材料作文审题过关练习五
新材料作文审题立意训练
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材料作文审题立意训练精选30题
材料作文审题立意训练精选30题材料作文审题立意训练精选30题1、深秋，黄叶纷纷从枝头上落下来。
有位哲人看到了说：“落叶并非殒落，是胜利凯旋!”要求：分析、理解材料寓意，联系现实生活写一篇议论文。
提示：所给材料是寄寓性材料，寓意是蕴含在字里行间的，必须透过文字表面，挖掘其深层内涵，方能捕捉材料中心。
“落叶并非殒落，是胜利凯旋”，否定了“殒落”而肯定了“凯旋”。
哲人否定黄叶因死亡而落下，而肯定它是胜利者的归宿。
它落到树根化为另一种生命的营养，再去滋润一种新的生命。
落叶的殒落，只是生命转化为另一种生命，因此，哲人不认为落叶是殒落，而是胜利的回归。
参考命题：《“落叶”是值得赞美的》《奉献--永恒的美德》2、阅读下面的文字，根据要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使裙子成了废品。
这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。
不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。
要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
审题提示：故事型材料。
(一)切题：1.人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。
2.人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。
3.成功往往有其偶然性，但更有其必然性。
(二)符合题意：1.做人不能被失误打倒。
2.要战胜困难才能成功。
3.挫折不可怕，战胜挫折才能成功。
(三)基本符合题意：1.创新塑造成功。
2.天生我材必有用。
(四)离题，如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。
3、阅读下面一篇寓言，根据要求作文。
山坡上有一具大树的残干，据说树龄有400多年。
当初它只是一株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残，曾14次被闪电击中，然而却顽强地成了一棵巨树。
材料作文审题练习答案
（一）寓言类材料【例1】火花和浪花偶然会面了。
此材料为寓言，其内容涉及两个对象：一是火花，一是浪花。
浪花的话是提炼观点的重要信息。
它根植于波浪，才花开不败；突出个人，就一闪而逝。
这中间闪耀着哲理的光芒。
关键在给“浪花”这一类体找到一个合适的本体。
波浪是水滴的集合，源远流长，根基厚实，与之类似的应是一个群体，可以理解为民族、社会、乃至文化、习俗等；浪花不过是其中的一个个体。
由此可以联想到一句名言：“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。
”然后将它进一步推演，潜于背后的蕴涵就会露出来：一个人只有把自己融入社会，才能永葆事业的青春。
【例2】螃蟹在树林里迷了路。
关键在于抓住材料中“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边”这个关键句。
如果从螃蟹的角度思考，我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际出发。
从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见（思想）的同时也要结合自己的实际情况”等观点。
如果从青蛙的角度思考，我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事，是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度着想，忘记了它天生是横着爬这一特点，结果好心办坏事。
从这个角度我们可以得出“帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。
（二）故事类材料[审题分析]【例1】格林兄弟俩，曾经“付出了极大的努力”，最终作品“世界各国儿童耳熟能详”——立意：付出，本来就是一种收获；②格林兄弟的作品是在朋友的推荐下才得以流传至今——立意：让优点尽现芬芳（选材：田忌与孙膑、成龙与孙楠等）；③格林兄弟在《童话》未面世前，没有把心思全寄托一件事上——立意：让人生多点精彩（选材：黄兴、香港阿福等）。
【例2】对材料深意的把握，必须从整体上感知，不能只截取片段或词句，忽视前因后果。
这则材料以叙事为骨架，说的是邮差因为环境的恶劣而心生倦怠，又因为自己的心态转变而看到希望。
【高考作文备考】上海市往届高考作文真题回顾练习五(审题+佳作+点评)
【原题】犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。
”契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。
”这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于800字；（2）不要写成诗歌；（3）不得透露个人相关信息。
【审题】考生首先要思考现实生活中哪些东西可以忘记，笔者以为，如人生的痛苦、汶川地震的心灵创伤、一段不如意的生活境遇等等负责影响，伤痛类的事情可以忘记，可以让“一切都过去”，以一种乐观的心态来对待人生，即为释家所谓的“放下”。
但有些东西是不会过去的，是要流传千古的。
如流传千古的文章、思想、文明的碎片、唐诗宋词、名人的精神等高贵性的事物永恒流传，这些都会穿越历史时空，影响一个民族、甚至全人类的生活方式。
因此，对于这些东西，要珍惜，要保留，要传承。
所以，对于这篇作文，学生只有辩证思维的角度入手，写出“能过去”和“不能过去”的关系，本质则是“衰朽与永恒”，但立意的角度没法多样，只能辨证地论述“变与不变”，“朽与不朽”。
深入论述的展开一定在于探究各自的原因。
【佳作】范文一：停驻韶华席慕容曾经说：“在我们的生命开始之前，世界早已存在；当我们的生命消逝之后，世界会一如既往。
但我们的努力也已留下印痕……”逝者如斯，历史如抓不住的林间响箭，时间如捞不取的指间清泓，看似一切荣辱、悲欢、穷达，都会被推搡向前，但当我们在这个节点追求着什么，执著着什么，努力着什么，这些记忆会化为你心中，甚至是历史中温润如玉的永恒。
停驻韶华，这些又都不会过去。
当一个人遭遇磨难时，我们时常会说：“一切都会过去。
”可在我看来这是一剂毒药。
将一个瞎子带进一个灯火通明的房间里，再关上灯，告诉他黑暗只缘于暂时的停电。
这或许能暂时慰藉他的心灵，但等这一切都过去了，时间早已冲刷了生命的精彩。
史铁生在《我与地坛》中说：“命运不是用来被打败的，关于命运，休论公道。
”他自己也是这样践行着的。
高考材料作文审题训练及答案
高考材料作文审题训练及答案1、阅读下面的文字，按要求作文。
狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签，上面写着“驴”，编号、日期、鲜红的公章、签名一应俱全。
他想不能自行摘掉，得合法地摘下这标签。
他先是愤怒地质问驴子和狼等动物：“我是不是狮子?我怎么会是驴?我从来不吃草!”动物们众说纷纭：“依照法律，我看你是一头驴子。
”“你的外表，无疑有狮子的特征，可具体是不是狮子我们说不清!”“你倒不是驴，可也不再是狮子!”狮子变了口气，低三下四，求这个作证，向那个解释，同情狮子的不少，但谁也不敢把那张标签撕去。
憔悴的狮子变样了，为这个让路，给那个闪道。
终于有一天，从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。
在理解材料的基础上，自定立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料的含意，不少于800字。
2、阅读下面的文字，按要求作文。
在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。
不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能锻炼出钢筋铁骨，怎能长大呢?请以“非走不可的弯路”为题写一篇不少于800字的文章，自定立意，除诗歌外，文体不限。
3、阅读下面的文字，按要求作文。
一位著名企业家在作报告，一位听众问：“您在事业上取得了巨大的成功，请问，对您来说，最重要的是什么?”企业家没有直接回答这个问题，他拿起粉笔在黑板上画了一个圈，只是没有画完整，留下一个缺口。
他反问道：“这是什么?”“零。
”“未完成的事业。
”“成功。
”……台下的听众七嘴八舌地答道。
他对这些回答不置可否：“其实，这只是一个未画完整的句号。
你们问我为什么会取得辉煌的业绩，道理很简单——我不会把事情做得很圆满，就像画个句号，一定要留个缺口，让我的下属去填满它。
”请以“留个缺口给别人”为话题，自定立意、自选文体、自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
不要套作，不得抄袭。
4、阅读下面的文字，按要求作文。
著名作家余华在他的长篇小说《兄弟》后记中写道：“起初我的构思是一部十万字左右的小说，可是叙述统治了我的写作，篇幅超过了四十万字。
作文审题过关练习
作文审题过关练习作文审题过关练习一材料作文审题过关方法提示：材料作文的审题要做到“五清”。
1.认清背景：材料作文屮的材料一般会涉及一定的背景，我们在分析材料时一定要弄清材料的背景，看看材料屮的“事”是在什么背景屮产生的。
2.理清事情：审题时就应该逐句逐句细读材料，并把各句话连起来，看看材料到底叙述了怎样的事，事情的前因后果个是怎样的。
一点要整体把握材料的“事”。
3.析清事理：作文材料一般都蕴涵比喻或道理，审题时应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的整体意义或道理，并以此作为立论的根据。
4.辨清意图:材料作文的命题意图或明（有时材料川的提示语明确传达了命题人的意图）或暗，但不管是明是暗，我们一定要整体把握材料，揣摩命题人的命题意图，然后结合材料的整体意思和命题人的意图立意作文。
5.弄清要求：材料作文题目Z后一般都会有一些写作要求，审题时不要忘了审清要求, 要严格按要求作文。
材料作文审题提示例：阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）对话一小明：小刚，看你每天练字，兴致盎然。
不像我，总觉得练字枯燥乏味，你有什么窍门吗？小刚：从小学开始，我每天都要花一个小时在揣摩、临帖上，所以能渐渐地从练字中获得美好的感受，当然其乐无穷了！对话二小明：爸爸，为什么你每天写博客都是兴致勃勃，而我写作文总是愁眉苦脸呢？爸爸：如果你也像我一样多花一些心思，多调动口己的真情实感，你写起作文来也一定能够获得乐趣。
小明：我懂得该怎样在生活中获得真正的快乐To请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
请写岀审题分析图及题意。
审题过程示例：我小刚竦字＞乏味枯燥3揣摩临，获美感——^乐V我爸爸、/写作＞愁------- 花心思，动真f ~ 乐紳0 0 01.乏味而有意2.只要投入（用心3.就会义的事（做事）用情用智慧）去做有快乐中心：面对乏味又有意义的事情（或做任何事情），只有多投入（时间和精力、智慧和情感），才能从中获得真正的快乐关注点：一是题意的（整体）准确把握，二是“投入”和“快乐”是否有充分的支撑材料作文审题过关练习一1、阅读下面的材料，按要求作文。
语文新材料作文审题立意同步训练答案[5篇材料]
语文新材料作文审题立意同步训练答案[5篇材料]第一篇：语文新材料作文审题立意同步训练答案同步训练1、古希腊神话中有这样一则故事：安泰是众所公认的英雄，所向无敌，地神盖娅是他的毋亲。
安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。
不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。
根据材料，联系实际，自选角度写一篇议论文。
材料写了三个人物，先要弄清他们的关系，安泰和盖姬是母子关系，安泰和赫拉克勒斯是敌人，一向无敌的英雄安泰被赫拉克勒斯弄到空中扼死。
究其原因，是安泰离开了力量之源—大地母亲。
我们可以从三个角度来立意：从安泰的角度探究他失败的原因，一向无敌是因为不断从大地母亲身上吸取力量，而被扼死是因为离开了大地被弄到空中，没有了力量之源，可见个人的力量是渺小的，要依靠集体才能有所作为。
从母亲的角度看，她给予安泰力量，却不给予安泰自立的能力，对安泰的悲剧她有责任。
所以适当的给予是必要的，但更重要的是培养孩子的自立能力。
从赫拉克勒斯的角度来看，他能打败安泰的关键在于他掌握了对手的致命弱点，所以只有知己知被，才能百战不殆。
【同步训练】2、阅读下面的文字，根据要求作文。
(一)志愿军英雄马玉祥曾说：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵，后来转业到地方，我也是个‘兵’，现在离休了，我还愿当个老‘兵’，这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了。
”(二)拿破仑说：“不想当众帅的兵不是一个好士兵。
”请你联系时代的特点来谈谈自己的看法，写成一篇约800字议论文。
先找出两则材料的同和异，谈的都是理想和自我价值的问题，但看法迥异。
对马玉祥的话，应抓住关键的一句，“这辈子我掂量自己，只要够个兵的份量就心满意足了”，理想的确立应从自身实际出发，在普普通通的岗位上照样能干出成绩来，能实现自身的价值，要正确理解“兵的份量”的具体内涵。
而对拿破仑的话我们要作具体分析，不宜笼统地肯定或否定，想当元帅的兵是有目标有理想的，但要明确为谁而当、为什么要当元帅这些问题，才能有正确的人生观、价值观。
高考材料作文审题训练四则
材料四
• 阅读下面的文字，根据要求作文。 阅读下面的文字，根据要求作文。一位裁缝在吸烟时不 小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,这致使其成了废品 这致使其成了废品。 小心将一条高档裙子烧了一个窟窿 这致使其成了废品。 这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺， 这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周 剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“ 剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金 边凤尾裙” 不但卖了好价钱，还一传十，十传百， 边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不 少女士上门求购，生意十分红火。 少女士上门求购，生意十分红火。 要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、 要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思 作文。自主确定立意，确定文体，确定标题； 作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材 料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于 800字。 字
审题提示
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从牧羊人之子的角度看，这只乌鸦是一只非常可爱的小鸟。 从牧羊人之子的角度看，这只乌鸦是一只非常可爱的小鸟。孩子并没有弄懂父亲对乌 鸦自不量力的嘲讽，但是，孩子却从童心中发出了对乌鸦的喜爱：这只鸟很可爱。 鸦自不量力的嘲讽，但是，孩子却从童心中发出了对乌鸦的喜爱：这只鸟很可爱。 从旁观者看，这则故事，事浅而意深。它具有多重含义： 从旁观者看，这则故事，事浅而意深。它具有多重含义： 1.从实际出发。学习他人的成功经验必须从自身的实际出发。不顾自身的客观条件， 从实际出发。 从实际出发 学习他人的成功经验必须从自身的实际出发。不顾自身的客观条件， 一味盲目地学习他人，结果不但不能得到成功，有时还会陷自己于尴尬的困境。 一味盲目地学习他人，结果不但不能得到成功，有时还会陷自己于尴尬的困境。 2.勇气的可爱。乌鸦虽然失败了，但是，它的身上透露出的那种一往无前的勇气，仍 勇气的可爱。 勇气的可爱 乌鸦虽然失败了，但是，它的身上透露出的那种一往无前的勇气， 然值得肯定。但是，这种勇气必须建立在客观的基础之上，否则， 然值得肯定。但是，这种勇气必须建立在客观的基础之上，否则，只会留下让人嘲笑 的话柄。 的话柄。 3.批评的善意。牧羊人对乌鸦的批评虽然非常尖锐，但充满善意。牧羊人并没有因为 批评的善意。 批评的善意 牧羊人对乌鸦的批评虽然非常尖锐，但充满善意。 乌鸦自不量力而置乌鸦于死地，而是提出了善意的批评。自不量力者并非仅有乌鸦， 乌鸦自不量力而置乌鸦于死地，而是提出了善意的批评。自不量力者并非仅有乌鸦， 我们都可能因为追求某一目标而有时陷入自不量力。但是，犯了错误，能够认识错误， 我们都可能因为追求某一目标而有时陷入自不量力。但是，犯了错误，能够认识错误， 进而汲取教训即可。人非圣贤，孰能无过？犯错误者要善于总结教训， 进而汲取教训即可。人非圣贤，孰能无过？犯错误者要善于总结教训，看见别人犯了 错误，要给予善意的批评。 错误，要给予善意的批评。 4.认识的差异。父亲和儿子对一只鸟的不同认识，反映了人们对事物的认识往往并不 认识的差异。 认识的差异 父亲和儿子对一只鸟的不同认识， 一致。其实，这是非常正常的现象。我们不能要求他人的认识和自己的认识总是一致， 一致。其实，这是非常正常的现象。我们不能要求他人的认识和自己的认识总是一致， 因为，人们的认识受主客观条件限制太多。 因为，人们的认识受主客观条件限制太多。
新材料作文的审题立意训练5篇整理
新材料作文的审题立意训练5篇整理新材料作文的审题立意训练5篇作为一名同学，为了可以规范自己的作文书写，应当结合自己的写作阅历进行描述。
那么你有了解过作文吗?下面是由我给大家带来的新材料作文的审题立意训练5篇，让我们一起来看看！新材料作文的审题立意训练（篇1）每天晚上路过荷塘，总会有莫名的感受。
我不知道我有多久没走过这里了。
连打开的日记都停在四月了，突然想补。
棋盘的吱嘎声总是伴随着远处的位移。
穿高跟鞋的女孩在爱人的关心下当心翼翼的行走，生怕鞋跟掉进方格缝里。
作为一个路人，我忍不住笑了。
凉风来了，雨水落在我半边脸上，半夏的夜凉了。
路灯依旧暖和如初，暖和着孤独的亲情。
不知不觉中，我听到了半亩荷塘。
晚上总是先听到。
即使我插上耳机，活泼的青蛙还是钻进了我的耳朵。
黑暗中我看不清，但荷叶的田野仍开头显现迹象，不像上次的蒿草。
和荷塘的相遇，永久是一年一次的热恋，永久是在不经意的夜晚遇见她。
有时候听耸人听闻的民谣或者不知名的小夜曲，有时候会回想起村上春树的208和209，有时候就是一把变态的伞。
在这里，我总是忘了自己有多惨。
我不记得前几天在想什么，但我总是在纠结我为什么要活着这个问题。
我的结论总是毫无意义，却不知道是什么意思。
似乎已经成了一种厌烦的习惯，会傻上几天。
我跟他们一起叫它“大姨妈”。
总是分不清玫瑰和玫瑰的区分，就像一个熟识的朋友叫不出自己的名字，总是让自己尴尬，虽然有时候觉得尴尬完全没有必要。
我看到了它的开放，却错过了它的凋零。
我有点愧疚，夹杂着一点愧疚，为自己的马虎而愧疚，懊悔错过了它最美妙的时刻。
我是一个无能的人。
阳光总是太不好，让人想的太乱，人也乱。
晚安，酷。
但我无法抹去半丝哀痛。
瞬间逝去，瞬间绽放。
新材料作文的审题立意训练（篇2）由于这个冲突，邱有了遐想和盼望.——铭文萧瑟的秋风奏起长恨歌，带着长裙和大地的泪痕，哀痛地扫着地板。
一望无际的落叶，旋转，飘舞，最终无助的降落。
这样的秋天，不知道尝过多少次了。
高考材料作文审题训练及答案
高考材料作文审题训练及答案1、狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签，上面写着“驴”，他想要摘掉这个标签，但是其他动物们都认为他就是一头驴子。
狮子最终变得低三下四，为别人让路，终于变成了一头憔悴的驴子。
请根据这个故事自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字。
2、在人生的路上，经历弯路和失败是必然的，只有经历了这些才能成长。
请根据这个主题自定立意，自选文体，不少于800字。
3、一位企业家在作报告时，用一个未画完整的句号来解释他取得成功的原因。
他认为，留下缺口，让下属去填满它，才是成功的关键。
请根据这个故事自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。
4、无题。
题目：文化认同与传承的思考随着现代社会的发展，人们越来越注重文化认同和传承。
然而，我们却发现在某些场合下，文化认同和传承却遭受了冷落和忽视。
这种现象值得我们深思。
首先，我们来看看传统节日的现状。
尽管情人节、圣诞节等西方节日在中国越来越受欢迎，但是在中国的传统节日却并没有得到足够的重视。
很多青少年甚至不知道中国的七夕节、端午节、元宵节等节日。
这是令人担忧的现象，传统节日是我们文化传承的重要组成部分，如果我们连自己的传统节日都不了解，那么我们的文化传承将面临严重的挑战。
其次，我们来看看文化认同的问题。
近年来，韩国人的“文化侵略”现象越来越严重。
从将“端午祭”申遗到将中医改为韩医申遗，再到声称汉字是古代韩国人发明的，这些行为都是在试图削弱中国文化的地位和影响力。
我们必须要维护自己的文化认同，不能让外来文化侵蚀我们的文化底蕴。
最后，我们需要思考的是文化传承的问题。
文化传承是一个长期而艰辛的过程，需要我们每个人的努力和付出。
在现代社会，文化传承面临的挑战越来越多，我们必须要积极参与到文化传承中来，让我们的文化得以传承和发扬光大。
总之，文化认同和传承是我们每个人都应该关注和重视的问题。
我们需要从自身做起，了解和传承我们的传统文化，同时也要保护和维护我们的文化认同。
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材料作文审题过关练习五1．阅读下列材料，按要求作文。
如果不遏制西红柿苗“疯长”，植株就会挂花少，落果多，产量低，品质差。
于是，菜农会适时亲手捏伤苗枝的输导组织，暂时阻止苗枝向上输送养分。
菜农的这道工序叫“手捏蹲苗”，这对于西红柿苗而言是一种损伤。
损伤后的西红柿反而开花早，挂果多，果实品质更好了。
这一现象，可以联想到人的成长。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
2．阅读下列材料，按要求作文。
日本人森冈开了一家书店。
这家书店的特别之处在于：每个星期只摆出一本书售卖。
问及这样做的原因，森冈说：“当挑选的对象一多，你就会出现‘选择困难症’。
试问：当你从头到尾都在纠结‘我该买哪本书’的时候，如何去关注某本你或许已经看中的书里的内容是否精彩？”正因为如此，他果断决定每周只卖一本书。
顾客每到森冈书店，不用挑选，直接拿书，然后静静阅读一番。
一般情况下，阅读者少则几分钟，多则半个小时就会迷上书中的内容，然后直接购买走人。
生活中往往就是这样，当我们排除纷扰专注于一点的时候，才会有更好的生活。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
3．阅读下列材料，按要求作文。
许多成就都是被困厄之境逼迫出来的。
吴王的羞辱逼迫，成就了越王勾践；朝廷的贪腐逼迫，成就了梁山好汉；国民党的围追堵截逼迫，成就了举世瞩目的万里长征。
据说中国的北斗卫星导航和载人航天也是西方国家的封锁逼迫才有了今天骄人的成就。
看来，处困厄之境，或许可以让你获得新生。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
4．阅读下列材料，按要求作文。
古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。
一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。
他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。
这时，大哥找了一根扁担，将两个行李箱挂在扁担的两头。
当他挑起两个箱子上路时，顿感轻松。
看似简单的工具，作用却不小。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
5．阅读下列材料，按要求作文。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”这是北宋儒学家张载的名言。
当代哲学家冯友兰将其称作“横渠四句”。
由于其言简意宏，一直被人们传颂不衰。
其意思是读书人其心当为天下而立，其命当为万民而立，当继承发扬往圣之绝学，当为万世开创太平基业。
“横渠四句”给我们的启示是：是读书人就应确立心怀天下的志向。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
6．阅读下列材料，按要求作文。
一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其它的窗户也会莫名其妙地被人打破。
这就是著名的“破窗效应”。
从“破窗效应”中，可以得到这样一个道理：任何一种不良现象的存在，都在传递着一种信息，这种信息会导致不良现象的无限扩展，所以，如果对这种现象熟视无睹或纠正不力，就会纵容更多的人“去打烂更多的窗户玻璃”。
请根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
7．阅读下列材料，按要求作文。
法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律,进行了长达9年的辩论。
最后,普鲁斯特发现了定比定律,成为这场大辩论的最后胜利者.普鲁斯特并不因此而趾高气扬,得意忘形。
他对贝索勒倾吐了衷心的敬意,说:"要不是你的质难,我是难以深入的去研究定比定律的。
"确实如此，强大的对手往往可以激发更好的自己。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
8．阅读下列材料，按要求作文。
1963年，坦桑尼亚一位初三的学生姆佩姆巴偶尔发现自己放在冰箱冷冻室的热牛奶比同学的冷牛奶先结冰，素有科学精神的姆佩姆巴敏锐地发现这一现象违反了他所学习和理解的物理常识，他把这个疑惑从初中带到了高中，先后请教了多位物理老师，都没有得到答案。
多年后，姆佩姆巴抓住一个机会向著名物理学家奥斯玻恩博士表达了自己的疑惑，从而让这一现象最终引起了物理学界的关注。
这就是科学史上著名的“姆佩姆巴效应”。
可以说，正是因为对科学精神的追求，才有了“姆佩姆巴效应”。
请根据材料整体语意，自拟标题，自选文体，写一篇不少于600字的作文。
文中不要出现真实的姓名、校名、人名。
9．阅读下列材料，按要求作文。
乔布斯家里，只有一张爱因斯坦照片，一盏tiffany桌灯，一把椅子和一张床。
他说：“我喜欢极简生活。
”他把这种极简，也带到了工作中。
1997年，他回到苹果公司。
一上任就迅速砍掉了70%的项目，随即又砍掉了90%的产品，只专注于ipod、iMac、ipad、iphone 等几个产品。
发明iphone4时，他只有一个要求：“把最复杂最强大的功能最简单化。
”结果极简的iphone4，开创了全球智能手机时代。
这正应了一句名言——大道至简。
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
10．阅读下列材料，按要求作文。
当看到当今社会道德滑坡、诚信缺失、骗子横行、腐败成风等现象的出现，人们认为根本原因在于敬畏之心的缺失，但当看到社会中有些人敬畏鬼神却干着伤天害理的事情时，又觉得仅有敬畏之心还不够，还必须具备能独立思考、明辨是非、探寻事物本质的理性思维。
所以，我们需要的是建立在理性思维基础上的敬畏之心。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
二.作文核心片段支撑过关训练所谓支撑，即以具体的事例或道理让题意的内涵具体化，从而让文章令人信服，引人共鸣。
作文题意支撑的方法1．内容支撑（材料支撑）2．思考支撑（分析支撑）3．结构支撑（开头过渡结尾点明中心）叙例与析例支撑题意的方法1、紧扣题意的要素叙例2、紧扣题意的要素析例3、支撑要具体要到位作文核心片段支撑过关训练作文核心片段支撑过关训练一一．阅读下面的材料，根据题意完成下列练习。
生涯规划是每个学生的必修课，如何规划人生呢？叶嘉莹的《什么是好诗》启发我们：写一首好诗，不是要找那些美丽的字，也不是把别人诗中漂亮的字搬过来，而是要找到适合于表达自己情感的字。
写诗是这样，规划人生也是这样。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个议论文核心段：二．阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）爱迪生让助手测量梨形灯泡的容积。
助手一会儿用标尺测量各项数据，一会儿又用复杂的数学公式计算，几个小时都没有结果。
爱迪生拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒入量杯，就会得出我们所需要的答案。
”有时候，解决问题的最好路径往往是把复杂的事情简单化。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意．．．．立意，自拟标題，不少于600字。
文章如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个散文核心段：三．阅读下面的材料,按要求作文。
(50分)人们常说:“世界都一样,风景各不同。
”呈现在我们眼前的客观世界都是一样的,为什么不同的人却能看出不同的风景呢?大概是不同的人有着不同的视野、不同的境界吧!请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写议论文核心段：四．阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）子日：“德不孤，必有邻。
”（《论语·里仁》）有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳邻，有德的国家必有友邦……凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。
请你根据上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标題，不少于600字。
文章如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个散文核心段：五．阅读下面的材料，按要求作文。
（50 分）去年，我国家庭服务和早期教育领域因种种缺陷导致了一些恶性事件。
有创业者认为，缺陷的存在虽然带来一些问题，但也预示着下一轮的创业机会。
这些领域的需求已经非常饥渴，创业者如果能针对缺陷提供优质的供给，就一定会是大生意。
所以，这两年一个大的创业风口便是家庭服务和早期教育。
的确，生活的缺陷中往往隐藏着创造的机会。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个议论文核心段：。