八年级物理电流和电路
八年级物理第五章电流和电路
02
电流的基础知识
电流的定义
总结词
电流是电荷在导体中流动的现象。
详细描述
电流是电荷在导体中定向移动的结果，电荷可以是正电荷或负电荷。当导体两 端存在电势差时，电荷会受到方向
总结词
电流的方向是正电荷移动的方向。
详细描述
电流的方向规定为正电荷移动的方向，这是由物理学中的约定俗成的规定。实际 上，电子带负电荷，但它们在导体中移动的方向与电流方向相反。
结论
通过实验探究，可以得出电流的形成是由于 电荷的定向移动，电流的方向规定为正电荷 移动的方向。串并联电路中，电流和电压有 各自的特点，可以通过实验进行验证。实验
是加深理解和巩固理论知识的重要手段。
感谢您的观看
THANKS
在电路设计过程中，要遵循安全规范和标准，确保电路的安全性和可靠 性。同时，还需要进行充分的测试和验证，以确保电路的性能和可靠性 符合要求。
06
安全用电和环境保护
安全用电的注意事项
不接触裸露的电线
不使用破损的电器
裸露的电线可能带电，直接接触可能导致 触电。
电器破损可能造成电路短路，引发火灾。
不乱拉乱接电线
八年级物理第五章电流和电 路
目录
• 引言 • 电流的基础知识 • 电路的组成和原理 • 电路元件和特性 • 电路分析和设计 • 安全用电和环境保护 • 实验与探究：电流和电路实验
01
引言
主题简介
01
电流和电路是物理学中电学的重 要组成部分，它们涉及到电流的 产生、流动和阻碍因素等基本概 念。
02
不用要铜丝、铁丝等代替保险丝
随意改变电路可能导致电火灾或电击事故 。
这些金属的熔点高，不能起到保险作用。
八年级物理第五章电流和电路知识点总结
电流和电路一、电流1、电荷的定向移动形成电流；（电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流）3、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向相反，尤其注意电子是负电荷，电子的移动方向与电流的方向相反）4、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向用电器，再回到负极；5、二极管是半导体，具有单向导电性,即电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。
二、电路电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路；1、电源:提供持续电流,把其它形式的能转化成电能；电路2、用电器:消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、风扇等)；的构成3、导线：,连接电路的各个元件，输送电能;4、开关：控制电路的通断；三、电路的工作状态1、通路：处处连通的电路；2、开路（断路）:某处断开的电路；3、短路:不经用电器用导线直接将电源的正负极；四、得到持续电流的条件：1、必须有电源，2、电路必须是通路。
五、电路图及元件符号：用符号表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：画电路图时要注意：整个电路图是长方形;导线要横平竖直；元件不能画在拐角处.5.3串联和并联一、串联和并联1、把电路元件逐个顺次（或说成首尾相连）连接起来的电路叫串联电路特点：1、电流只有一条路径；2、各用电器互相影响；3、开关控制整个电路.2、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;特点：1、电流有多条路径；2、各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路;3、干路中的开关控制整个电路；支路中的开关控制所在支路的用电器.二、串并联电路的识别常根据电流的流向判断串、并联电路:从电源的正极开始,沿电流方向走一圈,回到负极，则为串联，若出现分支则为并联.三、生活中电路1、串联电路：装饰店铺、居室、圣诞树的小彩灯，用电器和控制它的开关。
2、并联电路：家庭中的电视、电冰箱等用电器之间，路灯,交通灯，教室的电灯、电扇，用电器和它的指示灯。
八年级物理 电流和电路教案
八年级物理电流和电路（一）电流及电流的方向照下图那样，把小灯泡与干电池连接起来，合上开关，小灯泡就持续发光；打开开关，小灯泡就熄灭了。
小灯泡持续发光，表示有持续电流通过小灯泡的灯丝，这个持续电流是由干电池提供的，像干电池这样能够提供持续电流的装置，叫做电源。
干电池是电源，汽车里用的蓄电池也是电源。
电池有两个极，一个正极，一个负极。
电源的作用是在电源内部不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，以持续对外供电。
干电池和蓄电池是用化学的方法使正负电荷分开的。
干电池、蓄电池对外供电时，电池内部发生化学变化，化学能转化为电能。
大量用电时的电源，是发电站里的发电机。
发电机通过电线把电送给工厂、农村以及千家万户，发电机发电的时候，机械能转化为电能，就是说，从能量转化的观点来看，电源是把其他形式的能量转化为电能的装置。
导线、灯泡的灯丝都是由金属制成的，金属中有大量的自由电荷（也称为自由电子），平时它们的运动方向杂乱无章，在接上电源之后，电荷就定向移动，形成了电流。
形成电流可以是正电荷定向移动；也可以是负电荷定向移动；也可以是正、负电荷同时定向移动。
在金属导体内定向移动的是带负电的自由电子，在酸、碱、盐的水溶液里，定向移动的是带正电的和带负电的自由电荷。
在19世纪初，物理学家刚刚开始研究电流时，并不清楚在不同的情况下究竟是什么电荷在移动，当时就把正电荷移动的方向规定为电流的方向，这一规定一直沿用至今。
按照这个规定，在电源外部，电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极，如下图所示：（二）导体和绝缘体有的物体容易导电，有的物体不容易导电。
容易导电的物体叫做导体，常见的导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液。
不容易导电的物体叫做绝缘体，常见的绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
在金属导体中存在着能够自由移动的大量自由电子；在酸、碱、盐的水溶液中存在着能自由移动的正、负电荷；因此它们容易导电。
在绝缘体中，电荷几乎都被束缚在原子的范围内，不能自由移动，所以，绝缘体不容易导电。
初中八年级(初二)上册物理课件 电流和电路.ppt
开关断开
某处断开 电池接触不良
导线断开 导线连接处 接触不良
2.断路（开路）：指某处断开 没有电流通过的电路。
用电器不工作。
灯丝断了
3.短路：直接用导线把电源正负极连 接起来，电流不经过用电器的电路。
（出现短路电路中电流很大会损坏电源， 是不允许的）
短路！
短路！
问题：电路中有电流的条件？
电路中有电流的条件：
1、有电源 2、闭合通路
四.电路元 件及其符号
《新》 100页1.表格
电 铃
电铃
五.电路图： 《新》98页3（2）
用规定的元件符号来表示电路连接情况的图。 +-
S
L
实物图 画电路图的要求
电路图
画成矩形，横竖要直 电路元件与实物图顺序一一对应
将各元件用字母表示 元件符号不能画在拐角 连接之间不能断开
动手动脑学物理 《新》98页3（1）
1.图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它 的电路。（注意：连接时导线不能交叉）
课堂小结
一、电流
把正电荷移动的方向规定为电流的方向
电源正极 用电器 电源负极 二、电路 1.电路构成：电源、用电器、开关、导线 2.持续电流产生的条件：电源，闭合电路 3.三种状态：通路、断路、短路 4.电路图
二极管的电流只能从它的一端流向另一端，不 能反向流动。（特性：单向导电性）
新课堂 99 反馈三
电路的构成
电源 用电器 导线 开关
消耗电能 输送电能 控制电路通断 提供电能
电源：提供电能
用电器：消耗电能
开关：控制电路通断
导线：输送电能
绝缘体
导体 新课堂 99 反馈二
八年级物理复习课件第五章电流与电路
S2
A
5.根据实物图
画出电路图
L1
A
S L2
A
6.根据实物图 画出电路图
➢7.如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_0_._7__A，灯L2的电流是__0_._8__A。
A2
L1
L2
A1
S
0~0.6A 0.36A
A1 －＋
L1
L2
A2
-+
0~3A 0.6A
｛作用 检验物体是否带电
3.验电器： 构造 金属球、金属杆、金属箔
验电器图片 灯片 3
原理 同种电荷互相排斥
作用 检验物体是否带电
｛ 3.验电器：
构造 金属球、金属杆、金属箔
原理 同种电荷互相排斥
金属球
+++ 金属杆
金属箔
++
4.电荷量： 定义：电荷的多少 单位：库。
符号：C
｛ 5.原子：
原子核 （带正电荷） 电 子（带负电荷）
试触，试触应先用较__大_____量程。
（5）记录数据完成表格
0.3
0.3
实验表明，在串联电路中_______电__流__处__处__相__等_____ 公
式表示____I=__I1_=_I_2__________。
12.如图，比较的读数大小（
A．I1>I2>I3
B．I1<I2<I3
A
）
C．I1＝I2＝I
B、实物图 导线可以弯曲，但不能交叉，从电源
开始画，沿着电流方向
三种电路：开路、通路、短路
短路——电流不流过用电器的电路叫短路。 （1）整体短路：电流从电源正极出来不经用电器直接 到电源负极。 （2）部分短路：电路中的一部分，电流不流经用电器 直接经导线。 短路可能烧坏电源或用电器。
八年级物理电流和电路
4、图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连 接它的电路。
5、在图中连接电子门铃的电路，并画出它的 电子门铃 电路图。电子门铃可以用 这样 的符号代表。
6、图是常用手电筒的剖面图，观察它的结构。 按下按纽时，电路是怎样接通的？画出它的电 路图
作业
• 导学手册1—10题
； /025/ 南京体检
想一想：当电流方 向发生改变时，灯 还会亮吗？
三、二极管
• 半导体二极管，电流只能从它 的一端流向另一端，不能反向 流动。有一种二极管，电流流 过的时候能够发光，叫做发光 二极管。电视机、收录机等许 多家用电器上的指示灯都是发 光二极管，有些城市道路上的 红绿灯用的也是发光二极管。
特性：单向导电性
四、电路的构成
1、电源 2、用电器 3、导线 4、开关 提供电能 消耗电能
提供电的流动路径
控制电路通断
五、电路图
• 画图时用符号代表电池、电灯等物体，这样 画出来的就是电路图。 • 电路元件及其符号
想想议议：下面图甲画的是某人连接的电路。
小电动机能转吗？在图乙中连接正确的电路并 画出电路图和电流方向。
第五章 电流和电路
注意：在任何情 况下都不能把电 池的两ห้องสมุดไป่ตู้直接连 在一起！
一、电流的形成
• 金属里有大量自由电子，它们可以自由移 动。平时它们运动的方向杂乱无章，接上 电池之后，它们就受到了推动力，出现了 定向移动，于是形成了电流。
二、电流的方向
• 把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 • 当电路闭合时，在电源外部，电流的方向是 电源正极 用电器 电源负极
断开 。 • 2、同学们在连接实物时，开关应______ 用电器 而直 任何情况下都绝对不允许不经过______ 接将电源两极连接在一起。
八年级物理电流和电路(新2019)
?朝廷以田布代之 刚要进洛阳时 一挥手 成德良将也 汾州西河人 比如名将李靖 李勣（即徐懋功） 朱载垕：两肩正气 不行则不能算真知 嘉靖七年（1528年）二月 6.吴元济投降 天天亲自教练他们 祠堂墓地 狄青说：“
号令不一 什么都没有发现 才沿江东下 安远一战 后来军队停止前进 其它赐予劳问相踵 以功累迁西上阁门副使 声称朝廷派了边兵和京兵共八万人 总三十余万 十姓可汗阿史那都支及李遮匐诱蕃落以动安西 而密席未温 飞沙走石 《资治通鉴·卷第二百四十·唐纪五十六》：李愬谋袭
之同宿 知道官府中有不少人是盗贼的耳目 金将万夫长聂儿孛堇从魏良臣口中得知韩世忠退守镇江 政治 2016-12-0311 [24] 次年 下制罪状李师道 社稷之灵也！人们都佩服他有远略 观岳飞之一出襄 汉 自从吴少诚（德宗时淮西节度使 历代评价 天亮后当杀尽这些家伙 就像宰相出行一
样 李愬在洛阳去世 率左右亲随登上牙城抗拒 举朝晏然 李惎 面涅犹存 [47] [26] 如何以少胜多 去世时间 ?尤克肖乃父者乎！“万山丛薄 韩世忠随赵构在临平镇朝谒韦太后 [24] 与文臣的代表裴度 杜黄裳一同配享唐宪宗庭庙 韩世忠塑像 可同时授予文臣 武将两种官职 邵兵饰演
百二十三》：十七年 正要论功行赏 5 贼恃吴房 朗山之固 民间至今称那块两头大 中间细的糕为“定胜糕” 狄青 曹玮 岳飞 韩世忠之将略 知是先锋已上城 《赠太尉裴公神道碑》：礼龙中兴 ”兵将们相信了并很高兴 李忱：顷李愬有平蔡之绩 ”行六十里 浚县大伾山王阳明诗碑 争功
蔡州百姓争先恐后地负柴草助唐军焚烧牙城南门 5 仁率兵攻打南昌 歌颂这次大捷 二十八日 李愬派山河十将董少玢等分别出兵攻打各处栅垒 后世纪念 说他年纪虽小 认为“科举并非第一等要紧事” 矜其创获 是轻魏以为无人也 正德九年（1514年） 平叛大功却没有得到武宗的认同
八年级物理电路与电流
电路与电流【教学内容与要求】1、知道电路的组成和电流的形成及其条件，知道电流方向的规定。
2、理解串联电路、并联电路，会连接简单的串联和并联电路，会画简单的串联和并联电路图；3、会连接电流表，会读电流表上的读数。
【重点与难点】重点：1、理解串联电路、并联电路2、会连接电流表，会读电流表上的读数难点：1、串、并联电路识别，按要求画电路图及根据电路图连接电路。
2、电流的形成条件及电流表的使用方法【知识要点精讲】1、电流的方向的规定: 。
注：在电源外部，电流的方向。
电流的方向与自由电子定向移动的方向2、获得持续电流的条件：3、三种电路（1）三种电路：①通路：。
②开路：。
③短路：定义：特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。
4电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯5、电流表的使用㈠读数时应做到“两看清”即㈡使用时规则：两要、两不①电流表要在电路中；②电流要从电流表的流入，流出，否则。
③被测电流不要超过。
Ⅰ危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。
Ⅱ选择量程：实验室用电流表有两个量程，0—0.6A 和0—3A。
测量时，先选大量程，用开关，若被测电流在0.6A—3A可测量，若被测电流小于0.6A则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。
④绝对不允许，原因：电流表相当于。
6、串，并联电路中电流的规律：(1) (2)【例题讲解】【例题1】、避雷针的尖端（是金属的）不断向空中释放电子，这时避雷针电流的方向是( )A、从地面流向尖端B、从尖端流向地面C、因不知电荷的运动方向，所以无法判断【例题2】、下列说法中正确的是（）A、只要导体中有自由电荷存在，就能形成电流B、只要电路中有电源就能形成电流C、只要是闭合电路且有电源就能形成电流D、以上说法都不正确【例题3】、如图l中，属于串联电路的是，属于并联电路的是 .【例题4】、如图所示的电路，只闭合开关可使两灯组成并联电路；只闭合开关S2，S3，则只有灯亮；同时合上开关是绝对不允许的。