小学科学六下第一单元科学微小世界练习题
小学科学六下第一单元科学微小世界练习题
一、填空。
1．在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用（）、（）、（）、（）、（）五种感觉器官探知世界。
2．放大镜也叫（），特点是中间（）、边缘（），
它具有（）功能，用它观察物体，能看到更多的细节。
3．放大倍数越大的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）；放大倍数越小的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）。
4．苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不会滑落，而且还能在上面爬行，这和它的（）的构造有关。
用放大镜观察，原来蟋蟀的“耳朵”在（）；苍蝇的眼睛是（）眼。
在放大镜下蝴蝶的翅膀都是由许多彩色的（）组成的，这些其实是
（）。
5．许多岩石是由（）集合而成的，在显微镜下观察花
岗岩，可以看到花岗岩由（）、（）、（）等物质组成。
晶体的形状多种多样，但都很有（）。
6．1663 年，英国科学家（）有一个了不起的发现，
他用自制的复合（）观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间的长方形小房间，就把它命名为（）
7．。
生物体都是由（）组成的，（）学说的建立被誉为19 世纪自然科学的三大发现之一
8．调节载物台下的（），从目镜往下看，能看见一个亮
的光圈；调节（）将镜筒抬起，使低倍镜离（）大约2—3 厘米。
将想要观察的标本的载玻片放在（）上，用（）
夹住，要使标本恰好在载物台（）的中央；慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好（）。
二、判断。
1．人的最高视力只能看清楚1/5 厘米大小的微小物体。
（）2．微生物都是有害的。
（）
3．自然界所有固体物质都是晶体。
（）
4．蚜虫是草蛉的天敌。
（）
5．绿藻能使鱼缸里的水发绿。
（）
6．放大镜不但能将物体放大，而且还能让我们观察到一些平时看不见的细节。
（）
7．显微镜的发明，让我们看到了微生物和细胞。
（）8．如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能用手直接擦。
（）
9．蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。
（）
10．有些疾病是由微生物引起的。
（）
11. 制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。
（）
12．一个放大镜的放大倍数是一定的。
（）
13．放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。
（）
14．在显微镜未发明之前，人们只能依靠眼睛观察世界。
（）
三、选择。
1．使用放大镜观察物体时，为了看清楚物体的细微结构，应将放大镜沿着肉眼
与物体之间的直线方向，缓缓地（）移动，直至看清楚为止。
A 上下
B 左右
C 绕圈
2．世界上最早的显微镜是（）制成的，可以放大近300 倍。
A列文虎克B巴斯德C罗伯特•胡克
3．下列各种物体不能起放大作用的是（）
A 盛满水的瓶子
B 小草上的露珠
C 中间厚周围薄的瓶底
D 窗户上的碎玻璃
4．苍蝇、蜻蜓、蝴蝶的眼睛都是（）。
A 单眼
B 复眼
5．鱼缸里的水发绿，原来是（）的作用。
A 绿藻
B 青苔
6．使用显微镜观察时，距被测物体较近的是（）。
A 目镜
B 物镜
7．一般情况下，下面三种器材中放大倍数最大的是（），放大倍数最小的是（
A 光学显微镜
B 放大镜
C 电子显微镜
8．（ ）发明了能提高视力的眼镜
A 格罗斯泰斯特
B 牛顿
C 伽利略
D 培根 9．下列使用显微镜的顺序正确的是
（
）
A 安放——对光——放片——调焦——观察
B 安放——放片——对光——调焦——观察
C 安放——调焦——对光——放片——观察
D 安放——调焦——放片——观察——对光 10． 自然界中的很多（ ）物质都是晶体
12．奶奶用放大镜看报时，为了看到更大的更清晰的图像，她常 常这样做
（ ）。
A 报与放大镜不动，眼睛离报远一些
B 报与眼睛不动，放
大镜离报远一些
C 报与放大镜不动，眼睛离报近一些
D 报与眼睛不动，放大 镜离报近一些
A 显微镜
B 电子显微镜
C 放大镜
D 扫描隧
道显微镜
14．人类利用（
）发面的历史已有 5000 多年了，可以使制
成的面包内部疏松多孔
A 细胞
B 酵母菌
C 霉菌
D 病毒
A 液体
B 气体
C 固体
D 固体、液体和气体
11．取显微镜的正确方法是（ A 用两手握住镜臂
）。
B 用左手提着镜臂
C 右手握住镜臂，左手托住镜座
D 用两手托住镜座
13．科学家在观察 SARS 病毒时使用的是（
15 .下列不属于晶体的是（）
A 食盐
B 玻璃
C 雪花
D 维生素C
1 6 .下列有关晶体的说法中正确是（)
A 自然界中的所有固体物质都是由晶体组成的
B 晶体结
构只有在放大镜下才能看到C 同种物质晶体的颗粒结构大致一样
D 以上说法都不正确
17．制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察在玻璃上留下的痕迹，看到的是（）。
A 粉末状物质
B 具有晶体结构的物质
C 液体
D 什么也看不到
四、实验探究题
1．会看图填写出显微镜的结构名称。
（作业本P7）
2. 现有甲乙两台显微镜（甲：目镜10X,物镜40X；乙；目镜, 5X,物镜10X）,若要在视野中看到较多的细胞，应选择（）显微镜，若想看到更大的图像，应选择（）显微镜。
3. 回答，在培养观察微生物实验中，我们
（1 ）用（）吸取一滴池塘或鱼缸里的水，滴在（）中央。
（2）我们也可以用（）培养微生物。
3）在观察时，若要使位于载玻片右上方的图像移到视野中
央，移动玻片的方向是（）
4．根据你所学过的知识，画一个洋葱表皮细胞”的结构图
附参考答案：
一、1．眼、耳、口、鼻、手；2．凸透镜，厚（凸起）、薄，
放大；
3．越大，越小；越小，越大；4．脚，足的内侧；复；小鳞片，扁平的细毛；
5.矿物晶体；石英、长石、云母；规则；
6.罗伯特•胡克，
显微镜，细胞；
7.细胞，细胞；8.反光镜，粗准焦螺旋，载物台，载物台，压
片夹，通光孔，相反；
二、判断。
1. X2.X 3.X4. V5.X6.V7.V
8.V 9.V10.V 11.V 12.V 13.X 14.X
三、选择。
1 . A2. A 3. D4. B5. A6. B7. C
B 8. D 9. A
10 . C 11 . C12. B 13. B14. B 15. B 16. C17. B
四、实验探究题
1．见课本P13；2．乙、甲；3．（1）滴管，载玻片；（2）干草；（3）左下方；4．见课本P14 或作业本P7。
六年级科学下册 第1单元 微小世界 单元练习
六年级科学下册第一单元《微小世界》复习题1.放大镜也叫（），具有（）的功能。
2.放大镜镜片的特点是（）和（)。
3.放大镜的放大倍数和（）没有关系，和（）有关，放大镜（）越大，放大倍数也越大，（）的透明物体放大倍数（）。
4.使用工具能够观察到许多用（）观察不到的（）。
如通过（）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（）；蟋蟀的耳朵在（）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（）。
5.科学研究表明昆虫头上的（）就是它们的（），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
6.（）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（）。
显微镜是人类认识（）的重要观察工具。
7.荷兰生物学家（）制成世界上最早的可放大近300倍的（），发现了（）。
8.洋葱表皮是由（）构成的。
9.英国科学家（）最早在显微镜下发现了生物的（）结构。
10.（）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
11.一个凸透镜的放大倍数是（）的，两个（）组合起来可以使物体的（），这就是（）的显微镜。
12.（）和（）的发明拓宽了我们的（），显微镜是人类认识（）的重要观察工具。
13.荷兰生物学家（）制成世界上最早的可以放大近（）的金属结构的（），用它发现了（）。
14.为了看到更小的物体，人们又研制出（）和（），电子显微镜可把物体放大到（）。
15.英国科学家（）最早在显微镜下发现了生物的（）结构。
16.物体必须制成（），才能在显微镜下观察到它的（）。
17.光学显微镜的主要结构是（）、（）、（）、（）、（）。
18.在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用（）、（）、（）、（）、（）五种感觉器官探知世界。
科学六年级下册第一单元《微小世界》测试题
科学六年级下册《细小世界》测试题姓名学号得分一、填空题：22%1、放大镜是我们在科学学习中常常用到的察看工具，也叫，它的特点是中间，边沿。
2、显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的构造，是洋葱的_________。
第一个发现并命名这个名称的人是__________________。
3、像_________、_________、_________和味精的颗粒都是拥有规则几何外形的固体，这类物质人们叫做________________。
4、科学研究表示昆虫头上的就是它们的“鼻子” 。
5、 _____________是生物最基本的功能单位，的成立被誉为19 世纪自然科学的三大发现之一。
6、使用工具能够察看到很多用察看不到的。
如经过___________能察看到更多对于昆虫的细节：蝇的眼睛是；蟋蟀的耳朵在；蝴蝶翅膀上充满的彩色小鳞片是。
7、用显微镜察看蚕豆叶表皮细胞上有很多，那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
8、花岗岩是由长石、和等矿物晶体会合而成的。
9、世界上第一个发明放大300 倍的金属构造显微镜的是________________。
二、选择题： 20%1、放大镜的 ()，放大倍数就越大。
A、中间越薄B、中间越厚C、直径越大2、以下物件中，没有放大能力的是( )。
A、老花眼镜B、一滴水珠C、平玻璃片3、显微镜上凑近载物台的镜头叫( )。
A、反光镜B、物镜C、目镜4、用下边三个凸面镜察看同一物体，看到的范围最大的是（）。
放大倍数最大的是（）。
A 、B、C、5、科学家一般选择（）来察看SARS病毒。
A、微B、子微C、放大6、放大的放大倍数和片的（）相关。
A、凸度B、资料C、面7、以下各样方法中察到的像放大的最大的是（）。
A、移放大与被察物体之的距离B、移放大与察者眼睛之的距离C、整两个放大倍数不一样的放大之的距离8、我用（）的方法，认识洋葱表皮胞的形状。
A、眼睛看B、微察C、手摸9、以下微中间放大倍数最大的是（）A、子微B、光学微C、描地道微10、假如微的物上有“50×”，目上有“ 20×”，那么用一个微察是，物体的放大倍数是（）A、 70 倍 B 、100 倍 C 、1000 倍三、判断： 24%1、我不可以用放大去直接察太阳，否很简单灼眼睛。
六年级下册科学单元测试-第一单元微小世界教科版含答案
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
科学六年级下册第一单元《微小世界》练习题及答案
六年级下册科学第一单元练习题附参考答案一、填空（每空1分，共40分）1、放大镜又叫 ______ ，它具有_________ 功能，还能让我们观察到_______________ 很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是 _____ 、______ 、_____ 。
3、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有另系，和镜片的凸度有另系凸起程度越大的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛•蟋蟀的耳朵长在足的内tr苍绳的眼睛足复眼。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体°6、许多的岩石是由矿物晶体集合而成，如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体而成。
7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界，它是人类认识微小世界的重要观察工具。
8荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，电子显微镜可以把物体放大到200万倍。
9、大量的研究证明生命都是由细胞组成的，细胞也是牛物最基本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、蓝、丑三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有微生物的缘故。
12、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家罗伯特胡克自制的复合显微镜观察到了细胞。
14、在放大镜和显微镜没有发明之前，人人们只能用眼、丄、鼻、舌、手五种感觉器■■■■■■■■■■官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有结晶和蒸发。
二、选择题（每题1分，共15分）1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助（B ）来观察。
A.放大镜 E.显微镜2、人的最高视力只能看清（B ）的微小物体。
A. 1/5厘米B. 1/5毫米C.0.5毫米3、第一个指出微生物与人类健康的尖系的人是（C）A.列文虎克B.罗伯特胡克C.巴斯德4、我们用显微镜看到的物体是（AA.放大了的正像B.放大了的倒像C.缩小了的倒像D.缩小了的正像5、昆虫头上（C ）就是它的触角。
小学科学六年级下册第一单元《微小世界》测试题答案
____________________________________________________________________________________________________小学科学六年级下册第一单元《微小世界》测试题一、填空题：（10分）、早在一千多年前，人们就已经发明了（放大镜），而（ 放大镜 ）的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体 ），比如身边的物质中有食盐、白糖、（ 味精 ）等。
、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（ 细胞 ）。
、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（ 视野 ）。
、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（ 越大 ）。
、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大（500倍 ）。
、科学研究发现昆虫头上的（ 触角 ），就是它们的“鼻子”。
、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（ 叶绿体 ），那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。
9分）、光线从空气进入凸透镜时会 ( B )。
A 、反射 B 、折射 C 、不变 、凸透镜是( A )、透明的镜片。
A 、中间厚边缘薄 B 、中间薄边缘厚 C 、一样厚 、（ A ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
、细胞学说 B 、动力学 C 、仿生学、蟋蟀的耳朵在 ( B )。
A 、头部 B 、足内侧 C 、腹部、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( C ) 倍。
A 、200 B 、2000 C 、200万 、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( B ) 。
A 、相同 B 、相反 C 、无关、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（ B ）对足。
A 、2B 、3C 、4、凸透镜的凸度越小，它的 ( A ) 越小。
A 、放大倍数 B 、焦距 C 、视野 、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( C ) 的信息。
教科版六年级下册科学第一单元 《微小世界》各课同步习题汇编(共8套题)
教科版六年级下册科学第一单元第一课《放大镜》同步习题班级姓名分数一、选择题1．下列不需要用放大镜的是（）A．开发计算机程序B．观察植物的花C．修理精密仪器2．放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关（）A．凸度B．材料C．面积3．1号放大镜直径3 cm，2号5 cm，3号7 cm，三个放大镜的凸度是一样的，放大倍数最大的是（）A．1号大B．2号大C．3号大D．一样大4．放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围（）A．相同B．大C．小5．用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼。
看到的鱼应该（）A．比实际的鱼小B．比实际的鱼大C．没有变化6．用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸。
获得信息较多的是（）A．用放大镜观察获得的信息多B．用眼睛观察获得的信息多C．二者获得的信息一样多7．用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是（）A．较清晰的图像B．许多点状物质C．许多条状物质8．下列透明玻璃片具有放大作用的是（）A B C二、判断题，对的打√，错的打×。
1．眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清5毫米大小的微小物体。
（）2．人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。
（）3．清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（）4．放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）5．中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（）6．放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）三、填空题1．人类最早使用的透镜是______琢磨而成的，能增进视力的眼镜是由_________设计制造的。
2．放大镜是____透镜，能把物体的图像_______，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
3．放大镜是我们常用的观察工具，它的特点是中间______，边缘为___________。
4．通过学习我们知道放大镜的镜片特点是_____、中间_____、边缘_______，凡是和放大镜具有同样特点的器物，都具有同样的放大效果。
六年级下册科学单元测试-第一单元微小世界教科版含答案
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷■、填空题。
放大镜的凸度越 ，放大倍数越大。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是 的固体，人们把这样的固体物质叫做、调节旋钮、反光镜等组成。
立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
、判断题10. 放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
11. 苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质 有关。
12. 只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
13. 微生物并非百害而无一利。
14. 玻璃是由晶体集合而成的。
15. 蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
16. 圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
17. 蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
18. 老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
19. 电子显微镜已经可以把物体放大 2000万倍。
三、选择题1.放大镜是，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较、边2.昆虫的 嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的 ，这个也就相当于它们的鼻子”5. 是生物最基本的 单位，也是生物最基本的 单位, 细胞学说的建4.显微镜主要由6.我们可以利用 培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由 三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的，蚜虫的大小如，蚜虫的天敌是9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的 ■，发现了20.下列各种物质不具有晶体结构的是（ ）。
29.下列选项中，不用显微镜来观察的是（ ）A.洋葱表皮大液泡B.河水中的微生物C.味精的晶体四、连线题30.将材料与相应的作用连起来A.食盐-B.石蜡C.雪花D.味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是（）。
A.在食盐溶液中加入水分 B.继续加入食盐溶解 C.将食盐溶液放在阳光下蒸发■D.在食盐中加入碱面 22.下列食品制作过程中，没有用到微生物的是（ ）。
教科版科学六年级下册第一单元 微小世界测试卷(解析版)
练一练 1学完本课内容，请你试着完成下列选择题：1. 下列关于显微镜操作要点错误的是（）。
A. 先用高倍镜对光，直到看到一个明亮的圆形视野B. 观察时，把标本放在通光孔中心C. 下降镜筒时，要眼看物镜，将镜筒降到最低【答案】A【解析】【详解】选项A先用高倍镜对光，直到看到一个明亮的圆形视野，错误；用低倍镜对光，对光成功的标志是在目镜里看到一个明亮的圆形视野；选项B观察时，把标本放在通光孔中心，正确；选项C下降镜筒时，要眼看物镜，将镜筒降到最低，正确。
2. 显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的（）。
A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞【答案】C 【解析】【详解】英国物理学家和天文学家罗伯特•虎克是第一个发现植物细胞的伟大学者，也是人类历史上第一个发现细胞的人，他发现洋葱表皮是由细胞构成的，像一个个小房间似的结构。
3. 大量的研究事实说明生命体都是由（）组成的。
A. 细胞B. 分子C. 物质【答案】A【解析】【详解】大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
4. 制作洋葱表皮细胞，使用错误的是（）。
A. 用吸水纸吸取多余水分B. 用纱布擦拭目镜和物镜C. 用滴管吸取少量液体【答案】B【解析】【详解】制作洋葱表皮细胞切片，用到的材料有口杯、清水、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。
不同的材料有各自的作用。
镊子是夹取实验材料，滴管用来吸取少量液体，载玻片是切片放置标本，培养皿盛放多余的洋葱片，烧杯盛放液体，碘酒染色，裁纸刀切割洋葱，吸水纸吸取多余的水分。
A用吸水纸吸取多余水分，正确；B用纱布擦拭目镜和物镜，错误；显微镜是一种精密的光学仪器，不可以用纱布擦拭；C用滴管吸取少量液体，正确。
5. 下列关于洋葱表皮细胞基本结构正确的是（）。
A. a是细胞核，b是细胞壁，c是细胞质B. a是细胞，b是细胞壁，c是液泡C. a是细胞核，b是细胞壁，c是细胞质【答案】C【解析】【详解】根据观察洋葱表皮细胞可知，洋葱表皮细胞呈长方形，细胞里有较大的液泡，洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。
六年级下册科学第一单元微小世界单元测试
六年级下册科学第一单元微小世界单元测试第一部分：选择题（每题1分，共计20分）1. 下面哪个器材用于放大微小世界中的图像？a) 显微镜b) 望远镜c) 放大镜d) 放大器2. 下面哪一项不是显微镜的主要部分？a) 物镜b) 目镜c) 插眼镜d) 台柱3. 通过显微镜观察到的图像是：a) 正立的b) 倒立的c) 倒正立的d) 平倒立的4. 选择下列哪项是正确的关于显微镜使用的说法？a) 用眼睛直接看物体就可以观察到微观世界b) 在光线暗的地方使用显微镜效果更好c) 用目镜对准需要观察的物体，再用放大镜调节焦距d) 观察完毕后直接关闭显微镜的电源即可5. 下面关于细菌的说法中，哪一项是正确的？a) 细菌只存在于人体内b) 细菌都是有害的c) 细菌可以用肉眼观察到d) 细菌种类繁多，有益和有害的都有第二部分：填空题（每空1分，共计10分）6. 在显微镜中，人眼通过哪一处观察物体的图像？______________7. 物镜和目镜的放大倍数分别是________和________。
8. 细胞是由________组成的。
9. 透过显微镜观察到的图像是________的。
10. 艰巨的如同山川起伏的细菌，是以_________。
第三部分：判断题（每题1分，共计10分）11. 显微镜是一种用于观察微小事物的工具。
（）12. 目镜的放大倍数通常为10倍。
（）13. 细菌是一种害人的微生物。
（）14. 使用显微镜观察物体时，应该把光源打开。
（）15. 显微镜的使用方法只有一种。
（）第四部分：简答题（每题5分，共计20分）16. 请简要描述显微镜的结构和工作原理。
17. 为什么显微镜可以将微小的物体放大？18. 什么是细菌？请举例说明细菌的特点和分类。
19. 为什么细菌在巨大的宇宙中看起来很小？20. 你觉得科学家为什么需要研究微小世界？答案：1. a2. c3. b4. c5. d6. 插眼镜7. 物镜；目镜8. 细胞9. 倒立的10. 悬浮水中11. 正确12. 错误13. 错误14. 正确15. 错误16. 显微镜的结构包括：台柱、镜筒、物镜、目镜，工作原理是通过物镜聚焦光线，再由目镜放大并让人眼观察到放大的微小图像。
科学六年级下册第一单元《微小世界》练习题及答案(已排版可直接打印)
六年级下册科学第一单元练习题附参考答案一、填空（每空1分，共40分）1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是、、。
3、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关系凸起程度越大的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，苍绳的眼睛是复眼。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
6、许多的岩石是由矿物晶体集合而成，如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体而成。
7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界，它是人类认识微小世界的重要观察工具。
8、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，电子显微镜可以把物体放大到 200万倍。
9、大量的研究证明生命都是由细胞组成的，细胞也是生物最基本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、蓝、绿三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有微生物的缘故。
12、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家罗伯特胡克自制的复合显微镜观察到了细胞。
14、在放大镜和显微镜没有发明之前，人人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有结晶和蒸发。
二、选择题（每题1分，共15分）1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助（ B ）来观察。
Ａ．放大镜Ｂ．显微镜2、人的最高视力只能看清（ B ）的微小物体。
Ａ．１／５厘米Ｂ．１／５毫米Ｃ．０．５毫米３、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是（ C ）Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德４、我们用显微镜看到的物体是（ A ）Ａ．放大了的正像Ｂ．放大了的倒像Ｃ．缩小了的倒像Ｄ．缩小了的正像５、昆虫头上（ C ）就是它的触角。