作文-中学生使用手机的利弊
如何解决手机对中学生的危害作文
如何解决手机对中学生的危害作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【如何解决手机对中学生的危害】你们好,我是一个上小学五年级的小朋友。
今天,我想和大家聊聊手机对中学生的危害,以及该如何解决这个问题。
大家都知道,现在手机和平板电脑真的太普及了。
很多中学生从早到晚都拿着手机,玩游戏、刷抖音、看小说,完全沉浸在虚拟的世界里。
他们上课老是分心,作业写不完,成绩直线下滑。
还有一些中学生网络沉迷,上网课、打游戏通宵达旦,严重影响了学习和生活作息。
更糟糕的是,一些不良信息和内容在网上泛滥成灾,有的中学生看到这些内容受到了坏影响。
他们上网开黑膜,骂人说脏话,学坏了行为习惯。
手机还容易让人上瘾,有的中学生放学就立刻打开手机看视频,完全控制不住自己。
总之,手机给中学生带来了太多危害,影响他们的学习、生活和品行。
那么,我们该如何解决这个问题呢?第一,学校和老师要加强管理,制定相关规定,在课堂上或寝室里禁止使用手机。
如果学生违反规定玩手机,要没收或处罚。
第二,家长一定要重视起来,限制孩子玩手机的时间,晚上就把手机收起来。
可以和孩子一起约定,完成作业后奖励一小时玩手机。
第三,中学生自己也要有自制力,制定科学的作息时间表,培养良好的生活习惯。
如果自己真的控制不住,就主动把手机上交给老师或家长。
第四,学校可以组织中学生定期户外活动,让他们远离电子产品,多接触大自然,发展一些益智爱好,过上更加积极向上的生活。
总之,解决手机带给中学生的各种危害,需要中学生自己、学校、家长通力合作。
只要大家共同努力,坚持不懈,定能让中学生远离手机的毒害,健康快乐地成长!这篇作文就写到这里,希望能给大家一些启发。
大家也可以畅所欲言,说说自己的想法和建议。
一起为中学生的健康成长贡献力量吧!篇2小伙伴们大家好啊!我是小明,今天我要和大家聊聊手机对中学生的危害,以及如何解决这个问题。
大家都知道,现在中学生用手机的人越来越多了。
手机虽然给我们的生活带来了很多方便,但是也带来了一些危害,如果我们不注意的话,很容易上当受骗或者产生一些不良习惯。
中学生手机议论文范文5篇
中学生手机议论文范文5篇随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。
不论是大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。
可是，上网是一把双刃剑，有利也有弊。
下面是小编为大家准备的中学生手机议论文，希望大家喜欢。
中学生手机议论文1如今，手机已经成为现代生活中必不可少的一个通讯工具，有的人用它办公，有的人用它聊天，有的人则用它劈劈啪啪地发短信……现代人无论做什么，都离不开手机，手机都是我们所认为的最好的“朋友”。
在我们的生活中，虽然手机可以增进交流，方便沟通，但同时也可能带来一定的的弊端，让我们养成一种常见症状——“手机依赖症”。
手机依赖症可使你的学业或事业荒废(分论点一)。
一名来自广州的女白领，他原本自信干练，可一次挫折后，自己觉得被生活打败，从此患上了手机依赖症：手机没电就像没命，发微信只为求点赞;工作出信息焦虑，时刻刷屏为资讯……这种人大多来自于富贵家庭，自己对自己的自制力不强，所以患上这种症状。
这种症状毁了他的事业和生活，这些现象警示我们，在生活中要加强自身自制力，要多加强与朋友的交流，不要把精力寄托在那些虚拟的世界中。
手机可使人们的攀比心理增强(分论点二)。
一高中学生拿着一个苹果5S的手机到学校张扬，有一些同学看了不以为耻，心生嫉妒，回家和家长要钱买，造成了他们的攀比心理。
而有些人却因家里穷，上外偷自行车卖了来买手机，填充自己虚荣的心理。
这种人嫉妒心和攀比心太强，这不利于他们以后的发展，会对他们的未来造成不好的影响。
所以我们要正确利用手机，不能利用手机来赢得别人的嫉妒与羡慕，让手机发挥它真正的作用。
手机可使人的身体受到侵害(分论点三)。
从事40多年电磁辐射研究的中国通信学会，中国电子学会认为手机的电磁辐射可使人体产生比较严重的神经衰弱症候群，如头痛，头晕乏力等不适，或出现头晕头痛，记忆力减退，视力下降，耳部肿胀，面部出现红斑等症状。
手机功率越大，使用越频繁，对人体组织细胞损伤就越大。
所以我们要适当远离手机，避免手机对自己的健康造成危害，我们要明白：不能用自己的生命去换一时的快乐。
手机的利与弊作文
手机的利与弊作文关于手机的利与弊作文（通用39篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的关于手机的利与弊作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
手机的利与弊作文篇1最近我发现了一件事情，我所生活的这个地方中，许多人都喜欢玩手机，弄得连陪孩子休息的时间都没有了。
我知道，手机确实给人们带来了方便。
就像手机里的微信软件取代了写信，手机里的K歌软件取代了特意跑到歌厅里唱歌，手机里的淘宝软件取代了辛辛苦苦的在商场里购物，手机里的游戏软件取代了在电脑上打游戏和朋友们之间互相玩游戏……总之，手机里的许多软件都取代了一些现实生活中操作的事情，都很快，很方便，可是玩手机的时候应该只有重要的事情才能看一眼，也用不着一天一天的玩呀！况且多玩手机对眼睛不好，也对身体有各种各样的伤害，可就是有一些人一看到手机就眼睛发光，不舍得把手机给关掉。
就拿我最最亲爱的妈妈来说吧，就是这样的一个人，还记得有一次，我放学刚刚回来的时候，就看见妈妈一直拿着手机玩个不停，眼睛一直盯着手机，连我都不看一眼，就仿佛当我不存在似的！这时我心里想：“妈妈盯着手机这么久了，眼睛难道不疼吗？身体难道不累吗？”我想了一下，便很关心的对妈妈说：“妈妈，你看着手机这么久了，休息一会儿吧，会累的。
”可妈妈却气愤的瞪了我一眼，怒吼道：“你这孩子，我的事不用你管，我看手机，爱看多久就看多久，你给我写作业去！”我只好默默的走到我的小书桌旁，看着一旁玩着手机欢笑的妈妈，眼角下默默的溢出了泪水，心里很难受的想道：“妈妈，难道手机已经把我给替代了吗？谁才是你的女儿呀？”此时此刻，我真希望我就是那个手机，这样妈妈就可以爱不释手的捧着我，呵护着我了，一天到晚都不舍得放手，可遗憾的是，现实生活中我就是我，永远也变成不了手机，而我也一直被孤立着。
此时此刻，我真的想在一个广播室里用大喇叭告诉全世界的家长们：“各位家长们，请记住，少玩玩你的手机，多陪陪你的孩子吧，千万不要让手机替代自己的孩子，毕竟孩子的童年只有一次，千万不要让自己的孩子心存遗憾的走过她的人生。
手机利弊议论文初中作文五篇
手机利弊议论文初中作文五篇在这个信息满天飞的年代，人们传递信息的方式已经渐渐发生了变化，从古代的托人传信到飞鸽传书，从现代的邮寄到网络交通……手机，成了这个年代必不可缺的一个东西。
下面就是小编给大家带来的手机利弊议论文初中作文五篇。
手机利弊议论文1王铮亮的《最远的距离》还在耳边回放：“以为最远的距离是失去她的消息，以为最近的关系是彼此发着信息……放下手机让爱回到生活的轨迹”，歌词虽朴实无华却句句直入人心。
手机在给我们带来便捷的同时，也正步步霸占着我们的生活，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我就在你面前，你却在玩手机。
”身处信息时代，科技飞速发展，手机愈发普遍，现在的我们，几乎人手一个智能手机，它已经成为我们生活中不可或缺的一部分，不知不觉间，我们埋头看手机的时间无限延长，这块并不大的四方“天地”，似有巨大的魔力一般，使我们的视线无法离开…我们沉迷于此，无暇再去关注我们身边的那些美好。
面对满天的星星，我们选择做低头族;为了不被潮流甩在身后，我们成为手机党。
手机究竟是拉近了我们之间的距离，还是将我们隔绝在手机中的虚拟世界?这确实是值得我们静下心来好好思考的问题。
手机带着方便联络的初衷进入我们的生活，可现在的我们却对身边熟识的人视而不见。
我们深陷其中，心甘情愿地跳入手机为我们挖的的陷阱。
回到家，父母笑脸相迎，我们却冷淡回应，心思几乎全部放在手机上面，“年味”不再像以前那么浓厚，春晚不再有以前的意义，似乎它的唯一看点便是网上的“吐槽”。
家人间少了交流，有的父母只能在孩子发布在网上的“动态”中了解他的心情，这不禁让人感到可悲。
假期里，好久不见的朋友难得相聚，却都在忙着低头把玩手机，忙着刷空间、刷微博，平时网上聊天亲密无间，真正四目相对却无话可说，曾经的好友变得格外陌生。
即使相对无言，分开时也不忘各自拍照，作为发朋友圈的资源，照片上的笑脸清晰可见，可朋友间的情谊却愈发模糊。
我们变得冷漠，老人摔倒了没人主动去扶，只有一群拍照围观的路人;我们变得懒惰，不再愿意花时间看完一本厚厚的书，只肯将精力放在虚拟的游戏上;我们变得迟钝，提笔忘字的现象越来越频繁，只能依赖于手机的输入法……不禁想问一句，我们都怎么了?是时候下决心了。
手机的利与弊作文（精选15篇）
手机的利与弊作文（精选15篇）手机的利与弊作文(精选15篇)手机的利与弊作文1手机这个东西，是把双刃剑。
它可以让我们沉迷于其中，也可以为我们带来便利。
先说说“沉迷于其中”。
我一玩手机游戏就会忘记时间，如果不加以控制就会玩很久。
有一天，我玩手机时没有看时间，一直玩了很久。
到最后看时间才发现已玩了一个多小时。
我妈给我改作业的时候，突然收到一条新消息，于是她赶快回复。
本以为这样就完了，谁知又发来一条消息，妈妈又要去回复……然后，妈妈把我遗忘在了书桌旁。
有时，我妈会为了我玩手机的时间控制和我吵一架。
“你们都玩那么久的！”“我们那是工作！”“就时间来说，不是一样的`？”“我是为你的眼睛好！”……吵的可凶了，最后，总是我妈赢。
我妈总是会给我定规矩，一点自由都没有。
接下来再来说说“带来便利”。
我写作业时，碰到不会的题目可以用手机自己查百度；我在写作业时，碰到写成语时，我就搜：xxx的成语有哪些？方便极了。
我妈的工作常常用到手机，手机给工作带来了便利。
用微信可以远程办公，利用“腾讯文稿”等文档小程序可以储存工作资料。
手机这个东西，用的不好会伤了身体，用的好会带来许多便利。
手机的利与弊作文2“耶，我终于有一台自己的手机了，太棒了!”随着这一欢呼声，我小心翼翼的从妈妈手里接过了我盼望了多年的手机，我的第一台手机。
这一台手机对于我来说有很大的`用处。
妈妈在手机里给我安装了一个一个音频，在音频里面下载了六年级英语书里的内容的录音，我就可以随时打开来听读英语了。
我觉得这简直就像一个迷你的收音机，而且比收音机携带起来还要更加方便。
而且这台手机也可以随时在网上搜索内容，只要有网络就行。
做果核作业画战国7雄的地图的时候，我不知道应该怎么画。
于是手机又派上用场了，只要打开浏览器一搜就可以搜到许多有关战国七雄地图的图片。
我只要将图片保存下来，我就可以对着图片来画战国七雄的地图了。
我用这部手机用的最多的还是用微信。
微信不仅可以用来和亲人视频通话，语音通话发信息等。
小议中学生能否持手机进校园作文
小议中学生能否持手机进校园作文全文共5篇示例，供读者参考篇1中学生能不能带手机进校园,一直是很多家长和老师争论的话题。
我个人觉得,这个问题没有一个绝对的对错答案,需要全面考虑。
首先,我们来看看带手机进校园的好处。
手机可以让中学生随时随地跟家人联系,如果有什么紧急情况发生,家长能及时掌握孩子的情况,这对双方都能增加安全感。
再者,现在的课本知识有些陈旧了,手机又能连接互联网,方便查阅新的知识信息,有利于中学生学习,拓展视野。
还有就是,即使是做作业,手机里也会有一些助手软件,更有利于中学生理解难题。
这些都是手机对中学生学习有正面影响的地方。
但是,手机进校园也不乏弊端。
中学时期正处在叛逆和分心的年龄,如果中学生一到校就滥用手机,把注意力集中在游戏、社交软件等娱乐项目上,学习自然就会荒废。
除此之外,很多中学生会借手机看一些不当内容,受到不良影响。
另外,如果手机丢了,不仅物质损失大,个人隐私也可能泄露。
从利弊两方面来看,我认为最关键的是中学生的自制力。
如果自制力强,不会为手机所惑,在功课之余适当使用手机,那带进校园也无妨。
但如果中学生自制力差,做不到克制,带手机上课就无异于给自己找麻烦。
既然如此,我的看法是,可以先不在校园全面禁止手机,而是教育和培养中学生对手机的正确使用态度。
学校可以对手机使用情况加强管理,对于违规使用的同学予以惩戒。
家长也应当多与孩子沟通,了解他们在校园的手机使用情况,必要时可以对孩子的手机做合理限制。
只有大家共同努力,中学生才能养成良好的自制力和手机使用习惯。
最后还要说的是,技术的发展终将会解决这个难题。
未来手机可能会有更智能的管控功能,学校允许的时间和地点才能解锁,其余场合手机会被强制锁住。
不过在现阶段,培养学生的自制力和专注力,仍是更加可控且可行的解决方案。
总之,中学生带不带手机进校园,利弊权衡都有一个度。
但无论如何,良好的自制力是确保手机不会影响学习的关键。
只有锻炼并培养中学生的手机使用习惯,这个问题才能得到最终的圆满解决。
中学生使用手机利大于弊作文
中学生使用手机利大于弊作文嘿，朋友们！咱们今天来聊聊中学生使用手机这事儿，依我看啊，那是利大于弊！
你想啊，手机能让咱们和家人朋友随时保持联系。
万一在学校有个啥急事，或者放学晚了，一个电话打过去，爸妈就放心多啦，这多方便！不像以前，还得找老师借电话，麻烦得很。
再说了，现在学习压力那么大，学习资料到处都是，手机上各种学习软件和网课多丰富呀！遇到不会的题，随手一搜，解题思路就出来了，还能看看不同的讲解方法，不比只听老师在课堂上讲一种强？
还有啊，手机能让咱们了解更多的新鲜事儿。
世界这么大，通过手机咱能知道各地发生了啥，拓宽视野，增长见识。
这对写作文、做阅读理解啥的都有帮助，脑子里有东西才能写得出来、读得明白嘛。
休息的时候，听听歌、玩玩小游戏，放松一下心情，多好！总不能一直紧绷着学习这根弦，劳逸结合才能学得更带劲。
有人可能会说，用手机会影响学习。
那得看咱自己有没有自控力呀。
就像一把刀，在厨师手里能做出美味佳肴，在坏人手里就成了凶器。
手机也一样，咱要是能合理安排时间，它就是个好帮手。
所以说，中学生用手机好处多多。
只要咱们用得对、用得好，手机就能成为我们成长路上的好伙伴，帮助我们变得更优秀！怎么样，你是不是也这么觉得？。
中学生是否能带手机进校园作文
中学生是否能带手机进校园作文《中学生是否能带手机进校园》作文一
小朋友们，今天我们来聊聊中学生能不能带手机进校园这个事儿。
你们知道吗？有个姐姐上中学了，她特别想带手机去学校。
她觉得有手机就能随时跟爸爸妈妈联系，还能在课间听听歌放松一下。
所以呢，中学生带手机进校园有好处，但是坏处更多。
为了能好好学习，还是不要带手机去学校比较好。
《中学生是否能带手机进校园》作文二
小朋友们，咱们来聊聊中学生带手机进校园好不好。
我认识一个上中学的哥哥，他把手机带到学校去了。
有一次上课，手机突然响了，全班同学都吓了一跳，老师也很生气。
而且呀，他晚上回到宿舍还偷偷玩手机，不睡觉，第二天上课就打瞌睡，什么都没学到。
但是呢，如果遇到急事，比如突然生病或者有其他紧急情况，手机就能派上用场，马上联系到家人。
不过总体来说，中学生带手机进校园容易分心，影响学习和休息。
所以我觉得还是别带啦。
小朋友们，你们觉得呢？。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学生使用手机的利弊
随着科学技术的不断发展，我们的生活方式也发生了巨变。
比如，手机就从最初单一的通信工具变成了具有综合功能的智能设备，在我们现在的生活中扮演着重要的角色。
但是，正如爱因斯坦对原子弹的担忧一样，许多技术的进步都是一炳双刃剑。
手机也不例外。
伴随着智能手机的广泛普及，其引发的争议也越来越多。
而中小学生应不应该带手机进入校园就是其中之一。
支持的声音认为，在科技渗透人类生活方方面面的今天，智能手机进入校园是必然的结果。
孩子借此可以和家长，老师，同学保持及时而紧密的联系，不但可以确保学校生活的沟通，还可以提高孩子的安全。
此外，手机现在已经是一个综合功能的聚合体，原本的电子辞典，英语学习机等等功能，都可以借助一部手机实现。
手机可以有效地促进学生学习。
反对的观点则认为，学生过早接触手机，利用手机结交朋友，玩游戏，查阅信息，其中用于学习的部分其实非常之少，相反，手机更多是一个娱乐的工具。
所以，就大多数情形而已，手机非但没有促进学习，反而是分散学生精力的罪魁祸首。
其次，现今互联网鱼龙混杂，各种不良信息充斥其中，甚至包含许多违法犯罪信息，对未成年人而言，都是巨大的隐患，对其成长产生不利的影响。
最后，针对安全问题，手机固然有作用，但是作用只是辅助性的。
确保学生安全，是一个综合问题，需要从意识，政策，安保措施等等方面来统筹解决。
而且，手机进入校园已经严重影响到了课堂秩序。
手机进入校园，现在已经成为全球性的话题，引发了广泛讨论。
据最新消息，法国已经正式通过立法，禁止中小学生携带手机进入校园，以保障正常的教学秩序和良好的教学环境。
孙博源。