丢手绢作文450字(精华作文)
[作文]丢手绢作文(精选20篇)
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[作文]丢手绢作文(精选20篇)丢手绢作文丢手绢作文(一):丢手绢我最喜欢的游戏是:丢手绢。
下课后,我和同学们拿了一条红领巾做手绢,我们手拉手围成了一个大圈。
游戏开始了!一个小伙伴来丢手绢,他在圈外来回地跑,在找就应丢哪个同学,他选好了一个同学,悄悄地走到她的背后,把红领巾丢在那里,然后使劲地跑起来,害怕被那个同学发现了。
过了好一会,那个同学才发现手绢丢在自己的后面呢,这时他才使劲地追丢手机的同学,大家都拍着手,边叫:“加油,加油阿!”哎呀!最后抓到丢手绢的同学了!此刻他被同学们罚到大圈里唱歌!他不好意思地唱了起来。
叮叮叮,上课了,大家都回去上课了。
我玩得真开心!丢手绢作文(二):下课了,随着一声动听的音乐,我走到走廊上,倚在围栏边,往下看,操场真大阿!呵!人也不少,望见他们个个兴高采烈的样貌,我也迫不及待地往楼下跑去。
我找了几个同学,围成一圈,玩丢手绢的游戏。
我们唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”徐添乐开始绕着圈跑起来,她偷偷地把手绢放在一个同学的后面,还假装把手握成拳头,别人以为她手里还握着手帕呢!这时她还在继续绕圈,而那位同学还不明白自己背后有手帕。
当那个同学发现时,徐添乐就把她抓住了,那个同学被罚唱了一首歌。
呵呵!太搞笑了……透过这次“丢手绢的游戏”,我总结出一个经验:自己把手绢丢下去了之后,要假装手里还有手绢,这样,当同学发现时,你就能够轻而易举地抓住她了。
课间生活多么搞笑阿!丢手绢作文(三):丢手绢下课了,同学们在玩丢手绢的游戏.游戏开始了,同学们围成了一个大圆圈,由我们班黄磊同学在圈圈外面丢手绢.黄磊把手绢悄悄的丢在了我的后面,这时我看到了同学们都用异样的眼光看我,而手绢又不在黄磊的手上,我心想;”手绢务必在我后面”.我转身一看,发现手绢果然在我的后面.当我拿起手绢时,黄磊已经快速的跑到我的位置上了.上课了,快乐的时间过去了,我们依依不舍地走回了教室.丢手绢作文(四):丢手绢那天体育课,老师格外开恩,让我们自由活动。
丢手绢作文六年级450字

丢手绢作文六年级450字【作文第一篇】今天老师带领我们带操场上做丢手绢的游戏。
丢手绢其实非常简单,规则就是快速选出丢手绢的人,如果手绢丢在你的旁边,你必须马上拿起手绢去追丢手绢的人。
游戏开始了,我们首先用石头剪子布来决定谁是丢手绢的人,后选中了我的好朋友小明。
我们手拉手围成一个大圆圈坐下来。
小明开始围着大圆圈转起来,我们都偷偷地留意着他。
过了一会,我发现大家都看着我,有的还忍不住笑出声来。
我不禁在心里琢磨:大家为什么总看着我?难道手绢就丢在我的后面?我一扭头,哎呀,手绢真的就在我身后,我顾不得多想,抓起手绢就跑。
可惜,还是晚了一步,小明已经跑到前面去了,他一边跑一边扭过头来呲着牙说:我的小帅哥,你的反应也太慢了!没办法,愿赌服输,我只好走进大圆圈合着大家的拍子,唱起大家熟悉的《小苹果》,我得到了同学们的阵阵喝彩。
今天的游戏真有趣,我们玩得都很开心。
六年级也面临着升学的小压力,面临分离的悲伤,但是时不时有这样的游戏,真的更能增加我们的美好回忆!【作文第二篇】老师带我们玩幼稚的丢手绢游戏。
和以往不同的是:这次都由老师先丢,我们不能回头看,丢到的小朋友如果能抓住老师,她就会给我们表演节目,没抓住就要自己表演了。
我一听非常紧张,因为我觉得这都是女孩子玩的,我们男孩不爱玩这些,我记得我一次都没玩过。
如果在教室里玩我输的可能性非常大,太小了跑不开啊。
第一轮开始,刚唱一句歌老师就把炸弹悄无声息地丢到了一个女同学凳子上,她毫无反应。
老师又继续丢,当老师来到我座位后面的时候,我着急得要命,生怕老师丢在我后面。
老师盯了我一阵又踢了一下我的凳子,走到别的同学那去了,我的心情才平复下来:她终于走了!老师走到了第一组,接着又返回到第二组,她站在第二排,选定了轰炸目标,把炸弹扔在了第一排的一个女生后面,那个女生正想着去抓住老师,老师一溜烟跑走了,躲进了她的安全区域。
后一场开始,我开心极了,我估计老师肯定跑不过我,因为我在校运会上一千米长跑我得了第一名。
丢手绢作文以上(7篇)

丢手绢作文以上(7篇)大家都跟作文打了交道吧,尤其是在其中的写人作文,也是普遍,写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。
你了解作文怎样写才标准吗?下边是我为大伙儿搜集的丢手绢作文之上【优选7篇】,热烈欢迎大伙儿共享。
今日,天气晴朗,我与我的小伙伴一起到院子里玩丢手绢。
大家用手心手背的方式选了一个小孩子来丢手绢,我与其他小孩子蹲下来围成一个圈。
但见那一个丢手绢的小孩子渐渐地的围住大家转了起來,一会儿跑,一会儿跳,一会儿又装作把手绢丢在其他小孩子的后边。
这时候,我的心里像装着一只小白兔一样在乱蹦乱跳,害怕他把手绢丢到我的身后。
結果,他确实把手绢丢到我的身后,立刻很快的跑了。
我转过身,拿出手绢马上去追逐他,可是,等着我赶过去的情况下他早已坐着了。
轮到我丢手绢了,我渐渐地的把全部小孩子都看了一遍,来到一半时我觉得,把手绢丢给跑的最慢的小豆豆。
因此我偷偷地把手绢丢到她的身后,等着我跑到一圈的情况下她才跑了半圈。
快乐的时光一直一闪而过,父亲喊道:回家吃饭了!大家才恋恋不舍的回家。
丁铃铃,下课了,学生们好像小鸟一样飞出课室,参与各种各样主题活动。
学生们有的赛跑、有的踢键子、也有的跳绳。
我最喜欢玩丢手绢。
大家围成一个大圈,我拿出一条花花的手绢逐渐丟了。
我绕着圈走起來,我一边走一边想应当丢给谁。
一会儿,我缓缓的放到英华的后边,就若无其事地走了。
英华沒有察觉,眼见就需要被我捉到,忽然,英华扭头一看,手绢在她后边,她马上拿出手绢追我。
我飞快地跑到英华的坐位坐着。
英华更有方法了,她把手绢捏成团,牢牢地地握在手上。
渐渐地围住社交圈走着,惹得大伙儿时常地回首瞅瞅。
此刻,她把手绢缓缓的放到蔡宇后边,手又握起來,许多小孩子都上当了,蔡宇输掉,蔡宇走到正中间为大伙儿唱了一首《时间像小马车》这歌。
大家玩得可高兴了。
今日,大家在操场上干了个有意思的游戏,游戏的名字叫“丢手帕”。
丢手绢的作文(10篇)

丢手绢的作文(10篇)今天早上,老师带我们去操场玩扔手帕的游戏。
当我们来到操场时,我们围成一圈,在原地坐下。
老师叫金先把它丢掉。
金一边走,一边想谁会跟在他后面。
过了一会儿,他来到我身后。
她把手一甩,把手帕放在我身后,跑开了。
我回头一看,发现手帕在我身后。
我赶紧拿起手绢追金,但全是我们班跑得最好的。
转眼间,她已经坐在了我曾经坐的地方。
我别无选择,只能把手帕扔在圆圈周围。
当我走到杨雅倩身后时,我悄悄松开手,把手帕掉在杨雅倩身后。
我匆匆赶路。
杨雅倩突然发现,她赶紧拿起手帕追我。
没想到杨雅倩反应这么快,被她抓住了。
我成了囚犯,必须为每个人表演一个节目。
扔手帕这个游戏真的很有意思!今天我和几个小朋友围成一个圈,选一个扔手绢的人,还有人唱:“扔了,扔了,选一个扔手绢的人,还有人唱:“扔了,扔了,轻轻放在小朋友身后……”。
找到了就追,抓不到。
丢了手帕的孩子坐在座位上,大家都笑了。
这是我最喜欢的游戏——扔手帕。
轻轻地把它放在孩子们身后……”丢了手帕的孩子把它扔在另一个孩子后面。
找到了就追,抓不到。
丢了手帕的小朋友坐在座位上,大家都笑了。
这是我最喜欢的游戏——扔手帕。
红太阳高高地挂在天空,孩子们三三两两地聚在一起。
他们聚集在一起,选择红红作为丢失手帕的人。
当她绕着圈子走的时候,其他的孩子异口同声地唱着:“扔手绢,扔手绢,轻轻地放在孩子身后,不要告诉他……”最后,她把手帕轻轻放在美美身后。
大家都在咯咯笑的时候,美美转头一看,发现了身后的手帕。
她站起来,迅速拿起手帕,追赶红红。
没想到,红红趁机坐到了自己的位置上,美美只好低头寻找下一个目标。
大家都在跑来跑去互相追逐,可以开发你的脑力,锻炼你的体力。
这个游戏真的很棒!星期天,我和弟弟妹妹以及几个朋友一起玩扔手帕的游戏。
开始玩游戏。
我们围成一圈蹲了下来。
第一,我哥扔了。
哥哥转了几圈,轻轻把手帕扔到我身后。
完全没发现。
我以为哥哥没丢好,所以还是蹲着不动。
这时,朋友们都笑了。
丢手绢450字作文

丢手绢450字作文
《丢手绢》作文一
“哈哈哈哈……”操场来一阵欢快的笑声,原来是我们在玩丢手绢的游戏。
大家围成一个大圆圈,蹲在地上。
老师先让小红来丢手绢。
只见小红拿着手绢,猫着腰,慢慢地走着,眼睛还滴溜溜地转,好像在打什么鬼主意。
她悄悄地把手绢放在了小明的身后,然后若无其事地继续往前走。
小明一点儿也没察觉到,还在和旁边的同学有说有笑。
直到同学们都忍不住喊起来:“小明,手绢在你后面!”小明这才反应过来,赶紧起身去追小红,可是已经来不及啦,小红已经跑到了他的位置上,笑嘻嘻地坐下了。
轮到小明丢手绢了,他可聪明啦!他假装把手绢丢在小兰的身后,其实是丢在了小美的身后。
小美发现的时候,小明已经跑出去好远了,小美怎么追也追不上。
大家笑得肚子都疼了。
丢手绢的游戏真好玩,我们玩得可开心啦!
《丢手绢》作文二
今天体育课,老师带我们玩了丢手绢的游戏。
一开始,大家都特别兴奋,争着抢着要先来丢手绢。
老师让小刚先来。
小刚拿着手绢,慢慢地跑着,我们都紧张地盯着他,心里想着千万别丢到我身后。
突然,小刚把手绢丢在了小花的后面,小花马上发现了,拿起手绢就追小刚。
可惜小刚跑得太快,小花没追上。
接着小花开始丢手绢,她悄悄地走到我身后,把手绢放下,然后快速跑开。
我过了一会儿才发现,赶紧去追她,可我跑得没她快,只好认输。
就这样,我们一个接一个地丢手绢,操场上充满了欢声笑语。
丢手绢这个游戏真有趣,我太喜欢啦!。
丢手绢作文六篇

丢手绢作文六篇你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?作文是一种心灵的狂欢带你尝试新体验探索自我与他人,写作是表达我们情感的一种方式。
创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力,为您提供小编准备的“丢手绢作文”,烦请您仔细品读此文!丢手绢作文篇1“丢手绢”,一个普通得不能再普通的儿童游戏,它对于我们五年级的学生来说已是一个超初级、超幼稚的游戏了,但当我又一次玩起这个游戏时,感觉好极了。
那是一节体育课,我、袁莺铭、朱伊曼等女生在一起谈论玩什么游戏。
突然,朱伊曼这个幼稚宝宝提出要玩“丢手绢”,大家一致赞同。
我们先拉成一个圈,大家石头剪刀布后,产生了第一位丢手绢的幸运儿——王佳怡。
王佳怡围着我们拉的圈转了好久都拿不定主意,突然,她绕到了我身后,稍停一会儿后立马跑起来。
我心知不妙,猛一回头,果然发现手绢悄悄地躺在我身后,我赶快起身去追她,可为时已晚,她已经回到了原位。
唉!我拿着手绢,绕着圈子走了一趟,就是拿不定主意。
这时,我将目光转移到了杨宛怡身上。
哼,这个“小霸王”平时不是老欺负我吗?这次我可以借机整整她了。
我来到杨宛怡身后,故意让她看到我的影子,放完后,我又飞快地跑远了。
杨宛怡拿起手绢,慢慢地走着。
咦?她以前的“霸气”都哪儿去了?我便挑衅道:“杨宛怡,来追我呀!”“哼,我才不追呢!反正也跑不外你这飞毛腿!”她翻着白眼说。
哈,她不追,这可不是我要的!给她来点刺激的呗!我故意跑到她身边,引诱着她:“来抓我呀!来抓我呀!”“嘿,你自己送上门来的!”杨宛怡忍不住伸手抓我,我忽然“哧溜”一下,窜到了位置上。
杨宛怡扑了个空,还差点摔了个狗啃泥,逗得大家哈哈大笑。
而她自己呢?脸涨得通红,可就是拿我没办法。
尺有所短,寸有所长。
施展特长,弱者也能变强盛!这回可让我足足过了一把强者的瘾。
“丢手绢”的感觉,真好!丢手绢作文篇2小时候我在村子里的小学读书,那里没有宽敞的校园,也没有漂亮的体育场,更没有高大的楼房。
独一的乐园,是在我们校园外在没有开发的草地。
丢手绢的作文十篇

丢手绢的作文十篇第一篇丢手绢的作文:丢手绢_400字在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜爱玩的嬉戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个嬉戏很简洁,规章是:在一分钟之内选择被丢手绢的人,被丢到的人必需立刻去追丢手娟的人,假如没追到,就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开头玩嬉戏了,我们用石头剪子布来打算出丢手娟的人。
最终选出了我的好伴侣“风雨妹”。
嬉戏开头了,“风雨妹”围着我们跑啊跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。
突然,我发觉大家都始终在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,莫非,手绢丢到我身后啦,可是我怎么都没有发觉呢!我抓紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。
我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。
“风雨妹”得意地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖接受惩处吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟识的《花非花,雾非雾》。
唱完歌,得到了同学们的喝彩,我也去丢手娟了。
短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,开心地进行着。
浙江温州瑞安市瑞祥试验学校三年一班三班级:鲍依乐其次篇丢手绢的作文:丢手绢_200字“丢手绢,丢手绢……”同学们一起手拉手围成了一个大圈,一起玩丢手绢!一位同学围着围着圈,跑了一圈,之后静静地把红领巾放在了我的身后,反应迟钝的我这才发觉,于是赶忙去追她。
“哈,她始终跑不过我!”我一伸手,抓住了她的衣服。
同学们脸上都露出了笑容。
操场上,布满欢声笑语,大家都在玩丢手绢!六班级:钱嘉溢第三篇丢手绢的作文:丢手绢_100字我最喜爱玩丢手绢这个嬉戏,它的玩法是:很多人围成一个圈在原地坐下,然后有一个人拿着手绢围绕这些人一圈,然后丢完之后就把手绢放在某一个人的后面,放到哪个人,那个人就连续丢手绢,这样始终轮番下去,但是放到过手绢的不行以再丢。
这就是丢手绢的玩法,我最喜爱玩丢手绢。
六班级:梁梓毅第四篇丢手绢的作文:丢手绢_650字丢手绢是个紧急又好玩的嬉戏!每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的嬉戏;“谁要玩丢手绢的嬉戏?‘’”我要!‘’“我要!‘’同学们纷纷叫着。
关于丢手绢的作文(通用28篇)

丢手绢的作文关于丢手绢的作文(通用28篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的关于丢手绢的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
丢手绢的作文篇1一上课,老师就笑容满面地对我们说:“今天我们要玩一个好玩的游戏就是丢手绢。
游戏开始了,老师让我们围城一个圈。
首先我们让一个人先丢,他一边跑一边笑,还时不时地做假动作,把我们弄得紧张了起来。
他突然丢到了我的身后,我机灵地转过身来,拿起手绢,飞快地追了上去,我一把就抓住了他,他只好认输。
他愁眉苦脸地重新重新丢。
大家大家却被逗得哈哈大笑。
终于轮到我丢手绢了,我也绕了几圈,然后把手绢丢到了我同桌身后,我飞快地跑到了她的座位上,她才发现了手绢,可惜已经晚了,所以,她得重新丢。
小朋友,你们喜欢做丢手绢这个游戏吗?丢手绢的作文篇2“加油!加油!……”同学们喊得热火朝天的,他们在干什么呢?原来快乐作文班正在举行一场丢手绢的游戏呢!游戏真正进行中。
老师第一个丢,她神不知鬼不觉的把手绢丢给了李宇航,为了蒙蔽我们,老师还在如无其事的跑着。
李宇航不知道老师丢给了他,在大家提醒之后,只见他一把抓起手绢,拔腿就追。
老师也加快了脚步。
遗憾的是李宇航因为开始反应的慢了,所以没追上。
接着他把目标盯到了其他人身上。
我的心里紧张的砰砰直跳。
同学们都目不转睛的盯着他手中的手绢,可是这定时炸弹竟然丢到了我的身后。
终于轮到我丢了,我边跑边想该丢给谁。
我发现金英没正在溜号呢,我悄悄的抛到她的身后。
她发现后向我追来。
我像离弦的箭一样逃,尽管她穷追不舍,但也没有追上我。
我终于到了她的位子。
大家爆发出了一阵阵掌声……游戏还在继续,加油声还在呐喊,笑声还在回荡……我多么希望永远都是这样快乐。
丢手绢的作文篇3活动课时,老师带同学们下操场玩丢手绢。
老师先把我们分成五个小组,然后让我们围成圆圈坐下。
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丢手绢作文450字
在我小的时候,玩过许多有趣的游戏:老鹰捉小鸡、切西瓜、贴大饼……但我最喜欢玩的游戏就是丢手绢。
玩丢手绢这个游戏,可是要看你的脑子机灵不机灵哦!这个游戏的规则是:开始先选一个丢手绢的人,再把手绢扔给另一个人,那个人必须来追你,追不到你,他就输了,反之则赢了。
在一个风和日丽的午后,一群可爱的小伙伴约在一起,坐在绿油油的大草坪上,围成了一个大大的圆圈,来玩丢手绢。
首先,我拿来一块花花绿绿的美丽手帕。
接着,大家选了梁艺琛来负责丢手绢,当她开始围着大圆圈转时,我们坐着的小朋友都大声唱起来:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他……”歌声在天空中、大草坪上回荡着。
梁艺琛装作若无其事的样子在圈外跑,我正在默默地想,她会扔给谁呢?我心里也忐忑不安,就偷偷瞄了一眼,哈!正巧,她把手绢往我身后一放,又继续一本正经地跑了起来,可惜,我发现的时候已经晚了,怎么也追不上她,她已经坐到我的位置上了,大家都欢快地笑了起来。
最后我输了,就给大家唱了一首《报春》。
小伙伴们在一起玩地欣喜若狂,并且都喜欢这个丢手绢的游戏。
小朋友们,你们喜欢吗?。