新员工考核方案
新员工试用期考核方案(12篇)
新员工试用期考核方案（12篇）新员工试用期考核方案 1一、考核对象：试用期满3月人员二、考核程序:1、被考核人领取并填写个人总结表；2、人力资源中心考评招聘部组织被考核人、部门负责人、直接上级、同事等进行考核。
3、根据汇总分数状况确定是否正式录用被考核人。
三、考核内容：业绩考核、态度考核、能力考核、出勤状况考核。
四、考核方式：由人力资源中心考评招聘部组织，各部门具体实行。
五、考核办法：试用期内人员一律实行多方位业绩考核评估，采用加权评分制进行考核。
通过自我评价、部门负责人、直接上级、同事等，全方位各个角度来了解试用人员的工作绩效、沟通能力、公共关系能力、忠诚度等。
六、转正录用标准：1、累计分数在80~100分（含80分）以上的，可转正，并办理录用手续；2、累计分数在60~79分（含60分）的'，试用期延长至6个月，试用期满6月后再次进行考核；3、累计分数在60分以下的，不予录用。
七、准备工作：1、被考核人员：个人介绍（基本情况+近期工作小结+最近一件在工作中感悟最深刻的事）；2、部门负责人、直接上级：对被考核人员近段时间在工作中的优秀及不足进行肯定及评价；3、同级同事：真实反应被考核人近段时间在工作中的工作状态、沟通能力、公共关系能力、忠诚度等情况。
新员工试用期考核方案 2一、前言为了确保新员工能够在公司快速适应工作环境并发挥其最大潜力，制定出一套合理的试用期考核方案至关重要。
本方案旨在为新员工提供一个明确、公平、客观的评估标准，帮助公司管理层做出决策，并为新员工提供反馈和指导。
二、考核目的1.确认新员工是否符合公司要求，是否具备完成岗位职责的能力；2.帮助新员工了解公司文化、规章制度和工作流程；3.为新员工提供反馈，帮助其改进工作表现，促进个人职业发展；4.为公司管理层做出是否转正的决策提供依据。
三、考核范围和对象考核范围涵盖所有新员工，试用期一般为3-6个月，具体时间视岗位性质和工作需求而定。
新员工考核工作方案范文(精品8篇)
新员工考核工作方案范文(精品8篇)新员工考核工作方案范文篇1为进一步加强医院的制度建设，强化医院管理，明确工作职责，提高服务质量，树立“以病人为中心，以质量为核心”的医院管理宗旨。
内强素质，外树形象，进一步提高社会效益和经济效益，更好地完成上级下达以及本院的各项工作任务。
使管理规范化，制度化、程序化。
结合我院实际情况，经院委会研究决定，在区卫生局制定绩效考核基础上制定此方案。
一、行为准则(一)道德守则1、牢记全心全意为人民服务宗旨，树立正确的人生观、价值观，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱医疗卫生事业。
2、崇尚科学，开拓进取，团结合作，勇于奉献，自觉承担为人民健康服务的社会义务和责任。
3、遵守诊疗技术操作规范，合理检查，合理用药，科学施治。
4、恪守职业道德，一视同仁，全心全意为患者服务。
5、文明行医，不以职业牟利，不向患者索要馈赠，不开搭车药，搭车检查，拒收“红包”，自觉抵制各种商业贿赂行为。
6、注重医患沟通，保护患者知情权和隐私权，关心、爱护、理解、尊重患者。
7、遵纪守法，遵守执业范围和类别，客观、真实、及时书写医疗文书，依法出具有关医学证明，依法开展诊疗活动。
8、勤奋学习，钻研业务，不断提高专业技术水平和服务水平。
9、履行职责，随时接受应对突发事件医疗救治的指令和义务。
10、履行社会义务，积极参与社会公益活动，宣传和普及卫生保健知识。
(二)行为守则1、在医疗场所或诊疗活动中应着装工作装，佩戴胸卡(标明姓名、科室、职务或职称等)。
2、仪表端庄，衣帽整洁。
男医务人员不留胡须、长发，不穿背心、短裤、拖鞋等;女医务人员不浓妆艳抹，不留长指甲，着装忌薄、露、透。
3、提倡讲普通话，语言温和、清晰、亲切、通俗，使用尊称。
4、使用文明用语。
5、工作期间不进行非医疗性活动，不大声喧哗、聚众聊天，不在医疗场所及公共场所吸烟。
禁止酒后从事医疗活动。
6、诊查患者时态度和蔼、神态自然，亲切耐心，举止优雅。
7、诊疗行为体现人文关怀，注意保护患者隐私，检查前、后规范洗手，冬天要先暖手后检查。
员工转正考核方案新员工转正考核办法
员工转正考核方案新员工转正考核办法嘿，小伙伴们，今天咱们就来聊聊新员工转正考核那些事儿。
作为一名有10年方案写作经验的大师，我就用意识流的方式，给大家献上一份新鲜出炉的转正考核方案。
一、考核目的咱们得明确一下考核的目的。
这不仅仅是检验新员工在试用期内的表现，更是为了帮助新员工找到自己的优势和不足，顺利融入团队，为公司创造更多的价值。
二、考核对象三、考核内容1.工作表现这部分主要看新员工在岗位上的实际表现，包括完成任务的质量、效率、创新程度等。
具体来说：（1）销售岗位：业绩完成情况、客户满意度、业务拓展能力等。
（2）技术岗位：项目完成情况、技术难题攻克、团队合作等。
（3）行政岗位：文件管理、办公环境维护、内部沟通协调等。
（4）人事岗位：招聘效果、员工关系管理、培训与发展等。
2.能力素质这部分主要考察新员工的基本能力和综合素质，包括：（1）学习能力：对新知识、新技能的掌握程度。
（2）沟通能力：与同事、上级、客户的沟通效果。
（3）团队协作：在团队中的配合程度、协作效果。
（4）职业道德：遵守公司规章制度、诚信守时等。
3.个人成长这部分主要关注新员工在试用期内个人成长和进步情况，包括：（1）自我认知：对自己优势和不足的认识。
（2）改进措施：针对不足制定的改进计划。
（3）成长成果：在试用期内取得的成果和进步。
四、考核方式1.自评2.同事评价新员工的同事需要对其在试用期内的工作表现进行评价，以了解其在团队中的表现。
3.上级评价新员工的上级需要根据新员工的工作表现、能力素质和个人成长等方面进行综合评价。
4.考核小组评价公司成立专门的考核小组，对提交的考核材料进行审核，结合同事、上级的评价，给出最终考核结果。
五、考核结果及应用1.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
2.优秀和良好等级的新员工，将优先考虑转正。
4.不合格等级的新员工，将不再考虑转正，公司将根据实际情况进行相应处理。
新员工转正考核方案旨在帮助新员工顺利度过试用期，找到自己的定位，为公司创造更多价值。
新员工考核方案
新员工考核方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新员工考核工作方案
新员工考核工作方案1. 引言为了确保新员工能够快速适应岗位，并能够胜任工作，公司决定制定一份全面的新员工考核工作方案。
该方案将帮助公司评估新员工的能力和潜力，并为他们提供必要的支持和培训。
通过合理的考核，公司将能够确定新员工是否适合所担任的岗位，从而为公司的发展保驾护航。
2. 考核目标新员工考核工作的目标是：- 评估新员工的专业知识和技能水平- 评估新员工的工作态度和团队合作能力- 为新员工提供适当的支持和培训- 确定新员工是否适合所担任的岗位- 促进新员工的个人成长和发展3. 考核内容新员工考核的内容将包括以下几个方面：3.1 专业知识和技能考核通过测试新员工的专业知识和技能，评估其能否胜任岗位。
考核内容可由相关部门制定，并可包括以下几个方面：- 理论知识测试：针对新员工从事岗位所需的理论知识进行测试，如法律法规、工作流程等。
- 技能操作测试：模拟实际工作场景，要求新员工进行工作操作，评估其实际操作能力。
- 项目解决方案：给予新员工一个实际的项目案例，要求其提供解决方案，评估其问题解决能力和创新能力。
3.2 工作态度和团队合作考核评估新员工的工作态度和团队合作能力对于公司的发展非常重要。
相关考核内容可包括以下几个方面：- 工作纪律：评估新员工对工作时间、工作安排、工作方式等方面的遵守程度。
- 岗位责任：评估新员工对所负责岗位的责任心和自我管理能力。
- 团队合作：评估新员工在团队中的沟通协作能力和互助精神。
3.3 反馈和改进定期与新员工沟通，了解其对工作的反馈和建议。
为新员工提供必要的支持和培训，帮助其改进工作。
4. 考核程序新员工考核的程序如下所示：4.1 入职前培训在新员工入职之前，向其提供必要的培训和指导，帮助其了解岗位要求和公司文化。
4.2 考核周期新员工考核周期为三个月，考核内容包括入职后三个月内的岗位表现和个人发展情况。
4.3 考核工具和方法考核工具和方法将根据具体情况灵活选择，包括面试、笔试、实操、观察记录、问卷调查等。
员工试用期考核方案
试用期员工考核方案一、试用期目标设定新员工通过7天试岗期之后一周内，由员工本人及其部门主管领导共同完成新员工试用期目标的设定，签字确认后交由人事部备案，作为转正考核的依据，内容见附件1：普通员工试用期目标设定由部门负责人及其本人共同制定完成；部门主管及无部门负责人的普通员工试用期目标设定由人事辅助参与，公司领导及其本人共同制定完成。
二、试用期考核评定新入职员工试用期最长不超过3个月，3个月内员工本人及其领导根据新员工试用期目标完成情况、工作态度及综合素质进行评分。
自评分只做参考，以主管领导评分为准，详见附件2。
1.指标设置考核指标分为两个部分：工作指标、工作态度与综合素质指标，工作指标权重占比70%，工作态度与综合素质指标占比30%。
工作指标由员工本人及主管领导确认，工作态度与综合素质指标为通用指标。
2.评分方式工作指标权重由部门负责人确认，要求各项指标权重合计为100%。
工作态度与综合素质指标共计四项，每项指标权重占比25%，合计100%。
各项指标实行单项评分百分制。
各项实际得分=权重×领导评分，最终评分=工作指标实际得分合计×70%+工作态度与综合素质实际得分合计×30%。
3.转正标准新员工试用期考核最终评分80分（含）以上建议转正，低于80分建议转岗或者辞退。
三、试用期绩效考核流程新员工入职一周左右，由人事部沟通员工本人及其主管领导进行试用期目标设定，并在一周内收取签字版的《试用期目标设置》表。
试用期内员工本人或其领导提出新员工转正的，需完成《新员工试用期考核评定表》，双方确认签字后连同交付成果交由人事部备案。
人事部根据《试用期目标设置》及《新员工试用期考核评定表》进行复核确认，如有问题打回部门重新提报，如无问题则根据评分结果进行是否满足转正条件的判定，并将判定结果提报公司领导审核。
新员工入职即将满3个月试用期且未提报转正申请的，由人事部发起并通知部门负责人组织完成《新员工试用期考核评定表》。
新员工考核工作方案怎么写
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公司新员工考核制度
公司新员工考核制度公司的新员工考核制度是为了确保新员工的工作能力和适应能力，从而提高员工的绩效和公司的竞争力。
本文将从考核目的、内容和流程、评分标准等方面进行详细阐述。
一、考核目的1.评估新员工的工作能力，确定其是否能够胜任所担任的岗位。
2.评估新员工的适应能力，确定其是否能够融入公司文化，与团队协作。
3.激励新员工努力工作，提高绩效水平，为公司创造价值。
4.提供反馈和指导，帮助新员工改进工作表现。
二、考核内容和流程1.考核内容：(1)岗位能力：评估新员工在所担任的岗位上的专业知识和技能，包括工作经验、专业技能、学历等方面。
(2)工作态度：评估新员工的工作态度和对工作的积极性，包括工作态度、工作积极性、工作态度等方面。
(3)协作能力：评估新员工与团队成员合作的能力，包括与他人的合作态度、协同工作能力等方面。
(4)自学能力：评估新员工学习新知识和培养新技能的能力，包括学习新知识的积极性、学习新技能的能力等方面。
2.考核流程：(1)制定考核计划：管理员工考核计划，确定考核的时间、内容和方式等。
(2)考核工具准备：准备相应的考核工具，如面试问卷、工作日志、考核表等。
(3)考核实施：根据考核计划，进行面试或工作实操等方式进行考核。
(4)考核结果评定：考核人员根据考核标准进行评定，以确定新员工的考核结果。
(5)反馈和指导：将考核结果告知新员工，并给予相应的反馈和指导，帮助其改进工作表现。
三、评分标准为了保证评分的公平性和客观性，公司制定了明确的评分标准：1.岗位能力：根据新员工的工作经验、专业技能和学历等进行评分，评估其能胜任岗位的程度。
2.工作态度：根据新员工的工作态度、工作积极性和工作效率等进行评分，评估其对工作的投入程度。
3.协作能力：根据新员工与团队成员的合作态度、协同工作能力和沟通能力等进行评分，评估其与他人合作的能力。
4.自学能力：根据新员工学习新知识的积极性、学习新技能的能力和成果等进行评分，评估其自学能力的强弱。
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新员工转正考核方案
一、总则：
1、考核目的：
为了考核新员工在入职后六个月内试用期的表现以及其与公司之间相互的适应程度，同时也为了对新员工在这六个月内的工作情况做一个反馈，帮助新员工主动思考过去这六个月所学到的经验教训，明确转正之后的工作目的及前进方向。
2、考核意义：
新员工试用期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，留下最适合我们公司的称职员工，让这些新员工在经过与公司六个月的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验和教训，能主动的思考与回顾，这对新员工自身而言又是一次提升。
二、考核方案：
方案一：360度考核方法
1、考核方法：
公司采取比较直观的360度考核方法加上末位淘汰法来对新员工进行试用期考核，所谓的360度考核，就是指由员工本人进行自评，与其相关的上级（主管领导）、平级（同事）对该名员工进行打分，最后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数，如达到及格分数80分以
上（含80分）即可转正，反之不予转正。
2、具体考核步骤：
（1）、员工本人上交试用期总结及自评表，总结应包括；
①试用期制订的个人目标及完成情况；
②主要工作内容及完成情况；
③岗位适应情况；
④目前本人存在的问题及下一步打算；
⑤指导人（辅导员）对于其的指导帮助；
⑥个人体会及其他需要说明的问题。
（自评表见附件1）（2）、由同事填写同事评价表。
（3）、由部门主管填写评价表。
附件一：附件二：附件三：附件四：部门主管评价表总经理评价表新员工自评表部门同事评价表
附表一：
附表二：
新员工自评表附表三：
5
9服务意识10分有强烈服务意识，得到公
司同仁及外部人员（对外
工作人员）一致好评
有意识且热情主动服务
服务意识一般，常需领
导提醒
无意识，很不愿做服
务工作
6
小计100
分
实际得分
部门同事评价表附表四：
7
方案二：基本制度考核、岗位技能考核和岗位转正标准评
估三部曲考核方法
1、新员工试用考核方法：
新员工试用考核将分为基本制度考核、岗位技能考核
和岗位转正标准评估三部分来进行。
其中基本制度和
岗位技能考核为闭卷考试形式。
1.1基本制度考核。
包括公司规章制度、流程的熟悉
和理解等方面。
由行政部根据实际情况编写试卷，并
由人力资源部负责评阅（可以用入职培训的评估试卷
来体现）；
3．2岗位技能的考核由人力资源部负责组织，用人部
门负责编写及评阅；
3．3岗位转正标准评估由人力资源部配合用人部门共
同完成。
主要方式是通过《新员工转正申请表》来进
行。
三项考核的总分均为100分，任何一项考核成绩在70 分以下都将取消员工的转正资格。
三项考试均合格且
平均成绩在70至90分的新员工予以转正。
2、试用期转正程序
2．1入职培训：由行政部安排时间组织新员工参加新员工入职培训（每个季度都有）；
2．2试用期工作计划制定：用人部门根据部门工作目标和岗位要求，与新员工沟通后合理安排试用期的工作计划、阶段目标并明确辅导员。
2.3试用：严格按照试用期工作计划要求，保证圆满完成工作计划，各相关部门应严格把关新员工试用期的监督
考核；
2．4转正：新员工试用期满前10天，用人部门根据以往试用期的表现，结合岗位要求，填写《新员工转正申请表》，完毕后统一交人力资源部签核。
如果新员工在试
用期内表现优异，可以申请提前转正。
4．5人力资源部签核后，报送相关部门经理批示。
在对其材料进行审核汇总后，由行政部通知新员工转正结果。
三、指导员/辅导员考核
1、辅导员管理
对试用期员工实行试用期辅导员负责制。
1．1辅导员确定原则：辅导员应该为该试用员工的直接上级或有较丰富工作经验、同部门员工；为保证指导效果，辅导员最多允许同时指导2人。
1．2辅导员职责：引导新员工熟悉工作环境、公司文化、部门业务流程以及相关业务接口人；在试用过程
中，定期同新员工进行正式面谈（建议每月至少进行两次），根据新员工试用、工作计划的完成情况和表现，及时总结成绩和不足，并给予适时的鼓励与指导。
试用期满，对新员工进行考核，同时将考核结果反馈给新员工，以便其提高和改进。
1.3辅导员考核：
1.3.1考核方式：辅导员考核的方式分为新员工评估、部门主管评估和新员工考核成绩评估三部分组成。
上述三项考核的权重分别为30％、20％和50％。
三项考核的成绩在乘以权重后相加得到的分数即辅导员考核的最后得分，其中90分以上为优秀，90分到70分为良好，70分以下为不合格。