仿写儿童四季歌
二年级上册语文 《田家四季歌》课文仿写范文
原文春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。
①春季里，燕儿飞。
桃花香气飘满园。
绿叶儿多嫩，红花儿多美。
夏天里，知了叫。
荷花慢慢水中漂。
河水慢慢流，荷叶满池塘。
秋季里，菊花香。
瓜果石榴真好吃。
银杏树真黄，枫叶满天飘。
冬季里，圣诞到。
梅花腊梅真坚强。
四季过去了，笑声数不清。
②春季里，冰雪融。
太阳出来红彤彤，公园百花开，天空百鸟鸣。
夏季里，雷声响。
汽车挤在路两旁，小孩勤读书，金蝉在歌唱。
秋季里，瓜果香。
劳动人民万事忙，秋衣刚上身，冬装进商场。
冬季里，雪初晴。
路上汽车龟速行，行人一摔倒，全都不安宁。
③春季里，春雨落，春雨滴答跳不停。
雨落伞儿上，滴答唱不停。
夏季里，叶儿绿，蟾蜍躲藏是好处。
大家做农忙，热的站不住。
秋季里，丰收节，麦像金子粒粒香。
我们很辛苦，大家喜洋洋。
冬季里，雪花飘，大家穿起新棉衣。
一起打雪仗，大家手冻僵。
④春季里，百花香，垂柳弯腰长嫩芽。
小草儿多嫩，花儿开的香。
夏季里，蝉儿叫，鸟儿树上啾啾叫。
荷花儿脸红，青蛙荷叶跳。
秋季里，桂花香，菊花开的灿又旺。
虫儿嗓门大，粮食大又香。
冬季里，雪飘扬，梅花枝头把歌唱。
雪人开口笑，娃娃喜洋洋。
四年级诗歌仿写大全
四年级诗歌仿写大全，是指在四年级学习阶段，为了培养孩子们的诗歌创作能力，而收集整理的一系列诗歌样本。
这些样本可以帮助孩子们模仿、借鉴，从而提高他们的诗歌写作水平。
以下是一些四年级诗歌仿写的例子：1.《四季歌》春天来了，万物复苏，花儿绽放，鸟儿欢歌。
夏天炎热，阳光灿烂，河水潺潺，蝉鸣声声。
秋天丰收，果实累累，落叶纷飞，菊花盛开。
冬天寒冷，白雪皑皑，冰封雪锁，世界一片。
2.《山水之间》山高水长，天地广阔，山水之间，美景如画。
山青水秀，云雾缭绕，宛如仙境，令人陶醉。
山高水远，岁月如梦，时光荏苒，山水依旧。
山净水清，人间胜景，流连忘返，心旷神怡。
3.《童年》童年时光，快乐无比，捉迷藏、跳皮筋。
脚底泥巴，笑声盈盈，忘却烦恼，无忧无虑。
童年梦想，五彩斑斓，科学家、宇航员。
心中阳光，照耀前行，勇敢向前，追逐梦想。
4.《母亲》母亲如阳光，温暖我心房，无私奉献，为我照亮。
母亲如大海，包容我过错，深沉宽广，给我力量。
母亲如春风，抚平我伤痕，温柔呵护，让我成长。
母亲如磐石，坚定我信念，勇往直前，砥砺前行。
这些诗歌仿写样本，既涵盖了自然风光、季节变化、山水之美等主题，也包括了对童年、母爱的赞美。
通过仿写这些诗歌，四年级的孩子们可以锻炼自己的诗歌写作能力，丰富他们的想象力，提高他们的审美水平。
同时，诗歌仿写也有助于培养孩子们的文学素养，让他们在诗歌的世界里找到乐趣，感受到美的存在。
【诗歌】仿写四季的歌 小学生诗歌作文
【诗歌】仿写四季的歌小学生诗歌作文春天的歌
春天的风轻轻吹，
嫩绿的草从地里出，
春雨滋润大地，
花儿绽放了笑颜。
春的味道透着清新，
小鸟呢喃着欢乐，
孩子们奔跑在田野，
春天，真是个美丽的季节。
夏天的阳光热烈，
草地上千姿百态的花儿，
彩蝶飞舞在蓝天，
蜜蜂嗡嗡地忙碌着。
小溪中流淌清凉的水，
孩子们兴高采烈玩水，
夏日的夜晚，
萤火虫闪烁着光芒。
秋天的树叶渐渐变黄，
金色的稻穗在阳光下闪耀，
枯叶飘落在风中，
天空橙色的晚霞渲染了一片。
孩子们邀请朋友去采摘，
娃娃菜蒲公英瓜果，
蓝天白云下，
秋天给大地染上了温馨。
冬天，白雪覆盖大地，
雪花飘舞的翅膀般飞扬。
好像一片银装素裹的世界，棉袄靴子打扮成小熊，
欢笑声在雪地中传递。
四季更替，
给我们带来不同的美妙，大自然是多么神奇，
让每一个季节都充满生机。
四季小诗仿写
四季小诗仿写一、原文：《四季》春天是个小姑娘，蹦蹦跳跳真欢畅。
带来花朵和阳光，大地处处披绿裳。
夏天像个壮小伙，热情似火活力多。
暴雨也难降暑热，昼长夜短蝉高歌。
秋天似位俏阿姨，手挽果篮盈盈立。
金黄稻穗风中曲，红叶飘飞秋意起。
冬天就是老伯伯，白发苍苍雪为客。
围炉夜话家常乐，万籁无声寒月彻。
二、衍生注释：“蹦蹦跳跳”形容春天充满生机与活力的样子，就像小姑娘一样活泼。
“欢畅”表达春天来临的喜悦氛围。
“热情似火”说明夏天的时候天气炎热，充满热烈的感觉而且精力很旺盛。
“暑热”就是夏天炎热的暑气。
“盈盈立”描绘出秋天如同优雅的俏阿姨，仪态美好地站着。
“稻穗风中曲”指稻穗在风中像是演奏着秋天的曲子。
“老伯伯”把冬天拟人化为慈祥的老人形象。
“围炉夜话”是说冬天人们围着炉火聊天。
三、赏析：主题方面，这首诗通过将四季分别拟人化为不同形象的人物，形象地描绘出四季各自的特性和带给人们不同的感受。
从情感上来看，充满着对四季的喜爱之情，无论是春天的活力、夏天的热情、秋天的收获还是冬天的宁静都饱含热爱。
在表现手法上，使用了拟人的手法是最大的亮点，将四季想象成四季不同年龄段、不同性别、不同神态的人物。
春天如同小姑娘般稚嫩活泼；夏天像壮小伙活力四射；秋天似阿姨优雅且到处提着收获成果；冬天像老伯伯稳重宁静。
这样的手法使季节的特点变得鲜活生动，更容易让读者在脑海中构建出独特的四季景象。
四、作者介绍：这首诗的作者听起来像是个对生活观察很细致的人，可能经常穿梭于大自然之间。
能把四季想象成人的形象，应该是充满童真童趣或者有着丰富想象力的一个人，可以是一位恬静的乡村生活者，经常感受着四季变化的田园诗人，或者就是一个热爱生活、善于发现生活中点滴美好的普通大众。
五、运用片段：例子一：在一次乡村的自然课上，老师带着孩子们在田野里感受四季的变化。
此时正值春天，田野里刚刚冒出绿意，花朵刚露头。
老师看着眼前生机勃勃的景象，兴高采烈地对孩子们说：“同学们，就像那首诗写的‘春天是个小姑娘，蹦蹦跳跳真欢畅。
仿编儿歌《四季歌》
仿编儿歌《四季歌》
仿编儿歌《四季歌》
春天是一棵小树，小树吐出嫩绿的芽芽，芽芽对太阳说：妈妈，妈妈，我要长叶，我要开花。
夏天是一朵小花，小花对太阳说：妈妈，妈妈，我要结果，我要长大。
秋天是一枚红果，红果对太阳：妈妈，妈妈，我要成熟，我要回家。
冬天是一片白雪，白雪绣着美丽的童话，白雪公主对太阳说：妈妈，妈妈，我要永远洁白，我要永远不化。
仿写四季写一首小诗
《四季之歌》嘿，朋友，你知道四季有多奇妙不？咱就来唠唠这四季哈。
春天呐，那可真是个热闹的季节。
大地就像刚睡醒似的，伸着懒腰，打着哈欠。
小草们从土里探出脑袋，东瞅瞅，西瞧瞧，嘿，这世界可真新鲜。
花儿们也不甘示弱，红的像火，粉的像霞，白的像雪，一个个争奇斗艳，像是在比美呢。
柳树姑娘披着长发，在微风中翩翩起舞，那模样，可美啦。
春天的风也是温柔的，轻轻拂过你的脸庞，就像妈妈的手在抚摸你。
人们也都纷纷走出家门，去踏青，去放风筝，享受着春天带来的美好。
夏天呢，那就是个热情似火的季节。
太阳公公像个大火球似的，火辣辣地照着大地。
知了在树上不停地叫着：“热死啦，热死啦！”小狗也热得吐出舌头，不停地喘着粗气。
不过，夏天也有夏天的好处。
可以去海边游泳，感受大海的凉爽；可以吃着冰淇淋，享受那甜蜜的滋味；还可以在晚上的时候，和小伙伴们一起去捉萤火虫，那一闪一闪的小灯笼，可漂亮啦。
秋天呀，那是个丰收的季节。
果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，就像一个个小灯笼；黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘呢；葡萄一串串地挂在架子上，像紫莹莹的玛瑙。
田野里，金黄的稻子笑弯了腰，仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦。
农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容，他们辛勤的汗水终于换来了丰收的果实。
秋天的风也是凉爽的，吹走了夏天的炎热，带来了一丝凉意。
冬天啊，那是个银装素裹的季节。
雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层厚厚的银装。
房子白了，树白了，山也白了，整个世界就像一个童话世界。
孩子们可高兴啦，他们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
冬天虽然寒冷，但是也有温暖的时候。
一家人围坐在一起，吃着热气腾腾的火锅，聊着天，那感觉，可温馨啦。
四季就像四个不同性格的小伙伴，各有各的特点，各有各的魅力。
春天的温柔，夏天的热情，秋天的丰收，冬天的宁静，都让人陶醉其中。
我爱这四季，爱它的多姿多彩，爱它的变幻无穷。
小学生四季歌仿写小学生四季书签怎么画(12篇)
小学生四季歌仿写小学生四季书签怎么画(12篇)小学生四季歌仿写小学生四季书签怎么画篇二亲爱的同学，你见过万紫千红的春天，骄阳似火的夏天，落叶缤纷的秋天，还有漫天飞雪的冬天吗？你是否会喜欢这些美丽的风光呢？如今就让我来为你介绍介绍吧！春天，万物复苏，春回大地，一切都恢复了活力勃勃。
小树发芽了，草地变绿了，野花都已经开放了，解冻的小河叮叮当当，真像一位音乐家。
到了夏天，火红的太阳高挂在天空中，像一个火炉炙烤着大地，连树上的知了都在为炎热的夏天不停地叫着，人们在大树底下乘凉、喝茶、休息。
一阵风吹过来，为人们带来一阵凉意。
金秋十月，果树上挂满了红彤彤的果实，田野里一片金黄，放眼望去，就像是给大地铺上了一层金色的地毯。
秋天早已过去，冬天却悄悄地来到我们的身边。
冬天，鹅毛般的大雪给大地换上了雪白的衣裳，人们穿上了厚厚的衣服来御寒。
许多花已经谢了，许多树光秃秃的，可梅花和松柏却生活在寒冷的冬天，供人们赏心悦目，像战士一样保卫着祖国。
怎么样，美吧？想不想亲眼看看呢？假设想看，那就来到我的家乡吧！小学生四季歌仿写小学生四季书签怎么画篇三四季，是一年的光阴，四季的风光使我们快乐。
走进四季，感受四季的美妙光阴!“一年之计在于春”春，四季之首，万物都在春的呼喊下醒来。
春天色彩最丰富!“六月天，娃娃脸”夏，炎热之季。
夏天是孩子们最欢乐的时刻。
天气也像孩子一样，一会哭一会笑。
夏天的天气摸不着头脑。
“时维九月，序属三秋”秋，是凉爽之季。
秋天是农民的最操劳的时刻。
秋天的秋风吹走了夏天的炎热，秋天丰收的喜悦回报了夏天是的汗水。
.“明月照积雪，朔风劲且哀”冬，是寒冷之季。
冬天是所有视物休眠的时刻。
白茫茫的积雪覆盖着祖国大地。
冬天的寒冷让一切事物都沉睡了……小学生四季歌仿写小学生四季书签怎么画篇四风，一种神奇的东西，它看不见，摸不着，谁也不知道它是什么模样，谁也画不出它的面目。
它知道自己能给人类送去凉爽，也可以让人们对它惊慌，它知道自己在四季各有形态。
仿写田家四季歌的句子
田家四季歌仿写田家四季歌仿写二年级上册春季里，蜜蜂忙。
花开草长风儿暖，蝴蝶丛里飞，鸟儿枝头唱。
夏季里，知了叫。
池塘青蛙又蹦跳。
荷花开得美，孩子呵呵笑。
秋季里，谷金黄。
田里农民阵阵忙，汗珠滴入土，心里乐开花。
冬季里，雪洁白。
田园庄稼穿新装。
小孩滚雪球，地里打雪仗。
仿写田家四季歌二年级篇二万物复苏的春季春季里，冰雪融，太阳出来红彤彤。
春季里，阳光照，紫丁发芽开心笑。
春季里，樱花开，小溪流水蜻蜓飞。
春季里，桃花开，朵朵迎春香气来。
春季里，梨花白，随风而舞花雨落。
春季里，草丛绿，花开草长燕子归。
春季里，春草生，百花争艳齐开放。
春季里，百花香，鸟儿唱歌蜜蜂忙。
春季里，桃花开，朵朵娇嫩粉嘟嘟。
春季里，柳树绿，公园风景美如画。
春季里，百花香，小朋友们把歌唱。
春季里，春意浓，蝴蝶飞舞在花丛。
春季里，小草长，蝴蝶花间飞舞忙。
春季里，燕儿飞，小朋友们放风筝。
春季里，百花开，柳叶随风摆细腰。
春季里，天气凉，玫瑰花开红如火。
春季里，百花开，芬芳香气扑鼻来。
田家四季歌仿写篇三春天把红色给了桃花，红红的花瓣像一片片龙鳞，闪啊闪啊招引来了美丽的蝴蝶。
夏天把绿色给了荷叶，绿绿的荷叶像一个个月饼。
喷香喷香的月作文吧饼招引来了贪吃的小蜻蜓。
秋天把黄色给了杨树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊扇走了夏天的炎热。
冬天把白色给了梅花，像一只只小蝴蝶，飞来飞去招引了雪花为它鼓掌。
田家四季歌仿写篇四春天把红色给了月季花，红红的花瓣像龙鳞，闪哪闪哪招引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。
夏天把绿色给了荷叶，绿油油的荷叶像月饼一样喷香喷香的，招引来了贪吃的蜻蜓。
秋天把黄色给了杨树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊扇走了夏天的炎热。
冬天把白色给了梅花，像蝴蝶一样，雪花为他鼓掌。
田家四季歌仿写二年级上册篇五春季里，春风吹，花开草长蚂蚁忙。
夏季里，农事忙，除草割麦又打谷。
秋季里，稻上场，米像白玉粒粒香。
冬季里，雪初晴，新制雪帽暖又轻。
田家四季歌仿写篇六四季歌春季里，百花开，风吹阳暖心儿乐。