凡人善举方案文件

5.开展“关爱留守学生”活动。
随着留守学生的不断增加，我校紧紧围绕上级关爱社会“弱势群体”工作的实施意见，在县教体局和镇党委政府的正确指导下，重点加大对在校孤、贫留守学生进行关爱，利用多种形式，细化各种关爱措施，教育留守学生自尊、自立、自强而富有爱心，让父母常年不在家的孩子们树立信心，把对父母的思念化作学习的动力，不断向上，勤奋进取，促进他们身心的健康成长。
并以此次活动为契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。打造一批学雷锋美德少年，最美教师团队。
2.开展“日行一善”活动。
要求全校师生，在工作和学习中注重细节，从小事做起，从自己做起，从身边的一点一滴做起，每人每日至少做一件善事，个人形成良好的行为习惯、工作作风，学校形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。全校各班成立“日行一善”志愿者小队，“绿色小卫士”服务小队，把“日行一善”落实到维护公共卫生、进行环保宣传、环境保护实践、敬老爱老活动等行动之中。学校广大教职工要以自己的善行来感动和影响学生。要求学生做到的，教师首先要做到。
南中字〔
南湖中学开展“凡人善举、情暖陇原”
主题服务活动实施方案
各处室、各年级
为认真贯彻党的十八大精神，建设社会主义核心价值体系，提高全全校师生的文明素质，推进全校精神文明建设和文明学校创建，根据省文明委和市文明委《关于开展“凡人善举、情暖陇原”主题志愿服务活动的通知》要求，结合我校实际，制定方案如下：
3.务求实效。进一步激发广大师生参与“凡人善举、情系陇原”主题服务活动的热情，积极推进服务活动由志愿者向全校师生共同参与、由阶段性向经常性、由松散型向规范化的转变，不断提高“凡人善举、情系陇原”主题服务活动参与者的服务水平，坚决避免形式主义。2014年9月11日主题词：
开展活动帮扶关爱
庄浪县南湖中学
组长：
慕鹤天
副组长：
程六洲苏鸿飞裴亚杰
组员：
王世东程平程鹏宇柳江寿李荣升李仁杰各班班主任
三、活动主题和口号
活动主题：
志愿服务献真情、凡人善举促和谐
活动口号：
共铸好人榜、传递正能量
四、活动内容
开展“学雷锋”活动。
在全校师生中广泛开展“学雷锋”主题活动。确定3月3日～3月9日为学雷锋活动周，3月5日为学雷锋活动日。积极组织开展“我承诺、我实践，做新时期校园雷锋”志愿服务活动。
2014年9月11日印共印30份
3.开展“三关爱”活动。
以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点，开展关爱活动。组织志愿者深入社区、街道、公园开展清洗护栏、捡拾垃圾、清理小广告、义务植树等公益活动，营造爱护家园、共创和谐的浓厚氛围。组织志愿者到敬老院送温暖活动，为老人排忧解难。
4.开展“帮扶学生”活动。
以帮生活困难、帮学习提高、帮品德养成、帮特长培养、帮家庭教育为重点，开展教师结对帮扶学生活动。对残疾儿童、孤儿、单亲家庭学生，留守儿童给予物质和经济上的帮扶、解决生活困难，提高生活质量。帮扶学困生优化学习方法，解决学习困难，提高学习质量，养成良好学学习惯。对德困生进行品德、心理、行为等方面的调试、疏导，帮助他们养成良好行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观，健康成长，成人成才。对有特长的家庭经济困难学生，结合学生的兴趣爱好，开展针对性的指导和训练，激发潜能，培养个性，促进学生全面发展。优化家长教育理念，指导家长进行科学的家庭教育，与学校共建良好环境，共促学生健康成长。要求全校教师全员参与，每人帮扶1-2名本校困难学生。
五、活动要求。
1.精心组织。各学部、班级要按此方案精神，统一要求、统一主题，高度重视，加强领导，认真做好志愿者集中和分散行动的具体安排，广泛动员、积极宣传，真正做到全学校参与“凡人善举”活动。
2.营造氛围。要切实加大“凡人善举”主题服务活动的宣传力度，营造氛围、扩大影响，既尊重人们的服务意愿，鼓励人们自主参与到“凡人善举”之中。
一、指导思想
开展“凡人善举为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高全校师生文明素质为目的，通过组织开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”、“凡人善举、情暖南湖”等主题教育实践活动，引导师生学习雷锋做好事、当好人，树立人人向善、人人行善、助人为乐的良好社会风尚，为做大做强做美永昌职中的教育事业营造良好的社会氛围。二、活动小组