语文人教版高中必修4宋词柳永,苏轼,辛弃疾,李清照课件
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人教版语文必修四《柳永词两首》课件 (70张PPT)
酒 一 杯 春 竹 叶 ， 吴 娃 双
江 南 忆 ， 其 次 是 吴 宫 。
看 潮 头 。 何 日 更 重 游 ！
寺 月 中 寻 桂 子 ， 郡 亭 枕
江 南 忆 ， 最 忆 是 杭 州 。
绿出江 如江南 蓝花好 ，红， 能胜风 不火景 忆，旧 江春曾 南来谙 ？江。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。
在从政大路上跋涉着而被扭曲了的人： 像李白、陶渊明那样求政不得而求山水；像 苏轼、白居易那样政心不顺而求文心；像王 维那样躲在终南山里而窥京城；像诸葛亮那 样虽说不求闻达，布衣躬耕，却又暗暗积聚 内力，一遇明主就出来建功立业。柳永是另 一类的人物，他先以极大的热情投身政治， 碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水， 而是转向市井深处，扎到市民堆里，在这里 成就了他的文名，成就了他在中国文学史上 的地位，他是中国封建知识分子中一个仅有 的类型，一个特殊的代表。
叶梦得《避暑录话》中言称：“凡有井水饮处即能歌 柳词”足见其靡盛，而纪昀于《四库全书总目提要》 中倍加推崇：“诗当学杜诗，词当学柳词。” 其词中 名篇有《雨霖铃》《八声甘州》《望海潮》等。
柳永大约在公元1 0 1 7 年，宋真宗 天禧元年时到京城赶考。以自己的才 华他有充分的信心金榜题名，而且幻 想着有一番大作为。谁知第一次考试 没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填 词道：“富贵岂由人，时会高志须 酬。”等了5 年，第二次开科又没有 考上，这回他忍不住要发牢骚了，便 写了那首著名的《鹤冲天》：
——梁衡《读柳永》
写作背景：
❖ 《望海潮》一词作于景德初年（1004年左右），是柳 永投赠两浙转运使孙何的。当时柳永还不足二十岁。柳 永不得志，到处飘泊流浪，寻找晋升的途径，希望有人 能提拔他。柳永到杭州后，他的老朋友孙何(柳永与孙 何是布衣之交)正在杭州当太守，但孙何的门禁甚严， 柳永是一介布衣，没办法见到孙何。柳永没有法子，只 好写了这首词，在词中，极力赞美杭州自然环境的秀美， 城市经济的繁荣。并请了当地一位著名的歌女，吩咐她 说，如果孙何请她赴宴唱歌，不要唱别的，就唱这首 《望海潮》。后来，这位歌女在孙何的宴会上唱这首词， 孙何就问这首词的作者，歌女说是你的老朋友柳三变写 的。由这个故事来看，这首词是一首干谒词，目的是请 求对方举荐自己。
人教版高中语文必修4第二单元《柳永词两首》ppt课件
此夜曲中闻折柳 —— 李白 何人不起故园情 愿为西南风 长逝人君怀 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 —— 曹植 —— 苏轼
名句欣赏
今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月
2、晓风残月
古时将远行的人往 往此时动身，因而也常 在此时送别 （天未亮时）
名句欣赏
今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月
3、此画面出现在特定的 时刻——“酒醒”之后
《雨霖铃》 宋 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚， 骤雨初歇。都门帐饮无绪， 留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节! 今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 此去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，更与何人说!
• 结合注释，理清词意，概括词的 上、下片内容：
重湖叠 清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管 弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙， 乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去 凤池夸。 里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清 秀美丽，山上有秋天的桂子，湖中十里的 荷花。优美的羌笛声在晴空中飘扬，采菱 唱歌在静夜中响起，钓鱼的老翁、采莲的 姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官， 乘着酣醉听吹箫观击鼓，吟唱欣赏秀美风 光。他日画上美好景致，回京升官时向人 们夸耀。
诵 读：
诵读时结合注释了解词的 大意并思考： 本词从哪些方面表现了 “钱塘”的繁华？
分 析：
1.上阙从不同侧面写了西湖杭州之美
• 东南形盛
• 三吴都会
——地理角度
——都市角度
• 钱塘自古繁华 ——历史角度
• 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家
• 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯
• 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢
• 关于杭州西湖美景的诗句：
《宋词四首》《柳永词二首》《苏轼词二首》《李清照词二首》《辛弃疾词三首》解析PPT精品课件
2021/3/1
8
人生三重境界
• 人生第一重境界： • 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路（晏
殊《蝶恋花》） • 第一境界——确立目标，登高望远，有了方向
才能有所追求。此过程孤独又艰辛，表现出对 理想事业的不懈地追求。
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人生三重境界
• 人生第二重境界： • 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴（刘永《蝶
2021/3/1
宋词四首
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1
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2
（一）了解柳永
柳三变、柳屯田、柳七郎、
我国历史上第一个专业词人。 他精通音律，既擅长作歌词，又擅 长谱写乐曲。
“凡有井水饮处即能歌柳词”
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3
——
柳
永
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4
蝶恋花 ·柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色 烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带 渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
恋花》） • 第二境界——极力奋斗，尽全力拼搏，不达目
的不罢休，表现出对理想追求的执着。
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10
人生三重境界
• 人生第三重境界： • 众里寻他千，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处（辛弃疾《青玉案》） • 第三境界——经过艰苦的奋斗之后，目标终于
达成。
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苏轼词二首
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衬托——“何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷”，将 白鹭人格化，或许是因为仰慕美人，或许是因为音乐动听 而停息，以此衬托弹筝女的美丽或音乐的美妙。
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21
③下片重在写音乐，最后三小句诗意味 深长，试作简要评析。(3分)
人教版(新课程标准)必修四第二单元4柳永词两首课件
原文赏析
1、“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨处歇”这句词描画了怎样的画面？抒发了怎样的感情？
点拨：这一句作者交代了送别时的时间、地点、天气情况，用“寒蝉”“长亭”“骤雨”
三个独立的画面构成一副秋雨黄昏送别图。一阵皱雨过后，风景特别鲜明刺眼，周围都是 凄切的蝉声，又正是暮色苍茫时分，对着这送别的长亭，这是多么动人愁思的境域啊。这 句词表面上写景，实际上是在写情，酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛，给人一种无可 奈何的感受，打下全词情感的基础，一增强下面抒写酒事的真实性和感染力。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽。秋天桂花飘香， 夏季十里荷花。晴天欢快地吹奏羌笛，夜晚划船采菱唱歌，钓 鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。
千骑拥高牙④。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 异日图将好景，归去凤池⑤夸。
千名骑兵簇拥着巡察归来的长官。在微醺中听着箫鼓管弦，吟 诗作词，称赞着美丽的水色山光。他日把这美好的景致描画出 来，回京升官时向朝中的人们夸耀。
● 柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人，也是两宋词坛 上创用词调最多的词人。柳永大力创作慢词，将敷陈其事的赋 法移植于词，同时充分运用俚词俗语，以适俗的意象、淋漓尽 致的铺叙、平淡无华的白描等特殊的艺术个性，对宋词 的发展产生了深远影响。
轶 闻 典 故
奉旨填词
史载，柳永作新乐府，为时人传诵，但好作艳词，仁宗留意儒雅，对此颇为不满。及进士放榜 时，仁宗就引用柳永词“忍把浮名，换了浅斟低唱”（《鹤冲天·黄金榜上》）说：“既然想要 ‘浅斟低唱’，何必在意虚名”，遂刻意划去柳永之名。后有人向仁宗推举柳永，仁宗回复“且去 填词”，自此后柳永不得志，遂出入娼馆酒楼，自号“奉圣旨填词柳三变”。
望海潮
宋 柳永 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
高中语文人教版必修4课件：第二单元 第4课 柳永词两首
下阕转写西湖，从环境写到生活，最后称颂孙何，在应酬祝 颂中不离杭州，呼应开头。描写杭州的壮丽繁华，景象如画，不 着一色，用白描的手法，层层铺叙，写得淋漓尽致，开阔清新。 2．巧用夸张手法 本词采用夸张手法描写杭州的繁华，写景壮伟，声调激越。 如“三吴都会”“十万人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千 骑拥高牙”等，或为实写，或为虚指，均带有夸张的语气，将这 一大都市的兴盛繁华描绘得淋漓尽致。
2．简述开头三句在全篇内容与结构上所起的作用。
提示： 从“形胜”与“繁华”两个侧面概括了钱塘自然环境 的秀丽与社会的富庶、承平景象。
3． “云树绕堤沙， 怒涛卷霜雪， 天堑无涯”句中若将“卷” 字改为“推”字好不好？为什么？
提示：不好。因为“霜雪”比喻浪花，正好与“怒涛”相对， “怒涛卷霜雪”能够表现钱塘江潮来时波滚浪翻、排山倒海的气 势，而用“推”则显得比较平淡，力度、气势均没有“卷”强， 对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。
8．本词描写了哪些离别情景？词的上阕和下阕所描写的景 色有何不同？整首词具有怎样的意境？
提示：
离别时的情感 饯别时 心境黯淡低落
离别时的景色 寒蝉凄切、骤 雨初歇 千里烟波，暮 霭沉沉 杨柳岸，晓风 残月
船要出发时 难舍难分、痛苦异常 设想今宵酒 凄凉惆怅，“良辰好景”不再 醒后 的极度孤独、无聊 全词意境
雨 霖 铃
5．“兰舟催发”这一处细节描写有何作用？
提示：正在两情依依，难舍难分之际，忽听耳边响起了就要 开船的鼓声， 这就不得不走了， 更加突出了离别之人那种欲走还 留而又不得不走的矛盾心理以及无奈。
6．曾有人评论《雨霖铃》“念去去，千里烟波，暮霭沉沉 楚天阔”“意境宏阔”，请你具体分析其“宏阔”在哪里。
2．微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予太多的 磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的 翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去 壮观；人生如果仅去求得“两点一线”的一帆风顺，生命也就 失去了存在的魅力。 微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开，让狭隘自 私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁 然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠地打开：蓝天、白云、 小桥、流水„„潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的 鼻翼醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
人教版必修四第四课柳永词两首课件
壹
探究与点拨
1．精读探究
(1)《望海潮》一词描画了一种怎样的都市生活景象？
答： 《__望__海__潮_》__描__画__了_一__派__太__平__、_富__庶__、__安_定__、__祥__和_的__都__市__生_活__景__象__。__________
(2)《望海潮》中作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他 怎样的感情？
答： ______写_杭__州__突__出__了_以__下__几__个_方__面__：__从_地__理__位__置__上_说__，__它__是_东__南__的__重_镇__，__作__者_ _在__词__中__全_面__、__细__致__地_描__画__了__古_都__杭__州__的_繁__华__与__美__丽_，__充__分__表_达__了__作__者_对__杭__州__ _风__物__的__惊_叹__、__赞__美__与_艳__羡__之__情_。____________________________________ _________
2．作品背景
壹
望海潮
这首词是写来送给当时钱塘的长官孙何的。何门槛很高，一般人不易谒 见。柳永想见，而无从入手，于是作了此词，让歌伎唱给孙何听，因打 动了孙何，终于得以谒见。
贰
雨霖铃
作者当时由于仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去，但一 想到从此将不能跟心爱的人生活在一起，失去爱的安慰，更觉得痛苦万 状。这首词就集中地反应了他这种复杂的心情。
壹
预习检测
1．注音
天堑．( qiàn)
珠玑．( jī ) 豪奢．(shē )
羌．管( qiāng)
叠巘( yǎn ) 骤．雨(zhòu)
凝噎．( yē )
语文人教版高中必修4宋词柳永,苏轼,辛弃疾,李清照课件
• 此去经年，应是良辰美景虚设。
• 这一去长年相别，（相爱的人不在一起），我料 想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。
• 便纵有千种风情，更与何人说？ • 纵然有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？
雨霖铃
•
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门
帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪
眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭
烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。
描写了哪些离别情景？
• 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
• 自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢 这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！
• 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
• 谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边 ，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。
• 楚天千里清秋，水随天去秋无际。
• 空荡的秋空冷冷清清，冰冷的江水伴随着天 空流向远方，一片秋色，天无边无际。
• 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头 ，断鸿声里，江南游子。
• 远望山岭，无限惆怅与愤恨，只见国家还剩 那如玉簪如螺髻的片片山岭。斜下的太阳照 着这亭子，一只孤雁在凄婉绝望地叫着，楼 上只我一个江南游子斜倚栏杆听着这声声凄 厉的鸣叫。
帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪
眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭 沉沉楚天阔。
•
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经
年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说？
• 寒蝉凄切 • 骤雨初歇 • 凝噎 • 暮霭
chán zhòu yē ǎi
• 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 • 秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，
《满庭芳》：“百年里，浑教是醉，三万六千场。 思量，能几许，忧愁风雨，一半相妨”。 • 树犹如此：典出《世说新语·言语》：“桓公北征经 金城，见前为琅邪时种柳，皆已十围，慨然曰： ‘木犹如此，人何以堪！’攀枝执条，泫然流泪。” 此处以“树”代“木”，抒发自己不能抗击敌人、 收复失地，虚度时光的感慨。 • 倩：请托。读音 qiàn • 红巾翠袖：女子装饰，代指女子。 • 揾：wèn。擦拭。
• 这一去长年相别，（相爱的人不在一起），我料 想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。
• 便纵有千种风情，更与何人说？ • 纵然有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？
雨霖铃
•
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门
帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪
眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭
烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。
描写了哪些离别情景？
• 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
• 自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢 这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！
• 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
• 谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边 ，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。
• 楚天千里清秋，水随天去秋无际。
• 空荡的秋空冷冷清清，冰冷的江水伴随着天 空流向远方，一片秋色，天无边无际。
• 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头 ，断鸿声里，江南游子。
• 远望山岭，无限惆怅与愤恨，只见国家还剩 那如玉簪如螺髻的片片山岭。斜下的太阳照 着这亭子，一只孤雁在凄婉绝望地叫着，楼 上只我一个江南游子斜倚栏杆听着这声声凄 厉的鸣叫。
帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪
眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭 沉沉楚天阔。
•
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经
年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说？
• 寒蝉凄切 • 骤雨初歇 • 凝噎 • 暮霭
chán zhòu yē ǎi
• 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 • 秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，
《满庭芳》：“百年里，浑教是醉，三万六千场。 思量，能几许，忧愁风雨，一半相妨”。 • 树犹如此：典出《世说新语·言语》：“桓公北征经 金城，见前为琅邪时种柳，皆已十围，慨然曰： ‘木犹如此，人何以堪！’攀枝执条，泫然流泪。” 此处以“树”代“木”，抒发自己不能抗击敌人、 收复失地，虚度时光的感慨。 • 倩：请托。读音 qiàn • 红巾翠袖：女子装饰，代指女子。 • 揾：wèn。擦拭。
高中语文人教版必修四《李清照词两首》 课件( 共58张PPT)
据说李清照将这首词寄给在外做官的丈夫赵 明诚后，赵明诚赞赏不已，自愧写词不如妻子， 却又想要胜过她，于是杜门谢客，苦思冥想，三 日三夜作词五十首，并将李清照的这首词夹杂其 中，请友人陆德夫评论。陆德夫细加玩味后说： “只三句绝佳”。赵明诚问哪三句，陆德夫说： “莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。
李 清 照 词 两 首
夏日绝句 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
2
作者简介
李清照（1084－约1151）南宋著 名女词人。号易安居士，齐州章丘 人。
父亲李格非为当时著名学者， 丈夫赵明诚为金石考据家。
早期生活优裕，与丈夫共同致 力于书画金石的搜集整理。靖康之 变，北方沦陷，夫妇辗转下江南。 后赵明诚病死，她过着悲苦孤独的 晚年生活。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶 子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
——朱自清《荷塘月色》
1、音乐美。 ２、增强感情。
间接抒情：
借景抒情、借物抒情、借 事抒情等。
找出词中的主要意象：
酒 过雁 雨
秋风 黄花 梧桐
酒
三杯两盏淡酒，怎敌他 晚来风急。
为何说是“淡酒”？
并非酒淡，愁情太重， 酒力压不住心愁，自然也就 觉得酒味淡，这是一种主观 感受。一个“淡”字表明了 作者晚年是何等凄凉惨淡。
疏通文意
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
词人是从哪些 方面写愁情的？
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。
薄雾浓云愁永昼， 时
瑞脑消金兽。 令
佳节又重阳， 时
玉枕纱厨，
间
半夜凉初透。
景
东篱把酒黄昏后，
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给下列红色标记的字注音
• • • • 遥岑远目 玉簪螺髻 休说鲈鱼堪脍 揾英雄泪
cén zān jì lú kuài wèn
写作背景
• 辛弃疾率北方抗金义军万余人回到南宋，但 南宋朝廷只派他任地方官，并不用他北上抗 金。因而他的词中多表达自己内心的愤慨之 思和爱国之情。
• 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目， 献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里， 江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会， 登临意。
写作背景
• 这首《念奴娇》词作于1082年（神宗元丰五 年），时因"乌台诗案"被贬黄州已两年余。 当时作者因为这种莫须有的罪名而被贬，心 中有无尽的忧愁却无从述说，边四处游山玩 水以放松情绪；正巧来到黄州城外的赤壁 （鼻）矶，此处壮丽的风景使作者感触良多， 更是让作者在追忆当年三国时期周公瑾无限 风光的同时也感叹时光易逝。
• 词的上阕从钱塘的地理位置，环境，人 们的生活状况极力总的表现了钱塘的繁 华。
• 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 • 里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽， 有秋天的桂子，十里的荷花。 • 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 • 晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼 的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。 • 千骑拥高牙，乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。 • 千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观 赏、吟唱烟霞风光。 • 异日图将好景，归去凤池夸。 • 他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。
永遇乐 京口北固亭怀古
水龙吟 登建康赏心亭 辛弃疾
• 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑 远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断 鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍， 无人会，登临意。 • 休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求 田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年， 忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取,红巾翠袖， 揾英雄泪！
意境：
凄凉哀婉
作业：
• 背诵柳永词两首
念奴娇· 赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故 垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空， 惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多 少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神 游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一 尊还酹江月。
雨霖铃
• 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门 帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪 眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭 上阕写离别情景 沉沉楚天阔。 • 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！ 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经 年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说？ 下阕抒离别之情
• 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤 取,红巾翠袖，揾英雄泪！ • 只可惜时光如流水一般过去，我真担心这风 雨飘荡中的国家，时间如白驹过隙！连一拭 英雄泪的红巾翠袖也无人唤取了。
这首词抒发了词人怎样的感情？你从哪 里读出来的？
• 词的上片表达了词人为国担忧的爱国情，以 及替国家建功立业的愿望，然而又表现出他 孤寂、无奈的一面。 • 词的下片用了三个典故，表达了自己报国无 门，壮志难酬，以及对于流年入水的愤懑无 奈之情。
用 典
• 休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田问 舍，怕应羞见，刘郎才气。 • 我可不会像张翰那样，为家乡之景而归。更 不会像许汜那样置地买房，这与刘备宽阔的 胸襟相比，真是让人羞愧啊！
• 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤 取,红巾翠袖，揾英雄泪！
• 流年：流逝的时光。 • 忧愁风雨：风雨，比喻飘摇的国势。化用宋· 苏轼 《满庭芳》：“百年里，浑教是醉，三万六千场。 思量，能几许，忧愁风雨，一半相妨”。 • 树犹如此：典出《世说新语· 言语》：“桓公北征经 金城，见前为琅邪时种柳，皆已十围，慨然曰： ‘木犹如此，人何以堪！’攀枝执条，泫然流泪。” 此处以“树”代“木”，抒发自己不能抗击敌人、 收复失地，虚度时光的感慨。 • 倩：请托。读音 qiàn • 红巾翠袖：女子装饰，代指女子。 • 揾：wèn。擦拭。
• 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽 扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 • 遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，他的 姿态多么的雄俊。 手里拿着羽毛扇，头上戴 着青龙丝帛的头巾。 • 谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧 成灰烬。
• 故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如 梦，一尊还酹江月。 • 神游于三国战场，该笑我太多愁善感了，以 致过早地生出白发。 • 人生就像做了一场大梦，还是把一杯酒献给 江上的明月，和我同饮共醉吧！
给下列红色标记的字注音
• • • • • • • • • 参差 天堑 珠玑 罗绮 豪奢 巘 羌管 叟 千骑拥高牙
cēncī qiàn jī qǐ shē yǎn qiāng sǒu jì
试试翻译下面句子
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 东南地形优美，三吴的都会——杭州，自古以来就 很繁华。 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐 幕，房屋高高低低，约有十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白 的浪花，天然的江河绵延无边。 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎， 争讲奢华。
பைடு நூலகம்
婉约派
• 婉约派为中国宋词流派。婉约，即婉转含蓄。 其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细 缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一 种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜、柳 永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 （宋代最著名的女词人）等。
豪放派
• 豪放派，中国宋词风格流派之一。北宋诗文 革新派作家如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙 都曾用“豪放”一词衡文评诗。第一个用 “豪放”评词的是苏轼。据南宋俞文豹《吹 剑续录》载：“东坡在玉堂，有幕士善讴， 因问：‘我词比柳词何如？’对曰：‘柳郎 中词，只合十七八女孩儿执红牙拍板，唱杨 柳岸晓风残月。学士词，须关西大汉，执铁 板，唱大江东去。’公为之绝倒。”这则故 事，表明两种不同词风的对比。南宋人已明 确地把苏轼、辛弃疾作为豪放派的代表，以 后遂相沿用。
• 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西 边，人道是，三国周郎赤壁。 • 长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的 英雄豪杰，都消逝在长江滚滚的波浪中。 • 那旧营垒的西边，人们说那是三国时周郎大 破曹兵的赤壁。 • 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如 画，一时多少豪杰。 • 陡峭不平的石壁插入天空，惊人的巨浪拍打 着江岸，卷起千堆雪似的层层浪花。 • 祖国的大好河山啊，那时有多少英雄豪杰啊！
• 词的下阕具体描绘了湖上的美景以及孙何出 行时的壮观景象，也极力表现出了钱塘的繁 华景象。
雨霖铃
• 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门 帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪 眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭 沉沉楚天阔。 • 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！ 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经 年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说？
• 遥岑：岑，音cén。远山。 • 玉簪螺髻：簪，音zān；髻，音jì 。玉簪、螺髻：玉 做的簪子，像海螺形状的发髻，这里比喻高矮和形 状各不相同的山岭。 • 断鸿：失群的孤雁。 • 吴钩：唐· 李贺《南园》：“男儿何不带吴钩，收取 关山五十州。”吴钩，古代吴地制造的一种宝刀。 这里应该是以吴钩自喻，空有一身才华，但是得不 到重用。 • 了：音liǎo。
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寒蝉凄切 骤雨初歇 凝噎 暮霭
chán zhòu yē ǎi
• 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 • 秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭， 正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。 • 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 • 在京都城外设帐饯别，却没有畅饮的心绪，正在依 依不舍的时候，船上的人已催着出发。 • 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 • 握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对， 千言万语都噎在喉间说不出来。 • 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 • 想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片 烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。
宋词常识
• 宋词是继唐诗后的又一种文学体裁，它兼有文 学与音乐两方面的特点。每首词都有一个调名 ，叫做“词牌名”。词别名“长短句”。 • 宋词也叫词，著名的关于宋词的书有：《宋词 三百首》等等。 • 宋词的代表人物主要有苏轼（豪放派）、柳永 （婉约派）、著名女词人李清照，人们说的“ 苏辛”指的是苏轼和辛弃疾。
注音
• • • • • • 故垒西边 公瑾 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 早生华发 一尊还酹江月
• 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西 边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊 涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少 豪杰。 • 大江：指今天的长江。 • 淘：冲洗，冲刷。 • 故垒：黄州古老的城堡，推测可能是古战场 的陈迹。过去遗留下来的营垒。 • 周郎：指三国时吴国名将周瑜。周瑜，字公 瑾。下文中的“公瑾”，即指周瑜。 • 雪：比喻浪花。
• 楚天千里清秋，水随天去秋无际。 • 空荡的秋空冷冷清清，冰冷的江水伴随着天 空流向远方，一片秋色，天无边无际。 • 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头， 断鸿声里，江南游子。 • 远望山岭，无限惆怅与愤恨，只见国家还剩 那如玉簪如螺髻的片片山岭。斜下的太阳照 着这亭子，一只孤雁在凄婉绝望地叫着，楼 上只我一个江南游子斜倚栏杆听着这声声凄 厉的鸣叫。
• 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽 扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
• 遥想：形容想得很远； 回忆。 • 小乔：乔公的小女儿，名乔婉，生的闭月羞花，琴 棋书画样样精通，是周瑜之妻；姐姐大乔为孙策之 妻，同样有沉鱼落雁、倾国倾城之貌。 • 英发：英俊勃发。 • 羽扇纶巾：手摇动羽扇，头戴纶巾。这是古代儒将 的装束，词中形容周瑜从容娴雅。纶巾：古代配有 青丝带的头巾。 • 樯橹：这里代指曹操的水军战船。樯，挂帆的桅杆。 橹，一种摇船的桨。