清华大学语言学及应用语言学真题
复试试题（语言学及应用语言学）
复试试题（语言学及应用语言学）复试试题（语言学及应用语言学）2000年现代汉语1. 填空2. 名词解释：基本词汇、存现句、音素和音位、比喻和比拟3. 句法分析4. 现代汉语词汇的特点5. 哪几种把字句不能或不宜变换成主谓宾句式2001年1. 汉民族共同语形成的过程2. /e/代表几个音素，为什么可以用一个/e/代表几个音素3. 给下列轻声字写出国际音标，并说明轻声引起了哪几种音变：棉花、豆腐等10-15个词4. 同义词辨析：仔细/细心常常/经常/往往5. 归并义项：“轻”的多个义项6. 词性标注，并说明其语法功能7. 分析歧义句，说明变换分析法与层次分析法的区别：保护了小张的奶奶8. 歧义分化的实质是什么9. 指出下列单位中，哪些是词、字、短语，说明三者之间的关系如何10. 说说你是如何理解“语法的动态多角度验证”的。
04年复试现代汉语部分（30分）一，什么是轻声？轻声对韵母的读音有哪些影响？并举例说明。
二，什么是词汇？它有几个组成部分？各包括什么？举例说明。
（一说：汉语有几级词汇单位？）三，对下列各词的进行比较，说明其用法有何异同。
并举例。
1，每—各； 2，吗—呢四，“听说他马上回来”和“命令他马上回来”有何区别，请加以论证。
古代汉语部分（30分）一，解释黑体字的义项，如果是活用，说明活用的类型。
（5个）（10分）二，标点并翻译短文（《孟子》节选），并回答问题：找出宾语前置的句子，并说明原因是什么。
（20分）语言学概论部分（40分）一，名词解释1，组合关系和聚合关系 2，义素分析法 3，历史比较法二，严式标音（马、谈、见、猫等）指出其中元音是几个音位，为什么？三，以语言结构各要素和社会联系的不同，说明语言发展的不平衡性。
四，用变换分析法说明下列两个句子在语义上的差别。
这位领导我也不认识。
这种植物我也不认识。
05年复试语言学概论部分（30分）一，名词解释1，亲属语言 2，屈折语 3，音质音位 4，语法范畴二，简答1、口语和书面语的关系2、语言发展变化的两大特点3、词汇意义和语法意义的区别。
[全]语言学及应用语言学综合考试考研真题详解
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语言学及应用语言学综合考试考研真题详解1在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的______。
[暨南大学2018年研]【答案】亚里士多德查看答案【解析】亚里士多德开教育中注重人的发展之先河，在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说。
他最先提出儿童身心发展阶段的思想，赞成雅典健美体格、和谐发展的教育，主张把天然素质、养成习惯、发展理性看作道德教育的三个源泉。
2对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、课堂教学、______四大环节，其中心环节是______。
[华侨大学2017年研]【答案】语言测试；课堂教学查看答案【解析】在学校教育中，课堂是实施教学的主要场所。
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中体现了对外汉语教学过程。
总体设计和教材编写必须考虑到课堂教学的特点和需要，并接受课堂教学的检验；成绩测试要从课堂教学的实际出发，并给课堂教学以反馈。
3第二语言测试按用途可分为学能测试、成绩测试、______和诊断测试。
[山东大学2016年研]【答案】水平测试查看答案【解析】学能测试，又称潜能测试或性向测试，目的在于了解受试者学习第二语言的潜在能力和素质；成绩测试又称课程测试，是一门课程或课型的测试，目的是检查学习者在某一教学阶段是否掌握了教学大纲和教材所规定的教学内容，在学习上取得什么成果；水平测试又称能力测试。
目的在于测量受试者现有的整体的语言实际运用能力，以评定是否达到胜任某项任务的要求；诊断测试是为了了解受试者在学习某一具体内容或在较短的一段学习时间里所存在的问题而进行的测试，目的是迅速直接地获得反馈信息，及时改进教学。
4活动课程论的代表人物是美国实用主义教育家______。
[首都师范大学2012年研]【答案】杜威查看答案【解析】活动课程论是指以经验为中心的课程理论。
奠定活动课程论理论基础的是19世纪至20世纪初美国实用主义教育家杜威。
他认为“学校科目相互关系的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。
清华大学人文学院外国语言文学专业应用语言学与语言教育历年考博真题经验分享-育明考博
清华外国语言文学专业应用语言学与语言教育方向考博考试内容-育明考博一、清华大学人文学院应用语言学与语言教育方向考博内容分析（育明考博辅导中心)专业方向招生人数初试内容复试内容050200外国语言文学应用语言学与语言教育约2人①102俄语、103日语、104德语、105法语②847应用语言学与语言教育501综合考试育明考博辅导中心杜老师解析：1、清华大学人文学院应用语言学与语言教育方向考博的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）2、本专业有三位导师：吕中舌、张文霞、杨永林3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。
4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、清华大学考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（清华大学人文学院考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）二、清华大学人文学院外国语言文学专业历年考博复试分数线（育明考博课程中心）育明考博辅导中心杜老师解析：1、人文学院外国语言文学专业共有6个研究方向，各研究方向之间报录比差别还是比较大的。
2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额。
年份录取成绩要求复试人数/招生人数2014年外语50分、专业课50分综合考试60分12人/9人（不包括骨干计划）2015年外语50分、专业课50分综合考试60分15人/11人（不包括骨干计划）3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
语言学 真题及答案解析
语言学真题及答案解析是一门探究语言的科学，它研究语言的结构、功能、历史、变化以及与社会、心理等诸多领域的关系。
本文将通过真题及答案解析的形式，探讨的一些重要方面。
1. 语音学语音学是的基础分支，研究语音的发音、音素、音节等。
下面是一道真题：“在英语中，/congratulations/这个词的音节数为几个？”答案解析：根据英语的发音规则，/cong/为第一个音节，/rat/为第二个音节，/u/为第三个音节，/la/为第四个音节，/ti/为第五个音节，/ons/为第六个音节，总共为六个音节。
2. 语言分类学语言分类学研究各种语言之间的共性和差异。
以下是一道真题：“下面哪个语言家族具有最多的使用者？”答案解析：根据最新的统计数据，汉语族是使用人口最多的语言家族，全球有将近14亿人使用汉语，超过其他任何语言家族。
3. 语义学语义学研究语言单位的意义，包括词义、短语义以及句义。
以下是一道真题：“以下哪个词语属于反义词？”答案解析：反义词是指意义上相对相反的词语。
根据选项，只有“上升”和“下降”是反义词关系，因此答案为“下降”。
4. 语用学语用学研究语言在实际交流中的使用和功能。
以下是一道真题：“在‘你能帮我一个忙吗？’这句话中，‘能’是表示请求还是表示能力？”答案解析：从句子的语境来看，“能”在这里是表示请求的意思，请求对方帮助。
因此，答案为“表示请求”。
5. 句法学句法学研究语言单位之间的组合和句子的结构。
以下是一道真题：“以下哪个是并列句？”答案解析：并列句是由并列连词连接的两个或多个主谓完整的句子，选项中只有D项“我喜欢音乐，我也喜欢电影。
”符合这个定义。
6. 语言变化语言是动态变化的，随着时间的推移，语言会发生变化。
以下是一道真题：“以下哪种语音变化是通过声调产生的？”答案解析：声调是语音的一种音高变化，在某些语言中，声调的变化可以改变词义。
因此，声调是一种通过声调产生的语音变化。
通过以上的真题及答案解析，我们可以看到的多个方面。
清华大学612语言学基础考研参考书目、考研真题、复试分数线
薛华等
605 综合化学
《仪器分析》（第 2 版）清华大学出版社，2002
刘密新等
《高分子化学》(第四 化工出版社
版)
潘祖仁主编
《高分子物理》(第三 复旦大学出版社
版)
何曼君等
606 生物学
《基础生命科学》 高等教育出版社 第二版
吴庆余
607 西方哲学史 《西方哲学简史》 北京大学出版社 2002
赵敦华
境塑造史论》
珊杰·里柯 译者：刘滨 谊
《中国古典园林史》（第 清华大学出版社
三版）
周维权
《中国古代建筑史》 中国建筑工业出版社
刘敦祯
《中国建筑史》
中国建筑工业出版社
潘谷西
《外国建筑史》
中国建筑工业出版社
陈志华
《外国近现代建筑史》中国建筑工业出版社
罗小未
603 数学分析
《数学分析新讲》 《数学分析》
《中国建筑史》
中国建筑工业出版社
《外国建筑史》
中国建筑工业出版社
《外国近现代建筑史》中国建筑工业出版社
601 艺术概论
《艺术概论》
文化艺术出版社
《美学概论》
人民出版社
《中国城市建设史》 中国建筑工业出版社
《外国城市建设史》 602 (建筑/城市、景
《西方现代景观设计 观)历史
的理论与实践》
中国建筑工业出版社 中国建筑工业出版社
电子电路
《半导体物理与器件》电子工业出版社，ISBN:
（第三版）
7-121-00863-7
阎石 (美) Donald A. Neamen 著; 赵毅强, 姚素英, 谢晓东等译
《理论力学》
清华大学出版社
语言与应用语言学考试样卷及参考答案
语⾔与应⽤语⾔学考试样卷及参考答案《语⾔与应⽤语⾔学》考试样卷及参考答案xam for Language and Linguistics: A Workbook《语⾔与语⾔学：实⽤⼿册》试卷You have 120 minutes to finish this exam.The exam consists of four sections:Section 1 Checking content awareness of the course (15 items, 30%)Section 2 Checking understanding of some general principles of language and linguistics (8 items, 24%)Section 3 Checking understanding of some specific aspects of language and linguistics (8 items, 24%)Section 4 Checking analytic application (2 items, 22%)This is a close exam. You are not allowed to consult any reference books or with other examinees.Always read the instructions very carefully before you do the exam items.Section 1 Checking content awareness of the course (15 items, 30%) （这部分正式考试时只选择其中的三种题型来⽤，每种题型有5个⼩题，共计15 个⼩题。
样题中每部分只提供了两个⼩题作为参考。
）Complete the following items by providing the information based on the course book.1. Activity 2 of Unit 3 is entitled “An Anatomy of the Word”. The keyissue dealt with is.2. According to the author, the best way to study linguistics is.There is one error in each of the following statements. Identify it and correct it.1. The course book discusses altogether six general functions of language.2. People seldom perform illocutionary acts in their daily activities.Choose those words or phrases that best complete the missing items. Note that there are more words or phrases than necessary.1. Language is as old as .2. It is wrong to assume that are the persons so named.3. is only one of the ways that represent language.4. Most of speech sounds are produced by . Only afew are uttered by ingressive airflow.5. Words do not stand for things through consciously madeby man.Match a proper definition from Column B with the term in ColumnA.1 politeness a) related to the thing it stands for by resemblance2 speech acts b) the study of the relationship between a person’s hand writing and his character3 an icon c) the strategies employed by language users to protect their own and their addressees’ face4 graphology d) related to the thing it stands by agreement and convention5 sign e) the positive image or impression of oneself that one shows or intends to show to the other participantsf) the ‘things one does withwords’ at the structural level of the sentenceClassify the following words into the appropriate groups to which they belong.1 a material world -2 a subjective world -3 a symbolic world -Decide whether the following statements are TRUE or FALSE. Writea T if the statement istrue and an F if it is false.1. Child language acquisition is only mentioned in Unit 9.2. Different cultures have different views on language, e.g. onword magic, on language power,and so on.Chose the most appropriate word or phrase to complete each of the following statements.1. Unit 8 Language in Society discusses the relation between identity,including all of the following EXCEPT .a) national b) gender c) status d) culture2. Which of the following is used as a hedge in the sentence, “Sayingsomething will often, or even normally, produce certain consequential effects upon the feelings, thoughts, or actions of the audience, or of the speaker or of other person s.”a) saying b) certain c) consequential d) effectsSection 2 Checking understanding of some general principles oflanguage and linguistics (8 items, 24%)Give short answers to the following questions. You can answer them in your own words, or by using the exact expressions from the course book. Use examples to illustrate your point where necessary.1. What is the difference between a local dialect and Putonghua?2. What are the two general components that saying something has? Give an example to illustrate your pointSection 3 Checking understanding of some specific aspects of language and linguistics (8 items, 24%)Provide brief analysis to the questions below, using the linguistic knowledge you have learned in the course.1 The diagram shows the part of speech organ. Replace the letters (A, B,C and D) with technical terms given below. Note that there are moreterms than necessary.alphabet, alveolar ridge, uvula, hard palate, soft meat, soft palateABCD2. The diagram is an analysis of the word eat. The letters (A and B) indicate the missing analytic elements. Complete the analysis.Note that the letters (A, B, …I) indicate the slots that you have to fill in. Ignore the slots without any letters.4. Identify the illocutionary acts in the following talk exchanges.Situation:甲’s car hit⼄’s car at the rear. 警(i.e. traffic warden, 交通警) was talking to the two drivers.警：还要给你画现场吗?甲：你们看吧。
2019年语言学及应用语言学真题
2019年语言学及应用语言学真题现代汉语与古代汉语一、与英语相比，汉语的辅音有什么特点。
（要求标出相应的国际音标和声母）二、严式音标。
以舌尖元音为例说明儿化为什么使韵母归同。
三、语法系统的两个含义。
四、句法成分的应对性。
五、词义和语素义的关系。
（安排、繁荣、风浪、裁缝）六、判断重叠的类型，是构词重叠还是构形重叠。
七、两个小问。
第一问，判断宾语的语义类型。
第二问，如何形式化判断宾语语义类型。
八、判断词性。
功能、红、金九、突转句和事实性让步句的异同。
十、变换分析法的“变换关系”是什么意思。
十一、填空题1、论语除了齐论、鲁论，还有古论。
2、选出双声连绵字3、郑玄给《诗经》作了笺4、“视而可识，察而见意”是指事十二、名词解释：1、读破2、《诗经》3、古今字十三、许慎的贡献（《说文解字》的贡献）十四、判断句的类型十五、评价“叶音说”以及代表人物。
十六、翻译一些课本上的字词（15个，一个一分）塞向墐户蒲伏来吾道夫先路十七、课外翻译题（15分）孟春之月，群居者将散，行人振木鐸徇于路以采诗，献之大师，比其音律，以闻于天子。
故曰王者不窥牖户而知天下。
此先王制土处民，富而教之之大略也。
故孔子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
”故民皆劝功乐业，先公而后私。
语言学概论一、名词解释（32分）：共时语言学，情态，孤立语，音位文字，元音和辅音，语义的模糊性，语言符号的线条性，混合语二、语言里表示“父母”的称谓词：爸爸妈妈，mom，father，都普遍用双唇音做声母，有没有违反任意性？三、英语里l在不同语音环境中的表现，它们俩是音位还是音位变体？四、宾语语义类型（六个）：捆绳子（工具），挖地窖（结果），来了个客人（施事），睡客厅（处所），考博士（目的），喝豆浆（受事）五、义素分析法分析：煮炸烤蒸六、预设和蕴涵：他哥哥买了一张桌子七、下列反义词的语义类型good—bad，husband—wife，single—married，buy—sell，male—female，big—small八、自由语素和成词语素的区别九、本义和基本义的异同十、以浊音清化为例说明语音演变的规律性地区性，时间性，条件性，系统性十一、汉语第三人称单数“他她它”属于人称和性的语法范畴吗？十二、语言和文字的关系十三、转换生成语言学和结构主义语言学的异同（15分）。
应用语言学试题及答案
应用语言学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 应用语言学主要研究的领域是什么？A. 语言理论B. 语言教学C. 语言翻译D. 语言习得答案：B2. 下列哪项不是应用语言学的研究内容？A. 语言规划B. 语言测试C. 语言变异D. 语言哲学答案：D3. 应用语言学中的“应用”一词指的是什么？A. 理论的应用B. 实践的应用C. 两者都是D. 两者都不是答案：C4. 应用语言学的发展历程中，哪个时期被认为是现代应用语言学的开端？A. 20世纪初B. 20世纪50年代C. 20世纪70年代D. 20世纪90年代答案：B5. 在语言教学中，应用语言学关注的核心问题是什么？A. 语言形式B. 语言内容C. 学习者需求D. 教学方法答案：C6. 语言规划通常包括哪些方面？A. 语言选择B. 语言标准化C. 语言现代化D. 所有以上答案：D7. 语言测试的主要目的是什么？A. 评估语言能力B. 选拔人才C. 促进语言学习D. 所有以上答案：D8. 语言习得研究在应用语言学中的作用是什么？A. 提供教学理论基础B. 指导语言教学实践C. 两者都是D. 两者都不是答案：C9. 语言变异研究在应用语言学中的应用是什么？A. 了解语言多样性B. 促进语言理解C. 两者都是D. 两者都不是答案：C10. 语言翻译在应用语言学中的重要性体现在哪些方面？A. 文化交流B. 信息传递C. 两者都是D. 两者都不是答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述应用语言学在语言教学中的应用。
答案：应用语言学在语言教学中的应用主要体现在教学方法的选择、教材的编写、教学评估以及学习者需求的分析等方面。
它关注如何将语言学理论应用于实际教学中，以提高教学效果和学习者的语言能力。
2. 描述语言规划的主要内容。
答案：语言规划的主要内容通常包括语言选择、语言标准化、语言现代化、语言保护和语言复兴等方面。
其目的是通过规划和政策制定，促进语言的统一、稳定和发展，以满足社会、经济和文化的需求。
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2000年——语言学及应用语言学——古代汉语
一、标点并翻译。
15分
1、下臣不幸属当戎行无所逃匿且擢奔辟而忝两君臣辱戎士敢告不敏摄官承乏
2、是故无冥冥之志者无昭昭之明无昏昏之事者无赫赫之功
3、臣闻始时吕尚之遇文王也身为渔父而钓于渭阳之滨而若是者交疏也已一说而立为太师载与俱归者其言深也故文王果收功于吕尚卒擅天下而身立为帝王即使文王疏吕望而弗与深言是周无天子之德而文武无与成其王也今臣笃旅之臣也交疏与王而所愿陈者皆匡君臣之事处人骨肉之间
4、古者疱牲氏之王天下也仰则观象于天俯则观法于地视鸟兽之文与地之宜近取诸身远取诸物于是始作易八卦以垂宪象神农氏结绳为治而统其事庶业其繁饰伪萌生黄帝之史仓颉见鸟兽归沆之迹知分理之可相别异也
二、请正确读出下面的地名、人名。
5分
龟兹月氏吐番镐京涪陵
米？女娲皋陶单于？食其
三、请分析下面汉字的音节结构，包括声、韵（头、腹、尾）调。
5分
光安要学英
四、简要说明下面名著的作者、成书年代及其价值。
5分
广雅疏证说文解字注切韵广韵中原音韵
五、请为下列几组汉字正确标音，并解释形声字声符变读的原因。
5分
帝？敌谪虹豇贡扛坻？邸？馥愎复
六、请解释：5分
简牍篇卷汗青付梓郑玄
七、分析句子结构。
20分
1、昭王南征而不复寡人是问。
2、大哉尧之为君！
3、虽使五尺之童适市，莫之或欺。
4、谁为为之，孰令听之
5、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
6、谁为大王为此计者？
7、老臣窃以为？之爱燕后贤于长君。
8、我无尔诈尔无我虞。
八、解释下面文中加冒号…‟的字词。
10分
1、…疆‟…本‟…而‟节用…则‟天下不能…贫‟
2、…适‟彼苍…者‟三…食‟…而‟…反‟腹犹…果‟…然‟
3、故圣人…以‟治天下…为‟事者…恶‟得不禁…恶‟而…劝‟爱？
4、…没‟死…以‟…闻‟
5、…既‟…而‟大叔命西…鄙‟北鄙二于已
6、劳心者治人劳力者治于人治于人者食人治人…者‟…食‟…于‟人
7、…老‟吾…老‟…以‟…及‟人之老幼吾幼以及人之幼天下可运…于‟掌
8、人不…难‟…以‟死…免‟…其‟君我谬之不详赦之…以‟劝事君者
9、惟天为大惟尧…则‟…之‟
１２、语法形式的主要手段有（）、（）、（）和（）。
２分
１３、常见的语法范畴有（）、（）、（）、（）、（）、（）等。
３分
１４、按语法结构特点，一般把世界上的语言分成（）语，如（）语、（）语；（）语，如（）语、（）语；（）语，如（）语、（）语；（）语，如（）语。
４分
１５、基本词汇的词的主要特点是（），（），（）。
1.5分
１６、“谱系分类法”根据语言的亲属关系对语言进行分类，世界的语言可以分为汉藏语系，包括汉语，（）语族，（）语族和（）语族；印欧语系，包括拉丁语族，｛如（）语、（）语｝，（）语族，｛如英语、（）语｝，（）语族（如俄语），和（）语族；此外还有（）语系，（）语系和（）语系等。
６分
１７、词义的演变发展一般有（）、（）和（）三种情况。
1.5分
二、名词解释。
２０分
１、语言和言语４分
２组合关系和聚合关系４分
３、音位和音位变体４分
４、组合的递归性２分
５、洋泾滨和混合语４分
６、历史比较法２分
三、问答。
４６分
１、请说说研究语言学在现代社会有些什么功用。
４分
２、请说说讲话时的伴随动作对交际有何意义，体态有哪些方面体现，举例说明不同民族的体态语言有何不同。
６分
３、请说说人类的语言和动物的“语言”有什么不同。
６分
４、请谈谈语言和思维的关系。
６分
５、利用多种变换手法，尽可能多地写出与下面句子有句法同义关系的句子。
４分
他看完了《红楼梦》。
６、指出下列短语中的歧义并说明其产生歧义的原因。
１２分
（１）、忙了半天
（２）、门没有锁
（３）、走了一个小时
（４）、新书架
（５）、出租汽车
（６）、要写好书
（７）、这个人连老张也不认识
（８）、小张的笑话说不完
（９）、小张和小李结婚了
（１０）、洗得干净
（１１）、运了一年的粮食
（１２）、他在乒乓桌上写字
７、请说说你为什么选择了语言学专业，对未来学习和研究有何打算？８分ziliaobianji 。