人教社2001版高中音乐欣赏曲目
高中音乐鉴赏目录表(人教版)

高中音乐鉴赏目录表(人教版)普通高中课程标准实验教科音乐鉴赏目录第一单元学会聆听第一节《音乐与人生》欣赏:草原放牧、第六悲怆交响曲、长江之歌知识:音乐要素及音乐语言第二单元腔调情韵--多彩的民歌第二节《高亢的西北腔》欣赏:上去高山望平川、刨洋芋、脚夫调知识:西北民歌的基本特征第三节《独特的民族风》欣赏:辽阔的草原、宗巴朗松、牡丹汗知识:蒙古族、藏族、维吾尔族的民歌特征第四节《醇厚的中原韵》欣赏:沂蒙山的小调、王大娘钉缸、孟姜女哭长城知识:民歌与创作歌曲之区别、民歌的音乐特点第五节《飘逸的南国风》欣赏:弥渡山歌、对鸟、幸福歌知识:民歌的民族风格及地方风格、南方民歌的基本特征第三单元鼓舞弦动--丰富的民间器乐第六节《鼓乐铿锵》欣赏:锦鸡出山、滚核桃、童谣知识:打溜子、鼓吹乐、吹歌第七节《丝竹相和》欣赏:中花六板(江南丝竹)、娱乐升平(广东音乐)知识:江南丝竹、广东音乐第四单元国之瑰宝--京剧第八节《京剧大师梅兰芳》欣赏:看大王在帐中和衣睡稳、海岛冰轮初转腾知识:京剧、南梆子、四平调第九节《现代京剧》欣赏:雄心壮志冲云天、家住安源知识:京剧音乐、京剧的行当、现代京剧第五单元亚非音乐神韵--大自然和谐和平第十节《历史悠久的亚洲传统音乐》欣赏:四岁的红鬃马、星星索、欢迎、巴雅提木卡姆知识:亚洲音乐第十一节《非洲歌舞音乐》欣赏:非洲赞歌、鼓舞、门库尔雅、男孩之舞知识:非洲音乐第六单元欧洲民间音乐拉丁美洲音乐第十二节《欧洲民间音乐》--风笛排箫歌声欣赏:鸟儿在歌唱、优雅、森林的多伊那和妇女的舞蹈知识:欧洲音乐第十三节《拉丁美洲音乐》--安第斯高原探戈音乐文化的融合欣赏:告别、美丽的小天使、小伙伴知识:拉丁美洲音乐第七单元:宗教复调音乐的顶峰--巴赫第十四节《巴赫》欣赏:马太爱难曲(第1、72、78分曲)知识:复调音乐与主调音乐、十二平均律第八单元划时代的音乐大师--贝多芬第十五节《贝多芬》欣赏:第二十三(热情)钢琴奏鸣曲、第九(合唱)交响曲知识:奏鸣曲式与交响曲第九单元浪漫幻想的音乐世界第十六节《艺术歌曲的成熟--舒伯特的歌曲》欣赏:魔王、鳟鱼、菩提树知识:艺术歌曲、声乐套曲、舒伯特与艺术歌曲第十七节《钢琴音乐的奇葩》欣赏:C小调练习曲、爱之梦知识:练习曲与音乐会练习曲、肖邦与李斯特第十八节《标题性交响曲的诞生》欣赏:幻想交响曲(第二乐章)知识:标题音乐与非标题音乐、柏辽兹第十单元音乐响塑成的民族意识第十九节《对祖国河山的礼赞》欣赏:捷克的原野和森林、芬兰颂知识:民族乐派、交响诗第二十节《俄罗斯民族风情》欣赏:卡玛林斯卡亚幻想曲、荒山之夜知识:强力集团第十一单元一个人的流派--德彪西第二十一节《德彪西》欣赏:海上--从黎民到中午、亚麻色头发的少女知识:印象主义音乐与德彪西第十二单元传统风格体裁的解体--现代主义音乐的新趋向第二十二节《勋伯格》欣赏:五首管弦乐曲(第一首)、五首管弦乐曲(第二首)知识:调性音乐与无调性音乐、十二音音乐第十三单元经典流行音乐--爵士乐精粹第二十三节《爵士乐》欣赏:南部之子、不知为何知识:迪克西兰爵士乐、自由爵士乐第十四单元文人情致第二十四《高山流水志家园》欣赏:广陵散、流水知识:古琴第二十五节《西出阳光无故人》欣赏:阳关三叠、扬州慢知识:中国古代歌曲第十五单元新音乐歌声初放第二十六节《沈心工与李叔同》欣赏:体操-兵操、黄河、祖国歌知识:学堂乐歌第二十七节《萧友梅与黄自》欣赏:问、渔阳鼙鼓动地来知识:清唱剧《长恨歌》第十六单元人民音乐家--聂耳、冼星海第二十八节《聂耳》欣赏:金蛇狂舞、毕业歌知识:左翼音乐运动第二十九节《冼星海》欣赏:黄河大合唱知识:人民音乐家冼星海第十七单元新中国的歌第三十节《祖国颂歌》欣赏:忆秦娥.娄山关、谁不说俺家乡好、我和我的祖国、祝酒歌知识:群众歌曲和艺术歌曲第三十一节《乐坛新曲》欣赏:乱云飞、御风万里知识:新中国的器乐创作第三十二节《歌剧艺术》欣赏:清粼粼的水来蓝莹莹的天、这一仗打得真漂亮知识:中国新歌剧和歌剧音乐第三十三节《流行风》欣赏:思念、懂你、好汉歌知识:通俗音乐第十八单元走向新世纪第三十四节《新时代》欣赏:走进新时代、你是这样的人、祖国颂知识:音乐的社会功能。
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普通高中课程标准实验教科音乐鉴赏目录第一单元学会聆听第一节《音乐与人生》欣赏:草原放牧、第六悲怆交响曲、长江之歌知识:音乐要素及音乐语言第二单元腔调情韵--多彩的民歌第二节《高亢的西北腔》欣赏:上去高山望平川、刨洋芋、脚夫调知识:西北民歌的基本特征第三节《独特的民族风》欣赏:辽阔的草原、宗巴朗松、牡丹汗知识:蒙古族、藏族、维吾尔族的民歌特征第四节《醇厚的中原韵》欣赏:沂蒙山的小调、王大娘钉缸、孟姜女哭长城知识:民歌与创作歌曲之区别、民歌的音乐特点第五节《飘逸的南国风》欣赏:弥渡山歌、对鸟、幸福歌知识:民歌的民族风格及地方风格、南方民歌的基本特征第三单元鼓舞弦动--丰富的民间器乐第六节《鼓乐铿锵》欣赏:锦鸡出山、滚核桃、童谣知识:打溜子、鼓吹乐、吹歌第七节《丝竹相和》欣赏:中花六板(江南丝竹)、娱乐升平(广东音乐)知识:江南丝竹、广东音乐第四单元国之瑰宝--京剧第八节《京剧大师梅兰芳》欣赏:看大王在帐中和衣睡稳、海岛冰轮初转腾知识:京剧、南梆子、四平调第九节《现代京剧》欣赏:雄心壮志冲云天、家住安源知识:京剧音乐、京剧的行当、现代京剧第五单元亚非音乐神韵--大自然和谐和平第十节《历史悠久的亚洲传统音乐》欣赏:四岁的红鬃马、星星索、欢迎、巴雅提木卡姆知识:亚洲音乐第十一节《非洲歌舞音乐》欣赏:非洲赞歌、鼓舞、门库尔雅、男孩之舞知识:非洲音乐第六单元欧洲民间音乐拉丁美洲音乐第十二节《欧洲民间音乐》--风笛排箫歌声欣赏:鸟儿在歌唱、优雅、森林的多伊那和妇女的舞蹈知识:欧洲音乐第十三节《拉丁美洲音乐》--安第斯高原探戈音乐文化的融合欣赏:告别、美丽的小天使、小伙伴知识:拉丁美洲音乐第七单元:宗教复调音乐的顶峰--巴赫第十四节《巴赫》欣赏:马太爱难曲(第1、72、78分曲)知识:复调音乐与主调音乐、十二平均律第八单元划时代的音乐大师--贝多芬第十五节《贝多芬》欣赏:第二十三(热情)钢琴奏鸣曲、第九(合唱)交响曲知识:奏鸣曲式与交响曲第九单元浪漫幻想的音乐世界第十六节《艺术歌曲的成熟--舒伯特的歌曲》欣赏:魔王、鳟鱼、菩提树知识:艺术歌曲、声乐套曲、舒伯特与艺术歌曲第十七节《钢琴音乐的奇葩》欣赏:C小调练习曲、爱之梦知识:练习曲与音乐会练习曲、肖邦与李斯特第十八节《标题性交响曲的诞生》欣赏:幻想交响曲(第二乐章)知识:标题音乐与非标题音乐、柏辽兹第十单元音乐响塑成的民族意识第十九节《对祖国河山的礼赞》欣赏:捷克的原野和森林、芬兰颂知识:民族乐派、交响诗第二十节《俄罗斯民族风情》欣赏:卡玛林斯卡亚幻想曲、荒山之夜知识:强力集团第十一单元一个人的流派--德彪西第二十一节《德彪西》欣赏:海上--从黎民到中午、亚麻色头发的少女知识:印象主义音乐与德彪西第十二单元传统风格体裁的解体--现代主义音乐的新趋向第二十二节《勋伯格》欣赏:五首管弦乐曲(第一首)、五首管弦乐曲(第二首)知识:调性音乐与无调性音乐、十二音音乐第十三单元经典流行音乐--爵士乐精粹第二十三节《爵士乐》欣赏:南部之子、不知为何知识:迪克西兰爵士乐、自由爵士乐第十四单元文人情致第二十四《高山流水志家园》欣赏:广陵散、流水知识:古琴第二十五节《西出阳光无故人》欣赏:阳关三叠、扬州慢知识:中国古代歌曲第十五单元新音乐歌声初放第二十六节《沈心工与李叔同》欣赏:体操-兵操、黄河、祖国歌知识:学堂乐歌第二十七节《萧友梅与黄自》欣赏:问、渔阳鼙鼓动地来知识:清唱剧《长恨歌》第十六单元人民音乐家--聂耳、冼星海第二十八节《聂耳》欣赏:金蛇狂舞、毕业歌知识:左翼音乐运动第二十九节《冼星海》欣赏:黄河大合唱知识:人民音乐家冼星海第十七单元新中国的歌第三十节《祖国颂歌》欣赏:忆秦娥.娄山关、谁不说俺家乡好、我和我的祖国、祝酒歌知识:群众歌曲和艺术歌曲第三十一节《乐坛新曲》欣赏:乱云飞、御风万里知识:新中国的器乐创作第三十二节《歌剧艺术》欣赏:清粼粼的水来蓝莹莹的天、这一仗打得真漂亮知识:中国新歌剧和歌剧音乐第三十三节《流行风》欣赏:思念、懂你、好汉歌知识:通俗音乐第十八单元走向新世纪第三十四节《新时代》欣赏:走进新时代、你是这样的人、祖国颂知识:音乐的社会功能。
新课标人音乐版《高中音乐鉴赏》《学堂乐歌》教案

师:播放视频(课件出示歌曲《送别》视频资料)
师:谈谈你对这首歌曲的感受
生:……
师:《送别》不涉教化,意蕴悠长,堪称音乐与文学的完美结合,形象的表达了送别亲友时凄凉、哀伤的景与情。由于它反应校园生活,在校园中传唱,并深受青年学生的喜爱,因此在20世纪初这类歌曲有一个特定的名称——学堂乐歌(导入3′20〞)
(出示课件:《送别》乐谱)
师:《送别》是由谁填词创作的。
生:……(介绍李叔同)
师:这首歌曲曲调取自美国作曲家奥德威创作的歌曲《梦见家和母亲》,李叔同有感于亲友离别,与1913年在杭州填词创作了《送别》这首学堂乐歌。下面我想邀请同学们和我一起演唱这首歌曲的第一段。(播放歌曲《送别》伴奏)
教师引导学生演唱歌曲《送别》
师:下面让我们随着歌曲《祖国歌》一起走近学堂乐歌。在欣赏的过程中注意感受歌曲表达的情感。
(课件出示:《祖国歌》乐谱并播放)
师:(引导学生谈歌曲情感)
生:……
师:(总结)这首歌曲以精练的笔墨歌颂了祖国地大物博以及深厚的人文积淀,作者希望能够通过这首歌唤醒广大民众的爱国情怀。
生:(谈感受,很多学生会表达不喜欢)……
师:下面我们一起来仿照学堂乐歌的创作方法为这段旋律填上新的歌词来感受一下。
(课件出示乐谱《山居秋暝》并指导学生用《送别》曲调演唱)
播放两遍:第一遍学生试着往旋律上填歌词。第二遍唱。
师:总结……
师:(课件出示第二段乐谱《渔家傲》,教师配上《一剪梅》旋律演唱)
通过大家的掌声我想同学们已经感受到填词歌曲的魅力了。下面我们也尝试创作一首学堂乐歌。
4、《祖国歌》作于1905年。是作者根据民间曲调《老六板》填词而成,也是我国学堂乐歌中为数较少的以民族民间音乐来填词的歌曲之一。歌词以精炼的笔墨歌颂中华神州地大物博及深厚的人文积淀,唤醒广大民众的爱国情怀,号召国民传承民族精神、同仇敌忾,为和平而战,为胜利而庆。由于曲调是采用民间的音调,因此琅琅上口,唱起来更觉亲切、动听,这首歌在当时曾受到广泛的欢迎。
高一【音乐(人音版)】音乐鉴赏模块(新音乐处绽放-学堂乐歌)-课件

丰子恺画
课堂小结
1.何为学堂乐歌; 2.学堂乐歌的两位重要代 表人物:沈心工、李叔同; 3.赏析两首学堂乐歌经典 代表作品:《黄河》、《春 游》; 4.初步了解学堂乐歌的创 作特点及深远影响。
43
课后作业
1.背唱学堂乐歌《黄河》 的A乐段;
2.请同学们思考学堂乐歌 对中国近现代音乐文化的发展 有何积极影响?
丰子恺画
44
新音乐初放-学堂乐歌
45
C
A
学堂乐歌
对比聆听, 请思考哪种音 乐要素发生了 变化?(C) A音高 B音色 C节奏 D力度
19
C
A
学堂乐歌
对比聆听, 请思考哪种音 乐要素发生了 变化?(C) A音高 B音色 C节奏 D力度
20
C
A
学堂乐歌
节奏特点: 节奏自由
奔放,不受节 拍规律约束, 将三拍子节奏 纳入到四四拍 子中。
学堂乐歌
承 (a’)
合 (a’)
答案: 1.三声部合 唱; 2.大调式; 3.带再现的 二段体。
39
学堂乐歌
文6/8白拍兼用 民大间调诗式歌 2三+声2+部3的合结唱构 语带言再节现奏的、二句段式体 词和曲声的…结…合……
40
插入春游歌词赏析视频
41
学堂乐歌
文6中/8白国拍兼诗用词结构 民大音间调乐诗式韵歌律 2三曲+声式2+部结3的合构结唱构 语带“言再20世节现纪奏的华、二人句段音式体 乐经典”中第一 词和首曲声合的唱…结歌…合曲。……
6
学堂乐歌
一、学堂乐歌 清末民初新学堂唱歌课中
教唱的歌曲。
丰子恺画
7
沈心工(1840 —1947)
人音版《高中音乐鉴赏》《人民音乐家----聂耳、冼星海》《黄河大合唱》教学设计

人音版《高中音乐鉴赏》《人民音乐家----聂耳、冼星海》《黄河大合唱》教学设计高中音乐欣赏课《黄河大合唱》一、教学目标通过欣赏《黄河大合唱》,使学生了解抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者,前赴后继的爱国主义精神,并通过《黄河大合唱》这部音乐作品的感染力对学生进行爱国主义教育。
通过欣赏使学生了解什么是大合唱,并对大合唱《黄河大合唱》作品进行分析。
二、教学重点感受作品内涵,对学生进行爱国主义教育。
三、教学难点引导学生欣赏分析《黄河大合唱》的情感发展。
四、教学方法培养学生倾听的习惯,启发学生的想像,讲解精练并且通过谈话等交流形式引导学生进行情景体验、探究讨论,视听结合。
五、教具准备多媒体课件六、教学过程(一)组织教学1、教师播放视频《黄河颂》片段作为背景音乐,同时学生一边聆听音乐一边欣赏图面。
(设计意图主要让学生一进入教室就容入课堂)师:刚才我们欣赏到的是黄河的风光和音乐,有哪位同学能够来谈谈你听到的这部作品的名称及词曲作者?生:《黄河大合唱》光未然冼星海师:今天我们就来欣赏声乐作品《黄河大合唱》来走近黄河,了解黄河。
(二)新课导入1、作品简介师:大家都知道了《黄河大合唱》的曲作者和词作者那么曲作者其他的代表作品还知道那些?(设计意图在这里提出这样的问题来激发学生的发散性思维)生:《生产大合唱》等师:很好,大家对这部作品还是有初步的了解的。
我们现在通过一段视频短片来详细地了解《黄河大合唱》这部作品的创作背景与产生过程。
(播放视频短片)生:欣赏视频短片。
2、师:看完了这段视频短片,我们对《黄河大合唱》这部作品有了一定的了解。
这部作品共分8个乐章,大家一起来说下它们分别是哪些呢?(学生一边回答,教师一边在将其显示在幻灯片上)生:《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》师:大家现在最想先听到第几乐章?生:不定。
(三)新课讲授1 欣赏《河边对口曲》(设计意图通过演唱让学生真正走进音乐,感受作品内涵)师:很好!接下来我们就来欣赏《河边对口曲》。
高中音乐鉴赏目录表(人教版)

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第一篇:高中音乐鉴赏教案教学内容:中国戏曲――京剧。
教学目标:通过欣赏和学唱,使学生进一步了解和喜欢京剧。
难点、重点:通过观看京剧片段、京剧常识的介绍,激发学生学习京剧的兴趣。
重点要唱会《唱脸谱》。
教学准备:收录机、教学音带、京剧片段(VCD)、多媒体课件。
教学过程:1、导入:京剧是我国流行最广、影响最大的戏曲剧种,有两百多年历史。
它在继承宋元戏曲传统的基础上,完善了行当与表演程式。
音乐上保存和吸收了徽剧、汉剧、昆曲、梆子戏的特点,声腔主要由西皮、二黄两大系统组成,板式极为丰富。
2、观看京剧片段(VCD)。
1、京剧常识:(1)京剧的行当:生、旦、净、筹。
(脸谱展示)(2)京剧的伴奏:文场、武场。
(乐器展示并变听乐器声音)。
2、欣赏京剧唱段:(1)都有一棵洪亮的心。
(红灯记)(2)智斗。
(沙家浜)。
(3)唱脸谱。
3、学唱京剧《唱脸谱》。
(1)反复听唱。
(2)跟伴奏视唱。
小结:京剧是我国的国粹,希望通过今天的欣赏和学唱,同学们能进一步喜爱我国的京剧。
课后记:通过京剧片段的观看,同学们对京剧有了初步的了解,也表现出一定的兴趣。
第二篇:高中音乐鉴赏教案一、学习目标(一)聆听《雄心壮志冲云天》、《家住安源》唱段,了解唱段内容,感受体验现代戏曲音乐的表现力,理解角色的思想感情,享受表演唱段的乐趣。
(二)了解京剧音乐的声腔、板式、伴奏、行当以及现代京剧基本知识。
二、重点与难点重点:聆听《雄心壮志冲云天》及《家住安源》,感受、体验其变化着的音乐情绪,掌握一些有关声腔、板式、伴奏、行当及现代京剧的知识。
难点:理解声腔(以西皮、二黄为主)、板式、伴奏,在戏曲情感、情绪渲染表现中各自独立而又相互帮衬的重要作用。
三、教学内容安排(一)唱段初次欣赏;引领学生思考教师课前已准备的试题板所示思考题目(题目的拟定主要围绕学习目标和知识重点中的内容,难易依据学生实际情况和能力水平而定)。
高中人音版必修《音乐鉴赏》

聂耳和朋友们
聂耳(前)
聂耳(前)
聂耳一共创作了41首音乐作品。
声乐作品: 《义勇军进行曲》 《卖报歌》《梅娘曲》 《铁蹄下的歌女》 《毕业歌》等。
器乐作品: 《金蛇狂舞》《翠湖春 晓》《昭君和番》等。
《金蛇狂舞》
请关注以下问题:
1、乐曲表现了什么场景? 南方人民在节日 赛龙舟的场景
运用大量民间 音乐素材
群众性Leabharlann 时代性民族性 创新性人民音乐家
谢谢
上下句的主奏乐器种类发生了 什么变化?
吹奏乐器 打击乐器
请尝试用“‘凡’忘‘工’”和“螺蛳结顶”两种民间音乐创 作手法,改编下面这条旋律。
4/4 5 3 5 3 5 3 1 | 3 2 3 2 1 1 ||
‘凡’忘‘工’
螺蛳结顶
聂耳的音乐创作特点
为谁作?
为什么作?
怎样作?
无产阶级
与时代背景 紧密相连
2、有几段主题音乐? 三段
唱一唱,听一听,谈谈两段音乐的关系?
《金蛇狂舞》是根据《倒八板》改编而成的
《倒八板》
对比聆听第二段,请关注带框的音的变化,思考它们对音乐情绪 产生了怎样的影响?
《倒八板》 《金蛇狂舞》
调性转换手法——“凡忘工”
聆听第三段,请关注乐句的长短变化。
螺蛳结顶
上下句对偶,并将原有乐 句的句幅逐层减缩,直至 最后形成简洁的顶端。
以下曲目均选自初中(七年级至九年级)人音版音乐教材和高中音乐

以下曲目均选自初中(七年级至九年级)人音版音乐教材和高中音乐课本《鉴赏》背唱曲目(唱词)1、《中华人民共和国国歌》2、《银杯》3、《牧歌》4、《杵歌》5、《青春舞曲》6、《无锡景》7、《沂蒙山小调》8、《小放牛》9、《阿西里西》10、《在那银色的月光下》11、《阿里郎》12、《上去高山望平川》(河州令)13、《刨洋芋》14、《脚夫调》15、《辽阔的草原》16、《宗巴朗松》17、《牡丹汗》18、《嘎达梅林》19、《沂蒙山小调》20、《王大娘钉缸》21、《孟姜女哭长城》22、《弥渡山歌》23、《对鸟》24、《幸福歌》听辨曲目(写曲目名、作者及音乐作品流派)1、约翰施特劳斯《拉德茨基进行曲》2、意大利歌曲《我的太阳》3、影视音乐《辛德勒的名单》4、斯美塔那《沃尔塔瓦河》(选自《我的祖国》)5、威尔第《饮酒歌》(歌剧《茶花女》选曲)6、比才《卡门》序曲7、贝多芬《第五(命运)交响曲》第一、第四乐章8、贝多芬《第九(自新大陆)交响曲》第二乐章9、舒伯特《魔王》10、舒伯特《鳟鱼》11、贝多芬“热情”钢琴奏鸣曲第三乐章12、贝多芬第九交响曲第四乐章13、肖邦c小调练习曲14、柏辽兹“幻想”交响曲第二乐章15、柴可夫斯基第六交响曲第四乐章16、西贝柳斯《芬兰颂》17、格林卡《卡玛林斯卡亚》幻想曲18、穆索尔斯基《荒山之夜》19、德彪西《大海》第一乐章20、德彪西《亚麻色头发的少女》22、勋伯格五首管弦乐曲(第一首)23、巴赫《马太受难乐》第1、72、78分曲注:以上为今年本科招生背唱及听辨曲目。
自2015年起,背唱及听辨曲目将不再划小范围。
初中三年人音版教材所有规定必唱曲目及高中《鉴赏》第二单元为本科招生考试背唱曲目。
初中三年人音版教材所有欣赏曲目及高中《鉴赏》除第二单元外的其他曲目为本科招生考试听辨曲目。
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高中音乐欣赏目录(人教版)
第一单元音乐的情感表达
101 女声独唱《北风吹》歌剧《白毛女》第一幕选段贺敬之、丁毅编剧,马可、张鲁、瞿维、焕之、向隅、陈紫、刘炽曲(音乐情绪为天真、期盼)
102 男声独唱《十里风雪》歌剧《白毛女》第一幕选段(音乐情绪为沉重)
103 对唱《扎红头绳》歌剧《白毛女》第一幕选段(音乐情绪为欢快)
104 女声独唱《哭爹》歌剧《白毛女》第一幕选段(音乐情绪为悲恸)
105 女声独唱《我要活》歌剧《白毛女》第三幕选段(音乐情绪为愤恨)
106 混声合唱《太阳出来了》歌剧《白毛女》第五幕选段(音乐情绪为开朗、明快)
107 民乐合奏《喜洋洋》刘明源曲(音乐情绪为欢快)
108 双管与民族乐队《江河水》东北民间乐曲,鲁丁编曲(音乐情绪为悲愤)
109 小提琴独奏《吉普赛之歌》西班牙,萨拉萨蒂曲(音乐情绪为热情、奔放)
110 钢琴独奏《葬礼进行曲》(《无词歌》作品62之3) 德国,门德尔松曲(音乐情绪为庄严、肃穆)
第二单元音乐的风格
时代风格
201 齐唱《马赛曲》法国,鲁热·德利尔词曲202 合唱《国际歌》法国,欧仁·鲍狄埃词,比尔·狄盖特曲
203 齐唱《义勇军进行曲》田汉词,聂耳曲(作于1935年,原是电影《风云儿女》主题歌)
204 独唱《松花江上》张寒晖词曲
205 齐唱《歌唱祖国》王莘词曲
206 合唱《我们走在大路上》李劫夫词曲
207 独唱《祝酒歌》韩伟词,施光南曲
208 领唱、合唱《在希望的田野上》晓光词,施光南曲
209 独唱《春天的故事》叶旭全蒋开儒词,王佑贵曲
民族风格
210 独唱《赞歌》内蒙古民歌胡松华填词211 独唱《酒歌》藏族民歌
212 独唱《玛依拉》哈萨克族民歌
213 独唱《跳月歌》云南彝族民歌
214 合唱《樱花》日本民歌
215 独唱《马车从天上下来》美国黑人灵歌
个人风格
216 管弦乐合奏《第四十交响曲》第一乐章奥地利,莫扎特曲
217 管弦乐合奏《第五交响曲》德国,贝多芬曲
第三单元音乐与姊妹艺术的结合
音乐与诗歌
301 民族交响组歌《诗经五首》之《天作》(选自《周颂》) 金湘曲
302 民族交响组歌《诗经五首》之《葛生》(选自《周颂》) 金湘曲
303 抒情诗《水调歌头》苏轼词,陈其纲曲304 独唱《唐诗三首》之《春晓》孟浩然词,黎英海曲
305 齐唱、合唱《黄河船夫曲》(《黄河大合唱》选段) 光未然词,冼星海曲
306 齐唱《黄水谣》(《黄河大合唱》选段) 光未然词,冼星海曲
307 合唱《怒吼吧!黄河》(《黄河大合唱》选段) 光未然词,冼星海曲
308 合唱《过雪山草地》(长征组歌《红军不怕远征难》选段)
309 独唱《菩提树》选自声乐套曲《冬之旅》奥地利舒伯特曲
310 合唱《欢乐颂》选自《第九交响曲》第四乐章德国贝多芬曲
311 合唱《少先队员植树歌》选自清唱剧《森林之歌》苏联肖斯塔科维奇曲
312 古筝协奏曲《孔雀东南飞》何占豪曲
313 琵琶小协奏曲《琵琶行》张晓峰曲
音乐与戏剧
314 独唱《做人要做这样的人》现代京剧《红灯记》铁梅唱段
315 独唱《祖国的好山河寸土不让》现代京剧《沙家浜》郭建光唱段
316 独唱《谁说女子不如男》豫剧《花木兰》花木兰唱段
317 独唱《宝玉哭灵》越剧《红楼梦》贾宝玉唱段
318 独唱《巧儿我自幼儿许配赵家》评剧《刘巧儿》巧儿唱段
319 独唱《清粼粼的水来蓝莹莹的天》选自歌剧《小二黑结婚》马可曲
320 独唱《没有眼泪,没有悲伤》选自歌剧《洪湖赤卫队》张敬安、欧阳谦叔曲
321 齐唱《绣红旗》选自歌剧《江姐》阎肃词羊鸣、姜春阳、金砂曲
322 重唱《紫藤花》选自歌剧《伤逝》施光南曲
323 对唱《饮酒歌》选自歌剧《茶花女》[意]威尔弟曲
324 独唱《斗牛士之歌》选自歌剧《卡门》[法]比才曲
325 独唱《月亮颂》选自歌剧《水仙女》[捷]德沃夏克曲
326 合唱《波罗维茨人之歌》选自歌剧《伊戈尔王》[俄]鲍罗丁词曲
327 独唱《晴朗的一天》选自歌剧《蝴蝶夫人》[意]普契尼曲
328 管弦乐合奏《歌剧<卡门>序曲》[法]比才曲
329 管弦乐合奏《在山魔的宫中》选自《培尔·金
特》第一组曲[挪]格里格
330 管弦乐合奏《苏尔维格之歌》选自《培尔·金特》第二组曲[挪]格里格
331 小提琴协奏《梁山伯与祝英台》何占豪、陈钢曲
音乐与舞蹈
332合奏《飞天仙子》选自舞剧《丝路花雨》韩中才、呼延、焦凯曲
333合奏《反弹琵琶》选自舞剧《丝路花雨》韩中才、呼延、焦凯曲
334合奏《赤卫队员五寸刀舞》选自舞剧《红色娘子军》吴祖强、杜鸣心等曲
335 合奏《快乐的女战士》选自舞剧《红色娘子军》吴祖强、杜鸣心等曲
336 合唱《斗笠舞及军民集体舞》选自舞剧《红色娘子军》吴祖强、杜鸣心等曲
337 合奏《天鹅湖·场景》舞剧《天鹅湖》选曲[俄]柴科夫斯基曲
338 合奏《天鹅湖·西班牙舞》舞剧《天鹅湖》选曲[俄]柴科夫斯基曲
339 独奏《天鹅湖·那不勒斯舞》舞剧《天鹅湖》选曲[俄]柴科夫斯基曲
340 合奏《胡桃夹子·花的圆舞曲》舞剧《胡桃夹子》选曲[俄]柴科夫斯基曲
341 合奏《俄罗斯舞曲》选自舞剧《彼得鲁什卡》[俄]斯特拉文斯基曲
342 合奏《祭献之舞》选自舞剧《春之祭》[俄]斯特拉文斯基曲
343 合奏《马刀舞》选自舞剧《加雅涅》[苏]哈恰图良曲
344 管弦乐合奏《瑶族舞曲》刘铁山、茅沅曲345 琵琶独奏《彝族舞曲》王惠然曲
346 管弦乐合奏《蓝色多瑙河圆舞曲》[奥]约翰·施特劳斯曲
347 管弦乐合奏《波列罗舞曲》[法]拉威尔曲
音乐与电影电视
348 独唱《满怀深情望北京》影片《创业》插曲秦咏诚曲
349 独唱《我爱你,中国》影片《海外赤子插曲》郑秋风曲
350 独唱《枉凝眉》电视连续剧《红楼梦》主题歌曹雪芹词王立平曲
351 合唱《红莓花儿开》苏联影片《幸福的生活》插曲[苏]杜那耶夫斯基曲
352 独唱《Do Re Mi》美国影片《音乐之声》插曲[美]理·罗杰斯曲
353 独唱《雪绒花》美国影片《音乐之声》插曲[美]理·罗杰斯曲
354 合奏《老忠叔敲钟报警》影片《地道战》剧情曲傅庚辰曲
355 合奏《Mong Dong》动画片《悍牛与牧童》配乐瞿小松曲
音乐与造型艺术
356 独奏《荫中鸟》刘管乐曲
357 独奏《百鸟朝凤》山东民间乐曲
358 独奏《空山鸟语》刘天华曲
359 重奏《顶嘴》河北民间乐曲
360 独奏《涛声》选自组曲《东山魁夷画意》汪立三曲
361 高胡、钢琴与打击乐《观花山壁画有感》徐纪星曲(六件打击乐器:云锣、包锣、大锣、梆子、木鱼、碰铃)
362 合奏《蜜蜂过江》选自交响音诗《纳西一奇》第二乐章朱践耳曲
363 独唱《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌
364 合奏《牛车》组曲《图画展览会》选曲[俄]穆索尔斯基曲[法]拉威尔配器
365 合奏《两个犹太人》组曲《图画展览会》选曲[俄]穆索尔斯基曲[法]拉威尔配器
366 独奏《天鹅》选自管弦乐套曲《动物狂欢节》[法]圣—桑斯曲
367 合奏《野蜂飞舞》选自歌剧《萨旦王的故事》[俄]李姆斯基—柯萨科夫曲
368 独奏《十一月·雪橇》选自钢琴套曲《四季》[俄]柴科夫斯基曲
第四单元音乐中的历史事件、人物和故事
401 古琴弦歌合唱《胡笳吟》(套曲节选) 琴歌《胡笳十八拍》原词李焕之整理改编
402 合唱《渔阳鼙鼓动地来》清唱剧《长恨歌》选段韦翰章词黄自曲
403 合唱《山在虚无缥缈间》清唱剧《长恨歌》选段韦翰章词黄自曲
404 独奏《十面埋伏》古曲
405 合奏《嘎达梅林》交响诗辛沪光曲
406 合奏《百年沧桑——为1997年香港回归而作》交响诗朱践耳曲
407 合奏《林肯肖像》(节选) 交响诗[美]科普兰曲
408 合奏《舍赫拉查达》(第一乐章) 交响组曲[俄]李姆斯基—柯萨科夫曲
409 合奏《1812年序曲》[俄]柴科夫斯基曲
第五单元音乐的自律美与广阔的精神文化内涵
501 合奏《春江花月夜》根据琵琶古曲改编502 二胡与民乐队《二泉映月》华彦钧原曲彭修文编配
503 独奏《C大调前奏曲》选自《平均律钢琴曲集》[德]巴赫曲
504 独奏《c小调练习曲》(作品10之12) [波]肖邦曲
505 重奏《如歌的行板》(《第一弦乐四重奏》第二乐章) [俄]柴科夫斯基曲
506 协奏《声乐协奏曲》(花腔女高音与交响乐队) [苏]格里埃尔曲
507 合奏《弦乐、打击乐与钢片琴音乐》(第四乐章) [匈]巴托克曲。