上海长兴中学数学代数式单元测试题(Word版 含解析)

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第三章 代数式单元检测卷(含答案)

第三章 代数式单元检测卷(含答案)

第3章 代数式 单元检测卷(满分:100分 时间:90分钟)一、选择题(每题3分,共24分)1.下列各式中,符合代数式书写格式的是 ( )A .ay ·3B .213cb 2a C .24a b D .a ×b ÷c 2.下列各组代数式中,属于同类项的是 ( )A .125与-15B .12a 2b 与35ab 2 C . -2x 3与-3x 2 D .0.5x 2y 与0.5x 2z 3.下列去括号中,正确的是 ( )A .(x -y )-(a +b )=x -y -a -bB .(x -y )-(-a +b )=x -y -a +bC .x -2(a -b )=x -2a -2bD .x -2(-a -b )=x -2a -b4.下列说法中,错误的是 ( )A .x 与y 的平方差是x 2-y 2B .x 减去y 的2倍所得的差是x -2yC .x 加上y 除以x 的商是x +y xD .x 与y 和的平方的2倍是2(x +y )2 5.多项式1+xy -xy 2的次数及最高次项的系数分别是 ( )A .2、1B .2、-1C .3、-1D .5、-16.电影院第一排有m 个座位,若往后每排都比前一排多1个座位,则第n 排的座位个数是 ( )A .m +nB .mn +1C .m +(n -1)D .m +(n +1)7.已知a -b =1,则代数式2a -2b -3的值是 ( )A .-1B .1C .-5D .58.小明编写了一个计算程序:当输入任意一个有理数时,显示的结果等于所输入的有理数的平方与1的和,若输入-1,并将所显示的结果再次输入,则此时显示的结果是( )A .2B .3C .4D .5二、填空题(每题3分,共30分)9.观察下列数据:3x ,35x ,57x ,79x ,911x …,它们是按一定规律排列的,按照此规律第n 个数是_______.(用含n 的式子表示)10.一本书原价为a 元,经8.5折优惠后,这本书的售价是_______元.11.代数式3x 表示的实际意义为______________.12.任意写出一个与-x 2y 是同类项的代数式:_______.13.“同分母分数相加,分母不变,分子相加”这个运算法则用字母表示是_______.14.如图是一个长方形推拉窗.窗高1.5 m ,则这个窗子的通风面积A (m 2)与拉开的长度b (m )的关系是_______.15.若a=-2,b=3,则代数式a2-2ba=_______.16.若A23=3×2-6,A35=5×4×3=60,A45=5×4×3×2-120,A46=6×5×4×3=360,…,观察上述计算过程,寻找规律计算:A=37_______(直接写出计算结果);并比较A310_______A410(填“>”、“<”或“=”).17.已知222211⨯=+,333322⨯=+,444433⨯=+,…,若ab×10=ab+10(a、b都是正整数),则a+b=___________.18.已知数n按如图所示的程序输入计算,当第一次输入n为80时,那么第2 011次输出的结果为_______.三、解答题(共46分)19.(6分)化简:(1)(3x2-2xy)-(-3xy+y2);(2)5(2x-7y)-3(3x-10y).20.(6分)有这样一道计算题:“先化简,再求值:(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3),其中x=12,y=-1.”小丽把x=12错看成x=-12,但计算结果仍正确,你知道这是什么原因吗?21.(6分)3月12日植树节,某班学生计划植树m棵,原计划每天植树x棵,实际每天比原计划多植树5棵.(1)实际比原计划提前多少天完成?(2)当m=120,x=10时,求实际比原计划提前的天数.22.(6分)如图是两个数值运算程序.(1)请直接写出图①的输出结果;(2)请在图②的方框中填入适当的程序运算步骤.23.(6分)小明和小丽玩一种扑克牌游戏,小明背对着小丽,让小丽从一副扑克牌中抽取一部分牌按如下步骤进行操作:①将一些扑克牌平均分成左、中、右三堆(每堆的牌数不少于3张);②从左边一堆中拿出3张放入中间这一堆;③从右边一堆中拿出2张放入中间这一堆;④数一数此时左边这堆中有几张牌,然后从中间拿出几张放入左边这堆中.此时小明准确地说出了中间这堆有几张牌,你能说出中间这堆有几张牌吗?24.(8分)现代营养学家用身体质量指数来判断人体的健康状况,这个指数是人体质量(kg)除以人体身高(m)平方的商,一个健康人的身体质量指数在20~25之间.身体质量指数低于18,属于不健康的瘦;身体质量指数高于30,属于不健康的胖.(1)设一个人的质量为w kg身高为h m,求他的身体质量指数;(2)李老师的身高为1.75 m,质量是60 kg,求他的身体质量指数;(四舍五入到整数)(3)计算你本人的身体质量指数,你的身体健康状况属于哪种?(四舍五入到整数)25.(8分)李明同学买了50元的乘车月票卡,他是一个有心人,他把每次乘车的次数用m表示,卡上的余额用n表示,用右边的表格记录了每次乘车后的余额。

沪教版(上海)八年级数学第二学期第二十一章代数方程章节测评试题(含答案及详细解析)

沪教版(上海)八年级数学第二学期第二十一章代数方程章节测评试题(含答案及详细解析)

八年级数学第二学期第二十一章代数方程章节测评考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,一次函数y =2x +1的图象与y =kx +b 的图象相交于点A ,则方程组21x y kx y b -=-⎧⎨-=-⎩的解是( )A .37x y =⎧⎨=⎩B .32x y =⎧⎨=⎩C .13x y =⎧⎨=⎩D .23x y =⎧⎨=⎩2、已知两直线()0y kx k k =+≠与36y x =-相交于第四象限,则k 的取值范围是( )A .60k -<<B .30k -<<C .3k <-D .6k <-3、如图,已知直线y =kx +b 和y =mx +n 交于点A (﹣2,3),与x 轴分别交于点B (﹣1,0)、C (3,0),则方程组kx y b mx y n-=-⎧⎨-=-⎩的解为( )A .23x y =-⎧⎨=⎩B .10x y =-⎧⎨=⎩C .30x y =⎧⎨=⎩D .无法确定4、张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x 千米,依题意,得到的方程是( )A .1515112x x -=+ B .1515112x x -=+ C .1515112x x -=- D .1515112x x -=- 5、甲、乙两人骑自行车从相距60千米的A 、B 两地同时出发,相向而行,甲从A 地出发至2千米时,想起有东西忘在A 地,即返回去取,又立即从A 地向B 地行进,甲、乙两人恰好在AB 中点相遇,已知甲的速度比乙的速度每小时快2.5千米,求甲、乙两人的速度,设乙的速度是x 千米/小时,所列方程正确的是( )A .32302.5x x =+B .32302.5x x =-C .34302.5x x =-D .34302.5x x=+ 6、直线1l :1y x =+与直线2l :y mx n =+的交点P 的横坐标为1,则下列说法错误的是( )A .点P 的坐标为(1,2)B .关于x 、y 的方程组1y x y mx n =+⎧⎨=+⎩的解为12x y =⎧⎨=⎩C .直线1l 中,y 随x 的增大而减小D .直线y nx m =+也经过点P7、若直线y x m =-+与直线24y x =+的交点在第一象限,则m 的取值范围是( ).A .4m ≥B .1m ≥-C .4m >D .1m >-8、一艘轮船顺水航行100km 后返回,返回时用同样的时间只航行了80km ,若列方程100802525x x =+-表示题中的等量关系,则关于方程中x 和25这两个量的描述正确的是( )A .x 表示轮船在静水中的速度为x km/hB .x 表示水流速度为x km/hC .25 表示轮船在静水中的速度为25 km/hD .25 表示轮船顺水航行速度为25km/h9、下列每小题中的两个方程的解相同有( )组.(1)2322x x x +=--与23x +=;(2)2422x x x +=--与24x ; (3)112311x x x ++=+--与23x +=;(4)2227161x x x x x +=+--与26x = A .0 B .1 C .2 D .310、某人往返于A ,B 两地,去时先步行2公里再乘汽车10公里;回来时骑自行车,来去所用时间恰好一样,已知汽车每小时比步行多走16公里,汽车比骑自行车每小时多走8公里,若步行速度为x 公里/小时,则可列出方程( )A .21210816x x x +=++ B .10122168x x x -=++ C .21012168x x x +=++ D .10122168x x x +=++ 第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、方程1022x x -=-的解是______. 2、若点A (8,0),B (0,n ),且直线AB 与坐标轴围成的三角形面积为12,则n =____.3、 “有一种速度叫中国速度,有一种骄傲叫中国高铁.”快速发展的中国高速铁路,正改变着中国人的出行方式.下表是从北京到上海的两次列车的相关信息:已知从北京到上海乘坐G27次高铁列车比T109次特快列车用时少10小时26分钟.设G27次高铁列车的平均速度为x km/h ,根据题意可列方程为____________.4、若一次函数26y x =+与y kx =图象的交点纵坐标为4,则k 的值为_________.5、在教学活动中我们知道,任何一个二元一次方程的图象都是一条直线,如图,已知直线y =ax ﹣6过点P (﹣4,﹣2),则关于x 、y 的方程组612y ax y x =-⎧⎪⎨=⎪⎩的解是__.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、今年4月23日是第26个世界读书日.八(1)班举办了“让读书成为习惯,让书香飘满校园”主题活动.准备订购一批新的图书鲁迅文集(套)和四大名著(套).(1)采购员从市场上了解到四大名著(套)的单价比鲁迅文集(套)的单价的贵25元.花费1000元购买鲁迅文集(套)的数量与花费1500元购买鲁迅文集(套)的数量相同.求鲁迅文集(套)和四大名著(套)的单价各是多少元?(2)若购买鲁迅文集和四大名著共10套(两类图书都要买),总费用不超过570元,问该班有哪几种购买方案?2、(1)化简:()()11y y +--(2 (3)解分式方程:13211x x -=-- 3、列方程解应用题:某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所用时间与原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产多少台机器?4、王强参加了3000米的赛跑比赛.预赛中他以6m/s 的速度跑了前一段路程后,又以2m/s 的速度跑完了其余路程,一共花了15min .(1)求王强以2m/s 的速度跑了多少米?(2)为了在决赛中取得好名次,赛跑时间应不超过10min .若前一段路程王强仍保持6m/s 的速度,则其余路程2m/s 的速度至少应该提高到 m/s .5、解方程2213211x x x x --=--.-参考答案-一、单选题1、C【分析】一个一次函数解析式可以看做是一个二元一次方程,两个一次函数解析式可以组合成一个二元一次方程组,方程组的解就是两函数图象的交点.【详解】解:∵点A 的纵坐标为3,当2x +1=3时,1x =,∴一次函数y =2x +1的图象与y =kx +b 的图象相交于点A 坐标为(1,3),又∵方程组21x y kx y b -=-⎧⎨-=-⎩可变形为21y x y kx b=+⎧⎨=+⎩, ∴方程组21x y kx y b -=-⎧⎨-=-⎩的解为:13x y =⎧⎨=⎩. 故选:C .【点睛】此题主要考查了二元一次方程组和一次函数的关系,关键是掌握方程组的解就是两函数图象的交点.2、A【分析】先求出交点坐标,然后列不等式组即可求解.【详解】解:由题意得,36y kx k y x =+⎧⎨=-⎩, 解得6393k x k k y k --⎧=⎪⎪-⎨-⎪=⎪-⎩, ∵两直线()0y kx k k =+≠与36y x =-相交于第四象限, ∴603903k k k k --⎧>⎪⎪-⎨-⎪<⎪-⎩,∴-6<k<0;故选:A.【点睛】本题考查一次函数的图象及性质,以及不等式组的解法,能够掌握直线交点坐标的求法,牢记象限内点的坐标特点是解题的关键.3、A【分析】根据二元一次方程组的解的定义知,该方程组的解就是组成方程组的两个二元一次方程的图象的交点.【详解】解:由图象及题意得:∵直线y=kx+b和y=mx+n交于点A(﹣2,3),∴方程组kx y bmx y n-=-⎧⎨-=-⎩的解为23xy=-⎧⎨=⎩.故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数与二元一次方程组的解,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.4、B【分析】根据关键描述语是:“比李老师早到半小时”;等量关系为:李老师所用时间﹣张老师所用时间=12.即可列出方程.【详解】解:李老师所用时间为:15x ,张老师所用的时间为:151x+.所列方程为:1515112x x-=+.故选:B .【点睛】此题主要考查列分式方程,由题意可知未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.5、D【分析】乙的速度是x 千米/小时,则甲的速度为(x +2.5)千米/小时,中点相遇,乙走30千米,甲走34千米,利用时间相等列出方程即可.【详解】设乙的速度是x 千米/小时,则甲的速度为(x +2.5)千米/小时,中点相遇,乙走30千米,甲走34千米,根据时间相等,得34302.5x x=+, 故选D .【点睛】本题考查了分式方程的应用题,正确理解题意,根据相遇时间相等列出方程是解题的关键.6、C【分析】A 、将1x =代入1y x =+中,得出y 的值,再判断即可;B 、两直线相交坐标是两对应方程组的解的x 、y 值;C 、根据一次函数k 的值判断增减性;D 、将P 点坐标(1,2)代入进行判断即可.【详解】解:A 、将1x =代入1y x =+中,解得将2y =,点P 的坐标为将(1,2),选项说法正确,不符合题意;B 、关于x 、y 的方程组1y x y mx n =+⎧⎨=+⎩的解为12x y =⎧⎨=⎩,选项说法正确,不符合题意; C 、直线1l 中,10k =>,所以y 随x 的增大而增大,选项说法错误,符合题意;D 、因为2l 经过点P ,将(1,2)P 代入y mx n =+,得2m n +=,将(1,2)P 代入直线y nx m =+中,得2m n +=,所以直线y nx m =+也经过点P ,选项说法正确,不符合题意;故选C .【总结】此题主要考查了两直线相交问题,解决本题的关键是求出直线经过的点的坐标.7、C【分析】联立两直线解析式求出交点坐标,再根据交点在第一象限列出不等式组求解即可.【详解】解:根据题意,联立方程组24y x m y x =-+⎧⎨=+⎩, 解得:43243m x m y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩, 则两直线交点坐标为4(3m -,24)3m +, 两直线交点在第一象限, ∴4032403m m -⎧>⎪⎪⎨+⎪>⎪⎩, 解得:4m >,故选:C.【点睛】本题考查了两直线相交的问题,解二元一次方程组和一元一次不等式组,联立两函数解析式求交点坐标是常用的方法.8、A【分析】根据题意,这是一个顺(逆)水行船问题,根据基本关系:顺水速度=水速+船速,逆水速度=水速-船速即可判断.【详解】根据题意,等量关系是往返时间相同,∴x表示轮船在静水中的速度为x km/h,25表示水流速度为25 km/h.故选:A.【点睛】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.注意:顺水速度=水速+船速,逆水速度=水速-船速.9、C【分析】分别解每组方程进行判断即可.【详解】解:(1)解方程2322xx x+=--得x=1,经检验,x=1是该方程的解;解23x+=得x=1,故两个方程同解;(2)解2422x x x +=--得x =2, 经检验,x =2不是该方程的解,该方程无解;解24x 得x =2,故两个方程不同解;(3)解112311x x x ++=+--得x =1, 经检验,x =1不是该方程的解,该方程无解;解23x +=得x =1,故两个方程不同解;(4)解2227161x x x x x +=+--得x =3, 经检验,x =3是该方程的解;解26x =得x =3,故两个方程同解,故选:C .【点睛】此题考查解分式方程及解一元一次方程,正确掌握解分式方程及一元一次方程的解法是解题的关键,注意解分式方程需检验.10、C【分析】本题未知量是速度,已知路程,一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:“来去所用时间恰好一样”;等量关系为:步行时间+乘车时间=骑自行车时间.【详解】解:步行所用时间为:2x ,乘汽车所用时间为:1016x +,骑自行车所用时间为:128x +. 所列方程为:21012168x x x +=++. 故选C .【点睛】找到关键描述语,等量关系是解决问题的关键.二、填空题1、2x =-【分析】先把方程两边同时乘以()22x - ,可得220x x -+= ,可解出2x =-,然后代入()22x -检验,即可求解.【详解】 解:1022x x -=- 方程两边同时乘以()22x - ,得:220x x -+= ,解得:2x =- ,检验:当2x =-时,()()222220x -=⨯--≠,所以原方程的解为2x =-.故答案为:2x =-.【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的基本步骤是解题的关键.【分析】先分别求出点A、点B到坐标轴的距离即OA、OB,再利用三角形的面积公式求解即可.【详解】解:∵点A(8,0),B(0,n),∴OA=8,OB=|n|,∵直线AB与坐标轴围成的三角形面积等于12,∴12×8×|n|=12,解得:n=±3,故答案为:±3.【点睛】本题考查了坐标与图形性质、三角形的面积公式,熟练掌握坐标与图形的性质,会利用点的坐标求图形的面积的方法是解答的关键.3、146313252610 9860x-=【分析】由题意直接依据从北京到上海乘坐G27次高铁列车比T109次特快列车用时少10小时26分钟建立分式方程即可.【详解】解:由题意设G27次高铁列车的平均速度为x km/h,可得146313252610 9860x-=.故答案为:146313252610 9860x-=.本题考查分式方程的实际应用,读懂题意并根据题干所给定的等量关系建立方程是解题的关键. 4、4-【分析】首先根据一次函数26y x =+与y kx =图象的交点纵坐标为4,代入一次函数26y x =+求得交点坐标为(1,4)-,然后代入y kx =求得k 值即可.【详解】 解:一次函数26y x =+与y kx =图象的交点纵坐标为4,426x ∴=+解得:1x =-,∴交点坐标为(1,4)-,代入y kx =,4k =-,解得4k =-.故答案为:4-.【点睛】本题考查了两条直线平行或相交问题,解题的关键是交点坐标适合26y x =+与y kx =两个解析式.5、42x y =-⎧⎨=-⎩【分析】先判断点(4,2)P --在直线12y x =上,则点(4,2)--为直线6y ax =-与12y x =的交点,根据一次函数与二元一次方程组的关系即可得到关于x 、y 的方程组612y ax y x =-⎧⎪⎨=⎪⎩的解. 【详解】解:4x =-时,122y x ==-,∴点(4,2)P --在直线12y x =上, ∴方程组612y ax y x =-⎧⎪⎨=⎪⎩的解为42x y =-⎧⎨=-⎩. 故答案为:42x y =-⎧⎨=-⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.三、解答题1、(1)鲁迅文集(套)和四大名著(套)的单价各是50元、75元;(2)见解析【分析】(1)设鲁迅文集(套)的单价为x 元,根据“花费1000元购买鲁迅文集(套)的数量与花费1500元购买鲁迅文集(套)的数量相同”列方程求解;(2)设购买鲁迅文集a 套,根据“总费用不超过570元”列不等式求解.【详解】(1)设鲁迅文集(套)的单价为x 元,列方程得1000150025x x =+, 解得50x =,经检验50x =是方程的解且符合题意,∴25502575x +=+=,答:鲁迅文集(套)和四大名著(套)的单价各是50元、75元;(2)设购买鲁迅文集a 套,则()507510570a a +-≤,解得7.2a ≥,∵10a <且a 为正整数,∴8a =、9,答:该班有两种购买方案.见下表【点睛】2、(1)-y 2-2y -1;(2)(3)x =3 【分析】 (1)变形后根据完全平方公式计算;(2)先逐项化简,再合并同类二次根式;(3)两边都乘以x -1,化为整式方程求解,再检验.【详解】解:(1)()()11y y +--=-()()1+1y y +=-()21y +=-y 2-2y -1;(2== (3)13211x x-=-- 两边都乘以x -1,得1-2(x -1)=-3,1-2x +2=-3,解得x =3,检验:当x =3时,x -1≠0,∴x =3是分式方程的解.【点睛】本题考查了全平方公式,二次根式的加减混合运算,以及解分式方程,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.3、200台【分析】设原计划平均每天生产x 台机器,则现在平均每天生产(x +50)台机器,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机器所需时间相同,即可得出关于x 的分式方程,解方程即可.【详解】设该工厂原来平均每天生产x 台机器,则现在平均每天生产(x +50)台机器.依题意得: 60045050x x=+经检验知,x=150是原方程的根.所以现在平均每天生产200台机器.答:现在平均每天生产200台机器.【点睛】考查了分式方程的应用,解题关键是找准等量关系,正确列出分式方程.4、(1)1200m;(2)4m/s.【分析】(1)设王强以2m/s的速度跑了x米,则王强以6m/s的速度跑了(3000-x)米,根据题意可列出关于x的一元一次方程,解出x即可.(2)设其余路程2m/s的速度至少应该提高到y m/s,根据题意可列出关于y的分式方程,求出y,即得出答案.【详解】(1)设王强以2m/s的速度跑了x米,则王强以6m/s的速度跑了(3000-x)米.15min900s=,根据题意可列方程300090062x x-+=,解得:1200x=.故王强以2m/s的速度跑了1200米;(2)根据(1)可求王强以6m/s的速度跑了3000-1200=1800米.设其余路程2m/s的速度至少应该提高到y m/s,10min600s=,根据题意可列方程180012006006y+=,经检验,4y =是原分式方程的解.故其余路程2m/s 的速度至少应该提高到4m/s .【点睛】本题考查一元一次方程和分式方程的实际应用.根据题意找出等量关系列出方程是解答本题的关键.5、13x =- 【分析】观察可得最简公分母是()()11x x +-,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】解:方程的两边同乘()()11x x +-,得,(1+x )﹣2(1﹣x 2)=3x ﹣x 2,即3x 2﹣2x ﹣1=0,()()3110,x x ∴+-=10x ∴-=或310,x +=解得:x =1或13x =- 检验:当x =1时,()()11x x +-=0,∴x =1是原方程的增根,舍去. 当13x =-时,()()11x x +-=89≠0, ∴原方程的解为:13x =-.【点睛】本题考查的分式方程的解法,一元二次方程的解法,掌握“去分母,把分式方程化为整式方程”是解题的关键.。

代数式单元测试卷(含答案)

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代数式单元测试卷(含答案)第三章代数式综合测试卷一、选择题1.2014年我国启动“家电下乡”工程,国家对购买家电补贴13%。

若某种品牌彩电每台售价a元,则购买时国家需要补贴( B )。

A。

XXXB。

13%a元C。

(1-13%)a元D。

(1+13%)a元2.代数式2(y-2)的正确含义是 ( C )。

A。

2乘y减2B。

2与y的积减去2C。

y与2的差的2倍D。

y的2倍减去23.下列代数式中,单项式共有 ( D )。

312322,x+y,x+y,-1,abcx2A。

2个B。

3个C。

4个D。

5个4.下列各组代数式中,是同类项的是 ( A )。

1121A。

5xy与xyB。

-5xy与XXXC。

5ax与XXXD。

8与x5.下列式子合并同类项正确的是 ( C )。

22A。

3x+5y=8xyB。

3y-y=3C。

15ab-15ba=0D。

7x-6x=x6.同时含有字母a、b、c且系数为1的五次单项式有( C )。

A。

1个B。

3个C。

6个D。

9个7.右图中表示阴影部分面积的代数式是 ( B )。

A。

ab+bcB。

c(b-d)+d(a-c)C。

ad+c(b-d)D。

ab-cd8.圆柱底面半径为3 cm,高为2 cm,则它的体积为( B )。

2222A。

97πcmB。

18πcmC。

3πcmD。

18πcm9.下面选项中符合代数式书写要求的是 ( D )。

a2b12A。

2cbaB。

ay·3C。

D。

a×b+c4310.下列去括号错误的共有 ( B )。

①a+(b+c)=ab+c②a-(b+c-d)=a-b-c+d③a+2(b-c)=a+2b-c④a-[-(-a+b)]=a-a-bA。

1个B。

2个C。

3个D。

4个11.a、b互为倒数,x、y互为相反数,且y≠,则(a+b)(x+y)-ab-ax的值是 ( A )。

A。

B。

1C。

-1D。

不确定12.随着计算机技术的迅速发展,电脑价格不断降低。

某品牌电脑按原价降低m元后,又降价20%,现售价为n元,那么该电脑的原价为 ( D )。

第三章《代数式》单元练习(含答案)

第三章《代数式》单元练习(含答案)

第三章《代数式》单元练习时间:100分钟 满分:100分 姓名:_______一、单选题(共10题,每题3分,共30分)1.下列式子,符合代数式书写规范要求的是( )A .1m-B .157bC .5xy D .()x y z+÷2.用式子表示“x 的3倍与y 的和的平方”是( )A .()23x y +B .23x y +C .223+x y D .()23x y +3.代数式21a b-的正确解释是( )A .a 的平方与b 的差的倒数B .a 与b 的差的平方的倒数C .a 与b 的倒数的差的平方D .a 的平方与b 的倒数的差4.已知4a b -=,则代数式445a b --的值为( )A .9B .11C .7D .11- 5.如图,在一块长方形的钢板上钻了4个圆孔,如果每个圆孔的半径为,则钢板的长为( )A .cm x )125(-B .cm x )125(+C .cm x )245(-D .cmx )245(+6.请仔细分析下列赋予实际意义的例子中错误的是( )A .若葡萄的价格是4元,则表示买葡萄的金额B .若a 表示一个正方形的边长,则表示这个正方形的周长C .若4和a 分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则表示这个两位数D .某款凉鞋进价为a 元,销售这款凉鞋盈利,则销售两双的销售额为元7.下面每个选项中的两种量成反比例关系的是( )A .路程一定,速度和时间B .圆柱的高一定,体积和底面积C .被减数一定,减数和差D .圆的半径和它的面积8.受今年高温天气的影响,我市某企业今年8月份产值为m 万元,9月份比8月份减少了5%,10月份比9月份增加了10%,则10月份的产值为( )A .()()5%10%m m +-万元B .()()5%10%m m -+万元C .()()15%110%m +-万元D .()()15%110%m -+万元9.按如图所示的运算程序,当输入3x =,6y =时,输出的结果为( )A .1B .6C .45D .8110.如图, 用火柴棒摆出的系列图案, 第1个图形用了3 根火柴棒, 第2个图形用了5根 火柴棒, 那么第n 个图形用的火柴棒的根数是( )A .3nB .2n +C .31n -D .21n +二、填空题(共6题,每题3分,共18分)11.试写出一个含a 的代数式,使a 不论取什么值,这个代数式的值总是正数.12.同一个式子可以表示不同的含义,例如2.5m 可以表示长为2.5,宽为m 的长方形的面积,也可以表示更多的含义,请你再给2.5m 赋予一个含义 ____________________________________ .13.某校组织若干师生外出进行社会实践活动,学校租用45座客车x 辆,还有5个座位没人坐,请你列式表示师生的总人数为.14.一个三位数,个位上的数字8,十位数的数字b ,百位上的数字是a ,表示这个三位数的式子是 .15.当1=x 时,代数式53++bx ax 的值为1,则当1-=x 时,53++bx ax 的值为 .16.观察一列数:12,25-,310,417-,526,637-,根据规律,请写出第16个数是.三、解答题(共7题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤)17.(满分6分)下列式子是一些书写规范吗?若不规范,请将它们的规范写法填在横线处;(1)20a ⨯;__________ ; (2)113x ;____________;(3)1mn -;____________;(4)s t ÷;____________;(5)2x y +元;____________; (6)aaa ;____________;18.(满分4分)用字母表示下列数:(1)x 的14与y 的倒数的和; __________ ; (2)a ,b 两数的和的平方; __________ ; (3)a ,b 的平方和; __________ ; (4)x 的36%与y 的平方的差.__________ ;19.(满分8分)用代数式表示:(1)小明每季度有零花钱a 元,拿出b 元捐给爱心基金,平均每月剩余的零花钱是多少?(2)七年级(1)班共有a 名学生,其中有b 名男生,男生的三分之一去参加篮球比赛了,班级剩余多少人?(3)某种汽车油箱装满后有油a 升,每小时耗油b 升,行驶了3小时,油箱剩余油量是多少?(4)某商品原价每件a 元,商场打折,现价每件b 元,现买3件可以省多少元?20.(满分9分)当2,3a b ==-时,求下列各代数式的值;(1)2a b -; (2)221a ab -+;(3)2222b a b a -+21.(满分8分)木工师傅制作如图所示的一个工件(黑色部分)(1)用代数式表示图形的面积.(2)当8a =厘米,12b =厘米时,图形的面积是多少?(结果用含π的式子表示)22.(满分9分)某机床要加工一批机器毛绒玩具,每小时加工的件数与加工的时间如下表:每小时加工件数(件)3020189…加工时间(小时)12182040(1)这批毛绒玩具共多少件?(2)加工时间是怎样随着每小时加工件数的变化而变化的?(3)用x 表示每小时加工毛绒玩具的件数,用y 表示加工时间,用式子表示y 与x 之间的关系. x 与y 成什么比例关系?23.(满分8分)某中学七年级(1)班4名老师决定带领本班m名学生去某革命胜地参观.该革命胜地每张门票的票价为30元,现有A、B两种购票方案可供选择:方案A:教师全价,学生半价;方案B:不分教师与学生,全部六折优惠(1)请用含m的代数式分别表示选择A、B两种方案所需的费用;m 时,且只选择其中一种方案购票,请通过计算说明选择哪种方案更为优惠.(2)当学生人数40第三章《代数式》单元练习答案一.选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)。

代数式单元测试卷(初中数学)附答案

代数式单元测试卷(初中数学)附答案

代数式单元测试卷一.选择题(共10小题共20分)1.计算-3(x -2y )+4(x -2y )的结果是( )A .x -2yB .x+2yC .-x-2yD .-x+2y2.若2y m+5x n+3与-3x 2y 3是同类项,则m n =( )A .21B .21- C .1 D .-2 3.下列各式中,是3a 2b 的同类项的是( )A .2x 2yB .-2ab 2C .a 2bD .3ab4.若-x 3y m 与x n y 是同类项,则m+n 的值为( )A .1B .2C .3D .45.下列计算正确的是( )A .3a -2a =1B .x 2y-2xy 2=-xy 2C .3a 2+5a 2=8a 4D .3ax-2xa=ax6.若单项式2x n y m-n 与单项式3x 3y 2n 的和是5x n y 2n ,则m 与n 的值分别是( )A .m =3,n =9B .m =9,n =9C .m =9,n =3D .m =3,n =37.下列判断错误的是( )A .若x <y ,则x +2010<y +2010B .单项式7432y x -的系数是-4 C .若|x -1|+(y -3)2=0,则x =1,y =3 D .一个有理数不是整数就是分数8.化简m-n-(m+n )的结果是( )A .0B .2mC .-2nD .2m -2n 9.已知a ,b 两数在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简代数式|a+b|-|a-2|+|b+2|的结果是( )A .2a+2bB .2b +3C .2a -3D .-110.若x-y =2,x-z =3,则(y-z )2-3(z-y )+9的值为( )A .13B .11C .5D .7 二.填空题(共10小题共30分)11.如果单项式-xy b+1与21x a-2y 3是同类项,那么(a-b )2015= . 12.若单项式2x 2y m 与331y x n -的和仍为单项式,则m+n 的值是 .13.若-2x 2y m 与6x 2n y 3是同类项,则mn = .14.单项式-4x 2y 3的系数是 ,次数 .15.单项式322y x -的系数与次数之积为 . 16.多项式 与m 2+m-2的和是m 2-2m .17.多项式-2m 2+3m -21的各项系数之积为 . 18.在代数式3xy 2,m ,6a 2-a +3,12,22514xy yz x -,ab 32中,单项式有 个,多项式有 个.19.单项式-2πa 2bc 的系数是 .20.观察一列单项式:x ,3x 2,5x 3,7x ,9x 2,11x 3…,则第2013个单项式是 .三.解答题(共6小题共70分21题每小题4分、每题6分、27与28题各8分21.(每小题4分)合并同类项①3a-2b-5a+2b②(2m+3n-5)-(2m-n-5)③2(x 2y+3xy 2)-3(2xy 2-4x 2y )22.(每小题4分)化简:(1)16x-5x+10x(2)7x-y+5x-3y+3(3)a 2+(2a 2-b 2)+b 2(4)6a 2b+(2a+1)-2(3a 2b-a )23.(6分)已知|a-2|+(b+1)2=0,求5ab2-[2a2b-(4ab2-2a2b)]的值。

上海长兴中学数学整式的乘法与因式分解单元测试题(Word版 含解析)

上海长兴中学数学整式的乘法与因式分解单元测试题(Word版 含解析)

上海长兴中学数学整式的乘法与因式分解单元测试题(Word 版 含解析)一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.多项式x 2﹣4xy ﹣2y +x +4y 2分解因式后有一个因式是x ﹣2y ,另一个因式是( ) A .x +2y +1B .x +2y ﹣1C .x ﹣2y +1D .x ﹣2y ﹣1【答案】C【解析】【分析】首先将原式重新分组,进而利用完全平方公式以及提取公因式法分解因式得出答案.【详解】解:x 2﹣4xy ﹣2y +x +4y 2=(x 2﹣4xy +4y 2)+(x ﹣2y )=(x ﹣2y )2+(x ﹣2y )=(x ﹣2y )(x ﹣2y +1).故选:C .【点睛】此题考察多项式的因式分解,项数多需用分组分解法,在分组后得到两项中含有公因式(x-2y ),将其当成整体提出,进而得到答案.2.下列多项式中,能分解因式的是:A .224a b -+B .22a b --C .4244x x --D .22a ab b -+【答案】A【解析】根据因式分解的意义,可知A 、224a b -+能用平方差公式()()22a b a b a b -=+-分解,故正确;B 、22a b --=-(22a b +),不能进行因式分解,故不正确;C 、4244x x --不符合完全平方公式()2222a ab b a b ±+=±,故不正确;D 、22a ab b -+既没有公因式,也不符合公式,故不正确.故选:A.点睛:此题主要考查了因式分解,解题时利用因式分解的方法:因式分解是把一个多项式化为几个因式积的形式.根据因式分解的一般步骤:一提(公因式)、二套(平方差公式()()22a b a b a b -=+-,完全平方公式()2222a ab b a b ±+=±)、三检查(彻底分解).3.把多项式(3a-4b )(7a-8b )+(11a-12b )(8b-7a )分解因式的结果( )A .8(7a-8b )(a-b )B .2(7a-8b )2C .8(7a-8b )(b-a )D .-2(7a-8b )【答案】C把(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)运用提取公因式法因式分解即可得(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)=(7a-8b)(3a-4b-11a+12b)=(7a-8b)(-8a+8b)=8(7a-8b)(b-a).故选C.4.()()()()242212121......21n ++++=( )A .421n -B .421n +C .441n -D .441n + 【答案】A【解析】【分析】 先乘以(2-1)值不变,再利用平方差公式进行化简即可.【详解】()()()()242n 212121......21++++=(2-1)()()()()242n 212121......21++++ =24n -1.故选A.【点睛】本题考查乘法公式的应用,熟练掌握并灵活运用平方差公式是解题关键.5.若代数式x 2+ax +64是一个完全平方式,则a 的值是( )A .-16B .16C .8D .±16【答案】D【解析】试题分析:根据完全平方式的意义,首平方,尾平方,中间加减积的2倍,可知a=±2×8=16.故选:D点睛:此题主要考查了完全平方式的意义,解题关键是明确公式的特点,即:完全平方式分两种,一种是完全平方和公式,就是两个整式的和括号外的平方。

初中数学代数式单元汇编及答案解析

初中数学代数式单元汇编及答案解析

初中数学代数式单元汇编及答案解析一、选择题1.多项式2a 2b ﹣ab 2﹣ab 的项数及次数分别是( )A .2,3B .2,2C .3,3D .3,2【答案】C【解析】【分析】多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定.【详解】2a 2b ﹣ab 2﹣ab 是三次三项式,故次数是3,项数是3.故选:C.【点睛】此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.2.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 3=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 3=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.3.下列各式中,计算正确的是( )A .835a b ab -=B .352()a a =C .842a a a ÷=D .23a a a ⋅=【答案】D【解析】【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可.【详解】解:A 、8a 与3b 不是同类项,故不能合并,故选项A 不合题意;B 、()326a a =,故选项B 不合题意;C 、844a a a ÷=,故选项C 不符合题意;D 、23a a a ⋅=,故选项D 符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.4.下列运算正确的是()A .336a a a +=B .632a a a ÷=C .()235a a a -⋅=-D .()336a a = 【答案】C【解析】【分析】分别求出每个式子的值,3332a a a +=,633a a a ÷=,()235a a a -⋅=-,()339a a =再进行判断即可.【详解】解:A: 3332a a a +=,故选项A 错;B :633a a a ÷=,故选项B 错;C :()235aa a -⋅=-,故本选项正确; D.:()339a a =,故选项D 错误.故答案为C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概念,即求n 个相同因数的乘积的运算叫乘方,乘方的结果叫做幂;分清()22n n a a -=,()2121n n a a ++-=-.5.若352x y a b +与2425y x a b -是同类项.则( )A .1,2x y =⎧⎨=⎩B .2,1x y =⎧⎨=-⎩C .0,2x y =⎧⎨=⎩D .3,1x y =⎧⎨=⎩ 【答案】B【解析】【分析】根据同类项的定义列出关于m 和n 的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值.【详解】 由同类项的定义,得:32425x y x y =-⎧⎨=+⎩,解得21x y =⎧⎨=-⎩:. 故选B .【点睛】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.解题时注意运用二元一次方程组求字母的值.6.(x 2﹣mx +6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A .0B .23C .﹣23D .﹣32 【答案】C【解析】试题解析:(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)=3x 3﹣(2+3m )x 2+(2m+18)x ﹣12,∵(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,∴2+3m=0,解得,m=23-, 故选C .7.观察等式:232222+=-;23422222++=-;2345222222+++=-⋅⋅⋅已知按一定规律排列的一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002.若502a =,用含a 的式子表示这组数的和是( )A .222a a -B .2222a a --C .22a a -D .22a a +【答案】C【解析】【分析】根据题意,一组数:502、512、522、⋅⋅⋅、992、1002的和为250+251+252+…+299+2100==a +(2+22+…+250)a ,进而根据所给等式的规律,可以发现2+22+…+250=251-2,由此即可求得答案.【详解】250+251+252+…+299+2100=a+2a+22a+ (250)=a+(2+22+…+250)a,∵232222+=-,234++=-,222222345+++=-,222222…,∴2+22+…+250=251-2,∴250+251+252+…+299+2100=a+(2+22+…+250)a=a+(251-2)a=a+(2 a-2)a=2a2-a ,故选C.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,仔细观察,发现其中哪些发生了变化,哪些没有发生变化,是按什么规律变化的是解题的关键.8.计算的值等于()A.1 B.C.D.【答案】C【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则、积的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.【详解】原式===.故选C.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.9.一种微生物的直径约为0.0000027米,用科学计数法表示为()A .62.710-⨯B .72.710-⨯C .62.710-⨯D .72.710⨯【答案】A【解析】【分析】 绝对值小于1的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000027的左边第一个不为0的数字2的前面有6个0,所以指数为-6,由科学记数法的定义得到答案为62.710-⨯.故选A.【点睛】本题考查了绝对值小于1的正数科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯.10.5. 某企业今年3月份产值为万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是( )A .(-10%)(+15%)万元B .(1-10%)(1+15%)万元C .(-10%+15%)万元D .(1-10%+15%)万元【答案】B【解析】列代数式.据3月份的产值是a 万元,用a 把4月份的产值表示出来a (1-10%),从而得出5月份产值列出式子a 1-10%)(1+15%).故选B .11.若x +y =2,x ﹣y =3﹣222x y -的值为( )A .2B .1C .6D .3﹣2【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质解答.【详解】解:∵x+y =2,x ﹣y =3﹣2, 22()()(322)(322)x y x y x y -=+-=+-1.故选:B .【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,以及平方差公式的运用,解题的关键是熟练掌握平方差公式进行解题.12.下列计算,正确的是( )A .2a a a -=B .236a a a =C .933a a a ÷=D .()236a a =【答案】D【解析】 A.2a 和a,和不能合并,故本选项错误;B.2356a a a a ⋅=≠ ,故本选项错误;C.9363a a a a ÷=≠,和不能合并,故本选项错误;D.()236 a a =,故本选项正确;故选D.13.图为“L ”型钢材的截面,要计算其截面面积,下列给出的算式中,错误的是( )A .2ab c -B .() ac b c c +-C .() bc a c c +-D .2ac bc c +-【答案】A【解析】【分析】 根据图形中的字母,可以表示出“L”型钢材的截面的面积,本题得以解决.【详解】解:由图可得,“L”型钢材的截面的面积为:ac+(b-c )c=ac+bc-c 2,故选项B 、D 正确,或“L”型钢材的截面的面积为:bc+(a-c )c=bc+ac-c 2,故选项C 正确,选项A 错误, 故选:A .【点睛】本题考查整式运算的应用,解答本题的关键是理解题意,掌握基本运算法则,利用数形结合的思想解答.14.已知单项式2m 13a b -与n 7a b -互为同类项,则m n +为( )A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】【分析】根据同类项的概念求解.【详解】解:Q 单项式2m 13a b -与7a b n -互为同类项,n 2∴=,m 11-=,n 2∴=,m 2=.则m n 4+=.故选D .【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.15.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .222()ab a b =C .()325a a =D .224a a a += 【答案】B【解析】【分析】根据积的乘方运算法则和同底数幂的运算法则分别计算即可解答.【详解】解:A. 235a a a ⋅=,故A 错误;B. 222()ab a b =,正确;C. ()326a a =,故C 错误;D. 2222a a a +=,故D 错误.故答案为B .【点睛】本题主要考查了积的乘方和同底数幂的运算运算法则,掌握并灵活运用相关运算法则是解答本题的关键.16.若3,2x y xy +==, 则()()5235x xy y +--的值为( ) A .12B .11C .10D .9 【答案】B【解析】【分析】项将多项式去括号化简,再将3,2x y xy +==代入计算.【详解】 ()()5235x xy y +--=235()xy x y -++,∵3,2x y xy +==,∴原式=2-6+15=11,故选:B.【点睛】此题考查整式的化简求值,正确去括号、合并同类项是解题的关键.17.按如图所示的运算程序,能使输出y 的值为1的是( )A .a =3,b =2B .a =﹣3,b =﹣1C .a =1,b =3D .a =4,b =2【答案】A【解析】【分析】 根据题意,每个选项进行计算,即可判断.【详解】解:A 、当a =3,b =2时,y =12a -=132-=1,符合题意; B 、当a =﹣3,b =﹣1时,y =b 2﹣3=1﹣3=﹣2,不符合题意;C 、当a =1,b =3时,y =b 2﹣3=9﹣3=6,不符合题意;D 、当a =4,b =2时,y =12a -=142-=12,不符合题意. 故选:A .【点睛】本题考查有理数的混合运算,代数式求值等知识,解题的关键是理解题意,属于中考常考题型.18.计算(-2)2009+(-2)2010的结果是( )A .22019B .22009C .-2D .-22010【答案】B【解析】(-2)2009+(-2)2010=(-2)2009+(-2)2009+1=(-2)2009+(-2)2009×(-2)=(-2)2009×[1+(-2)]=-22009×(-1)=22009,故选B .19.下列计算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .22a a a -=C .632a a a ÷=D .236()a a =【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法公式,合并同类项,以及幂的乘方公式逐项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A 、235a a a ⋅=,不符合题意;B 、22a 和a 不是同类项,不能合并,不符合题意;C 、633a a a ÷=,不符合题意;D 、236()a a =,符合题意,故选:D .【点睛】此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.若(x +1)(x +n )=x 2+mx ﹣2,则m 的值为( )A .﹣1B .1C .﹣2D .2【答案】A【解析】【分析】先将(x+1)(x+n)展开得出一个关于x 的多项式,再将它与x 2+mx-2作比较,即可分别求得m ,n 的值.【详解】解:∵(x+1)(x+n)=x 2+(1+n)x+n ,∴x 2+(1+n)x+n=x 2+mx-2, ∴12n m n +=⎧⎨=-⎩, ∴m=-1,n=-2.故选A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则以及类比法在解题中的运用.。

最新七年级数学上册代数式单元试卷(word版含答案)

最新七年级数学上册代数式单元试卷(word版含答案)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.任何一个整数N,可以用一个的多项式来表示:N= .例如:325=3×102+2×10+5.一个正两位数的个位数字是x,十位数字y.(1)列式表示这个两位数;(2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数,试说明新数与原数的和能被11整除.(3)已知是一个正三位数.小明猜想:“ 与的差一定是9的倍数。

”请你帮助小明说明理由.(4)在一次游戏中,小明算出、、、与等5个数和是3470,请你求出这个正三位数.【答案】(1)解:10y+x(2)解:根据题意得:10y+x+10x+y=11(x+y),则所得的数与原数的和能被11整除(3)解:∵ - =100a+10b+c-(100b+10c+a)=99a-90b-9c =9(11a-10b-c),∴与的差一定是9的倍数(4)解:∵ + + + + + =3470+ ∴222(a+b+c)=222×15+140+ ∵100<<1000,∴3570<222(a+b+c)<4470,∴16<a+b+c≤20.尝试发现只有a+b+c=19,此时 =748成立,这个三位数为748.【解析】【分析】(1)由已知一个正两位数的个位数字是x,十位数字y ,因此这个两位数是:十位上的数字×10+个位数的数字。

(2)根据题意将新的两位数和原两位数相加,再化简,即可得出结果。

(3)分别表示出两个三位数,再求出它们的差,就可得出它们的差是否为9的倍数。

(4)根据题意求出a+b+c的取值范围,再代入数据进行验证即可。

2.已知整式P=x2+x﹣1,Q=x2﹣x+1,R=﹣x2+x+1,若一个次数不高于二次的整式可以表示为aP+bQ+cR(其中a,b,c为常数).则可以进行如下分类①若a≠0,b=c=0,则称该整式为P类整式;②若a≠0,b≠0,c=0,则称该整式为PQ类整式;③若a≠0,b≠0,c≠0.则称该整式为PQR类整式;(1)模仿上面的分类方式,请给出R类整式和QR类整式的定义,若,则称该整式为“R类整式”,若,则称该整式为“QR类整式”;(2)说明整式x2﹣5x+5为“PQ类整式;(3)x2+x+1是哪一类整式?说明理由.【答案】(1)解:若a=b=0,c≠0,则称该整式为“R类整式”.若a=0,b≠0,c≠0,则称该整式为“QR类整式”.故答案是:a=b=0,c≠0;a=0,b≠0,c≠0(2)解:因为﹣2P+3Q=﹣2(x2+x﹣1)+3(x2﹣x+1)=﹣2x2﹣2x+2+3x2﹣3x+3=x2﹣5x+5.即x2﹣5x+5=﹣2P+3Q,所以x2﹣5x+5是“PQ类整式”(3)解:∵x2+x+1=(x2+x﹣1)+(x2﹣x+1)+(﹣x2+x+1),∴该整式为PQR类整式.【解析】【分析】(1)根据题干条件,可得若a=b=0,c≠0,则称该整式为“R类整式”;若a=0,b≠0,c≠0,则称该整式为“QR类整式”.(2)根据"PQ类整式"定义,由x2﹣5x+5=﹣2(x2+x﹣1)+3(x2﹣x+1) = ﹣2P+3Q,据此求出结论.(3)由x2+x+1=(x2+x﹣1)+(x2﹣x+1)+(﹣x2+x+1)= PQR,据此判断即可.3.某商场计划投入一笔资金采购一批紧俏商品,经过市场调查发现,如果月初出售,可获利15﹪,并可用本金和利润再投资其他商品,到月末又可获利10﹪;如果月末出售可获利30﹪,但要付出仓储费用700元.(1)若商场投资元,分别用含的代数式表示月初出售和月末出售所获得的利润;(2)若商场投资40000元,问选择哪种销售方式获利较多?此时获利多少元?【答案】(1)由题意可得:该商月初出售时的利润为:15%x+(1+15%)×10%x=0.265(元);该商月末出售时的利润为:30%x-700=(0.3x-700)(元);(2)当x=40000时,该商月初出售时的利润为:0.265×40000=10600(元),该商月末出售时的利润为:0.3×40000-700=11300(元),∵11300>10600,∴选择月末出售这种方式,即若商场投资40000元,选择月末销售方式获利较多,此时获利11300元.【解析】【分析】(1)根据题意列代数式表示出月初出售和月末出售两种销售方式获得的利润即可;(2)将x=40000分别代入(1)中的代数式求值,通过比较,即可得解。

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一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.(1)一个两位正整数,a表示十位上的数字,b表示个位上的数字(a≠b,ab≠0),则这个两位数用多项式表示为(含a、b的式子);若把十位、个位上的数字互换位置得到一个新两位数,则这两个两位数的和一定能被整除,这两个两位数的差一定能被整除.(2)一个三位正整数F,各个数位上的数字互不相同且都不为0.若从它的百位、十位、个位上的数字中任意选择两个数字组成6个不同的两位数.若这6个两位数的和等于这个三位数本身,则称这样的三位数F为“友好数”,例如:132是“友好数”.一个三位正整数P,各个数位上的数字互不相同且都不为0,若它的十位数字等于百位数字与个位数字的和,则称这样的三位数P为“和平数”;①直接判断123是不是“友好数”?②直接写出共有个“和平数”;③通过列方程的方法求出既是“和平数”又是“友好数”的数.【答案】(1)解:这个两位数用多项式表示为10a+b,(10a+b)+(10b+a)=10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b),∵11(a+b)÷11=a+b(整数),∴这个两位数的和一定能被数11整除;(10a+b)﹣(10b+a)=10a+b﹣10b﹣a=9a﹣9b=9(a﹣b),∵9(a﹣b)÷9=a﹣b(整数),∴这两个两位数的差一定能被数9整除,故答案为:11,9(2)解:①123不是“友好数”.理由如下:∵12+21+13+31+23+32=132≠123,∴123不是“友好数”;②十位数字是9的“和平数”有198,297,396,495,594,693,792,891,一个8个;十位数字是8的“和平数”有187,286,385,584,682,781,一个6个;十位数字是7的“和平数”有176,275,374,473,572,671,一个6个;十位数字是6的“和平数”有165,264,462,561,一个4个;十位数字是5的“和平数”有154,253,352,451,一个4个;十位数字是4的“和平数”有143,341,一个2个;十位数字是3的“和平数”有132,231,一个2个;所以,“和平数”一共有8+(6+4+2)×2=32个.故答案为32;③设三位数既是“和平数”又是“友好数”,∵三位数是“和平数”,∴y=x+z.∵是“友好数”,∴10x+y+10y+x+10x+z+10z+x+10y+z+10z+y=100x+10y+z,∴22x+22y+22z=100x+10y+z,∴12y=78x﹣21z.把y=x+z代入,得12x+12z=78x﹣21z,∴33z=66x,∴z=2x,由②可知,既是“和平数”又是“友好数”的数是396,264,132.【解析】【分析】(1)分别求出两数的和与两数的差即可求解;(2)①根据“友好数”的定义即可判断求解;②根据“和平数”的定义列举出所有的“和平数”即可求解;③设三位数既是“和平数”又是“友好数”,根据“和平数”的定义,得出y=x+z.再由“友好数”的定义,得出10x+y+10y+x+10x+z+10z+x+10y+z+10z+y=100x+10y+z,化简即为12y=78x−21z.把y=x+z代入,整理得出z=2x,然后从②的数字中挑选出符合要求的数即可.2.如图,老王开车从A到D,全程共72千米.其中AB段为平地,车速是30千米/小时,BC段为上山路,车速是22.5千米/小时,CD段为下山路,车速是36千米/小时,已知下山路是上山路的2倍.(1)若AB=6千米,老王开车从A到D共需多少时间?(2)当BC的长度在一定范围内变化时,老王开车从A到D所需时间是否会改变?为什么?(给出计算过程)【答案】(1)解:若AB=6千米,则BC=22千米,CD=44千米,从A到D所需时间为:=2.4(小时)(2)解:从A到D所需时间不变,(答案正确不回答不扣分)设BC=d千米,则CD=2d千米,AB=(72﹣3d)千米,t===2.4(小时)【解析】【分析】(1)根据题意可以求出AB,BC,CD的长,然后根据路程除以速度等于时间,即可分别算出老王开车行三段的时间,再求出其和即可;(2)从A到D所需时间不变,设BC=d千米,则CD=2d千米,AB=(72﹣3d)千米,,然后根据路程除以速度等于时间,即可分别表示出老王开车行三段的时间,再根据异分母分式加法法则求出其和,再整体代入即可得出结论;3.解答题:(1)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,求a+b+x2﹣cdx.(2)10箱苹果,如果每箱以30千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:+2,+1,0,﹣1,﹣1.5,﹣2,+1,﹣1,﹣1,﹣0.5.这10箱苹果的总质量是多少千克?(3)小亮用50元钱买了10枝钢笔,准备以一定的价格出售,如果每枝钢笔以6元的价格为标准,超过的记作正数,不足的记作负数,记录如下:0.5,0.7,﹣1,﹣1.5,0.8,1,﹣1.5,﹣2.1,9,0.9.①这10枝钢笔的最高的售价和最低的售价各是几元?②当小亮卖完钢笔后是盈还是亏?【答案】(1)解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,∴a+b=0,cd=1,∴a+b+x2﹣cdx=x2﹣x∵|x|=1,∴x=±1∴当x=1时,x2﹣x=0;当x=﹣1时,x2﹣x=2(2)解:2+1+0﹣1﹣1.5﹣2+1﹣1﹣1﹣0.5=﹣330×10+(﹣3)=897答:这10箱苹果的总质量是897千克.(3)解:①最高售价为6+9=15元最低售价为6﹣2.1=3.9元②6×10+0.5+0.7﹣1﹣1.5+0.8+1﹣1.5﹣2.1+9+0.8﹣50=16.3元答:小亮卖完钢笔后盈利16.3元.【解析】【分析】(1)根据相反数及倒数的性质即可得出a+b=0,cd=1,再根据绝对值的意义,由|x|=1,得x=±1,然后分别将a+b=0,cd=1,x=1与x=-1代入代数式,即可算出答案;(2)首先列出加法算式,算出10箱苹果,超过的千克数或不足的千克数,然后用10乘以标准质量再加上超过或不足的千克数即可算出答案;(3)用6元的基准价加上超过基准价的最大值即可得出这10枝钢笔的最高的售价,用6元的基准价加上超过基准价的最小值即可得出这10枝钢笔的最低的售价,用这十支钢笔的总售价减去进价和为正数则小亮赚钱,和为负数则小亮亏钱。

4.某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付款________元,当x大于或等于500元时,他实际付款________元.(用含x的代数式表示).(3)如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的代数式表示:两次购物王老师实际付款多少元?【答案】(1)530(2)0.9x;0.8x+50(3)解:0.9a+0.8(820﹣a﹣500)+450=0.1a+706【解析】【解答】解:(1)500×0.9+(600﹣500)×0.8=530;(2)0.9x;500×0.9+(x﹣500)×0.8=0.8x+50;【分析】(1)王老师一次性购物600元,超过500元,因此得出其中500元给予九折优惠,100元给予八折优惠,列式计算即可。

(2)根据已知当x小于500元但不小于200时,九折优惠,即可列出代数式;当x大于或等于500元时,其中500元部分给予九折优惠,(x-500)元给予八折优惠,即可列出代数式。

(3)根据已知可知,第二次购物超过500元,由已知200<a<300,得出两次购物王老师实际付款=第一次购物款乘以0.9+500乘以0.9+(800-a-500),计算即可。

5.如图,正方形ABCD与正方形BEFG,且A,B,E在一直线上,已知AB=a,BE=b(b<a).(1)用a、b的代数式表示△ADE的面积.(2)用a、b的代数式表示△DCG的面积.(3)用a、b的代数式表示阴影部分的面积.【答案】(1)解:∵四边形ABCD和四边形BEFG是正方形,AB=a,BE=b,A,B,E在一直线上,∴AB=AD=a,∠A=90°,∠EBG=∠ABC=90°,AE=AB+BE=a+b,∴S△ADE= AD·AE=(2)解:∵四边形ABCD和四边形BEFG是正方形,AB=a,BE=b,∴AB=DC=BC=a,∠C=90°,BG=BE=b,∴CG=BC-BG=a-b,∴S △DCG= DC·CG=(3)解:∵四边形ABCD和四边形BEFG是正方形,AB=a,BE=b,∴S正方形ABCD+S正方形BEFG= .又∵S△ADE= ,S△DCG= ,S△EFG= EF·FG= ,∴S阴影= -S△ADE-S△GEF-S△CDG== .【解析】【分析】(1)根据题意可得△ADE的两直角边AD、AE,再由三角形的面积公式求出即可;(2)先求出CG=BC-BG=a-b,再根据三角形的面积公式求出即可;(3)分别求出△ADE、△EFG、△DCG的面积和两个正方形的面积,即可得出阴影部分的面积.6.阅读:将代数式x2+2x+3转化为(x+m)2+k的形式(其中m,k为常数),则x2+2x+3=x2+2x+1﹣1+3=(x+1)2+2,其中m=1,k=2.(1)仿照此法将代数式x2+6x+15化为(x+m)2+k的形式,并指出m,k的值.(2)若代数式x2﹣6x+a可化为(x﹣b)2﹣1的形式,求b﹣a的值.【答案】(1)解:∵ x2+6x+15=x2+6x+32+6=(x+3)2+6,∴m=3.k=6;(2)解:∵x2﹣6x+a=x2﹣6x+9﹣9+a=(x﹣3)2+a﹣9=(x﹣b)2﹣1,∴b=3,a﹣9=﹣1,即a=8,b=3,∴b﹣a=﹣5.【解析】【分析】(1)根据完全平方公式的结构,按照要求x2+6x+15=x2+6x+32+6=(x+3)2+6,可知m=3.k=6,从而得出答案.(2)根据完全平方公式的结构,按照要求x2-6x+a=x2-6x+9-9+a=(x-3)2+a-9=(x-b)2-1,即可知b=3,a-9=-1,然后将求得的a、b的值代入b-a,并求值即可.注意完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b27.某商场将进货价为40元的台灯以50元的销售价售出,平均每月能售出800个.市场调研表明:当销售价每上涨1元时,其销售量就将减少10个.若设每个台灯的销售价上涨元.(1)试用含的代数式填空:①涨价后,每个台灯的销售价为________元;②涨价后,商场的台灯平均每月的销售量为________台;③涨价后,商场每月销售台灯所获得总利润为________元.(2)如果商场要想销售总利润平均每月达到20000元,商场经理甲说“在原售价每台50元的基础上再上涨40元,可以完成任务”,商场经理乙说“不用涨那么多,在原售价每台50元的基础上再上涨30元就可以了”,试判断经理甲与乙的说法是否正确,并说明理由.【答案】(1);;(2)解:甲与乙的说法均正确,理由如下:依题意可得该商场台灯的月销售利润为:(600﹣10a)(10+a);当a=40时,(600﹣10a)(10+a)=(600﹣10×40)(10+40)=10000(元);当a=10时,(600﹣10a)(10+a)=(600﹣10×10)(10+10)=10000(元);故经理甲与乙的说法均正确【解析】【解答】解:(1)①涨价后,每个台灯的销售价为50+a(元);②涨价后,商场的台灯平均每月的销售量为800-10a(元);③涨价后,商场的台灯台每月销售台灯所获得总利润为( 10 + a ) ( 800 − 10 a );故答案为:50+a,800-10a,( 10 + a ) ( 800 − 10 a ).【分析】(1)根据题意由每个台灯的销售价上涨a元,得到每个台灯的销售价为50+a;商场的台灯平均每月的销售量为800-10a;商场每月销售台灯所获得总利润为( 10 + a ) ( 800 − 10 a );(2)根据题意商场每月销售台灯所获得总利润为( 10 + a ) ( 800 − 10 a ),把a=40时和a=10时代入,求出月销售利润的值,判断即可.8.用如图所示的甲、乙、丙木板做一个长、宽、高分别为a厘米,b厘米,h厘米的长方体有盖木箱(a>b),其中甲刚好能做成箱底和一个长侧面,乙刚好能做成一个长侧面和一个短侧面,丙刚好能做成箱盖和一个短侧面。

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