EXCEL操作练习题
excel的练习题
excel的练习题Excel的练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个领域。
它不仅可以进行数据的输入、计算和分析，还可以制作图表、数据可视化等。
为了熟练掌握Excel的使用技巧，练习题是必不可少的。
下面我将为大家提供一些Excel的练习题，帮助大家巩固和提升Excel的应用能力。
练习题一：数据输入和基本计算请根据以下数据，在Excel中创建一个表格，并完成以下操作：A B C D1 姓名年龄性别成绩2 张三 25 男 903 李四 30 男 854 王五 28 女 925 赵六 27 男 881. 在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“年龄”，在C1单元格中输入“性别”，在D1单元格中输入“成绩”。
2. 在A2~A5单元格中分别输入“张三”、“李四”、“王五”、“赵六”。
3. 在B2~B5单元格中分别输入“25”、“30”、“28”、“27”。
4. 在C2~C5单元格中分别输入“男”、“男”、“女”、“男”。
5. 在D2~D5单元格中分别输入“90”、“85”、“92”、“88”。
6. 在E2单元格中输入公式“=B2+10”，并拖动填充到E5单元格，计算每个人的年龄加10的结果。
7. 在F2单元格中输入公式“=AVERAGE(D2:D5)”，计算成绩的平均值。
练习题二：数据筛选和排序请根据以下数据，在Excel中创建一个表格，并完成以下操作：A B C D1 姓名年龄性别成绩2 张三 25 男 903 李四 30 男 854 王五 28 女 925 赵六 27 男 881. 将数据按成绩从高到低排序。
2. 在E1单元格中输入“筛选”，在F1单元格中输入“性别”。
3. 在F2单元格中输入“男”，在F3单元格中输入“女”。
4. 在E2单元格中输入公式“=COUNTIFS(C2:C5,F2)”并拖动填充到E3单元格，计算男性和女性的人数。
5. 在G1单元格中输入“平均年龄”，在G2单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(B2:B5,C2:C5,F2)”计算男性的平均年龄，在G3单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(B2:B5,C2:C5,F3)”计算女性的平均年龄。
excel操作练习题及答案
excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，在B1单元格输入“员工编号”，在C1单元格输入“部门”，在D1单元格输入“工资”。
3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。
4. 将A1:D1的列宽调整为15。
5. 在A2单元格开始输入员工信息，包括姓名、编号、部门和工资，至少输入5条记录。
6. 使用公式计算每个员工的奖金，假设奖金是工资的10%，在E2单元格输入公式“=D2*10%”，然后将公式向下拖动至E6单元格。
7. 将E列的标题设置为“奖金”，并将E列的格式设置为货币格式。
8. 将整个表格按照“部门”进行排序。
答案：1. 打开Excel程序，点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，B1单元格输入“员工编号”，C1单元格输入“部门”，D1单元格输入“工资”。
3. 选中A1:D1，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮，然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。
4. 选中A列或D列，将鼠标放在列宽的边界上，当鼠标变成左右双向箭头时，双击以自动调整列宽。
5. 从A2开始，逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。
6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”，然后选中E2单元格，将右下角的填充柄向下拖动至E6。
7. 选中E列，点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。
8. 选中包含数据的表格，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，选择“部门”，然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。
二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资，如果超过，在F列显示“高”，否则显示“低”。
2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。
3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。
4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。
execl练习题
execl练习题一、基本操作类1. 如何在Excel中新建一个工作簿？2. 如何在Excel中保存和另存为一个工作簿？3. 如何在Excel中插入、删除工作表？4. 如何在Excel中重命名工作表？5. 如何在Excel中调整行高和列宽？6. 如何在Excel中隐藏和显示行、列？7. 如何在Excel中冻结窗格？8. 如何在Excel中设置单元格格式（如字体、颜色、对齐方式等）？二、函数应用类1. 如何使用SUM函数计算一列数值的总和？2. 如何使用AVERAGE函数计算一列数值的平均值？3. 如何使用MAX函数和MIN函数找出最大值和最小值？4. 如何使用COUNT函数统计一列中数值的数量？5. 如何使用VLOOKUP函数进行垂直查找？6. 如何使用HLOOKUP函数进行水平查找？7. 如何使用IF函数进行条件判断？8. 如何使用SUMIF函数和COUNTIF函数进行条件求和和计数？三、数据分析类1. 如何在Excel中进行数据排序？2. 如何在Excel中使用筛选功能？3. 如何在Excel中创建数据透视表？4. 如何在Excel中使用图表展示数据？5. 如何在Excel中进行数据有效性设置？6. 如何在Excel中使用条件格式？7. 如何在Excel中计算方差和标准差？8. 如何在Excel中进行线性回归分析？四、高级应用类1. 如何在Excel中使用宏？2. 如何在Excel中创建自定义函数？3. 如何在Excel中使用数组公式？4. 如何在Excel中进行数据导入和导出？5. 如何在Excel中使用动态图表？6. 如何在Excel中实现数据加密？7. 如何在Excel中制作动态报表？8. 如何在Excel中进行多工作簿数据汇总？五、公式与函数进阶类1. 如何使用CONCATENATE函数合并多个单元格内容？2. 如何使用TEXT函数将数值转换为文本格式？3. 如何使用DATE函数、MONTH函数、YEAR函数处理日期？4. 如何使用DAYS函数计算两个日期之间的天数？5. 如何使用LEFT、RIGHT和MID函数提取字符串中的部分内容？6. 如何使用SUBSTITUTE函数替换字符串中的内容？7. 如何使用FIND和SEARCH函数查找字符串中的位置？8. 如何使用INDEX和MATCH函数进行查找与引用？六、图表与可视化类1. 如何在Excel中创建柱状图？2. 如何在Excel中创建折线图？3. 如何在Excel中创建饼图？4. 如何在Excel中创建散点图？5. 如何在Excel中设置图表和轴？6. 如何在Excel中调整图表样式和颜色？7. 如何在Excel中添加图表数据标签？8. 如何在Excel中使用图表趋势线？七、数据管理类1. 如何在Excel中使用数据验证限制输入？2. 如何在Excel中删除重复数据？3. 如何在Excel中使用公式快速填充序列？4. 如何在Excel中合并多个单元格内容？5. 如何在Excel中拆分单元格内容？6. 如何在Excel中使用高级筛选？7. 如何在Excel中批量修改单元格内容？8. 如何在Excel中实现数据跨工作表引用？八、条件格式与规则类1. 如何在Excel中使用条件格式高亮显示单元格？2. 如何在Excel中设置数据条？3. 如何在Excel中使用色阶显示数值大小？4. 如何在Excel中设置图标集？5. 如何在Excel中管理条件格式规则？6. 如何在Excel中使用公式确定条件格式范围？7. 如何在Excel中清除条件格式？8. 如何在Excel中使用条件格式进行数据监控？九、宏与VBA类1. 如何在Excel中录制宏？2. 如何在Excel中运行宏？3. 如何在Excel中编辑宏？4. 如何在Excel中使用VBA创建自定义函数？5. 如何在Excel中使用VBA操作工作表？6. 如何在Excel中使用VBA进行循环和条件判断？7. 如何在Excel中使用VBA处理错误？8. 如何在Excel中使用VBA与用户交互？答案一、基本操作类1. “文件”菜单，选择“新建”，然后选择“空白工作簿”。
excel练习题库操作题
excel练习题库操作题一、题目一某公司销售部门的销售额数据如下表所示，请根据该数据回答以下问题：销售人员 | 销售额（万元）--------|-----------张三 | 120李四 | 150王五 | 180赵六 | 1001. 计算销售总额。
2. 计算平均销售额。
3. 找出销售额最高的销售人员及其销售额。
4. 找出销售额最低的销售人员及其销售额。
解答如下：1. 销售总额的计算方法是把表格中的销售额相加起来。
根据表格中的数据，我们将120、150、180和100相加得到销售总额为550万元。
2. 平均销售额是销售总额除以销售人员数量。
表格中共有4名销售人员，所以平均销售额为550万元除以4，即137.5万元。
3. 销售额最高的销售人员是王五，其销售额为180万元。
4. 销售额最低的销售人员是赵六，其销售额为100万元。
二、题目二假设你是某公司财务部门的财务分析师，请根据下表中的数据，回答以下问题：部门 | 人数 | 薪资（元）-------|-------|---------销售部 | 10 | 18000财务部 | 5 | 20000研发部 | 15 | 220001. 计算公司总人数。
2. 计算各部门的平均薪资。
3. 找出薪资最高的部门及其平均薪资。
4. 找出薪资最低的部门及其平均薪资。
解答如下：1. 公司总人数是各部门的人数相加起来。
根据表格中的数据，销售部有10人，财务部有5人，研发部有15人，所以公司总人数为10 + 5 + 15 = 30人。
2. 各部门的平均薪资是各部门的薪资总额除以各部门的人数。
销售部的平均薪资为18000元，财务部的平均薪资为20000元，研发部的平均薪资为22000元。
3. 薪资最高的部门是研发部，其平均薪资为22000元。
4. 薪资最低的部门是销售部，其平均薪资为18000元。
以上是根据给定的数据进行的计算和分析，用于解答相应的问题。
通过这些练习题，可以帮助你熟悉Excel的操作，并提升对数据的分析能力。
(完整版)EXCEL练习题(答案)
EXCEL练习题一、判断:1.EXCEL中,在单元格里按空格键并回车后,原有数据及格式被清除.(×)2．在使用EXCEL中，可以同时打开数个工作薄。
()3．在EXCEL的编辑、输入数据只能在单元格内进行。
(×)4. 单元格太窄不能显示数字时，EXCEL在单元格内显示？号。
（×）5．在单元格中只能显示由公式计算的结果，而不能显示输入的公式。
（×）6．对工作表重新命名时，名字内不允许有空格。
(×)二、填空:1．函数是在EXCEL预定义的公式，由等号、函数名和在括号中的参数构成。
2．在EXCEL中，一个工作薄最多可以有 255 个工作表。
3．在EXCEL输入文字时，默认对齐方式是靠左对齐。
4．在键入日期时，可以使 / 和 - 。
5．除了直接在EXCEL单元格中编辑内容外，还可以使用编辑栏进行编辑。
6. 在EXCEL单元格中出现一串”####”时,通常说明该单元格中存储的是_数值或日期_型数据,并且该单元格的宽度__不够宽__.8．下表是一个学习小组的成绩单，由6名学生组成。
1）要计算本小组的全组平均分，H10单元格的计算公式应为=AVERAGE(D3:G3)) 。
2）要计算每个学生的平均分与组平均分的差，在I3 单元格应输入的公式为_=H3-H$10。
3）发放奖学金，平均分在85分以上的发300元，60分到85分之间的发100元，60分以下的人没有奖学金（0元）。
要计算每名学生的奖学金，在J3单元格应输入公式_=if（H3>85,300,IF(H3>60,100,0)）。
4）在本成绩单中，为分别计算男生和女生的语文平均分，应做分类操作，其中分类数据项是性别，汇总数据项是平均分，汇总方式是平均值。
本操作的第一步是性别排序_，第二步是_分类汇总__。
三、选择题:1．如果删除了公式中引用的单元，则该单元显示 D 。
A)### B)？ C)ERROR! D) 以上都不对2．以下哪个可用作函数的参数（ D ）。
Excel 基本操作练习题
姓名：学号：班级：一、单选题。
（每题1分，共30分）1、在Excel中，一个工作簿就是一个Excel文件，其扩展名为（）。
A、.EXEB、.DBFC、.XLSD、.LBL2、在Excel中，一个工作簿可以包含（）工作表。
A、1个B、2个C、3个D、多个3、Excel 中，若要选中若干个不连续的工作表，可选按住（）键，然后逐一用鼠标单击A、CtrlB、ShiftC、AitD、Tab4、从Excel工作表发生Excel图表时，( )。
A.无法从工作表发生图表B. 图表只能嵌入在当前工作表中，不能作为新工作表保留C. 图表不能嵌入在当前工作表中，只能作为新工作表保留D. 图表既能嵌入在当前工作表中，又能作为新工作表保留5、EXCEL中，函数( )计较选定单元格区域内数据的总和。
A.average B SUM C max D count6、让一个数据清单中，只显示外语系学生成就记实，可使用"数据"菜单中的( )A.筛选 B 分类汇总 C 排序 D 排列7、在EXCEL中工作簿相当于( )。
A EXCEL文档B 工作表C 记实体例D 组表文件8、.在EXCEL中封锁其窗口的热键为( )。
A.Alt+F4 B Ctrl+x C Ctrl+C D Shift+F10 (用于发生快捷菜单)9、.在EXCEL中复制的热键为( )。
A.Alt+F4 B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A10、.在EXCEL中粘贴的热键为( )。
A. Ctrl+V B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A11、.在EXCEL中全选的热键为( )。
A. Ctrl+V B Ctrl+x C Ctrl+C D Ctrl+A12、.在EXCEL中下列说法正确的是( )A.插入的图表不能在工作表中肆意移动B不能在工作表中嵌入图表C.可以将图表插入某个单元格中D 图表也可以插入到一张新的工作表中13、已知某工作表的E列数据＝B列+D列，下面操作中，错误的是( )。
excel教程练习题
excel教程练习题Excel是一种常用的电子表格软件，它可以用于处理和分析数据，制作图表和图形，进行数学运算等。
在工作和学习中，熟练使用Excel 是非常重要的。
本篇文章将通过一些练习题来帮助您巩固Excel的基本操作技能。
练习一：基础操作1. 创建一个新的Excel工作簿，并将第一个工作表命名为"基本信息"。
2. 在A1单元格中输入"姓名"，在B1单元格中输入"年龄"。
3. 在A2单元格中输入"张三"，在B2单元格中输入"25"。
4. 在A3单元格中输入"李四"，在B3单元格中输入"30"。
5. 在A4单元格中输入"王五"，在B4单元格中输入"28"。
6. 在C1单元格中输入"性别"。
7. 在C2单元格中输入"男"，在C3单元格中输入"女"。
8. 将A1:C4范围内的单元格选择并设置为粗体字。
9. 将A1:C4范围内的单元格选择并进行居中对齐。
10. 将A1:C4范围内的单元格边框设置为实线。
练习二：公式和函数1. 在第二个工作表中，命名为"成绩统计"。
2. 在A1单元格中输入"姓名"，在B1单元格中输入"语文"，在C1单元格中输入"数学"，在D1单元格中输入"英语"。
3. 在A2:A6范围内输入一些学生的姓名（例如：张三、李四、王五）。
4. 在B2:D6范围内输入一些学生的语文、数学、英语成绩。
5. 在B7单元格中计算语文成绩的平均值。
6. 在C7单元格中计算数学成绩的平均值。
7. 在D7单元格中计算英语成绩的平均值。
8. 在B8单元格中计算语文成绩的最大值。
excel练习题
Excel练习题一、基本操作类1. 如何在Excel中新建一个工作簿？2. 如何在Excel中插入一个新的工作表？3. 如何快速选择整个工作表？4. 如何对工作表进行重命名？5. 如何复制和粘贴一个单元格区域？6. 如何使用填充柄快速填充数据？7. 如何调整行高和列宽？8. 如何隐藏和显示行/列？9. 如何冻结窗格，以便在滚动时保持行/列可见？10. 如何在Excel中插入批注？二、数据输入与格式设置类1. 如何在单元格中输入文本、数字和日期？2. 如何设置单元格的数据格式？3. 如何设置单元格的字体、字号和颜色？4. 如何为单元格添加边框？5. 如何为单元格设置背景颜色？6. 如何使用条件格式突出显示特定数据？7. 如何在单元格中插入特殊符号？8. 如何自动换行和合并单元格？9. 如何设置单元格的数字格式，如货币、百分比等？10. 如何快速输入相同的数据？三、公式与函数应用类1. 如何使用SUM函数计算一列数字的总和？2. 如何使用AVERAGE函数计算一列数字的平均值？3. 如何使用MAX和MIN函数找出最大值和最小值？4. 如何使用COUNT函数统计单元格数量？5. 如何使用IF函数进行条件判断？6. 如何使用VLOOKUP函数查找匹配的数据？7. 如何使用HLOOKUP函数进行横向查找？8. 如何使用INDEX和MATCH函数进行查找？9. 如何使用SUMIF和SUMIFS函数进行条件求和？10. 如何使用COUNTIF和COUNTIFS函数进行条件计数？四、数据分析与处理类1. 如何使用自动筛选功能筛选数据？2. 如何使用高级筛选功能筛选数据？3. 如何对数据进行排序？4. 如何使用数据有效性设置下拉列表？5. 如何使用数据透视表进行数据分析？6. 如何使用图表展示数据？7. 如何使用公式进行数据验证？8. 如何使用宏录制和执行简单操作？9. 如何使用条件格式分析数据？10. 如何使用文本函数处理文本数据？五、高级应用类1. 如何使用数组公式进行复杂计算？2. 如何使用INDIRECT函数引用单元格区域？3. 如何使用LOOKUP向量公式进行查找？4. 如何使用OFFSET函数动态引用单元格区域？5. 如何使用CHOOSE函数根据索引选择值？6. 如何使用subtotal函数进行分组求和？7. 如何使用名称管理器管理公式中的单元格引用？8. 如何使用宏进行批量操作？9. 如何使用VBA编写简单的自定义函数？10. 如何使用Excel进行模拟分析和预测？六、数据可视化类1. 如何创建柱状图来比较不同类别的数据？2. 如何创建折线图来展示数据的变化趋势？3. 如何创建饼图来显示各部分占整体的比例？4. 如何在图表中添加数据标签？5. 如何调整图表的颜色和样式？6. 如何使用组合图表展示多组数据？7. 如何创建散点图来分析两个变量之间的关系？8. 如何创建雷达图来展示多个维度的数据？9. 如何在图表中添加趋势线？10. 如何创建动态图表以响应筛选器的变化？七、数据保护与共享类1. 如何设置工作簿密码保护？2. 如何设置工作表密码保护？3. 如何隐藏工作表中的特定单元格？4. 如何保护单元格不被修改？5. 如何设置单元格的编辑权限？6. 如何使用共享工作簿让多人同时编辑？7. 如何将Excel数据导出为其他格式，如CSV或PDF？8. 如何在Excel中插入超？9. 如何使用电子邮件发送Excel工作簿？10. 如何设置打印区域和打印？八、函数综合应用类1. 如何使用CONCATENATE函数合并多个单元格的文本？2. 如何使用LEFT、RIGHT和MID函数提取字符串中的部分文本？3. 如何使用DATE函数创建日期？4. 如何使用DAYS函数计算两个日期之间的天数？5. 如何使用NETWORKDAYS函数计算工作日天数？6. 如何使用PMT函数计算贷款的月供？7. 如何使用IRR函数计算投资的内部收益率？8. 如何使用NPER函数计算贷款或投资的期数？9. 如何使用VBA中的WorksheetFunction调用Excel函数？10. 如何使用数组公式解决复杂的数据匹配问题？九、Excel与其他应用程序集成类1. 如何在Excel中导入外部数据源，如Access数据库？2. 如何将Excel数据导入到PowerPoint中？3. 如何在Excel中调用PowerPoint演示文稿？4. 如何使用Excel数据Word文档？5. 如何在Excel中插入和编辑图片？6. 如何在Excel中插入和编辑图表？7. 如何将Excel数据导出到HTML文件？8. 如何使用Excel宏与Outlook进行邮件自动化？9. 如何使用Excel宏与Word进行文档自动化？10. 如何使用Excel宏与Access进行数据库操作？一、基本操作类1. “文件”菜单，选择“新建”，然后选择“空白工作簿”。
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姓名
性别
婚否
人数
工资
汪一达
女
T
周仁
女
T
李小红
男
F
周媛
女
F
王国强
男
T
刘倩如
女
F
陈雪如
女
T
赵英
女
T
叶萍
女
F
孙晓海
男
T
沈小梅
女
T
李慧
女
F
郑小玲
女
T
黄海
男
F
韩晓晨
男
T
刘莉莹
女
F
三、操作提示
1.（略）
2.将当前活动单元格移到第一条记录的“人数”单元格上，单击编辑栏中“=”号按钮，打开如图5-24所示的“公式选择板”，单击编辑栏左则函数下拉表框的向下箭头，在出现的函数列表中选择“COUNTIF”函数，弹出“COUNTIF”的参数设置框。如图5-25示。在图中所示“Number1”中的“B2：B17”，表示在“性别”这一列中有多少个数据项参加统计，在“Criteria”中的”女”（注意此引号是英文状态下）表要统计的是女性。在以上参有参数设置完成后，点击“确定”按钮即可完成统计女职工人数。
66
91
84
钱四
82
66
70
81
张颐
81
64
61
81
李晓莉
85
77
51
67
三、操作提示
1.（略）
2.（略）
3.做这项工作时必须先“保护工作表”，才能做“锁定”单元格，具体方法是：
①选择“工具”菜单中的“保护”菜单项下“保护工作表”，弹出“保护工作表的对话框，如图5-8所示，根据要保护的项目进行选择，然后点击“确定”按钮。
②选择“单价”下拉菜单选择项的按钮“自定义”，弹出“自定义自动筛选方法”的对话框出现，如图5-23所示。在在显示行“单价”中的下拉选择项选取“小于”，在右边的输入框中输入“1”、再点击“或”的关系、在下一行的下拉选择项选取“大于”，在右边的输入框中输入“10”，选择项中然后点击“确定”按钮，就完成了小于1，大于等于10的“筛选”工作。筛选的结果如图5-22所示。
姓名
编制
职称
工资
周仁
干部
助教
李小红
干部
工程师
周健胄
正式工
助工
李文化
教师
教授
张安
正式工
工人
张长荣
临时工
工人
王长仁
教师
副教授
李小宁
正式工
工人
王刚
临时工
工人
钱大成
干部
工程师
米雪
教师
教授
张雷
临时工
工人
陈良
干部
讲师
毛小峰
临时工
工人
刀立霞
干部
工程师
段志强
教师
讲师
三、操作提示
1.（略）
2.将当前活动单元格移到第一条记录的“职称津贴”单元格上，单击编辑栏中“=”按钮，在编辑框中输入IF(C2="教授",50,0)，可将第一条教授的津贴完成，然后用填充柄完成其他教授津贴的。
工作证号
姓名
参加工作时间
工龄
450001
王琪
85-4-17
450002
张凯
87-3-25
450003
解晔
79-12-21
450004
巩建国
82-10-12
450005
王建兴
89-4-25
450006
王晓东
87-9-12
480001
李月霞
78-12-1
480002
孙良成
96-9-27
480003
谢勇
89-3-29
图5-5
EXCEL工作表的保护
一、练习目的
二、练习内容
1.完成下列表格内容的输入。
2.在表格尾追加一行，内容是“总分，并计算出各科成绩的总分”。
3.将表格的各科成绩锁定。
姓名
大学语文
大学英语
大学语文
普通物理
汪一达
65
71
65
51
周仁
89
66
66
88
李小红
65
71
80
64
周健胄
72
73
82
64
张安
66
55
刘洪
48
孙云
32
周仁
36
李小红
34
周健胄
50
李文化
25
张安
58
张长荣
60
李兰
56
全广
57
三、操作提示
1.（略）
2.将当前活动单元格移到第一条记录的“合计”单元格上，单击编辑栏中“=”按钮，打开“公式选择板”，先选择取整函数“INT（）”，然后再选择平均函数“AVERAGE()”，在AVERAGE(5)有括号里可直接输入要求平均数的区域或用鼠标选择区域。然后确认即可。公式的结果是：INT(AVERAGE(B2:B15))。
3.此操作可用两种方法实现，一种是用函数，另一种用筛选。
1函数法：将当前活动单元格移到第一条记录的“分类”单元格上，单击编辑栏中“=”按钮，在编辑框中输入IF(AND(B2>40,B2<60),"中年"," ")（标点符号必须是英文状态下的），此嵌套函数的意义是当B2单元格的数据是大于40且小于60时，当前单元格的内容用“中年”替换。否则用空格替换。
80
三班
张安
69
67
二班
张长荣
71
72
一班
李晓红
65
51
三班
杨青
79
63
一班
陈水君
51
42
一班
何进
66
93
二班
朱宇强
78
60
二班
张长荣
82
59Hale Waihona Puke 三班沉丽59
96
三班
冯志林
73
77
三班
周文萍
43
92
三班
徐君秀
85
78
二班
白雪
68
57
二班
王大刚
78
81
三、操作提示
1.（略）
2（略）
3.做这一步时，一定要先做好第2步，选择“数据“菜单中的“分类汇总”菜单项，弹出“分类汇总”的对话框。如图5-28所示，在对话框上的“分类字段”中选择“班级”；在“汇总方式”中选择“平均数”；在“选定汇总项”中选择“化工与化学”、“物理学”，然后点击“确定”按钮，即可完成分类汇总。
图5-21
EXCEL的条件计算
一、练习目的
掌握如何使用“筛选”的方法进行删除、计算
二、练习内容
1.完成下列表格内容的输入。
2.真正删除(单价小于或者大于且级别为2的记录。
3.在"金额"后增加一个列取名为"新单价"。由于市场价格的波动，对级别为1的记录，其单价各加元，放在新单价中，对应的金额也要随之变动（金额＝新单价*数量）。
图5-16
图5-17
在图5-17上设置完成后，点击“下一步”，弹出“图表向导–4步骤之3–图表选项”，选择“标题”设置卡，在图表标题输入框输入“学生成绩分布图”、分类（x）轴输入框输入“课程名”。分类（）轴输入框输入“分值”。如图5-18所示。然后点击“下一步”弹出“图表向导–4步骤之4–图表位置”，见图5-19的设置。点击“完成”按钮，即可完成在当前工作表插入一个图表。
3.求出每个学生的总分，存入"总分"字段中，并产生一个图表（簇状柱形图）。
姓名
计算机操作技术
高等数学
汪一达
89
79
周仁
72
82
李小红
65
51
周健胄
79
63
李文化
51
42
张安
66
93
张长荣
82
59
沈丽
59
60
骊志林
73
77
周文萍
61
92
徐君秀
85
78
三、操作提示
1.（略）
2.（略）
3.先插入一列“总分”字段，求出总分的分值（用函数）。然后将全部内容选中，选择“插入”菜单中的“图表”菜单项，弹出“图表向导–4步骤之1–图表类型”，在“图表类型”中选择“柱形图”，在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”，如图5-16所示。然后点击“下一步”，将弹出“图表向导–4步骤之2–图表数据源”，数学区域是当前工作表中所选的内容，系列产生在，选“行”，如图5-17所示。
480004
李小红
79-4-28
480005
区浩
82-7-29
490001
李敏
92-9-30
490002
张家珍
87-12-14
490003
艾敬
95-1-27
490004
郑美艳
93-7-13
三、操作提示
1.（略）
2.（略）
3.只接填入计算结果
4.将表中所有内容选中（包括表头），选择“数据”菜单中的“排序”，弹出“排序”的对话框，在“主要关键字”中通过下拉选择项，选出“工龄”、“递增”；在“次要关键字”中通过下拉选择项，选出“姓名”、“递减”；在“当前数据清单”、“有标题行”，设置完成后，点击“确定”按钮，如图5-5所示。
②选择“格式”菜单中的“单元格”菜单项，弹出“单元格格式”对话框，选择“保护”的选择卡，如图5-9所示。设置完成后点击“确定”按钮。