电磁场与微波技术专业(080904)研究生培养
电子信息科学与技术专业(电磁场与微波技术方向)培养方案
电子信息科学与技术专业（电磁场与微波技术方向）培养方案一、专业培养目标及培养要求1、培养目标培养具备电子信息科学与技术的基础理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等无线通信技术相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的适应我国科学和经济发展需要、面向未来、掌握电子信息高科技知识、德智体全面发展的卓越工程师人才。
2、培养要求（1）知识结构要求要求系统地掌握自然科学及电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，具有较宽广的电子信息技术领域的知识结构；具有较强的系统分析与设计、计算机辅助计算与设计、科研以及应用开发的能力；掌握一门外语，并能熟练阅读与专业有关的外文书刊和文献资料，有听、说、读、写、译的初步能力；熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；具有相关的技术经济和工程管理知识以及一定的社会人文知识。
（2）能力结构要求具备获取知识的能力、应用知识的能力、实践动手能力、创新能力和组织协调能力，具备承担企业项目的构思、设计、实施和维护等工作的能力。
（3）素质结构要求具备较高的思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质。
二、专业人才培养标准1、技术知识和推理能力具有从事电子信息领域工作所需的基本理论和基本知识及一定人文和社会科学知识，能使用电子信息领域相关工具与技术，并了解本学科范围内科学技术的发展动向。
1.1基础科学知识1.1.1 数学基础具有系统的数学知识，包括高等数学、线性代数、概率和数理统计、数学物理方法、数学建模、数学实验等课程。
掌握数学方面的基础知识和基本思想方法，基本概念清晰，推导演算熟练。
在专业课程的学习中，能够灵活运用所学的数学知识。
能运用数学知识进行电磁场相关问题数学建模。
1.1.2自然科学基础掌握自然科学基础知识和思想方法，具有一定的分析问题和解决问题的能力。
电子信息工程学院 电子科学与技术(0809)学术型硕士研究生培养方案
电子信息工程学院电子科学与技术（0809）学术型硕士研究生培养方案一、适用学科电子科学与技术（0809）物理电子学（080901）电路与系统（080902）微电子学与固体电子学（080903）电磁场与微波技术（080904）电磁兼容与电磁环境（0809Z1）集成电路设计（99J2）二、培养目标在电子科学与技术学科领域内掌握坚实的基础理论知识，特别在物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、电磁兼容与电磁环境、集成电路设计等专业方面掌握系统的专门知识，并掌握必要的相近学科的一般理论与专门知识，了解该学科领域的发展方向和国际学术研究前沿；比较熟练地掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的国际学术交流的能力；具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，有较强的原创精神和学术创新能力。
三、培养方向1．物理电子学：包含光电技术与光电工程、空间信息技术、成像信息技术、微波/太赫兹波光子学、量子信息学与技术等专业方向；2．电路与系统：包含综合电子信息系统综合仿真与评估、数模通信电路与系统、模式识别与人工智能、人机交互与情感计算、图像获取/处理/压缩与分析、红外目标跟踪制导等专业方向；3．微电子学与固体电子学：包含微纳电子学及系统、抗辐射电子学、微纳新材料与新器件、微电子机械系统及微集成传感器技术、生物医学电子学等专业方向；4．电磁场与微波技术：包含射频/微波与毫米波电路与系统、通信和天线工程、计算电磁学、雷达目标特征测量与仿真、微波遥感等专业方向；5．电磁兼容与电磁环境：包含系统级电磁兼容设计与评估、信号完整性、抗干扰理论与应用、电磁环境效应、虚拟仪器与自动测量控制系统等专业方向；6．集成电路设计：包含集成电路与系统的设计/制造和测试、生物医学信息获取与处理、电子设计自动化与嵌入式技术等专业方向。
1四、培养模式及学习年限本学科全日制硕士研究生主要为一级学科内培养，结合国际联合培养及校企联合培养等模式。
南理工电光学院资料
电磁场与微波技术/电路与系统Electromagnetic Fields and Microwave Theory/Circuits andSystems（专业代码：080902/4）一、学科介绍本学科是学校211工程建设项目支持的学科，有博士学位授予权和博士后流动站，是我国首批硕士学位授权学科（1981年）。
本学科有IEEE Fellow和国家杰出青年基金获得者，大部分教师曾在国外高校进修或获得博士学位，师资力量雄厚，设备齐全。
本学科有多项高层次科研项目的支撑，每年在国际国内核心期刊发表大量的学术论文，享有一定的国际声誉，具有良好的学术研究和工程应用能力，曾获得多项省部级与国家级科技进步奖。
同时，本学科十分注重国际学术交流和合作，与多所国际知名大学联合培养研究生，研究方向始终与学科前沿同步。
主要研究方向为：电磁理论与计算方法，射频集成电路与天线，智能天线与射频信息处理，电磁兼容，射频/微波毫米波系统（通信/雷达），光电集成电路，通讯网络VLSI，纳米电子技术，太赫兹理论与技术。
二、培养目标本专业重点培养学生掌握宽厚的电磁理论与射频技术基础，扎实的射频电路与系统的分析与设计知识，具备从事移动通信的射频设计，各种集成电路分析与设计，雷达等电子系统高频前端设计的能力，培养学生具备较熟练英语的读说写能力和独立从事科学研究的素质。
要求毕业生在军民用雷达，通信及射频识别（RFID）等领域能独立从事科研、教学和科技管理工作。
毕业生主要就业去向包括中央部委及下属的大型研究院所，IT行业内的大型公司，及海内外高等院校等。
就业现状和前景良好，目前就业率达100%。
三、学制和学分全日制研究生实行以2年制为主的弹性学制，原则上不超过5年。
总学分28个，其中必修课程不少于14学分。
四、课程设置五、科研能力与水平1．要求具有一定的应用数学和应用物理，经典电磁理论与当代电磁场数学方法, 线性与非线性电路理论, 计算机软、硬件方面的基础知识。
电磁场与微波技术专业(080904)研究生培养
电磁场与微波技术专业(080904)研究生培养方案一、培养目标1、硕士研究生：牢固树立爱校、爱国、爱中华民族的思想，具备坚持真理、献身科学的勇气和品质以及科学职业道德、敬业精神、团结合作精神。
具备电磁场与微波技术方面扎实的理论基础和宽厚的知识面。
掌握与本专业相关的实验技能，对与本学科相邻及相关学科的知识有一定的了解。
具备灵活应用所学知识分析和解决实际问题的能力。
有独立从事科学研究的能力。
掌握一到二门外国语，能用英语阅读专业书籍、文献并撰写科学论文。
2、博士研究生：牢固树立爱校、爱国、爱中华民族的思想，具备坚持真理、献身科学的勇气和品质以及科学职业道德、敬业精神、团结合作精神。
在硕士研究生培养目标所达到的要求基础之上，不仅要掌握本专业理论和实验的专业知识，还要掌握与本学科相邻及相关学科的知识，在独立从事科研工作中，具备综合、分析能力，在开展所从事研究方面的前沿研究工作中，具备创新和发展的能力。
熟悉所从事研究方向的科学技术发展新动向。
掌握一至二门外语，能用英语熟练阅读专业书籍、文献，并能撰写并在国际会议上宣读科学论文。
二、学科介绍1、电磁场与微波技术学科的主要研究方向(1) 极高频段电磁资源的开发与利用；(2) 人工电磁材料及在无线电技术中的应用；(3) 射频、微波及光电子器件与应用。
2、师资力量和科研水平本学科师资力量较雄厚，有中国科学院院士、“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授以及教育部“新世纪优秀人才”等一批优秀学者，成为本学科的学术带头人和学术骨干。
目前有教授9人、博士生导师9人、副教授和高工4人。
在科学研究方面，以电子学、物理学的基本理论方法和现代实验技术作为手段，探索新型电子材料，研究其中有关物理过程和电磁现象的基本规律，据以开发新型的微波和太赫兹电子器件和系统，并在实际中推广应用。
目前，本学科不仅开展了大量国际前沿性的研究工作，取得了突出的成果，享有很高的国际声誉，同时也开展应用和工程化研究，为我国国民经济和国防现代化做出了重要贡献。
2020-2021年北京大学080904电磁场与微波技术、就业前景、招生情况、复试分数线、参考书目等考研经验汇总
2020-2021年北京大学080904电磁场与微波技术、就业前景、招生情况、复试分数线、参考书目等考研经验汇总
就业前景
电磁场与微波技术专业性比较强,由于无线通信的迅速发展,该专业就业范围也变得更为广泛,毕业生主要就业方向如下:
(1) 在IT行业、通信行业、国防、航空、航天、公安、安全等部门从事微波通信、雷达、电子对抗、电磁场工程等科学研究、系统设计、产品开发与生产、设备运行维护、科技管理、市场营销。
(2) 在国内外高校与研究机构进一步深造或从事科研教学
招生情况
复试分数线
考研排名
参考书目
《线性代数》高教出版社同济大学应用数学系《概率论与数理统计》高教出版社盛骤《力学》高教出版社漆安慎、杜婵英
《光学教程》高教出版社姚启均
考研经验
考研一定要保证心态平稳，千万不可着急，并且每天都要复习，切不可一天猛玩，另一天学习8 小时，要保持涓涓流水的轻柔，而不可效仿暴风骤雨的阳刚。
一句话，要相信“以柔克刚，以阴克阳，以不足胜有余。
“
考研是个很辛苦的过程，希望新祥旭能帮到大家，给到大家一些有用的建议。
电子科学与术学科(0809)
电子科学与技术学科（0809）攻读学术型硕士学位研究生培养方案电子科学与技术是在微电子技术、光电子技术、物理电子技术、电磁场与微波技术和电子材料与元器件等基础上发展起来的一级学科。
主要在现代通信技术、移动通信技术、电磁兼容、传感网络与传感技术、信息传输与信息处理、检测技术与电子器件等方面互补性科学问题研究和应用技术开发。
该学科以电子与信息工程学院、信号与信息处理重点实验室、电工电子技术实验中心为依托，与国内企业、研究所和985高校等建立长期合作机制和开发基地，提炼重大科学问题，解决实践工程技术难题，努力拓展电子科学与技术的新发展和新突破，通过共同解决科学问题和实践工程技术问题培养研究型和应用型人才，培养和提高学生自律性、使命感和公民心。
一、培养目标1. 掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平基本理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，品行端正，遵纪守法，具有实事求是、勇于创新的科学精神和高尚的科学道德，积极为国民经济发展和社会主义现代化建设服务。
2.掌握本学科坚实的理论基础及系统的专门知识，掌握相关的实验技术及计算机技术。
对本学科所从事的研究方向及其有关技术领域有较深入的研究，具有从事本学科科学研究工作的能力和必要的社会实践经验，具有及时更新知识和调整知识结构的能力。
3.熟悉计算机基本操作技术；掌握一门外国语，具有较好的外语听说能力，能熟练阅读专业文献资料，具备应用外语撰写学术论文的初步能力。
4. 具有健康的体魄和心理素质。
二、学科方向（一）电路与系统（080902）1．现代通信与信息传输主要开展现代移动通信网络、宽带移动传输技术、现代通信传输理论与技术的研究；着重研究宽带通信系统中应用正交频分复用技术的若干关键问题。
2．检测技术与信号处理主要开展信号检测与信息处理技术、声发射检测技术、智能与虚拟仪器技术、嵌入式技术，电路系统集成技术的应用性研究。
3．信息处理与智能系统主要开展智能信息获取与处理系统技术、无线传感网络系统、网络数据融合、图像处理与识别、智能计算的研究。
中国人民解放军总参第五十七研究所2013硕士研究生招生简章
解放军总参第五⼗七研究所2013年硕⼠研究⽣招⽣简章 ⼀、单位简介 我所为专业门类⽐较齐全、技术⼒量较为雄厚的⼤型综合性研究所，历史光荣，成果丰硕。
具备雄厚的科研⼒量，先进的科研⼿段和完善的配套设施。
我所研究⽣培养⼯作起步于1984年，⽬前具有“通信与信息系统”和“电磁场与微波技术”⼆个博⼠学位授予权点，“信息与通信⼯程”和“电磁场与微波技术”⼆个硕⼠学位授予权点，招收全⽇制学术型研究⽣；拥有以三位院⼠领衔、多位国内、军内知名专家组成的导师队伍。
⼆、招⽣对象 （⼀）“211”⼯程院校应届本科毕业⽣。
仅限“211”⼯程院校应届本科毕业⽣（不含独⽴学院、专升本），毕业时取得学历学位，本科专业与我所招⽣专业相同或相近，⼊学时年龄不超过24周岁（截⽌到2013年9⽉1⽇)。
地⽅考⽣被我所录取后即参军⼊伍，享受军队⼲部待遇。
（⼆）地⽅⾼校应届本科毕业国防⽣。
（三）国家承认学历的军队院校应届本科毕业⽣。
（四）具有国家承认学历的本科毕业的军队在职⼲部。
三、报考条件 （⼀）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，有为军队和国防建设勤奋学习、努⼒攀登科学⾼峰的志向。
（⼆）⾝体健康，符合《中国⼈民解放军军队院校招收学员体格检查标准》。
其中主要指标如下： 1）⾝⾼：男不低于1.62⽶，⼥不低于1.60⽶。
男⽣体重不超过标准体重的25%、不低于15%；⼥⽣体重不超过标准体重的15%，不低于15%。
标准体重（千克）=⾝⾼（厘⽶）-110 2）两眼*视均在4.5(0.3)以上，矫正视⼒在4.9(0.8)以上，⽆⾊盲、⾊弱。
3）⼼脏、肝功能正常，⽆任何传染病。
（三）年龄：应届本科毕业⽣报考我所硕⼠⽣，⼊学时年龄不超过24周岁。
四、报考⽅式 报考我所硕⼠⽣的⽅式有两种：1）推荐免试；2）全国统考。
以上两种报考⽅式均需要参加全国硕⼠⽣招⽣考试上报名及现场照相、确认，具体时间以国家教育部通知为准。
华中科技大学电信系
电子与信息工程系电子与信息工程系始建于1960年，目前拥有二个博士学位授予权一级学科（信息与通信工程、电子科学与技术）及相同名称的博士后科研流动站，涵盖通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术、电路与系统4个二级学科（博士点），2003年4月又获准自主设置空间信息科学与技术、生物信息技术2个博士学位授予权二级学科。
通信与信息系统二级学科自1995年以来为湖北省重点学科，2007年又获得国家重点（培育）学科。
目前，全系下设电路与系统、通信软件与交换技术、宽带无线与多媒体系统、互联网技术与工程、微波与信息网络、空间信息科学与技术等6个研究中心及实验中心。
与新、澳、美、德、港等国（境）外多所大学有稳定的合作关系。
经过40多年的努力，从创办初期以无线电技术专业为主体，发展为科研与教学特色显著的信息与通信工程学科基地。
70年代承担电子部重大科研项目“散射通信系统”，获第一次全国科学大会奖。
90年代，“EIM-601大型局用程控交换机”荣获电子部科技进步特等奖，“某导弹指挥仪维护与诊断系统”获国家科技进步三等奖。
近年来，获省部级奖励十余项，其中AVS视频编码技术被列入2007年中国信息产业10项重大技术之一，获2007年信息产业重大技术发明奖、中国标准创新贡献一等奖。
完成国家自然科学基金、国家863计划课题、国家重点科技攻关项目四十余项。
包括国家863计划重大项目、国家自然科学基金重大项目子项目和国家“十五”科技攻关项目等国家级重大项目。
承担国防科工委、总参、总装、航天科技集团、航天科工集团、中船重工集团等单位的国防预研和国防重点项目三十余项。
现拥有武汉光电国家实验室（筹）光通信与智能网络研究部、下一代互联网接入系统国家工程实验室无线接入与融合接入研究室、多谱信息处理技术国家级重点实验室精细波谱与目标探测研究部、国家防伪工程技术研究中心、国家电工电子实验教学示范中心（电子）、智能互联网技术湖北省重点实验室等多个国家级、省部级研究基地和教学实验中心。
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电磁场与微波技术专业(080904)研究生培养方案
一、培养目标
1、硕士研究生：
牢固树立爱校、爱国、爱中华民族的思想，具备坚持真理、献身科学的勇气和品质以及科学职业道德、敬业精神、团结合作精神。
具备电磁场与微波技术方面扎实的理论基础和宽厚的知识面。
掌握与本专业相关的实验技能，对与本学科相邻及相关学科的知识有一定的了解。
具备灵活应用所学知识分析和解决实际问题的能力。
有独立从事科学研究的能力。
掌握一到二门外国语，能用英语阅读专业书籍、文献并撰写科学论文。
2、博士研究生：
牢固树立爱校、爱国、爱中华民族的思想，具备坚持真理、献身科学的勇气和品质以及科学职业道德、敬业精神、团结合作精神。
在硕士研究生培养目标所达到的要求基础之上，不仅要掌握本专业理论和实验的专业知识，还要掌握与本学科相邻及相关学科的知识，在独立从事科研工作中，具备综合、分析能力，在开展所从事研究方面的前沿研究工作中，具备创新和发展的能力。
熟悉所从事研究方向的科学技术发展新动向。
掌握一至二门外语，能用英语熟练阅读专业书籍、文献，并能撰写并在国际会议上宣读科学论文。
二、学科介绍
1、电磁场与微波技术学科的主要研究方向
(1) 极高频段电磁资源的开发与利用；
(2) 人工电磁材料及在无线电技术中的应用；
(3) 射频、微波及光电子器件与应用。
2、师资力量和科研水平
本学科师资力量较雄厚，有中国科学院院士、“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授以及教育部“新世纪优秀人才”等一批优秀学者，成为本学科的学术带头人和学术骨干。
目前有教授9人、博士生导师9人、副教授和高工4人。
在科学研究方面，以电子学、物理学的基本理论方法和现代实验技术作为手段，探索新型电子材料，研究其中有关物理过程和电磁现象的基本规律，据以开发新型的微波和太赫兹电子器件和系统，并在实际中推广应用。
目前，本学科不仅开展了大量国际前沿性的研究工作，取得了突出的成果，享有很高的国际声誉，同时也开展应用和工程化研究，为我国国民经济和国防现代化做出了重要贡献。
3、近期承担科研项目和重大课题
本学科承担了大量国家973计划、国家863计划、国家自然科学基金等重大科技计划项目，以及省、部级科研项目和横向合作的研发项目，产生了较大的社会效益和经济效益。
近期主要科研项目和重大课题有：
科技部973项目子课题：太赫兹辐射的高灵敏检测技术基础研究；
科技部973项目子课题：超导结型器件的物理、工艺及应用基础研究；
科技部973项目子课题：磁性复合材料以及光子共振介质中负折射特性研究;
国家重大科学研究计划：超导单光子探测器原理及制备研究；
国家重大科学研究计划：固体微结构的量子效应、调控及其应用研究；
科技部863课题：新型遥感器技术/THz频段高灵敏度超导探测/接收系统；
国家自然科学重大基金课题：新型人工电磁媒质的等效媒质理论、设计方法与实验研究国家重点基金：应用于天文探测领域的超导太赫兹成像技术研究。
三、学制
1、硕、博连读和直博研究生学习期限一般为5-6年；
2、分阶段培养的博士生基本学制为3年，学术型硕士生学制为3年；
四、课程设置
（一）硕士阶段
A类：
科学社会主义理论与实践（2学分）
自然辩证法概论（2学分）
英语（4学分）
B类：
电子信息前沿（2学分）
（以上必修）
现代数字信号处理（3学分）
信号处理中的数学方法（3学分）
集成电路原理与设计（3学分）
（以上3门选修2门）
C类：
微波理论与技术（上）（4学分）
微波理论与技术（下）（3学分）
微波测量（实验）（4学分）
现代电子工程进展（3学分）
D类：
数值计算方法（3学分）
电磁散射与测量技术（2学分）
材料电磁特性测量方法与技术（2学分）
薄膜结构与技术（3学分）
人工电磁材料（3学分）
超导电子学（4学分）
现代微加工技术（实验）（3学分）
太赫兹技术（2学分）
（二）博士阶段
现代科学技术革命与马克思主义
博士生学术交流英语
高温超导体的物性与结构
超导电子学高级教程
高级电磁理论
人工电磁材料理论和设计分析方法
现代微波和毫米波基础
五、培养方式
1、博士研究生
针对每位博士生的培养设立专门的导师指导小组，“学位论文为主，课程为辅”。
博士研究生
入学的第一学期应完成大部分公共课和专业课的学习，并在导师的指导下着手准备毕业论文的选题和开题报告，应不迟于第二学期末进行博士生资格考核，经博士生指导小组评议通过后进入学位论文的实施阶段。
2、学术型硕士研究生
学术型硕士生入学后一个月内进行师生双向选择，确定导师，制定培养计划，导师负责全面培养工作。
硕士生采用专业指导小组的形式，以课程为主，论文为辅。
入学后第一学年完成A 类、B类和大部分C类、D类课程的学习，并在导师的指导下，着手准备毕业论文的选题和开题报告，应不迟于第三学期初完成选题报告，经硕士生指导小组评议通过后进入学位论文的实施阶段。
3、学分要求：一般为32学分，非专业本科及同等学力入学者为36学分（包括本科课程3-4门约6-8学分）。
其中A类为8学分；B类：3门为8学分，C类2-3门共6-8学分，其余为选修课。
在D类课程中，原则上要求理工科硕士生跨二级或一级学科选读的硕士课程不少于3-4学分。
六、考核
1、A类、B类、C类课程考核以笔试为主，由有关任课教师负责考核工作。
2、D类课程可采取研究论文、答辩与写专题综述报告相结合的方法，以了解学生对专业知识的
掌握情况和综合分析问题的能力。
3、实验性课程必须完成实验，写出完整的实验报告。
4、硕士生中期考核：在入学后第三学期初进行中期考核，由导师组成的考核小组对研究生已修
课程、论文进展情况及掌握国内外最新研究动态等方面进行考核。
考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生作出评价，并实行评优分流。
提出继续攻读硕士学位、提前攻读博士学位或建议终止攻读硕士学位。
七、论文和答辩
1、学位论文
科学研究是研究生培养的重要组成部分，是培养学生独立工作能力和创新能力的主要途径，是提高研究生培养质量的关键环节。
研究生的学位论文选题要体现本专业各研究方向的前沿性和先进性，论文选题应和导师的科研任务结合，与国家经济建设紧密结合，研究生在导师的指导下，通过阅读文献资料，选定研究课题及课题方向、范围，并公开作学位论文的开题报告。
论文题目确定后，应拟定学位论文工作计划，包括各阶段的主要内容，要求完成的期限等，并在各阶段进行必要的检查。
博士研究生的学位论文计划由博士生在导师指导下拟定。
2、论文答辩和学位授予
学位论文完成后，须按照《南京大学授予博士学位、硕士学位细则》规定的程序和要求进行论文答辩并申请学位。
八、硕博连读和直博生
1、硕博连读研究生
硕博连读研究生在学术型硕士研究生中考核选拔产生。
硕士研究生应在一年内完成课程学习、课程平均学习成绩以及中期考核在优良以上者，可以申请硕博连读研究生。
在硕士研究生中期考核时开展硕博连读研究生的考核和选拔，考核内容包括：（1）考察对相关研究方向的了解和文献查阅的综合能力；（2）考察数理基础知识和分析解决问题的综合能力。
考核方式以专家面试为主。
合格者于第3年转入博士研究生培养阶段，主要进行博士课程学习和学位论文的科研工作。
为了保证硕博连读研究生的培养质量，转入博士阶段培养的研究生人数应不超过参加资格考试人数的85%。
2、直博研究生
直博研究生在免试录取的硕士研究生中选拔产生。
其培养及考核办法参照硕博连读研究生进行。
九、参考书目：
正弦电磁场 R. F. Harrington著
电磁波理论 Jin Au Kong著
常用计算方法张善杰，唐汉，高瑞章编著
电磁场理论与微波技术沙湘月，伍瑞新编著
IEEE Trans. on Microwave Theory and Techniques
IEEE Microwave and Wireless Components Letter
IEEE Trans. on Antenna and Propagation
IEEE Antenna and Propagation Magzine
Microwave and Optical Technology Letter
Optics Express
Optics Letter
电子学报
微波学报
电波科学学报。