王荣森(0908060386)数据结构实验报告(三)
数据结构实验实训报告范文
一、实验目的1. 理解并掌握数据结构的基本概念和常用算法。
2. 学会使用C语言实现线性表、栈、队列、树和图等基本数据结构。
3. 培养动手实践能力，提高编程水平。
二、实验内容1. 线性表（1）顺序表（2）链表2. 栈（1）顺序栈（2）链栈3. 队列（1）顺序队列（2）链队列4. 树（1）二叉树（2）二叉搜索树5. 图（1）邻接矩阵表示法（2）邻接表表示法三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：C语言3. 编译器：Visual Studio 20194. 实验软件：C语言开发环境四、实验步骤1. 线性表（1）顺序表1）定义顺序表结构体2）实现顺序表的初始化、插入、删除、查找等基本操作3）编写测试程序，验证顺序表的基本操作（2）链表1）定义链表结构体2）实现链表的创建、插入、删除、查找等基本操作3）编写测试程序，验证链表的基本操作2. 栈（1）顺序栈1）定义顺序栈结构体2）实现顺序栈的初始化、入栈、出栈、判空等基本操作3）编写测试程序，验证顺序栈的基本操作（2）链栈1）定义链栈结构体2）实现链栈的初始化、入栈、出栈、判空等基本操作3）编写测试程序，验证链栈的基本操作3. 队列（1）顺序队列1）定义顺序队列结构体2）实现顺序队列的初始化、入队、出队、判空等基本操作3）编写测试程序，验证顺序队列的基本操作（2）链队列1）定义链队列结构体2）实现链队列的初始化、入队、出队、判空等基本操作3）编写测试程序，验证链队列的基本操作4. 树（1）二叉树1）定义二叉树结构体2）实现二叉树的创建、遍历、查找等基本操作3）编写测试程序，验证二叉树的基本操作（2）二叉搜索树1）定义二叉搜索树结构体2）实现二叉搜索树的创建、遍历、查找等基本操作3）编写测试程序，验证二叉搜索树的基本操作5. 图（1）邻接矩阵表示法1）定义邻接矩阵结构体2）实现图的创建、添加边、删除边、遍历等基本操作3）编写测试程序，验证邻接矩阵表示法的基本操作（2）邻接表表示法1）定义邻接表结构体2）实现图的创建、添加边、删除边、遍历等基本操作3）编写测试程序，验证邻接表表示法的基本操作五、实验结果与分析1. 线性表（1）顺序表实验结果表明，顺序表的基本操作实现正确，测试程序运行稳定。
数据结构实验三实验报告
数据结构实验三实验报告数据结构实验三实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过实践掌握树的基本操作和应用。
具体来说，我们需要实现一个树的数据结构，并对其进行插入、删除、查找等操作，同时还需要实现树的遍历算法，包括先序、中序和后序遍历。
二、实验原理树是一种非线性的数据结构，由结点和边组成。
树的每个结点都可以有多个子结点，但是每个结点只有一个父结点，除了根结点外。
树的基本操作包括插入、删除和查找。
在本次实验中，我们采用二叉树作为实现树的数据结构。
二叉树是一种特殊的树，每个结点最多只有两个子结点。
根据二叉树的特点，我们可以使用递归的方式实现树的插入、删除和查找操作。
三、实验过程1. 实现树的数据结构首先，我们需要定义树的结点类，包括结点值、左子结点和右子结点。
然后，我们可以定义树的类，包括根结点和相应的操作方法，如插入、删除和查找。
2. 实现插入操作插入操作是将一个新的结点添加到树中的过程。
我们可以通过递归的方式实现插入操作。
具体来说，如果要插入的值小于当前结点的值，则将其插入到左子树中；如果要插入的值大于当前结点的值，则将其插入到右子树中。
如果当前结点为空，则将新的结点作为当前结点。
3. 实现删除操作删除操作是将指定的结点从树中移除的过程。
我们同样可以通过递归的方式实现删除操作。
具体来说，如果要删除的值小于当前结点的值，则在左子树中继续查找；如果要删除的值大于当前结点的值，则在右子树中继续查找。
如果要删除的值等于当前结点的值，则有三种情况：- 当前结点没有子结点：直接将当前结点置为空。
- 当前结点只有一个子结点：将当前结点的子结点替代当前结点。
- 当前结点有两个子结点：找到当前结点右子树中的最小值，将其替代当前结点，并在右子树中删除该最小值。
4. 实现查找操作查找操作是在树中寻找指定值的过程。
同样可以通过递归的方式实现查找操作。
具体来说，如果要查找的值小于当前结点的值，则在左子树中继续查找；如果要查找的值大于当前结点的值，则在右子树中继续查找。
数据结构实验报告
数据结构实验报告引言：本实验旨在通过对数据结构的学习和实践，加深对数据结构的理解和运用能力。
在本实验中，我们将探索各种数据结构的特点、优势和适用场景，并通过实验验证它们的效果和性能。
本报告将详细介绍实验的目的、实验设计和实验结果，以及对结果的分析和总结。
一、实验目的：本实验的主要目的是帮助学生理解和掌握以下内容：1. 数据结构的基本概念和分类；2. 各种数据结构的特点、优势和适用场景；3. 数据结构的实现方式和算法；4. 数据结构的性能分析和优化。
二、实验设计：1. 实验环境：本次实验使用的编程语言为C++，开发环境为Visual Studio。
2. 实验内容：本次实验包括以下几个部分：（1）线性表的实现和应用；（2）栈和队列的实现和应用；（3）树和图的实现和应用；（4）排序和查找算法的实现和应用。
3. 实验步骤：（1）根据实验要求，选择合适的数据结构进行实现；（2）编写相应的代码，并进行调试；（3）运行程序，测试数据结构的功能和性能；（4）根据实验结果进行分析和总结。
三、实验结果：1. 线性表的实现和应用：在本次实验中，我们实现了顺序表和链表两种线性表结构，并对它们进行了性能测试。
通过测试，我们发现顺序表适用于频繁进行查找操作的场景，而链表适用于频繁进行插入和删除操作的场景。
2. 栈和队列的实现和应用：我们实现了栈和队列两种数据结构，并进行了相应的性能测试。
通过测试，我们发现栈适用于需要实现后进先出（LIFO）的场景，而队列适用于需要实现先进先出（FIFO）的场景。
3. 树和图的实现和应用：我们实现了二叉树和图两种数据结构，并进行了相应的性能测试。
通过测试，我们发现二叉树适用于需要进行快速查找和排序的场景，而图适用于需要表示复杂关系和网络结构的场景。
4. 排序和查找算法的实现和应用：我们实现了常见的排序和查找算法，并进行了相应的性能测试。
通过测试，我们发现快速排序和二分查找算法在大规模数据处理中具有较高的效率和性能。
数据结构实验报告（实验三）
数据结构实验报告（实验三）深圳大学实验报告课程名称：数据结构实验与课程设计实验项目名称：实验三：栈的应用学院：计算机与软件学院专业：指导教师：蔡平报告人：文成学号：2011150259 班级： 5 实验时间：2012-10-08实验报告提交时间：2012-10-20教务部制一、实验目的与要求：目的：1.掌握线性表的基本原理2.掌握线性表地基本结构3.掌握线性表地创建、插入、删除、查找的实现方法要求：1.熟悉C++语言编程2.熟练使用C++语言实现线性表地创建、插入、删除、查找的实现方法二、实验内容：Problem A: 数据结构——实验3——STL堆栈对象的例程Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 128 MBSubmit: 103 Solved: 85[Submit][Status][Web Board]Description掌握C++中STL自带的堆栈对象应用。
演示堆栈对象的各种操作，以字符串的逆序输出为例子输入一个字符串，按输入顺序将字符压入堆栈，然后根据堆栈后进先出的特点，做逆序输出Input第一行输入t，表示有t个测试实例第二起，每一行输入一个字符串，注意字符串不要包含空格Output每行逆序输出每一个字符串Sample Input2abcdefaabbccSample OutputfedcbaccbbaaHINTProblem B: 数据结构——实验3——堆栈应用之括号匹配Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 128 MBSubmit: 365 Solved: 120[Submit][Status][Web Board]Description处理表达式过程中需要对括号匹配进行检验，括号匹配包括三种：“(”和“)”，“[”和“]”，“{”和“}”。
例如表达式中包含括号如下：( ) [ ( ) ( [ ] ) ] { }1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12从上例可以看出第1和第2个括号匹配，第3和第10个括号匹配，4和5匹配，6和9匹配，7和8匹配，11和12匹配。
数据结构 实验报告
数据结构实验报告一、实验目的数据结构是计算机科学中非常重要的一门课程，通过本次实验，旨在加深对常见数据结构（如链表、栈、队列、树、图等）的理解和应用，提高编程能力和解决实际问题的能力。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为C+＋，开发工具为Visual Studio 2019。
操作系统为 Windows 10。
三、实验内容1、链表的实现与操作创建一个单向链表，并实现插入、删除和遍历节点的功能。
对链表进行排序，如冒泡排序或插入排序。
2、栈和队列的应用用栈实现表达式求值，能够处理加、减、乘、除和括号。
利用队列实现银行排队系统的模拟，包括顾客的到达、服务和离开。
3、二叉树的遍历与操作构建一棵二叉树，并实现前序、中序和后序遍历。
进行二叉树的插入、删除节点操作。
4、图的表示与遍历用邻接矩阵和邻接表两种方式表示图。
实现图的深度优先遍历和广度优先遍历。
四、实验步骤及结果1、链表的实现与操作首先，定义了链表节点的结构体：｀｀｀cppstruct ListNode ｛int data;ListNode next;ListNode(int x) ： data(x)， next(NULL) ｛｝｝；｀｀｀插入节点的函数：｀｀｀cppvoid insertNode(ListNode& head, int val) ｛ListNode newNode ＝ new ListNode(val)；head ＝ newNode;｝ else ｛ListNode curr ＝ head;while （curr>next!＝ NULL) ｛curr ＝ curr>next;｝curr>next ＝ newNode;｝｝｀｀｀删除节点的函数：｀｀｀cppvoid deleteNode(ListNode& head, int val) ｛if （head ＝＝ NULL) ｛return;｝ListNode temp ＝ head;head ＝ head>next;delete temp;return;｝ListNode curr ＝ head;while （curr>next!＝ NULL ＆＆ curr>next>data!＝ val) ｛curr ＝ curr>next;｝if （curr>next!＝ NULL) ｛ListNode temp ＝ curr>next;curr>next ＝ curr>next>next;delete temp;｝｝｀｀｀遍历链表的函数：｀｀｀cppvoid traverseList(ListNode head) ｛ListNode curr ＝ head;while （curr!＝ NULL) ｛std:：cout ＜＜ curr>data ＜＜＂＂；curr ＝ curr>next;｝std:：cout ＜＜ std:：endl;｝｀｀｀对链表进行冒泡排序的函数：｀｀｀cppvoid bubbleSortList(ListNode& head) ｛if （head ＝＝ NULL ｜｜ head>next ＝＝ NULL) ｛return;｝bool swapped;ListNode ptr1;ListNode lptr ＝ NULL;do ｛swapped ＝ false;ptr1 ＝ head;while （ptr1-＞next!＝ lptr) ｛if （ptr1-＞data ＞ ptr1-＞next>data) ｛int temp ＝ ptr1-＞data;ptr1-＞data ＝ ptr1-＞next>data;ptr1-＞next>data ＝ temp;swapped ＝ true;｝ptr1 ＝ ptr1-＞next;｝lptr ＝ ptr1;｝ while （swapped)；｝｀｀｀测试结果：创建了一个包含 5、3、8、1、4 的链表，经过排序后，输出为 1 3 4 5 8 。
数据结构专题实训总结报告
一、引言随着计算机科学技术的飞速发展，数据结构作为计算机科学的核心课程之一，在软件开发、系统设计、算法研究等领域扮演着至关重要的角色。
为了更好地掌握数据结构的基本原理和应用，提高我们的编程能力和解决问题的能力，我们进行了为期一个月的数据结构专题实训。
以下是本次实训的总结报告。
二、实训目标与内容1. 目标本次实训旨在通过理论与实践相结合的方式，使学员掌握以下内容：（1）熟练掌握常见数据结构（线性表、栈、队列、链表、树、图等）的基本概念、性质和操作。
（2）了解数据结构在计算机科学中的应用，如排序、查找、图论等。
（3）提高编程能力，能够运用数据结构解决实际问题。
2. 内容（1）线性表：包括顺序表和链表的实现、操作和应用。
（2）栈与队列：包括栈和队列的顺序存储和链式存储实现、操作和应用。
（3）树与二叉树：包括二叉树的定义、性质、遍历、二叉搜索树、平衡二叉树等。
（4）图：包括图的定义、性质、图的遍历、最小生成树、最短路径等。
（5）排序与查找：包括冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序、归并排序、堆排序等。
三、实训过程1. 理论学习在实训过程中，我们首先进行了理论课程的学习，通过课堂讲解、自学和讨论，掌握了数据结构的基本概念、性质和操作。
2. 编程实践在理论学习的基础上，我们进行了大量的编程实践，通过实现各种数据结构，加深了对数据结构概念的理解。
以下列举部分实训内容：（1）线性表：实现了顺序表和链表的插入、删除、查找等操作。
（2）栈与队列：实现了栈和队列的顺序存储和链式存储，并实现了入栈、出栈、入队、出队等操作。
（3）树与二叉树：实现了二叉树的遍历、二叉搜索树的插入、删除、查找等操作，以及平衡二叉树的实现。
（4）图：实现了图的邻接矩阵和邻接表存储，并实现了图的遍历、最小生成树、最短路径等操作。
（5）排序与查找：实现了冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序、归并排序、堆排序等排序算法，以及二分查找、线性查找等查找算法。
数据结构_实验三_报告
实验报告实验三二叉树的基本操作实现及其应用一、实验目的1．熟悉二叉树结点的结构和对二叉树的基本操作。
2．掌握对二叉树每一种操作的具体实现。
3．学会利用递归方法编写对二叉树这种递归数据结构进行处理的算法。
4.会用二叉树解决简单的实际问题。
二、实验内容题目一设计程序实现二叉树结点的类型定义和对二叉树的基本操作。
该程序包括二叉树结构类型以及每一种操作的具体的函数定义和主函数。
1 按先序次序建立一个二叉树，2按（A:先序 B:中序 C:后序 D:层序）遍历输出二叉树的所有结点3求二叉树中所有结点数4求二叉树的深度5 判断二叉树是否为空**************************************************************** 三、实验步骤㈠、数据结构与核心算法的设计描述/* 定义DataType为char类型 */typedef char DataType;/* 二叉树的结点类型 */typedef struct BitNode{DataType data;struct BitNode *lchild,*rchild;}*BiTree;相关函数声明：1、/* 初始化二叉树，即把树根指针置空 */void BinTreeInit(BiTree &BT)2、/* 按先序次序建立一个二叉树*/void BinTreeCreat(BiTree &BT)3、/* 检查二叉树是否为空 */int BinTreeEmpty(BiTree &BT)4、/*按任一种遍历次序（包括按先序、中序、后序、按层次）输出二叉树中的所有结点 */void PreOrderBinTraverse(BiTree &T)//先序void InOrderBinTraverse(BiTree &T)//中序void PostOrderBinTraverse(BiTree &T)//后序void LevelOrderTraverse(BiTree &T)//层序5、/* 求二叉树的深度 */int BinTreeDepth(BiTree BT)6、/* 求二叉树中所有结点数 */void BinTreeCount(BiTree T,int &count)㈢程序调试及运行结果分析在调试过程中，开始时按先序次序建立二叉树时，其中一句if(ch=='')T=NULL;调试中发现此句无法是函数结束，经分析知道输入的空格不会被读入，导致函数无法结束，最终将起改为：if(ch=='@')T=NULL;运行正确。
数据结构实验报告及心得体会
数据结构实验报告及心得体会一、引言数据结构是计算机科学中的重要基础课程，通过实验环节的学习，我们能够更好地掌握和应用数据结构的概念、算法和操作。
本报告旨在总结和分享我们进行的数据结构实验，并提出相应的心得体会。
二、实验一：线性表的实现与应用1. 实验目的本实验旨在通过实现和应用线性表的基本操作，掌握线性表的存储结构和算法。
2. 实验内容我们选择了顺序表和链表两种线性表的实现方式，并实现了插入、删除和查找等基本操作。
通过实验，我们发现顺序表适用于元素个数较少、频繁查找的情况，而链表适用于插入和删除操作较多、元素个数不确定的情况。
3. 实验心得通过实验一，我们深刻认识到数据结构的不同实现方式对算法的影响。
选择合适的数据结构可以提高算法效率，提高程序的性能。
同时，我们也意识到了在实际应用中，根据问题的具体特点选择不同的数据结构才能得到最优解。
三、实验二：栈与队列的应用本实验旨在通过实现和应用栈和队列的基本操作，掌握栈和队列的特性及其在实际应用中的作用。
2. 实验内容我们分别实现了顺序栈、链式栈、顺序队列和链式队列，并实现了入栈、出栈、入队和出队等基本操作。
我们发现栈适用于实现回溯算法、递归算法等，而队列适用于广度优先搜索、线程池等场景。
3. 实验心得通过实验二，我们进一步理解了栈和队列在实际编程中的运用。
它们提供了方便的数据结构，帮助我们解决了许多实际问题。
同时，实验过程中，我们也发现了栈溢出的问题，意识到了合理管理栈空间的重要性。
四、实验三：树与二叉树的实现与应用1. 实验目的本实验旨在通过实现和应用树和二叉树的基本操作，掌握树和二叉树的存储结构和算法。
2. 实验内容我们实现了树和二叉树的基本操作，包括创建、插入、删除和遍历等。
通过实验，我们发现树在表示具有部分层次结构的问题时更合适，而二叉树在表示递归结构时更加方便。
通过实验三，我们深入理解了树和二叉树的特性及其应用。
树和二叉树是许多高级数据结构的基础，熟练掌握它们的操作对于解决实际问题非常重要。
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bool stack_empty(seqstack *S);
bool stack_full(seqstack *S);
int stack_top(seqstack *S,int x);
bool push_stack(seqstack *S,int y);
cin>>y;
if(push_stack(S,y))
cout<<"\n入栈操作成功,其值为:"<<y;
else cout<<"\n入栈操作失栈,显示
if(pop_stack(S))
cout<<"\n弹栈成功！";
else cout<<"\n弹栈失败！";
{
cout<<"栈为空";
return x;
}
else
{
x=S->data[S->top];
return x;
}
}
bool push_stack(seqstack *S,int y)
{
if(stack_full(S))
{
cout<<"栈满";
return false;
}
else
{
S->top++;
S->data[S->top]=y;
}
cout<<"\n输入要进行的操作:1.取栈顶元素2.入栈3.弹栈0.结束";cin>>i;
}
}
//实现各子函数
void init_stack(seqstack *S)
{
S->top=-1;
}bool stack_empty(seqstack *S)
{
if(S->top==-1)return true;
数据结构实验报告
学院：计算机科学与信息学院专业：网络工程班级：网络092班
姓名
王荣森
学号
0908060386
实验组
实验时间
2011/11/18
指导教师
肖源源
成绩
实验项目名称
实验三：栈的实现
实验目的
1．掌握栈、思想及其存储实现。
2．掌握栈、常见算法的程序实现。
实验原理
1.根据实验内容编程，上机调试、得出正确的运行程序。
2.编译运行程序，观察运行情况和输出结果。
3.写出实验报告（包括源程序和运行结果）。
实验步骤及内容
#include <iostream.h>
#include <malloc.h>
#define maxsize 100
typedef struct
{
int data[maxsize];
int top;
}seqstack;
cin>>i;
while(i!=0)
{
if(i==1)
{//1.取栈顶元素,显示
x=stack_top(S,x);
if(x==0)
cout<<"\n取栈顶元素操作失败";
else cout<<"\n取栈顶元素操作成功,其值为:"<<x;
}
else if(i==2)
{//2.键盘输入一个整数,入栈
cout<<"\n输入入栈值：";
else return false;
}bool stack_full(seqstack *S)
{
if(S->top==maxsize-1)return true;
else return false;
}
int stack_top(seqstack *S,int x)
{
x=0;
if(stack_empty(S))
return true;
}
}
bool pop_stack(seqstack *S)
{
if(stack_empty(S))
{
cout<<"栈空";
return false;
}
else
{
S->top--;
return true;
}
}
实验结果及总结
1.重点理解栈、队列的算法思想，能够根据实际情况选择合适的存储结构。
2.注意算法6的各个函数之间值的传递情况。
3.注意写主函数时易出错。
4.栈的算法是后续实验的基础。
指导教师意见
年月日
bool pop_stack(seqstack *S);
void main()
{
int i,y,x=0;
seqstack *S=(seqstack *)malloc(sizeof(seqstack));
init_stack(S);
cout<<"\n输入要进行的操作:1.取栈顶元素2.入栈3.弹栈0.结束";