
(2)测试要求:不允许两次运球、走步。
如出现上述为例,一次扣0.5分。
投篮时踩三分线投中无效。
(3)可测试两次,计算最好一次成绩。
(4)评分标准:(三)综合技术(25分)1.半场综合技术(15分)(1)测试方法:测试考生在球篮右侧端线外快速运球至中场角处做后转身,运球到中圈障碍物前做背后变换手运球,运球绕过处于中线场角处的障碍物后,运球上篮。
(2)测试要求:不允许两次运球、走步、出界、过中线,出现为例一次扣0.5分,漏做一个动作扣1分。
(3)可测试两次,计算最好一次成绩。
(四)实战比赛(40分)(1)测试方法:将加试运动员分成若干队,每队5人进行全场比赛或每队3人进行半场比赛。
分队时应注意各个位置的配备合理,两队比赛10-15分钟。
(2)测试要求:①队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识;②通过比赛中的进攻、防守,展示个人的篮球技术、战术水平和能力。
(3)评分标准(见下表)足球项目测试方法和评分标准1.身体素质(5×25米折返跑,20分)1.1场地设置1.2测试方法测试者穿胶鞋或皮质足球鞋参加该项测试。
从起点线起动至第一标志后返回起点,再返回第二标志后再返回起点,每次往返必须推倒放在起点和各标志处的物体(标志物),如此往返直到从最后标志处返回至起点线停表。
每人2次,记成绩较好的一次成绩。
1.3评分标准(秒)5×25米折返跑往返跑评分表2.1传接球(15分)第一部分,技术达标(10分)A:场地设置8米 8米B:测试方法:2人一组相距22米,在各自的8米×8米范围内,一人用脚背内侧传过顶球(球必须处于滚动运行状态开始),另一人用合理的动作方法接球后,再用脚背内侧传球给对方,对方再接球。
篮球特长生测试项目及评分细则

篮球特长生测试项目及评分细则测试项目:(总分100分)(1)1分钟中距离投篮(20分)(2)3分球区1分钟投篮(任选项)(20分)(3)1分钟定点投篮(中锋任选项)(20分)(4)全场往返快速运球上篮(20分)(5)全场三对三比赛(40分)以上5个项目中,第1、4、5项为必考项,第2、3项考生根据规定选择。
详见“六、说明”。
一、1分钟中距离投篮1.测试方法:以篮圈的中心下垂图影点为圆心,以篮圈的中心下垂图影点至罚球线中点处外沿为半径,画一半圆弧,考生可以在半圆弧线外的任意一点进行一分钟的自投自抢,记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分。
投篮动作不限,每人测两次,计其中一次最好成绩。
(如图1)2.要求:(1)抢到篮板球后必须运球出弧线外(不得踩线)再投篮,否则投中无效;(2)在测试过程中,考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮测试,否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。
图1二、3分球区1分钟投篮注:3分球区执行国际篮联最新篮球竞赛规则场地标准,即弧线半径为6.75米的3分线。
1.测试方法:任何考生都可选择该项测试,考生在3分球线外进行自投自抢,记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分,投篮动作不限,每人测两次,计其中一次最好成绩。
2.要求:(1)考生抢到篮板球后,必须是运球出3分球线(不得踩线),否则投中无效。
(2)在测试过程中,考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮,否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。
三、1分钟定点投篮(中锋任选项)1.测试意义:通过该项测试,主要观测那些身体壮实而有对抗潜力的中锋运动员在篮下脚步动作、中投技术以及移动进攻的能力。
2.测试方法:在篮球场三秒区两侧为②③投篮点和罚球线内0.8米处画一横线为①投篮点,共设三个定位投篮点(如图2所示)。
开始考生在规定的点位(①投篮点)持球背向球篮站立,听裁判员哨声后,做任何跨步转身动作后投篮,然后连续依次在规定的三个点位上自抢自投,当抢到篮板球后,必须运球到规定投篮点位上身体背向球篮双脚急停后,再做跨步转身投篮,男生必须是双脚跳起投篮,每人测两次,计其中一次最好成绩。
篮球专项测试内容方法及标准

篮球专项测试内容及方法一、测试内容与权重二、测试方法与要求(一)身体素质---助跑摸高1、测试方法:助跑起跳摸高。
2、测试要求:左右手不限,每人测2次,以最高一次成绩为最终成绩。
(二)一分钟投篮1、测试方法:运动员在三分线外投篮后自抢篮板,再运至三分线外投篮,以投中次数评分。
测试由三位考委完成,一人记录、报号、记时,一人数投中次数,一人检查有无踩线和违例。
2、测试要求:不允许两次运球、走步,如出现上述违例,一次扣0.5分。
投篮时脚踩三分线投中无效。
(每人限测两次,以投中次数多者计入最后成绩)。
(三)综合技术1、测试方法:测试考生在球篮右侧端线外运球至中线场角处做后转身,运球到中圈障碍物前做背后变向换手运球,运球绕过处于中线场角处的障碍物后立即传球给配合者,快速跑至罚球线延长线附近的障碍物前接球急停,持球突破上篮。
测试由三位考委完成,一人记录、报号、记时,两人检查有无踩线和违例。
(线路如下图)2、测试要求:不允许两次运球、走步、出界、过中线,出现违例一次扣0.5分,漏做一个动作扣1分:(每人限测两次,取最好成绩)(四)实战能力1、测试方法:将加试运动员分成若干队,每队5人,进行全场比赛或每队3人进行半场比赛。
分队时应注意各个位置配备合理,两队比赛20-30分钟。
考试由六位考委完成,六人的平均得分即最终得分。
2、测试要求:(1)队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识;(2)通过比赛中的进攻、防守,展示个人的篮球技术、战术水平和能力。
足球专项测试内容及方法一、足球专项测试内容与权重二、各指标测试方法(一)身体素质1、5米X25米往返跑(1)场地设置:(2)测试方法:测试者穿胶鞋(或皮质足球鞋)参加该项测试。
从起点线看起动开表,至第一标志点后返回起点,再返回至第二标志点后再回起点。
每次往返必须触摸放在起点和各标志点的物体(雪碧瓶),如此往返直至从最后标志处返回起点线停表。
每人2次,取较好的一次成绩。
2、30米跑(守门员身体素质测试项目)测试方法:测试者穿胶鞋(或皮质足球鞋)参加该项测试。
体育单招篮球考试测试方法与评分标准

(3)运球评分标准(见表3)表3 多种变向运球上篮评分表分值成绩(秒)分值成绩(秒)分值成绩(秒)男女男女男女20.0048.0056.0012.555.5063.50 4.0063.077.019.5048.5056.5012.056.0064.00 3.0063.578.019.0049.0057.0011.556.5064.50 2.0064.079.018.5049.5057.5011.057.0065.00 1.0064.580.018.0050.0058.0010.557.5066.0017.5050.5058.5010.058.0067.0017.0051.0059.009.5058.5068.00 16.5051.5059.509.0059.0069.00 16.0052.0060.008.5059.5070.00 15.5052.5060.508.0060.0071.00 15.0053.0061.007.5060.5072.00 14.5053.5061.507.0061.0073.00 14.0054.0062.00 6.5061.5074.0013.5054.5062.50 6.0062.0075.00064.5以上80.0以上13.0055.0063.00 5.0062.5076.00(三)实战能力(满分40分)1.测试方法根据考生人数和实际情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测试考生技术和战术的运用能力。
每场比赛时间,以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。
评定的内容有:(从以下三方面对考生进行综合评定。
)(1)个人攻击能力:主要观察考生技术运用的是否合理以及熟练程度;(2)防守能力:主要观察考生个人防守和协同防守能力;(3)战术意识:主要观察考生在比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。
2.评分标准(1)优秀:较好地做到以上三项 50—40分(2)良好:较好地做到以上两项 39—30 分(3)及格:三项中有一项较好 29—20分(4)一般:三项皆差 19—0 分3.所需设备:小号背心若干,篮球10个。
体育单招篮球考试测试方法与评分标准

(3)运球评分标准(见表3)表3 多种变向运球上篮评分表分值成绩(秒)分值成绩(秒)分值成绩(秒)男女男女男女20.0048.0056.0012.555.5063.50 4.0063.077.019.5048.5056.5012.056.0064.00 3.0063.578.019.0049.0057.0011.556.5064.50 2.0064.079.018.5049.5057.5011.057.0065.00 1.0064.580.018.0050.0058.0010.557.5066.0017.5050.5058.5010.058.0067.0017.0051.0059.009.5058.5068.00 16.5051.5059.509.0059.0069.00 16.0052.0060.008.5059.5070.00 15.5052.5060.508.0060.0071.00 15.0053.0061.007.5060.5072.00 14.5053.5061.507.0061.0073.00 14.0054.0062.00 6.5061.5074.0013.5054.5062.50 6.0062.0075.00064.5以上80.0以上13.0055.0063.00 5.0062.5076.00(三)实战能力(满分40分)1.测试方法根据考生人数和实际情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测试考生技术和战术的运用能力。
每场比赛时间,以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。
评定的内容有:(从以下三方面对考生进行综合评定。
)(1)个人攻击能力:主要观察考生技术运用的是否合理以及熟练程度;(2)防守能力:主要观察考生个人防守和协同防守能力;(3)战术意识:主要观察考生在比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。
2.评分标准(1)优秀:较好地做到以上三项 50—40分(2)良好:较好地做到以上两项 39—30 分(3)及格:三项中有一项较好 29—20分(4)一般:三项皆差 19—0 分3.所需设备:小号背心若干,篮球10个。
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2017年篮球单招专项考试方法与评分标准
一、考核指标与所占分值
二、考试方法与评分标准
(一)专项素质:摸高
1.考试方法:
考生助跑起跳摸高,单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物,记录绝对高度。
助跑距离和起跳方式不限。
每人测试2次,取最好成绩(精确到厘米)。
2.评分标准:
(二)专项技术:正、反手底线抽球
1. 考试方法:
如图3-1所示,在以篮圈中心投影点为圆心,5.5米为半径所划的弧线上设置五个投篮点( 球场两侧0度角处、两侧45度处和正面弧顶),每个点位放置4个球,共20个球。
考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮,按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的4个球。
测试时间为1分钟。
要求考生必须在弧线外投篮,球出手前双脚不得踩线,若踩线投中则计为无效投篮,不得分。
每人测试2次,取最好成绩。
2. 评分标准:
每投中1球,得1分,满分20分。
(二)专项技术:多种变向运球上篮
1. 考试方法:
如图3-2所示,考生在球场端线中点外出发区持球站立,当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。
右手运球至①处,
在①处做右手背后运球,
换左手向②处运球,
至②处做左手后转身运球,
换右手运球至③处,
在③处做右手胯下运球后右手上篮。
球中篮后方可用左手运球返回③处,
在③处做左手背后运球,
换右手向②处运球,
在②处做右手后转身运球,
换左手向①处运球,
在①处做左手胯下运球后左手上篮。
球中后做同样的动作再重复一次,最后一次上篮命中后,持球冲出端线,考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时,记录完成的时间。
每人测试2次,取最好成绩。
篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。
①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米,到边线内沿的距离为2米。
②在中线上,到中圈中心点的距离为 2.8米。
考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可运球变向,否则视为无效,不予计分;运球上篮时必须投中,若球未投中仍继续带球前进,则视为无效,不予计分。
考生在运球行进的过程中不得违例,每次违例计时追加1秒;必须使用规定的手上篮,错1
次,计时追加1秒;胯下变向运球时,必须从体前由内侧向外侧变向运球换手,且双脚不能离开地面,错1次计时追加1秒。
2. 评分标准:
(三)实战能力:比赛
1. 考试方法:
按照篮球比赛规则,视考生人数分队进行比赛。
2.评分标准:
考评员参照实战能力评分细则(表 3-3),独立对考生动作的正确、协调、连贯程度,技、战术运用水平以及配合意识等方面进行综合评定。
采用 10 分制评分,分数至多可到小数点后 1 位。