我为老师画张像作文
我给黄老师画张像_小学作文
我给黄老师画张像
本文是关于小学作文的我给黄老师画张像，感谢您的阅读！
我有一位用金钱也买不到的好老师，她是一位爱整洁，爱干净的女老师，她就是我们的班主任——黄老师。
她在我们学校工作了许多年，是一位非常和蔼的好老师。
但是，由于我们这些“调皮鬼”，让她显得越来越老了。
皱纹悄悄地爬上了她的额头，银丝也从黄老师的头上长出来了，眼球里还布满了血丝。
此时此刻，你们的内心难道不会枯萎吗？因为我感到内心枯萎，所以我决定给黄老师画张像。
假如我是一位小画家，深蓝色的天空能够变成一张蓝色的彩纸让我画，我会首先画出黄老师的头发，因为黄老师的白发中寄托着对我们的爱。
假如我是一位小画家，金色的沙漠能够变成一张金色的蜡光纸让我画，我会再把黄老师的脸画下来，因为黄老师的脸上充满了对我们的热情。
假如我是一位小画家，蔚蓝色的大海能够变成一张蓝色的宣纸让我画，我会画出黄老师的眼睛，因为黄老师的眼睛里充满了对我们的信任。
假如我是一位小画家，绿茵茵的草地能够变成一张绿卡纸让我画，我会画出黄老师的心，因为黄老师的心为了我们的心都碎了。
一切的关爱、一切的热情都发自于黄老师的内心，老师的心越来越闪亮。
黄老师为了我们付出了很大的代价，我们不能只接受老师的付出，我们应该给黄老师以丰厚的回报。
（指导老师；黄红玉）
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
我给老师画张像五年级作文1200字
我给老师画张像五年级作文1200字时，我接触到了林文新这位瘦小、幽默而严厉的老师，给我留下了很深印象。
林老师还是我们的语文老师。
得知这个消息后，我十分快乐，因为林老师一直是我崇拜的偶像。
现在，你一定很想知道是样的老师让我如此崇拜了吧！别急，今天，我就来给林老师画张肖像。
先画眼睛，林老师的眼睛不算太大，目光却十分犀利。
上课时，们的任何一点小动作都逃不过他的“法眼”。
林老师的眼睛，平时充满了慈祥与怜，但一发起火来，两个眼睛便瞪得滚圆，目光中多了几分凶色，甚至令人有点不寒而栗的感觉。
在五年级开学初，我们就领教过了这种“恐怖”眼神的杀伤力。
那天，我们正在排座位，可由于同学们一个没见面，都有一肚子话要说，声浪一浪高过一浪，冯老师怎么叫都不管用。
这时，林老师来了，他朝同学们一瞪眼，同学们立刻就不敢说话了，乖乖的站在那儿听从指挥。
怎么样，林老师的眼神够厉害的吧！下面要画的就是嘴。
这是林老师身上最令我佩服的地方。
林老师的那两片嘴唇“得啵得啵”可能说了，真有点“铁齿铜牙”的感觉。
林老师上课，不光是讲课文，还经常穿插一些小故事，让同学们听得津津有味，只怕下课铃打断了林老师的故事。
更让我佩服的是，林老师在遇到各种情况都能临危不惧，沉着应对。
上一次，学校组织了一次书信活动，还请来了记者，记者叫林老师对着镜头说几句话，林老师不出1分钟就组织好了语言，面对着镜头侃侃而谈，陈述自已的看法。
我都看呆了，林老师真厉害，要是我，对着镜头，我可是一个字都说不出来呀！画完了嘴，再来画手。
林老师的手虽然很瘦，但力气却不小。
林老师的字苍劲有力，完全看不出是一个瘦干干的人写的。
林老师的手劲我们班同学全都领教过了。
有一次，林老师让我们带字典，我却忘了带，我以为一阵“暴风”即将来临，可林老师却要我和他握手。
可一握上，老师一捏，这一下让我终身难忘，又痛又麻，以后我再也没有忘记带过字典了。
下面再画上林老师那瘦小的身子。
给林老师画件什么衣服好呢？对了，林老师对衣着还很有讲究哩！首先，在上课时不能穿脱衣服。
给老师画像400字作文（精选3篇）
给老师画像400字作文给老师画像400字作文（精选3篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的给老师画像400字作文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师画像400字作文1今天，我要给于老师画一幅画像，于老师的个子很高，身材偏瘦，头发乌黑发亮，后面扎着像花儿一样漂亮的马尾辫，一枚蓝色的发卡让于老师显得更加漂亮！老师的额头上有浅浅的皱纹，淡淡的眉毛下有一双会说话的大眼睛。
有一次，一个同学上课没有认真听讲，于老师就用她那双会说话的眼睛瞪了一下他，那位同学，马上意识到自己错了，马上调整好姿势听课。
于老师生气的时候眼睛会瞪的.圆圆的，那瞬间是没有哪个同学敢直视她的，不过老师微笑的时候，也会让人感受到春天的温暖！老师鼻子也很敏锐，比如，有一次一个同学悄悄的打开了一包辣条，于老师闻见了就说：“是谁打开的辣条？”那位同学吓得迅速的站立起来：“老师是我带来的，下次再也不会带吃的来学校了！”还有一次于老师一进教室门就闻到了橘子的味道说：“是谁带来了橘子？”那位同学听后马上站立并承认错误。
于老师说话也很幽默，有一次一个同学的书包忘记在家了，于老师说：“你怎么不把自己忘记在家呐？”同学们听后忍不住哈哈大学。
每次于老师的课堂都生动有趣，同学们听的也非常认真！我们都很喜欢我们的于老师！给老师画像400字作文2老师，你快坐好，我来给你画像。
您的眼睛是那么有神，像是一盏黑夜里的明灯，时刻提醒着我们是与非、好与坏。
您总是对我们投来关怀的目光，让我们是可感受到温暖的存在；有时在我们不听话时对我们射来警告的信号，让我们时刻注意到我们的错误。
虽然您戴着一副眼镜，但镜片下那双炯炯有神的眼睛我依然会喜欢。
老师，您先别动，我再给您画像。
该画您的手了。
您用您的手写出了一章章优美的诗篇，备出了一课课精彩的教案，书写出一个个有力秀美的的文字，您的手多美啊！有一次上课，您捧着书从我身边走过，我注意到了您的手，不禁吓了一跳：您的手上都是红红的冻疮！我不认继续看下去。
小学五年级作文《老师让我为您画张像》600字(共9页PPT)
小学五年级作文《老师让我为您画 张像》
不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
再见
小学五年级作文《老师让我为您画 张像》
老师，您的像画好了，这是
学生用心作的笔，用满腔的
爱作颜料绘成的画像。收下吧，
这是一个即将离开您的学生，献给您 的一颗赤诚的心，和一片炽热的爱。
关键词：老师,学生,用心,满腔,
爱作,颜料,绘成,画像,收下,一个, 即将,离开,学生,献给,一颗,赤诚, 一片,炽热。
600字
老师让我为您画张像
小学五年级作文
老师，再过一个月我就要离
母校 开
，离开您了，老师在这即
时刻 将离别的
，我最想做的一件
画 事，就是为您画张像，我虽不是
家，但我要用我的心作笔，
情作颜料，给您绘一幅世界
上最美的画像。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
老师，您坐好，先画您的眼
睛吧！
关键词：老师,一个月,就要,离
开,母校,离开,老师,即将,离别,时 刻,一件,就是,不是,画家,心作笔, 情作,颜料,一幅,世界,最美,画像, 老师,先画,眼睛。
小学五年级作文《老师让我为您画 张像》
老师，快画好了，嗯，还缺
什么呢？噢，对了还缺你那双勤劳的
委员 手，因为我是班里的学习
，
每天要整理作业，要有带头
作用，而我却特别懒，每天早上
一楼 都是您从
一直抱到四楼，并
同学 且把作业一一发给
们，您还
用那双勤劳的手抚摸着我的头。
关键词：老师,缺什么,对了,那
双,勤劳,因为,班里,学习,委员,每 天,整理,作业,带头作用,特别,每天, 早上,一楼,一直,抱到,四楼,并且, 作业,一一,发给,同学,那双,勤劳, 抚摸。
我给老师画张像作文8篇
我给老师画张像作文我给老师画张像作文8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我给老师画张像作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我给老师画张像作文1当我手拿画笔时，我在琢磨，是轻描淡写呢，还是浓墨勾勒。
此时的您，就像电影的镜头一幕幕地烙在脑海里……眼睛是“心灵之窗”，在老师的眼中，我们看到了阅读练习的技巧，看到了一篇好作文的构思，看到了……在疲惫不堪的双眼中，我看到的不正是您日夜工作的见证吗？记得那一次，我上课开小差，老师您一下就看透了我的心思，于是一直用眼睛看着我，好像在提醒我，于是让我立刻专心起来。
老师，您的耳朵听着同学们的心声，一句也没放过，给我们当忠实的听众，还和我们一起交流沟通。
还记得那一次，我和同学闹别扭，是您把我们俩个拉到办公室，然后默默地听着我们诉的怨气，然后又一个一个心平气和的讲道理，最后，终于化解了我们心中之怨。
老师，您那两片嘴唇一张一合，您教我们做人的道理，带领我们向前看齐，就像那一股股清泉滋润我们的心田。
老师，给您画张画像，您那无私的奉献精神，您那默默无闻的身影，您那清泉般的话语，让我永远都“画”着您！我给老师画张像作文2美术课上，老师让我们给熟悉的人画一张像。
画谁呢？熟悉的人太多了，爸爸、妈妈、同学、老师……这时，教室门口探进一张熟悉的脸——班主任黄老师温柔的声音随之传来：“同学们，放学以后先别回家，外面下雨了，你们互相组织好一起拼伞拼雨衣回家，我办公室还有几把没人认领的伞可以来借用……”嘿，*老师又来“婆妈”了，同学们都笑了，大声回答：“知道了。
”望着老师的背影，握着画笔的我有了主意——模特儿不在眼前吗？对，就画我那敬爱的黄老师，可我该如何为我的老师画张像呢？该先画什么呢？该如何配色呢？一大串问题从我的脑海t跳跃着。
突然，无数画面从我的脑海中不停地播放……老师，我知道如何给您画一幅画了。
老师画像作文15篇
老师画像作文15篇老师画像作文15篇在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的老师画像作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师画像作文1一头乌黑发亮的秀发;她，一个高高的鼻梁;她，一个樱桃般的小嘴巴;她，一副庄严的神态;她──我的语文老师。
我的语文老师做事不仅有条有理，而且质量那叫高;做人不但有情有理，而且待人温柔慈祥。
在我记忆的长河中，有许多令我至今记忆犹新的事，它们像闪烁的星星，虽然或明或暗，但都无比美丽。
其中，有一颗最璀璨的明星高高地悬挂在我的脑海上空。
‘‘叮叮当、叮叮当……’’我早上匆忙赶到学校时，早读课铃声无情的唱起来了，我火速冲上五楼，轻轻敲了前门一下，脚在此时突然‘‘跳起了舞’’，糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎么会……老师一定会……就在此时老师轻轻地亲切地打开了门，和蔼地说：‘‘锦荣，今天，‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了吗?’’‘‘公共汽车来得太迟了，对……不……起!’’我一边吞吞吐吐地说一边偷偷地笑。
‘‘哦!没关系的，这有不是你的错，去吧!’’老师满面慈祥地说。
顿时，一阵阵暖流涌进我的心头!她，待人亲切;她，温柔和蔼;她用语言化解尴尬，她就是我的语文老师。
作品名称给她‘‘画像’老师画像作文2呀！再过三天就是老师的节日——教师节！我不打算送花呀、巧克力呀……而是送一张肖像图，给老师一个惊喜！我拿来笔和纸坐在桌前，先画上老师那张瓜子脸，瓜子脸上有一双水灵灵的、会说话的大眼睛，这双眼睛可厉害呢。
记得那次老师那双大眼睛看得我们心跳加速、浑身难受。
上课的时候，同桌在桌子下偷偷拿出一个小玩具抠起来，当他玩得正开心时，讲台上的老师一道目光射来，盯着我的同桌，那眼光看着就觉得浑身发着寒气呢！接着给老师画上一个小鼻子。
他的鼻子可灵了，对于在学校偷吃东西的同学，那叫一个灾难。
那次小胖带的两盒糖、三块巧克力和一包大辣条都没逃过老师的鼻子，被收了去。
漫画老师作文（精选34篇）
漫画老师作文漫画老师作文（精选34篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的漫画老师作文，希望对大家有所帮助。
漫画老师作文篇1我要给严厉的袁老师画一幅漫画。
他人高马大，有着一个大大圆圆的肚子，真像《西游记》里的猪八戒。
他的两条腿又粗又短，跟大象的腿差不了多少。
他的脸像电视屏幕一样方方正正，脑袋后边还有一块“肉”。
皮肤黑黑的，眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条缝。
头发卷卷的，乱蓬蓬的，真像一个倒扣在他头上的鸟窝。
每次上数学课，他总要使出他那“狮吼功”，真是“惊天地，泣鬼神”，整个学校都回荡着他的声音，我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。
他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。
每节课，同学们都怀着忐忑不安的心情上课，就像老鼠见了猫一样。
虽然袁老师人高马大，发起脾气来简直可以一口吞掉我们，但是在他的指教下，我们班的数学成绩逐渐提高。
袁老师的每一节课都充满了生机与活力，有时也同我们开玩笑，把我们逗得哈哈大笑。
老师可能各具特色，有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默。
袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游，还带给我们永恒的快乐。
他与众不同，让我们在快乐中学到了知识。
漫画老师作文篇2今天，我要为我们三、四年级时的科学张老师画一副“漫画”。
如天使一般的张老师天使的一面是在上课没有人说话的时候才可以表现出来的样子，这时其他的老师肯定会安安静静的上课，可是张老师会时不时的卖一两个不怎么可爱的萌，我们会笑得头晕目眩的，笑完以后张老师就会提醒我们课堂纪律了，这就是天使一样的张老师，萌的可爱。
如恶魔一般的张老师恶魔是一种让人恐惧的物种，而张老师就是一个恶魔，她在上课时对乱说话，做小动作的同学就会张开血盆大口，开始对那位同学批评教育，那样子就好像要把那个同学吞了一样。
偶尔恶魔也会有一些搞笑的事情，有一次期末的时候老师说：“期末卷子的题，这上面都有，要是没有的话我就不姓张。
给老师画像作文范文（通用10篇）
给老师画像作文范文（通用10篇）给老师画像作文范文（通用10篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的给老师画像作文范文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师画像作文1要是让我给邵老师画像，我不画她的大肚子，不画她杨贵妃般的身体，也不画她那对有时“凶恶”的眼睛，就画她满是粉笔灰的大手。
每次学新课，邵老师都要在黑板上写满满一大堆知识。
一次上《瑞恩的井》这一课时，黑板就被无情地“填满”了。
老师拿起粉笔，大笔一挥，和同学们一起讨论，不一会儿，黑板的中间已经满满当当了。
邵老师皱了皱眉，觉得不太对，又改了好多，害得我在笔记本上涂涂改改。
改完后，发现老师又在改了，我不耐烦了，心想：改了又改，改了又在改，能不能给个靠谱的答案啊！经过老师的多次修改，我的笔记本也快“烂”了，没办法，只好再重抄一遍了。
后来我仔细一想，发现这是老师和我们思考的过程，而老师的手，给了我们正确的思考方向。
邵老师的手，是带领我们到知识海洋遨游的钥匙，有了老师的手，我们的明天就会更加辉煌！给老师画像作文2说起李老师，那可真是无人不知啊，她就是平时常常给我们的文章评论的李老师，可遗憾的是我只看见过李老师给我作文的评论，但我却没有看到过李老师的真面目。
所以，今天我要为李老师做张画像，在我的感觉中，李老师是位女老师，她有一双非常传神的大眼睛，还有一只小嘴巴，我想李老师的嘴巴一定是妙语连珠。
在对我们的评论中，李老师总会用一些幽默风趣的语言来指出我们文章的不足，就因为这个我的作文有很大的长劲，李老师肯定还有一头乌黑漂亮的头发，轻风一吹，头发就会闪出五颜六色的光环。
李老师肯定作文写的特别棒，是一位写作大师，因为李老师每天要面对那么多的小记者文章，评论起来却头头是道，所以我很佩服李老师的这一点，长大后，我也向李老师学习。
为老师画一幅“漫画像”作文400字7篇
为老师画一幅“漫画像”作文400字7篇“三人行，必有我师。
”意思是说在同行的三个人中，至少有一个在某个方面能当我们的老师。
那为老师画一幅“漫画像”作文怎么写?下面是我为大家整理的为老师画一幅“漫画像”作文400字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!为老师画一幅“漫画像”作文400字篇一在我们班，有一位我最喜欢的老师，她就是——万老师。
她乌黑的头发有些微卷，扎着一个丸子头，整个人显得青春活力，真是气质非凡啊!万老师那么美丽，我要为她画一幅“漫画像”。
你们知道万老师的眼睛为什么这么大吗?那是因为她时常用这双眼睛来管理我们。
在一节语文课上，老师用富有感染力的声音带我们一起走进民间故事的王国，一起感受祖国的繁荣富强，一起欣赏白鹭的美丽，一起感受父之爱的伟大……但有一名同学却偷偷搞小动作，万老师的声音便突然停止，用暗示的眼神注视着那个同学，并让他改正。
我们作业质量很好，也离不开万老师的良苦用心。
每次我做作业时，她都再三叮嘱我们要认真，做完要认真检查，不懂的可以问老师，在万老师的帮助下，我们班的成绩也越来越好。
万老师热爱运动，不管学校有什么体育类的活动，比如集体项目、打篮球、踢足球……她都会带领着同学们积极参与，认真对待，这也让我们班在体育方面有了很大的进步。
我相信在万老师的带领下，我们班一定会变得更加优秀。
为老师画一幅“漫画像”作文400字篇二李老师，您辛苦了，我想为您画一幅画，画什么呢?有了，就给您画一幅漫画吧!我提起笔来，首先想到您那水灵灵的大眼睛。
李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜，眼镜就像是眼睛的放大镜。
就是因为这样，在上课时，大家都很怕她，只要有人一讲话，她就会用大眼睛瞪着你，让你感觉像是一只老虎瞪着你，时不时就能把你吃掉。
可能她就是因为瞪我们才让眼睛变得这么大的!现在，我画完了眼睛，又想到了李老师的肩膀。
她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任，为了提高我们的成绩，她操碎了心，遇到有问题的同学，她会细心耐心地教，所以在课上即使有再难的题，我们都会被她的责任、耐心而深深打动，很快理解了这道题。
我为老师画张像作文4篇
我为老师画张像作文我为老师画张像作文4篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我为老师画张像作文，欢迎阅读与收藏。
我为老师画张像作文1老师，您坐好，让我为您画张像。
这张像是您无私奉献的缩影，是新一代锐意进取的写照，是炎黄子孙们努力拼搏的表现，更是中华民族的复兴之所在啊！您带着满身芬芳……您带着我对您怦然心动的感觉……月色朦胧……我来到花架下，无意间发现，在月光温柔的抚摸下，她——夜来香又开放了。
我被她深深打动，于是，我想到您——我亲爱的老师。
老师，您坐好，让我为您画张像……握着画笔，我开始思索：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
如何着彩，如何配色？是经描淡写，还是随意渲染？霎时，无数的点、线、面、体、层、方向、角度……一下子涌进了我的脑海，撕扯着我的思绪。
老师，难道您的形象就这样含糊，模棱两可？老师，我将如何为您画这张像呢？“我是个普通的劳动者，是平凡的人。
”每当有人对您交口称赞时，您总是这句话。
的确，您是个普通的劳动者，是位平凡的教师，多么普通的着装，多么平凡的面孔。
不，不，不能！老师，您坐好，让我仔细看看您，让我为您画张像。
这是多么熟悉的面孔——那眼，那口，那手，有着多么大的内涵，多么感情啊！但在平凡中蕴藏着伟大，在普通中显示出神圣。
“眼”——素有心灵之窗的美称。
老师，您这两扇窗是多么美妙的世界啊！在这里有数学的计算，又有哲学的思考；有对往昔的回顾，又有对未来的憧憬。
您那严厉又慈祥的眼睛，常常让我感动不已。
“口”——这是一汪泉水，一眼永不枯竭的泉。
那孜孜不倦的话语，滋润着我心灵的土地，冲刷掉那里的浊水污泥。
红唇夹着知识在颤动，任知识在这里闪烁、激荡、升华！“手”——这是一双怎样的手呢？骨节分明，皱纹密布。
就是这双手，在我跌倒的时候用力扶起我；就是这双手，在我掉队的时候用力拉着我。
“耳”——听惯了颂扬，听惯了感激，也听惯了讥讽与诽谤。
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我为老师画张像作文
篇一：我为老师画张像
?老师，请您坐好，我要为您画张像……
我先为您画一张脸，这是一张满脸皱纹、饱经风霜的极其普通的脸。
难道真的这么平凡？不，您坐好，让我再仔细端详端详……这是一张熟悉而慈祥的脸，是母爱和师表融为一体的脸。
老师，您记得吗？那次上课时，我在玩心爱的玩具-一机器人，被您发现了，您并没有点名批评我，只是脸色一沉，我马上醒悟过来，抛开玩具专心听讲。
每当我在生活上、学习上遇到困难时，您总是那么热心地为我排忧解难，鼓励我继续前行。
当我因失败而灰心丧气时，是您用慈祥的笑容给我支持和鼓励，温暖我幼小的心灵，激励我奋发向上。
老师，让我再为您画上一双眼睛。
这双眼睛给了我多少安慰，多少力量，多少激励……您还记得吗？那次市语文竞赛，您为我操劳了多少个日日夜夜，可是我最终却失败了。
当知道成绩时，我站在一旁伤心、失望起来，您却用温和的目光望着我，似乎在说：“失败是成功之母，努力吧！”看到您的目光，我还有什么理由再失落呢？
老师，让我再为您画上鼻子，在鼻子下添个嘴巴。
哦，对了，是您这张甜甜的嘴，给我们讲出了一节节娓娓动听的课，告诉我
们许多为人处世的道理，净化着我们幼小的心灵，哺育着我们健康成长。
老师，让我再为您画一双手。
那是一双筋脉突起的手，就是这一双手，即使没有圆规，也能画出又大又圆的圆；就是这一双手，在我跌倒时把我扶起，在我掉队时用力把我向前拉，在我流泪时，帮我擦千眼泪……
老师，我为您画这张像，把我对您的敬爱和赞美都融人了其中，希望您喜欢。
篇二：我为黄老师画张像
明天是“三八”妇女节，我想画张像送给我最敬爱的黄老师。
我要给黄老师画一张娃娃脸，一头秀丽的头发，发梢微卷，再画上整齐的平刘海，涂上洋气的栗色。
在那整齐的平刘海下，是一双炯炯有神的眼睛。
我还要用淡粉色的彩笔涂出黄老师白里透红的皮肤，用粉红色的彩笔画上两片薄薄的嘴唇，这张嘴能说会道，还会说笑话逗我们开心呢。
对了，我要把黄老师的眼睛画得弯弯的，嘴巴也画得弯弯的，因为黄老师很爱笑。
黄老师说过：“每天和同学们在一起，我最开心了，因为我是孩子王。
”这句话把我们都逗乐了。
(中国作文网 )
是啊，黄老师就是我们三班的孩子王，她最喜欢和我们玩游戏了。
记得去年中秋节，在黄老师的带领下，我们举办品月赛诗会，喜迎中秋。
我们坐成一个大大的圆，每个小组又围坐成一个
小小的圆。
黄老师教我们切好月饼后，宣布了赛诗规则，在《爷爷为我打月饼》的歌声中，我们的品月赛诗会开始了！当月饼传到我手中的一刹那，音乐停了，我欣喜若狂，大声背起《静夜思》来：“床前明月光，疑是地上霜……”背完后，黄老师给了我一个肯定的微笑和一道“可以吃”的圣旨，我津津有味地吃起月饼来，月饼真甜，像黄老师的笑容一样甜！
接下来，我要用铅笔勾勒黄老师苗条的身材，用西瓜红的彩笔画上黄老师最爱穿的大衣。
黄老师带我们开展的活动历历在目：水果小组成长园、扮圣诞老人、小小展销会、“优漫卡通”校园行、卖报……我们在活动中成长，在快乐中学习。
我带着美好的回忆，仔细、用心地画着，明天送给黄老师作为节日的礼物！。