网络实验室方案设计
网络安全实验室建设方案
网络安全实验室建设方案网络安全实验室建设方案一、概述网络安全实验室是为了培养网络安全人才、开展网络安全研究和提供网络安全服务而设立的实践平台。
网络安全实验室建设方案应包括实验室设备、实验室环境、实验室管理及运维等方面的内容。
二、实验室设备1.主机设备：实验室应配备适量的高性能工作站，以满足学生及研究人员的实验需求。
2.网络设备：实验室应配置交换机、路由器等网络设备，搭建一个相对独立的局域网环境，以便进行实验和测试工作。
3.服务器设备：实验室应该配备一台或多台服务器，用于搭建网络服务、虚拟化环境及存储数据。
4.安全设备：实验室应配置防火墙、入侵检测系统、数据包分析器等安全设备，以确保实验过程中的安全性。
5.实验设备：实验室应配置各种网络安全测试工具、设备和软件，如漏洞扫描器、渗透测试工具、安全加固工具等，方便进行实验和教学实践。
三、实验室环境1.电力设备：实验室应配备稳定可靠的电源设备，以保证实验室设备的正常运行。
2.网络设施：实验室应提供稳定、高速的网络连接，以满足实验需求。
3.环境监测：实验室应设有温湿度、水浸等环境监测设备，确保实验室环境正常且安全。
四、实验室管理及运维1.管理机构：设立网络安全实验室管理机构，明确实验室的管理和运行职责。
2.管理员：招聘专业的网络安全人才担任实验室管理员，负责实验室的日常管理和维护工作。
3.培训教师：招聘具有丰富的网络安全实践经验的教师，负责为学生提供网络安全相关的课程教学。
4.实验室规章制度：制定实验室人员的行为规范、实验室使用规则和实验室安全规定，确保实验室的正常、安全运行。
5.资源共享：鼓励实验室成员共享实验室资源和经验，促进合作、交流和学习。
五、实际应用1.教育教学：实验室可用于开设网络安全课程，为学生提供理论和实践相结合的培训，提高学生的实际操作能力。
2.科学研究：实验室可用于开展网络安全的相关研究，推动学术发展和技术创新。
3.演练和应急：实验室可用于组织网络安全演练，提高应急响应能力，及时处理网络安全事件。
网络实训室建设规划设计方案
网络实训室建设规划设计方案一、背景和目标：网络实训室是一个为学生提供实践网络技术操作和实际应用的实验室。
其目标是提供一个真实模拟的网络环境，使学生能够在实验室中进行网络配置、故障排除和网络应用程序的开发和测试等实际操作，培养学生的网络运维和网络安全技能。
二、建设需求：1.硬件设备：需要配备充足的计算机、服务器、交换机、路由器等网络设备，以支持多个学生同时使用。
2.运维工具：需要提供必要的网络操作工具，例如网络模拟器、虚拟机等，以便学生进行实操实验。
3.网络连接：需要保证网络实训室与校园局域网和互联网的稳定连接，以便学生能够访问外部资源和进行远程实操。
4.实验场景：需要搭建不同的实验场景，例如网络配置、网络攻防、网络监控等，以满足不同课程和实验要求。
三、设计方案：1.硬件设备规划：a)计算机：提供足够数量的计算机，配置高性能硬件和操作系统，以满足学生进行网络操作和实际应用程序开发的需求。
b)服务器：在实训室中配置一台或多台服务器，用于搭建各种应用服务和模拟网络环境。
c)交换机和路由器：提供足够的交换机和路由器，建立合理的网络拓扑结构，以满足学生对不同网络场景的实验需求。
2.运维工具规划：a) 网络模拟器：安装网络模拟器，如Cisco Packet Tracer，提供一个虚拟的网络环境，供学生进行实操实验。
b) 虚拟机：安装虚拟化软件，如VMware或VirtualBox，允许学生在一台计算机上同时运行多个虚拟机，以模拟多个网络设备和实验场景。
3.网络连接规划：a)网络接入：为实训室提供稳定且高速的网络接入，连接到校园局域网和互联网，以满足学生在实验过程中访问外部资源和进行远程实操的需求。
b)防火墙和安全设置：配置防火墙和安全设置，保障实训室内的网络环境安全，防止非授权用户入侵。
4.实验场景规划：a)网络配置实验：搭建不同网络拓扑，培养学生进行网络配置和故障排除的能力。
b)网络攻防实验：提供漏洞扫描和渗透测试平台，让学生学习网络攻防知识和技术。
网络实验室建设方案
网络实验室建设方案目录一、网络实验室建设背景 (3)二、大学网络实验室需求分析 (5)2.1开放的实验设施平台 (5)2.2有效的实验平台管理和实验业务管理 (5)2.3丰富、清晰的培训教材 (5)2.4师资培训新技术交流 (5)2.5权威认证培训 (6)2.6技术服务保障 (6)三、H3C网络实验室解决方案 (7)3.1.网络基础架构 (7)3.2.网络安全 (7)3.3.WLAN无线通讯系统 (9)3.4.IP存储 (10)3.5IP-监控 (11)四、H3C实验室管理方案 (13)4.1实验平台管理 (13)4.2智能的实验过程管理 (15)4.3严格的学员实验行为管理 (16)4.4灵活的学员管理模式 (17)4.5强大的实验结果和实验成绩管理 (17)4.6先进的网络教学管理模式 (18)4.7完备的网络实验教材 (18)4.8远程开放实验室 (19)五、H3C网络实验室的相关服务 (20)5.1实验教材 (20)5.2师资培训 (24)5.3新技术、新应用定期交流 (25)5.4实验室设备维护服务 (25)5.5共建华三授权培训中心 (27)六、H3C网络实验室方案优势 (29)6.1.涵盖IP所有技术领域的网络技术实训方案 (29)6.2.市场、品牌优势 (29)6.3.完善的培训认证体系 (30)七、应用案例 (32)7.1.北京信息管理学校网络实验室 (32)7.2.上海科技管理学校专业存储实验室 (32)7.3.网络实训室用户名单 (33)7.4.网络学院及网络实验室用户名单 (33)一、一、 (3)网络实验室建设背景 (4)二、大学网络实验室需求分析 (5)2.1开放的实验设施平台 (5)2.2有效的实验平台管理和实验业务管理 (5)2.3丰富、清晰的培训教材 (5)2.4师资培训新技术交流 (5)2.5权威认证培训 (6)2.6技术服务保障 (6)三、H3C网络实验室解决方案 (7)3.1.网络基础架构 (7)3.2.网络安全 (7)3.3.WLAN无线通讯系统 (9)3.4.IP存储 (10)3.5IP-监控 (11)四、H3C实验室管理方案 (13)4.1实验平台管理 (13)4.2智能的实验过程管理 (15)4.3严格的学员实验行为管理 (16)4.4灵活的学员管理模式 (17)4.5强大的实验结果和实验成绩管理 (17)4.6先进的网络教学管理模式 (18)4.7完备的网络实验教材 (18)4.8远程开放实验室 (19)五、H3C网络实验室的相关服务 (20)5.1实验教材 (20)5.2师资培训 (24)5.3新技术、新应用定期交流 (25)5.4实验室设备维护服务 (25)5.5共建华三授权培训中心 (27)六、H3C网络实验室方案优势 (29)6.1.涵盖IP所有技术领域的网络技术实训方案 (29)6.2.市场、品牌优势 (29)6.3.完善的培训认证体系 (30)七、应用案例 (32)7.1.北京信息管理学校网络实验室 (32)7.2.上海科技管理学校专业存储实验室 (32)7.3.网络实训室用户名单 (33)7.4.网络学院及网络实验室用户名单 (33)网络实验室建设背景教育领域以教育体制改革为核心，进行了院校合并、专升本、学员扩招、新校区建设等等变革，实现了教育行业规模的扩大，基本解决了社会对高学历人才的供需矛盾，建立了院校自我积累、自我发展的健康发展机制。
网络实验室建设工程方案
网络实验室建设工程方案一、项目背景随着科技的不断发展，网络实验室成为各个行业的必需设施。
网络实验室旨在提供高质量的网络环境，以支持实验室的研发、测试和教学工作。
因此，建设一个高效、稳定且安全的网络实验室成为亟待解决的问题。
本项目旨在建设一个先进的网络实验室，满足科研、教学和实验需求，提供灵活、可靠、高效的网络环境，并保障网络实验室的安全性及稳定性。
二、工程建设目标本工程旨在建设一个能够满足实验室研发、测试和教学需求的网络实验室，具体目标为：1、建设高性能的网络基础设施，包括服务器、网络设备、存储设备等，以满足实验室的运行需求；2、建设安全可靠的网络环境，提供高效网络带宽和稳定的网络连接；3、建设高效的网络管理系统，包括网络监控、故障自愈、系统初始配置等，以保障网络实验室的安全和稳定；4、提供高质量的网络服务支持，包括远程实验、虚拟化实验、在线教学等；5、确保网络实验室的设备和设施符合相关标准和规范，确保安全生产和实验室设备的可靠性。
三、建设内容1、网络基础设备建设本项目将建设高性能的服务器设备，包括主机、存储设备、交换机、路由器、防火墙等，并确保其满足实验室需求，提供稳定可靠的网络环境。
首先，对实验室的网络需求进行调研，根据具体需求确定服务器规模和配置，选择主机品牌和型号，并确定存储设备、交换机、防火墙和路由器等网络设备。
其次，对网络设备进行定位布局，并设计网络拓扑图，进行设备的连接和后期维护。
最后，对网络设备进行安装配置和测试，确保设备的稳定运行。
2、网络安全建设本项目将建设高效的网络安全系统，包括入侵检测、流量分析、漏洞扫描、安全防护等，以完善网络安全体系。
首先，对网络安全需求进行调研，确定网络安全系统的规模和功能，选择安全设备的品牌和型号。
其次，布置网络安全设备，并进行系统连接和配置。
最后，进行网络安全系统的测试，包括入侵检测、流量分析、漏洞扫描等，确保网络安全系统的有效性。
3、网络管理系统建设本项目将建设高效的网络管理系统，包括监控系统、故障自愈系统、自动化配置系统等，以提高网络管理的效率和稳定性。
学校网络实验室建设方案
学校网络实验室建设方案2014年12月目录1、网络实训室建设背景 (2)1。
1网络安全概述 (2)1。
2不同应用环境的网络安全及特点 (2)1。
3网络安全实训室建设的意义 (2)1。
4通信网络实验室解决方案 (4)1.5网络实训室建设和选型原则 (4)1.6 IToIP网络实训室总体解决方案 (6)1.7网络实训室建设方案 (7)2、网络实训室的课程体系 (8)2。
1网络基础架构 (8)2.2.网络安全 (9)2.3。
WLAN (13)3、网络实训室的管理 (14)3.1实验管理系统综述 (14)3。
2实验室平台管理 (15)3.2.1设备管理控制台（DMC）概述 (15)3.2.2设备管理控制台的主要功能 (15)3.2。
3DMC的优点 (16)3.3业务管理 (16)4、校企合作 (18)4。
1实验教材 (18)4。
1.1标准化教材 (18)4.1。
2定制化教材 (19)4。
2 师资培训 (20)4。
3 新技术、新应用定期交流 (20)4.4 实验室设备维护服务 (20)4。
5 共建授权培训中心 (21)5、网络实验室方案特点 (23)5。
1 产品和技术符合行业发展趋势 (23)5。
2 涵盖IP所有技术领域的网络技术实训方案 (24)5.3 市场、品牌优势 (24)5。
4人才联盟 (25)5.5 完善的培训认证体系 (25)5。
6 远程开放式实训室 (26)附录一：应用案例..................................................... 错误!未定义书签。
附录二：网络实训室用户部分名单......................... 错误!未定义书签。
1、概述1.1建设背景随着信息技术的迅速发展,网络技术已经渗透到社会生活的各个层面，社会对计算机网络技术人才的需求量与日俱增，因此培养具备网络设备配置、管理维护、安全管理能力的人才成为计算机专业的一项重要任务。
网络安全实验室建设方案
网络安全实验室建设方案网络安全实验室建设方案一、目标和背景网络安全实验室的建设旨在提供一个能够模拟真实网络环境并进行网络攻防实验的场所。
通过实验室的建设，可以提高学生和研究人员对网络安全的认识和理解，提升他们的实际操作能力和解决问题的能力。
二、建设内容1. 硬件设备：a. 服务器：搭建一台高性能的服务器，用于部署各种实验环境和模拟攻击的场景；b. 客户机：配置多台PC机、笔记本电脑等终端设备，用于实验操作；c. 网络设备：选择各种常见的路由器、交换机等网络设备，以搭建真实的网络环境；d. 其他硬件设备：如防火墙、入侵检测系统等，以提供更全面的实验条件。
2. 软件环境：a. 操作系统：搭建多个虚拟机，选择流行的操作系统如Windows Server、Linux等，以提供丰富的实验环境；b. 应用软件：安装各类网络安全工具和软件，如Wireshark、Nmap、Metasploit等，以进行实验操作和演练；c. 虚拟化软件：选择合适的虚拟化软件，如VMware、VirtualBox等，以便更好地管理和利用硬件资源。
3. 网络环境：a. 内网环境：搭建一个内网环境，包括多个子网、多个虚拟局域网等，以模拟真实网络环境；b. 外网环境：通过宽带接入，搭建一个与外部网络相连的环境，以进行网络攻击与防护的实验；c. 安全隔离：为不同的实验场景设置安全隔离机制，确保实验安全性和稳定性。
4. 实验案例：根据实际需求，选择一些常见的网络安全攻击和防护案例，如网络钓鱼、密码破解、DDoS攻击等，搭建相应的实验环境，并提供详细的实验指导和操作手册。
三、建设步骤1. 制定实验室的建设计划和预算，明确建设目标和内容；2. 采购所需的硬件设备和软件环境，确保能满足实验需求；3. 对网络环境进行规划和布局，搭建内网和外网环境；4. 安装和配置所需的操作系统、虚拟化软件和应用软件；5. 设计和搭建各类实验场景，包括攻击和防护的实验案例；6. 编写实验指导和操作手册，提供给学生和研究人员参考；7. 进行实验室的测试和调试，确保各项功能正常运行；8. 完善实验室的管理和运维机制，定期进行系统升级和维护。
网络实验室方案
网络实验室方案一、引言随着计算机技术的快速发展和互联网的普及，越来越多的教育机构和企业开始使用网络实验室来进行远程实验和学习。
网络实验室通过虚拟化技术，将实验环境搬到云端，使学生和研究人员能够随时随地进行实验和学习，极大地提高了实验教学的效果和灵活性。
本文将介绍网络实验室方案的设计与实施。
二、网络实验室的基本架构网络实验室的基本架构主要包括服务器端和客户端两部分。
服务器端是实验环境的部署和管理中心，客户端则是用户进行实验和学习的终端。
服务器端通常采用虚拟化技术，将实验环境虚拟化为多个虚拟机实例，用户可以通过客户端与虚拟机进行交互。
三、网络实验室方案的设计要点1. 虚拟化技术的选择虚拟化技术是网络实验室的核心技术之一。
常见的虚拟化技术有VMware、VirtualBox和KVM等。
选择适合自己实验室需求的虚拟化技术是非常重要的，应综合考虑性能、稳定性和易用性等方面。
2. 实验环境的部署与管理实验环境的部署与管理是网络实验室方案中的关键环节。
需要确保虚拟机的稳定性和安全性，并提供方便的操作界面供用户管理虚拟机。
同时，还要实现实验环境的快速部署和恢复，以便于多个用户同时进行实验。
3. 用户身份认证和权限管理网络实验室需要实现用户身份认证和权限管理，以确保实验室的安全性和秩序。
可以通过集成LDAP或Active Directory等身份认证技术，实现用户的统一认证和访问控制。
4. 实验资源共享和协同学习网络实验室应提供实验资源的共享和协同学习功能，让多个用户能够同时访问和使用同一个实验环境，实现实验数据的共享和交流。
此外，还可以集成在线讨论和实时互动等功能，增加学生之间的交流和合作。
四、网络实验室方案的实施步骤1. 需求分析和规划在实施网络实验室方案之前，首先需要进行需求分析和规划，明确实验室的功能和性能要求，制定详细的实施计划。
需求分析应包括用户数量、实验环境的类型和数量等方面的考虑。
2. 虚拟化环境的搭建根据需求分析的结果，选择合适的虚拟化技术，搭建虚拟化环境。
网络安全攻防实验室建设方案
网络安全攻防实验室建设方案第一章网络安全人才需求1.1网络安全现状信息技术飞速发展，各行各业对信息系统的依赖程度越来越高，建立持续、稳定、安全的网络是保障用户业务发展的前提近年来，安全问题却日益严重:病毒、木马、黑客攻击、网络钓鱼、DDOS 等安全威胁层出不穷，而且技术越来越复杂，病毒、木马及黑客技术等融合造成了网络安全的巨大危机。
用户都已经认识到了安全的重要性。
纷纷采用防火墙、加密、身份认证、访问控制，备份等保护手段来保护信息系统的安全。
但是网络安全的技术支持以及安全管理人才极度缺乏。
1.2国家正式颁布五级安全等级保护制度2007 年 7月24 日，公安部、国家保密局、国家密码管理局、国务院信息工作办公室正式上线颁布了信息安全等级保护规定，信息安全等级保护管理办法及实施指南，颁布了《信息安全等级保护管理办法》《信息系统安全等级保护定级指南》、《信息安全技术信息系统安全等级保护实施指南》、《信息安全技术信息系统安全等级保护基本要求》等办法。
办法明确规定，信息系统的安全保护等级分为五级，不同等级的信息系统应具备的基本安全保护能力如下:第一级安全保护能力:应能够防护系统免受来自个人的、拥有很少资源的威胁源发起的恶意攻击、一般的自然灾难、以及其他相当危害程度的威胁所造成的关键资源损害，在系统遭到损害后，能够恢复部分功能。
第二级安全保护能力:应能够防护系统免受来自外部小型组织的、拥有少量资源的威胁源发起的恶意攻击、一般的自然灾难、以及其他相当危害程度的威胁所造成的重要资源损害，能够发现重要的安全漏洞和安全事件，在系统遭到损害后，能够在一段时间内恢复部分功能。
第三级安全保护能力:应能够在统一安全策略下防护系统免受来自外部有组织的团体、拥有较为丰富资源的威胁源发起的恶意攻击、较为严重的自然灾难、以及其他相当危害程度的威胁所造成的主要资源损害，能够发现安全漏洞和安全事件，在系统遭到损害后，能够较快恢复绝大部分功能。
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《网络组建与管理实训》
报
告
书
班级：网络3121
***********
班内序号：003
陕西铁路工程职业技术学院
陕西铁路工程职业技术学院
2013—2014学年第2学期
网络组建与管理实训成绩评定单
姓名
王珊
班级
网络3121
学号
003
成绩评定
平时表现成绩
实训成绩
综合成绩评定
指导教师评语
在方案设计中，所有计算机网络软硬件产品必须坚持标准化原则，遵从国际标准化组织所制订的各种国际标准及各种工业标准。
3、简洁性
对于网络系统，在设计过程中要考虑系统的能够适应不断的新的发展需要，并使系统能适应多种硬件平台和多种网络结构，而且网络拓扑结构简洁，硬件和软件按需要能进行灵活的配置。
4、可扩展性
目前设计的网络系统不仅仅用于当前，同时在今后的一段时间内，将是校园电子化的主要系统。因此，设计时一定得考虑将来的发展，除了当前设计得有一定的超前外，还需要考虑系统的可扩充性，易于系统以后的发展。
由于网络系统对工作的运作与发展具有非常重要的作用，因此网络改造系统的先进性、可靠性、安全性、易维护、易升级等方面均有一定的要求，网络系统对先进性的要求是在计算机技术突飞猛进的今天，提供达几年甚至更长时间的可用性。网络系统设计必须满足其应用的要求，网络总体设计、建设的原则如下：
1、开放性
当前计算机技术的发展日新月异，各种硬件和软件产品层出不穷。但总体上看，整个计算机仍然在开放式系统的概念下不断趋于统一，新模式主要有如下特点：
我国的信息起步晚，本可以高起点，高标准的建设我国的信息高速公路，但由于我国经济能力和幅员辽阔，建设成本压力很大，因此发展较为缓慢。 学校，尤其是各大高校，作为知识基地和人才基地，它理应成为代表信息产业技术发展的最前沿，然而现状是工业水平高于学术水平。即使这样，1994年中国教育科研网 (CERNET)正式启动以来，已与国内几百所学校相连，2000年该网“二期工程”完成时，除达到连接1000所大学的目标外，对有条件的中小学也将提供上网接入服务。但实际情况是我国大多数校园网却因应用水平的低下而造成资源的极大浪费。如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平成为学校校园网建设的工作重点。校园网在国内发展还不成熟，学校、媒体甚至计算机业界，对校园网都缺乏全面、深入的理解和认识，带有一定的盲目性和偏见。建设校园网要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。目前存在的一些情况是，网建成了，问题也出现了：设计目标无法实现；应用软件缺乏，阻碍了设想实施；维护费用不堪承受等等。这就需要在网络建设实施前确定明确的设计目标，是技术和成本找到最佳点，并考虑到日后的升级，既可扩展性。
我校现有楼群分布较为集中，校园网采用星型拓扑结构，网络中心与各楼间用光缆连接。网络中心配置一台或二台高性能交换机，四至六台服务器（分别实现 域名解析、WWW、电子邮件、FTP、数据库服务级防火墙功能），对校园网主要划分为宿舍区（学生宿舍区、教工宿舍区）、办公区和Cernet、Internet。根据分析，本方案有如下要求：
（1）开放式系统越来越为广大用户所接受，传统的封闭式厂商也开始走向开放式道路，开放式体系结构已经发展成为计算机技术的主流。
（2）网络互联技术成熟，推动了分布式运算环境的建立，如TCP/IP的迅速发展，已成为异种机型互联的标准。
（3）关系型数据库发展已非常成熟，已成为数据库管理的主流工具。
2、 标准化
网络系统必须有足够的扩展性，使得将来增加信息点时，只需很少变动。如当网络设备增加、通信网络升级时，所有设备要保证仍能继续使用，而不能以弃掉已有设备为升级的代价。采用的产品具有充分的可扩充性及升级能力，具有足够的先进网络技术过渡的能力。
二：需求分析
计算机网络在当今的信息时代扮演着越来越重要的角色，高可靠性的计算机网络为学校管理提供了稳定的平台，为了利用计算机网络建设现在校园和现在教育，校园网的概念就应运而生了。
校园网是一个典型的计算机局域网。校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目，更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。目前，大多数有条件的学校已完成了校园网硬件工作建设。校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。首先，校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。这就要求：校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、电子安排；
（2）先进性、开放性和标准化相结合；
（3）结构合理，便于维护；
（4）高效实用；
（5）支持宽带多媒体业务；
（6）能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。
三：设计原则
网络系统总体设计目标是最大限度的满足应用系统的需求，与计算机及网络技术发展水平相适应。建立网络系统主要是完成将所有网络设备连网工作，即通过网络设备将信息点与中心网络系统可靠地连接起来，为当前的各种应用环境系统和应用软件系统提供运行环境支持。
指导教师(签字)：
年月日
注：综合成绩评定中，平时表现成绩占30%，实训成绩占70%。
网络组建与管理
设
计
方
案
前言
二十一世纪是知识经济时代。随着现代科学技术的飞速发展，全球信息化浪潮势不可挡，已经迅速延伸至国防、科研、经济、教育等各个领域，也不可避免地改变着传统的企业人事的工作模式，利用当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是企业实现现代化工作的必不可少的技术基础。
一：项目概述
本项目为网络机房进行规划，针对高校教学的需求提出了计算机网络实验室建设的总体构思,设计基于思科网络设备的网络实验室建设与维护方案,并予以实施。
随着信息技术的迅速发展,网络技术已经渗透到社会生活的各个层面,社会对计算机网络技术人才的需求量与日俱增,因此培养具备网络设备配置、管理维护、安全管理能力的人才成为高校计算机专业的一项重要任务。计算机网络是一门与实践结合紧密的课程,而许多高校由于实验条件不足,在进行该课程的设置时重理论、轻实践,造成学生对计算机网络学习积极性不高,缺乏深刻理解,实践能力薄弱。为解决这个问题,就必须加强计算机网络实验室的建设,培养学生的实际动手能力,才能为社会输送合格的网络技术人才。