②关于开展时代楷模、最美人物、凡人善举的学习宣传情况的说明报告
开展向时代楷模、道德模范学习宣传活动说明报告
开展向时代楷模、道德模范学习宣传活动说明报
告
为了学习宣传道德模范的先进事迹，大力弘扬社会正气，培养知荣明耻、崇尚先进的良好社会道德风尚，在全校教师和学生中形成共同的理想信念和道德规范，汶城联小在全校范围内组织开展了学习宣传道德模范先进事迹的活动，营造了团结、文明、和谐的校园氛围，现将活动开展情况总结如下：
一、宣传工作到位
制定好活动方案之后，学校将方案下发到各个班级做好宣传发动工作，同时还利用校园广播、网络宣传道德模范的先进事迹，营造浓厚的舆论氛围。
二、主题活动多样
结合本校实际，开展主题学习教育与道德实践活动。
将文明创建活动与未成年人思想道德建设工作有机结合，创新教育方式，以“主题班会”学道德模范先进事迹、以学雷锋促道德实践活动，收到了良好的教育效果。
学校组织全体师生利用网络观看优秀班主任、先进人物举办的关于道德模范活动专题讲座，大兴学习道德模范、争创道德模范之风。
各班级以“学习道德模范争当新时代好少年”为主题组织班会。
有的班级通过讲故事的形式，有的班级让学生讲心得体会，还有的班级通过力所能及的形式（微信）进行宣传自己身边的先进事迹、
人物。
在班会课上同学们畅所欲言，纷纷说出自己所知道的“道德模范”的事迹，
大家还纷纷表示：要以道德模范为榜样，从一点一滴做起，从身边的小事做起，做一个道德高尚的学生。
各班级广泛开展“寻找我身边的道德模范活动”。
要广泛调动学生的参与热情，在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。
通过活动的开展，广大师生对德模范的先进事迹有进一步的详细了解，被他们的优秀品质和崇高的精神所感动，大家纷纷表示将自觉向模范人物学习，秉承道德模范的精神，立足自身岗位，扎实工作，奉献社会。
楷模活动情况汇报
楷模活动情况汇报尊敬的领导：我是XX单位楷模活动的负责人，现将楷模活动情况进行汇报如下：一、活动开展情况。
自楷模活动启动以来，我们组织了一系列的楷模评选活动，通过广泛征集候选人，经过严格筛选和评审，最终确定了一批优秀的楷模代表。
同时，我们也开展了一系列的宣传推广活动，通过宣传海报、宣传栏、宣传视频等形式，向全单位员工介绍了这些优秀楷模的事迹和精神，取得了良好的宣传效果。
二、楷模代表事迹宣传。
为了更好地宣传楷模代表的事迹和精神，我们通过单位内刊、单位网站、微信公众号等多种渠道，对楷模代表进行了深入的宣传报道。
内容涵盖了他们的工作业绩、先进事迹、奉献精神等方面，受到了广大员工的一致好评。
同时，我们还组织了楷模代表事迹的宣讲活动，让他们亲自讲述自己的成长故事和工作经验，激励了更多的员工向他们学习。
三、楷模精神引领作用。
通过楷模代表的事迹宣传和宣讲活动，我们取得了良好的效果。
许多员工表示受到了极大的鼓舞和激励，更加坚定了自己的工作信念和奋斗目标。
在工作中，许多员工纷纷向楷模代表学习，努力提高自身的工作业绩和专业技能，形成了良好的学习氛围和向上向善的工作态度。
四、下一步工作计划。
为了进一步发挥楷模代表的示范引领作用，我们将继续加强楷模代表的事迹宣传和宣讲活动，让更多的员工了解他们的故事，受到他们的感染和激励。
同时，我们还将加强对楷模代表的培训和指导，帮助他们更好地发挥自身的优势，为全单位员工树立更好的榜样。
总之，楷模活动的开展取得了良好的效果，得到了广大员工的认可和支持。
我们将继续努力，不断完善楷模活动的举办机制，为全单位员工营造更加向上向善的工作氛围，共同推动单位的发展和进步。
谨此汇报，如有不足之处，敬请指正。
英模宣传活动总结报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国社会经济的快速发展，社会主义核心价值观日益深入人心。
为了弘扬英模精神，树立时代楷模，我们于XX年XX月开展了以“学习英模，传承精神”为主题的英模宣传活动。
本次活动旨在通过多种形式，广泛宣传英模事迹，激发全社会学习英模、争做英模的热情，为构建和谐社会贡献力量。
现将本次活动总结如下：二、活动背景与目标1. 活动背景近年来，我国涌现出一大批英模人物，他们在各自岗位上恪尽职守、无私奉献，展现了新时代中国人的精神风貌。
为了进一步弘扬英模精神，推动全社会形成学习英模、争做英模的良好氛围，我们决定开展此次英模宣传活动。
2. 活动目标（1）广泛宣传英模事迹，让更多人了解英模、学习英模；（2）激发全社会学习英模、争做英模的热情，形成学习英模、传承精神的良好风尚；（3）推动社会主义核心价值观在全社会落地生根，为构建和谐社会贡献力量。
三、活动内容与形式1. 活动内容（1）英模事迹征集：面向全社会征集英模事迹，整理成册，作为宣传资料；（2）英模讲座：邀请英模代表进行讲座，分享他们的奋斗历程和心得体会；（3）英模访谈：通过媒体采访英模，展示他们的风采和魅力；（4）英模事迹展播：在电视、网络等媒体平台上展播英模事迹纪录片；（5）英模主题征文：举办以“学习英模，传承精神”为主题的征文活动；（6）英模志愿服务：组织志愿者团队，开展英模志愿服务活动。
2. 活动形式（1）线上线下相结合：充分利用传统媒体和新媒体平台，扩大宣传覆盖面；（2）主题活动与日常宣传相结合：开展形式多样的主题活动，同时注重日常宣传；（3）集中宣传与分散宣传相结合：在特定时间节点开展集中宣传，同时注重分散宣传；（4）典型宣传与全面宣传相结合：突出典型英模事迹，同时全面宣传英模群体。
四、活动开展情况1. 英模事迹征集活动期间，我们共征集到XX篇英模事迹，涵盖了各行各业、各个年龄段。
这些事迹感人至深，展现了英模们无私奉献、勇于担当的精神风貌。
开展先进榜样学习宣传活动的说明报告-学校工作总结
开展先进榜样学习宣传活动的说明报告-学校工作总结一、背景及目的近年来，为了营造良好的校园氛围、树立好榜样，我校积极开展先进榜样研究宣传活动。
本次学校工作总结旨在回顾这一活动的开展情况，总结经验，提出改进措施。
二、活动内容及组织1. 活动内容先进榜样研究宣传活动的内容主要包括以下几个方面：- 宣传先进榜样的事迹和精神，激励师生积极向先进榜样研究；- 开展讲座、座谈会等形式的活动，让榜样们分享经验，指导学生成长；- 举办先进榜样评选活动，为校内外优秀个体树立典范。
2. 组织方式为确保活动的顺利进行，我们采取了以下组织方式：- 成立先进榜样研究宣传活动组织委员会，负责活动的策划和组织；- 分工明确，由各部门负责具体活动的安排和实施；- 配备宣传材料和宣传渠道，向校内外广泛宣传活动信息。
三、活动效果与成果通过先进榜样研究宣传活动的开展，取得了以下效果与成果：1. 激发了广大师生的研究热情，树立了明确的研究目标；2. 提升了校园文化氛围，营造了良好的研究氛围；4. 增强了学生参与活动的积极性和主动性。
四、经验总结与改进措施1. 经验总结- 活动策划要精心，旨在激发学生的内在动力；- 活动形式多样，以适应不同层次和需求的师生；- 强化宣传，让更多人了解和参与活动。
2. 改进措施- 完善活动评估机制，及时总结经验，优化活动方案；- 持续推进活动内容创新，增强活动的吸引力和实效性。
五、结语通过开展先进榜样研究宣传活动，我校为广大师生树立了良好的榜样，为校园文化建设做出了积极贡献。
今后，我们将继续努力，不断完善活动内容，提高活动的质量和影响力。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结(2篇)
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2024年，在学习道德模范和身边好人活动方面，我们加大了宣传力度，提高了社会各界对于道德模范和身边好人的认识和重视程度。
下面是我对于这项工作的总结，分为宣传推广、经典案例展示和奖励机制三个方面。
一、宣传推广我们通过多种媒体平台，如电视、广播、网络等，广泛宣传道德模范和身边好人的事迹和精神，实现了全民共知、全民共传、全民参与。
在宣传过程中，我们注重突出道德模范和身边好人的凡人品质和奉献精神，让他们成为社会的楷模，引领社会舆论和价值观。
我们还加强了对学校的宣传引导，将道德模范和身边好人的事迹融入学校教育教学工作，引导学生从小树立正确的道德观念和价值取向。
同时，我们还开展了一系列的道德教育活动，如演讲比赛、德育知识竞赛等，提高学生的道德素养。
二、经典案例展示为了更好地弘扬道德模范和身边好人的精神，我们组织了一系列的经典案例展示活动。
通过展示他们的感人事迹，激励和引导广大公民更加自觉地做出正面的行为。
我们运用多种形式展示经典案例，如举办主题演讲会、制作微电影、摄影展览等，各类展示活动相互结合，形成多层次、多角度的宣传效果。
这样可以让观众在各种不同的视听感受下更好地理解和感受道德模范和身边好人的精神内涵。
三、奖励机制为了鼓励更多的人参与到学习道德模范和身边好人的活动中来，我们制定了一套完善的奖励机制。
根据不同的参与程度和贡献，我们设定了不同的奖励等级和奖项，如“社会模范”、“先进个人”等。
同时，我们也注重激发广大群众的参与热情。
通过举办各类公益活动、设立社会服务组织、提供志愿者服务等方式，让更多的人融入到学习道德模范和身边好人的活动中来。
总之，2024年的学习道德模范和身边好人活动取得了一定的成效。
通过宣传推广、经典案例展示和奖励机制等多种措施，我们增强了社会对道德模范和身边好人的关注度和认同感。
希望在未来的工作中，我们能够继续努力，进一步弘扬道德模范和身边好人的精神，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
社区时代楷模展播情况汇报
社区时代楷模展播情况汇报尊敬的领导：
根据我们社区时代楷模展播活动的安排，我将向您汇报一下活动的情况。
首先，我们在社区内部广泛宣传了楷模展播活动，通过张贴海报、发送短信、口头宣传等方式，吸引了大量居民的参与。
活动的宣传语言生动活泼，引人入胜，吸引了不少居民的目光。
其次，我们精心策划了楷模展播的内容，包括社区优秀志愿者事迹展播、社区文化活动精彩瞬间展播、社区居民先进事迹展播等。
这些内容既展示了社区的正能量，又激励了更多居民积极向上，融入社区建设中。
此外，我们组织了一场精彩的楷模展播活动，邀请了社区居民和相关部门领导参加。
活动现场气氛热烈，居民们纷纷表示受益匪浅，对社区的发展充满信心。
最后，我们对楷模展播活动进行了总结和评估，发现了一些不足之处，并提出了改进的建议。
我们将继续改进宣传策略，丰富活动内容，提高活动的参与度和影响力，为社区居民打造更加丰富多彩的精神文化生活。
总的来说，社区时代楷模展播活动取得了良好的效果，得到了社区居民的认可和好评。
我们将继续努力，不断改进，为社区建设贡献自己的力量。
谢谢！
此致。
敬礼。
典型人物宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言典型人物是时代精神的体现，是推动社会进步的重要力量。
为了弘扬正能量，激发全社会向上向善的氛围，我们开展了一系列典型人物宣传活动。
本次宣传活动旨在通过宣传典型人物的事迹，激发广大人民群众的爱国情怀和社会责任感，推动社会主义核心价值观的深入人心。
以下是本次典型人物宣传活动的总结。
二、活动背景近年来，我国在政治、经济、文化、社会等各个领域取得了举世瞩目的成就，涌现出一大批具有代表性的典型人物。
这些人物在平凡的岗位上，用实际行动诠释了中华民族的优秀品质，成为了全社会学习的榜样。
为了更好地宣传这些典型人物，我们组织开展了本次宣传活动。
三、活动目标1. 弘扬社会主义核心价值观，传播正能量；2. 提高全社会对典型人物的认识和了解；3. 激发广大人民群众的爱国情怀和社会责任感；4. 推动典型人物事迹在全社会范围内广泛传播。
四、活动内容1. 举办典型人物事迹报告会我们邀请了多位典型人物代表，在报告会上分享他们的感人事迹。
报告会现场，观众们被典型人物的事迹深深打动，纷纷表示要向他们学习。
2. 开展典型人物事迹巡回演讲为了使典型人物事迹更加深入人心，我们组织开展了巡回演讲活动。
演讲团走进学校、企业、社区等地，将典型人物的事迹传递给更多的人。
3. 制作典型人物宣传片我们制作了一系列典型人物宣传片，通过多媒体形式展示典型人物的事迹，使观众在短时间内了解他们的感人事迹。
4. 举办典型人物事迹展览在展览现场，观众们可以近距离观看典型人物的照片、实物等资料，深入了解他们的生平事迹。
5. 开展网络宣传活动利用互联网平台，我们发布了大量典型人物事迹的相关内容，吸引了众多网友的关注和转发。
五、活动成果1. 社会影响广泛本次典型人物宣传活动得到了社会各界的高度关注和广泛好评，有效提升了典型人物的知名度和影响力。
2. 学习氛围浓厚通过宣传典型人物的事迹，激发了广大人民群众的学习热情，使社会主义核心价值观在全社会范围内得到了进一步弘扬。
时代楷模展播情况汇报
时代楷模展播情况汇报尊敬的领导：根据您的要求，我对时代楷模展播情况进行了汇报。
自从我们开始策划并展播时代楷模系列节目以来，取得了一定的成效。
以下是具体情况汇报：一、节目内容丰富多彩。
我们精心策划了一系列时代楷模节目，涵盖了各个领域的杰出人物。
通过深入挖掘他们的事迹和精神风貌，我们向观众展现了一幅幅感人至深的人生画卷。
这些时代楷模们或是在科技创新领域取得突出成就，或是在公益慈善事业上做出卓越贡献，或是在艺术文化领域独树一帜，他们的故事激励着无数人前行，成为社会的榜样。
二、播出效果显著。
时代楷模系列节目在播出后，得到了观众的一致好评。
许多观众表示，通过这些节目，他们深切感受到了时代楷模们的伟大情怀和不懈追求，受到了极大的鼓舞和启发。
节目在传播过程中产生了良好的社会反响，引发了广泛的讨论和关注，有力地推动了社会正能量的传播和弘扬。
三、展播渠道拓展广泛。
为了让更多的观众了解和认识时代楷模们，我们通过多种渠道进行了展播。
除了传统的电视媒体外，我们还通过互联网、移动端等新媒体平台进行了全方位的推广和传播。
这些举措使时代楷模系列节目得到了更广泛的传播，触达了更多的受众群体，取得了良好的社会效果。
四、后续工作展望。
在今后的工作中，我们将进一步加大时代楷模系列节目的策划和制作力度，力求做到更加精彩、更有深度。
同时，我们还将继续拓展展播渠道，加强与各类媒体的合作，让时代楷模的精神影响力得到更大的发挥。
我们相信，在领导的关心支持下，时代楷模系列节目一定会取得更加优异的成绩。
以上就是时代楷模展播情况的汇报，希望能够得到领导的认可和支持。
谢谢！此致。
敬礼。
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长沙航天学校关于开展时代楷模、最美人物、凡人善举
学习宣传情况的说明报告
为加强社会主义核心价值观建设，让社会主义核心价值观融入到日常生活中去，发挥时代楷模、最美人物、凡人善举的榜样作用，根据上级文件精神，2017年来，我校对时代楷模、最美教师、学雷锋做好人的学生进行学习和宣传，使奉献精神和文明道德精神入脑入心，先说明如下：
一、基本情况
2017年，根据长沙市教育局文明办工作要求，结合我校实际，我校高度重视，认真做好学习宣传工作，评选出时代楷模、最美人物刘桂香老师、学雷锋做善举的曾佳学生，认真学习他们身上的先进事迹，充分发挥模范榜样作用，弘扬社会主义核心价值观，争做时代先锋。
二、基本做法及主要特点
（一）宣传发动，营造氛围
利用国旗下讲话，对评选时代楷模、最美人物、凡人善举
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活动进行宣传动员，通过黑板报、LED显示屏、校园广播、周会等各种宣传手段来营造大家关注时代楷模、最美人物、凡人善举活动、人人争当优秀的良好氛围。
（二）个人申请，上报学校
通过个人先进事迹材料申请上报学校，按上级工作要求严格评审。
个人先进事迹申请材料包括个人基本信息、工作基本情况、主要先进事迹情况简介等。
（三）民主评议，严格审核
学校严格按照上级文件要求，认真审核对个人先进事迹申请材料，并召开民主评议会，公开评选出时代楷模、最美人物、凡人善举代表。
（四）公示表彰，宣传学习
学校为评选出时代楷模、最美人物、凡人善举代表建立宣传窗栏，在宣传栏对其先进事迹进行展览展示，学习和弘扬争当先进、积极进取的精神，并利用在签署《中等职业学校学生公约》的启动仪式上对时代楷模、最美人物、凡人善举代表进行表彰。
（五）媒体报道，加强宣传
学校邀请新闻媒体对时代楷模、最美人物、凡人善举代表进行采访报导，在网上对我校时代楷模、最美人物、凡人善举代表先进事迹宣传推广，让更多人了解和学习他们的身上的先进精神，增强学校公信力和影响力。
三、主要成效
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通过对时代楷模、最美人物、凡人善举代表的大力宣传，效果非常显著，学校师生认真学习他们身上的先进事迹，认真反思，去掉自己身上的陋习，争做锐意进取、积极向上的先进个人。
学校新增多个宣传橱窗，将持续不断地对时代楷模、最美人物、凡人善举代表进行展示宣传，在校园中传播正能量。
长沙航天学校
2017年5月14日
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