2016年乌市第xx中学体育节活动方案
学校体育节的活动策划方案
学校体育节的活动策划方案一、活动目标1.增强学生对体育运动的兴趣和热爱，提高学生的体育意识和体育水平。
2.培养学生的合作意识和团队精神，提高学生的团队协作能力。
3.倡导健康的生活方式，提高学生的身体素质和健康意识。
4.在体育活动中展示学生的才艺和个人特长。
二、活动内容1.开幕式：在操场上举行盛大的开幕仪式，包括升旗仪式、校园歌曲演唱、舞蹈表演等。
并邀请一位知名的体育选手或教练员作为嘉宾，给学生们鼓励和激励。
2.项目比赛：（1）传统项目：包括田径运动、篮球、足球、排球等传统项目，分为男子组和女子组。
每个班级组织一支代表队参加比赛，并设立奖项丰富的奖品。
（2）特色项目：组织一些不同寻常的特殊项目，如长跑、绳索攀冰、高空滑索、攀岩、拔河等，以增加活动的趣味性和挑战性。
3.互动游戏：组织一些团队互动游戏，如拔河比赛、真人CS、绳扣、五子棋比赛等，增强班级之间的合作与竞争意识。
4.特色展示：（1）学生艺术团体表演：学生们可以利用体育节的机会展示他们的个人才艺，如舞蹈、武术、乐器演奏等。
（2）摄影展览：组织学生参加摄影比赛，并展示他们拍摄的学校体育活动照片，以记录下这次难忘的体育节活动。
三、活动规划1.时间安排：体育节举办时间一般为一周，根据学生课程负担情况选择最合适的时间。
活动安排充分尊重学生的学习时间，并合理安排比赛项目。
2.队伍组建和选拔：（1）班级组织:每个班级选出一支代表队参加传统项目的比赛，并组织各种互动游戏。
（2）特色项目：学校可以组建一些特色项目的代表队，通过选拔赛的方式选择参赛学生。
四、资源准备1.器材准备：根据不同项目的需要准备相应的器材，如田径赛需要计时器、跳远、跳高等器材；篮球赛需要篮球、篮球架等等。
2.场地准备：校方需提前准备好各个项目比赛的场地，保证场地的平整和安全性。
3.奖品准备：为增添比赛的激烈程度，校方可以准备一些奖品作为奖励，如奖杯、奖牌、奖品等。
五、安全保障1.组织安全考察：校方需要对赛场的安全性进行考察，并做好相应的安全措施。
中学体育节活动方案3篇
中学体育节活动方案3篇中学体育节活动方案1#### 一、活动背景与目标随着教育改革的深入，体育已经成为促进学生全面发展的重要手段。
XX中学为响应国家关于青少年健康成长的号召，提升学生的体育素养和团队合作精神，特举办本次体育节活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的体育项目，让学生在竞技中锻炼身体，培养意志品质，增强班级凝聚力和校园活力。
#### 二、活动时间与地点**时间：** XXXX年XX月XX日至XX月XX日**地点：** XX中学操场及各体育场馆#### 三、活动项目设置1. 传统竞技项目：如100米、4x100米接力、跳远、跳高等。
2. 趣味运动项目：如滚轮胎、三脚跳、背对背运球等。
3. 团体合作项目：如拔河、篮球赛、足球赛等。
4. 创意展示项目：学生自由组队，展示自创的体育技能或编排体育节目。
#### 四、参与对象与方式**参与对象：** XX中学全体师生**参与方式：**- 传统竞技项目和趣味运动项目：各班级推荐选手参赛，每名选手限报两项。
- 团体合作项目：以班级为单位组队参赛，每班限报一队。
- 创意展示项目：学生自由组队，每队限报一项，需提前提交创意方案。
#### 五、活动流程安排1. 开幕式：介绍活动背景、目标及比赛项目，进行国旗和校旗升旗仪式。
2. 比赛日程：按照项目设置，每天安排不同的比赛项目，确保比赛紧张有序。
3. 颁奖典礼：每日比赛结束后举行颁奖典礼，为优胜者颁发奖品和证书。
4. 闭幕式：总结活动亮点，表彰优秀选手和团队，宣布体育节圆满结束。
#### 六、安全保障措施1. 医疗保障：配备专职医生和护士，备足急救药品和器材，确保伤病员得到及时救治。
2. 安全监管：加强场地安全监管，确保设备设施完好，防止意外事故发生。
3. 秩序维护：安排专人负责现场秩序维护，确保比赛公平、公正、有序进行。
#### 七、宣传与推广计划1. 校园宣传：通过校园广播、海报、横幅等方式，提前宣传体育节活动。
中学体育节活动方案
中学体育节活动方案中学体育节是中学生们热爱运动、锻炼身体、展示风采的一次难得的机会。
为了让全体中学生现场感受到实际的比赛氛围，增加他们的团队合作意识和竞争意识，拓展同学们的运动范围，办理一场规模宏大、奖品丰厚的中学体育节尤为重要。
这一文档旨在设计出一份有力的活动方案，让越来越多的中学生热爱运动，提高身体素质，呈现最佳状态。
一、主题宣传中学体育节的主题是“展示我最佳状态，迎接健康人生”。
通过采用校内广播、海报、电视广告以及社交媒体的方式宣传，让学生们了解活动的目的和参与方式。
二、活动时间安排中学体育节通常在春季进行。
该时段气候适宜，不只有学生们可以欣赏大自然优美的景色，还能够体验到更多户外运动项目的乐趣。
本次活动规划为两天，时间为周末，以方便更多的同学参与。
三、活动主办方该活动由学校体育协会主办，学校其他学生组织部门协助。
四、活动内容及流程1.开幕式: 本次活动开幕式由校长致辞，揭幕运动到达，鸣炮后开始比赛。
2.篮球比赛: 篮球比赛是该活动最受期待和最受欢迎的一项赛事。
比赛分为男女团体比赛，每组限定8名参赛选手。
入围的团队将进入淘汰赛，最终规定获胜队伍。
3.足球比赛: 足球比赛同样是体育节的一项经典比赛。
比赛规定为男女混合团体比赛，每队限定8名参赛选手。
该项赛事包含淘汰赛和决赛。
4.羽毛球比赛: 羽毛球比赛分为男、女、双打计划，每组限定8名参赛选手。
该项赛事同样包含淘汰赛和决赛。
5.电玩竞技: 该竞赛向有志于电玩竞技的学生开放，要求参赛选手必须为学校学生。
将选出最佳选手颁发奖金。
6.全能五项: 包含跳绳、双人立定跳远、反串过高跨栏、体育知识问答和智力挑战组成的全能五项比赛，鼓励个人参与。
7.颁奖典礼: 该活动最精彩的时刻是颁奖典礼。
共规定3名选手获得奖金，一等奖金1,000元，二等奖金500元，三等奖金300元。
此外还将颁发各式奖状和纪念卡片。
五、运动员参赛要求参赛选手必须为本校学生，身体健康，遵守技术规范和体育精神，听从裁判员执行，否则有关后果由参赛选手本人负责。
初中体育节活动安排方案
初中体育节活动安排方案初中体育节活动安排方案我校将于未来一周举行初中体育节。
为了让每位初中生都能够享受体育节带来的乐趣，我们精心策划了一系列活动，让学生们在体育节里体验更多的乐趣。
首先，我们将在体育节的第一天开展一个主题的体育游戏。
我们将选择以竞技体育为主题的体育活动，例如田径、足球、篮球、排球等，让学生们在体育活动中学习相关的技能，并且能够从中体会到竞争的快乐。
其次，当天晚上，我们将举办一场精彩纷呈的晚会，让学生们在各种游戏中比赛，并且还将举行团体游戏，让学生们可以团结合作，发挥集体智慧。
最后，第二天，我们将举行一场运动会，我们将准备若干种不同的运动项目，让学生们在运动的过程中感受运动的乐趣，以及运动带来的健康。
我们对此次初中体育节活动安排列入了详尽的方案，相信在体育节期间，每位学生均能够享受到身心畅快的时光。
我们期待着大家参与体育节活动，让我们一起感受运动带来的乐趣。
在体育节期间，我校还将精心策划一系列文体活动供同学们选择参与，其中包括舞蹈、歌唱、演讲等，让学生们在文体活动中发挥才华，同时培养学生的团队合作能力。
此外，我们还计划组织一次联谊活动，在彼此间建立进一步的友谊。
参加联谊活动的学生们可以在分组中根据自己的爱好组织活动，例如演出、看电影或组织一次游戏。
最后，我们将举办一次各色服装秀，所有学生都可以按照自己的喜好穿着这些特别的服装参加，丰富活动的气氛。
总的来说，我校的初中体育节活动安排十分丰富，有不同的体育比赛、文体活动以及各色服装秀，让每位参与的同学都有机会感受到初中生活的乐趣。
最终，我们期待着大家在体育节中玩得开心，共同体会到运动带来的健康和乐趣。
我们将在体育节期间开展一系列安全教育活动，以增强学生们的安全意识。
例如，我们将组织学生们进行安全常识教育，让他们了解防止意外伤害的相关常识，并且根据具体情况详细讲解必要的安全措施。
此外，在体育节期间我们也将采取各项安全措施，确保体育节活动进行的顺利安全。
初中体育节活动方案
初中体育节活动方案一、活动目的初中体育节是为了丰富学生的体育活动内容，提高学生的体育意识和体育素养，促进学生身心健康发展。
通过开展多样化的体育活动，增强学生的体质，培养学生的团队合作精神和竞争意识，并加强学生之间的交流与沟通。
二、活动时间与地点活动时间：暑假期间，根据学校的安排确定。
活动地点：学校体育场所、校际体育场所。
三、活动内容与形式1. 跑步健身活动活动内容：组织学生进行跑步训练，提高学生的体力和耐力。
活动形式：根据学生的年级和特长分组，设置不同的赛跑项目和距离。
其中包括100米短跑、400米长跑、800米长跑等项目。
通过组织比赛，并设立奖项，激励学生积极参与。
2. 球类运动比赛活动内容：组织学生参加各种球类运动比赛，如篮球、足球、乒乓球、网球等。
活动形式：根据学生的年级设置不同的球类运动比赛项目，进行学校间或班级间的对抗赛。
通过比赛，培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生的球类运动技能。
3. 健身操比赛活动内容：组织学生参加健身操比赛，提高学生的身体柔韧性和协调能力。
活动形式：根据学生的年级设置不同的健身操项目，进行学校间或班级间的对抗赛。
通过比赛，展示学生的舞蹈和表演才能，增强学生的自信心。
4. 游泳比赛活动内容：组织学生参加游泳比赛，提高学生的水中安全意识和游泳技能。
活动形式：根据学生的年级和游泳能力分组，设置不同的游泳项目。
包括自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等项目。
通过比赛，培养学生的坚持意志和勇敢精神，促进学生的健康发展。
5. 田径比赛活动内容：组织学生参加各项田径比赛，提高学生的身体素质和综合能力。
活动形式：根据学生的年级和特长分组，设置不同的田径项目，包括跳高、跳远、铅球、标枪、十人接力等项目。
通过比赛，展示学生的潜力和运动才能，激发学生对田径运动的兴趣。
6. 体育才艺表演活动内容：组织学生进行体育才艺表演，展示学生的特长和才能。
活动形式：学生可以自由选择体育才艺表演的形式，如舞蹈、魔术、戏剧等。
中学体育节的活动方案
中学体育节的活动方案一、开幕式开幕式是整个体育节的重要环节，可以展示学校的体育风采，激发学生的热情。
开幕式安排如下：1.1主持人宣布体育节开始，引导学生们齐唱国歌；1.2学生代表发表开幕词，鼓励大家积极参与体育运动；1.3学校合唱团和舞蹈团献上精彩的文艺表演，展示学生的艺术才华；1.4最后，体育明星学生进行点燃主火炬，标志着体育节正式开始。
二、体育比赛体育比赛是体育节的重头戏，通过比赛可以锻炼学生的身体素质，培养他们的竞技精神和合作意识。
设立各类比赛项目，并分为男子组和女子组，以公平公正的方式进行比赛。
2.1篮球比赛：设立初中男子组和女子组的篮球比赛，鼓励学生发挥团队合作精神，展示个人技术；2.2足球比赛：同样设立初中男子组和女子组的足球比赛，培养学生的团队协作能力，提高球技水平；2.3田径比赛：设置百米、跳远、铅球等项目，鼓励学生发挥个人潜力，竞争出色成绩；2.4游泳比赛：设置不同距离的游泳项目，提供给学生展示自己的机会；2.5其他体育项目：根据学生的兴趣和特长，增加其他体育项目，如乒乓球、羽毛球等。
三、游戏娱乐活动除了正式的比赛项目，还可以设置一些游戏娱乐活动，增加体育节的趣味性和互动性。
可以有以下活动：3.1拔河比赛：组织学生参加拔河比赛，锻炼力量和合作，增进班级之间的凝聚力；3.2风筝比赛：学校可以提供纸张和颜料，学生自己制作风筝，然后进行风筝比赛，同时还能欣赏美丽的风筝；3.3扯铃比赛：组织学生进行扯铃比赛，培养学生的协调能力和力量；3.4障碍跑比赛：设置全校最困难的障碍场地，学生需要克服各种障碍，争取最快的时间通过；3.5健身操比赛：各班利用课余时间，自编自导健身操，并在体育节上进行表演和比赛。
四、颁奖典礼体育比赛结束后，举行一个庄重而隆重的颁奖典礼，以表彰优胜者，并鼓励其他参与者。
4.1由学校领导和老师为获奖学生颁发奖杯和奖品；4.2高年级的学生可以为低年级的学生颁奖，以示榜样作用；4.3颁奖时可以播放参赛学生的精彩瞬间，同时向他们表示祝贺。
学校体育节活动方案
学校体育节活动方案体育节是学校一年一度的盛大活动，旨在丰富学生的课外生活，培养学生的体育兴趣和健康意识。
以下是一个关于学校体育节的活动方案，包括活动目的、活动内容、时间安排和注意事项。
一、活动目的：1.增强学生的体质健康：通过参与各项体育活动，提高学生的体质素质和身体健康状况。
2.培养学生的团队合作精神：通过组织集体项目和比赛，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3.丰富学生的课外生活：通过丰富多彩的体育节活动，丰富学生的课外活动内容，促进学生全面发展。
二、活动内容：1.开幕式：组织文艺演出、升旗仪式，宣布体育节正式开始。
2.体育比赛：包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球等项目，设置男子组、女子组、混合组，鼓励学生报名参赛。
3.集体操比赛：各班组织学生进行集体操训练，并在体育节期间举行比赛，评选出优胜班级。
4.健身舞比赛：鼓励学生参与健身舞培训，并在体育节期间举行比赛，评选出优秀个人和优胜班级。
5.智力竞赛：举办体育知识竞赛和体育文化知识问答，增加学生对体育知识和文化的了解。
6.学生表演：组织学生进行武术、太极拳、健美操等表演，展示学生的才艺和技能。
三、时间安排：1.整个体育节活动大致安排在一周时间内，包括周内和周末。
2.周内活动主要是比赛和集体操比赛，每天下午安排不同项目的比赛。
3.周末活动主要是智力竞赛和学生表演，早上进行智力竞赛，下午进行学生表演。
四、注意事项：1.安全第一：对所有参与活动的学生进行体检，并在比赛、训练过程中加强安全教育，确保学生的人身安全。
2.公平公正：保证每个学生都有平等的机会参与活动，并设置合理的竞赛规则和评分标准，确保比赛的公平公正。
3.赛前准备：提前组织好相应的培训和练习，确保学生在比赛前有足够的准备和信心。
4.给予奖励：对于取得突出成绩的学生和班级给予奖励，鼓励他们继续努力。
5.学习和娱乐相结合：在比赛之余，安排一些有趣的游戏和娱乐活动，给学生提供一个放松和娱乐的机会。
中学体育节活动比赛规程
中学体育节活动比赛规程中学体育节活动是一个推动学生体育发展的重要平台，旨在培养学生们的体育兴趣，提高他们的身体素质和团队合作能力。
为了确保比赛的公平、规范进行，以下是中学体育节活动比赛规程，共分为比赛前、比赛中和比赛后三个环节。
一、比赛前1. 报名：每个班级需按照规定时间内报名，报名时需提交学生名单及报名费。
2. 抽签：每个比赛项目都需要进行抽签，以确定参赛队伍的顺序。
3. 检录：参赛队伍在比赛前需进行检录，核对学生名单、体格健康证明等材料。
二、比赛中1. 组织与纪律：(1) 每个班级需提前确定代表队队长，队长负责参赛队伍的组织和纪律管理。
(2) 参赛队伍需按规定时间、地点进行集合和报到。
(3) 每个项目的比赛需遵守裁判的指导和统一规则。
2. 比赛流程：(1) 开幕式：比赛项目开始前举行开幕式，由教师或校领导主持，进行运动员入场仪式、国歌奏唱等。
(2) 热身活动：每个比赛项目开始前，参赛队伍需进行热身活动，确保身体准备充分。
(3) 比赛项目：按照比赛日程表顺序进行各个项目的比赛。
(4) 记分与排名：每个比赛项目结束后，裁判负责记录成绩并进行排名。
3. 环境与设备：(1) 比赛场地需安全、干净，无明显的障碍物。
(2) 比赛设备需完好、正常，并符合比赛项目的要求。
(3) 比赛场地周围需有观众席，以方便学生和观众观赛。
三、比赛后1. 颁奖与表彰：(1) 比赛结束后进行颁奖仪式，对取得优异成绩的队伍进行嘉奖和表彰。
(2) 颁奖仪式需庄重、公正，遵守体育道德规范。
2. 回顾与总结：(1) 比赛结束后，各班级需进行比赛成绩的回顾与总结，分析优势和不足。
(2) 学校组织相关教师和学生代表进行比赛经验交流和分享，以提高下一次体育节的比赛质量。
3. 清理与整理：(1) 比赛结束后，学校工作人员需及时清理比赛场地和设备，确保体育场地的整洁。
(2) 参赛队伍需带走自己的物品和垃圾，并保持比赛场地的干净整洁。
中学体育节活动比赛规程旨在保证比赛的公平、公正，并以此推动学生体育素质的提高。
中学体育节趣味体育比赛活动方案
中学体育节趣味体育比赛活动方案体育节是学校中一项重要的文体活动，可以增强学生的体质和团队合作精神。
为了增添节日的欢乐氛围，我们可以在体育节上开展一些趣味体育比赛活动。
以下是一个中学体育节趣味体育比赛活动方案。
一、猜猜我是谁活动内容：在足球场上设置多个标志物或道具，每个标志物代表一个名人或角色。
学生们需要在规定时间内穿过足球场，同时猜出尽可能多的标志物代表的名人或角色。
最终猜中最多名人或角色的学生获胜。
活动目的：培养学生的观察力和团队协作能力。
二、玩转篮球活动内容：在篮球场上设置多个不同高度的篮筐，每个篮筐都有不同的分数。
参赛学生需要站在不同的位置上，用篮球投向不同高度的篮筐，并根据球进筐的高度和分数进行计分。
最终得分最高的学生获胜。
活动目的：锻炼学生的篮球投篮技术和计算能力。
三、风驰电掣活动内容：设置一个直线赛道，学生们需穿上滑轮鞋，在规定的时间内完成尽可能多的圈数。
同时，设立草地区域或杂乱的障碍物，学生们需要在不同路段上完成各种动作，如滑行、弯道转弯等。
最终完成圈数最多的学生获胜。
活动目的：培养学生的平衡能力和对速度的掌控能力。
四、五彩飞舞活动内容：在足球场上设置多个彩色气球，学生们需要在规定时间内用尽量多的方法让气球飞起来。
比如用手拍打、用脚踢、用口吹等方式。
最终将气球飞起的高度和数量加总，得分最高的学生获胜。
活动目的：培养学生的反应能力和创新思维。
五、挑战冰山活动内容：在场地中央设置一个充气冰山，学生们需要在规定时间内尽可能多地攀爬冰山的高度。
同时，可以设置一些障碍物和护网，学生们需要绕过障碍物并保持平衡。
攀爬高度和用时最短的学生获胜。
活动目的：增强学生的体力和勇气。
以上是一个中学体育节趣味体育比赛活动的方案，通过这些活动，学生们可以在游戏中锻炼身体，培养团队合作和创新精神。
同时，这些比赛活动也能增添体育节的欢乐氛围，让学生们度过一个难忘的体育节。
中学文化体育节活动安排
中学文化体育节活动安排一、开幕仪式文化体育节是中学生们一年一度期待的盛事，作为学校中最具丰富多彩的活动之一，开幕仪式的庄重与喜庆都是必不可少的。
在开幕仪式上，学校领导致辞致词，表达对学生的激励与祝福。
此外，精心准备的舞蹈、合唱、乐器表演等文艺节目将为整个活动注入高涨的氛围。
二、文艺展演文化体育节是展示学生才艺的绝佳平台，学校将设置文艺展演节目。
学生们可以自由组队、报名参加，展示自己的表演才能。
无论是舞蹈、唱歌、戏曲表演还是器乐演奏，都可以在这个舞台上一展身手。
这不仅让学生们发现自己的兴趣爱好，还培养了他们的艺术鉴赏能力。
三、体育竞赛体育竞赛是文化体育节中最重要的组成部分之一。
学校将安排各类体育比赛，如足球、篮球、田径等项目。
不仅可以展现学生们的体育才能，也锻炼了他们的团队合作意识和竞技精神。
在比赛中，学生们可以尽情展现自己的技巧和激情，争夺荣誉和成绩。
四、学科知识竞赛文化体育节不只是体育和艺术的舞台，还是学科知识竞赛的战场。
学校将组织各类学科知识竞赛，如数学、物理、化学、地理等。
这不仅帮助学生在竞赛中学到更多知识，也激发了他们对学习的兴趣和动力。
通过这种竞赛形式，学生们相互促进，形成健康的学术竞争氛围。
五、学术论坛为了进一步激发学生的学术研究兴趣，学校将举办学术论坛。
学生可以选择自己感兴趣的课题，进行深入研究和探讨，并在论坛上进行展示。
这不仅增加了学生对学术的了解，还培养了他们的思辨能力和表达能力。
在论坛上，学生们可以从彼此的研究中获益，互相交流和探讨。
六、手工制作展览手工制作展览是展示学生创意和动手能力的重要环节。
学生们可以在文化体育节期间展示自己的手工作品，如编织、折纸、木工等。
这不仅培养了学生的动手能力和创造力，还增加了他们对手工艺术的欣赏和理解。
在展览期间，学生们可以互相学习，了解不同的手工制作技巧。
七、校园艺术展为了展示学生们的艺术创作成果，学校将举办校园艺术展。
学生们可以在展览中展示自己的绘画、摄影、雕塑等艺术作品。
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乌鲁木齐市第中学
2016年体育节活动方案
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定举办乌鲁木齐市第中学体育节活动，具体方案安排如下：
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本年度体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题；大力推广实施“快乐体育”为主，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、领导机构
组委会主任：校长组委会副主任：副校长
组委会成员：体育教师及各班主任
四、具体活动安排
（1）放风筝比赛(负责人：老师)
1、参赛对象：高一、高二年级(每班三名参赛队员)
2、比赛地点：学校操场
3、比赛时间：4月6日(下午八、九、十节课)
4、比赛形式和规则：
①.以个人为单位组织参赛，不分年级组别
②.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。
③. 选手放飞时间为20分钟，以放飞风筝的高、稳（相同高度则看远度）为成绩评比标准。
④. 放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。
5、评分标准（总分为100分）
①．起飞（20分）
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功得20分，第二次起飞成功得15分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞成功得0分，但仍能继续比赛。
②．留空时间（30分）
成功起飞后，规定留空时间为10分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。
缠绕、断线、坠地每次扣2分。
③．风筝的高度及远度（30分）
目测风筝高度。
最高的得满分30分，（同样高度看远度），依次以降2分递减。
主要考察飞行的高度和稳定性。
④.收回（10分）
收线时间为5分钟，完整收回得10分，未完整收回依次以扣2分递减。
⑤．综合印象分（10分）
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
6、奖项设置：
参赛队员按分数取前8名。
7、裁判：副校长、各年级组组长、老师
8、如在比赛过程中出现成绩争议由裁判定夺。
（二）乒乓球比赛(负责人：老师)
1、参赛对象：高一、高二年级
2、比赛地点：教学楼地下室
3、比赛时间：4月11、12日（下午九、十节课）
4、比赛规则：
（1）采用国际最新乒乓球比赛规则；
（2）按年级组别进行淘汰赛，沿用每局11分、3局2胜制；
（3）各班由5男、2女生参加比赛；
（4）队员自带球拍，裁判提供乒乓球。
5、奖项设置：
各年级男生取前6名、女生取前3名；
6、裁判长：
7、如在比赛过程中出现成绩争议由裁判长定夺。
（三）五人制篮球赛(负责人：老师)
1、参赛对象：高一高二年级(每班限报一队)
2、比赛地点：学校篮球场
3、比赛时间：4月18、19、21号（下午九、十节课）
4、比赛规则：
（1）比赛采用国际篮联最新比赛规则；
（2）第一轮抽签淘汰赛制、第二轮采用循环赛制；抽签决定顺位；
（3）抽签时间：4月15日下午大课间体育办公室；未到场抽签的班级由体育组老师决定抽签顺位；
（4）比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致同时适合篮球比赛；
（5）每队有3分钟赛前热身活动时间，如一方迟到10分钟及以上，则判该队弃权，对方获胜。
（6）比赛遵循“友谊第一，比赛第二”原则，如出现辱骂打架情况裁判有权取消班级比赛资格。
5、奖项设置：按年级取前3名
6、裁判长：老师
7、如在比赛过程中出现成绩争议由裁判长定夺。
（四）田径运动会(负责人：老师)
1、参赛对象：高一、高二年级
2、比赛地点：田径场
3比赛时间：4月27号（下午本校预演）、4月28、29日（水区田径场）
4比赛形式和规则：详见运动会秩序册
五、体育节活动奖励：
体育节设个人奖、团体奖、精神文明奖和组织奖。
个人奖：详情见各项目奖项设置。
团体奖：奖励各组别团体年级第一、二、三。
组织奖: 对积极参与本次活动、组织好并取得较好成绩的班级给予表彰奖励(设三名)。
六、活动要求：
1．加大宣传力度，提高认识，积极参与普及性的体育活动。
2．参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守比赛纪律，服从指挥。
3．裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。
七、其他事项待体育组通知。
八、活动安全预案
见附件1。