计算机网络综合布线实训室的设计与建设
高校网络综合布线实验室建设方案设计与实现
高校网络综合布线实验室建设方案设计与实现本文从江汉大学计算机学院网络综合布线实验室实际建设入手，介绍网络综合布线实验室建设的目标和基本原则，并根据江汉大学计算机学院的实际情况提出一个完整网络综合布线实验室建设方案。
《网络综合布线技术》是江汉大学计算机学院网络工程专业学生必修的一门工程性、实践性很强的专业课程。
课程的任务是解决网络综合布线系统的建设规划、工程设计和安装施工、测试、验收与鉴定过程等方面的问题。
使学生掌握网络综合布线技术的国际、国内标准;常用网络传输介质;网络综合布线系统的设计、施工、测试和验收方法和基本技能，为学习后续课程和从事有关网络综合布线技术方面的实际工作打好基础。
课程的实践教学环节，对提高学生的动手能力和分析解决实际网络布线问题的能力有着至关重要的作用。
由于缺乏实验环境，教师在讲授这些课程时只能由教师在课堂讲授，在实训课中却无法让学生亲自动手，只能让学生参观校内建筑的布线工程。
如何才能将建筑物的布线能完整、自然地浓缩到一个实验室中，让每个学生都能亲自参与其中，通过现场演练，使学生更好地理解和掌握网络专业知识，提高学生网络系统工程设计能力。
本文根据江汉大学计算机学院的实际情况提出一个完整网络综合布线实验室建设方案。
网络工程实验室的建设应满足以下设计目标和基本原则：(1)功能完整性。
网络工程实验室内可开设的实验应满足网络工程类课程的所有应用。
对于布线中的建筑群、管理、垂直、设备间、水平、工作区、双绞线布线、光纤布线、防火及消防各子系统都应能开设相应的实验项目。
(2)技术先进性。
计算机网络和通信技术发展日新月异，知识更新周期短。
在网络工程实验室的建设中应运用当前主流技术和产品，而且也要具有一定前瞻性。
(3)应用性。
实验室实训教学环节根据实际的应用型人才培养需要置.提供的实训环境符合应用现状。
鉴于计算机网络技术发展极为迅猛。
实训环节必须跟上当前技术发展和应用的最新水平，有能力对相关模块在总体框架不作大幅调整的情况下，根据需要随时作出扩充和更新。
高职计算机网络综合布线实训室的建设
作 者 简介 ：都 春 （９ ７ ） １ ７ 一 ，男 ，辽 宁凌 源市 人 ，讲 师 ，主要 从 事 计 算 机 网络 方 面 研 究 ．
都
春 ，等
高职 计 算机 网络 综合 布 线 实训 室 的 建设
４ ９
地面 应选用抗 静 电防滑地板 ，地 板高 度不大 于 ２ ０ｍｍ，天花 板采用 防火 和吸 音材料 为宜 ［ ． ０ ２ ］
第０４ 年 ３ 卷 期 ２１ 第 １ １ ２ 月
ห้องสมุดไป่ตู้
辽 宁 师 专 学报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＬｉｏ ｉ ｇＴｅ ｃ ｅｓ Ｃ ｌ ｇ ｏ ｒ ａ ａ ｎ ｎ ａ ｈ ｒ ｏ ｌ ｅ ｏ ｅ
Ｖｏ．１４ＮＯ．１ １ Ｍａ ｒ．２０ １２
【 术研 究】 学
高 职计 算 机 网络综合 布线 实训 室 的建设
中 图分 类 号 ：ＴＰ ０ ３８ 文献 标 识码 ：Ａ 文 章编 号 ：１ ０ －５ ８ ｛ ０ ２ ０ － ０ ４ － ０ ０ ８ ６ ８ ２ １ ）１ ０ ８ ２
《 算机 网络综合 布线 》课程 是高 职计算机 应用与 软件技 术 专业 的 主干课 程 ，课 程 的 目标 是 保证 学生 计 能够 掌握 网络综 合布 线工程 的设计 标准 、设计 方案 、施 工规范 、布线安 装 、测 试 和验收 的各个环 节的理论 知识 和实践技 能 ，核 心是切 实提 高学生 工程建设 动手实 践能力 ，培养能 够参 与或 主持工 程建设 的高水平专 业技 术人才． 网络综 合布线 系统 指 的是 用于传 输数据 、影 像 、语 音等数 字数 据 的标 准化 布线 系统 ，使话 音 和数 据通信设 备 、交 换设备 和其 他信 息管理 系统彼此相 连 ，并 使这些设 备 与外部 通信 网络连接 ［ ．布线 系 １ ］
综合布线实训室解决方案
综合布线实训室解决方案综合布线是一个网络基础设施的重要组成部分，对于实训室来说，一个稳定、高效的综合布线系统是必不可少的。
本文将提供一个综合布线实训室解决方案，旨在满足实训室的网络需求。
一、需求分析：1.网络连接需求：实训室需要提供稳定而高速的网路连接，以满足学员的学习和实验需求。
2.设备连接需求：实训室中需要连接各种网络设备，如电脑、路由器、交换机等，因此需要足够的端口数量和合理的布线结构。
3.可扩展性：实训室布线系统需要具备良好的可扩展性，以便未来根据需要进行升级或扩容。
二、解决方案：1.网络布线：a. 使用高品质的Cat6或Cat6a标准的网线，以支持高速数据传输和更长的传输距离。
b.采用星型布线结构，将各个房间的网络连接至核心机房，确保稳定的网络连接。
c.根据实际需求，采用合理的布线点数量和位置，以满足网络设备的连接需求。
d.在布线过程中，注意隔离网络线与电源线，以避免电磁干扰和信号衰减。
2.核心机房：a.设立一个核心机房，将所有网络布线连接至核心交换机，以实现对整个实训室网络的控制和管理。
b.选用高性能的交换机，支持高带宽和多个端口的同时工作，以满足实训室中多设备同时工作的需求。
c.安装UPS（不间断电源）和冷却设备，以确保核心机房的稳定供电和正常的温度控制。
3.机房配线架：a.在核心机房内设置机房配线架，用于集中管理和组织各个布线点的连接线缆。
b.机房配线架应具备良好的承重能力和可扩展性，以适应不同规模的综合布线需求。
c.使用标准的机架和配线模块，以便随时更换和添加网络设备。
4.网络设备：a.考虑到实训室的学习和实验需求，选择高性能的电脑、路由器和交换机作为主要网络设备。
b.为了提供更好的网络体验，可以选择带有高速Wi-Fi功能的路由器，以满足学员的无线网络需求。
5.使用标准化的布线材料和工具：a.选择符合相关标准的综合布线材料，如网线、配线架、模块插座等。
b.使用专业的布线工具进行布线和调试，以确保连接的稳定性和质量。
2024版网络综合布线实训室方案(版)
网络综合布线实训室方案(2024版)contents •实训室建设目标与规划•实训室布局与设备配置•网络综合布线技术实训内容•实训室管理与运营•实训室特色与创新点•实训室建设预期成果与效益目录01实训室建设目标与规划建设目标培养掌握网络综合布线技术的专业人才01推动网络综合布线技术的创新与发展02服务社会，促进地方经济发展03实践教学科研与技术开发技术服务030201实训室功能定位合作与交流计划实践教学体系建设技术服务计划制定技术服务计划，开展技术咨询、设计、施工等服务，推动技术的转化和应用。
师资队伍建设基础设施建设科研与技术开发计划积极开展与国内外高校、企业和研究实训室建设规划02实训室布局与设备配置实训室空间布局实训区域划分空间利用率安全防护设备配置与选型网络设备交换机、路由器、防火墙等网络设备的选型与配置。
布线材料网线、光纤、配线架等布线材料的选型与质量要求。
工具与测试设备压线钳、测试仪等工具的选型与使用。
设备安装与调试01020304设备安装布线实施设备调试文档记录03网络综合布线技术实训内容网络基础知识传输介质与设备网络拓扑结构学习双绞线、光纤等传输介质的特点及应用场景，掌握交换机、路由器等网络设备的配置与管理。
网络协议与通信施工图纸绘制利用CAD 等绘图软件，绘制布线系统施工图纸，明确线缆走向、设备位置等关键信息。
布线系统设计根据实际需求，设计合理的布线系统方案，包括水平子系统、垂直子系统、设备间子系统等的设计。
布线系统施工掌握线缆铺设、端接、标识等施工技能，确保施工质量符合相关标准。
1 2 3布线系统测试故障诊断与处理验收标准与流程04实训室管理与运营实训室管理制度建设制定实训室使用规定明确实训室开放时间、使用流程、设备维护等要求，确保实训室有序运行。
建立安全管理制度制定实训室安全操作规程，加强实训室安全设施建设，确保师生人身安全和设备安全。
完善实训室管理制度不断优化实训室管理制度，提高实训室使用效率和管理水平。
网络综合布线实训室的建设与应用
网络综合布线实训室的建设与应用
陈 立 新 （ 铁 岭市 信 息 工 程 学 校 ， 辽宁铁岭 １ １ ２ ０ ０ ０ ）
暗装布线和地板布线三种方式 ， 以项 目组为 单位 完成 综合 （ ３ ） 楼层设备间（ Ｆ Ｄ ） 与通信链路装置 ： 包含设备 间、 管理和配线 装布 线、 布线５ 个子 系统 的设计 、 安装、 工程管理监理 、 测试验 收等 内容 的综 子系统三 个部分 ， 提供布线系统展示 、 工程实训和通信系统连接的 合实训。 功能 。 （ ４ ） 带考核功能的网络型多功能综合布线实训装置 ： 带垂直理线 ４结 语 槽的双面开放 式机架 １ 个， 双 绞线端接 测试及故 障演示装置 Ｉ 台， 双 网络综合布 线实训室 的建设有 利于学术研究 ， 有利 于专业教 绞线端接及 测试实 训模组２ 套， 网络配 线架 、 语音配线架及理线架２ 学， 有 利于培养学生实践动手能力， 有利于学生就业 ， 有利于提升学 个。 校的知名 度。 （ ５ ） 综合布线工程仿 真墙 ： 全钢结构 ， 墙面采用宝钢优质冷轧钢 板， 表面喷塑 。 仿真墙 由４ 个模块组成， 墙 面预设适量的安 装孔 ， 采用 参 考 文献 ： １ ］ 华育迪赛信息系统． 上下双层真实楼板结构 ， 预埋地板插座底盒 ， 配套楼梯和安全护栏 。 ［ ２ ］ 王公儒． 网络综合布线系统工程技术 实训教程． 机械工业 出版社． （ ６ ） 综合布线器材展示柜 ： 作为综合布线认知教学设备 ， 展示各 ［ ［ ３ ］ 王协瑞． 计算机 网络技术． 高等教育 出版社． 型通信 电缆 、 各型接插件和安装工具， 每个产品都有单独标签， 包括 名称 、 规格和用途三项 内容 ， 让学生能直观 生动地认识和学 习综合 作者 简介： 陈立新 （ １ ９ ７ ３ 一） ， 男， 汉族， 辽宁铁岭人， ９ ／． ｙ ＿ 科主任， 高级 讲师， 研 究方 向： 计算机教 学。
计算机网络综合布线系统实验室的设计和实现
三、综合布线系统的实现
2、系统规划：根据需求和特点制定详细的系统规划方案，包括布线路由、节 点设置等。
3、产品选型：选择符合要求的产品，包括各种设备和线材等。
三、综合布线系统的实现
4、施工和安装：按照规划方案进行施工和安装，确保质量和进度。 5、调试和检测：完成安装后对系统进行调试和检测，确保各项指标符合要求。
3、设备安装
（1）合理选择设备型号和规格，以满足实验需求； （2）遵循设备安装规范，确保设备稳定可靠运行；
3、设备ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ装
（3）考虑到设备散热、防雷等因素，确保设备正常运行和实验者安全；
（4）做好设备标识，方便后续 管理和维护。
（4）做好设备标识，方便后续管理和维护。
四、实验室管理措施与规则1.安全措施：为了保证实验者和实验设备的安全， 实验室应采取以下安全措施：（1）安装火警报警器和自动喷水灭火装置，以应 对火灾等突发情况；（2）定期检查设备的接地、防雷等安全措施，确保设备正 常运行；（3）严格遵守设备操作规范，避免因误操作导致设备损坏或安全事故； （4）保证实验室的清洁和整洁，避免灰尘、潮气等因素对设备产生不良影响。
四、综合布线系统的优势
四、综合布线系统的优势
综合布线系统相较于传统的布线方式具有以下优势： 1、灵活性：综合布线系统采用模块化的设计方式，方便日后的升级和维护。
四、综合布线系统的优势
2、高可靠性：综合布线系统采用了冗余的拓扑结构，确保信息传输的安全和 稳定。
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一、实验室的重要性及需求
一、实验室的重要性及需求
计算机网络综合布线系统实验室的建设旨在为学生和企业提供实践操作平台， 培养其掌握综合布线系统的设计、施工、测试和维护等技能。实验室应满足以下 需求：
综合布线实训室方案
综合布线实训室方案综合布线实训室方案1. 引言综合布线实训室是培养计算机网络、信息系统和通信工程等专业学生综合能力的重要实践基地。
合理的综合布线实训室方案对于提供良好的学习环境和保障实训质量具有至关重要的作用。
本文将对综合布线实训室的设计方案进行详细阐述，并结合实际应用提供可行的解决方案。
2. 设计目标综合布线实训室的设计目标如下：1.提供稳定、高效的网络连接，满足实训教学需求；2.提供灵活可扩展的布线结构，以适应未来的技术发展；3.提供人性化的实训环境，增加学生的学习积极性和效果；4.提供安全可靠的电源和配电系统。
3. 布线结构为了满足高速网络传输和灵活扩展需求，我们采用Cat 6A双绞线作为主要布线介质。
双绞线具有传输速度快、抗干扰能力强的特点，适用于实训室内各种设备的连接需求。
在布线结构上，采用星型布线结构，即将各个终端设备与交换机直接相连，以减少信号衰减和干扰。
4. 网络设备综合布线实训室的网络设备包括核心交换机、边缘交换机和终端设备。
核心交换机位于机房中心，负责实现各终端设备之间的通信。
边缘交换机位于教室内，将各终端设备与核心交换机连接起来。
终端设备包括计算机、路由器、交换机等，用于实验和实训教学。
5. 实训环境为提高学生的学习积极性和效果，综合布线实训室应提供舒适、人性化的学习环境。
包括：•教室布局合理，确保每个学生都能够清晰地看到教师讲解；•教室温度、湿度适宜，保证学生的舒适度；•提供实验桌、实验工具和设备，满足学生的实训需求；•配备投影仪和幕布，方便教师进行教学演示。
6. 电源和配电系统为了保证实训室的稳定供电和安全运行，综合布线实训室应具备可靠的电源和配电系统。
电源系统包括稳压稳流电源设备、UPS不间断电源设备等。
配电系统应合理划分不同区域的用电负荷，确保每个设备都能够得到稳定和可靠的供电。
7. 安全与维护为了保障实训室设备和学生的安全，综合布线实训室应加强安全管理和维护工作。
综合布线实训室设计方案(成品)
综合布线实训室设计方案一、综合布线实训室建设意义综合布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课，而在实际教学中，大多数学校实践教学环节普遍薄弱，只能完成网线接头制作等简单的实践教学内容，没有一套好的实训环境训练学生的职业能力。
而随着综合布线系统在智能楼宇和信息化基础设施建设中的广泛应用，行业急需高素质的技能型综合布线技术人才。
综合布线技术实训室就应运而生了。
具体实验内容包括水平、垂直、管槽路由、双绞线、光纤、语音电话线缆等传输介质的牵引、铺设，以及配线架端接，光纤连接器安装，各种信息插座连接及安装，学生通过打线、做模块、跳线、理线等实际操作过程，直接理解体会综合布线系统的精髓。
二、方案设计原则1、与国际同专业先进水平接轨，体现先进性2、与实际教学和实习紧密结合，体现实用性3、三年不落后、五年不淘汰，体现可扩展性4、从宏观和细节上着眼于实际操作，体现仿真性先进性1.主要设备选用权威品牌及主流产品2.结合当前计算机网络软硬件技术的新成果，建立一个符合国际网络标准、综合布线标准的开放、高性能、易管理的综合布线网络模拟系统3.充分考虑到三结合：即仿真和实际相结合，网络设计与教学设置相结合、教学内容与社会需要相结合。
实用性1.符合网络综合布线系统的技术规范要求和实际环境的模拟。
2.充分考虑到学生的实际水平，参照一些布线工程中的实际问题，在工作室的背景选择和设备选型上，尽量作到直观易学、紧贴实际。
可扩展性1.网络的建设，例如交换机的选择，选择堆叠是为了今后信息点的加入；服务器的选择，为今后更好地运行软件平台。
2.专业设备的选择，尽量选用可重复使用性质的设备等仿真性网络中心与分中心及墙面楼板实行物理隔断，模拟楼层间及设备间之间实行全面的仿真设计，从每一个细节的地方体现出实习及实训的真实性，使学生在学习过程中全面掌握规范的布线方法。
三、实训室建设概述设计思想：1、根据学生实际水平，强化学生的实际操作能力。
2、根据教室情况进行仿真布局。
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62文章编号：1672-5913(2009)12-0062-03基于工程项目的计算机网络综合布线实训室的设计与建设赵晋琴(湖南第一师范学院 信息工程系，湖南 邵阳 422000)摘 要：本文以湖南第一师范学院“基于工程项目的计算机网络综合布线实训室”为例，介绍“基于工程项目的计算机网络综合布线实训室”设计与建设的目标和基本原则，并根据实际设计与建设经验提出一个完整的“基于工程项目的计算机网络综合布线实训室”的设计与建设方案，以期抛砖引玉，为同行专家提供借鉴。
关键词：实训室；网络综合布线；建设方案；实验教学 中图分类号：G642 文献标识码：B随着计算机网络技术的高速发展，社会对计算机网络技术人才培养的要求也越来越高，企业对网络工程技术人员实践能力及职业技能的要求也越来越强烈，希望能从学校毕业生中找到可以直接上岗的网络人才。
计算机网络综合布线实训、实习是计算机网络学科的重要教学环节，是培养学生职业技能及实践能力的主要途径,是否有功能齐全的基于工程项目网络工程实验室、网络综合布线实训室已成为网络学科教学的核心问题，本文结合湖南第一师范学院的实际建设情况,探讨“基于工程项目的计算机网络综合布线实训室”(在以下正文中简称“网络综合布线实训室”)的设计与建设方案，以及其实现方法。
1 网络综合布线实训室概述网络综合布线实训室，又称为基于工程项目的结构化综合布线系统PDS(Premises Distributed System 的缩写)，是一种标准通用的信息传输系统。
综合布线是一种模块化、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。
它既能使语音、数据、图像设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连，也能使这些设备与外部相连接。
它主要包括六个独立的子系统：工作区子系统、水平子系统、垂直干线子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统。
六个子系统相互独立，可单独设计和施工。
2 网络综合布线实训室设计与建设的目标网络综合布线是计算机网络的重要基础，是计算机网络的生命线。
采用符合国际标准的计算机网络结构化布线，可以使计算机网络满足结构化、标准化、模块化、结构清晰的要求，达到易于控制、扩展和管理的目的。
但目前综合布线专业人才比较缺乏，很多大学也十分重视该专业技术的培养，积极向学生提供正确的布线知识。
基于工程项目的计算机网络综合布线实训室的建设就是为了配套这种教育的进行而提供实训场所和环境，网络综合布线实训室建设的目标主要是结合计算机网络方向的专业改革，充分考虑社会对应用型技术人才的专业知识要求和职业技能要求，突出对学生专业知识应用能力和职业技能的培养，努力把实验室建设成为集“教、学、做” 为一体的教学环境和校内生产性实训基地，从演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学三个层面为综合布线技术课程教学提供了整套实践教学解决方案。
3 网络综合布线实训室设计与建设的基本原则基于工程项目的实训室和校外实训基地是学校人才培养的基础设施，是专业、学科和课程建设的重要保障，担负着学生培养、教学改革、知识创新等多项任务，实训室的建设应充分体现实践教学、实践岗位、操作能力、模块等基本原则，具有系统化、模块化、综合性和实用性，充分实现理论教学和实践教学两大体系的完美结合。
4 网络综合布线实训室的设计与建设方案根据学校具体情况，考虑到实训班级人数，设计实训室能同时满足40位同学同时进行实训，实训室由教学展示操作区、模拟楼房操作区、库房三部分组成，面积220平方米。
主要由综合布线展示、基本技能训练和工程项目实训三个功能模块组成。
下面简要说明各个模块的组成和实训室所能承担的主要教学和训练项目内容。
本研究受湖南省教育科学 “十一五”规划重点项目“基于自主创新学习能力培养的《大学信息技术》精品课程建设的理论与实践研究”(XJK08AXJ001)和湖南省财政厅与教育厅资助研究项目 “小学教育信息化资源建设与应用研究”(湘教通[2008]169号文件)支持。
作者简介：赵晋琴(1964-)，湖南邵东人，大学本科，湖南第一师范学院信息技术系实验室主任，高级工程师，主要从事电器设备控制、电力电子技术、计算机网络的研究开发工作。
634.1 综合布线展示功能模块综合布线展示模块是由教师讲解示范模块、综合布线产品展示台、槽管安装模型、通信链路安装模型、链路故障测试模型和综合布线展板等组成。
(1) 教师讲解示范模块：由教师工作台、教师电脑、视频展台、投影机、白板等组成，用于教师布置教学任务，现场演示和示范教学，如图1所示。
图1 综合布线实训室教学展示区(2) 综合布线产品展示台：展示各型通信电缆、各型接插件和安装工具，让学生能直观生动地认识和学习综合布线产品、材料和工具，如图2所示。
图2 综合布线产品展示(3) 综合布线管槽安装模型：用槽式桥架、梯形桥架、PVC 线槽和线管，立体化演示垂直主干、水平主干的管线路由和安装规范，设备间和配线间的安装规范，如图3所示。
图3 综合布线管槽安装模型展示(4) 综合布线链路安装模型：链路安装模型用光缆、大对数双绞线、4对双绞线分别演示设备间—配线间、配线间—信息插座的计算机网络链路和语音链路的安装规范，如图4所示。
图4 综合布线链路安装模型展示(5) 综合布线测试故障模型：测试故障模型主要演示短路、开路、串对、超长、串扰、回波损耗等双绞线故障类型。
(6) 综合布线展板模块：由13块展板组成，演示水晶头制作、信息模块安装、配线架及机柜安装、光纤熔接、布线链路测试等项目的操作步骤，演示综合布线拓朴图、工程管理和工程监理内容、综合布线方案设计、验收项目等内容。
以文字和图例方式讲解，使学生能直观地认识和学习水晶头制作、配线架端接等项目的操作步骤和学习综合布线系统拓朴结构、工程管理/监理组织结构等内容。
4.2 综合布线基本技能训练模块综合布线基本技能训练模块是由12套操作训练台组成(见图1)，每套都包括操作台、开放式机架、数据和语音配线架、光纤配线架、多个信息插座组成，完成水晶头制作、信息模块安装、线槽成型技术、配线架安装、光纤熔接、布线链路测试等基本技能训练。
4.3 综合布线工程项目实训模块工程项目实训模块是由一座砖结构的模拟建筑物组成。
模拟建筑物设有设备间1个、弱电井2个、楼层配线间1间、工作区5个，包含一座建筑物的所有综合布线功能区域，建筑物采用明布线和暗布线两种方式，为每个学生提供动手操作的场所，以项目小组为单位完成综合布线6个子系统的设计、安装、工程管理/监理、测试验收等内容的综合训练。
4.4 综合布线实训室主要设备网络综合布线实训室涉及的设备很多，包括线缆安装工具、电动工具、五金工具、网络测试设备和教学展示设备等，在选择设备时选性价比好、售后服务质量好的产品，实训室主要设备如表1所示。
64表1 实训室主要设备一览表序号 设备名称型号、品牌 数量 用途1 打线枪、压线工具、剥线工具、穿线器、电源线盘Vcom 1批 穿线、剥线、压线、接线 2 电工工具箱22件 中型箱 6 基本安装 3 人字梯子 9级/11级各2高空作业4 安全带/安全帽 4/40 安全作业5 电锤 博世GBH4D 1 对混泥土施工6 冲击钻 博世24D-SE 1 对墙体打孔施工7 手钻 博世500RE 3 钻孔8 角磨机 博世 6000 2 切割、磨平9 充电起子 日立 7.2V 2 安装作业 10 型材切割机 博世 14# 1 切割作业 11 台钻 新科 Φ16 1 钻孔 12 光纤工具箱 台湾Pro’sKit 1 光纤作业 13 光纤熔接机 古河S177 1 光纤熔接作业 14 熔接机配套工具箱 路和兴1 光纤作业 15 六类快速数字电路分析仪 FLUKE DTX-1200AP 1 布线链路认证测试 16 多模光纤测试适配器FLUKE DTX-FTK1 光纤性能测试 17 跳线测试适配器 FLUKE DTX 系列 1 跳线性能测试 18 智能音频查线仪 FLUKE InteliTone Pro 200 1 音频性能测试 19 电缆验证测试仪 FLUKE MT-8200-32A 1 网络验证测试 20 网络万用表NETTOOL FLUKE NT-PRO2 网络性能分析测试 21 万用电表 优利德 UT-516电性能测试22 简易线序测试仪 Vcom 6 电缆通断测试 23 标签打印机 Brother PT-18R1 打印标签 24 交换机 TP-LINK TL-SL2428WEB 4 网络连接 25 教师计算机 方正 尊越A360 1 教学展示 26 视频展示台 嘉胜 GV-95001教学展示27 综合布线展示台 Vcom 1 教学展示 28 综合布线链路模块 Vcom 1 实训操作 29 综合布线链路故障测试模型 Vcom 1 故障测试实训操作 30 综合布线展板 Vcom 13块 教学展示 31 技能训练工作台 Vcom 12个 实训操作 32 实训材料Vcom1批实训用耗材4.5 实训室所能承担的教学项目综合布线实训室能承担综合布线技术与工程、综合布线技术、网络工程、网络智能化系统集成技术等课程的教学，能满足计算机网络技术、计算机应用技术、通信工程、楼宇智能化工程技术等专业的实训要求。
能完成水晶头制作、信息插座安装、光纤熔接等基本技术训练和集中的综合布线项目实训，具体能完成的实训教学项目如表2所示。
(下转67页)67发工具，采用三层B/S 模式，以Web 服务器为中心，SQL Server 2000为后台数据库。
基于校园网的“计算机应用基础”辅助教学系统是一个高效、实用的教学辅助系统，它可以为高校教师，尤其是计算机基础课程教师提供了一种构建个性化教学辅助平台的快速、简便的方法，从而为高校中普遍存在的计算机基础教学资源紧张问题提供一种较为可行的解决方案。
参考文献：[1] 张运陶. 无机化学精品课程网站设计和建设[J]. 西华师范大学学报,2006,27(1):61-66.[2] 李建国. 高校计算机网络安全课程教学研究[J]. 淮北煤炭师范学院学报:自然科学版,2009,30(1):94-96. [3] 郭艾侠. 高等院校信息安全课程的教学[J]. 计算机教育,2007(12):31-33.[4] 王铁,刘婧姝,耿春明. 基于Web 技术的试卷分析系统的设计与实现[J]. 齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版,2009(01):178-180.[5] 谢忠新,王林泉,葛元. 智能教学系统中认知型学生模型的建立[J]. 计算机工程与应用,2005(03):229-232. [6] 刘敏娜. 基于Web 和数据挖掘的智能教学系统研究[D]. 陕西:陕西师范大学,2006.[7] 张荣梅,李福亮. 基于JBuilder 的计算机网络教学辅助系统[J]. 科技信息,2008(01):236-237. [8] 杨红颖,王向阳,赵红. 一种基于多Agent 的远程教学模型框架[J]. 中国远程教育,2005(04):65-69.The Design and Implement of the Basis of Computer ApplicationsTeaching System Based on Campus NetworkHU Mei-xin LI Zhong-wen(Department of Computer Science,Hunan University of Science & Engineering, Yongzhou 425100，China)Abstract: With the increasing popularity of network, resources of campus network become more and more rich ,powerful, and important information resource library in the teaching process. For the day-to-day computer basic assisting-teaching, this article presented a design program about how to establish a network platform based on campus network to support network teaching. At the same time ，this article introduced the system design thought and the overall structure, analysised the function andcomposition of each function module.Key words: Web-Based Instruction; campus network; B/S mode; platform(上接64页)表2 综合布线实训室实训教学项目一览表序号 教学项目教学形式 1 认识实践示范教学、现场教学2 RJ －45水晶头制作 基本技能训练3 信息插座的安装 基本技能训练4 配线架端接技术 基本技能训练5 常用电动工具使用 基本技能训练6 线槽、管连接成型技术 基本技能训练7 光纤连接头连接 基本技能训练8 光纤熔接 基本技能训练9 链路测试技术基本技能训练 10 建筑物综合布线系统安装 综合性集中实训 11 建筑物综合布线系统测试与验收综合性集中实训5 结束语基于工程项目的计算机网络综合布线实训室是理论教学与实践教学合二为一的教学场地，它能同时满足一个班的教学要求。