领导组织变革的五维模型之明道篇 课后测试
领导组织变革的五维模型之明道篇课后测试
领导组织变革的五维模型之明道篇测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 领导者五维模型，指的是道、法、术、气、势，其中的“法”指的是（）√A 举旗帜B 用好人C 定制度D 建氛围正确答案：C2. 人作为集体活动的个体，或作为社会的一员而活动时，所表现出的特性，指的是人的（）√A 自然性B 依赖性C 社会性D 精神性正确答案：C3. 在一个较长时间内设定的发展蓝图规划，指的是（）√A 愿景B 使命C 目标D 价值观正确答案：A多选题4. 人有三重属性，包括（）√A 自然性B 依赖性D 精神性正确答案：A C D5. 人的精神属性，包含以下哪些元素（）√A 利他情感B 意志品质C 理性思维D 道德素养正确答案：A B C D6. 马斯洛将人的需求分为（）√A 生理需求B 安全需求C 社交需求D 尊重需求E 自我实现需求正确答案：A B C D E7. 红色力量型人格的特点是（）√A 外向B 内向C 理性D 感性正确答案：A C8. 赫茨伯格的双因素理论中，双因素指的是（）√A 保健因素B 成长因素C 道德因素正确答案：A D9. 人的三重特性，指的是（）√A 本我B 自我C 超我D 忘我正确答案：A B C判断题10. 赫茨伯格提出了双因素理论，他认为，最好的激励方式是保健因素。
√正确错误正确答案：错误。
《管理学》教材各章节课后测验题及答案 第八章 组织文化与组织变革
第八章组织文化与组织变革一、单项选择题1、下列选项（）不是组织文化的特征。
A．独特性 B．不稳定性 C．实践性 D．人本性2、组织文化是一种软性的理智约束，通过组织的共同价值观不断地向个人价值观渗透和内化，使组织自动生成一套自我调控机制。
这句话描述了组织文化的（）。
A．约束功能 B．激励功能 C．导向功能 D．辐射功能3、组织文化具有（）。
A.强的创新性，打破传统观念和价值体系B.独立于环境，始终保持高雅性和纯洁性C.在内外条件发生变化时，淘汰旧文化，发展新文化D.以不变应万变，始终保持稳定性4、下列关于组织文化的说法中不正确的是（）。
A.一般的文化都是在非自觉的状态下形成的，组织文化则是在组织努力的情况下形成B.组织文化具有自我延续性，不会因为领导层的人事变更而立即消失C.仁者见仁，智者见智，组织文化应使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识D.组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响5、跨文化管理的目的是（）。
A.组织领导者的模范行为在组织文化的塑造中起到号召和导向作用B.在不同形态的文化氛围中，设计出切实可行的组织结构和管理机制，以维系具有不同文化背景的员工共同的行为准则C.组织文化主要靠自律，所以不需要建立制度D.组织文化一旦形成，就无需改变6、关于组织精神的表述，不正确的是（）。
A.一般是在组织的发展历程中自发形成的B.反映了组织成员对组织的特征、形象、地位等的理解和认同C.折射出一个组织的整体素质和精神风貌D.是组织文化的核心7、（）指组织需要根据环境的变化适时对组织的结构进行变革，并重新在组织中进行权力和责任的分配，使组织变得更为柔性灵活、易于合作。
A．战略性变革 B．结构性变革C．流程主导性变革 D．以人为中心的变革8、对（）的改变包括对作业流程与方法的重新设计、修正和组合，包括更换机器设备，采用新工艺、新技术和新方法等等。
A．人员 B．结构 C．技术与任务 D. 管理层9、按照组织所处的经营环境状况不同，组织变革的类型是（）。
变革型领导者必过的五个关口课后测试及答案
变革型领导者必过的五个关口课后测试∙1、在前变革时期的系统检查中，首先要检查（）（10分）A流程系统B能力系统C价值观系统D资金系统正确答案:C∙2、变革需要争取更多人的支持才能提高成功率，我们首先要寻找群体中的（）（10分）A共识者B改革者C支持者D追随者正确答案:B∙3、在老师分享的三情决策法当中，民情是指（）（10分）A清楚对手的情况B清楚团队的情况C清楚市场与客户的需求正确答案:C∙4、在做重大决策之前，首先要（）（10分）A到基层调研B和大多数人商量C和少人数商榷D在会议上做团队决策正确答案:A∙1、变革型领导者必过的关口有（）（10分）A模型分析关B变革策略关C独木难支的团关D科学决策关E高品质的沟通关正确答案:A B C D E∙2、在成功变革的阶段中，哪几项是重中之重？（10分）A变革战略的认同度管理B变革战略的理解度管理C战略目标的分解度管理D战略目标的执行度管理E战略目标的结果度管理正确答案:A B C∙3、表达型人格之所以适合作为启动变革的先行者，是因为他们能够起到（）的作用（10分）A不反对B跟随C带动D影响正确答案:C D∙4、在高品质的沟通关中，老师给出操作方式建议是（）（10分）A官方对外官宣机制B各类会议的对内沟通机制C各级对上汇报机制D各级对下管控机制正确答案:A B C D∙1、科学的决策关需要我们面对已发生的事要透彻分析原因，在尊重事实的情况下，给出对策（10分）A正确B错误正确答案:正确∙2、在战略和执行中间有一个桥梁和纽带就是沟通（10分）A正确B错误正确答案:正确。
领导组织变革的五维模型之正气篇与建势篇课后测试答案
领导组织变革的五维模型之正气篇与建势篇课后测试单选题1. 根据情绪冰山理论，影响情绪的最底层原因是（）A 期待B 渴望C 自我D 感受正确答案： C2. 领导者引领变革的首要举措是（）A 安抚负情绪、提出新主张B 全员大讨论、落实责任人 C 树立假想敌、渲染危机感 D 促进到行动、固化新成果正确答案： C3. 情绪的冰山理论中，人际情感互动的本源是（）A 期待B 渴望C 感受D 观点正确答案： A多选题4. 以下描述中，导致企业沟通成本越来越高的有（）A 制度不合理B 奖惩不公平C 信息不公开D 氛围不友好正确答案： A B C D5. 通过盖洛普Q12测评法，可以反映以下哪个指标（）A 员工保留率B 利润率C 效率D 顾客满意度正确答案： A B C D6. 正能量工程，涉及以下哪些方面（）A 不抱怨行动B 正思维行动C 谦卑心行动D 同理心行动E 感恩心行动正确答案： A B C D E7. 通过以下哪些方式可以促进跨部门之间能够很好的合作（）A 倡导尊重B 营造平等C 促进信任D 推动合作正确答案： A B C D8. 决策，按重要程度划分，可以分为（）A 常规决策B 战略决策C 战术决策D 业务决策正确答案： B C D判断题9. 战略是能够量化的，且具有可操作性。
正确错误正确答案：错误10. 所谓取势，就是要能够审时度势，因势利导，顺势而为。
正确错误正确答案：正确。
新领导力(课程编号：A77) 课后测试
我的课程新领导力(课程编号：A77) 课后测试∙1∙2∙3∙ 4.课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。
测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 所谓正确的决策，需要将√A 感性决策和第六感结合B 感性决策和第一感结合C 理性决策与第六感结合D 理性决策和第一感结合正确答案： C2. 生产作业型人才模型是：√A 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分B 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分D 感召力五分、操作力四分正确答案： A3. 在知识经济年代，不擅长教导就不会领导。
那么教导首先是：√A 预热B 传授C 选择D 文化正确答案： C4. 在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。
这些榜样中被树立得最多的是：√A 忠实诚信的榜样B 创新改革的榜样C 乐于助人的榜样D 爱岗敬业的榜样正确答案： D5. 物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。
其中工资解决的是：√A 做得好不好的问题B 做与不做的问题C 做得稳或不稳的问题D 工作时间的长短问题正确答案： B6. 通常适应采取金字塔式沟通方法的对象是：√A 领导B 女性性格的人C 采购员D 经理助理正确答案： A7. 员工身体力行后，接下来就是企业文化的再生期，再生期即：√A 耳闻目染B 心领神会C 身体力行D 言传身教正确答案： D8. 下列叙述中正确的是：√A 凝聚人心，需要我们的决断力B 科学决策，需要我们的教导力C 带队育人，需要我们的感召力D 持续成长，需要我们的学习力正确答案： D9. 每一个层次的人都有各自适合的教材，中层学：√A 执行力B 学习力C 领导力D 推行力正确答案： D10. 提升员工工作能力的两个关键是：√A 内部建流程、外部改模式B 内部建模式、外部改流程C 内部建目标、外部改激励D 内部建激励、外部改行销正确答案： A11. 不同的职位职业疲劳期出现的时间不同，平均来说，一个职业疲劳的周期为：√A 每一年B 每两年C 每三年D 不确定正确答案： C12. 在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。
领导力概述与领导者作用模型 答案
16D以上答案都不正确
5.学校作为一个重要的社会组织，其中扮演领导者角色的人可能包括以下几种回答：错误
17A校长
18B老师
19C班长
20D以上都包括
6.在组织或者企业内部，现在的被领导者通常表现出以下几个方面的特征，即回答：正确
21A价值多元
22B主见增加
23C知识丰富
24D以上都包括
43A是
44B否
15.在变化快速、竞争激烈以及关系复杂的外部环境中，组织或企业的领导者首要的就是具备周密的思考意识。回答：正确
45A是
46B否
2.上世纪50年代开始，闻名于世的管理学大师戴明指出，管理就是回答：正确
5A实现或者提高不可预见性的过程
6B实现或者提高可预见性的过程
7C领导、沟通、组织、协调、决策、计划、检查、控制等的代名词
8D以上答案都不对
3.对“用系统化来进行管理”，理解正确的是回答：正确
9A即用由“事”的对象所构成的体系来进行管理
10B组织管理水平很高，遇到某件事情不需要决策者或管理者每一次都来重新进行讨论和判断
11C绝大部分的事情按照既定的工作流程就已经明确了应该处理的方法
12D以上答案都正确
4.之所以做出“人”比“事”还要重要的论断，主要是基于以下两个原因回答：正确
13A所有的系统都是由人来创造的
14B所有的资源都要通过人来发挥作用
领导力概述与领导者作用模型答案
单选题
1.关于领导者处理问题中始终需要面对“事”的内容，以下说法不正确的是回答：正确
1A“事”的内容比“人”的内容更重要
2B组织经营管理过程中所涉及到的员工岗位职责、工作规范、工作流程以及工作标准属于此
变革型领导力的七个着力点课后测试答案
变革型领导力的七个着力点课后测试答案恭喜您顺利通过考试！单选题1、培养变革者的思维，哪项是大局的需要？（10 分）A逻辑思维系统思维C整合思维D创新思维正确答案:B2、下列哪种确定变革路径的方法又被称为绝招法则？（10 分） A短板变革路径确定法长板变革路径确定法C前瞻性变革路径确定法正确答案:B3、在变革过程中，遇到反对者，怎么做是最佳选择？（10 分）想办法清除B想办法消灭C置之不理D进行对抗正确答案:A4、逻辑思维是一切管理的基础，下列选项中哪个不属于世界三大逻辑？（10 分）A阴阳逻辑B形式逻辑直觉思维D因明逻辑正确答案:C多选题1、正确地把握变革的时机，需要（）（10 分）A有大量的专业数据支撑B有更多改革者加入C有千载难逢的市场机会D有更多的支持者和参与者E迫在眉睫的技术更新F精准地抓住客户需求正确答案:A B C D E F2、下列选项中，哪些是变革组织建立的基本策略？（10 分） A建立一个强大的变革领导联盟体系B选择合适的人C有广博知识背景且威信高的重量级领导人加入D大量的专业数据支撑E通过非正式活动，增强相互了解与信任F通过大量沟通，了解大家共同的经历正确答案:A B C E F3、高情商的领导力，可以从以下哪些方面体现？（10 分）A与员工沟通一个容易理解的愿望B树立变革的紧迫感C建立一个足够强大的变革领导联盟D通过精心安排的非正式活动，增强相互了解与信任，提升工作的配合度与协作力E创立愿景，引领变革正确答案:A B C D E4、以下哪些选项是将变革的成果成功融入到组织文化中的途径？（10 分）A领导起榜样作用B骨干和职能部门要成为变革领导者的延伸C强调初心，做阶段性总结D多问问题，引发思考E将短期成果视觉化、看板化、听觉化和史册化正确答案:A B C D E判断题1、变革领导者如果缺乏系统思考能力，他推动的变革很有可能会出现问题（10 分）正确B错误正确答案:正确2、建立变革型领导组织要经历心态、责任、能力、团队与人际关系五大关口（10分）正确B错误正确答案:正确。
2020年智慧树知道网课《领导力与高效能组织》课后习题章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(2分)课程中认为一个组织被看为是一个实体的标志性表现是A.有领导带领、指导B.有品牌和产品C.有办公场所和员工D.能感受到来自组织的压力2【多选题】(2分)以下对组织的概念诠释正确的是A.组织是一个实体B.组织管理最主要的方法是分工C.组织角色承担责任、权力和目标D.组织为目标存在3【多选题】(2分)在选人用人上的正确理解是A.选人需要以德为先B.绩效是检验才干的标准C.产生绩效，组织才接受D.提拔人时需要以德为先4【多选题】(2分)正式组织的构成元素是A.权利B.绩效C.情感D.目标5【判断题】(2分)组织的概念中只有“角色”，没有真实的人。
A.对B.错6【判断题】(2分)管理很重要的核心内涵，就是把资源分配给承担目标的人A.对B.错7【判断题】(2分)管理本质的浪费，是职位越高的人，离顾客越远，却拥有最多的资源A.对B.错8【多选题】(2分)课程中提倡的“有效管理”是A.能力比态度重要B.重功劳轻苦劳C.经验比行动重要D.管理对绩效负责9【判断题】(2分)一个好的管理者，要让组织运作有效，组织成员的工作有价值A.错B.对10【多选题】(2分)对“让一线员工获得资源”的理解正确的是A.一线员工获得资源，产生绩效，并创造价值B.距离客户比较近的是一线员工C.公司绩效来源于顾客、来源市场D.距离公司目标比较近的是一线员工第二章测试1【判断题】(2分)一个组织的管理幅度越大，组织就越加高耸。
A.对B.错2【多选题】(2分)组织结构的影响因素有（）A.知识B.文化C.规模D.环境E.战略3【多选题】(2分)有效拆分事业部的好处是（）A.激活组织高速成长B.实现多元化战略C.激活个体成长动力D.领袖培养4【单选题】(2分)培育双元能力主要是为了提升水样组织的（）A.坚韧性B.动态适应性C.融合性D.个体能动性5【多选题】(2分)经典的组织结构形态有哪些？A.职能结构B.事业部结构C.矩阵结构D.简单结构6【单选题】(2分)拆掉职能部门墙指的是A.无水平边界B.无垂直边界C.无地域边界D.无顾客边界E.无文化边界7【判断题】(2分)建立共同语境的目的是为了消除文化边界。
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领导组织变革的五维模型之明道篇
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恭喜您顺利通过考试！
单选题
1. 领导者五维模型，指的是道、法、术、气、势，其中的“法”指的是（）√
A 举旗帜
B 用好人
C 定制度
D 建氛围
正确答案：C
2. 人作为集体活动的个体，或作为社会的一员而活动时，所表现出的特性，指的是人的（）√
A 自然性
B 依赖性
C 社会性
D 精神性
正确答案：C
3. 在一个较长时间内设定的发展蓝图规划，指的是（）√
A 愿景
B 使命
C 目标
D 价值观
正确答案：A
多选题
4. 人有三重属性，包括（）√
A 自然性
B 依赖性
C 社会性
D 精神性
正确答案： A C D
5. 人的精神属性，包含以下哪些元素（）√
A 利他情感
B 意志品质
C 理性思维
D 道德素养
正确答案： A B C D
6. 马斯洛将人的需求分为（）√
A 生理需求
B 安全需求
C 社交需求
D 尊重需求
E 自我实现需求
正确答案： A B C D E
7. 红色力量型人格的特点是（）√
A 外向
B 内向
C 理性
D 感性
正确答案： A C
8. 赫茨伯格的双因素理论中，双因素指的是（）√
A 保健因素
B 成长因素
C 道德因素
D 激励因素
正确答案： A D
9. 人的三重特性，指的是（）√
A 本我
B 自我
C 超我
D 忘我
正确答案： A B C
判断题
10. 赫茨伯格提出了双因素理论，他认为，最好的激励方式是保健因素。
√
正确
错误
正确答案：错误。