学校图书管理制度
学校图书管理制度
学校图书管理制度学校图书管理制度11、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。
2、根据教育、教学需要，收集教师和学生所需要的各种文献资料。
从教育理论到教学经验，从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。
3、普及文学检索知识，让学生学会利用书刊寻找资料；做好图书的采购工作，宣传、推荐书刊资料，让书刊作为学生打开知识的钥匙。
4、为教师及时提供教学参考资料，编制专题索引，解答咨询，为教学第一线服务。
5、组织多种形式的读书辅导活动，指导学生阅读，培养学生阅读兴趣，提高管理水平和服务水平。
6、加强自身建设，提高学生阅读水平。
7、遵守学校的作息时间，按时开放，做好防盗、防火、防损坏工作。
有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。
8、图书书目实行计算机网络管理，新书一个月以内上架。
学校图书管理制度为了令各位图书管理员掌握其岗位职责，以下以学校图书管理员为例，为大家提供一则学校图书管理员岗位职责，供各位制度职责大全图书管理员参考。
一、热心为教师（制度职责大全教师）和学生服务，为教育教学一线服务。
做到态度和蔼、耐心、服务周到，有问必答，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。
二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。
三、根据形势的发展，不断做好图书的'清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料的预订要求。
新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。
分类、编目力求规范化，科学化。
及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。
四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。
每期编写一份部分学科教学资料索引，及时向教师提供教学参考资料。
五、做好新书的借阅工作。
新书整理完毕，立即投入流通，不得无故积压。
积极利用板报等多种形式，向师生做好新书的介绍推荐工作。
做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。
学校图书室规章管理制度大全(15篇)
学校图书室规章管理制度大全（15篇）学校图书室规章管理制度篇1一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。
对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
四、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
学校图书室规章管理制度篇2一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。
保持图书室安静，不得高声喧哗。
二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。
三、按学校的借阅制度借阅图书资料。
未装订成册的报刊杂志一律不借。
每期期末，教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。
四、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。
凡超过借书期限而未归还者，按遗失图书处理。
五、爱护好借阅的图书，不得遗失、损毁，遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。
学校图书室规章管理制度篇3图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、借书证只限本人使用，不得随意转借、涂改。
二、借书证如有遗失，须立即到本室办理补失手续。
三、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。
（破损的酌情赔偿，遗失的倍半赔偿。
）四、所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。
学校图书馆管理制度范本（六篇）
学校图书馆管理制度范本第一条为确保学校图书馆的正常运行及学生有序利用图书馆资源，特制定本规定。
第二条学校图书馆的常规开放时间为每日早上8:00至晚上9:00，周末及法定节假日的开放时间将视情况适当调整。
第三条学生凭有效学生证可进入图书馆并借阅图书，使用相关设施。
其他人员需获得授权后方可进入。
第四条借阅图书时，学生需出示学生证，图书的借阅期限为30天。
若超过此期限，学生需支付逾期罚款。
第五条学生在借阅图书期间，应确保图书的完好无损，并在规定期限内归还。
第六条学生所借图书禁止转借他人或带出图书馆，违者将受到相应处罚。
第七条学生在馆内应保持安静，尊重并维护图书馆的设施及环境卫生。
第八条图书馆内禁止吸烟、大声喧哗、追逐嬉戏等行为，以免影响他人学习和休息。
第九条学生在借阅书籍时应遵守排队秩序，不得插队或争抢资源。
第十条若在图书馆内遇到问题或需要咨询，可寻求图书馆管理员的帮助以解决问题。
第十一条学生不得损坏、污损图书，一旦发现，将需承担相应的赔偿责任。
第十二条若发现他人违反管理规定，学生应主动举报，共同维护图书馆的秩序。
第十三条学生在图书馆内严禁进行任何违法、违规活动，违者将依法追责。
第十四条学生需遵守学校图书馆发布的其他管理规定及通知。
第十五条对违反图书馆管理规定的学生，将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等相应处罚。
第十六条图书馆管理员负责执行本规定，学生应积极配合，共同维护良好的学习环境。
第十七条本规定自发布之日起实施，如需修改，需经学校相关部门批准。
第十八条各学校可根据自身实际情况，对本图书馆管理制度进行适当的调整和优化。
学校图书馆管理制度范本（二）学校图书馆作为教育教学、科研活动及文化活动的核心场所，为优化资源管理与利用，有必要制定一套科学、规范的图书馆管理准则。
以下是关于图书馆管理的示例条款：第一章总则第一条本制度旨在规范图书馆的运营，提升服务品质，以确保其有效运行。
第二条图书馆向在册学生和教职员工开放，遵循公平、公正、便捷的使用原则。
小学图书管理制度(6篇)
小学图书管理制度为了有效地管理好学校图书室的图书，提高学校图书室图书的使用效益，特制定本管理制度。
一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。
二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经批准，并在门前贴出通知。
三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。
四、配合教学需要，及时订购教师学校的报刊杂志等教材，做到不漏订、不错订，数量适当，有关订单须经主管校长审查后方可上报订书；购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记，开出目录、价格、数量清单，然后编目、上架、出借。
五、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入图书室。
六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。
七、学生每次借书只准借阅一本。
八、借出的图书一周内必须归还图书室，归还时图书管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。
九、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。
十、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
十一、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名，单价抄送班主任处理。
十二、学生休学、转学、毕业前必须归还清楚所借阅的图书，否则不办理其相关证书及手续。
十三、图书室不向校外开放。
贵重图书不向学生借阅，只在阅览室查阅。
十四、因图书室管理员管理不善而造成的损失，由管理员负责赔偿。
十五、要注意出版信息，及时向师生和领导推荐新书。
十六、严格执行图书借阅制度。
十七、经常保持图书室的整洁卫生。
十八、每学期在教务处主持下对所有图书清查一次。
十九、及时收藏报道我校的相关资料。
小学图书管理制度（2）一、目的和意义图书管理是指对学校图书馆内的图书进行合理的分类、整理、存放和借阅等工作，旨在提升图书馆服务质量，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。
学校图书、阅览室管理制度范文（5篇）
学校图书、阅览室管理制度范文阅览室图书管理制度一、阅览室图书、期刊为国家财产，读者要爱护。
二、阅览室内图书、期刊为开架阅览。
室内图书期刊不外借，不准带出。
三、个人背包，书籍不得带入室内，只允许带必要的笔记本。
四、进入阅览室要保持清洁、安静，不准乱扔纸屑、杂物，不得喧哗、打闹，不准讨论问题。
五、读者进入阅览室后，要按规定的组位就读，不允许私自换组，不准走动，下课后请将椅子放到桌下。
六、阅览课结束，各组组长要组织本组人员点清图书、期刊数量，检查是否有涂抹、勾画、损坏或丢失现象，将图书、期刊摆放整齐，并填表登记，将结果上报负责的老师，经老师检查后，再离开阅览室。
七、本节课负责的老师要认真负责，如有不良现象发生，学校将追究负责老师的责任。
图书借阅规则（教职工）一、对教职工实行开架借阅（借阅范围仅限于正式教职工）。
二、每位在岗教师借阅持有图书最多不超过十册，职工和离退休人员借阅持有图书仅限一册。
三、辞书类工具书，只在资料室阅览，不准借阅。
四、借阅图书，借书人和图书管理人员都要履行签字手续。
五、每册书借阅时间不超过两个月（寒暑假期间不计借阅时间）。
借阅图书：逾期不还者，应停止借阅，并从逾期之日起每逾期一日，交纳相当于书价____％滞还金，数日累加，每月____日由图书管理员向财务室提供逾期书目及滞还金额由财务科从工资中扣除。
六、丢失____年以前出版的图书，要按书价的10倍金额赔偿，丢失____年出版的图书，要按书价的5倍赔偿，丢失____年____月____日以后出版的图书要按书价的3倍金额赔偿（丢失成套书中的1册，要按全套价格参照以上倍赔偿）。
七、严重损坏图书，致其不可流通的，按丢失论。
八、发现图书丢失、损坏，图书管理员要将所丢、所损书目和应赔款数于当月月末分别上缴教学科研处和财务科，由财务科从工资中扣除。
九、图书管理员不按上述规定履行职责的，要受纪律处分和经济处罚。
教师资料室规则一、本室面向全体教职工，所陈列工具书、教学参考书和报刊仅供本校教职工查阅，非本校人员恕不接待。
中学图书室管理制度（五篇）
中学图书室管理制度1.图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；阅览室要保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。
2.借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。
3.做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。
管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。
4.爱护图书，损坏赔偿。
教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
5.建立健全图书帐册。
新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。
年终将一年的报刊装订成册，归类存放。
损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
6.管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
中学图书室管理制度（二）主要涉及以下方面：1. 开放时间：图书室的开放时间应根据学校的课程安排合理确定，一般情况下应包含上午、下午和晚上的开放时间，以便满足师生的需求。
2. 借阅规则：学生可以通过学生证或借书卡借阅图书，每位学生可以借阅的图书数量和借阅时间应有明确规定，借阅图书的期限通常为两周，可以续借一次。
3. 进出管理：进入图书室时，应以学生证或借书卡为凭证进行登记，防止无关人员进入。
离开时，应进行登记，确保图书室内的人员清晰明了。
4. 阅览规定：学生在图书室内应保持安静，不做影响他人阅读的行为。
禁止在图书室内大声喧哗、游戏、打闹等行为。
5. 维护环境：学生应爱护图书室的设施设备和图书，不得乱涂乱画、撕碎书籍，保持图书室的整洁和环境的卫生。
如有损坏、丢失图书等情况，应及时赔偿或补偿。
6. 电子资源使用：学生在图书室内使用电子设备（如电脑、平板等）时，应遵守学校有关网络使用规定、安全操作规定，不得上网浏览非法、有害信息，不得私自下载或传播违法、有害信息。
学校图书管理制度
学校图书管理制度第一章总则为规范学校图书管理工作，提高图书利用率，保证图书资源的有效利用，特制定本管理制度。
第二章图书的管理与利用1.学校图书由专人负责管理，实行中央化管理制度。
每本图书都有登记档案，统一编码管理。
2.学校图书必须依据图书管理规范放置在指定的书架上，按照分类目录进行摆放。
3.所有图书不得外借，除非经过特殊审批或是特殊情况下。
4.应设立专门的图书借阅室，保证学生、教师和其他工作人员都能方便借阅图书。
5.借阅图书应出示有效的借阅证明，并按照规定的期限进行借阅。
第三章图书采购和补充1.学校应根据需要定期进行图书采购，保证图书资源的充足。
2.采购的图书应符合学校教学和科研的需求，经过严格的审核。
3.图书采购时要注意选择正规的渠道，确保图书的版权合法。
4.每年定期进行一次图书目录清点，检查是否有丢失的图书并及时补充。
第四章图书的保养和维护1.学校应设立专门的图书保管室，保证图书的整洁和安全。
2.图书保管室应保持清洁干燥，避免阳光直射和潮湿环境。
3.图书在借阅后应当及时整理放回原位，确保图书不会遗失或损坏。
4.对于损坏或遗失的图书，应当及时进行登记并采取相应措施。
第五章图书利用情况的统计和评估1.学校应定期对图书的借阅情况进行统计和评估，分析学生和教师对图书的需求和喜好。
2.根据统计结果，学校可以调整图书的采购计划，确保图书资源的有效利用。
3.学校可以通过开展阅读活动、图书推荐等方式，促进图书的更好利用。
第六章图书管理的监督和检查1.学校应定期对图书管理工作进行监督和检查，确保各项管理制度的执行情况。
2.对于图书管理中存在的问题，应当及时纠正和改进，并进行记录。
3.对于图书管理工作表现优秀的个人和单位，可予以表彰奖励。
第七章附则1.本管理制度经学校图书管理工作组审定通过，自颁布之日起生效。
2.对于违反本管理制度的行为，学校将严格按照规定进行处理。
3.本管理制度解释权属于学校图书管理工作组。
以上为学校图书管理制度的详细内容，希望全体师生员工认真遵守，并共同努力，为学校的图书管理工作做出更大的贡献。
学校图书馆规章制度(11篇)
学校图书馆规章制度（11篇）学校图书馆规章制度（精选11篇）学校图书馆规章制度篇1一、图书室、阅览室规则：1、图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。
2、进入图书室、阅览室严禁抽烟。
3、阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。
4、学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。
5、外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。
二、教职工借还书规则：1、教师借业务书借期为一学期，期末将所借的用书及时归还图书室。
2、教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。
三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。
1、凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。
2、各人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。
三、学生借还书规则：1、凭图书室发放的借书证借书，不得代借。
学生离校时应办理还书手续。
2、学生按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。
3、毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。
四、赔偿制度：1、读者应爱护图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。
2、遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，贵重书和绝版本须以4—5倍价格赔偿。
3、成套多卷书(二本以上)如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室收藏。
五、剔除旧书原则：1、属内容不健康书刊，一经发现，立即剔除。
2、复本过多和流通量过低的。
3、陈旧、破损严重。
学校图书馆规章制度篇2馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。
处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。
4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。
5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。
学校图书、阅览室管理制度范文（二篇）
学校图书、阅览室管理制度范文一、图书管理1. 借书规定：每位学生每次可以借阅3本图书，借书期限为2周。
如需续借，请提前一天将图书归还，并在借书台续借，续借期限为2周。
借阅他人图书需提前征得对方同意。
2. 图书保管：学生应爱护图书，并妥善保管，定期检查图书是否损坏或遗失。
如出现损坏或遗失情况，应当立即向图书管理员报告并偿还相应损失。
3. 秩序维护：进入图书馆之前，请保持安静，禁止吃东西、喧哗，不得拍照或录音。
不得将图书带离图书馆。
离开座位时请将座位整理好，电源、灯等设备关闭，保持整洁和秩序。
二、阅览室管理1. 座位管理：学生应按照规定的座位坐下，严禁占用他人座位。
若需暂离座位，请事先与管理员申请，离开时请及时归还座位。
教师可以根据需要预约独立办公室。
2. 使用设备：使用电脑时，请勿随意调整设置，如遇问题请及时向管理员寻求帮助。
如需打印或复印，请在指定位置使用设备，并按照规定缴纳费用。
3. 禁止噪音及违规行为：学生进入阅览室应保持安静，不得妨碍他人学习。
禁止小声交谈、吵闹、打闹。
禁止在阅览室玩手机、听音乐或观看非学习相关的视频。
禁止将食品带入阅览室。
三、违规处理1. 图书管理违规：如学生借阅的图书超过期限未归还或擅自带出图书馆，将会被限制借阅图书的权限，直至将图书归还并缴纳相应罚款为止。
如严重损坏或遗失图书，将需要按照原价进行赔偿。
2. 阅览室管理违规：如学生在阅览室制造噪音，使用电子设备干扰他人学习，或擅自带食品进入阅览室，将会被警告一次。
如再次发生类似违规行为，将被禁止使用阅览室一周，并被纳入学校纪律档案。
四、总结该学校的图书、阅览室管理制度旨在维护良好的学习环境，提高学生的阅读和学习效率。
通过对图书借阅、使用设备和座位分配等方面做出详细规定，学校能够更好地管理图书和阅览室资源。
同时，对违规行为的处理也起到了警示作用，促使学生遵守规定，共同营造一个安静、有序的学习园地。
学校图书、阅览室管理制度范文（二）1. 图书馆开馆时间学校图书馆的开馆时间为每周六至周日的9:00至17:00。
某学校班级图书管理制度【10篇】
某学校班级图书管理制度【10篇】【第1篇】某学校班级图书管理制度学校班级图书管理制度为了更好的管理利用好班级图书角,经班级所有成员讨论,特制订如下制度:*班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请在管理员处登记,以便日后归还。
*全天为同学们开放借书,但建议大家在课间、中午比较空闲的时候借阅。
*每位同学每次只允许借书一本,登记好书名、借阅人姓名及时间,并检查书本完好程度,如有破损及时联系管理员。
归还前交与管理员检查,再签字并注明归还时间。
*所借图书最少借二天,但7天内必须归还,以便于其他同学借阅。
如到期未还,经管理员提醒后还不还,做丢失处理。
(赔偿书的原价) *借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画画、批注或涂写,如发现则取消其一个月的借阅资格。
有丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。
*有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重以原价的3倍进行赔偿。
*借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔偿。
【第2篇】班级图书管理制度及图书管理员职责班级图书管理制度及图书管理员职责一、班级图书管理制度：1、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名。
借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－5次；5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记；6、设班级图书管理员3名，其中1名负责保管书橱钥匙、橱内图书及登记本的整理，其余2名具体负责图书的外借管理等工作；7、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。
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田坝小学图书室管理制度
一、教职工借书规则
1.借书时间:每天上班时间为教职工借书时间。
2.借书数量:除教师所任教学科的教学参考书外，其它类图书一次不超过2本。
3.借书期限:教学参考书借期为一学期;其它书籍为两周，必要时可以续借。
学期结束前必须还清所借图书。
4.借去的图书应妥善保管，不能乱涂乱画，不得损坏，如有遗失或损坏，酌情按原价1—3倍赔偿。
5.所借图书不得转借，调到外单位者，必须还清所借图书，方可办理离校手续。
二、学生借书规则
1.未经管理员批准一律不准入内，管理员许可后请自觉把把书包等物放在图书管理员办公桌上。
2.在图书室内保持安静，不相互聊天说话，不喧哗，不吃零食。
3.爱护图书杂志，所有书籍报刊看完后放回原处，不准私自拿出室外。
不准撕书刊中的画页、资料。
如因不慎损坏，照价赔偿，私自拿走或有意损坏者加倍赔偿并严肃处理。
4.每学期期末前两周，停止借书刊(可再阅览)，并还清本学期所借书刊。
5.每人每次可借书一本，借期为两周。
借期满未看完者，必须办理续借手续，续借期限为两周，到期必须归还。
6.注意爱护所借书籍，不折叠，不乱涂乱画，如有遗失或损坏按原价1—3倍赔偿。
三、图书室规则
1.校长对学校图书室直接领导，图书室要有专(兼)职管理人员。
学校图书室只对本校师生开放，其藏书一律不准外借。
2.图书室藏书根据《中国图书分类法》进行分类，做到存放整齐，排列有序。
3.借书者如有损坏图书的按照规定价格赔偿。
4.始终保持图书室内清洁、卫生、通风、避风，严格落实防盗、防潮、防火、防虫蛀、鼠咬等措施。
四、图书管理员职责
1.图书管理员在学校统一领导下，严格执行图书管理的规章制度。
2.图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，钻研业务，掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行学校图书室、阅览室的管理工作。
3.做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。
4.有计划，有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，保证图书经费的合理使用。
5.按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。
6.经常宣传新书内容配合教研组，团队组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
7.爱护图书财产，定期查库，帐物要清，经常保持图书室，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮，防火，防盗等安全保护工作。
8.定期做好报纸、杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。
9.努力学习图书管理业务知识，提高业务水平。
10.为优化图书室藏书结构，按文献资料老化规律，及时做好剔除陈旧图书资料工作。
剔旧的具体范围:(1)内容陈旧过时的书刊。
(2)长期以来无人问津或很少有人借阅，流通率极低的书刊。
(3)复本过多造成积压的书刊。
(4)内容重复的图书资料。
(5)凡有关部门明文规定或通知，内容不健康应停止流通的书刊。
(5)经过长期借阅周转，残破不全无法修复的书刊。
田坝小学图书室
2019年12月。