大米的自述
一粒稻米的自述作文600字初三

一粒稻米的自述作文600字初三
在金色的稻田里,我是一颗稻米。
你知道吗,我就这么静静地
生长,每天享受阳光的抚摸,感受大自然的温暖。
哎,当春风吹过来,我就从土里冒出头来,那一刻,真的,我觉得生命好神奇啊!
说起来,我这颗稻米可不只是我自己哦,我还承载着农民伯伯
的期望和汗水呢。
他们每天忙忙碌碌,就是为了让我们这些稻米能
茁壮成长。
每次太阳一出来,我都能感受到那种期待,真的,我得
好好努力,不能让他们失望。
夏天来了,阳光火辣辣的,但我就喜欢这样的天气。
在绿油油
的稻田里,我和小伙伴们一起摇摆,真的好像跳舞一样。
每次微风
吹过,我都能闻到那种淡淡的稻香,太舒服了,这就是我们的味道,也是我们对大地的感谢。
慢慢地,我换上了金黄色的新衣。
啊,我知道,我成熟了!这
是对我们和农民伯伯共同努力的最好回报。
当秋风轻轻吹过,我就
像在跟农民伯伯说,“看,我长多大了,没让你们失望吧!”然后,他们就来收割我们了,那一刻,我真的好幸福。
不过,我的旅程还没结束哦。
后来我被送到了工厂,经过了好多道工序,变成了你们餐桌上的米饭。
当我被煮熟的那一刻,香气四溢,我知道,那是我的灵魂在叫你们,“快来尝尝我吧,这可是大自然的味道哦!”。
总的来说,我这颗稻米虽然小,但可是个有故事的家伙。
从种子到米饭,我经历了好多,也看到了好多。
农民伯伯的辛勤,大自然的恩赐,我都记在心里。
关于米的说明文500字

关于米的说明文500字大米是稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品,大米含有稻米中近64%的营养物质和90%以上的人体所需的营养元素,下面给大家带来一些关于米的说明文,希望对大家有所帮助。
关于米的说明文500字1我是一粒大米,春暖花开的时候,农民伯伯辛辛苦苦地将我种下。
我和我的兄妹躺在在了湿润温暖的泥土里,睡着了。
一天,我睁开了惺忪眼睛,发现自己已不再是一粒种子,而是一根细小的秧苗了,我第一次呼吸到了新鲜空气。
初夏,农民伯伯们又把参差不齐的我们拔了出来。
我想:我们一定要搬新家了吧!勤劳的农民伯伯们把我们井井有条插进了水田里——我们成了水稻,我躺在松软的泥土里,别提有多高兴了。
于是,我又慢慢地长啊长。
农民伯伯们似乎知道我们很热,给我们洗了一个凉水澡(灌溉),还给我们吃了些营养点心(施肥)。
在他们的精心呵护下,我们终于长成成了年青力壮的小伙儿了。
秋风徐徐吹来,农民伯伯把我们的外衣脱去,白白胖胖的,像一颗白色的珍珠。
此时,我们又有了一个好听的名字——谷。
看到我们像玉一般的肚皮,他们笑得合不拢嘴。
我知道我们的生命即将结束,我们的使命即将开始,回报勤劳的农民伯伯的机会终于到了。
我被运进了城市里,在车子里,我可开心了!我透过车的一角缝隙,看见了许多高楼大厦(不像乡下,都是矮矮的房子),我在工厂里经过了许多道工序,终于被送进了一所学校里的一个饭桶里面,我来到了到了一个学生的饭盒里面。
我发现我的许多兄妹都进了学生的肚子里面,让孩子们吃饱后身体就更健康。
大米,是稻子的子实脱过壳而成的。
我觉得我肯定也要进入他们的肚子里面,我闭上眼睛期待着接受命运的洗礼。
可是,等了很久,还是没有被吃进去。
又等了很久,怎么还没轮到我?这是,我的身体倾斜了,咦?怎么回事?饭盒怎么剧烈地摇晃起来了?那名学生带着饭盒走出了教室。
啊!我被倒在了一个很脏的桶里。
我怎么会被倒在这里?周围怎么黑洞洞的?过了一会儿,其它大米把我挤来挤去,我闻到了一股刺鼻的酸味。
大米的自述

大米的自述八四班罗成我个子小,貌不惊人,但我的身影却无处不在。
人类的厨房是我的居所,餐桌是我的舞台。
我为大人们提供能量,为孩子们提供营养,我就是你们的好朋友——大米。
我的家族已经生活在中国好几千年了,我却不同于我的祖先。
人类科学家袁隆平把我培育得更加优秀,个头大,产量多,抗病虫害能力更强!我们好的朋友是农民,在烈日炎炎的夏季,他们辛勤的播种,插秧,杀虫,灌溉,到了秋季再把我们收割、晒干。
这个时候的我,还不好看,皮肤黄黄的也很粗糙。
在粮管所里,我们要经历一次蜕变,但这个经历对我们来说是极其痛苦的:打米机在剥去我们那身粗皮时,很多兄弟们被碾得粉身碎骨。
但坚持下来的我们变得晶莹剔透,莹润喜人。
我和我的兄弟们被分装好送到全国各地销售。
我则被分到一家小超市,还没来得及熟悉新环境,我就被一位年轻的女士拎走了。
到了家,新主人把我从袋子舀出来,给我洗了个澡,驱除了身上的灰尘,还给我们蒸了个桑拿,把我蒸的蓬松柔软,只听得主人的小女儿抽着鼻子说:“妈妈,这些米饭好香呀!”我心里顿时涌出了一股自豪感。
到了饭点,我被端上了饭桌放在小主人面前,但小女孩却迟迟没把我送入口中,她只顾吃着盘里的排骨、鸡翅,我急的不得了,大声喊着:“吃我,快吃我呀!”许久之后,我的身体都凉透了,小女孩说:“妈妈,我吃饱了。
”便跳下桌去看起电视来。
主人无奈的抱怨了几声就把我端下了桌,不知怎么的,我眼前突然一片漆黑便没了知觉。
等我醒来,却发现在一个臭烘烘的桶里,和我一起的还有没吃完的苹果、香蕉等水果,他们都如同炸开了锅一般叽叽喳喳的说着什么。
一个呗啃了一口的苹果开口了,他生气地说:“我的主人把我买回来,放在了冰箱里,几天后发现我还在,就拿起我啃了一口,但他嫌我不好吃,把我扔进了垃圾桶。
”场面顿时沉寂了,大家都为苹果和自己的遭遇感到伤心。
经过一番打听后我才知道,原来我们要被送到养猪场。
等我们到了养猪场后,我的眼泪一下子就流出来了,喃喃道:“人类,就不能珍惜一下粮食吗?在电视上,还有那么多的贫穷地区,还有那么多的人没饭吃。
中考优秀作文范文:一粒米的自述

中考优秀作文范文:一粒米的自述一粒米的自述(900字)大家好,我是一粒大米,生长在胖沃的东北平原上,一位农民伯伯用了一天把还是水稻的我插在了水田里。
从此我每天过着无忧无虑的生活。
每天懒觉睡到自然醒,醒了就晒太阳,饿了农民伯伯会给我施胖,渴了他会给水田充水,我还喝了一些从他身上滴下的酸酸咸咸的液体,那就是人类说的“汗”,农民伯伯就这样照顾了我一年,从我还没出生的春天,到我成熟时的秋天,本来我认为日子会这样过下去,谁知,不幸的事情发生了……那是一天中午,我舒舒服服的躺在我的小房子里晒太阳。
没想到“突突突突”的来了一辆红色的庞然大物,后面还冒着黑烟,向我驶来。
“啊!”我吓的惨叫一声,“不好”只觉一阵天旋地转,我晕过去了。
醒来以后,发觉我与好多好多兄弟们都睡在一个木头框(柜台)里,原来这里是人类的超市,我们这些散装的大米,等待有人来把我们选走。
我在这狭小的柜子里被挤来挤去,我受够这种生活了,我要出去,我要为饥饿的人献身,这是我的使命。
终于有人来了,我使出浑身的劲向上舍命的挤,我和我的许多兄弟就这样被人类选进了购物袋。
我们被带到一家餐厅的厨房中,在餐厅里厨师拿我们到水里洗了洗,然后放到一个圆柱形的电饭锅里,高温让我很疼,很不舒服,不过一想到快要完成使命了,我就忘了疼痛。
很快我们被做成香喷喷的米饭端上了饭桌,我的面前是一个小男孩,很可爱的样子,可不久后我就知道我看错了。
他拿着筷子左插右插,将好多米粒插出了饭碗,我也随着筷子左摇右晃。
他又拿起勺子,吃了两三口便把碗一推喊道:“饱了,不吃了。
”然后背起书包就走了。
我和许多米粒被剩到了碗里。
这时,餐厅的服务员一边收拾桌子一边说:“真是太白费了。
”另外一个服务员接过话茬说:“就是,听说中国人每年在餐桌上白费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,太可惜了。
”我听了这话真急坏了,我大声喊:“你们知道我从一棵水稻长到现在多么不容易吗,我的使命还没有完成,我不想被白费。
大米介绍范文

大米介绍范文大米,这可是咱中国人饭桌上的常客,就像一位默默陪伴的老友,熟悉又亲切。
咱就说这大米啊,从稻田里来,每一粒都像是小小的白玉。
你看那稻田,一片翠绿的时候,风一吹,就像一片绿色的海洋在荡漾。
稻穗沉甸甸地弯着腰,就像一个个谦虚的学者,满腹经纶却不张扬。
那稻粒啊,紧紧地挨在一起,多像一家人团团圆圆的。
咱中国人对大米的感情,那可是深入骨髓的。
你想啊,每天早上起来,一碗热气腾腾的米粥摆在面前,那米香直往鼻子里钻。
米粥熬得浓稠的时候,米都快融化在水里了,那口感,滑溜溜的,就像丝绸在嘴里滑过。
喝上一口,从喉咙暖到胃里,整个人就像被阳光照着一样舒服。
这时候你就知道,大米可不只是食物,它是一种慰藉,是一种家的感觉。
再说说米饭,一颗颗饱满的大米蒸熟之后,变得白白胖胖的。
那米饭啊,松松软软的,盛在碗里,就像一座小山。
吃的时候,口感筋道又不失软糯,每一口都充满了淡淡的甜味。
为啥会有甜味呢?这就像是大米自己的小秘密,它把阳光、雨露还有大地的滋养都转化成了这种独特的甜。
要是配上红烧肉,哎呀,那肉的油香渗进米饭里,米饭裹着肉香,肉又带着米香,这一口下去,就像一场味蕾的盛宴。
大米的种类还不少呢。
有那种长长的籼米,就像苗条的姑娘,身材修长。
这种米适合做炒饭,炒出来粒粒分明,就像一个个精神抖擞的小战士。
还有圆滚滚的粳米,像个小胖子似的,煮出来的米饭特别软糯,吃起来就像棉花糖一样,不过是有嚼劲的棉花糖。
糯米呢,那就更特别了,黏黏的,像胶水一样。
做出来的粽子啊,年糕啊,咬一口,能把牙都黏住,可就是这种黏劲儿,让人欲罢不能。
在过去啊,大米可是珍贵的东西。
老人们常说,以前能吃上一顿白米饭,那可真是像过年一样。
现在呢,大米到处都能买到,可它在咱心中的地位一点都没降低。
它就像一个不离不弃的伙伴,不管时代怎么变,它始终在那里。
咱再从文化的角度看大米。
在中国的很多传统习俗里,大米都有着重要的地位。
比如说婚礼上,新娘要向新郎抛撒大米,这就象征着多子多福,就像大米的颗粒那么多。
大米的生长过程自述作文

大米的生长过程自述作文
《我是大米》
嘿,大家好呀!我是一粒大米呀。
你们知道我是怎么长大的不?
我呀,一开始其实就是一棵水稻上的小不点儿。
从一颗小小的种子开始,被农民伯伯精心地播撒在水田里。
哎呀,那水田可好玩啦,就像一个软软的大床,我就在里面舒舒服服地躺着。
不过呢,有时候也会遇到一些小烦恼。
比如说下雨啦,雨滴打在我身上,还挺疼的呢!但我也知道这是大自然给我的洗礼。
慢慢地,我开始生根发芽啦,努力地往上长呀长呀。
我能感觉到自己一点点地变化,从那么小的一粒变得越来越大。
在生长的过程中,农民伯伯可照顾我啦,会时不时地来看看我,除掉那些杂草,让我能专心地长大。
有一次呀,我看到农民伯伯在太阳下面汗流浃背的,真的好辛苦呀,但他脸上还是带着笑容,那一刻我就想,我一定要好好成长,才对得起他的付出呀。
然后呢,我就长出了稻穗,那一串串金黄的稻穗可漂亮啦!沉甸甸的,风一吹还会沙沙响呢。
最后,我就变成了你们熟悉的大米啦。
变成大米后,我就来到了你们的餐桌上,被你们吃掉,给你们提供能量呢。
哎呀呀,这就是我的成长过程,有趣吧?我可是很自豪自己能成为美味的大米哟!。
五常大米作文

五常大米作文
《五常大米》
咱就说五常大米那可真是太有名了啊!有一次我去朋友家做客,朋友说今儿要让我尝尝正宗的五常大米。
只见他从袋子里舀出一些大米,那大米颗颗饱满,晶莹剔透的,光是看着就感觉不一样。
朋友利落地淘洗好大米,放进电饭煲里开始煮。
在等待的过程中,我就一直在想这五常大米煮出来会是啥样呢。
随着电饭煲“嘀”的一声,饭煮好啦!朋友一打开电饭煲盖子,哇,那股香气一下子就涌了出来,直往我鼻子里钻。
朋友给我盛了满满一碗,我迫不及待地吃了一口,哎呀呀,那口感,软糯香甜,嚼起来还有点儿 QQ 的感觉,真的是太好吃了!那顿饭我吃得格外香,一碗接着一碗,根本停不下来。
我打趣地和朋友说:“你这以后可得多请我来吃五常大米呀!”
到现在我都对那次吃五常大米的经历念念不忘呢,五常大米真的是名不虚传啊,只要一提起大米,我首先就会想到它!咱就说五常大米就是好啊,就是棒!以后有机会我还得去吃。
【五年级作文】一粒米饭的自述

【五年级作文】一粒米饭的自述我是一颗米粒,我的身份可不一般,因为我进过米饭精英培训学校。
以前,我住在野外社区。
有许多兄弟像两颗豌豆一样。
我每天都在风中游泳,玩得很开心。
后来,我离开了野外社区,四处走动。
我第一次来到篮下。
天气又湿又黑。
我和兄弟姐妹挤在一起。
感觉真的很难。
但几天后,我又搬家了。
我的新家是一个有很多图案的大袋子。
同样,我们的稻谷家庭也挤在一起。
我在家里的日子真的很无聊,但我父母告诉我,有一天,我们会来到一个叫做人类家园的地方。
我真的很期待。
一周后,终于有人来买我们了。
大家都很兴奋。
尤其是我,我努力挤到顶端。
这个成年人仍然抱着一个孩子。
我很期待我们的新家,也很紧张。
终于,我们到家啦!这个家可真大呀,我们米粒家族一个个都睁大了眼睛。
只见那个人,把我们倒了出来,我心想:他可真没礼貌呀!过了一会儿,爸爸妈妈告诉我,我们要进米饭学校培训啦!我来到一个陌生的地方。
太可怕了。
这似乎是一口大井,上面有一道“花花”瀑布,为我们洗了个好澡。
第一次测试通过了。
然后我们来到了另一个地方。
一只大手向我们伸出。
然后他不停地摩擦我们。
我被他弄晕了,但我很高兴,因为他很快停了下来,我通过了第二次考试。
接下来是终极测试。
我好紧张!我们的大米家庭被集体倒进了大锅里。
一股股暖流涌向我们,刚开始,我还觉得很舒服,可是后来,越来越烫了,我都要跳出去了,爸爸妈妈安慰我:“这是终极考验,加油!”后来,我似乎晕倒了,不记得后来发生了什么。
我们被盛在一个大碗里,一张大嘴巴向我们致意。
我吓得四肢发抖。
然后,他吃掉了我上面所有的兄弟姐妹。
马上轮到我了。
但他放下饭碗,喊道:“我吃饱了!”我忍不住感到心痛。
经过如此残酷的训练,我们最终还是要把它扔进垃圾箱。
人类呀,请珍惜每一粒粮食,它们都是千辛万苦,才变成你们口中的美味佳肴,不要小瞧一粒渺小的米饭,它的一生,也是非常伟大的!。
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《大米的自述》主题教育
一、教材分析
《大米的自述》是《环境教育》中的第一篇课文,由“发现与提问”、“游戏”、“回顾与评价”、“我最想问的问题”4个栏目组成。
目的是让学生在形成认识的基础上,提出关于珍惜粮食、尊重农民劳动的切实可行的建议,指导学生把这种认识转化为实际行动。
“我还想??”是课堂活动的延伸。
教材以“大米的自述”为切入口,由此让学生明白:所有的粮食作物都像小米粒一样,经过了农民伯伯的辛勤劳动,每一粒粮食都是农民汗水与劳动的成果,来之不易,从而激发学生应该爱惜粮食的情感。
二、活动目标:
1、了解大米的来历。
2、探究农业与人们生活的关系,知道人们的生活离不开农业。
3、懂得要节约粮食,爱惜农产品,尊重农民的劳动。
三、教学重点:
知道节约粮食的重要性,学会节约粮食的方法。
四、教学准备:课件
五、教学过程:
活动一:粮食家族作贡献。
1、师:生活中少不了“衣、食、住、行”,吃饭和穿衣一样,是人们生活的必须。
2、让学生说一说我们一日三餐吃的主食都有哪些。
在我国,北方人把馒头作为饭桌上的主食,那你知道南方人吃饭时以什么为主要粮食吗?大米是由什么加工成的呢?(出示稻子实物图)
3、媒体展示:由学生认一认、说一说我国常见的几种粮食作物,知道“稻、麦是我国的主要粮食,粮食家族为人类做出了很大的贡献。
”
活动二:小小米粒大学问。
1、师:米饭成了我们餐桌上每天必不可少的主食,媒体展示“一粒米”+问号“小小一粒米是从哪里来的呢?”揭示课题9《小小一粒米》。
(板书课题)
2、媒体展示“水稻主要生产过程”流程图:包括“播种——插秧——田间管理——收割——脱粒——运输——碾米”等环节。
师提示:水稻从播种到收割,农民们付出了哪些劳动?
3、教师播放图片,学生分组探究,讨论,然后全班交流探究成果,明白粮食真是来之不易。
①看画,听一粒米的自述,想一想小小一粒米的诞生要经过哪些生产过程
②指名说说过程。
③师:听了一粒米的自述,说说你有什么感受?(板书:粮食来之不易)
师:是啊!一粒米从春耕开始到收粮入库要经过40多道工序,5个多月的生长周期呢!同学们想不想亲身体验一下其中的过程呢?现在就让我们做一个“插秧的游戏。
”(由于
场地限制原地弯腰踏步三十秒钟)
④谈谈“插秧后的感受。
师:插秧只不过是农民种植粮食作物中一个过程、一个动作。
同学们却已经感觉有些累了。
想一想,从播种到收割,农民要付出多大的辛劳啊!《悯农》)是我们曾学过的一首反映农民伯伯辛勤劳作的古诗,让我们再来读读。
4、交流会:
有人说“现在,农民种田有拖拉机、插秧机、收割机、脱粒机等,已经不辛苦了。
”你说呢?
学生小组交流,然后班上交流。
活动三:食品超市细分类。
1、师:探究了“米”的来历,接着,让我们去认识一下“粮食家族”中的“米、麦”还可以加工成哪些食品?
2、说说平常吃的以及见到的食品中哪些是用米做成的,哪些是用麦做成的,认识用米、麦等粮食作物制成的食品(如:大饼、油条、面条、糯米糕、汤团等)。
4、小结:用粮食作物制成的小吃真的是五花八门,而每一样小吃又都是经过了许多道工序,经过精心加工制成的。
如果说粮食生产是“粒粒皆辛苦”,那么每样小食品更是来之不易呀!
活动四:生活之中明道理。
1、引入:别看现在超市多多,美食多多,老师却要告诉大家一个事实,那就是“我国是个粮食不充足的国家”,这是为什么呢?让我们跟随广角镜的镜头去看一看吧!
2、学生观看广角镜:我国是一个粮食不充足的国家。
解说:我国人口逐年增多,耕地沙漠化严重,像地震、干旱等自然灾害的袭击,令土地开裂、让眼看到手的粮食颗粒无收,水灾泛滥造成的山洪暴发,泥石流吞没了大片庄稼,还有天敌“蝗虫”铺天盖地的肆虐、讨厌的恶鼠偷吃、霜冻的危害等,使我国成了一个粮食不充足的国家,所以,现在我们粮食紧缺,还需要从外国进口粮食呢!在边远的山区,有些小伙伴还不能顿顿吃上白米饭,原因,就是缺粮少吃。
出示:贫困地区孩子生活、非洲饥民忍受饥饿的相关图片。
所以我们应该节约粮食、爱惜粮食。
(板书:爱惜粮食)
3、但是,生活中浪费粮食的现象还处处可见(播放广角镜)。
4、学生活动:看到这些,你想说什么呢?我们又该做些什么呢?
(指导学生爱惜粮食要从我做起,不在饭桌上撒饭粒;吃多少盛多少,不剩饭,不想吃的东西不能随意扔掉。
)
5、算一算想一想
(1)师:拿出一粒米给学生看,有什么感觉?
(2)师:我们全校400多人,每人每天节约一克米是多少?
师:我们全国人民如果每人每天节约一克米又有多少呢?一年又有多少?按每人每天吃掉大米0.25千克来算,这些大米可供400人吃多少天?
(3)师:通过这一组数据,小朋友们现在有什么体会呢?
学生交流、讨论
师:粮食问题已成为全世界关注的问题。
国际上已把每年的10月16日作为“世界粮食日”。
我国把每年10月16日的那一周作为节约粮食宣传周。
五、活动总结:爱惜粮食记心间。
1、师:今天我们学习了《大米的自述》,知道了粮食来得不容易,农民要起早贪黑,顶烈日、冒酷暑,付出多少辛勤劳动,每粒米里包含了农民多少汗水。
就像一首歌谣中唱的:小小一粒米,来得不容易,农民流汗水,同学要爱惜。
学生齐读。
2、学生可即兴编“爱惜粮食”宣传语,激发学生要爱惜粮食的情感。
3、师总结:
其实,任何一种粮食作物,都像小小一粒米那样来之不易,要经过许多人,很长时间的辛苦劳动才能获得。
因此,我们要爱惜每粒粮食,要尊重农民,尊重他们的劳动,把爱惜粮食牢牢记在心间!。